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最新讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:01:16 頁碼:10
最新讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟(大全11篇)
2023-11-14 16:01:16    小編:ZTFB

心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的,以便于有針對性地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給大家提供一些思路。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇一

寒假里,我讀了一本叫《海蒂》的書,海蒂就是這本書的主人公。

我寫這篇精選作文時(shí),我要說的第一句話就是:海蒂是一個(gè)純真,善良的小女孩?!逗5佟愤@個(gè)故事還告訴了我們愛的偉大力量。同時(shí),描繪了阿爾卑斯山山腳的美麗景色。故事中,海蒂是一個(gè)出生貧寒的孤兒,但她卻有一顆金子般的心。她的純真,善良深深感染了四周的人,并改變了他們的生活。

飽經(jīng)磨練的爺爺,在她的感動下,重新燃起了生活的希望,變得樂觀對人,不在冷漠。

體弱多病只能在輪椅上生活的富家小姐克拉拉,在海蒂的幫助下變的安康,活潑。

在黑暗和貧困的困難度日的貝塔奶奶在她的關(guān)心下也感到了幸福。

海蒂的爸爸是托比斯,海蒂的媽媽是阿爾菲特。爸爸在建房的時(shí)候被砸死了,阿爾菲特由于過度悲傷,不久也逝世了。小海蒂變成了孤兒,她和姨媽蒂提一起生活,可是有一天,蒂提找到了工作,沒時(shí)間照顧海蒂了,就拉著小海蒂去她爺爺阿爾姆家,從此,海蒂就和爺爺生活在一起了。

海蒂是一個(gè)純真善良的女孩。在海蒂的幫助下,爺爺阿爾姆從沒有朋友到能交上許多朋友,真是一個(gè)進(jìn)步;海蒂教會了羊倌里的彼得識字,還延長了瞎眼祖母的生命。

克拉拉是一個(gè)殘疾女孩,因?yàn)楹芟矚g海蒂,便跟隨海蒂到了阿爾卑斯山,與海蒂和阿爾姆生活在一起,在海蒂和爺爺?shù)膸椭拢死谷黄孥E般地恢復(fù)了獨(dú)立行走的能力,等克拉拉的奶奶看到她能走路時(shí),感動得幾乎說不出話來。

作者通過優(yōu)美的筆法,把一個(gè)無比心愛,充滿愛心的海蒂,展現(xiàn)在我們的眼前。他就像一個(gè)天使,在她的四周,每個(gè)人臉上都多了一絲淺笑,都對將來美妙的生活充滿希望,也告訴了我們無論在什么窘境或者幸福的生活中,我們都要懷著一金子般的心對待身邊的每一個(gè)人。

我喜歡堅(jiān)強(qiáng)善良的海蒂。告訴你們一個(gè)小機(jī)密,里面有個(gè)大壞蛋,就是克拉拉的媽媽。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇二

不過,當(dāng)我們擦去榮譽(yù)后,我們也應(yīng)該看到豐富的飲食文化帶來的壞處,有人用飲食來表現(xiàn)自己的有錢就鋪張浪費(fèi)的白無數(shù)多桌,用吃來擴(kuò)大迷信的面積……這些都應(yīng)該是我們所該擯棄的。

當(dāng)今世界市場上,外國的飲食文化涌入我國,肯德基、麥當(dāng)勞等快餐將中國的傳統(tǒng)餐館排擠倒閉,方便面的涌入,是快節(jié)奏的人們忘記了吃得健康的重要性。

豐子愷先生曾寫過一篇文章《憶童年》里面說了他小時(shí)候最開心的三件事,第一件事是養(yǎng)蠶等到蠶上山后可以吃到枇杷膏,第二件事是說吃蟹,第三件事是釣到魚后可以炸魚吃。但最后他卻說:“我的黃金時(shí)代很短,可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂,都使我永遠(yuǎn)懺悔?!?/p>

現(xiàn)在我們是不是也該問問我們自己:“該吃什么了?”

