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推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫 推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫好(9篇)

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推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫 推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫好(9篇)
2023-01-11 14:55:39    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

成立由站長(zhǎng)任組長(zhǎng),副站長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班長(zhǎng)為成員的愛(ài)衛(wèi)工作小組。全體職工緊密配合積極開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。年初制訂愛(ài)衛(wèi)工作計(jì)劃和措施,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排布置愛(ài)衛(wèi)工作的檢查和落實(shí),及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改加強(qiáng)宣傳教育,促使工作取得實(shí)效。

二、明確目標(biāo),加強(qiáng)防治

一是加強(qiáng)健康教育和病媒生物防治工作力度,各項(xiàng)任務(wù)全面達(dá)標(biāo)。二是加大除“四害”工作力度,利用春季是各種病媒生物復(fù)蘇季節(jié)的特點(diǎn),開(kāi)展除害防病工作,努力擴(kuò)大“四害”防治覆蓋面,有效降低站區(qū)“四害”密度。三是積極開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月活動(dòng)。

三、加強(qiáng)宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)

抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作首先要抓好職工的思想政治工作,抓學(xué)習(xí)教育,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民主法制、理想信念、社會(huì)主義道德及愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)衛(wèi)生宣傳教育。站工會(huì)和黨支部組織全體職工學(xué)習(xí)有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生方面的知識(shí),把干部職工的學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,形成上下齊抓共管衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好局面。

四、加強(qiáng)工作,促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作建設(shè)

一是積極配合上級(jí)部門做好爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位工作;二是做好站內(nèi)的衛(wèi)生,辦公室要定期與不定期進(jìn)行衛(wèi)生督查,并做好登記,適時(shí)通報(bào);三是開(kāi)展無(wú)煙辦公室活動(dòng)。

五、建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保工作有序開(kāi)展

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,在開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生建設(shè)工作的基礎(chǔ)上注意認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),借鑒工作開(kāi)展得好的單位的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本單位實(shí)際,建立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生單位建設(shè)工作各項(xiàng)職責(zé)、制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)對(duì)工作檔案、資料認(rèn)真及時(shí)的收集、整理、歸檔。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫二

本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。積極投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:

本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本內(nèi)容為依托,深入實(shí)際地開(kāi)展活動(dòng)。選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選擇四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動(dòng)之后感了知識(shí),見(jiàn)識(shí)的收獲,得到語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。

大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無(wú)論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。語(yǔ)文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開(kāi)始就統(tǒng)籌安排。對(duì)演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開(kāi)課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際,不能過(guò)高要求。

知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。語(yǔ)文更是如此。古人有“讀書破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語(yǔ)文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語(yǔ)文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語(yǔ)”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力。

初中語(yǔ)文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開(kāi)討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語(yǔ)文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過(guò)這一語(yǔ)文素質(zhì)教育的極好手段。

語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽的開(kāi)展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開(kāi)展的催長(zhǎng)劑。力爭(zhēng)定期開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展。

“得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素質(zhì),就應(yīng)開(kāi)展好語(yǔ)文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,通過(guò)有效的課外活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫三

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,使全局人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng),宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦的工作部署,在我局積極開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)”。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果,特做如下活動(dòng)總結(jié)。

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念,在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺(jué),推動(dòng)民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展,為建設(shè)幸福文明新湯陰貢獻(xiàn)力量。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),以志愿服務(wù)為載體,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,培育我局人員樹(shù)立“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的良好風(fēng)尚。

二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容

1、開(kāi)展“立足崗位學(xué)雷鋒,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”活動(dòng)。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進(jìn)跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

2、開(kāi)展 “崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好職工”主題活動(dòng)。全局各單位、各部門結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的著力點(diǎn),積極開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。服務(wù)基層,服務(wù)群眾,推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中當(dāng)表率、作貢獻(xiàn),引導(dǎo)干部職工愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取。

