有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文(6篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文一

2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。

“欲知大道，必先為史”。歷史是的教科書，也是的清醒劑。百年黨史蘊(yùn)藏著矢志不渝奮斗的精神密碼，彰顯著共產(chǎn)黨人的卓越智慧，解讀著砥礪前行的制勝法寶。風(fēng)雨兼程百年路，不待揚(yáng)鞭自奮蹄。站在“十四五”開局新起點(diǎn)上，黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。

一部崢嶸百年黨史，點(diǎn)燃?xì)v史榮光，學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。篳路藍(lán)縷，以啟山林。一百年來，我們黨從建黨之初只有50多名中共黨員到如今擁有9100多萬名黨員的世界第一大黨，從當(dāng)初積貧積弱的舊中國(guó)到如今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從嘉興南湖的小小紅船到“中國(guó)號(hào)”巍巍巨輪，百年風(fēng)雨兼程，這是一部艱苦卓絕的奮斗史。崢嶸黨史，銘刻著無數(shù)革命先驅(qū)為民族獨(dú)立和人民解放而奮勇犧牲的斗爭(zhēng)歷程，要深刻認(rèn)識(shí)我們黨以斗爭(zhēng)精神錘煉革命底色，在斗爭(zhēng)中發(fā)展壯大，知史愛黨、知史愛國(guó)，在與歷史同步伐中感悟革命榮光，在與時(shí)代共命運(yùn)中追尋精神動(dòng)力。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，面臨國(guó)內(nèi)和國(guó)際新發(fā)展中產(chǎn)生的新斗爭(zhēng)，黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，要敢于斗爭(zhēng)，不斷克服前進(jìn)道路上的重重難關(guān)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。

一部紅色百年黨史，鐫刻紅色記憶，學(xué)習(xí)黨史，賡續(xù)精神血脈。中國(guó)共產(chǎn)黨在中華民族災(zāi)難深重的歷史時(shí)刻誕生，從黨創(chuàng)立至今，經(jīng)受的嚴(yán)峻考驗(yàn)不勝枚舉，多少次在瀕臨絕境之時(shí)力挽狂瀾、轉(zhuǎn)危為安，共產(chǎn)黨人百折不撓、堅(jiān)韌不拔、勇往直前，通過一代又一代的頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，讓我們從勝利走向勝利，創(chuàng)造了歷史偉業(yè)。黨員干部要深入學(xué)習(xí)黨史，上好紅色教育“必修課”。在回顧歷史中激活“紅色引擎”，在奮進(jìn)征程中傳承“紅色基因”，錘煉黨性、淬煉靈魂，讓紅色記憶流淌在豐盈充沛的精神源泉，指引著未來奮進(jìn)之路。始終以大無畏的奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神邁進(jìn)新征程，建功立業(yè)新時(shí)代。

一部輝煌百年黨史，厚植為民情懷，學(xué)習(xí)黨史，牢記初心使命。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。百年黨史，創(chuàng)造了令世界矚目的歷史奇跡，實(shí)現(xiàn)了全面小康的偉大夢(mèng)想。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們黨來自于人民、根植于人民，以人民為中心的理念深深扎根于內(nèi)心，凝聚起磅礴的奮進(jìn)力量。平凡鑄就偉大，英雄來自人民。黨員干部要扎實(shí)學(xué)習(xí)黨史，始終心懷“國(guó)之大者”，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，走好群眾路線。發(fā)揚(yáng)“孺子牛”精神，心甘情愿、無私奉獻(xiàn)，始終把人民群眾放在心中位置，把人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要作為奮斗目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

百年征程波瀾壯闊，百年大黨風(fēng)華正茂。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，肩負(fù)重大使命的新時(shí)代黨員干部，從學(xué)習(xí)黨史中汲取前行力量，踐行對(duì)人民的赤子之心，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，創(chuàng)造出更加輝煌的未來。

謝謝大家！

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文二

2月20日，總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)提出：“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。學(xué)懂弄通這些道理，對(duì)提升黨史學(xué)習(xí)效果、增強(qiáng)砥礪前行的勇氣和不畏艱難的決心，具有至關(guān)重要的深遠(yuǎn)意義。

一、學(xué)黨史明工作真理

黨史是最直觀、最生動(dòng)、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準(zhǔn)確把握準(zhǔn)破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強(qiáng)調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動(dòng)書寫著“為人民服務(wù)”的感人篇章。

