黨史教育長津湖心得體會(huì)范文(精選20篇)

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行剖析和概括的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，做到客觀、真實(shí)、可讀性強(qiáng)。想要寫一篇出色的心得體會(huì)，不妨閱讀以下樣例，或許能給你提供一些靈感和借鑒。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇一

黨的教育史述及其歷程是中國革命歷史中重要的一部分，也是黨的思想體系、組織體系和政治體系的重要組成部分。近年來，隨著黨的思想政治建設(shè)工作的不斷深入，越來越多的黨員干部開始深入研究黨的教育史，全面領(lǐng)會(huì)黨的教育史的道德力量和精神財(cái)富，以熔鑄忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牡赖铝α?，加?qiáng)傳承發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第二段：理清黨的教育史線索。

黨的教育史經(jīng)歷了90多年的歷程，歷經(jīng)滄桑，行程曲折。從1921年成立中國共產(chǎn)黨，到以后的探索和實(shí)踐，黨的教育史逐漸成型，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人新時(shí)代的理念、意識(shí)、方法、原則等方面的整體思維，形成了豐富的經(jīng)驗(yàn)和理論。

首先，膦總思想的開創(chuàng)和發(fā)展，是黨的教育史的主要線索之一。在發(fā)展新中國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，膦總思想一直是黨的指導(dǎo)思想，指導(dǎo)億萬人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程和創(chuàng)造偉大業(yè)績。

其次，黨的教育史的新時(shí)代是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和理論的總結(jié)，在保持和發(fā)揚(yáng)原有成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造新的對(duì)其發(fā)展的探索。這是中國改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中取得的最重要的成就之一。

第三段：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育史的道德力量。

黨的教育史之所以對(duì)于我們具有深刻的意義，是因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一以貫之的信仰，而且也是共產(chǎn)黨人的“根”更是人民大眾的“骨”。它所體現(xiàn)的那種忠誠、奉獻(xiàn)、正義等崇高精神和道德力量，一直在激勵(lì)著人民探索新的發(fā)展時(shí)代和未來，是人民自信、奮斗和幸福的源泉。

同時(shí)，充分發(fā)揮黨的教育史的道德力量，有助于樹立我們的正確價(jià)值觀。提升我們的道德觀念，提醒我們必須引導(dǎo)價(jià)值觀念和道德觀念穩(wěn)定，以德治國才能在新時(shí)期里贏得更多的成就。

第四段：黨員干部必須踐行黨的教育史的精神財(cái)富。

黨員干部作為黨的階級(jí)基礎(chǔ)，在各種工作中，在新時(shí)期里扮演著重要的角色。必須要踐行黨的教育史的精神財(cái)富。

首先，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要有堅(jiān)定的信仰、預(yù)見性和擔(dān)當(dāng)精神，確保我們既有信仰理論的明確性，而且在實(shí)踐中有智慧的指導(dǎo)。

其次，要不斷增強(qiáng)道德素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，我們必須維護(hù)群眾利益，嚴(yán)于律已、勇于擔(dān)當(dāng)；要以身作則，當(dāng)先示范。

最后，必須遵循黨的教育史的核心理念。必須深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和紛爭。更好地解決群眾痛苦，保護(hù)和利益維護(hù)生命安全和人身財(cái)產(chǎn)。

第五段：總結(jié)。

通過重溫黨的教育史，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)黨史的意義和目標(biāo)。我們必須以史為鑒，勇于改進(jìn)自我，增強(qiáng)道德信仰。希望所有黨員都能深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育史的精神財(cái)富，堅(jiān)定信仰、踐行崇高的理想、繼承革命傳統(tǒng)，毫不動(dòng)搖地走向紅色的崛起。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇二

第一段：介紹黨史教育的重要性和背景（200字）。

黨史教育是指通過展示和傳達(dá)中國共產(chǎn)黨自成立以來的歷史、經(jīng)驗(yàn)和精神，使廣大黨員和群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解黨的歷史、使命和責(zé)任，不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)、自覺擔(dān)負(fù)起歷史使命，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。隨著黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)變化，我們更需要通過黨史教育不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，做到不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷激發(fā)干勁和創(chuàng)造力。

在這次黨史教育中，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。首先是黨在中國革命中的領(lǐng)導(dǎo)作用，無論是土地革命還是抗日戰(zhàn)爭，黨始終是中國人民反抗侵略者、追求進(jìn)步的領(lǐng)袖。其次是黨在新中國建設(shè)中的重要地位和作用，從飽受戰(zhàn)爭摧殘的新中國到如今繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，中國共產(chǎn)黨一步一個(gè)腳印地引領(lǐng)中國走向輝煌。最后是黨的管理和治理模式，特別是黨的群眾路線，使人們更深刻地認(rèn)識(shí)到黨是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第三段：探討黨史教育的應(yīng)用和推廣（300字）。

黨史教育不僅在激發(fā)黨員愛黨、忠誠黨、較真黨方面有著至關(guān)重要的意義，同時(shí)也有助于非黨員群體較真黨。此外，我們應(yīng)該把黨史教育推廣到更多的人群中，讓更多的人通過黨史教育明白如何創(chuàng)造美好的未來。要使更多的人喜歡、認(rèn)可和甚至追隨中國共產(chǎn)黨的事業(yè)發(fā)展，我們需要讓他們了解黨的歷史和發(fā)展，學(xué)習(xí)黨的馬克思主義基本原理，讓黨史教育通過不斷普及和推廣，成為構(gòu)建共產(chǎn)黨員精神家園的重要一環(huán)。

第四段：總結(jié)黨史教育帶給我們的啟示和力量（200字）。

黨史教育帶給我們很多啟示和力量，為我們進(jìn)一步堅(jiān)定理念、增強(qiáng)信心、展現(xiàn)風(fēng)骨提供了強(qiáng)大動(dòng)力。我們更應(yīng)該在對(duì)黨志愿和黨性意識(shí)提高中深刻體會(huì)黨史教育價(jià)值，進(jìn)一步踐行黨的群眾路線，做到與人民群眾緊密聯(lián)系。

第五段：號(hào)召廣大群眾更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育（200字）。

我呼吁廣大黨員和群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育，提高黨性修養(yǎng)。只有通過學(xué)習(xí)黨史教育，我們才能真正地認(rèn)識(shí)黨的歷史，懂得黨的歷史使命，更好地投身于共產(chǎn)黨員精神建設(shè)，不斷開創(chuàng)中國共產(chǎn)黨的輝煌新篇章。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇三

黨史是黨的寶貴財(cái)富，是我們學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。近期，我參與了黨史教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)黨史，深刻感受到了黨的偉大歷程和黨的精神力量。本文將從三個(gè)方面展開，分別是黨史教育的重要性、學(xué)習(xí)黨史的體會(huì)以及如何將黨史教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

