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黨建十大經(jīng)驗心得體會及感悟 黨建相關(guān)心得體會(三篇)

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黨建十大經(jīng)驗心得體會及感悟 黨建相關(guān)心得體會(三篇)
2023-01-11 18:26:35    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

2022黨建十大經(jīng)驗心得體會及感悟一

從全縣來看,機關(guān)黨建工作呈現(xiàn)出“四個新”的特點:

一是確立了“三級抓”的新格局。近年來,縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣機關(guān)黨建工作,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)不定期聽取機關(guān)黨建工作情況匯報,重視機關(guān)黨建工作;縣直工委找準位置,履職盡責,扎實工作,保證縣委的各項要求和部署落實到基層;縣直機關(guān)各黨組織結(jié)合實際,有效開展工作,真正形成了一級抓一級,層層抓落實的“三級抓”工作格局。

二是創(chuàng)出了“抓機制”的新路子。建立健全黨支部書記負責制、雙向述職、目標管理、聯(lián)系群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)等制度,完善機關(guān)黨的工作會議制度和經(jīng)驗交流制度,開展了“三項創(chuàng)建”活動。近年來,通過建立和創(chuàng)新機關(guān)黨建工作長效機制,激發(fā)了黨員干部的內(nèi)在動力。

三是形成了“抓特色”的新舉措。在縣直機關(guān)廣泛開展了“雙承諾三滿意”主題活動,深入推進“親民為民,服務(wù)群眾”,作風建設(shè)得到進一步強化,建立流動黨員服務(wù)網(wǎng)絡(luò),增強組織服務(wù)功能,不斷深化“典型示范、黨員幫扶”等主題實踐活動,扎實開展“黨員干部下訪日”、創(chuàng)建“五型機關(guān)”等載體活動??h直各單位結(jié)合實際,還創(chuàng)造性開展了一系列切實際、有特色、見實效的黨建活動,如農(nóng)業(yè)局的黨員服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“十個一”、檢察院落實黨建目標抓隊伍建設(shè)等,黨建工作呈現(xiàn)出新的生機和活力。

四是呈現(xiàn)了“抓黨建促經(jīng)濟”的新局面??h直機關(guān)各單位堅持以“抓黨建、促業(yè)務(wù)、創(chuàng)佳績”為抓手,以提高工作質(zhì)量、服務(wù)水平和黨員素質(zhì)為目標,切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,開展各項親民便民惠民服務(wù),充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、示范表率和機關(guān)黨員的先鋒模范作用,對全縣經(jīng)濟建設(shè)和改革開放起到了有力的保證和促進作用。

按照新時期對機關(guān)黨建工作提出的新要求,目前機關(guān)黨建工作還存在一些不容忽視的問題,主要體現(xiàn)在“五性”:

一是思想認識程度不一,缺乏積極性。從調(diào)研的情況來看,有的單位黨組織重視了開展黨的活動,有效地促進了機關(guān)各項工作任務(wù)完成;有的則認為抓黨建工作影響本職工作,讓黨組織活動給行政事務(wù)讓路,機關(guān)黨建工作當成“搭頭”,習慣于單純行政管理辦法管理機關(guān);有的把黨建工作作為“軟指標”,做做樣子,理論學習與實際工作脫離,黨的工作毫無生氣;一些黨務(wù)干部認為做黨務(wù)工作“無位無為無前途”,缺乏搞好機關(guān)黨建工作的激情和責任,機關(guān)黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。

二是不能結(jié)合實際開展工作,缺乏實效性。有的單位機關(guān)黨組織對基層黨建工作狀況不了解,領(lǐng)導(dǎo)班子也很少專題研究黨建工作,對機關(guān)黨建工作的現(xiàn)狀、存在的問題心中無數(shù),思路不清;有的單位黨組織理論學習不深入,沒有結(jié)合實際制定規(guī)劃和措施,學習考勤考核等相關(guān)制度堅持和落實乏力,運用理論指導(dǎo)實踐、推動工作效果不明顯。

三是工作制度建設(shè)落后,缺乏規(guī)范性。有的單位黨組織在制度建立上,缺乏量化、細化的指標要求,可操作性不強;在制度落實上自覺性不高,工作運行有章不循,執(zhí)行隨意性較大;在考核獎懲上,不少單位黨組織沒有具體的黨建工作考核辦法,一些單位黨組織沒有把考評結(jié)果與干部任用、獎懲、評先選優(yōu)等真正聯(lián)系起來。