二、學(xué)史明理指引工作實(shí)踐

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是對(duì)我們理論知識(shí)的一次再充電、信仰的再堅(jiān)定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務(wù)群眾、更好的工作實(shí)踐提供再教育。

首先是再夯實(shí)理論功底。以《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等為重點(diǎn)，繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢(shì)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實(shí)際工作水平，圍繞當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實(shí)，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。

三、學(xué)史明理時(shí)刻檢驗(yàn)言行

學(xué)史明理，從黨的非凡歷程中學(xué)習(xí)到我黨在低谷時(shí)期堅(jiān)忍不拔的理想信念，在危機(jī)中砥礪奮進(jìn)的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進(jìn)京“趕考”的清醒，自我革命的擔(dān)當(dāng)，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學(xué)習(xí)，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

學(xué)史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強(qiáng)化斗爭(zhēng)精神，始終做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?/p>

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文三

以史為鑒，可以知興替。黨史和新中國(guó)史就是一座精神富礦、一所文化樂園、一個(gè)智慧寶庫。今年前不久，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。黨史和國(guó)史是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課，必須堅(jiān)定不移的學(xué)好、用好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史要目標(biāo)明確。樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，在學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史過程中，把握一些切入點(diǎn)，認(rèn)識(shí)歷史事件當(dāng)中的重大事件，認(rèn)清重要的歷史人物，堅(jiān)定共產(chǎn)黨的歷史，增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史使命感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)過程中，理清歷史脈絡(luò)，堅(jiān)信理想信念;在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持正確方向、把握正確導(dǎo)向，正確評(píng)價(jià)和看待歷史，把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)有所獲。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)問題分析問題解決問題;學(xué)會(huì)用馬克思主義最新的理論成果，提升新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史要沒有止境。老一輩革命家無往不勝的信心信念，讓人佩服。小平同志在四十多年前就講，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界，堅(jiān)信社會(huì)主義制度有無比的優(yōu)越性，現(xiàn)在回過頭來看，國(guó)家改革開放發(fā)展的速度，正像小平同志所預(yù)言的。學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，就要做到知史愛黨、知史愛國(guó)。四史主題教育黨課宣講稿

近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。誠(chéng)然，不忘來路，始知?dú)w路。不忘初心，方得始終。

鑒古觀今，方能釋放最強(qiáng)動(dòng)力。翻開歷史的漫漫長(zhǎng)卷：毛主席的“到中流擊水，浪遏飛舟”啟蒙了我們青春的抱負(fù);夏明翰的“只要主義真，必有后來人”堅(jiān)定了我們對(duì)理想的忠誠(chéng);陳云章“此生留得豪情在，再作長(zhǎng)征豈畏難”激昂了我們迎難而上的斗志;錢學(xué)森“學(xué)成必歸，報(bào)效祖國(guó)”囊括了我們?nèi)膼蹏?guó)情。英雄雖然已經(jīng)逝去，但一個(gè)個(gè)響亮的名字，一幕幕鮮活的情景，歷史會(huì)記得，后人也將永遠(yuǎn)銘記?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。讀懂了建黨的里程，就將領(lǐng)悟黨和人民的魚水情深，讀懂了長(zhǎng)征，就將明白信仰的力量，讀懂了改革開放，就將擁有自強(qiáng)自信的底氣。讀史懂史是我們尋根的歷程，更是我們向歷史人物借智慧，從歷史長(zhǎng)河汲取成長(zhǎng)力量的朝圣之旅。

以史為鑒，方能明辨是非對(duì)錯(cuò)。讀史使人明智!經(jīng)歷風(fēng)雨者，從苦難中辯得黑白是非;學(xué)史明史者，無需風(fēng)雨亦能擦亮慧眼，明家國(guó)之堅(jiān)厚力量，悉安全穩(wěn)定之彌足珍貴。香港事件中，就可發(fā)現(xiàn)越是年紀(jì)大的人越支持祖國(guó)，想來是因?yàn)橛H歷過殖民統(tǒng)治的黑暗，切身體會(huì)過生如浮萍的卑微，才深刻領(lǐng)悟到了“有國(guó)才有家”。而香港這群不歷疾苦，不解國(guó)情，不清史實(shí)的荒唐廢青，隨波逐流地推英崇美，雙目血紅卻空洞無物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守護(hù)未來”到底謂何。正因他們心中無歷史為照鏡，才會(huì)如此疏于思考，易于煽動(dòng)。讀史、學(xué)史是年輕人涵養(yǎng)價(jià)值觀，樹立是非觀的重要途徑。需知，歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重而行。