黨史教育是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，它通過全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，展現(xiàn)了黨的偉大勝利和所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義具有重要意義。黨史教育能夠激發(fā)共產(chǎn)黨員的斗志，使黨員進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)的能力和素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。黨史教育還有助于各級(jí)黨組織進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的制度和政策的認(rèn)同，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)水平。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深切感受到了黨的先烈們?yōu)槿嗣窭婧凸伯a(chǎn)主義事業(yè)而英勇奮斗的精神。從1921年中國共產(chǎn)黨的成立到新中國的建立，每一段歷史都是黨員們奮斗的歷程，也是中華民族不屈不撓的斗爭歷程。黨的領(lǐng)導(dǎo)在長期斗爭中形成了堅(jiān)定的政治原則和執(zhí)政能力，這給予了我們堅(jiān)定目標(biāo)信念和奮發(fā)有為的信心。學(xué)習(xí)黨史讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定信仰，才能戰(zhàn)勝艱難困苦，走好黨的路。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了了解歷史，更重要的是要將黨史知識(shí)融入到實(shí)際行動(dòng)中。通過黨史教育，我更加堅(jiān)定了要為人民服務(wù)的信念，意識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻維護(hù)人民群眾的利益，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。我將黨史教育中了解到的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和奮斗精神，運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自身素質(zhì)和發(fā)揮作用。

第五段：總結(jié)。

通過黨史教育，我真切地感受到了黨的偉大歷程和精神力量。學(xué)習(xí)黨史教育不僅讓我對(duì)黨的過去進(jìn)一步了解，更重要的是讓我更加扎實(shí)地知道如何面對(duì)未來的發(fā)展，如何為人民服務(wù)，如何發(fā)揮我自己的優(yōu)勢和特長。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，逐步完善個(gè)人思想和理論素養(yǎng)，不斷提高自身能力和修養(yǎng)，是我個(gè)人在黨史教育活動(dòng)中得出的最重要體會(huì)。我相信，通過學(xué)習(xí)黨史，我們黨員將更加奮發(fā)有為地為中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇四

黨史教育，是指通過學(xué)習(xí)和了解中國共產(chǎn)黨的歷史，傳承和弘揚(yáng)其優(yōu)良傳統(tǒng)思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰、弘揚(yáng)信念、維護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè)。近年來，黨史教育在社會(huì)各界的推動(dòng)下，逐漸成為廣泛開展的一項(xiàng)教育活動(dòng)。但是，由于人們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)程度不同，導(dǎo)致了對(duì)黨史教育的認(rèn)識(shí)和理解存在誤區(qū)，因此，開展黨史教育顯得尤為必要。

如今，我國各地組織開展的黨史教育活動(dòng)越來越多，我也有幸參加了其中一些。通過了解和學(xué)習(xí)黨史，我深深體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨，也更加熱愛和感悟共產(chǎn)主義思想。比如，我的一位老師曾經(jīng)向我們講解過在長征途中，毛主席的愛國和軍人勇氣、革命理想的堅(jiān)定，讓我備受鼓舞。又比如，在知道鄧小平的改革開放理念、精神奮斗的事跡后，我愈加相信中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)我們走向更為美好的未來。

第三段：分享在黨史教育中遇到的問題。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：例如，一些人對(duì)黨史乃至歷史事件的認(rèn)識(shí)或許存在誤解甚至是歪曲，從而影響了教育效果。另外，部分人對(duì)政治問題可能存在興趣不足的情況，因此在學(xué)習(xí)中效果并不是很好。同時(shí)，一些教師在黨史教育中過于注重知識(shí)點(diǎn)的講解，而忽視了思想和精神的發(fā)掘，導(dǎo)致教育效果降低。

回顧黨史教育的過程，我們不僅更深入地認(rèn)識(shí)和理解了共產(chǎn)主義理念，增強(qiáng)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的信仰，同時(shí)也更加熱愛和感悟中華文化的精髓。在學(xué)習(xí)的過程中，我們注意到教育的方式和內(nèi)容存在的問題，這也意味著我們需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索。

黨史教育并非是一次教育，而是一個(gè)長期的、漸進(jìn)式的過程。我們需要在學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地思考，了解無產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)主義的本質(zhì)，并積極將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，堅(jiān)定信仰、秉持初心。同時(shí)，我們也需要關(guān)注教育內(nèi)容和形式的優(yōu)化，尋求適合新時(shí)代的教育方案，讓黨史教育成為拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)思想品質(zhì)、增強(qiáng)價(jià)值觀念的重要途徑。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇五

長津湖黨史教育是一次深入學(xué)習(xí)黨的歷史、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的重要活動(dòng)。在參與長津湖黨史教育的過程中，我深深感受到黨的無私奉獻(xiàn)精神和人民至上的理念，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)長津湖黨史教育的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)黨的歷史的重要性。

長津湖黨史教育以紅色歷史為背景，通過實(shí)地參觀和體驗(yàn)，讓我們親身感受到革命先輩們?yōu)榱它h和人民事業(yè)所做出的艱辛犧牲。長津湖集結(jié)號(hào)、戰(zhàn)時(shí)醫(yī)院等場景讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史是我們今天幸福生活的基石。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)我們國家的繁榮和人民的幸福。

第三段：堅(jiān)定黨員意識(shí)。

長津湖黨史教育讓我明確了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。作為一名黨員，我們要始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)，才能做到真正為人民服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，長津湖黨史教育也讓我意識(shí)到黨員身份是一種榮耀和責(zé)任，我們要始終保持黨員意識(shí)，時(shí)刻自我約束，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望。

第四段：踐行初心使命。

長津湖黨史教育讓我更加堅(jiān)定了踐行初心和使命的決心。在長津湖，我們看到了黨的初心，看到了革命先烈們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想所付出的努力和犧牲。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)的向往，放棄了自己的家庭和個(gè)人利益。作為當(dāng)代青年黨員，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行我們的初心和使命。無論在何時(shí)何地，我們都要時(shí)刻為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。

第五段：砥礪奮進(jìn)，開創(chuàng)未來。

長津湖黨史教育使我對(duì)黨的未來充滿了信心和希望。黨的歷史告訴我們，黨的事業(yè)是任重道遠(yuǎn)的，但我們有堅(jiān)定的信念和正確的領(lǐng)導(dǎo)，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年黨員，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，緊跟時(shí)代的步伐。我們要自覺接受黨的教育和培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨的覺悟，為實(shí)現(xiàn)中國夢、人民夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

長津湖黨史教育是一次富有意義的活動(dòng)，讓我從中學(xué)到了很多。通過參觀紅色景點(diǎn)和了解黨的歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的無私奉獻(xiàn)精神和人民至上的理念。我堅(jiān)定了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命，決心踐行自己的初心和使命。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠開創(chuàng)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)、民主文明的社會(huì)主義新中國。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇六

作為一名共產(chǎn)黨員，黨史教育始終是我心中的一道紅線。黨的歷史就像一部大熱的電影，它精彩紛呈，感人至深，它蘊(yùn)藏著革命的力量，引領(lǐng)著我們勇往直前。在參加了一系列的黨史教育后，我深刻認(rèn)識(shí)到：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一真理理論的深刻內(nèi)涵，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。

第一段：觸摸歷史，感受激情。

在黨史教育的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了中華民族走向強(qiáng)盛的歷史脈搏。通過了解無數(shù)革命先烈的事跡，我深入感受到了中國革命從積蓄歷史運(yùn)動(dòng)力量到燎原烈火的艱苦過程。他們的奮斗就是我們今天的基石，他們的犧牲就是我們今天的動(dòng)力。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中，黨史教育勾勒出了一幅強(qiáng)大的歷史畫卷，激起了我內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感和責(zé)任感。