四是活動方式內(nèi)容陳舊,缺乏創(chuàng)新性。有的機關(guān)黨組織在抓黨建與業(yè)務(wù)工作時找不到有效的結(jié)合載體,黨支部活動要么“業(yè)務(wù)化”要么“娛樂化”,黨員教育僅滿足于政治說教,黨建工作僅是收繳黨費等,對新形勢下如何抓好機關(guān)黨建工作思路不清,辦法不多,工作效果不佳,無法創(chuàng)出特色。

五是黨員教育方法單一,缺乏靈活性。從整體情況看,機關(guān)黨的工作水平不夠高,黨員教育缺乏既有一定的理論素養(yǎng)又有實踐經(jīng)驗的骨干力量。在教育方法上有的單位雖然也摸索出一些方法,但繼承不夠、創(chuàng)新不多。

面對新的形勢和任務(wù),如何才能更切實有效開展新時期我縣的機關(guān)黨建工作,筆者認為應(yīng)著重在提高“三力”上下功夫:

一是提高組織理論學習的能力。加強學習的針對性,注重實效性。一要突出學習重點。要注意區(qū)分不同層次、不同類別黨員的特點,分類指導(dǎo)、因人施教。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,著重加強科學發(fā)展觀和正確的政績觀、群眾觀的教育;對普通黨員,著重加強理想信念、宗旨觀念和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);對離退休黨員,著重加強回顧革命歷史、永葆革命精神的教育;對流動黨員,著重加強黨員意識、紀律觀念教育。二要創(chuàng)新學習形式。針對機關(guān)黨員干部文化層次較高,標準要求高的情況,采取專家講座、專題研討、參觀考察、考學促學、電化教學等形式,解決好機關(guān)黨員思想上的“信仰危機”、價值取向多元化的問題。三要完善學習制度。各單位普遍建立完善了多項行之有效的學習制度,有效地保證了黨員的參學率和學習效果。要認真總結(jié),規(guī)范細化一些行之有效的學習制度,形成濃厚的學習氛圍,使學習教育內(nèi)有動力,外有壓力,逐步走上經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化軌道。

二是提高服務(wù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)、協(xié)助行政負責人完成任務(wù)的能力。應(yīng)從三個方面努力:一要提高服務(wù)的素質(zhì)和本領(lǐng)。要經(jīng)常開展經(jīng)濟形勢的宣傳教育,使機關(guān)黨員干部及時了解經(jīng)濟建設(shè)動態(tài),不斷提高服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、做好本職工作的素質(zhì)和本領(lǐng),同時加強科技、法律、本職業(yè)務(wù)的學習,與經(jīng)濟工作關(guān)系密切的部門的黨員干部更要成為“專家型”的人才。二要轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高機關(guān)效能。通過開展創(chuàng)建活動,努力建設(shè)學習型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型的“六型”機關(guān)。三是組織機關(guān)黨員干部直接投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。支持和鼓勵機關(guān)黨員干部在各種經(jīng)濟活動中主動投入、積極參與,建功立業(yè),為加快××發(fā)展不斷做出新貢獻。

三是提高對黨員進行管理和監(jiān)督的能力。要按照《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》(以下簡稱《條例》)規(guī)定,充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的職能作用,切實加強對機關(guān)黨員干部的有效管理、監(jiān)督和教育,督促機關(guān)黨員干部認真履行義務(wù),遵守黨紀國法,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

四是提高做好群眾工作的能力。機關(guān)黨組織要了解、反映群眾的意見,維護群眾的正當權(quán)益,幫助群眾解決實際困難”,對此,一是要建立和完善黨員干部聯(lián)系點制度。通過建立和完善干部聯(lián)系點,努力把做法完善在點上,把經(jīng)驗推廣到面上,把問題解決在點上,把效應(yīng)放大到面上,達到聯(lián)系一個點,抓好一條線,促進一大片的效果。二要堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日制度。每月固定一天作為領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日,主動聽取基層和群眾的呼聲和意見,了解群眾疾苦,解決群眾困難。三要建立和完善黨員聯(lián)系群眾制度。廣泛開展“情系基層、心系群眾”等主題實踐活動,增進與人民群眾的深厚感情。四要督促引導(dǎo)機關(guān)各部門進一步轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率和服務(wù)水平,建立健全服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責任制、工作督辦制等制度,實行“一站式”辦公、“一條龍”服務(wù)。五是機關(guān)黨組織要經(jīng)常開展思想政治工作。有針對性地研究和解決黨員、干部、職工存在的突出問題,切實起到統(tǒng)一思想、化解矛盾、增進團結(jié)、促進工作的效果。