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讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇三

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以開拓我們的視野,拓寬我們的知識面,提升我們的思維能力。對于我個(gè)人而言,讀書是一種享受,也是一種成長。通過閱讀,我不僅從中獲得了新知識和經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的品味和審美觀。下面我將從提高思維能力、擴(kuò)展知識領(lǐng)域以及培養(yǎng)情感共鳴三個(gè)方面,談一下我對讀書重要性的個(gè)人心得體會。

首先,閱讀可以提高思維能力。讀書是思維與語言的長時(shí)間高度協(xié)調(diào)運(yùn)動,它能夠培養(yǎng)我們深思熟慮的能力和邏輯思維的敏銳度。在閱讀過程中,我們需要思考作者的觀點(diǎn)、主題和結(jié)構(gòu),理解其思想的邏輯關(guān)系。這樣的思考過程不僅可以鍛煉我們的邏輯思維能力,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維。閱讀可以激活我們的大腦,提高我們的閱讀理解能力,讓我們能夠更好地思考和分析問題,提高我們的判斷和決策能力,以及解決問題的能力。

其次,讀書可以擴(kuò)展知識領(lǐng)域。通過閱讀不同的書籍,我們可以了解到不同的領(lǐng)域和學(xué)科知識。有時(shí)候,一本書就可以打開我們?nèi)碌氖澜?。不同的書籍可以幫助我們認(rèn)識到自然科學(xué)、人文社科、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的知識。世界上有許多偉大的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家在書中留下了他們的智慧和心得。通過讀書,我們可以借鑒他們的思想和理論,從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到寶貴的東西,素養(yǎng)也將隨著閱讀的擴(kuò)展而提高。正如培根所說:“讀書可以使人充實(shí),對于混濁的智力提供啟迪,對于困擾中的智力表現(xiàn)出運(yùn)用;讀書甚至可以使人善于思索,再現(xiàn)思想的碰撞、明辨真?zhèn)蔚闹钦f就這樣湧向我們?!?/p>

最后,讀書可以培養(yǎng)情感共鳴。好的書籍往往能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,讓我們與作者共情,產(chǎn)生情感上的共鳴。當(dāng)我們讀到與自己的經(jīng)歷相近的情節(jié),或者讀到與自己相似的性格特點(diǎn)時(shí),我們往往會感到心靈的觸動,使得我們更加深入地理解人性和情感。閱讀可以拓寬我們的情感世界,激發(fā)我們的同理心和想象力。一本好書可以引發(fā)我們對生活、對人性的思考,使我們更加善于表達(dá)和理解他人。通過書中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、情感體驗(yàn)等,我們更容易感受到人類情感的距離和相互之間的聯(lián)系。

綜上所述,讀書對我們的成長和發(fā)展具有非常重要的作用。通過讀書,我們可以提高自己的思維能力,擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)自己的情感共鳴。閱讀是一種知識的分享和傳遞,是一種快樂的享受和潛移默化的成長過程。讀書的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們想象的范圍,它可以讓我們成為一個(gè)更全面、更有內(nèi)涵的人。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,積極地讀書,讓讀書成為我們成長之路上的忠實(shí)伴侶。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇四

世界讀書日,為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀(jì)念世界讀書日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書。”

這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。

我們認(rèn)為,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。

今天上午,正在用平板電腦上網(wǎng)的我,偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日,是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書,猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。

莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想,其實(shí)現(xiàn)在也不是不看書,但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年,我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看,每天用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字,就像吃快餐一樣,只為圖一時(shí)之快,卻也看的頭暈眼花,真如這種小說類型一樣,看的又“玄“又”幻”,虛無縹緲,毫無營養(yǎng)可言。

閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年,我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,遠(yuǎn)低于韓國11本,法國20本,日本40本,以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)很不符,當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機(jī)。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力,讓我們變得浮躁,我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是,讀書不是走馬觀花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。在這,我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動,“強(qiáng)迫”我們每個(gè)月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟,給我們提供閱讀的平臺,提供成長的機(jī)會。

當(dāng)然,讀書并不意味著一定要放下手中的手機(jī)、平板電腦,這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀,只是在用這些設(shè)備讀書的時(shí)候,我們往往還掛著qq、微信……很可能擾亂讀書的心性。

我認(rèn)為,讀萬卷書和行萬里路同樣重要,我們在熱衷于體驗(yàn)新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時(shí)候,也不應(yīng)該忽視讀書,真正做一個(gè)“讀”書人,無論通過什么媒介閱讀,都要沉下心來多讀書,讀好書,不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng),提升自己,讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。

在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。

通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了。

讀后感。

與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。

通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。

家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的?;顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

開展這次20x年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果。

讀書可以育德、勵(lì)志、啟智、明史,對全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、對促進(jìn)中小學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。應(yīng)我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨,讓文化知識成為學(xué)生的精神食糧,開闊學(xué)生視野,務(wù)實(shí)文字基礎(chǔ),提高文學(xué)欣賞水平,希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮,讓教育充盈書香,讓書香侵潤心靈,讓好書伴隨孩子們的健康成長。

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言、

名人名言。

多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義通過宣傳營造文化氛圍提高學(xué)生的認(rèn)識為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。

為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)。

活動方案。

落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色制定了任務(wù)明確便于操作的活動計(jì)劃形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動確保了讀書節(jié)活動的順利實(shí)施。

在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)。

活動總結(jié)。

會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇五

作為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動和生活方式,閱讀在我生命中扮演著舉足輕重的角色。通過閱讀,我不僅擴(kuò)展了我的知識面,增加了見識,還提高了我的溝通能力和思維能力。因此,在經(jīng)歷了長期的閱讀過程后,我深深地意識到了讀書的重要性。本文將從四個(gè)方面來闡述我對讀書重要性的個(gè)人心得體會。

首先,讀書給我?guī)砹素S富的知識。每一本書都是作者深思熟慮并傾注心血的產(chǎn)物,它們包含著豐富的知識和智慧。無論是小說、歷史、科學(xué)還是哲學(xué),每一種類型的書籍都蘊(yùn)含著不同的思想和觀點(diǎn)。通過閱讀,我能夠接觸到各種各樣的思想和見解,開闊了我的思維。我可以從書中了解到歷史長河中的風(fēng)云變幻,那些偉大人物的智慧和杰作,他們的思想對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此外,通過閱讀,我還能夠了解到新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展,提高我的科學(xué)素養(yǎng)。

其次,讀書增強(qiáng)了我的溝通能力。閱讀是一種與作者對話的方式,通過解讀作者的思想和文字,我可以更好地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。在與作者的對話中,我學(xué)會了從不同的角度思考問題,并試圖用自己的語言表達(dá)出來。讀書能夠幫助我擴(kuò)展詞匯量,提高語言表達(dá)能力,從而更準(zhǔn)確地將自己的想法傳達(dá)給他人。同時(shí),通過閱讀,我還能夠接觸到不同的寫作風(fēng)格和技巧,借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),使我的文字更加流暢和生動。

第三,讀書提升了我的思維能力。閱讀是一種思維的活動,通過閱讀,我練習(xí)了分析、推理和判斷的能力。閱讀文學(xué)作品時(shí),我會與作者一起思考劇情的起伏扭轉(zhuǎn)、人物的性格轉(zhuǎn)變等等,深入思考其中的邏輯關(guān)系。這樣的思維鍛煉讓我更加善于思考,理性地看待問題,并從多個(gè)角度進(jìn)行判斷和抉擇。當(dāng)我讀到一本充滿哲學(xué)思考的書時(shí),我會思考其中的深層意義和哲學(xué)觀點(diǎn),進(jìn)而培養(yǎng)了自己的哲學(xué)思維。