不忘來路，方能知曉向何而生?！坝蟮溃叵葹槭贰?。從各種救國(guó)救民的探索到新民主主義革命的成功，我們堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性;從“實(shí)事求是”的一切從實(shí)際出發(fā)到“我將無我，不負(fù)人民”的政治初心，我們堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)思想的正確性;從淌著石子過河的摸索到改革開放40余年的輝煌成就，我們堅(jiān)定了完善與發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信念;從中國(guó)骨子里“一方有難，八方支援”的溫情和西方文化傳統(tǒng)中“大難臨頭各自飛”的淡漠的對(duì)比中，我們堅(jiān)定了社會(huì)主義精神文明的文化優(yōu)勢(shì)?；赝覀儊頃r(shí)的路，歷史帶著鮮活的印跡告訴我們，是中國(guó)人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，是中國(guó)共產(chǎn)黨成就了新中國(guó)。重學(xué)黨史、國(guó)史，重溫那段崢嶸歲月，是向歷史致敬，向先烈致意，更是從歷史中尋找方向，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，廓清思想的迷霧，向未來壯行!四史主題教育黨課宣講稿

黨史波瀾壯闊，浩瀚無比。在我們有限的精力和條件下，在搞好科研的同時(shí)需要把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，了解全局。這里要選擇好旗幟型人物和標(biāo)志性事件。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國(guó)成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項(xiàng)具體政策。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。

中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史，充滿了辯證和哲學(xué)，也是我們體會(huì)哲學(xué)思想、發(fā)展正確歷史觀的機(jī)會(huì)。從科學(xué)的世界觀和方法論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識(shí)，看待和處理問題。

學(xué)習(xí)黨史也有一個(gè)立場(chǎng)問題。立場(chǎng)不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動(dòng)。我們提倡學(xué)習(xí)黨史的起碼立場(chǎng)，是馬克思主義的，也是中國(guó)的，而不能是別的。比如，堅(jiān)持中國(guó)的立場(chǎng)就是不要戴上有色眼鏡對(duì)自己的事情吹毛求疵，一葉障目，不見泰山。

學(xué)習(xí)黨的歷史，也要學(xué)習(xí)建設(shè)新中國(guó)、改革開放中的先進(jìn)人物。沈浩就是其中經(jīng)典的例子。他鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡;他六載離家，鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康。他以自己的模范行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時(shí)期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。

當(dāng)讀到__年底，沈浩作為選派干部任期即將屆滿，在小崗村98戶農(nóng)民強(qiáng)烈挽留時(shí)，我感受到了人民群眾對(duì)優(yōu)秀的黨員干部的尊敬和熱愛。沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當(dāng)時(shí)全省唯一連任兩屆的下派干部，顯示了一個(gè)真正優(yōu)秀黨員的胸懷。我想，學(xué)習(xí)沈浩最好的方式，就是要牢記黨的宗旨，作為一名普通黨員，首先需要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的的精神。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，共產(chǎn)黨員要抵御物質(zhì)的誘惑，充實(shí)自己的精神世界，因此學(xué)黨史、讀經(jīng)典活動(dòng)是對(duì)我們心靈的一次洗滌，我們需要時(shí)刻保持對(duì)自己的嚴(yán)格要求。因此這樣的活動(dòng)讓我們受益匪淺，今后應(yīng)該更多的開展。

作為科研工作者，我們應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)，將我們的知識(shí)為社會(huì)和人民服務(wù)，正如沈浩2004年六月六日寫的：多多學(xué)習(xí)增知識(shí)，更好做事為人民。

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文四

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力，學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實(shí)事、開設(shè)新局。同時(shí)，總書記用明大德、守公德、嚴(yán)私德九字高度概括了學(xué)史崇德的本質(zhì)。我們要從內(nèi)心深處了解這九個(gè)字的真正內(nèi)涵，把它作為檢驗(yàn)學(xué)史崇德的尺度，傳承崇德基因，弘揚(yáng)崇德的品格，踐行崇德的精神，在本職工作中堅(jiān)持學(xué)史崇德，堅(jiān)持紅血絲，實(shí)現(xiàn)崇德不敗德，踐行德不失德。接下來，我將從堅(jiān)持三德和三種人的三個(gè)方面談?wù)勎业母惺芎徒?jīng)歷。

