2023年防疫工作先進個人心得體會精選(通用9篇)

心得體會是對個人經(jīng)驗和感受的整理，可以幫助我們提升自我認知和自我反思的能力。寫心得體會時，我們可以結(jié)合具體的案例和實例，更有助于突出自己的體會和感受。小編為大家整理了一些寫心得體會的好的例子，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

防疫工作先進個人心得體會精選篇一

xxx，男，1969年11月出生，中學語文高級教師，xx中學體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國共產(chǎn)黨。堅守三尺講臺30年來，他一直從事初中班級管理和語文教學工作，用行動詮釋著一名普通黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時俱進、樂于奉獻，教育教學成績優(yōu)異，深受廣大師生和家長的愛戴。

選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學中的每一件事，耐心地處理班級的每個問題，用全部的愛呵護每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學生。熟悉他的同事、家長和學生都知道，他是新平中學陪伴學生時間最長的老師之一，每天早上6點多到校，晚7點才離開，畢業(yè)班晚自習時還要到晚9點多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時又當班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個快樂奉獻者。

作為一名有經(jīng)驗的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標準嚴格要求自己。在教學上細心備課、認真上課、鉆研業(yè)務，經(jīng)常主動向同事請教新問題和新教法；他公正對待每一個學生，不放棄每一個學生，對學生嚴而有度，與家長真誠相處，用也熱愛與學生溝通。同學們都認為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因為有了愛和熱情，每屆學生都喜歡上他的課，班上成績一直名列全縣前茅。

良好的行為習慣是學生健康成長的保障。為使學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級18班取了班級昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級管理模式卻是與時俱進?！半p馨班”施行的“學分制”“區(qū)長制”“五項禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學生主觀能動性，特色鮮明的班級管理模式打造出一個積極向上的優(yōu)秀班集體。

在新平中學，他還有一個角色就是體衛(wèi)藝處主任。學校體衛(wèi)藝日常事務及重大活動的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來，肩上的擔子也更重了。2020年以來，他履職盡責、擔當作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報告、組織核酸檢測等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的'“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。

有人曾說過“學生是教師的榮譽證書”。如今，凌老師的學生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽證書，見證著凌老師的辛勤付出。

防疫工作先進個人心得體會精選篇二

我們學校這段時間組織學習了張桂梅的先進事跡。

張桂梅是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

張桂梅參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

防疫工作先進個人心得體會精選篇三

我是肺科四病區(qū)xx，我是一名護士。疫情發(fā)生之后，蘇州五院作為蘇州市新型冠狀病毒感染的肺炎定點收治醫(yī)院，緊急進行科室人員調(diào)整，因為我參加過人感染禽流感病人的護理，我對防護、穿脫隔離衣等流程比較熟悉，因此我主動請纓，加入抗疫一線，準備應對疫情。

今年春節(jié)是我工作以來第八個年頭，也是我過的最緊張、最難忘的春節(jié)。1月22日病區(qū)開始收治病人。1月25日我上夜班，一夜基本不停，第二天早上給病人抽血的時候突然覺得一陣眩暈，我悄悄的扶著墻蹲下來，心想著一定不能倒下啊，一位病人說“護士你沒事吧，你們一定要好好的，我一定配合你們治療”，我笑著說“沒事，我們都會好好的”。

1月26日晚上，我對家人說“我們分床睡吧，我身上可能有病菌?！彼麤]有嫌棄我，緊緊的抱著我“不管發(fā)生什么，我都和你在一起”，1月27日接到醫(yī)院電話，立馬收拾東西，跟家人說“這段時間不能回家了”，他們跟我說“等你回來，我家的英雄，你要照顧好自己，我們也會照顧好自己”。

工作中我們都嚴格執(zhí)行標準預防，穿防護服的時候都會相互配合、監(jiān)督，看看有無遺漏，出病房的'時候互相復述脫防護服流程才能脫，以防職業(yè)暴露。這個時候大家基本都能從只言片語中秒懂對方的想法。

