幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 給老師幫忙心得體會(huì)(9篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

2、對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望！

3、梁宇心同學(xué)，你對(duì)老師曾經(jīng)有過不理解，也曾經(jīng)有過怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實(shí)穩(wěn)重，熱心班級(jí)的事務(wù)。多了一份責(zé)任，少了一分浮躁的你，越來越出色。祝您身體健康，祝您高考出奇制勝，馬到功成。

4、關(guān)灶飛同學(xué)，的身上洋溢著青春的氣息，豁達(dá)灑脫自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰令同學(xué)佩服的的女生，你幽默熱情如火，班級(jí)活動(dòng)，能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)的開心果，所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成，捷足先登龍虎榜。

5、關(guān)秋云同學(xué)，關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，寬厚仁道，善解人意，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你對(duì)同學(xué)的關(guān)心，使整個(gè)班級(jí)多一分愛意；保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)高考熱情，增強(qiáng)意志力是你的當(dāng)務(wù)之急，我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。祝您高考榜上有名，前程美好。

6、馮金妮同學(xué)，你性格活潑開朗，能言善辯，外號(hào)“快嘴馮金妮”，為人大方，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力；你思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，與同學(xué)們打得火熱；你是同學(xué)的開心果，堅(jiān)持住，以頑強(qiáng)的毅力，在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝，金榜題名。

7、何雪鳳同學(xué)，你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長(zhǎng)，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生機(jī)；你在《班級(jí)日?qǐng)?bào)》全班同學(xué)性格“大雜錦”，大大讓我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。祝您高考一定馬到成功，山溝溝飛出金鳳凰。

8、莫冰同學(xué)，你隨和幽默會(huì)玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你性格很好，含而不露與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬當(dāng)先，金榜題名。

9、你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧！

10、不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)！也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議！

11、在我看來，你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

12、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

13、看起來，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)？有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘？這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

14、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

15、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

16、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

17、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

18、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

19、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對(duì)他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

20、你是對(duì)班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，請(qǐng)樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步！

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

1) 我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過關(guān)心過幫助過我兒的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

2) 最近每天，孩子都是早早起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動(dòng)要求去幼兒園，他一定適應(yīng)那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學(xué)們。這段難忘的幼兒園生活會(huì)為他留下深刻印象，將是他長(zhǎng)大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來老師對(duì)孩子的關(guān)愛!

3) 其實(shí)感謝是放在心里的，心里記得這個(gè)老師，才算是感謝，嘴巴上說說的，我想不太現(xiàn)實(shí)吥可能什么也吥說吧?語言和心里結(jié)合，不是更好嗎?

4) 孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠(chéng)的理解尊重和關(guān)愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點(diǎn)，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時(shí)常表現(xiàn)出來對(duì)別人的關(guān)愛讓我們很欣慰，謝謝你們，希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗!

5) 您，是載送衛(wèi)星的火箭。 您，是海上的羅盤針。 您，是投入， 您，是付出。 您是我們孩子最敬愛的老師。

6) 我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。謝謝你們。

7) 當(dāng)我們把寶貝交給您交給幼兒園，他的幼兒園又有"好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐"，他在這個(gè)世界上從此又多一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!

8) xx老師，感謝您x年來對(duì)我家照顧，他(她)在您的照顧和教育下，已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到，真的很感謝您，您辛苦，以后還要麻煩您教育教育他(她)，謝謝!

9) xx老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，您默默無聞任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。

10) xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對(duì)兒的照顧和培養(yǎng)，你們以和藹可親的態(tài)度高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師由衷的感謝!

11) 老師你好，您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美……

12) 我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意，這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開的，作為孩子的家長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開心，幸福健康永遠(yuǎn)!

13) 我兒子自入園以來，老師們以極大的愛心耐心責(zé)任心關(guān)心他愛護(hù)他，用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有明顯提高。謝謝您!

14) 老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

15) 孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

16) xx老師，感謝您x年來對(duì)我家照顧，他(她)在您的照顧和教育下，已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)我們都能體會(huì)到，真的很感謝您，您辛苦，以后還要麻煩您教育教育他(她)，謝謝!