最后,讀書給我?guī)砹诵撵`的滿足和平靜。在讀書的過程中,我可以暫時(shí)拋開外界的煩惱和壓力,沉浸到書本的世界中。閱讀是一種放松的方式,它可以讓我的思緒得到舒緩和安靜,讓我的心靈得到一次真正的“洗澡”。當(dāng)我讀到一本有啟發(fā)性的書時(shí),我會對自己的生活和價(jià)值觀進(jìn)行思考和反思,從而提高自己的人生幸福感和滿足感。讀書不僅是對自己的一種投資,也是一種精神的享受和獨(dú)特的體驗(yàn)。

總之,通過長期的閱讀過程,我深深體會到了讀書的重要性。讀書使我不斷擴(kuò)展我的知識面,提高了我的溝通能力和思維能力。在閱讀過程中,我也獲得了心靈的滿足和平靜。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我相信通過不斷地閱讀,我會繼續(xù)受益于它,并成為更好的自己。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇六

《儒林外史》最深入人心的莫過于范進(jìn)中舉的故事了。

周恩來曾說:“為中華之崛起而讀書”,我們學(xué)習(xí)不該為了名利,而是為了祖國將來的繁榮富強(qiáng)。名師點(diǎn)評:《儒林外史》是一部諷刺小說,作者吳敬梓時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。他用幽默詼諧的語言,把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。從作者所寫的文章來看,說明作者已經(jīng)對這部小說有了深刻的理解,從中明白了很多人生道理,就像作者在結(jié)尾寫道:“為中華之崛起而讀書,我們學(xué)習(xí)不該為了名利,而是為了祖國將來的繁榮富強(qiáng)”。

老童生范進(jìn)科舉考試屢次不中,在家中倍受冷眼,丈人胡屠戶更是對他百般呵斥。范進(jìn)去鄉(xiāng)試,因沒有盤費(fèi),與丈人商議,怎料被胡屠戶罵了個(gè)狗血淋頭,說他是“癩蛤蟆想吃起天鵝肉”,還說他“養(yǎng)活你那老不死的老娘和老婆是正經(jīng)”,把范進(jìn)罵得“摸門不著”。到出榜那天,家中正值無米,母親讓范進(jìn)抱母雞上集市賣了換米。這時(shí)傳來范進(jìn)中舉的喜報(bào),范進(jìn)從集市上被找了回來,得知消息后,竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶一巴掌打醒了他,治好了瘋病。轉(zhuǎn)眼的工夫,范進(jìn)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),財(cái)源廣進(jìn),連胡屠戶也一反常態(tài),稱他為“文曲星”,稱贊他“才學(xué)又高,品貌又好”。

這個(gè)故事極力諷刺了范進(jìn)對功名的極度渴望和胡屠戶那趨炎附勢、“變色龍”的性格特征。在《儒林外史》中,還塑造了很多同范進(jìn)一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號讓大家把錢財(cái)交公的王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報(bào),拋妻棄子的匡超人……其實(shí)他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說:“機(jī)鋒所向,尤在士林”?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學(xué)識換來的權(quán)勢蠻橫鄉(xiāng)里,但卻有人賣弄自己的知識換取財(cái)富。

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讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇七

這個(gè)暑假,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。

這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自我的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫忙我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥涯軌虿活櫼磺?,這本書里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自我的國家,孝敬自我的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富穑麄兠靼鬃晕易鍪裁词菍Φ?,做什么是錯(cuò)的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這本書中的正義。

可是最終梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自我的官位,卻拿自我梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自我的官位不聽從自我好朋友的話,最終的結(jié)局才會是這樣。

讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自我的好卻傷害自我的朋友。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇八