3、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動(dòng)。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),立足本職工作,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時(shí)組織全體干部職工在局會(huì)議室召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),會(huì)上,局長(zhǎng)梁洪現(xiàn)特別強(qiáng)調(diào):要把“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置,要求民政系統(tǒng)人員認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合本局工作實(shí)際,精心策劃組織,認(rèn)真開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),把此項(xiàng)活動(dòng)作為全局倡文明新風(fēng)、樹(shù)文明理念、深化志愿服務(wù)隊(duì)伍行動(dòng)、構(gòu)建和諧湯陰的具體內(nèi)容加以落實(shí),以確保活動(dòng)能夠正常有序的開(kāi)展。

2、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,取得支持。認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目。在“弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中”要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,力戒形式主義,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開(kāi)展服務(wù)。

3、廣泛宣傳,深入動(dòng)員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,并要求各單位人員積極參與到志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中。在活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者旗幟和宣傳標(biāo)語(yǔ)。要加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理,不斷提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識(shí)、能力與水平。在營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍上下功夫,在引導(dǎo)人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會(huì)大力培育志愿服務(wù)文化。要以“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題,廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫四

社區(qū)建設(shè)是新時(shí)期加強(qiáng)基層民政政治建設(shè),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要手段,黨和政府非常重視這項(xiàng)工作,不斷地加快工作力度,采取措施推動(dòng)社區(qū)建設(shè)深化發(fā)展?!翱萍肌⑽幕?、衛(wèi)生、法律”四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了社區(qū)工作的內(nèi)涵,拓展了社區(qū)工作的外延,更加貼進(jìn)生活、帖進(jìn)社區(qū)、貼進(jìn)群眾,受到社區(qū)居民的普遍關(guān)注和真切歡迎,我社區(qū)認(rèn)真貫徹政府的工作布置,結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,不斷將“四進(jìn)社區(qū)”工作引向深入,保障目標(biāo)任務(wù)的順利完成?,F(xiàn)將“四進(jìn)社區(qū)”工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任落實(shí)

在推進(jìn)“科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進(jìn)社區(qū)工作中,我社區(qū)兩委班子成員非常重視此項(xiàng)工作,將其納入重要議事日程,成立了以書記張梅華同志為組長(zhǎng),社區(qū)主任為副組長(zhǎng),相關(guān)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“四進(jìn)社區(qū)”工作的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。。

二、抓好結(jié)合、豐富內(nèi)容、突出實(shí)效

按照“四進(jìn)社區(qū)”的工作要求,擬定方案,積極主動(dòng)地指導(dǎo)做好協(xié)調(diào)配合工作,各相關(guān)職能部門緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,把“四進(jìn)社區(qū)”創(chuàng)建文明城市工作有機(jī)結(jié)合。計(jì)生辦為社區(qū)新建科普欄(櫥窗)1個(gè),組織較大規(guī)模的宣傳活動(dòng)4次,專題講座12次,舉行社區(qū)文藝演出4次;舉辦社區(qū)計(jì)生專管員培訓(xùn)班12余人次,大型計(jì)生法律法規(guī)政策宣傳活動(dòng)每季一次;,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生的“六位一體”的全覆蓋;定期舉行法律宣傳咨詢服務(wù),對(duì)困難群眾實(shí)施法律援助。社區(qū)按照政府要求組建了文化、體育、衛(wèi)生、計(jì)生、法律、科技等志愿者服務(wù)隊(duì)伍,常年活躍在社區(qū),服務(wù)于社區(qū),在安平中路設(shè)立了近600米的生育文化長(zhǎng)廊,深入開(kāi)展“樹(shù)婚育新風(fēng)、建文明社區(qū)”、“計(jì)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)、健康文明伴你行”等主題鮮明的宣傳咨詢活動(dòng)。同時(shí),健全計(jì)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),社區(qū)配置1人的計(jì)生協(xié)管員。宣傳營(yíng)造出了濃厚的學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、自覺(jué)風(fēng)尚和氛圍。

三、深化社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建和諧社區(qū)、夯實(shí)“四進(jìn)社區(qū)工作基礎(chǔ)