17) 老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗(yàn)，他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任尊敬和熱愛上。

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開大會(huì)，熱烈慶祝我們黨的生日，紀(jì)念中國(guó)*成立××周年。在此，我代表下××鎮(zhèn)黨委向奮斗在基層的××個(gè)黨支部和××余名*員致以節(jié)日的問候。

多年來，我們?cè)谑锌h的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終牢記黨的宗旨，始終堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民的基本工作思路，始終堅(jiān)持想問題、定政策、辦事情，著眼于大多數(shù)群眾利益的重要指導(dǎo)原則，克服了許多難以克服的困難，辦成了許多百姓盼望已久的大事，全鎮(zhèn)的整體實(shí)力明顯增強(qiáng)，群眾的生活水平明顯提高。特別是，全鎮(zhèn)的廣大黨員、干部，遵照中央的方針政策，大力開展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，加深了對(duì)黨的宗旨的理解，增進(jìn)了與人民群眾的相互感情，提高了為人民辦實(shí)事的自覺性，進(jìn)一步開創(chuàng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新局面。

剛才，××名新黨員，面對(duì)黨旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入黨宣誓儀式。他們的加入，為我們黨組織又注入了新鮮血液，增添了新的活力，希望你們把加入黨組織，作為自己的第二次政治生命，努力實(shí)踐入黨誓言，為黨旗增輝。又有××位同志分別代表先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員和新黨員，做了典型發(fā)言。他們的表態(tài)和發(fā)言，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是，認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨，忠實(shí)的履行人民公仆的職責(zé)，全心全意為人民服務(wù)，千方百計(jì)為人民謀利益，得到了人民群眾的稱贊。為此，鎮(zhèn)黨委號(hào)召，全鎮(zhèn)廣大黨員、干部都要向他們學(xué)習(xí)，大力發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，務(wù)必發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，真正把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到實(shí)際工作中。下面，我根據(jù)黨委擴(kuò)大會(huì)議的精神，就如何提高工作水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)，重點(diǎn)講一下現(xiàn)實(shí)存在的主要問題和今后的整改措施：

一、我鎮(zhèn)黨員干部和基層班子存在的主要問題

當(dāng)前，我鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍和基層班子總體狀況是好的，但也存在著許多不容忽視的問題，有的問題甚至比較嚴(yán)重。這些問題產(chǎn)生的根源，無非是個(gè)別黨員和黨的干部，放松了思想改造，忘記了自己的身份，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了偏離，離黨和人民的要求越來越遠(yuǎn)。這些問題主要反映在以下九個(gè)方面：

1、黨支部與群眾搞對(duì)立。

在有的村，群眾認(rèn)可的黨員，在黨內(nèi)卻得不到認(rèn)可。群眾擁護(hù)的干部，在班子內(nèi)部卻受到排斥。群眾強(qiáng)烈要求辦的事情，有的支部卻頂著不辦。群眾反對(duì)的事情，卻仍然我行我素。這樣的支部，絕對(duì)不能真正的代表廣大群眾。

2、兩委班子不團(tuán)結(jié)。

黨支部與村委會(huì)各行其是，矛盾突出。村委會(huì)決議的事情，黨支部堅(jiān)持否定;黨支部同意的事情，村委會(huì)公開反對(duì);有的村委會(huì)拒不承認(rèn)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，有的黨支部對(duì)村委會(huì)瞎指揮。書記和主任之間爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，比誰說了算。其他干部之間也是勾心斗角，互相拆臺(tái)。本應(yīng)該是戰(zhàn)斗的堡壘，反倒成了堡壘中的戰(zhàn)斗。

3、個(gè)別干部熱情有余，方法不當(dāng)。

有的干部有干勁、有闖勁，一心想把工作做好。但由于缺少工作方法，致使某些工作難以開展，甚至觸犯了一些人的個(gè)人利益。當(dāng)群眾反映他的問題，他不能冷靜地分析自己，卻一味埋怨黨委不負(fù)責(zé)任，不給他做主。這樣的干部，就好比《三國(guó)演義》里的張習(xí)沒能很好地、全面的把握自己。我們對(duì)黨的干部不會(huì)做黨的工作，不會(huì)做群眾的工作，一方面表示惋惜，一方面要加強(qiáng)指導(dǎo)和教育，使其盡快成熟起來。

4、個(gè)別干部仍然存在大吃大喝，揮霍浪費(fèi)問題。

據(jù)審記，有的村實(shí)際招待費(fèi)開支每年近萬元，有的高達(dá)兩三萬。請(qǐng)問，你村都有什么外事活動(dòng)?有什么應(yīng)酬?跟誰匯報(bào)了?又經(jīng)誰批準(zhǔn)了?你把工作放在了何處?把上級(jí)組織又?jǐn)[在了什么位置?把黨和政府的要求貫徹到了什么地步?村里的老百姓看在眼里，能服氣嗎?

