我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想 我家住在沈陽(yáng)(9篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想一

“討厭”的盛詩(shī)晗

有一次，我們正在做試卷，她忽然過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題怎么做，我生氣地說(shuō)：”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽(tīng)講，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在考試了你開(kāi)始著急了吧！”盛詩(shī)晗還有些不開(kāi)心的說(shuō)：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說(shuō)：”討厭，現(xiàn)在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做?！?/p>

臭美的盛詩(shī)晗

盛詩(shī)晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空，她站在我面前，得意洋洋的問(wèn)我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說(shuō)：”漂亮呀！全班就你愛(ài)‘臭美’”。聽(tīng)了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之”。

大方的盛詩(shī)晗

有一次，我和盛詩(shī)涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時(shí)候，大家都開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有我沒(méi)有帶。我難過(guò)的跑到一邊貓了起來(lái)，盛詩(shī)晗發(fā)現(xiàn)后過(guò)來(lái)安慰我：”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個(gè)人也吃不完，你來(lái)幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉(zhuǎn)晴，對(duì)她說(shuō)：”謝謝你?！笔⒃?shī)晗說(shuō)：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”

盛詩(shī)涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無(wú)話不談的姐妹花。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想二

影《我和我的父輩》觀后感，是一部關(guān)于祖國(guó)成長(zhǎng)的血淚史。繼《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》后，組成國(guó)慶三部曲，依舊是大腕云集，再現(xiàn)幾代人努力拼搏的時(shí)代記憶。

整部電影以時(shí)間為序，依次從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到新中國(guó)成立后，到改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，再到現(xiàn)在社會(huì)，再向未來(lái)延續(xù)。

故事的感情色彩也從悲辱到辛酸，到搞笑再到歡樂(lè)。弱小被欺辱的故事情節(jié)里，整個(gè)片段哭聲一片，到最后人工智能情節(jié)，開(kāi)心麻花出演，歡笑不斷，也預(yù)示著祖國(guó)走向崛起，國(guó)富民強(qiáng)！

第一個(gè)故事定格抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，整個(gè)片段看完悲憤壓抑，全影院的人哭不停，看著父輩們?yōu)槿罕姞奚?，以血肉之軀抵抗日軍炮火襲擊，知道必?cái)?，依然奮勇反抗，戰(zhàn)后幸福生活得來(lái)不易，感恩先輩拋頭顱灑熱血。勿忘國(guó)恥，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！

第二個(gè)故事定格新中國(guó)成立以后，被強(qiáng)盜打怕了的新國(guó)家，要奮起直追西方發(fā)達(dá)國(guó)家，反復(fù)實(shí)驗(yàn)人造衛(wèi)星，解決燃料助推問(wèn)題，一代又一代人犧牲自己，燃燒血肉之軀，奉獻(xiàn)祖國(guó)航天事業(yè)。幼年的故事滿是辛酸，當(dāng)成年后的女兒繼承父輩衣缽，成為航天女英雄時(shí)，真為她感到驕傲！為代代相傳的國(guó)人驕傲，先輩們的犧牲被繼承被延續(xù)，這盛世如你們所愿！

第三個(gè)故事定格改革開(kāi)放初期，實(shí)體經(jīng)濟(jì)亟待復(fù)蘇，涌現(xiàn)了很大一波敢為人先的“鴨先知”，敢于跳出偏見(jiàn)落后，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，盡管自己的小日子雞飛狗跳，但心懷陽(yáng)光，黎明終將到來(lái)！

第四個(gè)故事屬于現(xiàn)在與未來(lái)，人工智能進(jìn)入生活，未來(lái)機(jī)器人完成時(shí)空穿梭任務(wù)，與過(guò)去的人類對(duì)話，并實(shí)現(xiàn)相互影響。人工智能模擬人腦，在危難關(guān)頭擯棄既定程序，優(yōu)化情理設(shè)計(jì)，為未來(lái)發(fā)生創(chuàng)造可能。人工智能時(shí)代的到來(lái)，人工智能可實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化，向人類一樣去學(xué)習(xí)去思考，造福人類生活！