明大德是保持政治力量，堅(jiān)定黨性?？倳浿赋?，學(xué)習(xí)黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是黨員一生的行為標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定不移，堅(jiān)定不移。當(dāng)我們?nèi)朦h發(fā)誓的時(shí)候，要對(duì)黨忠誠(chéng)，千萬不要背叛黨這個(gè)詞作為一生的誓言深深植入我們的靈魂深處，要自覺地實(shí)現(xiàn)誓言，終身回答。

一是保持政治忠誠(chéng)。黨史是無數(shù)革命志士用政治忠誠(chéng)凝聚的歷史，他們的政治立場(chǎng)像巖石一樣堅(jiān)定，政治堅(jiān)定。新時(shí)代，我們應(yīng)該有更多的政治忠誠(chéng)，始終忠于黨，忠于人民，始終傾聽黨的話，跟隨黨，始終保護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)黨的權(quán)威。提高思想認(rèn)識(shí)和政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治至上，堅(jiān)持人民至上，把忠誠(chéng)體現(xiàn)在愛黨、愛國(guó)、愛民。

二是保持信仰忠誠(chéng)。心有信仰，穩(wěn)，遠(yuǎn)，心有信念，有信念，走對(duì)，走真。黨的百年歷史告訴我們，共產(chǎn)黨是一個(gè)信仰堅(jiān)定的黨，一代一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰，堅(jiān)定信念，堅(jiān)定信心，勇于承擔(dān)苦難，承擔(dān)困難，承擔(dān)危險(xiǎn)，為信念忘記生死，為信仰而奮斗。我們要繼承他們的信仰，，繼續(xù)寫他們的信仰，發(fā)揚(yáng)他們的信仰，在他們用血和生命鑄造的信仰之路上前進(jìn)。

第三，保持行動(dòng)忠誠(chéng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起，共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)，他們?yōu)槊褡鍙?fù)興奮斗，為共產(chǎn)主義事業(yè)流血犧牲，為中華振興富強(qiáng)忘記工作。我們要用奉獻(xiàn)體現(xiàn)忠誠(chéng)，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，用工作成績(jī)表達(dá)忠誠(chéng)，不做虛功，不求虛名，踏踏實(shí)實(shí)，肩負(fù)責(zé)任，把工作放在心上，用行動(dòng)執(zhí)行忠誠(chéng)。

守護(hù)公德是培養(yǎng)道德品行，提高思想質(zhì)量。學(xué)黨史要從革命烈士和英雄人物體會(huì)道德風(fēng)格，永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性?？追鄙⒔乖５?、沈浩等，他們是道德風(fēng)范的典范，是我們學(xué)習(xí)的典范。在新時(shí)代，我們應(yīng)該成為一個(gè)有德有能力的人，擔(dān)任公德，擔(dān)任鑄造行，擔(dān)任理解思想。

一是保護(hù)社會(huì)公德。社會(huì)公德最基本的要求是遵守紀(jì)律。做有道德的人要遵守社會(huì)公德善小不做，惡小不做，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從小節(jié)做起，率先踐行社會(huì)公德規(guī)范。遵守小規(guī)矩大方圓，做小事大氣候，我們要在實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力成為社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和實(shí)踐者。

二是保護(hù)職業(yè)道德。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生，是我們共產(chǎn)黨員的崇高職業(yè)，革命先輩守職業(yè)道德，在各自的崗位上勇于奮斗，盡職盡責(zé)地寫出職業(yè)道德的輝煌篇章。和平時(shí)代的我們，應(yīng)該有職業(yè)道德，珍惜崗位，珍惜工作，珍惜職業(yè)，在崗位上擔(dān)當(dāng)，發(fā)光發(fā)熱。不做懶人，不做無為之人，不做平凡之人，不做平凡之人，不做平凡之人，不做膽怯之人，努力工作的強(qiáng)者，做事業(yè)的強(qiáng)者。

第三，堅(jiān)持民間道德。學(xué)黨史就是回答我是誰，為誰，依靠誰的歷史問題，堅(jiān)持江山是人民，人民是江山的理念，永遠(yuǎn)保持赤子之心。這是習(xí)總書記對(duì)我們的要求，也是我們應(yīng)有的民間道德。只有始終把人民的利益放在最高位置，才能更好的為人民服務(wù)，才能更好的為人民辦實(shí)事。我們要時(shí)刻牢記根本目的，加強(qiáng)目的觀念，加強(qiáng)服務(wù)觀念，真誠(chéng)解決群眾急難問題，不符合人民期望，不愧為人民信任。