5、個(gè)別班子不能順利完成黨委政府交辦的任務(wù)。

比如農(nóng)民體檢和農(nóng)村改廁，同樣的天，同樣的地，同樣的工作，同樣的政策，有的村組織得力，不用黨委政府費(fèi)用，就能夠順利完成，難道這些村就沒有困難嗎?答案顯然是否定的。農(nóng)民體檢和農(nóng)村改廁，是黨和政府實(shí)踐“三個(gè)代表”為廣大群眾辦實(shí)事，提高農(nóng)民生活水平的重要舉措。有的村之所以能夠順利完成，其原因不外乎干部精心組織，周密安排，高度重視;不外乎廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，取得群眾的理解和支持;不外乎干部帶頭，黨員帶頭，影響并帶動(dòng)了群眾;不外乎群眾對(duì)干部的信任和干部在群眾中的影響力和凝聚力。我們承認(rèn)，一些后進(jìn)村和白點(diǎn)村遺留問題多，工作難度大，但這些都是客觀原因。主觀原因仍在干部身上，主要表現(xiàn)在：畏難情緒嚴(yán)重，不組織，不宣傳，不發(fā)動(dòng);攀比等靠思想嚴(yán)重，你村沒完成，我村更不完成。有的工作已經(jīng)不是老百姓愿不愿意干的問題，而是干部的思想問題。有的村干部已經(jīng)成為中梗阻、絆腳石。中梗陰必須用藥疏通，絆腳石必須用腳踢開。拿著工資不干活，占著位子不干事，這樣的班子必須調(diào)整，這樣的干部必須拿下，這樣的黨員必須處理。這就是黨委的態(tài)度，希望大家好自為之。

6、個(gè)別干部人狂話大，霸氣十足

極個(gè)別的村干部存在特權(quán)思想，認(rèn)為村里屬他大，他就是天，他就是法，他高群眾一等。當(dāng)對(duì)他有過意見或持有不同意見的群眾找他辦事時(shí)，百般刁難。有的竟敢動(dòng)用宣傳工具公開污罵群眾，在群眾中造成極惡劣的影響。當(dāng)干部還不到一兩年，就被群眾趕下了臺(tái)。黨員干部是群眾中的先進(jìn)分子，先進(jìn)分子不會(huì)做群眾的工作，工作基礎(chǔ)怎么能牢，群眾威信怎么能高，政治生命怎么能長(zhǎng)呢?希望同志們引以為戒。

7、個(gè)別黨員和黨的干部，家族宗派思想嚴(yán)重。

有的已經(jīng)成為宗派和家族利益的代言人，有的成為宗派、家族斗爭(zhēng)的工具。有的黨員對(duì)黨員、黨員對(duì)干部，報(bào)私怨、泄私憤，甚至大打出手進(jìn)行人身攻擊。有的組織或參與聚眾上訪，沒問題編罪名，造謠中傷。小毛病說成大問題，存心不良。全國(guó)黨員是一家地搭邊，朝夕相處，血脈相連，有什么大不了的問題非要“文攻武衛(wèi)”泥?*的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?冤冤相報(bào)何時(shí)了!這樣做，將來留給自己的只能是后悔，留給后代子孫的只能是埋怨，實(shí)在是劃不來，不應(yīng)該。

8、個(gè)別村黨員隊(duì)伍已經(jīng)趨于家庭化。

有的村十幾年甚至近十年沒有發(fā)展新黨員，主要問題就出在干部身上。因?yàn)樯侔l(fā)展一個(gè)黨員，就少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，自己的官位就多增加一個(gè)保險(xiǎn)系數(shù)。干好干壞，選來選去，還只能選他。有的村雖然發(fā)展了黨員，但不是自己的人絕對(duì)不發(fā)展，發(fā)展的都是“圈子里”的人，都是能投自己票的人。形成了個(gè)別村黨員隊(duì)伍趨于家庭化、幫派化。致使黨委的意見在這些村不能很好的落實(shí)。