一是創(chuàng)新完善黨建工作網(wǎng)絡(luò)。層層建立責任制,實行目標管理,對黨務(wù)干部進行經(jīng)常性教育、培訓(xùn),增強做好黨建工作的本領(lǐng)。形成有人抓、有人管、有人組織實施的格局,不斷開辟黨建工作陣地,把黨建工作納入業(yè)務(wù)工作共同部署,讓黨建工作落實在實際業(yè)務(wù)實踐中,顯示其特有的精神支柱、智力支撐作用。

二是創(chuàng)新黨建工作的方式方法。由于各單位特別是經(jīng)濟部門業(yè)務(wù)工作量大、任務(wù)重,在學習方式上,倡導(dǎo)自學、多搞“規(guī)定動作”,如必須撰寫筆記、必須按時交心得體會、必須堅持補課制度等。在活動方式上,注重靈活多樣,抓一些看得見、摸得著,黨員、群眾喜聞樂見且愿意參加、熱情參與的活動。比如演講比賽、參觀愛國主義教育基地、觀看文藝演出,從而使黨建工作豐富多彩,既可使大家受到教育,又能陶冶情操、振奮精神,化作經(jīng)濟業(yè)務(wù)工作的動力。在工作載體上,圍繞隊伍、作風、思想、制度建設(shè),開展形式多樣的主題實踐活動。比如,圍繞基層組織建設(shè),開展以“十佳紅旗黨支部”創(chuàng)建活動;圍繞機關(guān)作風建設(shè),開展以“服務(wù)基層,便民惠民”為主題的作風建設(shè)活動;圍繞機關(guān)文化建設(shè),開展“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動;圍繞機關(guān)效能建設(shè),開展“機關(guān)黨建工作創(chuàng)新獎”評選活動;圍繞黨員干部素質(zhì)教育,開展“讀好一本書、上好一堂課”活動;圍繞黨的先進性建設(shè),開展“六個一”主題實踐活動(每年組織一次“爭當先鋒,永葆先進,促進發(fā)展”思想大討論活動;一次黨的知識競賽或演講比賽;一次黨員義務(wù)勞動;一次為困難黨員、職工、群眾送溫暖的“關(guān)愛行動”;一次革命傳統(tǒng)教育或警示教育;一次專題(形勢)報告會)。

一是激發(fā)改革勇氣。用我們每個單位日益發(fā)展的業(yè)務(wù)工作、突出的工作業(yè)績,來激發(fā)、激勵黨員干部職工為改革做出新貢獻,保持昂揚向上的工作干勁。

二是激發(fā)工作熱情。工作熱情的發(fā)揮,來源于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。機關(guān)黨建工作不僅要鼓勵每位黨員干部為本單位、本部門的發(fā)展盡心盡職盡力,還要導(dǎo)向本部門本單位的發(fā)展為干部職工帶來利益的變化,從而使大家心中有坐標、工作有目標、更有利益的風向標。

三是激發(fā)創(chuàng)造力。組織機關(guān)黨員開展好“一個黨員就是一面旗幟、一個崗位就是一個陣地”和爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨員”、“示范窗口”等活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在機關(guān)黨支部、黨員隊伍中,倡導(dǎo)廉潔、高效、勤政、務(wù)實的作風,影響和帶動基層黨組織,以積極的姿態(tài)、扎實的工作,全面落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧平安新××,讓機關(guān)黨建工作為“五新”××建設(shè)提供強有力的政治保障和組織保障。

2022黨建十大經(jīng)驗心得體會及感悟二

為全面提升學校黨建工作水平,創(chuàng)建特色鮮明的黨建品牌,推進立德樹人根本任務(wù)落實,根據(jù)《中共xx市委教育工作委員會關(guān)于開展中小學?!耙恍R黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作的通知》(x教工委字〔2020〕x號),結(jié)合學校黨建工作實際,特制定學校開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,按照新時代黨的建設(shè)總要求,堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升組織力為重點,以推動事業(yè)發(fā)展為落腳點,打造黨建品牌,提升工作內(nèi)涵,提高黨建工作質(zhì)量,確保黨對學校的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進學校健康發(fā)展提質(zhì)增效和辦好人民滿意的教育提供堅強的組織保障。