3、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹巍?/p>

4、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。——培根。

5、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活?!獙O中山。

7、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——許名奎。

9、外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深?!填U。

10、讀活書,活讀書,讀書活?!?。

12、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?。

14、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!祆?。

15、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金。

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇九

這個(gè)暑假,我讀了一本書,名為《最后一片葉子——?dú)W·亨利短篇小說選》。在所有的故事中,我最喜歡的便是同名短篇小說《最后一片葉子》,它是社會世情小說的第一篇,也是全書的第一篇,講述了兩位青年畫家休和瓊希與鄰居老畫家貝爾曼之間發(fā)生的故事。

瓊希在寒冷的十一月患上了嚴(yán)重的肺炎,并且病情越來越嚴(yán)重。作為畫家的她,將生命的希望寄托在窗外最后一片藤葉上,藤葉落下之時(shí),便是她生命結(jié)束之時(shí)。于是,她失去了活下去的勇氣和信念。

可過了許多天,那葉子還是頑強(qiáng)地立在那里,從未掉下為什么呢?文章最后,作者交待了老貝爾曼在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫了一個(gè)葉子,可貝爾曼卻著了涼,感染上了肺炎,去世了。是老貝爾曼用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局,讓人總也忘不了老貝爾曼冒雨畫葉子的情景,忘不了老貝爾曼死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊?;謴?fù)時(shí)為老貝爾曼流的淚水。

讀完了這篇文章,我很是感動。不僅僅為的是朋友休對瓊希的關(guān)心,更為老畫家貝爾曼那種舍己為人的精神所感動。從他們的身上,我看到的是人類的博愛與人性的美好,即使是小人物也有著崇高的精神,值得我們尊敬。

從瓊希身上,我學(xué)到了,即使在最困難的時(shí)候,最沒有希望的時(shí)候,也要心懷希望,不應(yīng)該放棄希望,勇敢的走上前去,問題會引刃而解的。從休身上,我學(xué)到了朋友之間的感情,她和瓊希相識并非很久,卻愿意陪著她渡過難關(guān),正所謂“患難見真情”啊。而從老畫家貝爾曼的身上,我學(xué)到了舍己為人的奉獻(xiàn)精神,老貝爾曼已經(jīng)六十多歲,是個(gè)酒鬼,畫了近四十年的畫,卻一事無成,每天都說要?jiǎng)?chuàng)作出一篇驚世之作,卻始終只是空談。可在他生命的最后時(shí)刻,他終于完成了令人震撼的杰作。

最后的那一片葉子,象征的,是無限的愛。

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讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇十

最近看了一本叫《小王子》的書,語言優(yōu)美,內(nèi)容通俗易懂,畫面明亮生動。在愉快的閱讀中,我學(xué)會了真善美,學(xué)會了愛和力量。

主要講的是從小熱愛繪畫,想當(dāng)畫家的“我”,但是因?yàn)榇笕说脑颍瑝粝肫茰缌?。我現(xiàn)在是飛行員。有一次我的飛機(jī)在飛行中壞了,所以我被困在了沙漠里。在這里我遇到了旅行者的小王子。他讓我給他畫一只小羊。我畫了很多次都沒有達(dá)到他的要求。最后我給他畫了個(gè)盒子,說里面有小羊。他終于滿意了。

原來小王子來自一顆小行星。他離開了他的星球,因?yàn)楹退拿倒逵行_突。他一路旅行:他第一次來到一個(gè)星球,遇到一個(gè)國王,他讓每個(gè)人都服從他。在第二個(gè)星球上,他遇到了一個(gè)喜歡別人奉承他的虛榮的人。第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他喝了一整天的酒。第四個(gè)星球上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家,他整天忙于做事。第五顆行星上住著一個(gè)點(diǎn)燈人。他有一盞燈,總是亮著,熄滅著,點(diǎn)亮著,重復(fù)著。第六顆行星上住著一位地理學(xué)家。他知道許多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)位置,但他從未去過那些地方。最后他來到了第七顆行星——地球。地球是他見過的最大的星球,其他星球上他見過的人也很多。他在旅途中還看到了一條蛇、一朵小花、一個(gè)回聲、一個(gè)玫瑰園、一只狐貍和一個(gè)扳道工。