9、個(gè)別黨員黨性不純，黨風(fēng)不高。

個(gè)別黨員不敢參加黨的會(huì)議，不敢旗幟鮮明的表明自己的態(tài)度，不敢說公道話，不敢辦公道事。更有甚者，公開與支部作對(duì)，公開向黨委發(fā)難。下級(jí)服從上級(jí)是黨的紀(jì)律，請(qǐng)問你的黨性何在?有的黨員不交納應(yīng)由自家擔(dān)負(fù)的稅費(fèi)、承包費(fèi)、電費(fèi)，連一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)都不能履行，這樣的人配當(dāng)黨員嗎?有的黨員組織或參與聚眾賭博，這樣的黨員在群眾中怎么能有威信呢?

以上九個(gè)方面，就是我鎮(zhèn)黨員干部和基層班子存的的主要問題，必須要引起我們的高度重視，及時(shí)加以改進(jìn)和提高。

二、整治存在問題的主要措施

過去的實(shí)踐表明，農(nóng)村基層班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，只有在不斷改進(jìn)工作上下功夫，才能不斷煥發(fā)基層組織的生機(jī)與活力，才能不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能不斷實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)展和新的突破，為開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。針對(duì)我鎮(zhèn)上述存在的實(shí)際問題，必須要采取有效措施加以整改。概括地講，我們要做到四句話：修身養(yǎng)性、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)為民、廉潔從政。

1、修身養(yǎng)性。包括兩個(gè)方面：

一叫容人。歷覽古今中外，大凡胸懷大志，目光高遠(yuǎn)的仁人志士，無不大度為懷;反之，鼠肚雞腸，競(jìng)小爭(zhēng)微，片言只語也耿耿于懷的人，沒有一個(gè)成就了大業(yè)。

在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，人往往能將別人的缺點(diǎn)看得一清二楚，但這并不意味著可以因此嚴(yán)厲地指責(zé)別人。在與人相處中，要懂得隨時(shí)體諒他人，在溫和且不傷害人的前提下，適宜地幫助別人。做人不應(yīng)用苛刻的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人，要尊重人家的自由權(quán)利。只有做一個(gè)肯理解、肯容納他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人，才會(huì)受到他人的歡迎。

“宰相肚里能撐船”，這句話是用來衡量自己和別人氣量的。一些無關(guān)緊要的小錯(cuò)誤，放過去無傷大局，那就沒有必要去糾正它。有些人斤斤計(jì)較，眼里容不下沙子，肚子里更容不下一點(diǎn)氣，甚至因氣量小而生出病來;有的人則相反，本不是宰相卻裝做宰相，在許多主要問題上不作斗爭(zhēng)，一團(tuán)和氣，充當(dāng)“和事老”。這兩種做法都是不正確的。

二叫制怒。在人際交往中，人們難免遭遇到挫折和失敗，情緒的平衡因此受到破壞，如果悶在心里，久而久之難免會(huì)得抑郁癥。無害的合理渲瀉，可以疏導(dǎo)你心中的怨氣，化憤怒為力量，使自己盡快地走出陰影，輕松愉快地奔向新生活。但關(guān)鍵要注意發(fā)怒的場(chǎng)合，尤其是發(fā)怒的方式，切忌一時(shí)沖動(dòng)，弄得身敗名裂。

聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)存在的問題：臺(tái)上干部與臺(tái)下干部關(guān)系緊張。大家就應(yīng)該做到：現(xiàn)任干部不要把自己看得太重，要謙虛謹(jǐn)慎，善待老干部，要經(jīng)常征求他們的意見，爭(zhēng)得他們的理解和支持;臺(tái)下干部要保持平衡的心態(tài)，對(duì)現(xiàn)任干部多指導(dǎo)、多協(xié)助，有意見可以坦誠(chéng)相見。只要我們臺(tái)上臺(tái)下，現(xiàn)任前任，多一些理解，少一些猜疑，多一些支持，少一些拆臺(tái)，我們的內(nèi)耗就會(huì)減少，合力就會(huì)增大，工作就會(huì)更強(qiáng)。