第二段：感知輝煌，融入初心。

在黨史的課堂上，我發(fā)現(xiàn)祖國歷史深處蘊(yùn)藏的寶藏。通過一遍又一遍的學(xué)習(xí)，我和黨和國家的發(fā)展史緊密對(duì)接，悟出了那些高峰和腰斬的聽雨之聲。我們黨的歷史是一部輝煌史，它不僅反映出我們黨艱苦卓絕的抗日斗爭，還想象呈現(xiàn)出中華文化不屈不撓、與世界融通的內(nèi)在凝聚力。站在今天的角度，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都不應(yīng)該忘記初心，指引著我們更好地走向未來。

第三段：堅(jiān)守信仰，弘揚(yáng)精神。

在黨史的課堂上，我也讀懂了共產(chǎn)主義信仰本身。我們黨的一大特點(diǎn)是堅(jiān)持初心，堅(jiān)定信仰。這一信仰是我們黨事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)，也是時(shí)代發(fā)展和人民幸福的堅(jiān)實(shí)保障。在這里，我們領(lǐng)悟到了黨的理論性與實(shí)踐性的不斷統(tǒng)一，更得以深化對(duì)“馬克思主義是當(dāng)代中國的主流思想”的認(rèn)知。黨的理論性的不斷強(qiáng)化，為我們逐步形成共產(chǎn)主義信仰提供了可信的身世和精神支撐。

第四段：把握使命，承擔(dān)責(zé)任。

通過黨史教育的深度診治，我們深刻了解到：任何解決百姓疾苦的道路，都和中國共產(chǎn)黨那條道不同的道密不可分。無數(shù)先烈用血肉之軀和昂揚(yáng)斗志鑄就了人民群眾的幸福家園。《共產(chǎn)黨宣言》中說：“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”。這個(gè)催人奮進(jìn)的號(hào)召，一直激勵(lì)著我們奮斗在時(shí)代的前列。秉持著“把馬克思主義原理同中國的具體實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)理論和實(shí)踐的革命創(chuàng)新”的使命，我們才能夠以更高的姿態(tài)，應(yīng)對(duì)風(fēng)云變幻的現(xiàn)實(shí)。

第五段：增強(qiáng)信心，鼓舞斗志。

在黨史教育的長途跋涉中，我意識(shí)到了中國共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任。了解我們黨的歷史，就是在了解我們的時(shí)代呈現(xiàn)了什么樣的義務(wù)和使命。中國共產(chǎn)黨身負(fù)重任，在建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大、更先進(jìn)、更文明的社會(huì)過程中，這種“變現(xiàn)聚能、理論來指導(dǎo)”的馬克思主義路線，被看做了我們不斷深化改革、確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定和推進(jìn)全面創(chuàng)新的一種科學(xué)指引。因此，黨史教育不僅增強(qiáng)了我們的信心，也鼓舞了我們的斗志。

總之，我們的黨史就是我們的骨髓。進(jìn)一步強(qiáng)化黨史教育，把它融入到工作學(xué)習(xí)生活中去，我們每一位同志都會(huì)更加牢記初心使命，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們共同攜手，為共產(chǎn)黨的未來添磚加瓦。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇七

黨史教育是中國共產(chǎn)黨一項(xiàng)重要的內(nèi)部教育活動(dòng)，旨在通過學(xué)習(xí)黨的歷史，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激勵(lì)全黨同志堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)斗爭意志，進(jìn)一步推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。通過參與黨史教育，我深刻體會(huì)到黨的初心和使命對(duì)我個(gè)人和黨員同志來說都是多么重要和珍貴。

二、堅(jiān)定信仰，跟黨走。

在黨史教育中，我從黨的初心和使命中深刻感受到堅(jiān)定信仰的重要性。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，始終堅(jiān)持馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，這是我們黨的立黨之本。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻理解到只有堅(jiān)定信仰，才能始終不渝地走在正確的道路上。黨的初心和使命是我們前進(jìn)的方向指南，只有抱定信仰，我們才能夠不忘初心、牢記使命。

三、勇于擔(dān)當(dāng)，為人民造福。

黨史教育讓我明白，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱苦奮斗，披荊斬棘，擔(dān)當(dāng)起為人民謀幸福的歷史重任。作為一名黨員，我們要在大時(shí)代背景下，秉持黨的初心和使命，勇于擔(dān)當(dāng)，為人民的利益和福祉負(fù)責(zé)。只有不怕困難和艱辛，才能為黨和人民造福，完成歷史賦予我們的歷史使命。

四、傳承紅色基因，傳播正能量。

黨史教育讓我深深領(lǐng)悟到，黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)是我們黨很寶貴的紅色基因。通過學(xué)習(xí)黨史，我感受到了一代又一代共產(chǎn)黨人為黨和人民做出的偉大貢獻(xiàn)，他們的奉獻(xiàn)精神、革命精神和為民服務(wù)的精神都是我們充滿正能量的力量源泉。在今天，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這些紅色基因，傳播正能量，為黨的事業(yè)獻(xiàn)身，為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

五、踐行初心使命，永不忘記。

黨史教育讓我明白，只有堅(jiān)守初心和使命，我們才能夠在新時(shí)代展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的真正力量。通過學(xué)習(xí)黨史，我深深領(lǐng)悟到作為黨員，我們要永不忘記初心，牢記使命。我們要時(shí)刻嚴(yán)以律己，自覺約束自己的行為，為人民、為黨、為社會(huì)盡職盡責(zé)。在實(shí)踐中踐行初心使命，我們才能成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

綜上所述，參與黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的初心和使命對(duì)個(gè)人和黨員同志來說意義非凡。堅(jiān)定信仰、勇于擔(dān)當(dāng)、傳承紅色基因、踐行初心使命，這些都是我們在黨史教育中學(xué)到的重要思想和價(jià)值觀。只有不忘初心、牢記使命，我們才能夠永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇八

長津湖是一段偉大的歷史，也是一堂生動(dòng)的黨史教育課。在參觀學(xué)習(xí)長津湖黨史時(shí)，我深受教育，收獲頗豐。通過深入了解和思考，我對(duì)革命先烈的崇高精神、黨的作風(fēng)建設(shè)和革命勝利的艱辛過程有了更加深刻的理解。下面，我將分五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，長津湖黨史教育讓我深刻感受到革命先烈的崇高精神。革命先烈們不畏艱險(xiǎn)，舍生忘死地投入到革命斗爭中，英勇奮斗，為了共產(chǎn)主義理想，不惜犧牲自己的生命。長津湖戰(zhàn)役中，無數(shù)共產(chǎn)黨軍民英勇奮戰(zhàn)，用鮮血和生命譜寫了一曲英雄壯麗的贊歌。他們的崇高精神激勵(lì)著我們，讓我們永遠(yuǎn)銘記并踐行初心，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