平日里，醫(yī)生早上查房抽血氣，護士給病人做輸液，采咽拭子，生活護理，后來防護物資越發(fā)變得緊張，有時候我們?yōu)榱耸∫惶追雷o服，每個人都要多呆上幾個小時，以保證患者24小時能得到照護，出來的時候頭發(fā)衣服都是濕的，臉上特別是鼻子都快有壓瘡了，患者沒有家屬陪護，又在生病，難免心里會難過，有人說盡量減少接觸，但是我們做不到啊，一有空我們就陪患者聊天，疏導他們，告訴他們積極的心態(tài)很x鍵。盡量滿足他們的需求，幫他們泡水、訂飯、發(fā)飯、熱飯，做好基礎護理。

當告知病人可以出院時，他們緊緊的握住我的手“感謝你們救了我，你們一定要保護好自己”，當時一股暖流從他的手里流到我心里，覺得我們的付出很值得。

工作之余，我們會相互切磋，給患者靜脈輸液護目鏡起霧看不清憑著經(jīng)驗也能一針見血，減少患者痛苦，患者做鼻咽拭子什么體位最好采集，什么體位病人最舒服，漸漸找到護理上的小竅門。

情人節(jié)我們收到了特別的禮物，領導給我們送花和巧克力，患者祝我們節(jié)日快樂，愛人告訴我，晚上給兒子講故事時，兒子說“媽媽上次講到這里，我想媽媽了”，我再也忍不住，偷偷抹眼淚，“寶貝，等戰(zhàn)斗結(jié)束了，我得狠狠的抱抱你。”

防疫工作先進個人心得體會精選篇四

邊英瑞老師，是香坊小學校的一名普通的黨員教師，在學校擔任健康教育課，兼職學校的保健教師工作。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢一直很嚴峻，全國上下，齊心協(xié)力，全力防控。由于疫情的變化，大家有的時間會宅居在家辦公，但對于她來說，“忙碌”卻成為我宅居在家的常態(tài)化工作。

面對疫情，她始終保持高度的責任心和使命感，每天時刻x注“日報告、零報告”工作群、“企業(yè)微信打卡”群、區(qū)保健教師工作群、學校微信工作群等下發(fā)的文件通知，仔細研讀理解，并迅速將各項通知傳達。按照上級指令，以最快的速度收集匯總各種信息，在規(guī)定時間內(nèi)上報。每天早上醒來第一件事就是匯總?cè)＝搪毠ぁW生的健康打卡情況。當有教師或?qū)W生沒有按時上報，她會微信提醒，電話追蹤進行詢問，保證全員健康打卡完成。無論是日常的疫情匯報排查工作，還是半夜的緊急通知，都能夠第一時間做出反應，積極落實到位。

由于疫情的影響，開學時間推遲了，兩天一次的`全民核酸檢測統(tǒng)計、有的教師及學生處于居家隔離的狀態(tài)、每天不斷有新的數(shù)據(jù)上報，為了將學校85位教職工，1177名學生的信息準確掌握，她在家基本上每天上午都是在電腦前工作，可以說是機不離手。雖然信息量統(tǒng)計和防疫工作的工作量非常大而且繁瑣，但我能做到不耽誤、不出錯，以高度的`責任心去完成。每次上報的表格、數(shù)據(jù)都將重點的內(nèi)容、數(shù)字等用顯著的顏色標記，將學校的匯總工作做到位。由于疫情的嚴峻，流調(diào)排查任務也不定時的會有，她在忙碌工作中也會抽出時間按時完成，也為學校的其他工作做出自己的貢獻。

工作雖然累，但她認為“疫情工作是大事，全校師生的健康也是大事?！备冻霾凰闶裁矗龝允刈约旱膷徫?，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，用自己的實際行動，全身心投入到疫情防控工作中。

防疫工作先進個人心得體會精選篇五

身處xx省xx市xx小區(qū)的xx學院廣播電視編導二班的xxx，在居家隔離44天之后，主動請纓社區(qū)防控志愿者工作，在做好自身防護的同時，積極投身抗擊疫情第一線。