社區(qū)建設(shè)經(jīng)過(guò)大家的努力,已邁上了一個(gè)新起點(diǎn)。為加快發(fā)展,提升水平、趕超先進(jìn),今年4月28日,政府召開(kāi)了各街道、社區(qū)及相關(guān)職能部門的.主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,會(huì)議就今后一個(gè)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)工作提出總體要求,明確了三年的工作目標(biāo)。同時(shí),全面啟動(dòng)了星級(jí)社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),把科教、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、法律等進(jìn)社區(qū)工作納入了星級(jí)社區(qū)評(píng)定的重要內(nèi)容。星海社區(qū)多次召開(kāi)工作會(huì)議。

在抓創(chuàng)建促發(fā)展的基礎(chǔ)上,張書記在深入調(diào)研,積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),今年又在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)深化改革的工作中,將社區(qū)管理體制改革作為深化社區(qū)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,專門組織有關(guān)人員到上海、南京、等地考察學(xué)習(xí),把社區(qū)管理體制的改革不斷引向深入。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)、充實(shí)內(nèi)容、規(guī)范運(yùn)作

在推進(jìn)深化“四進(jìn)社區(qū)”工作中,按照要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)工作規(guī)定,充分發(fā)揮社區(qū)的基礎(chǔ)性作用,利用社區(qū)居委會(huì)成員會(huì)、社區(qū)居民代表大會(huì)、社區(qū)居民小組會(huì),廣泛宣傳科技、文化、衛(wèi)生計(jì)生、法律進(jìn)社區(qū)的目的和意義及工作要求,挖掘出社區(qū)潛力,整合社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,推進(jìn)社區(qū)自治,把“四進(jìn)社區(qū)”工作同基層民主政治建設(shè)相結(jié)合,同發(fā)展社區(qū)事業(yè)相結(jié)合,同加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,同提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制意識(shí)相結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)、同步推進(jìn)、相得益彰,使社區(qū)事務(wù)、社區(qū)公共服務(wù)和社區(qū)民主自治,在“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中,得到進(jìn)一步加強(qiáng),居民的參與意識(shí),對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感,親和力得到進(jìn)一步提升,“社區(qū)是我家、建設(shè)靠大家”的氛圍日益濃厚,文明、詳和、民主、和諧的新型社區(qū)在全區(qū)上下的共同構(gòu)建下,已初步展現(xiàn)。

“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是一項(xiàng)內(nèi)容豐富的長(zhǎng)期的工作,我們將以社區(qū)建設(shè)為依托,以構(gòu)建和諧社區(qū)為主線,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將“四進(jìn)社區(qū)”工作作為重要內(nèi)容,采取措施,制定方案,明確責(zé)任,抓好落實(shí),不斷將科技、文化、衛(wèi)生計(jì)生、法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)引向深入,努力開(kāi)創(chuàng)社區(qū)建設(shè)的新局面。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫五

為全面推動(dòng)20xx年安全生產(chǎn)月各項(xiàng)工作的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校安全持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)市安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)的通知》(蚌安〔20xx〕10號(hào))精神,為了更加扎實(shí)有效地開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),增強(qiáng)教育安全工作意識(shí),提高安全工作水平,保障全市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我局于5月19日制定并下發(fā)了《xx市教育系統(tǒng)20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》。通過(guò)六月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng),鞏固和發(fā)展了全市教育安全工作總體穩(wěn)定的形勢(shì),收到較好的安全教育效果,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,保證安全生產(chǎn)月活動(dòng)的正常開(kāi)展。

為了加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織實(shí)施,并指導(dǎo)全市各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。全市各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,積極組織實(shí)施,明確分工,責(zé)任到人,周密安排,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,并認(rèn)真落實(shí),使安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、精心策劃,認(rèn)真組織,積極開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳教育活動(dòng)。