2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

古人云：“獨(dú)木不成林，單手難擎天”。其寓意就是要搞好團(tuán)結(jié)，形成合力，才有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，才有干部政治上的成熟。團(tuán)結(jié)來自于心通，心通則力合。在這里我向同志們提示三點(diǎn)：

一是求共識(shí)，識(shí)同則心通。

作為支部書記、村主任，要與同志們達(dá)到心通力合，干工作心往一處想，勁往一處使，必須對(duì)所干的工作求得共識(shí)。要做到求共識(shí)：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好黨章，學(xué)習(xí)好馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想，還要學(xué)好黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策和法律、法規(guī)，這是指導(dǎo)工作，處理村務(wù)，研究新情況，解決新問題的理論基礎(chǔ)和政策依據(jù)。二是在存異中求共識(shí)。共識(shí)是沒有絕對(duì)的，只能是相對(duì)的，一個(gè)問題只要在主要方面求得了共識(shí)，次要的方面不必苛求。對(duì)待同志，要求大家必須做到“四個(gè)不”：一不算計(jì)人，給人以安全感;二不計(jì)較人，給人以容人感;三不小看人，給人以信任感;四不耍戲人，給人以責(zé)任感。簡(jiǎn)言之，就是以自己的人格感染人，以共同的工作目標(biāo)激勵(lì)人。三要在溝通協(xié)調(diào)中求共識(shí)。黨支部是領(lǐng)導(dǎo)核心，村委會(huì)對(duì)村務(wù)的運(yùn)作情況，要主動(dòng)向黨支部匯報(bào)，取得支持，并在具體運(yùn)作中，正確地執(zhí)行黨支部的決議。

二是講感情，情深則心通。

同志間合作共事，既要講原則，又要講感情。感情上的和諧，心理上的相融，是同志間相互協(xié)作、同心協(xié)力干村務(wù)的重要基礎(chǔ)。人是有感情的，如果傷了感情，則心靈難以相通，心理難以相融。話談不來，人聚不攏，更談不上合力干工作。同志間的感情要在相互關(guān)心中建立，在相互理解中培養(yǎng)，有相互支持中增長(zhǎng)。在工作和日常交往中，書記、主任應(yīng)該做到“三到”、“三談”：春節(jié)前后必到、本人有病必到、天災(zāi)人禍必到;決策前必談、工作遇到困難必談、同志間發(fā)生矛盾必談。在交談中既談工作，又嘮家常，這樣一來彼此易于勾通，便于建立感情。感情是增進(jìn)友誼的紐帶，感情是化解矛盾的鑰匙，感情是互相補(bǔ)臺(tái)的橋梁，情深誼厚，情意融融，彼此間才會(huì)同心共事，從而更好地發(fā)揮群體功能。

三是講原則，則同則心通。

同志間要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，就要遵守共同的原則，尤其要在矛盾面前堅(jiān)持原則，不當(dāng)“和事老”，不搞庸俗化，不和稀泥，不然勢(shì)必會(huì)使班子成為一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。一個(gè)班子沒有一個(gè)共同的原則不行，違背了原則不批評(píng)也不行。一個(gè)樂隊(duì)奏出一支好曲子，不能沒有主旋律，更不能你彈你的曲，我唱我的調(diào)。同志之間彼此要做到一把尺子量人，一面鏡子照人，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干事，一個(gè)口徑說話，一個(gè)心思干事業(yè)，用心通促合力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)未來。

3、求實(shí)為民

在年初的啟動(dòng)大會(huì)上，就求實(shí)為民這個(gè)話題，我代表黨委向鎮(zhèn)村兩級(jí)干部明確提出的要求是：“腿勤多跑，常入尋常百姓家;口勤多問，放下架子取真經(jīng);手勤多記，群眾疾苦掛心頭;腦勤多想，知民所想辦民需”。希望同志們按照這一要求，認(rèn)真履行好求實(shí)為民的職責(zé)。