二、品牌確立

以創(chuàng)建黨員領(lǐng)航“四個一”行動黨建品牌為抓手,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位,亮明身份,充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶動全校教職員工在立德樹人、教學科研、質(zhì)量提升、管理服務(wù)、安全保衛(wèi)、文明創(chuàng)建等方面再上新水平,從而促進學校健康快速高品質(zhì)發(fā)展。

黨員領(lǐng)航“四個一”行動,根據(jù)黨員身份崗位不同,分為教書育人先鋒崗“四個一”行動和服務(wù)育人先鋒崗“四個一”行動。

教師黨員要圍繞“立德樹人”和“四有好老師”,開展黨員領(lǐng)航教書育人先鋒崗“四個一”行動:每天開展一次自查行動,看自己在課余時間是否幫助了一名學生解決問題;每周開展一次自查行動,看自己是否開展了一次全員育人導(dǎo)師制談心談話活動;每月開展一次自查行動,看自己是否開展了一次家訪活動;每學期開展一次自查行動,看自己是否上了一節(jié)黨員示范課。

管理服務(wù)部門黨員要圍繞改進作風、提高效能、服務(wù)師生、廉潔自律等方面,開展黨員領(lǐng)航服務(wù)育人先鋒崗“四個一”行動:每天開展一次自查行動,看自己履崗盡責是否比群眾先進;每周開展一次自查行動,看自己是否為師生解決了一個實際困難;每月開展一次自查行動,看自己是否開展了一次志愿服務(wù)行動;每學期開展一次自查行動,看自己是否抓好了一項管理服務(wù)攻堅項目。

三、創(chuàng)建步驟

(一)制定方案,動員部署(2020年x月)。學校立足工作實際,結(jié)合現(xiàn)有黨建工作做法,對工作基礎(chǔ)、成果做法、特色經(jīng)驗進行梳理總結(jié)凝煉,確立要創(chuàng)建的黨建品牌,制定具體創(chuàng)建工作方案,并召開全體黨員大會,動員廣大黨員積極參與創(chuàng)建工作,濃厚創(chuàng)建氛圍。

(二)完善制度,形成機制(2020年x月)。認真學習《xx市中小學校黨建工作基本規(guī)范》,按照規(guī)范要求進一步建立完善各項黨建工作制度,形成長效工作機制,按照時間節(jié)點開展三會一課、學習教育、主題黨日活動、黨員發(fā)展、黨費收繳等工作,確保各項黨建工作規(guī)范化、標準化,為黨建品牌創(chuàng)建打好制度機制基礎(chǔ)。

(三)全員行動,如實記錄(2020年x月—2021年x月)。全體黨員以黨小組為單位,立足崗位實際,亮明黨員身份,扎實開展教書育人先鋒崗“四個一”行動或服務(wù)育人先鋒崗“四個一”行動,按照規(guī)定時間節(jié)點和行動事項,每天、每周、每月、每學期開展自查,看自己是否真正落實了承諾事項,是否發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,并在《xx實驗中學“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建——黨員領(lǐng)航“四個一”行動紀實簿》中如實記錄,同時注意留存反映真實工作狀態(tài)的圖文和視頻。

(四)培樹典型,注重宣傳(2020年x月—2021年x月)。在黨員領(lǐng)航“四個一”行動開展過程中,各黨小組要注重發(fā)現(xiàn)典型的黨員和事跡,對涌現(xiàn)出的先進個人和事跡要及時總結(jié)提煉,形成經(jīng)驗做法,通過微信公眾號、校園網(wǎng)、新聞媒體等有影響力的宣傳平臺和網(wǎng)絡(luò)陣地,進行大力宣傳報道,彰顯我校黨建成效,樹立學校良好形象。

(五)總結(jié)經(jīng)驗,形成成果(2021年x月)。學校在品牌創(chuàng)建過程中要注意形成黨建工作成果,成果形式主要包括:(1)成熟有效的黨建工作制度體系、機制辦法;(2)優(yōu)秀基層黨建工作做法、典型案例;(3)師生思想政治工作品牌、育人載體;(4)有影響力的宣傳平臺、網(wǎng)絡(luò)陣地;(5)輻射帶動育人、事業(yè)發(fā)展成效等。