他每天在社區(qū)道路檢查點執(zhí)勤，參與交通管制，認真排查核實來往人員和車輛信息。他說“這個寒假對在武漢上大學的我來說，是別樣的假期，剛剛開始享受假期的輕松與自由，卻因武漢肺炎爆發(fā)不得不居家隔離，擔心自己是否被感染，每天需監(jiān)控身體健康狀態(tài)，承受來自外界的猜測與疏遠。但作為共青團員，在這個特殊時期應該站出來，協(xié)助社區(qū)工作人員做好疫情防控工作?！?/p>

肝膽相照系前線，我愿請戰(zhàn)阻疫情。

在xx省日照市xx區(qū)巨峰鎮(zhèn)大村社區(qū)的防疫隊伍里有一道年輕的身影，她就是xx學院18級播音四班的楊欣茹。作為一名武漢返鄉(xiāng)大學生，回到家后自覺進行隔離一個月后，她主動遞交了疫情防控請戰(zhàn)書。她說“在隔離期的時候，無法像我爸爸一樣參加防疫工作，我的爸爸是一名黨員。作為一名青年大學生，我雖無法像醫(yī)護人員那樣站在疫情的最前線，但我可以為防疫貢獻青春力量！”

是曙光中學安全副校長，負責學校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。

面對學校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切x注上級防控工作組內(nèi)的及時信息，認真研讀，根據(jù)上級精神與工作引領，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)計收集信息并及時上報。無論是日常的報告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應及時，落實到位。

他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護學崗開展迎?；顒?，監(jiān)督護學崗，觀察學生狀態(tài)，保護學生安全。對入校的每一名教職工、學生進行入校園后的掃碼、消毒、測量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導。在教學樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不信謠、不傳謠。每天帶領防疫工作組分時段對各個班級、各個辦公區(qū)域進行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細統(tǒng)計各班級的學生人數(shù)，及時進行上報。他還親自帶領教職工清掃衛(wèi)生，及時消殺，定時開窗通風，保障學校校園環(huán)境安全。

在校園防疫的`路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實際行動踐行著入黨時的錚錚誓言。

防疫工作先進個人心得體會精選篇六

1、態(tài)度決定一切工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓，不斷提高工作效率，并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領導的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，她們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象，我也從她們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率，減少工作時間。

3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能，這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

六、來年的計劃。

防疫工作先進個人心得體會精選篇七

小華，xxx師范大學匯華學院工學部xxxx級網(wǎng)絡工程專業(yè)1班，工學部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)xxx省石家莊市無極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。

對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，從2月1日起主動提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風雨無阻。與村口與村干部一同值班，檢查進出人員是否為本村村民，測量來往人員體溫并登記其進出時間，為街道及進村車輛進行消毒，并對村民進行防疫宣傳。

疫情就是命令，防控就是責任。在防疫期間，運用自己的專業(yè)知識，在村里進行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對大戶村二大隊及五大隊的兩百多戶村民信息進行五個多小時錄入。

在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學，他變成了一位“小老師”，運用其所學的專業(yè)知識，在班級家長群里志愿對村里的小學生進行網(wǎng)上輔導及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長的喜愛。

在進行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領導們的一致好評。

同時作為班長，積極配合輔導員老師工作，及時傳達、學習領會學院、學部的`各項通知精神，按要求準確及時匯總上報各項材料。每天對全班同學進行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對于有疫情區(qū)域及省外同學，以電話形式帶動做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風，向同學嗎傳播正確的預防措施。在假期期間組織同學結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學習。號召同學們共同努力，共渡時艱，克服困難，堅持學習不停步。

他參加并呼吁同學參加xxx師范大學教育基金會發(fā)起的“懷天下，抗疫情—xxx師范大學抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項目他說：“身為一名匯華學子，身為一名入黨積極分子，我會一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”

防疫工作先進個人心得體會精選篇八

防疫工作一直以來都是廣大醫(yī)務工作者非常重要的任務，尤其是在當前全球爆發(fā)新冠疫情的情況下，防疫工作更是成為了一項緊迫而重要的任務。作為一名參與過防疫工作的醫(yī)務工作者，我深感責任重大，也從中獲得了許多心得體會。在此，我想分享一下自己的心得體會。