然后我喝了沙漠里最后一滴水,我們都渴了。我們不斷尋找,終于找到了水源。我修好了飛機(jī),小王子想回家。他錯(cuò)過了他的玫瑰,所以我們不情愿地說再見。

故事的結(jié)尾,作者描述的小王子天真可愛的形象,文本中自信堅(jiān)強(qiáng)的男人,以及他與小王子深厚的友誼,都深深地打動了我,讓我找到了人生的目標(biāo)。

今天,我看了小王子的第十一到十三章,這三篇文章讓我認(rèn)識了許多很奇怪的人。

第四個(gè)星球上的人也很奇怪,他竟然想擁有所有的星星,還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對星星怎么樣,而只是把星星的數(shù)量記在紙片上,把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為,擁有一件東西,就是要向小王子擁有那朵花一樣,每天可以看著它,為它澆水,為它服務(wù),而不是把花的數(shù)量記下來,放在柜子里鎖起來。

這些人都太奇怪了,我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。

第一次遇見這本書,大致是在初三,這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會網(wǎng)購不久,瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品,最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁前用我為數(shù)不多的零花錢買下了它?,F(xiàn)在回想,當(dāng)初吸引我毅然決然買下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁上“閱讀量僅次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動的大字吧。

快遞送達(dá),我很快就看完了這本薄薄的書,那也是我第一遍看這本書。當(dāng)時(shí)我看完的感覺只有一個(gè):沒意思、沒勁,或許這是我當(dāng)時(shí)覺得這本書的文筆和故事都太過幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話那樣的happyending……當(dāng)時(shí)的懵懂,可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。

直到今天,我已經(jīng)讀了這本書讀了很多遍了。乃至于前幾天,我在喜馬拉雅app上,又把它聽了一遍。即便如此,每一次讀,我都感覺到更多的不一樣的東西,像是向著那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。

在小王子的星球上,他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無論是哪一遍閱讀,我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過于驕傲,她喜歡小王子,正如小王子也喜歡她,但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開了她、也離開了自己的星球,玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過分責(zé)備她,小王子和玫瑰分開的原因故事里寫的十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過年輕,不懂得如何去愛?!?/p>

小王子從他的星球到地球,一路上遇到了一系列形形色色的人:國王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙,卻又不知道在忙些什么;他們每個(gè)人都市儈而平庸,如同我們。他們不理解小王子,不理解小王子異于他們的思維;小王子同樣也難以理解他們,不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要,不明白為什么相比星星和花朵,他們更關(guān)心錢財(cái)和利益。

小王子最終到達(dá)了地球,在地球上他遇到了狐貍。狐貍,是我在這本書中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開始并不能陪心情不好的小王子玩,因?yàn)樾⊥踝硬]有馴服她。而馴服她后,她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問題的答案?!胞溩右彩墙鹕?,我看到小麥就會想起你。我會愛上風(fēng)吹過麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴,是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間。”正因?yàn)楹偅⊥踝硬胖?,自己的玫瑰就是?dú)一無二的,玫瑰園的五千多朵玫瑰,雖然美麗,但是空虛,因?yàn)椴]有人會為她們而死,因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>

《小王子》,是一本治愈系童話,同時(shí)也是一部寫給大人的童話。之所以不是寫給小孩,是因?yàn)槊總€(gè)小孩本來就都是一個(gè)個(gè)小王子。

我們誰都無法成為小王子,所以我們深愛《小王子》。

人提到自己喜歡的書時(shí),定有不少人會選擇一本童話,因?yàn)樗械娜藢ν甓际强释摹?/p>

我鐘情于《小王子》,這部不足五萬字的童話須要我們認(rèn)真來研讀。我第一次接觸到《小王子》時(shí),是在我十歲的時(shí)候。我被那清新的文筆所深深吸引,所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時(shí)間,就會翻看這本百看不厭的《小王子》。

