教師大講堂地理心得體會(huì)如何寫(xiě) 教師大講堂地理心得體會(huì)如何寫(xiě)好(2篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新教師大講堂地理心得體會(huì)如何寫(xiě)一

再努熱?麥合蘇木，中共黨員，20xx年畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院，同年8月參加工作，在霍城縣第一中學(xué)任教至今，擔(dān)任高三雙語(yǔ)班語(yǔ)文教學(xué)工作，并兼任校黨政辦公室主任職務(wù)。

擁有20xx年的教學(xué)生涯她多次獲得優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人等光榮稱(chēng)號(hào)，《伊犁教育》、《新疆教育雜志》、《新疆青年雜志》等多家媒體對(duì)再努熱同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道并刊登了照片。

三尺講臺(tái)上飄灑的粉筆末，是心血的幻化，澆灌著一株株幼苗。獲得了無(wú)數(shù)贊譽(yù)的再努熱作為一名人民教師仍然保持著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，樸實(shí)的從事教育工作，抱著對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研新課程改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，并成立了校報(bào)編輯部，自己擔(dān)任主編，指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)自己的故事，通過(guò)發(fā)行?？s志分享快樂(lè)的校園生活，發(fā)展至今已經(jīng)有50余名“小記者”。

學(xué)生娜迪拉：我是我們學(xué)校小記者中的一員，我們?cè)趯W(xué)校就是寫(xiě)文章的時(shí)候，就是寫(xiě)身邊發(fā)生的故事，同學(xué)們也特別喜歡聽(tīng)，喜歡看，也可以發(fā)揮我們的寫(xiě)作能力，在這里我特別感謝我們的再努熱老師。

20xx年3月，時(shí)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記的再努熱，倡議學(xué)校教職工每人每月捐款10元，成立“愛(ài)心基金”，至今已有四年光景。據(jù)了解，會(huì)議上墻上貼的捐款單一筆筆記錄著愛(ài)心善款，已有10000元，重點(diǎn)幫扶貧困生，圓了多名同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)，他們現(xiàn)在分布在祖國(guó)的大江南北向著陽(yáng)光邁向自己的求學(xué)路。除此之外，她還拿出近5000元一直幫助自己所任課班里的貧困學(xué)生。同事眼中的她堅(jiān)韌，充滿能量。

同事 阿吉買(mǎi)買(mǎi)提：剛開(kāi)始的時(shí)候有些人同意，有些人不同意，在再努熱老師的堅(jiān)持下，我們繼續(xù)這個(gè)愛(ài)心事業(yè)，幫助了很多困難學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了他們的大學(xué)夢(mèng)，我覺(jué)得這個(gè)愛(ài)心事業(yè)是很有意義的。

“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不稱(chēng)職的老師”，秉承著這樣的教育理念，再努熱抱著不放棄任何一個(gè)孩子的想法，經(jīng)常利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí)較差和調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，補(bǔ)課，談心，用愛(ài)的力量感化這些青春期的孩子，給予了他們?nèi)松_的方向。

學(xué)生加拉力地：我以前是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我經(jīng)常逃課，由于在我班主任再努熱老師的多次的教育下，我改變了這些壞毛病，我現(xiàn)在只有一個(gè)人生目標(biāo)，那就是考上一個(gè)好的大學(xué)。

面對(duì)未來(lái)，再努熱選擇用執(zhí)著的堅(jiān)守詮釋靈魂的質(zhì)地，繼續(xù)在講臺(tái)上教書(shū)育人，默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

再努熱：在我20xx年的教學(xué)生涯中，有過(guò)苦笑，也有過(guò)甜累，但我從沒(méi)有后悔，也認(rèn)為是值得的，因?yàn)槲覟閲?guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的有用人才，我想我會(huì)一直堅(jiān)守講臺(tái)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生。

最新教師大講堂地理心得體會(huì)如何寫(xiě)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!

我是☆班的☆，很榮幸有此機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我今日發(fā)言的主題是：沖刺高考，奮戰(zhàn)百日。

高考倒計(jì)時(shí)一百天，我們離夢(mèng)想越來(lái)越近。學(xué)海遨游，苦中作樂(lè)。各具特色的六門(mén)學(xué)科共同渲染了五彩繽紛的高三畫(huà)卷。在此祝愿同學(xué)們能百日奮起，直上云霄，成就夢(mèng)想!

同學(xué)們，你們內(nèi)心深處必須一向都在渴望能做個(gè)別人瞧得起的人，做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你們感到驕傲的人，但沒(méi)有一種不經(jīng)過(guò)奮斗就能夠征服的命運(yùn)。剩下的一百天，就是你狠狠出一口氣，拼命爭(zhēng)一口氣的時(shí)間?？墒牵覀儾淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗，在百日沖刺的奮斗過(guò)程中，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)讓自我的學(xué)習(xí)更有效率，更有意義。

首先，我們要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信念。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣”。應(yīng)對(duì)高考這一人生的重要挑戰(zhàn)，我們每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信念和氣概，才會(huì)在決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終堅(jiān)持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前提高伐。汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我手中。

其次，我們要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫(xiě)到：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。正所謂，兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終堅(jiān)持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志，堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，遇到什么困難，遭遇什么挫折，我們都不能輕言放棄，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力的方向。

最重要的是，我們要有“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻，有些同學(xué)緊張、壓抑、食不甘味，睡不香甜。應(yīng)對(duì)高考，我們的思想上要重視，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中我們不要過(guò)多研究我高考能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常鼓勵(lì)自我，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)局如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。

在之后的一百天中，我們免不了會(huì)有許多周考、月考、聯(lián)考......也免不了會(huì)有許多次挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人，而感覺(jué)前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后，考試成績(jī)依舊時(shí)，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂時(shí)，許多同學(xué)會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自我信心與本事產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自我打敗了自我。其實(shí)不必?fù)?dān)心，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能夠被打敗。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但能夠控制它的寬度;你不能左右天氣，但你能夠改變心境;你不能控制他人，但你能夠掌控自我;你不能預(yù)知明天，但你能夠利用今日;你不能事事順利，但你能夠做到事事盡力;你不能回避挫折，但你能夠東山再起。

花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。

最終讓我們?cè)谑Ｏ碌囊话偬炖飶堥_(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在追夢(mèng)的路上作最終的沖刺，讓生命在禮花在六月絢麗綻放!

我的發(fā)言完畢，多謝大家!