*員是群眾中的先進(jìn)分子，是群眾的主心骨，是群眾的貼心人。人們常說，村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部。說明了黨員作用發(fā)揮的好與壞，直接影響著群眾。我們應(yīng)該有這樣的體會(huì)：看一個(gè)班子的整體素質(zhì)如何，首先要看一把手的素質(zhì);看一個(gè)村的群眾素質(zhì)如何，看黨員隊(duì)伍的素質(zhì)就能得出結(jié)論。可見黨員在群眾中的作用是多么重要。但是，在我們的黨員隊(duì)伍中，還有許多不盡人意的地方。請(qǐng)大家認(rèn)真反思一下：你參與組織過聚眾上訪嗎?你參加過賭博嗎?你交納了應(yīng)負(fù)擔(dān)的承包費(fèi)、稅費(fèi)、電費(fèi)了嗎?你參加了支部會(huì)議嗎?敢于發(fā)表自己的意見嗎?你幫扶幾個(gè)貧困戶?聯(lián)系了幾個(gè)解困項(xiàng)目?群眾對(duì)你的評(píng)價(jià)你了解嗎?上述幾個(gè)問題，希望同志們有則改之，無則加勉。要求大家永遠(yuǎn)不忘自己是個(gè)*員，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮*員的先鋒模范作用，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，真正做到立黨為公，求實(shí)為民。

4、廉潔從政

在此，我向全鎮(zhèn)*員和黨的干部再次提出：黨員要自律，黨的干部更要廉潔從政。具體講要做到“六慎”：

一要慎權(quán)。防止權(quán)力濫用，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。權(quán)力有它的兩面性：為民所用生威，為私所用生災(zāi)。用好權(quán)力能維護(hù)權(quán)力的尊嚴(yán)，為群眾謀取利益對(duì)自己也是一種肯定;濫用權(quán)力甚至以權(quán)謀私，則是對(duì)黨和人民的犯罪，對(duì)自己更是一種否定。

二要慎欲。酒色財(cái)氣四面墻，任何時(shí)候都不能放縱欲望。要做到“三個(gè)”經(jīng)常想一想：一是經(jīng)常想一想自己的入黨誓言，激勵(lì)自己;二是經(jīng)常想一想從古到今一個(gè)個(gè)貪官的可悲下場(chǎng)，警示自己;三是經(jīng)常想一想自己應(yīng)留給子女一個(gè)什么樣的印象，提醒自己。只要這樣，我們就能夠保持良好的品行和道德修養(yǎng)，做一個(gè)心態(tài)平衡的人，手腳干凈的人，守身如玉的人，脫離了低級(jí)趣味的人。

三要慎微。千里之堤毀于蟻穴。在我們每個(gè)人身上，都存在著這樣或那樣的弱點(diǎn)，一些別有用心的人，正是利用我們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行腐蝕活動(dòng)。稍不留意就會(huì)被腐蝕、被利用。因此，要注意從微小之處嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要時(shí)刻警示自己，使自己時(shí)刻都要有如履薄冰、如臨深淵之感。

四是慎獨(dú)。個(gè)人獨(dú)處無人監(jiān)督時(shí)，要自覺約束自己，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)和法規(guī)規(guī)范自己的言行。不可取的東西堅(jiān)決不取，不可為的事情堅(jiān)決不為。要帶頭管好家屬，村干部之間不團(tuán)結(jié)，與群眾關(guān)系緊張，有些情況就是因?yàn)槟愕钠拮涌跓o遮攔惹起的，一兩句話就可能引發(fā)一場(chǎng)風(fēng)波，實(shí)在是劃不來。

五是慎初。嚴(yán)把初始關(guān)。明知不對(duì)的事，一次也不能做，不讓“下不為利”在自己的頭腦中萌生，更應(yīng)該明白量變引起質(zhì)變的哲理。沒有一步之錯(cuò)，便無以生出種種是非。漫漫人心路，一旦有一次沒有把握住自己，就很可能“一發(fā)不可收拾”，甚至“一失足成千古恨”。

六是慎言。說話要講政治，要注意自己的身份，不隨心所欲，不人云亦云，不說消極話，不說小道消息，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不說違背原則的話。

只要我們大家都能做到“六慎”，就一定能樹立廉潔自律的良好形象，不斷提升號(hào)召力和影響力。

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

1、你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，很有自己的主見。對(duì)老師有禮貌，對(duì)同伴有愛心，畫畫非常好，希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

2、漂亮的你，愛玩、愛笑，愛幫助別人，喜歡參加集體活動(dòng)，是個(gè)聰明可愛的孩子，你懂禮貌，與小朋友友好相處。如果你能增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，上課集中注意力，你一定會(huì)更棒的。

3、你是個(gè)聰慧、活潑的小姑娘，身上透著一股自信，你那甜美的嗓音，響亮的回答，豐富的樂感，讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力，更積極地展示你的本領(lǐng)，好嗎?