其次，長津湖黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性。革命勝利的背后，是一代又一代共產(chǎn)黨人艱苦創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定信仰和過硬作風(fēng)。他們以身作則，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。黨的作風(fēng)建設(shè)不僅在革命斗爭中扮演重要角色，也是我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人的必修課。通過長津湖黨史教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有樹立正確的工作態(tài)度，堅(jiān)守黨的作風(fēng)要求，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第三，長津湖黨史教育讓我更加明白革命勝利的艱辛過程。長津湖戰(zhàn)役是中國人民解放戰(zhàn)爭的重要一役，也是我黨為了革命勝利付出巨大代價(jià)的縮影。在戰(zhàn)役中，黨和人民軍隊(duì)面臨著敵人的強(qiáng)大壓力和不利條件，但他們沒有氣餒和退縮，始終保持著堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的斗志，最終取得了偉大的勝利。革命勝利的艱辛過程告訴我們，只有堅(jiān)定的信念和不屈的意志，才能戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，取得最終的勝利。

第四，長津湖黨史教育讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人民是黨的力量源泉。長津湖戰(zhàn)役中，中國人民解放軍與朝鮮人民軍的緊密配合給了敵人以致命打擊，最終取得了戰(zhàn)役的勝利。長津湖黨史教育告訴我們，黨的力量來自于人民，沒有人民的支持和擁護(hù)就沒有黨的勝利。我們要始終緊緊依靠人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，用發(fā)展和壯大人民群眾的力量來推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

最后，長津湖黨史教育讓我深刻體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。在長津湖戰(zhàn)役中，中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)不僅是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證，也是革命勝利的決定性因素。長津湖黨史教育使我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決擁護(hù)，也使我更加明確了要始終堅(jiān)定不移地維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的決心。

總結(jié)起來，長津湖黨史教育讓我深受觸動(dòng)，收獲良多。通過學(xué)習(xí)長津湖的黨史，我更加珍視今天來之不易的和平環(huán)境和穩(wěn)定局勢，更加明白我們的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的。我將堅(jiān)守初心使命，立足本職崗位，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力！

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇九

作為新時(shí)代青年，我們要始終銘記歷史，了解國家的發(fā)展歷程，更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命戰(zhàn)爭的英雄犧牲精神和愛國主義精神。長津湖紅色教育旨在通過旅游、紀(jì)念館等多種形式對(duì)抗日戰(zhàn)爭期間中國軍民英勇抗日的歷史進(jìn)行深入到認(rèn)識(shí)和思考，加強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感、愛國主義感情和責(zé)任感，更好地傳承革命傳統(tǒng)，鼓舞我們奮發(fā)向前。

第二段：在紅色教育中感受歷史的沉重和英雄的精神。

在長津湖紅色教育中，我們跟隨指導(dǎo)員，感受到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯和長津湖戰(zhàn)爭的艱苦。在紀(jì)念館里，通過貼滿了照片、寫實(shí)的資料和充滿催淚的文字描寫，我們了解到了那場戰(zhàn)斗的殘酷和血腥，同時(shí)，也深切感受到了英雄的犧牲和為民族復(fù)興而堅(jiān)守信仰的軍民的英勇事跡。在那些石碑下，我默默地向長眠的英雄敬獻(xiàn)我深深的敬意。

第三段：悟出愛國的偉大意義和責(zé)任感。

長津湖紅色教育，加強(qiáng)了我們的愛國主義感情。這是自古以來中華民族的民族精神，凝聚著我們對(duì)祖國的深深熱愛。我們了解到了抗日戰(zhàn)爭中，中華兒女的悲壯和堅(jiān)毅，更明確了我們身為青年一代的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以愛國之名，我們要堅(jiān)定信仰，文明發(fā)展，弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢砥礪前行。

第四段：自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

在長津湖紅色教育中，我們進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和信仰。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國的根本價(jià)值體系，是實(shí)現(xiàn)中國夢、共建人類命運(yùn)共同體的價(jià)值擔(dān)當(dāng)。在紅色教育中，我們從體驗(yàn)中尋找社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身影。在觀展中，我們看到了《三個(gè)和尚》、《投降日展》，感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中道德守則、人文關(guān)懷、崇尚科學(xué)、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、共建共享等方面的涵義，更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的實(shí)踐方向。

長津湖紅色教育是一條歷史時(shí)空隧道，以其光澤讓我們重新認(rèn)識(shí)那場血與火的斗爭。在長津湖紅色教育中，我們有幸與英雄結(jié)緣，這種精神激勵(lì)我們始終保持自己的信念，用艱苦卓絕、不屈不撓的精神為自己的人生揚(yáng)起驕傲的航帆，勇闖人生的波濤，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。長津湖紅色教育是一座頂天立地的豐碑，它激勵(lì)著我們要不斷向前追求真理、關(guān)愛人民、熱愛民族和人類，將自己的青春獻(xiàn)給祖國和人民。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十

中國共產(chǎn)黨在誕生的98年里，黨內(nèi)形成了許多傳統(tǒng)和精神，深切地表現(xiàn)了黨員的特點(diǎn)和全黨共同的愿望。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)和精神，一場黨史教育在長津湖留下了深刻的印象和感觸。

第一段：背景介紹。

作為中國革命勝利的重要節(jié)點(diǎn)，長津湖不僅是紅軍長征的必經(jīng)之地，也是中國革命戰(zhàn)爭的一次重要?jiǎng)倮?。在這里，中共紅四方面軍和紅二十五軍在與國民黨五個(gè)旅的激戰(zhàn)中，取得了光輝的勝利，逼迫國民黨軍隊(duì)緊急拆除坑道，撤退徐聞。如今，長津湖已成為重要的紅色旅游景點(diǎn)，吸引了無數(shù)革命烈士后人、廣大黨員和志愿者前來參觀。

第二段：參觀感受。

走進(jìn)長津湖紀(jì)念館，館內(nèi)陳列著許多與這次戰(zhàn)役有關(guān)的文物和圖片，從各種側(cè)面生動(dòng)地呈現(xiàn)出了中共紅四方面軍和紅二十五軍的奮勇斗爭精神和英勇拼搏的歷史畫卷。尤其是“手扶紅旗”，“英勇敵陣”，“火燒國民黨第六公司寨”等場景，讓我更深刻地感受到紅軍部隊(duì)當(dāng)時(shí)的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌革命精神。

第三段：紅色教育。

在參觀結(jié)束后，我們來到了長津湖紅軍長征紀(jì)念塔旁邊，進(jìn)行了一場紅色教育。主持人深入淺出地講述了湖南“九黃一紅”代表作家良心集體的感人故事和長津湖戰(zhàn)役中各派掩護(hù)紅軍長征的互助友愛的場景，引發(fā)了現(xiàn)場觀眾的共鳴和熱烈反響。這一場紅色教育讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立與發(fā)展的艱難歷程，也為我們樹立光輝的共產(chǎn)主義理想群像，激發(fā)起我們跟隨黨走向更加美好的未來！

第四段：思考與收獲。

在長津湖這片紅色土地上，我思考了許多，從中深刻地認(rèn)識(shí)了中國革命的輝煌歷程、了解中華民族的光榮文化傳統(tǒng)，從而使我更加自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)了自己的力量。從長津湖歸來，我深刻地感受到愛國主義教育的重要性和價(jià)值，同時(shí)也使我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史和未來充滿信心。