細(xì)密的故事線，逐層展開(kāi)，把觀眾從落后推向先進(jìn)，同時(shí)把感情色彩從悲傷推向歡樂(lè)，是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。勿忘國(guó)恥，先烈永生，國(guó)泰民安，吾輩自強(qiáng)！

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想三

驚艷百般紅紫斗芳菲，探索山色空蒙雨亦奇，仰望晴空一鶴排云上，等待月明直見(jiàn)嵩山雪，我和四季有個(gè)約，直到?？菔癄€……

點(diǎn)亮芳草

草，“天南天北繞路邊“，然而，沒(méi)有一個(gè)人叫小草大力士，但它的力量之大，的確世界無(wú)比，而點(diǎn)亮芳草的種子所蘊(yùn)藏的力量足以震撼心靈。人的頭蓋骨結(jié)合得分非常致密堅(jiān)固。解剖學(xué)家用盡一切辦法都無(wú)法把它完整分開(kāi)。后來(lái)有人把一些植物的種子放在要解剖的頭蓋骨里，給予溫度和濕度使種子發(fā)芽，一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼完整的分開(kāi)了。這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力，只有生命存在，這種力就要表現(xiàn)。

春天，我和種子約定希望。

炫舞狂熱

夏天有火一樣的剛烈，金一樣的赤誠(chéng)，七月的驕陽(yáng)噴吐著熾熱的火焰，大地也似在熱情中戰(zhàn)栗。這正是冶煉意志的時(shí)刻，我偏要跳上一支狂熱舞曲，讓淋漓的汗水滋潤(rùn)這干渴的土地。夏天的旋律是跌宕的，前一秒的太陽(yáng)退場(chǎng)，后一秒炫舞著的是滂沱大雨。我喜歡這起伏，在極端中行走有更大的挑戰(zhàn)，也會(huì)有更多的收獲。

生如夏花之燦爛，我和夏天約好追求。

唏噓葉落

當(dāng)大雁南飛淡去了熱情，當(dāng)夏花凋零黯淡了光輝，當(dāng)枯葉落地隱藏起生機(jī)，秋到了。我難免憂傷，畢竟四周彌漫著冷寂。可我卻忽視了“鶴排云上”的氣勢(shì)，“秋叢繞舍“的堅(jiān)韌，“霜葉紅于花”的絢麗。秋，并不代表終結(jié)，只是以另一種姿態(tài)蟄伏著。當(dāng)最后一枚落葉離開(kāi)了瑟縮的枝頭時(shí)，我看見(jiàn)它用一個(gè)甜美的微笑向過(guò)去的時(shí)代告別。而我，還站在這里唏噓什么呢？還不趕快去采擷豐收的果實(shí)！

落葉鋪就的路上，我和秋天約定淡然。

獨(dú)釣江雪

冬，是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被雪花覆蓋了。房屋在雪中靜默，大地在雪中陶醉，水面變幻成冰凌閃閃發(fā)光。此刻，我希望披蓑戴笠，劃一葉孤舟，在滾滾江水中垂釣，直到冬日的暖陽(yáng)照耀著我返航?？纯次业氖斋@，不是魚(yú)兒，而是我看到數(shù)不清的“白蝴蝶“在空中飛舞，又像許多柳絮漫天卷來(lái)，我無(wú)法觸及到這圣潔的精靈，卻更被它的神秘高貴所吸引。

冬天，我和雪花約定堅(jiān)貞。

滿懷希望，奮力追求，保持淡定，堅(jiān)守純真。也許約定只是一種形式，但擁有這些，我一定能描繪出別樣的四季！

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想四

今日是周末，我覺(jué)得天氣不錯(cuò)，就到河邊走走。我走了一會(huì)，有一匹白色又高大的馬突然出此刻我面前。

這匹馬對(duì)我說(shuō)：“我是白龍馬，今日心境很好，出來(lái)走走?！蔽乙矊?duì)它做了個(gè)自我介紹，我們倆很快就成為了好朋友。我問(wèn)它可不能夠把我?guī)У烬垖m去看看，它爽快地答應(yīng)了我的要求。