1、大力營(yíng)造安全宣傳教育氛圍。

在安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng)中,各校都積極組織了師生學(xué)習(xí)和宣講《習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要講話精神學(xué)習(xí)讀本》,組織觀看了《生命的紅線》主題宣教片,大力營(yíng)造出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的濃厚氛圍。充分利用班班通、校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄、掛橫幅、警示牌以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,廣泛深入的向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。各校通過(guò)十個(gè)一,即懸掛一條橫幅、召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、開(kāi)展一次簽名活動(dòng)、出一期校報(bào)專刊、開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行一次自救互救知識(shí)演練,觀看一次安全教育錄像片、發(fā)放一本安全知識(shí)口袋書、組織一次應(yīng)急疏散演練、開(kāi)展一次安全知識(shí)教育征文(演講)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好道路交通安全,預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生等內(nèi)容的教育,結(jié)合創(chuàng)建平安校園活動(dòng),深入開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。如:十一中聘請(qǐng)趙勇彬警官為法制輔導(dǎo)員,深入學(xué)校宣傳法制和交通安全知識(shí),傳授自防、自衛(wèi)、自救技能,切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法意識(shí)及預(yù)防應(yīng)對(duì)校園暴力事件的自我保護(hù)能力。同時(shí),借助新聞媒體宣傳報(bào)道本校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

2、開(kāi)展了安全生產(chǎn)事故警示教育周活動(dòng)。6月3日至9日,各縣區(qū)、各學(xué)校結(jié)合本地安全特點(diǎn),組織觀看了警示教育片《盲洞·迷途》、安全教育微電影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防生命至上》、警示教育展,舉行了安全教育大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高安全技能。

3、參與了全市安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。6月16日,市教育局參加了全市統(tǒng)一開(kāi)展的安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)。圍繞安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展制作了兩塊宣傳展板、印發(fā)了200余份相關(guān)宣傳資料,組織各縣區(qū)教育局、各學(xué)校按照全市統(tǒng)一的時(shí)間和主題,利用各類宣傳載體和現(xiàn)場(chǎng)解答等手段,面向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生集中宣傳安全生產(chǎn)紅線意識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和安全常識(shí),提供政策法規(guī)、應(yīng)急救援等方面的咨詢與服務(wù)。

4、開(kāi)展了防溺水安全教育周活動(dòng)。各縣區(qū)、各學(xué)校開(kāi)展防溺水安全教育周活動(dòng),加大防溺水宣傳教育力度,通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、設(shè)置警示標(biāo)志、發(fā)放預(yù)警信息、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,扎實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳教育工作,在校園周邊的主要街道和人群密集地方發(fā)放防溺水宣傳資料,提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的知曉率。向全市50多萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日特別是暑假期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管,請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合做好學(xué)生的安全教育工作。市縣教育局多次開(kāi)展防溺水安全檢查,6月初市教育局檢查三縣12所學(xué)校防溺水工作,對(duì)一些學(xué)校存在安全隱患及時(shí)指出,要求學(xué)校立即整改,并將檢查結(jié)果在全市進(jìn)行通報(bào)。

5、開(kāi)展了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)。按照市統(tǒng)一要求,各學(xué)校組織開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng),各中小學(xué)每學(xué)期至少組織兩次應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng),各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)中,提升了師生應(yīng)急處置能力。

6、開(kāi)展了學(xué)校安全隱患排查周活動(dòng)。目前已進(jìn)入夏季,正值用電高峰期,各學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)消防安全檢查,對(duì)空調(diào)、電風(fēng)扇等電器和線路進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,避免了因電路老化、短路、超負(fù)荷以及突然用電集聚等問(wèn)題的出現(xiàn);市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全工作的通知》和《安徽省教育廳辦公室安徽省公安消防總隊(duì)關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》;下發(fā)了《20xx年xx市防溺水工作專項(xiàng)督查的方案》,制定了《xx市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定與應(yīng)急管理工作通訊錄》;加強(qiáng)了汛期安全隱患排查,切實(shí)做好防汛安全工作;加強(qiáng)了學(xué)校食品安全隱患的排查整治,杜絕三無(wú)食品等進(jìn)入校園。