第五段：結(jié)尾。

通過這次黨史教育，我們不僅了解了中國共產(chǎn)黨從根本上改變中國和中華民族命運(yùn)的偉大歷史，而且在紅軍長征的歷史中認(rèn)識(shí)到了中國革命戰(zhàn)爭時(shí)期中共領(lǐng)導(dǎo)人和同志們的卓越品質(zhì)和強(qiáng)烈忠誠。相信只要我們始終堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想，始終踐行黨的群眾路線，使群眾利益放在中心地位，把廣大人民群眾作為力量源泉，就一定能夠在中國特色社會(huì)主義事業(yè)中創(chuàng)造美好未來！

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十一

長津湖之戰(zhàn)是中國人民志愿軍與美軍進(jìn)行的一場重要戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役為中華民族的自強(qiáng)自立奮斗歷史寫下了濃墨重彩的一筆。為了紀(jì)念這場戰(zhàn)爭，同時(shí)也為了讓廣大國人了解革命歷史、增強(qiáng)愛國主義情感，許多紅色教育旅游景點(diǎn)相繼建立。我此次到訪的便是位于朝鮮和中國邊境地區(qū)的長津湖紅色教育基地。

（二）交流心得。

通過這次紅色教育之旅，我深入了解了長津湖之戰(zhàn)的歷史背景和整個(gè)戰(zhàn)斗過程。同時(shí)，我也感受到了人民軍隊(duì)的英勇和無畏精神。在參觀中，我與志愿軍戰(zhàn)士家屬進(jìn)行了交流，他們講述了家人參加長津湖之戰(zhàn)的故事。這讓我更加感受到了長津湖之戰(zhàn)勝利取得的偉大意義。

（三）學(xué)到的知識(shí)。

通過對(duì)長津湖之戰(zhàn)和人民軍隊(duì)的了解，我學(xué)到了許多知識(shí)。在戰(zhàn)役中，志愿軍士兵表現(xiàn)出一種不怕犧牲、英勇無畏的精神。同時(shí)，戰(zhàn)役中也產(chǎn)生了許多先進(jìn)科技，這些技術(shù)在后來的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，至今仍有很大的影響。也正是由于學(xué)習(xí)歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到祖國的歷史和發(fā)展，更好地肩負(fù)起現(xiàn)在和未來的責(zé)任。

（四）感悟人生。

在朝鮮戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)向所有中國人展示了英勇無畏的精神。這種精神感動(dòng)了每一位中國人，也啟發(fā)了我對(duì)人生的思考。身為青年人，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，人民軍隊(duì)的英勇精神正是我們樹立正確觀念的好榜樣。

（五）結(jié)尾。

在這次紅色教育之旅中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于長津湖之戰(zhàn)和人民軍隊(duì)的歷史知識(shí)，也感受到了戰(zhàn)爭中英勇無畏的精神。身為中國人，我對(duì)祖國的歷史和文化豐富多彩深感自豪，愿我們向志愿軍先烈學(xué)習(xí)，努力為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十二

自中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)過去了近一百年的時(shí)間，如今，黨史教育逐漸成為了普及了解紅色歷史，傳承黨員精神和激勵(lì)全體人民前行的有效方式。在我們學(xué)黨史教育的過程中，深受教育和激勵(lì)，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受，分享我的心得體會(huì)。

第二段：深度認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨。

黨史教育讓我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨，理解了中國共產(chǎn)黨誕生和成長的歷史背景和時(shí)代要求。中國共產(chǎn)黨在最困難的時(shí)候崛起，通過革命斗爭，建立了中華人民共和國，帶領(lǐng)中國人民在新中國建設(shè)道路上取得了一個(gè)又一個(gè)歷史性的偉大勝利。了解這些歷史，讓我更加欣賞中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，愈發(fā)珍視我所生活的和平環(huán)境，更加深刻地感受到中國共產(chǎn)黨為國家和人民所做出的卓越貢獻(xiàn)。

第三段：堅(jiān)定理想信念。

黨史教育也教給了我們很好的人生智慧，讓我印象深刻的是中國共產(chǎn)黨一如既往的堅(jiān)持理想信念。中國共產(chǎn)黨矢志不渝的為人民謀利益，堅(jiān)定不移地推動(dòng)中華民族發(fā)展。這種信仰的力量，是我個(gè)人感受到的令人鼓舞的力量，讓我深深地認(rèn)識(shí)到只有我能夠清晰并堅(jiān)守自己的信仰，才能夠充滿信心和活力地譜寫自己的人生。

第四段：傳承紅色血脈。

借助黨史教育的力量，我們更好地理解和傳承中國共產(chǎn)黨一直以來所倡導(dǎo)的紅色精神，有志者，事竟成，是令人振奮的信條。為了傳承紅色基因，我更加勇于擔(dān)當(dāng)、敢于自強(qiáng)不息地前行。我也希望這種氣質(zhì)和信仰能夠?yàn)楦嗟娜艘I(lǐng)，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)我們自己的力量。

第五段：總結(jié)。

總而言之，通過黨史教育，我加深了對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)知和珍視，更加堅(jiān)定了我的理念信仰，相信這種力量是讓我更好的走向未來的有力保障。同時(shí)，我深深體會(huì)到了紅色精神的力量和價(jià)值，相信我們共通的理念信仰，一定會(huì)讓我們贏得一個(gè)又一個(gè)榮光的未來。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十三

作為一名共產(chǎn)黨員，我們始終要牢記黨的宗旨，時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。為此，有必要對(duì)黨的歷史進(jìn)行深入了解，這不僅是我們作為一名黨員的必修課，也是我們提高政治素質(zhì)的必要途徑。而《黨史教育》正是幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有力工具，在學(xué)習(xí)過程中，有許多值得我們深思的地方。

第二段：回顧黨史。

黨的歷史可以追溯到上世紀(jì)初，從“五四運(yùn)動(dòng)”開始，許多熱血青年紛紛加入到革命隊(duì)伍中，積極參與到探索中國社會(huì)前進(jìn)方向的活動(dòng)中。隨著時(shí)代的變遷和形勢的發(fā)展，黨的組織逐漸壯大，并在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期逐漸站穩(wěn)了腳跟。經(jīng)過多次斗爭，1949年，中華人民共和國正式成立。在建國初期，黨面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，但在毛澤東等一批優(yōu)秀領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)改革，維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。近年來，黨的發(fā)展取得了空前的成就。

黨史教育，能夠使我們深入了解黨的歷史、建立黨的意識(shí)，同時(shí)更好地認(rèn)識(shí)和了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民的經(jīng)驗(yàn)和智慧，進(jìn)一步掌握對(duì)黨的傳統(tǒng)的理解和解釋。另外，黨史教育有助于提高黨員的政治意識(shí)和思想覺悟，增強(qiáng)黨員的自覺性、主動(dòng)性和組織紀(jì)律性，并培養(yǎng)黨員的忠誠度和責(zé)任感，提升自身的業(yè)務(wù)能力。

第四段：我的總結(jié)和反思。

對(duì)《黨史教育》的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了黨的鮮明特點(diǎn)及重要?dú)v程的偏重，找到了自己的不足之處，同時(shí)也激勵(lì)著我堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。但我也發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)的過程中我存在許多的缺點(diǎn)，缺乏相對(duì)應(yīng)的閱讀時(shí)間，對(duì)一些重要的細(xì)節(jié)沒有留意到，需要改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。