在去龍宮之前，它就給了我一顆藥丸，說(shuō)：“把它吃下去，你就能夠在水下呼吸了?！蔽页韵铝怂幫?，它和一般的藥丸大小差不多，味道和糖一樣，甜甜的。

吃完后我覺(jué)得沒(méi)什么變化，心里還默默擔(dān)心是不是真的能夠在水下呼吸。白龍馬看出來(lái)我的擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“能夠的，放心吧?！蔽夜钠鹩職馓M(jìn)了河里，發(fā)現(xiàn)我真的能夠在水下呼吸，真是太神奇了。白龍馬也跟著我一齊跳下了河中，它一跳下來(lái)就變成了人身，我們一齊去了龍宮。

龍宮到處金光閃爍，十分漂亮。白龍馬邀請(qǐng)我吃了一盤(pán)豐盛的海鮮拼盤(pán)后，我們就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。

我穿的是一件紅衣服，我仔細(xì)看了看，龍宮中到處都是藍(lán)藍(lán)的海水。我可怎樣藏??？突然，我一下子看到了一抹鮮艷的紅色，我趕緊跑過(guò)去，竟然是一叢漂亮的紅珊瑚。我趕緊一動(dòng)不動(dòng)地趴在紅珊瑚底下。白龍馬找啊找，找了很久才找到我。它找到我之后，十分開(kāi)心，看著我哈哈大笑起來(lái)。

夜幕降臨，我準(zhǔn)備回家了，白龍馬說(shuō)：“我變成原形送你回去吧?！薄昂冒『冒?！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。它閉上眼睛，嘴里念了一串咒語(yǔ)，突然一絲金光射進(jìn)我的眼睛。等我再睜開(kāi)的時(shí)候，它已經(jīng)變成了一條白色的龍了，它讓我坐在它的背上，坐穩(wěn)后，它飛了起來(lái)，很快就到了我家。

我回到家里，媽媽問(wèn)我去哪兒了。我沒(méi)有回答，因?yàn)檫@是我和白龍馬的秘密。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想五

伴隨著雄渾激昂的國(guó)歌聲，1997年7月1日0時(shí)0分，中華人民共和國(guó)國(guó)旗在香港上空迎風(fēng)招展……

電影《我和我的祖國(guó)》中的《回歸》篇章向我們展示了香港回歸祖國(guó)振奮人心的時(shí)刻，經(jīng)歷了154年風(fēng)雨飄搖，血脈分割的香港，終于回到了祖國(guó)母親的懷抱，這一歷史性的時(shí)刻，是祖國(guó)人民不可磨滅的共同回憶。

1997年，我上小學(xué)四年級(jí)，6月的最后一周，老師組織以“香港回歸”為主題的班會(huì)，我和小伙伴楊洋的任務(wù)是出一期以“香港回歸”為主題的黑板報(bào)。還記得標(biāo)題是“熱烈慶祝香港回歸”，我把“熱烈”兩字的四點(diǎn)底畫(huà)成了火焰的樣子，以表示我們對(duì)香港回歸祖國(guó)的激動(dòng)、振奮、自豪、熱血沸騰的心情。

班會(huì)的主題曲是《東方之珠》，“讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)，讓海潮伴我來(lái)保佑你，請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉，請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉……”走出影院，當(dāng)年同學(xué)們歡樂(lè)自豪的歌聲久久縈繞在腦海。

《回歸》篇中精準(zhǔn)校對(duì)鐘表的師傅、紀(jì)律嚴(yán)明的警隊(duì)精英、談判中擲地有聲的外交官、中國(guó)三軍儀仗隊(duì)旗手，為確保升旗儀式一秒也不差，全力以赴，最終完成任務(wù)，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)?；{(diào)恢弘壯麗又滿懷依戀。