嚴(yán)私德是做好家風(fēng)，公務(wù)不混私情。私德包括家庭、個(gè)人品德、風(fēng)格、習(xí)慣和個(gè)人私生活的道德。在黨的輝煌歷史中，革命領(lǐng)袖和革命志士都不是私德的典范，他們舍小家。

大家，大公無私，剛正不阿，清正廉潔，樹立了清潔的清潔形象。

一個(gè)是嚴(yán)格的家風(fēng)。家風(fēng)連國(guó)風(fēng)，國(guó)風(fēng)興家風(fēng)。家風(fēng)是作風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng)，也是社風(fēng)、民風(fēng)，只有家風(fēng)正，國(guó)風(fēng)才興起。黨風(fēng)、政風(fēng)與家風(fēng)息息相關(guān)，好的家風(fēng)是優(yōu)良黨風(fēng)、政風(fēng)的沃土和基石。我們每個(gè)人都離不開家庭，家庭條件、家庭風(fēng)氣、家庭環(huán)境直接影響我們的成長(zhǎng)和工作，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭建設(shè)家庭風(fēng)格，美化家庭風(fēng)格，弘揚(yáng)家庭美德，管理周圍的人，做好周圍的事。不要讓周圍的人給自己的工作帶來障礙，給自己的工作帶來連帶責(zé)任。廉潔修身，廉潔齊家，以優(yōu)良家風(fēng)推動(dòng)優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)。

二是嚴(yán)格清潔。清正廉潔，是衡量私德的度量衡。黨員干部廉價(jià)，私德不嚴(yán)，大眾眼中有天平秤。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)，害怕紀(jì)律處分條例是我們保持廉潔本色的基本要求。堅(jiān)持執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，不放松四風(fēng)，是加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要抓手。要成為清潔的黨員干部，必須堅(jiān)持廉政高線，保護(hù)廉政下劃線，把握廉政紅線，不下劃線，不越劃線。

第三，嚴(yán)格的規(guī)則。我們黨是講規(guī)矩的政黨，是遵守紀(jì)律的政黨。規(guī)則意識(shí)不僅是自己修養(yǎng)的基本意識(shí)，也是黨性修養(yǎng)的必要意識(shí)。我們既是黨員干部，也是社會(huì)公民，遵守法律，按照規(guī)則工作，可以說是有道德的公民，只有遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，才能說是黨性的干部。尊重黨章，遵守黨規(guī)是合格黨員的基本原則，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)是合格黨員的基本要求。要牢牢把握這兩個(gè)基本點(diǎn)，守紀(jì)守規(guī)，講規(guī)矩，用規(guī)矩意識(shí)，踐行黨的宗旨。

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文五

開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：印霞

副組長(zhǎng)：張偉明

組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國(guó)。

主要有《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

(一)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949- 2019)》、《新中國(guó)70年》等著作;

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。

二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);

開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);

參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

(三)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;

加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛國(guó)主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);

青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

有關(guān)學(xué)史不打烊活動(dòng)心得體會(huì)范文六

為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國(guó)，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律。現(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動(dòng)方案。

1、學(xué)習(xí)教育的意義

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國(guó)成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺(tái)的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>

2、學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動(dòng)新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。

(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。

(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量，堅(jiān)持“實(shí)干、會(huì)干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。

3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

(二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》，在“七一”期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國(guó)慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。

(三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動(dòng)實(shí)踐、國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。

4、學(xué)習(xí)教育安排

(一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國(guó)史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。

(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。

(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場(chǎng)館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。

(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展誦讀演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。

(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動(dòng)，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動(dòng)。

(七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心，肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。

(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。

5、學(xué)習(xí)教育組織

(一)精心組織學(xué)習(xí)教育

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長(zhǎng)，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。

二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。

(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式

一是充分用好上海豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì)，突出紅色資源、革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館在“四史”學(xué)習(xí)教育中的作用;

二是充分挖掘身邊的“四史”資源，如老一輩黨員參與改革發(fā)展的奮斗故事，用活身邊故事、傳承奮斗精神;

三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái)，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。

(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)

突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。