三、加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。

在安全生產(chǎn)月中,全市中小學(xué)普遍進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)大檢查。局組織有關(guān)科室人員對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)存在的安全隱患和事故苗頭,當(dāng)即與有關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂整頓合同,限期整改達(dá)標(biāo)。各縣區(qū)、各學(xué)校也都進(jìn)行了安全隱患自查,自查內(nèi)容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險(xiǎn)品的保管和使用、飲食衛(wèi)生、交通安全、易燃易爆物品等,重點(diǎn)對(duì)師生集中活動(dòng)場(chǎng)所和重點(diǎn)疏散通道、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)地方,寫上安全警示標(biāo)語(yǔ),并設(shè)有警示牌,告知學(xué)生不能靠近,不能到危險(xiǎn)地帶玩耍,對(duì)涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對(duì)校園設(shè)施、交通、治安等安全作為重點(diǎn)來(lái)抓。6月中旬副省長(zhǎng)謝廣祥到我市晨光小學(xué)進(jìn)行安全生產(chǎn)調(diào)研,對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)工作給予肯定,6月下旬省政府督察組對(duì)我市懷遠(yuǎn)、市區(qū)中小學(xué)實(shí)地督查,效果顯著。市教育局還牽頭聯(lián)合市安監(jiān)局、公安局、水利局單位,在市政府烏蘭副秘書長(zhǎng)的代領(lǐng)下對(duì)我市三縣六區(qū)進(jìn)行了安全生產(chǎn)督查。

四、參與我給安全生產(chǎn)工作建言獻(xiàn)策有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

為了大力宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)和安全知識(shí),不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí),各縣區(qū)各學(xué)校都積極參與我給安全生產(chǎn)工作建言獻(xiàn)策有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。學(xué)校組織師生主要針對(duì)安全生產(chǎn)工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際,在安全管理理念等方面進(jìn)行探討,提出了加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的思路和建議。

在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,市教育局以宣傳貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話精神、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育和安全管理,通過(guò)組織開(kāi)展一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的安全生產(chǎn)宣教活動(dòng),弘揚(yáng)了安全文化,普及了安全知識(shí),提升了安全素養(yǎng),營(yíng)造了校園關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍,推動(dòng)了安全工作措施的落實(shí),有效防范了生產(chǎn)安全事故發(fā)生,為我市教育事業(yè)快速發(fā)展提供了良好環(huán)境。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫六

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

1、以人為本,樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育。

3、增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

1、時(shí)間安排

上午課間操下午第二節(jié)課間。

2、活動(dòng)保障

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)

具體分工如下:

校長(zhǎng):宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。

體育教師:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全?!瓣?yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。

班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

(2)全員參與強(qiáng)化過(guò)程管理

堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

結(jié)合我?,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

上午課間操

兒童廣播體操

下午大課間

班級(jí)特色活動(dòng)

一、二年級(jí):教學(xué)樓前

三、四年級(jí):校道東區(qū)

班級(jí)特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái),并注意安全。

推薦項(xiàng)目:轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳繩、足球、竹竿舞、韻律操、陽(yáng)光伙伴

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái),并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排,并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、如果遇到小型體育競(jìng)賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫七

光陰荏苒,回首這一學(xué)期,我校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下開(kāi)展多姿多彩著少先隊(duì)活動(dòng),我校少先隊(duì)工作切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開(kāi)展了各項(xiàng)工作,在少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績(jī)。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由7—9年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國(guó)。

(2)每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問(wèn)題,著重表?yè)P(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的.活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

9月:

1、辦好新學(xué)期第一期主題版報(bào)“生命與安全”。

2、組織了各班的讀書活動(dòng)。

3、開(kāi)展為“舟曲愛(ài)心捐款活動(dòng)”堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育。

10月:

1、辦好第二期主題版報(bào)“歡慶國(guó)慶”。

2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。

3.組織了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。

11月:

1、辦好第三期主題版報(bào)“遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會(huì)。

2、開(kāi)展百科知識(shí)教育活動(dòng)。

3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì)活動(dòng)。

12月:

1、辦好第四期主題版報(bào)“喜迎元旦”主題版報(bào)。

2、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。

元月:擬寫工作總結(jié)。

四、可喜的昨天,希望的明天。

1、在這一年里,少先隊(duì)大隊(duì)部在各類教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問(wèn)題。

這一學(xué)期以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;對(duì)工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)夠豐富。其三,少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),部分大隊(duì)部開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級(jí)部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的,重結(jié)果,輕過(guò)程。其四,少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長(zhǎng)及社會(huì)等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來(lái)看,少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高。