兩年后的今天,我再次被小王子那帶著淡淡憂傷又不失哲理的話感動了?!爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì),精髓是眼睛看不見的......”沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動地的壯舉,卻能在我的心上蓋下一個(gè)小印記。我無法去描述他,這個(gè)憂郁沉著的小人兒,他來自于一顆小小的b612行星。作者在莫大的沙漠中,機(jī)緣巧合地與他相遇,心靈相通。一般的童話結(jié)局總是美滿幸福的,而小王子在最后發(fā)現(xiàn)愛的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡單,沒有驚悚懸疑,沒有豪華奢侈,由小王子從他的星球出發(fā)開始,他遇到了形形色色的人物:一位國王、愛慕虛榮者、一個(gè)酒鬼、一個(gè)商人、一位點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆,繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類:傲慢、虛榮、無恥、自以為是、負(fù)責(zé)、智慧。他的分類很精確獨(dú)到。

《小王子》這本書不長,卻融入了許多重要的人生意義,令我們警醒并保持善良,讓我們對美永遠(yuǎn)向往。

有一天,在家里,我仔細(xì)閱讀并品嘗了這本書,書名是《小王子》。它講述了“我”——,一個(gè)因飛機(jī)故障被迫降落在茫茫撒哈拉沙漠的飛行員,遇到了小王子的故事。后來,小王子離開了我,回到了自己的星球?!拔摇币残藓昧斯收系娘w機(jī),飛回了我居住的城市。六年后,“我”很難過。我總是懷念在一起的時(shí)光。我寫這個(gè)故事是為了紀(jì)念小王子。也表達(dá)了作者對成人世界缺乏想象力和功利主義的焦慮和無奈。

故事中,小王子居住的小行星令人難以置信。雖然它上面的物種比地球上的少得多,表面積也比地球上的小得多,但幾棵高聳入云的猴面包樹會占據(jù)整個(gè)星球,甚至打破它。但在這顆小行星上,成人世界里令人窒息的教條之間沒有沖突或矛盾,也沒有對他人的偏見或成見。它充滿了天真的想法和觀點(diǎn),也可以隨意幻想這個(gè)星球之外的世界,探索生命的奧秘。

我偶然在廣闊的撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)了小王子,并認(rèn)識了他。和小王子交朋友一年后,小王子離開了我。在這個(gè)紀(jì)念日里,我們之間發(fā)生了很多事情,這讓我們永遠(yuǎn)不會忘記對方。

今天看完了這本書——《小王子》。作者寫了一個(gè)童真的自己,和一個(gè)活生生的天真可愛的英雄,——小王子。文章開頭寫了“我”,畫了兩條蟒蛇,大人以為是兩頂帽子。直到我遇見了小王子.

小王子讓我?guī)退嬕恢谎?,但我很少畫,所以我給小王子畫了一條蟒蛇的畫,但我不想給他看那是一條蟒蛇,要求重畫。可見小王子是作者的知音。最后我畫了一個(gè)木箱,說你要的羊在里面。小王子高興地接受了這張照片。小王子是如此的天真可愛。

當(dāng)小王子遇到一座山時(shí),他向山問好,但山總是重復(fù)他的話,所以他討厭山。小王子是如此的天真可愛。

看完《小王子》,發(fā)現(xiàn)我們的童心正在逐漸消失,比我稍大一點(diǎn)的孩子可能已經(jīng)看不到木箱里的羊了。我們很大程度上失去了孩子的純真和善良,很大程度上被大人的“騙人世界”征服。我們再也不能像小王子一樣聆聽山谷的回聲。

現(xiàn)在,趁我們的童心還沒有完全消散,好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心吧。長大后,你會因?yàn)橥暧洃浀娜笔Фy過。趕緊把那些有趣的童年故事收集起來,融合成五彩繽紛的童心吧!