第五段：我的期待。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該始終保持黨員的本色，時(shí)刻銘記著黨的宗旨，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，不斷提高自己的思想覺悟，良好地實(shí)踐著黨員應(yīng)有的責(zé)任和使命。同時(shí)，我們也要把這種精神傳遞給更多的人，并落實(shí)到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十四

黨史作為黨員干部必修的一門課程，是了解和學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。參與黨史教育，我深深體會(huì)到了黨的偉大征程和奮斗歷程，深刻認(rèn)識(shí)到黨的歷史是我們堅(jiān)定理想信念、提高黨性修養(yǎng)的重要方法。通過黨史教育，我的思想觸動(dòng)深了、方向還頂正了，對(duì)于如何更好地做一名合格的黨員干部也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，黨史教育使我深刻認(rèn)識(shí)到黨的初心和使命。黨的初心就是為人民謀幸福，社會(huì)主義事業(yè)的初心就是為實(shí)現(xiàn)人民的根本利益而奮斗?；仡欬h的歷史，從黨的成立到中國革命的勝利，再到改革開放取得的巨大成就，黨的初心始終沒有發(fā)生任何的改變。黨史教育讓我明白，我們作為一名黨員干部，必須時(shí)刻銘記黨的初心，始終保持黨的宗旨意識(shí)，牢記黨的囑托，在自己的工作中為人民、為社會(huì)主義事業(yè)不懈努力。

其次，黨史教育讓我深深認(rèn)識(shí)到黨的道路是正確的。黨的道路，既是中國革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，又是對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的科學(xué)規(guī)劃和選擇。黨史教育中，我了解了中國共產(chǎn)黨在中國特色社會(huì)主義道路上的艱苦探索與堅(jiān)定信念。無論是艱苦卓絕的長征，還是改革開放的偉大探索，黨始終堅(jiān)持馬克思主義、中國化的理論路線，堅(jiān)持黨的指導(dǎo)地位，凝聚起全黨全國各族人民的智慧和力量。黨史教育讓我明白，只有始終堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第三，黨史教育讓我更加深刻理解黨的建設(shè)重要性。黨的建設(shè)是黨興國強(qiáng)的根本保證，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富。黨從成立之初，就非常重視自身建設(shè)，創(chuàng)造了一系列具有鮮明特色的黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，形成了黨紀(jì)黨規(guī)。黨史教育讓我認(rèn)識(shí)到，只有黨的建設(shè)好了，黨才能更好地履行使命，黨的事業(yè)才能長久發(fā)展。作為一名黨員干部，我要時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力和水平。

第四，黨史教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)于我們的重要性。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是中國革命和建設(shè)事業(yè)取得偉大勝利的重要法寶，是我們黨最寶貴的精神財(cái)富。黨從成立之初，就注重培養(yǎng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，如艱苦奮斗、百折不撓、密切聯(lián)系群眾等。黨史教育讓我明白，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守黨性原則，始終保持良好的革命傳統(tǒng)，保持艱苦奮斗的精神，兢兢業(yè)業(yè)、積極向前。

最后，黨史教育讓我深深認(rèn)識(shí)到黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部，我們肩負(fù)著黨和人民賦予的偉大使命，必須時(shí)刻保持職責(zé)意識(shí)，為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)任。黨史教育讓我明白，只有在為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的過程中，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。黨史教育讓我對(duì)黨的事業(yè)充滿了自豪和自信，我將不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和重托，為黨的事業(yè)不斷奮斗。

總之，參與黨史教育的過程，讓我對(duì)黨的歷史有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。黨史教育讓我增長了見識(shí)，提高了政治覺悟，激發(fā)了我為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。我愿意以黨史教育為起點(diǎn)，更加堅(jiān)定地走好自己的人生路，勇于擔(dān)當(dāng)，始終做一名合格的黨員干部。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十五

長津湖，是中國人民志愿軍戰(zhàn)斗的成功之地，是一個(gè)充滿英雄血淚、感人至深的地方。歷史上，長津湖是一場偉大的戰(zhàn)斗，是中國人民志愿軍用生命譜寫的一曲英雄悲歌。如今，長津湖已經(jīng)成為了一個(gè)具有特殊意義的旅游勝地，在這里更多的是為了回顧和緬懷那段波瀾壯闊的歷史。

第二段：紅色故事。

在長津湖，我了解到了許多紅色故事。1948年11月28日，中國人民志愿軍帶著沉重的心情開始向長津湖進(jìn)軍。在這里，中國人民志愿軍與美國聯(lián)合國軍展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。最終，在中國軍民齊心協(xié)力的抗擊下，聯(lián)合國軍遭到了毀滅性的打擊。中國人民志愿軍將最后的勝利送給了世界和平?；厮葸@段歷史，中國人民志愿軍的英勇與頑強(qiáng)表現(xiàn)得深刻而感人，長津湖也因此成為了一個(gè)紅色教育基地。

長津湖紅色教育基地，又稱為滿洲里紅色博覽園。在長津湖，我們不僅僅可以欣賞到自然風(fēng)光，更重要的是，可以學(xué)到許多紅色故事。據(jù)了解，長津湖紅色教育基地占地面積十分廣闊，共分為明光閣、長津湖紅色體驗(yàn)館、長津湖戰(zhàn)役舊址、皇城和紅色影院等幾個(gè)部分。在這里，我們可以深入了解中國人民志愿軍的偉大精神，領(lǐng)略到革命文化的魅力，認(rèn)識(shí)到中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

在長津湖游玩的這些日子，深深地感到中國人的精神是多么強(qiáng)大。他們克服了重重困難，冒著生命危險(xiǎn)，完成了多個(gè)重大挑戰(zhàn)的任務(wù)。這些努力都促進(jìn)了國家的繁榮和發(fā)展。我們也應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，并且為自己的人生目標(biāo)而奮斗。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的同時(shí)，更要努力為社會(huì)和國家做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論。

“風(fēng)雨同舟，浴血奮戰(zhàn)”。這是中國人民最深切的感受。在長津湖這個(gè)神圣的地方，我們深深感受到了我們的民族精神，這種精神才是我們生命中最寶貴的財(cái)富。長津湖紅色教育基地是一個(gè)極好的地方，可以讓我們了解到歷史，加深對(duì)國家、民族的認(rèn)識(shí)，也可以鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈的追求夢想，不斷奮斗！

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十六

在近日參加的黨史教育活動(dòng)中，最觸動(dòng)我的部分莫過于學(xué)習(xí)長津湖戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役不僅是中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭中取得的一次重要?jiǎng)倮?，也是現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的一段經(jīng)典。通過學(xué)習(xí)長津湖戰(zhàn)役，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)黨的英明決策、人民軍隊(duì)的頑強(qiáng)作戰(zhàn)精神和人民軍隊(duì)的強(qiáng)大實(shí)力。同時(shí)，我也感受到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神對(duì)我們現(xiàn)在的重要意義。

