狐貍打獵人心得體會如何寫 狐貍打獵人心得體會如何寫二年級(二篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題狐貍打獵人心得體會如何寫一

這是一偏童話，講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉的一片肉的故事，說明愛聽奉承話容易上當受騙。課文共六個自然段。第一自然段講狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水。第二直五自然段具體講狐貍是如何一次又一次地奉承烏鴉，使烏鴉一步步地失去警惕，最后受騙上當?shù)?。第六自然段，講狐貍騙到肉后跑掉了。課文通過三次對話，形象地表現(xiàn)了狐貍的狡猾和烏鴉的輕信。對話時狐貍和烏鴉的神態(tài)生動地表現(xiàn)了它們的心理變化。

1、能分角色朗讀課文，復述課文。

2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。認識2個偏旁。理解由生字組成的詞語。

3、讓學生懂得喜歡聽奉承話容易受騙上當?shù)牡览怼?/p>

掛圖、錄音

兩課時

一、揭示課題，談話導入。談一談你對狐貍、烏鴉的了解。狐貍和烏鴉之間究竟發(fā)生了什么事？

二、初讀課文。要求：1、輕聲自由讀課文，讀準字音，讀通句子。2、標出自然段。檢查：1、出示生詞： 一棵 叼著 一片肉 眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 麻雀 差不多 剛一開口饞 漂亮 哇 一溜煙多種方式檢查讀音。2、指名分段讀課文。3、說說狐貍和烏鴉之間發(fā)生了一件什么事？

三、讀懂課文。1、自讀第一自然段，你知道了些什么？學生回答后，指導看圖。理解叼和饞得直流口水。2、自讀二至五自然段，畫出狐貍說的話。⑴指名讀狐貍的第一句話，你覺得狐貍怎樣？看看狐貍說話時的表情，你又覺得呢？烏鴉聽了有什么表現(xiàn)呢？⑵指名讀狐貍說的第二句話，它是怎樣說這句話的？指導讀這句話。烏鴉聽了有什么表現(xiàn)？你可以看出什么？⑶指名讀狐貍的第三句話，狐貍說的是真的嗎？那它為什么要這樣說？讀給你的同桌聽聽。⑷狐貍的目的達到了嗎？指名讀第五自然段。⑸指名讀第六自然段?？磮D，通過烏鴉的表情，想象烏鴉當時心里會想些什么，說些什么，做些什么？此時此刻，你想對它說些什么呢？

四、課堂小結(jié)。

五、分角色朗讀全文。

六、作業(yè)：

續(xù)編故事：《肉被騙走以后》

一、分角色朗讀，表演。

二、學習生字。1、學生交流自學情況。2、重點指導：叼 肉 差3、學生描紅。

主題狐貍打獵人心得體會如何寫二

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有一天，狐貍因為不滿意每月三百元森林幣的收入，決定辭了森林公司的工作，想要自己做老板——擺個地攤。聽說那可是很賺錢的啊！

第二天，狐貍一大清早就進了許多貨，琳瑯滿目的瓜果，各式各樣的衣服，開始賣東西嘍。

太陽剛出來，狐貍就開始用他那尖嘴拼命地吆喝著。

兔寶寶看中了一個胡蘿卜狀的發(fā)卡，便對兔媽媽說：“媽媽，我想買一個發(fā)卡。”

兔媽媽抬眼一看，原來是滿面笑容的狐貍，覺得沒有什么好事，就對兔寶寶說：“狐貍是最陰險狡詐的，沒安什么好心，我以前差點被他吃掉呢！”兔寶寶聽完驚恐萬分，二話不說馬上跟兔媽媽跑了。

狐貍看著她們遠去，露出了兇神惡煞的表情，他忿忿地想道：我當年好心放過你，你現(xiàn)在卻不買我的東西。我以后一定會把你抓住，吃掉！

忙了一個上午，可還是沒有一點兒收入，狐貍就給自己打氣，繼續(xù)吆喝著。

誰知獅子大王也來買東西了，他在狐貍的攤位上左挑右選，狐貍看著著急，但又不敢說出來，怕被訓一頓，只滿分作文網(wǎng)https:///能婉轉(zhuǎn)地對獅子大王說：“獅子大王，您想要買什么？”

“我要買新鮮的水果，葷的吃多了，換種口味試試。對了，你這里有沒有新鮮水果啊？”獅子大王大聲地問。

狐貍一怔，他心虛了——他的所有水果都是不新鮮的，他怕惹惱獅子大王，撒謊說全是新鮮的，獅子大王挑了一個吃，結(jié)果味道還可以。正想買時，猴子大哥突然跑過來，對獅子大王說：“大王，這千萬不能買??！這都是不新鮮的，我吃了這么多年水果了，難道我會有錯嗎？大王，您一定要相信我呀！”

獅子大王又吃了一個，他相信猴子大哥的話了，因為這個是澀澀的！他二話沒說，順手把水果一股腦兒摔在地上，憤怒地走了……

接下來好幾天，狐貍連半毛錢的收入都沒有。狐貍虧本了，生意是做不下去了。森林公司他是回不去了，只能又去找工作，歷經(jīng)千辛萬苦，總算找到了，但每月只有一百森林幣。

狐貍垂頭喪氣，說：“我以后再也不沖動地做事了，‘沖動’讓我丟失了一個很好的工作?！睂Π?，這就是對狐貍沖動的懲罰！