4、你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事，喜歡自己的事情自己做，本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步!老師希望你能更上一層樓，做個(gè)健康、快樂又聰明的孩子。

5、一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，對(duì)老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。

6、一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，上課時(shí)，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧，愿意和老師交流，也開始慢慢地融入集體活動(dòng)中了，老師希望你能更上一層樓，做個(gè)健康、快樂又聰明的孩子。

7、你是一個(gè)聰明懂事的小男孩，這學(xué)期來到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小朋友友好相處，你愛搭積木，游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你一定會(huì)更棒的，好嗎?

8、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真、細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力，永做自信、勇敢的孩子，好嗎?

9、你活潑好動(dòng)，愛勞動(dòng)，能積極參與班上的各類游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，你總有一些出色的表現(xiàn)，老師看在眼里喜在心里，如果以后，你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，相信以后，你會(huì)成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的。

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

1. 你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

2. 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

3. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。

4. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

5. 你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看，記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

6. 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

7. 在老師眼里，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻ⅰＤ憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情、真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績(jī)會(huì)更加出色。

8. 你尊敬老師，文明守紀(jì)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

9. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜，懂事的女孩，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相信“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績(jī)。

10. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí)，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面，不斷提高寫作水平。

11. 你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng)，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠(chéng)地希望你，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

12. 你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利。

13. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。

14. 你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

15. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

社會(huì)各界愛心人士：

當(dāng)我們享受春天的生機(jī)勃勃和鳥語花香時(shí)，當(dāng)我們滿懷期待播下春天的希望時(shí)，當(dāng)我們感嘆生活的美好，陪伴孩子快樂成長(zhǎng)時(shí)，可否想過我們的身邊還有一批身處困境的兒童，他們有的身體殘疾或失去親人，小小年紀(jì)就經(jīng)受著孤獨(dú)、困苦的磨難;有的因親人患有重大疾病，過早的挑起生活的重?fù)?dān);有的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、外出務(wù)工，忍受著對(duì)親人的思念。他們絕大多數(shù)品學(xué)兼優(yōu)，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)命運(yùn)的坎坷。

如果有一天，他們的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意扶他們一把?

如果有一天，他們彷徨無助，你是否愿意陪他們走過一段最艱難的人生旅程?

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作的戰(zhàn)略部署，市婦聯(lián)決定在“六一”兒童節(jié)期間，集中開展“心連心精準(zhǔn)扶貧手拉手愛心幫扶”救助貧困兒童活動(dòng)。我們希望社會(huì)各界愛心單位和愛心人士加入到這一活動(dòng)中來，奉獻(xiàn)一片愛心，救助一名孩子，溫暖一個(gè)家庭，給予孩子們戰(zhàn)勝困難的力量，讓他們和他們的家人充滿希望!

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們共同行動(dòng)起來，伸出友愛之手，獻(xiàn)出關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心溢滿圣城!您可以一人或幾人共同資助一名貧困兒童，也可以單位集體資助數(shù)名貧困兒童。每位貧困兒童的資助費(fèi)每年不低于500元，您可以將資助金直接交到孩子手中，也可以走訪、電話、書信等形式進(jìn)行情感幫扶，幫助孩子解決學(xué)習(xí)、心理上的困惑，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。您可以帶領(lǐng)您的孩子和貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，使生活環(huán)境完全不同的兩個(gè)孩子成為朋友，相互幫助，共同成長(zhǎng)，相信對(duì)您孩子的成長(zhǎng)將會(huì)帶來很多幫助。

為了讓社會(huì)各界愛心人士順利進(jìn)行資助，市婦聯(lián)對(duì)全市精準(zhǔn)扶貧戶家庭中的貧困兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，建立貧困兒童信息庫，社會(huì)各界朋友可以到市婦聯(lián)兒童部遴選資助對(duì)象。

涓涓細(xì)流，匯成大海。讓我們一起行動(dòng)起來吧!慷慨解囊，獻(xiàn)出愛心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，撐起一片愛的天空，讓貧困兒童不再無助，讓扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德蔚然成風(fēng)!