第一段：長津湖勝利背后的黨的英明決策。

長津湖戰(zhàn)役之所以能夠取得勝利，背后是中國共產(chǎn)黨的英明決策和正確的指揮。當(dāng)時(shí)，敵我力量懸殊，國共雙方進(jìn)行著全面內(nèi)戰(zhàn)，國家經(jīng)濟(jì)糧食困難。在如此不利的背景下，中國共產(chǎn)黨和人民政府決定組建了志愿軍，奔赴長江以北，開赴遼東，投入對(duì)朝戰(zhàn)爭。在長津湖戰(zhàn)役中，中國軍隊(duì)首次戰(zhàn)勝了優(yōu)勢武器的美軍，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的決策英明，深刻表現(xiàn)了中國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗能力和戰(zhàn)斗潛力。

第二段：長津湖勝利背后的民族精神。

長津湖戰(zhàn)役的勝利，不僅反映了中國共產(chǎn)黨的英明決策，更表現(xiàn)了人民軍隊(duì)的戰(zhàn)斗精神。長津湖作為鴨綠江南岸樞紐交通要地，被美軍視為咽喉要塞。當(dāng)時(shí)，志愿軍的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，裝備落后，參戰(zhàn)人員大都是年輕人，但是志愿軍在突破敵人的重重防線、進(jìn)行夜戰(zhàn)、不斷反擊等方面都表現(xiàn)出了超常的勇氣和戰(zhàn)斗意志。這種民族精神，正是源于共產(chǎn)黨對(duì)于尊重人民戰(zhàn)爭群眾、強(qiáng)化軍隊(duì)的思想教育和文化建設(shè)。

第三段：長津湖勝利背后的軍隊(duì)力量。

發(fā)揮民族精神的根本在于軍力，中國軍隊(duì)的長津湖勝利也體現(xiàn)了其巨大的軍事實(shí)力和獨(dú)立戰(zhàn)斗能力。在當(dāng)時(shí)的長津湖戰(zhàn)役中，美軍大規(guī)模部署火炮、坦克和飛機(jī)。而中國軍隊(duì)卻非靠依賴外援、靠幾近停滯性的硬漢作風(fēng)，成功穿越三道壕潮流進(jìn)攻，將敵人逐步壓制，最終占領(lǐng)了長津湖、摧毀了敵人的強(qiáng)大軍事防御力量。這場戰(zhàn)役的勝利證明了中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的軍事實(shí)力和戰(zhàn)斗能力，彰顯了中國軍隊(duì)的獨(dú)立戰(zhàn)斗能力和戰(zhàn)斗潛力。

長津湖勝利的經(jīng)驗(yàn)啟示我們，在新的時(shí)代背景下，我們黨面臨復(fù)雜多變的國際形勢，面對(duì)著日益嚴(yán)峻的國內(nèi)社會(huì)矛盾。我們一定要學(xué)習(xí)和傳承中國共產(chǎn)黨的長津湖精神，牢記鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線、強(qiáng)化民族意識(shí)、提升國家實(shí)力的重要性。同時(shí)，還要重視培養(yǎng)堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)技能，提升軍隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力。

第五段：結(jié)論。

通過長津湖戰(zhàn)役學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到黨和人民的力量，以及良好制度和先進(jìn)技術(shù)的重要性。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，這不僅僅是歷史，更是現(xiàn)實(shí)的反映。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)技術(shù)，推崇先進(jìn)的制度和人才培養(yǎng)方法，為國家建設(shè)和民族復(fù)興努力。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十七

長津湖是中國抗日戰(zhàn)爭歷史上的重要戰(zhàn)場，也是中國共產(chǎn)黨艱苦斗爭的見證地之一。為了更好地開展黨史教育，在長津湖畔建立了黨史教育基地，并舉辦了一系列的宣講活動(dòng)。近日，我有幸參加了長津湖黨史教育，深受啟發(fā)和震撼，以下是我的心得體會(huì)。

黨史教育是一種重要的思想教育，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，可以更好地認(rèn)識(shí)黨的初心和使命，增強(qiáng)對(duì)黨的信念和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定認(rèn)同。在長津湖黨史教育中，我深刻理解到中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的領(lǐng)導(dǎo)核心，充滿了使命感和責(zé)任感。同時(shí)，黨史教育也可以幫助我們從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和道德水平。

第三段：感悟長津湖的英雄事跡。

長津湖是中國共產(chǎn)黨和中國人民進(jìn)行抗日斗爭的重要戰(zhàn)場，孕育了許多英雄人物和感人事跡。在長津湖黨史教育中，我深受英雄事跡的感悟。例如，在“長津湖抗日紀(jì)念碑”前，我看到了許多英雄名字，在這片土地上，他們用鮮血和生命譜寫了壯麗的抗日篇章。他們的英雄事跡使我深感自豪和敬佩，也激發(fā)了我要為實(shí)現(xiàn)中國夢做出更大貢獻(xiàn)的熱情。

第四段：堅(jiān)定信念與初心使命。

長津湖黨史教育讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念和初心使命。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深入了解到中國共產(chǎn)黨是中國人民的主心骨，只有跟著黨走才能群策群力，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)，黨史教育也讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要以飽滿的熱情和扎實(shí)的工作為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)守初心，不忘使命，才能贏得更多的勝利。

第五段：黨史教育的啟示與反思。

長津湖黨史教育讓我深受啟示和反思。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我認(rèn)識(shí)到黨的意志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，歷經(jīng)千辛萬苦仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗到勝利。這讓我意識(shí)到困難和挫折是正常的，只要我們堅(jiān)持理想，勇往直前，就一定能夠克服困難，取得成功。同時(shí)，長津湖黨史教育也讓我反思了自己的不足，意識(shí)到了自己在思想上和行動(dòng)上的問題，激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)：

通過參加長津湖黨史教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的偉大意義和歷史使命。長津湖的英雄事跡和先烈們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和初心。同時(shí)，黨史教育還讓我反思了自己的不足，明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在黨史教育的引領(lǐng)下，我一定能夠不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十八

黨史教育是新時(shí)代新形勢下黨的精神譜系、歷史傳承和民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是當(dāng)今中國青年學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義、樹立正確世界觀和價(jià)值觀的必修課。為了深入學(xué)習(xí)黨史，我參加了學(xué)校組織的長津湖黨史教育實(shí)踐活動(dòng)。

二、感受。

長津湖位于遼寧省阜新市昌圖縣，是中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)場。在這里，我們參觀了長津湖抗美援朝烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)了當(dāng)時(shí)中國人民志愿軍士兵的英勇事跡和犧牲精神。通過觀看陳列、影像資料和工藝品，我能夠更加直觀地感受到，在國家危難的時(shí)刻，中國人民志愿軍士兵義無反顧地投身到戰(zhàn)斗中，他們舍小家，顧大家，無悔青春，將自己的生命和將來都獻(xiàn)給了祖國。

三、啟示。

長津湖戰(zhàn)役是中國人民解放軍抗美援朝戰(zhàn)爭中一次著名戰(zhàn)役?！拔抑驹杠姴慌滤溃屖澜缟铣^十億的人都拿起武器反對(duì)美帝國主義！”這句話是志愿軍司令員彭德懷的名言，這種勇氣和犧牲精神也是當(dāng)今中國青年學(xué)生所需要學(xué)習(xí)和傳承的。我們現(xiàn)在所享受的美好生活和和平環(huán)境都是英烈們用自己的生命和鮮血換來的。而我們的責(zé)任也是繼承先烈的遺志，努力為祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興而奮斗。