讀書重要性個(gè)人心得體會及感悟篇十一

《呼嘯山莊》雖然很難懂,但經(jīng)過后面的《呼嘯山莊大事記》我大概了解了《呼嘯山莊》發(fā)生的事。

老恩肖把一個(gè)棄兒——希斯克利夫從利物浦帶回了家。老恩肖的女兒凱瑟琳·恩肖愛上了希斯克利夫,但老恩肖的大兒子欣得利·恩肖卻十分討厭希斯克利夫。他處處跟希斯克利夫作對。老恩肖死后,欣得利成了呼嘯山莊的主人,他總是對希斯克利夫進(jìn)行迫害。

圣誕之際,畫眉田莊未來的主人——埃德加·林頓和他的妹妹伊莎貝拉·林頓來到了呼嘯山莊。埃德加愛上了凱瑟琳并向她求婚。凱瑟琳答應(yīng)了,她想用林頓家的財(cái)產(chǎn)幫助希斯克利夫逃脫欣得利的迫害。希斯克利夫得知后出走了。

幾年后,希斯克利夫衣錦還鄉(xiāng),經(jīng)常拜訪呼嘯山莊。欣得利不僅沒有發(fā)覺希斯克利夫的陰謀,而且由于他賭癮大發(fā),竟把呼嘯山莊的產(chǎn)業(yè)賣給了希斯克利夫,淪為他的奴仆。希斯克利夫?yàn)榱藞?bào)復(fù),讓欣得利的兒子哈頓做仆人,使哈頓變成了一個(gè)文盲。而凱瑟琳她因?yàn)榛诤?,在生下小凱瑟琳·林頓后就憂郁而死。埃德加的妹妹卻把希斯克利夫看做英雄,隨他私奔。但這次私奔并未取得好的結(jié)果,伊莎貝拉只跟了希斯克利夫幾個(gè)星期就逃走了。欣得利在大醉中卒。

過了幾個(gè)月,伊莎貝拉卒于南方,留下一個(gè)孩子,名叫林頓·希斯克利夫。埃德加據(jù)妹妹的遺囑把小林頓接回了畫眉田莊,希斯克利夫立刻去索要林頓。而小凱瑟琳卻喜歡上了小林頓,聽說他被希斯克利夫接走后郁郁寡歡。但在幾個(gè)星期后,凱瑟琳外出到了呼嘯山莊,發(fā)現(xiàn)希斯克利夫和小林頓離她家并不遠(yuǎn)。后來,埃德加病死,希斯克利夫強(qiáng)行讓小林頓和小凱瑟琳結(jié)婚,又獲得了畫眉田莊的產(chǎn)業(yè)。小林頓在結(jié)婚后沒幾天就病逝了。

這時(shí),哈頓卻愛上了小凱瑟琳。小凱瑟琳也教他學(xué)習(xí)知識。希斯克利夫?yàn)榱藞?bào)復(fù),禁止他們的交往。但他無論怎么禁止,一切還是無可阻擋。希斯克利夫從哈頓和小凱瑟琳的交往中仿佛看到了自己和凱瑟琳·恩肖的經(jīng)歷。他放棄了報(bào)復(fù)。在一個(gè)夜晚,希斯克利夫離開了人世。哈頓和小凱瑟琳也結(jié)了婚。

這篇名著真夠長的??赐旰螅也唤肫鹆艘痪涔旁挘骸疤斓姥h(huán),報(bào)應(yīng)不爽。”如果不是因?yàn)樾赖美淖龇?,希斯克利夫又怎么會把?bào)復(fù)施加給哈頓?好在最后,各位都有了美好的結(jié)局。我想,如果欣得利能對希斯克利夫?qū)捤梢恍?,結(jié)局會更好的!

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