(六)組織申報,迎接考評(2021年x月)。按照《中共xx市委教育工作委員會關(guān)于開展中小學?!耙恍R黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作的通知》要求,認真填寫《中小學?!耙恍R黄贰秉h建品牌示范校創(chuàng)建申報書》,積極申報黨建品牌市級示范校,并準備支撐材料(包括建設(shè)成果匯編、微視頻等),同時做好上級部門考核評價的各項準備。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?!耙恍R黄贰笔侨薪逃到y(tǒng)提高黨建工作質(zhì)量的一項重要工程,是我校黨建工作規(guī)范化、形成黨建品牌的重要機遇,為此,學校高度重視,成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任,xx任副主任,具體負責活動的組織實施和調(diào)度檢查。

(二)健全保障機制。結(jié)合創(chuàng)建實際,學校將提供必要的經(jīng)費、資源等條件支持,建立激勵保障機制,對做出突出業(yè)績的黨小組、黨員骨干予以表彰獎勵。

(三)及時做好總結(jié)。要及時發(fā)掘、凝煉、宣傳創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗、成果和成效,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動作用,以點帶面,引領(lǐng)、推動學校黨建工作質(zhì)量整體提升,辦好學生喜歡、家長滿意的學校,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2022黨建十大經(jīng)驗心得體會及感悟三

為深入貫徹落實黨的精神,努力提升工商聯(lián)黨建工作科學化水平,區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務(wù),充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用,在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學三爭’活動,促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。具體實施方案如下:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“項目攻堅年”建設(shè),以促進工作、推動發(fā)展為落腳點,以開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局為基本原則,把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體,著力推進黨的基層組織建設(shè),打造工作精品,展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務(wù)理念,積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力,努力開創(chuàng)非公經(jīng)濟組織黨建工作新局面。

緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求,樹立“黨建和生產(chǎn)經(jīng)營一盤棋”新理念,繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在非公企業(yè)中大興學習之風,大興爭先之風。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用,依托“兩中心、四基地”培訓(xùn)載體,積極抓好黨員和黨務(wù)工作者隊伍建設(shè),發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才,為黨組織輸送新鮮血液。以“三學三爭”為主要內(nèi)容,即:學理論、學管理、學技術(shù);爭當生產(chǎn)模范、爭當技術(shù)標兵、爭當管理能手,創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制,擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面,以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作,促進區(qū)內(nèi)民營企業(yè)發(fā)展。

(一)品牌認定階段(2月—3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委的要求,開展黨建品牌創(chuàng)建大討論,集思廣益,科學制定創(chuàng)建實施方案,把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務(wù)意識的過程。認真總結(jié)去年我會黨建工作的經(jīng)驗做法,圍繞加強組織建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會和諧,確認以開展“三學三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標,并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委提出品牌認定申請。

(二)宣傳發(fā)動階段(4月)

按照確定的黨建品牌,召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署,明確目的意義、工作任務(wù)和標準要求,充分調(diào)動會員企業(yè)參與的積極性和主動性,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式,制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標準、規(guī)范,在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍,發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度,及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關(guān)工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5—11月)

針對當前區(qū)內(nèi)非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題,引導(dǎo)廣大企業(yè)主深入領(lǐng)會黨的精神和區(qū)委“產(chǎn)業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,自覺加強對黨的認識和歸屬感,自覺將加強黨的組織建設(shè)和促進生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展有效的結(jié)合起來,將企業(yè)發(fā)展與溫江經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設(shè)、黨員結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀,全面掌握非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級中面臨的困難,搭建平臺,建立機制,開展以“學理論、學管理、學技術(shù);爭當生產(chǎn)模范、爭當技術(shù)標兵、爭當管理能手”為主要內(nèi)容的“三學三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動,幫助非公企業(yè)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動,以示范帶動整體,推星樹典,激發(fā)活力,切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵效應(yīng),使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務(wù)基層建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結(jié)提升階段(12月)

認真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經(jīng)驗,及時歸納總結(jié),形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關(guān)工委,以創(chuàng)建黨建品牌促進機關(guān)行政效能提升,促進服務(wù)非公企業(yè)發(fā)展能力提升,促進企業(yè)核心競爭力提升。

(一)提高認識,落實責任。成立黨建品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設(shè)的一項重要措施,是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,明確職責任務(wù),上下聯(lián)動,確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。

(二)分類指導(dǎo),注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設(shè)不斷完善的過程,全體黨員干部要認真領(lǐng)會品牌的內(nèi)涵,并結(jié)合自身工作任務(wù),扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動,促進整體水平和實際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排,搞好結(jié)合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以項目建設(shè)為重點,緊密結(jié)合工商聯(lián)工作實際,把完成各項工作任務(wù)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來,通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推動各項工作的開展,使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。

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