四、反思。

長津湖戰(zhàn)役和現(xiàn)實(shí)中的事情有很多相似之處，都需要我們青年學(xué)生有著強(qiáng)烈的愛國精神，有切實(shí)的行動(dòng)來為國家、民族作出自己的貢獻(xiàn)。世界發(fā)展的趨勢不是說有大國領(lǐng)袖即可，而要依靠著人民的智慧，凝聚全民的力量，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在新時(shí)代的大背景下，我們要把握時(shí)代機(jī)遇，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，為國家、為人民、為世界的和平、穩(wěn)定、繁榮作出我們的貢獻(xiàn)。

五、結(jié)論。

通過長津湖的黨史教育，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了先烈們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、中華民族的崛起所作出的艱辛努力和不懈犧牲，更加懂得了我們這批新時(shí)代的青年學(xué)生肩負(fù)著什么歷史責(zé)任和使命。我們要努力擁有骨氣，樹立起真正的愛國主義精神，在我們自己的行動(dòng)上盡自己的一份力量，為中華民族的偉大復(fù)興和中國夢的實(shí)現(xiàn)做出我們應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇十九

作為一名共產(chǎn)黨員，在加強(qiáng)黨性教育方面必須不斷努力，了解黨史教育的真諦，通過自己的學(xué)習(xí)和思考，更好的理解并應(yīng)用到自己的工作，習(xí)慣和行為中。近來我參與了黨史教育課程，在這個(gè)過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。

一、重溫黨史的重要性。

黨史教育旨在讓我們了解黨的發(fā)展歷程和黨的先進(jìn)性，認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨的使命以及它的重要性。因此，重溫黨史教育是一項(xiàng)必要的任務(wù)，這能幫助我們更好地了解我們黨是如何在不同歷史時(shí)期中挑戰(zhàn)特殊情況并逐步向前發(fā)展的。通過學(xué)習(xí)黨史，我們也可以更好地了解當(dāng)前中國在發(fā)展進(jìn)程中所遇到的問題，并且從總體角度上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

二、深入的思考和領(lǐng)悟。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是了解歷史事件的發(fā)生和黨組織的日?；顒?dòng)，還需要深入思考黨的意義以及推進(jìn)中國發(fā)展的世界影響。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們必須仔細(xì)思考并與我們的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行聯(lián)系，然后發(fā)展出一些新思路以更好地推進(jìn)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展日程。此外，我們不僅要了解所講述的內(nèi)容，還需要引申和總結(jié)它們所傳達(dá)的思想和原則，再次反思并思考當(dāng)前所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，并嘗試解決問題并取得進(jìn)展。

黨史教育是一種重要的黨性教育形式。我們可以通過學(xué)習(xí)歷史事件和黨的演變了解團(tuán)結(jié)、共軌和拼搏的精神內(nèi)涵，以及堅(jiān)持內(nèi)心的信念和理想。此外，也需要認(rèn)識(shí)到如何團(tuán)結(jié)周圍的力量以實(shí)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)程中進(jìn)行更大的發(fā)展。

四、鼓勵(lì)創(chuàng)新和全面推進(jìn)現(xiàn)在。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們需要鼓勵(lì)自己嘗試新的思路和行動(dòng)，不斷創(chuàng)新。我們需要面對(duì)更具挑戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治環(huán)境，并嘗試推進(jìn)全面現(xiàn)代化進(jìn)程，以建立更大的發(fā)展。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到需要首先關(guān)注人民幸福，尊重個(gè)人的權(quán)利和自由，實(shí)現(xiàn)國家對(duì)公民保護(hù)的承諾。

五、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)個(gè)人找差距。

學(xué)習(xí)黨史教育也是在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過程中的一部分。在這個(gè)過程中，我們不僅要了解歷史事件及其對(duì)今天的影響，還必須反思審查自己。要意識(shí)到并發(fā)現(xiàn)自己所存在的差距，盡可能縮小這種差距并不斷提高自己。加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)的同時(shí)也為我們的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展開出了新的道路和可能性。

總之，在學(xué)習(xí)黨史教育的過程中需要注意連接自身的困難和問題，通過學(xué)習(xí)為我們提供思路和技巧解決這些問題，并能引導(dǎo)我們發(fā)展出新的想法和新的方法。這樣，我們就能更好地實(shí)現(xiàn)自我提升和對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展做出更積極的貢獻(xiàn)。

黨史教育長津湖心得體會(huì)篇二十

第一段：引言（約200字）。

教育黨史是一部重要的歷史文獻(xiàn)，記錄了中國共產(chǎn)黨在教育領(lǐng)域十分艱苦的奮斗歷程。通過學(xué)習(xí)教育黨史，我們不僅可以了解中國共產(chǎn)黨從成立至今在教育方面做出的貢獻(xiàn)，更能夠加深我們對(duì)中國教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)教育黨史中，我深受啟發(fā)，體會(huì)頗多，下面我將從四個(gè)方面分享我的感受。

第二段：教育黨史的意義（約300字）。

教育是國計(jì)民生之本，為了滿足人民對(duì)于文化、教育的需求，中國共產(chǎn)黨在教育領(lǐng)域付出了不懈的努力。教育黨史是中國共產(chǎn)黨在教育領(lǐng)域的歷史記錄，它具有重要的意義。首先，教育黨史可以讓我們了解中國共產(chǎn)黨從成立至今在教育方面所做的努力和取得的成就；其次，教育黨史可以幫助我們深入了解中國教育的歷史和發(fā)展；最后，教育黨史可以讓我們積累豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)當(dāng)今中國教育領(lǐng)域的發(fā)展。

第三段：教育黨史中的政策（約300字）。

中國共產(chǎn)黨在教育方面的主要政策有教育為民、教育為了人民、教育面向現(xiàn)代化和貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等。這些政策都是中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期針對(duì)國家和民族發(fā)展所發(fā)出的重要指導(dǎo)方針。在學(xué)習(xí)教育黨史時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)代中國教育事業(yè)的核心是以人民為中心，以科技和創(chuàng)新推動(dòng)教育發(fā)展。這樣的教育理念與我們國家的發(fā)展方向是緊密相連的，我們需要積極向這個(gè)方向發(fā)展。

第四段：教育黨史中的成果和挑戰(zhàn)（約300字）。

中國共產(chǎn)黨在教育領(lǐng)域付出了不懈的努力，取得了一系列的重要成果，如新中國教育事業(yè)的初步樹立、文化大革命后的恢復(fù)與重建、實(shí)現(xiàn)了教育產(chǎn)業(yè)化和正?；取Ｈ欢?，當(dāng)前中國教育面臨的挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻，如教育不公平、學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量不夠等。我們要牢記這些成果和挑戰(zhàn)，尋求更好的解決方案。

第五段：結(jié)尾（約100字）。

在學(xué)習(xí)教育黨史中，我意識(shí)到教育是民族復(fù)興的關(guān)鍵，中國教育事業(yè)發(fā)展的路程不會(huì)一帆風(fēng)順，需要我們的努力和智慧。我們要帶著責(zé)任和使命，不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，也要積極為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，奮力創(chuàng)造教育祖國、振興民族的美好未來。