3、改進(jìn)措施。

我們將反思總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會(huì)議、書面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅(jiān)信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作的明天將一片光明。

回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作,有成功,有失敗。我們知道,對(duì)教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,“百舸爭(zhēng)流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),面向未來(lái),群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭(zhēng)把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊(duì)工作推向新的高峰。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫八

腹有詩(shī)書氣自華。讀書能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”的新課程理念。

二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教師以身作則,帶頭讀書

要想要學(xué)生愛(ài)讀書,我們的老師就必須先愛(ài)讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

四、建立保障機(jī)制

1、固定閱讀時(shí)段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評(píng)選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì),充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文教師主導(dǎo),讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成;開(kāi)展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《展校訓(xùn)曬家風(fēng)》,《我的書屋我的夢(mèng)》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽,中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2,三等獎(jiǎng)3名,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

對(duì)于推動(dòng)工作看能力心得體會(huì)怎么寫九

為貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,著力營(yíng)造更加有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的和諧社會(huì)環(huán)境,龍泉小學(xué)在今年暑期開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守生、教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)錢先兵為組長(zhǎng),政教主任吳階文為副組長(zhǎng)的,全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

在活動(dòng)進(jìn)行中,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守生、教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),建立健全教師家訪的長(zhǎng)效機(jī)制,積極搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、與家長(zhǎng)溝通的橋梁,切實(shí)建立新型師生關(guān)系,促進(jìn)了家校聯(lián)系。

1、宣傳政策。向留守學(xué)生家長(zhǎng)宣傳教育惠民政策,宣傳教育法律法規(guī),宣傳《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《中共荊門市委、荊門市人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的意見(jiàn)》和《中共京山縣委、京山縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的意見(jiàn)》精神,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,贏得學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,促進(jìn)各項(xiàng)教育方針政策落到實(shí)處。

2、交流情況。通過(guò)與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人溝通交流,重點(diǎn)了解留守學(xué)生家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)及在家學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等。與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在暑假期間注意學(xué)生安全,向?qū)W生宣講安全教育知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防溺水、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防交通事故等安全防范意識(shí),確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、健康的暑假。向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人宣傳有關(guān)留守學(xué)生心理、生理等方面的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、辦好實(shí)事。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守學(xué)生給予力所能及的幫助,確保學(xué)生特別是義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué);對(duì)留守學(xué)生在家庭、村組、社區(qū)的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往提出合理化的意見(jiàn)和建議;同時(shí),著力在解決留守學(xué)生厭學(xué)棄學(xué)、流失輟學(xué)、心理成長(zhǎng)、品德養(yǎng)成等問(wèn)題上下功夫,尋求解決問(wèn)題的對(duì)策措施。

4、促進(jìn)發(fā)展。廣泛聽(tīng)取留守學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德師風(fēng)、班級(jí)管理、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育工作的認(rèn)同和支持,樹(shù)立教育和教師的良好形象,提高教師對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù)水平,提高九年義務(wù)教育鞏固率和高中階段教育入學(xué)率,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、制定計(jì)劃。制定具體活動(dòng)方案,根據(jù)留守學(xué)生人數(shù)、學(xué)生分布區(qū)域等因素,確定家訪對(duì)象,安排家訪計(jì)劃,做到包班、包人、包時(shí)限、包成效。

2、開(kāi)展培訓(xùn)。組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等。

(二)推進(jìn)實(shí)施階段

1、摸清信息。收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進(jìn)行分類整理。在此基礎(chǔ)上,擬定家訪計(jì)劃,落實(shí)工作職責(zé),分解工作任務(wù)。

2、開(kāi)展家訪。家訪以班級(jí)為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪時(shí),要做好家訪記錄,教師每訪一戶都必須填寫“京山縣中小學(xué)教師家訪記錄表”,記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議。家訪后,要進(jìn)行情況分析,認(rèn)真撰寫家訪手記,通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案,通過(guò)教育博客交流家訪感受,分享家訪經(jīng)驗(yàn)。