首先，在防疫工作中，我深刻意識到了個人的責任和使命感。作為一名醫(yī)務工作者，我明白自己肩負著保護民眾健康和生命的使命。在這個特殊時刻，我必須犧牲自己的休息時間和與家人團聚的機會，全身心投入到抗疫戰(zhàn)斗中。每次看到我所救治的患者康復出院時，我都感到無比的驕傲和滿足。這種責任感和使命感推動我在防疫工作中積極行動，盡心盡力地做好自己的本職工作。

其次，我體會到了團隊合作和協(xié)調(diào)的重要性。一人難以完成所有的工作，只有團隊的協(xié)作和合作，才能做到事半功倍。在防疫工作中，團隊成員之間的密切配合和良好溝通是至關重要的。我們每天都需要進行會診，共同研究和決策，確保患者得到最好的治療。有時候，我們還需要與其他科室和醫(yī)院緊密合作，共同制定應對疫情的應急預案。團隊的協(xié)作和協(xié)調(diào)使我深刻體會到一個人的力量是有限的，只有凝聚眾人之力，才能戰(zhàn)勝疫情。

同時，我認識到了科學研究和知識更新的重要性。面對新冠病毒這樣沒有任何可靠治療方案和疫苗的疾病，我們只能通過科學研究來不斷探索和試驗。在防疫工作中，我時刻保持著學習的態(tài)度，關注和研究最新的醫(yī)學文獻和研究成果。只有不斷學習和更新知識，才能更好地應對疫情，并為患者提供更好的治療方案。

另外，作為一名醫(yī)務工作者，我也體會到了關心患者的重要性。在防疫工作中，許多患者因感染新冠病毒而失去了生活自理能力，他們非常需要我們的關懷和安慰。我放下繁重的工作，花時間與患者交流，聆聽他們的痛苦和需求。我試圖以微笑和溫暖的話語來鼓勵和激勵他們，讓他們感受到無論在何時何地，他們都不會孤單。這一份關懷和關愛也反過來鼓舞了我自己，讓我更有動力和能量面對每一天的工作。

最后，我認為防疫工作不僅僅是醫(yī)務工作者的責任，更是每一個公民的責任。只有每個人都積極履行個人防護義務，才能形成全民防疫的合力。面對疫情，我呼吁每個人都時刻保持警惕，勤洗手、戴口罩，避免出行和聚集。只有我們每個人都做好個人的防護工作，才能共同阻止疫情的蔓延。

總之，在防疫工作中，我深刻體會到了個人責任和使命感、團隊合作和協(xié)調(diào)、科學研究和知識更新、關心患者的重要性，以及全民共同抗疫的重要性。這些心得體會讓我更加堅定了自己為人民的健康和生命奮斗的決心。我相信只要我們攜手合作，共克時艱，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，讓社會回歸正常。

防疫工作先進個人心得體會精選篇九

xx，是xxx市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護士。她20xx年2月5日隨團隊千里迢迢來到疫區(qū)，奮戰(zhàn)在疫區(qū)東西湖客廳方艙醫(yī)院。

在方艙醫(yī)院，xx每天面對的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護服后，她們在病區(qū)工作的八小時內(nèi)也不吃喝，有的隊員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時不能上廁所，xx穿上了紙尿褲，有時還要忍受數(shù)小時的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務。

為了豐富病人的.生活，xx想了很多辦法。她和護士們帶著病人跳廣場舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時，一些病人因為病情反復，住院時間較長而情緒失控，每到這時，xx就反復解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時，她還為病人實施心理疏導，指導病人做深呼吸訓練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會隨之增加，肺通氣量增加被感染的風險也將進一步加大。但是，xx一想到通過對病人實施心理干預，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復，于是，她便毫不猶豫地堅持與病人溝通交流。

作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動著別人，也被別人一次次感動著：當收到疫區(qū)小學生用壓歲錢買來的水果時，她潸然淚下；在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時，她滿心歡喜；當疫區(qū)人民送來慰問品時，她又熱淚盈眶……每談起在疫區(qū)的日子，她總會滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務工作者中的一員，在疫區(qū)方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會到了我們祖國的強大，我們?nèi)嗣竦膱詮姡瑐ゴ蟮目挂呔駮恢奔钗也粩嗲靶??！?/p>