關(guān)注身邊的貧困兒童，您可以做得更好!我們期待您的積極參與，衷心感謝您的支持!

倡議人：x

時(shí)間：x年x月x日

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

1、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

2、我們能盡情享受的，只是施與的快樂。

3、彎下身子幫助他人站起來，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

4、病人之病，憂人之憂。

5、只有付出你才能擁有更多。

6、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。

7、如果一個(gè)人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

8、風(fēng)大便涼，人多便強(qiáng)。

9、勿因惡小而為之，勿因善小而不為。

10、最好的滿足就是給別人以滿足。

11、幫助別人自己也會(huì)快樂，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

12、給予是快樂的。

13、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。

14、當(dāng)你學(xué)會(huì)了，嘗試去教人；當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。

15、要散布陽光到別人心里，先要自己心里有陽光。

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

什么事幸福?答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，它是人生最美好的體驗(yàn)。

唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂?！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”古今中外的偉人對(duì)互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻啊!作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢，互幫互助，共同進(jìn)步。

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的誘惑。如有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有的同學(xué)結(jié)交社會(huì)上的不良青年，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，精神萎靡不振。這個(gè)時(shí)候，就需要我們伸出友誼之手，幫助他們?cè)缛栈氐秸?。作為學(xué)生，我們遇到的更多還是學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)同學(xué)面對(duì)著一道難題而苦思冥想時(shí)，我們主動(dòng)走上去，幫助他一起解決難題，望著同學(xué)高興的笑容，我們是不是也收獲了一份快樂呢!正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。做這么一件百利而無一弊的事，何樂而不為呢?

互助互愛的力量是偉大的，但是，有的同學(xué)并不把“團(tuán)結(jié)、互助、互愛”放在心上，認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”。其實(shí)，這些同學(xué)想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助互愛，我們的校園才會(huì)更加和諧，更加美麗。我們作為社會(huì)的一員，在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請(qǐng)你仔細(xì)想一想：假若你就是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的人，當(dāng)別人對(duì)你的求助聲置之不理，你將會(huì)是怎樣的一種心情?人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠(chéng)地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭?”在你需要對(duì)方幫助時(shí)，他的回音一定也是“讓我?guī)椭?”

我們初三(2)班也在積極地向著 “幫助他人，快樂自己”的溫馨集體邁進(jìn)。步入教室迎接你的是一張張溢滿真誠(chéng)的笑臉，這互幫互助的笑容會(huì)出現(xiàn)在一張紙片無意掉落時(shí)，同桌輕輕俯身撿拾時(shí)的臉龐上;會(huì)出現(xiàn)在你填一筆我畫一畫，我們共同勾勒的黑板報(bào)上;會(huì)出現(xiàn)在遇到難題，老師，同伴耐心講解的面容里;會(huì)出現(xiàn)在身體不適時(shí)，那一聲聲噓寒問暖的話語里。我們更愿意把這份“幫助他人快樂自己”的種子，融入到撿起果皮，擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈，走廊內(nèi)輕聲漫步的細(xì)節(jié)中來。

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

我們班排的隊(duì)形是一個(gè)“人”字，一撇一捺，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含深意，生活中我們只有相互支撐、相互扶持，相互幫助，才能夠越走越遠(yuǎn)。

我的講話完了，謝謝大家!

推薦幫助老師分擔(dān)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短九

感謝老師，

是你們賜予我們知識(shí)。

假如你們是園丁，

我們就是那溫室里的花朵，

在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

假如您是蠟燭，

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，

是您照亮了我們，

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云，

我們就是天空，

天空沒了白云就會(huì)失去光彩。

老師真的很感謝您，

謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，

這些您對(duì)我們的好，

我們都銘記在心。

您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們，

您是無私的，

您把您的知識(shí)都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天，

我愿化作明媚的陽光，

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季，

我愿化作一把遮陽傘，

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季，

我愿化作一件大衣，

為您取暖。