3、反饋交流。以校為單位召開(kāi)家訪工作匯報(bào)會(huì),交流家訪結(jié)果,反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。對(duì)家訪中搜集的問(wèn)題分門別類進(jìn)行梳理,組織人員進(jìn)行研究、剖析,制定相應(yīng)措施,提出落實(shí)辦法,分階段、按時(shí)間、有針對(duì)性地解決問(wèn)題。

(三)總結(jié)階段

活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

在活動(dòng)進(jìn)行中我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行活動(dòng),做到了如下方面:

1、高度重視,精心籌劃。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守生、教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),是密切黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措,是做好控流保學(xué),保障弱勢(shì)群體受教育權(quán)益的重要手段,是切實(shí)優(yōu)化教育政風(fēng)行風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有力舉措,是增進(jìn)師生情感,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的有益嘗試,是調(diào)查教育資源,把握教育形勢(shì),破解教育難題的一次調(diào)研過(guò)程。各地各校要精心部署,廣泛動(dòng)員,合理安排,扎實(shí)推進(jìn)。要將本次活動(dòng)與“解放思想、跨越發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)、“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)和荊門市“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排。要為教師開(kāi)展家訪提供條件保障,落實(shí)用車、通訊、資料檔案建設(shè)等費(fèi)用,確保家訪活動(dòng)安全有序。各校主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用,引領(lǐng)全體教師全程參與,主動(dòng)投入到活動(dòng)中去。

2、全面覆蓋,突出重點(diǎn)。本次家訪活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全部參與”,即所有中小學(xué)校全部參與、所有教師全部參與。教師家訪以教師上門與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人面對(duì)面交流為主要形式,實(shí)行一對(duì)一,覆蓋全部留守學(xué)生家庭。學(xué)校所在鎮(zhèn)(區(qū))域內(nèi)學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪的形式,鎮(zhèn)(區(qū))域外的學(xué)生家庭,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行,確保家訪率達(dá)到100%。家訪中要突出思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭、再婚家庭、特困家庭、非第一監(jiān)護(hù)人家庭、殘疾學(xué)生家庭、單親家庭、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定)等重點(diǎn),要實(shí)施由學(xué)校班子成員牽頭配合、班主任主導(dǎo)的專訪。

3、嚴(yán)明紀(jì)律,確保實(shí)效。教師開(kāi)展家訪,要嚴(yán)守工作紀(jì)律,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要熱情真誠(chéng),教師入戶家訪要輕車簡(jiǎn)從,切實(shí)做到“六不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)提任何不合理的要求;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和借機(jī)辦私事、謀私利;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢物(包括土特產(chǎn)品);不準(zhǔn)參與抹牌賭搏和學(xué)生家長(zhǎng)安排的娛樂(lè)活動(dòng);不準(zhǔn)做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情;不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。家訪要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,注意交流的方式方法,多鼓勵(lì),多贊賞,多傾聽(tīng),創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,杜絕“告狀式”家訪。家訪前,各學(xué)校要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),統(tǒng)一為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份家訪禮物(文具、書籍、書包等),家訪時(shí)以學(xué)校名義轉(zhuǎn)送給留守學(xué)生,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

全體教師按照學(xué)校課外訪萬(wàn)家活動(dòng)方案的安排,定人定村,包生到人,做到不漏一人,保證基本情況明確,重點(diǎn)問(wèn)題解決,檔案整理規(guī)范、及時(shí)。

目前已經(jīng)對(duì)全校應(yīng)訪的125名學(xué)生做到了至少走訪一次,共計(jì)走訪學(xué)生250人次,其中對(duì)89名學(xué)生進(jìn)行了二次家訪,36名學(xué)生進(jìn)行了二次電話訪問(wèn)。走訪得到了家長(zhǎng)的充分好評(píng),部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的走訪活動(dòng)給予了積極回應(yīng),70多人次的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行了回訪。做到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)明,在家學(xué)習(xí)情況教師明,家校良性互動(dòng)關(guān)系進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展更順暢,師生關(guān)系更融洽,學(xué)校形象進(jìn)一步得到了提升。

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