《前夜》篇為保證國(guó)旗在新中國(guó)成立時(shí)萬(wàn)無(wú)一失地升起，萬(wàn)眾一心，鞠躬盡瘁；

《相遇》篇無(wú)名的科研工作者與愛(ài)人相遇而不能相認(rèn)，為了國(guó)家第一顆原子彈爆炸成功犧牲了愛(ài)情甚至生命；

《奪冠》篇弄堂里的居民們觀看女排奪冠的歡呼雀躍，冬冬與小美長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的赤子之心；

《北京你好》篇奧運(yùn)開(kāi)幕的喜慶氛圍與出租車司機(jī)的古道熱腸；

《白晝流星》篇神舟十一號(hào)飛船返回艙成功著陸，老旗長(zhǎng)如“白晝流星”般點(diǎn)燃流浪兄弟心中希望的星火；

《護(hù)航》篇優(yōu)秀的女戰(zhàn)斗機(jī)飛行員渴望參與閱兵卻服從大局出色地完成了護(hù)航任務(wù)……

《我和我的祖國(guó)》取材于新中國(guó)成立70年來(lái)七個(gè)歷史性的精彩瞬間，講述普通人與國(guó)家之間息息相關(guān)密不可分的動(dòng)人故事。七個(gè)故事充滿中國(guó)特色文化底蘊(yùn)與人性關(guān)懷，是對(duì)祖國(guó)和信仰的最好詮釋。

影院外，秋雨綿綿，仿佛是在緬懷為中華民族崛起而獻(xiàn)身的先烈們，仿佛是在提示我們“歲月靜好”是無(wú)數(shù)先輩與同胞們?cè)凇柏?fù)重前行”，又仿佛是在提示我們雖然“道阻且長(zhǎng)”，只要我們十四億同胞銘記“永遠(yuǎn)不變黃色的臉”，勠力同心，“中華之崛起”一定就在“水中央”。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想六

我的故鄉(xiāng)湖南是個(gè)美麗的地方。

一年四季景色宜人是旅游的好地方。

春天，柳樹(shù)像天使一樣飛舞，輕輕地飄動(dòng)。桃花開(kāi)了，它紅的像個(gè)害羞的小臉蛋，微微含笑。小橋下的水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)游過(guò)來(lái)游過(guò)去，真像在巡邏的警察。它們快活的游著，更像只只翱翔天空的小鳥(niǎo)。

在冬天的時(shí)候，雪花紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小傘兵從空墜落。一片片小雪花慢慢的堆成了白白的棉紗，大地白茫茫的一片。我和堂弟用手去抓雪，呀!好冷，我趕緊把手縮回來(lái)。

湖南過(guò)年的時(shí)候，小朋友們挨家挨戶去拜年，見(jiàn)了面客客氣氣說(shuō)：新年好，給您拜年了!這樣就可以分到吃的或者給紅包，大人們則是用芝麻茶來(lái)招待客人，芝麻茶就是放進(jìn)芝麻和茶葉一起泡。據(jù)說(shuō)這是一種很客氣的招待方式。

哦!對(duì)了，奶奶家蓋了新房子，可以去那里吃大餐。我和堂弟、表哥、表弟可以每人挑一個(gè)新房間。想知道為什么嗎?因?yàn)槲沂呛脤O女，堂弟是好孫子，還有兩個(gè)好外孫，我們都是有主見(jiàn)有思想的好孩子?？禳c(diǎn)快點(diǎn)過(guò)年吶!

哦，令我朝思暮想的故鄉(xiāng)，等待我歸來(lái)!

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想七

【教師隨筆】我和一年級(jí)的孩子

仙槎橋二完小

李惠瑾

一年級(jí)的孩子聰明好動(dòng)，快樂(lè)為本，他們有時(shí)讓你滿心歡喜，有時(shí)讓你抓狂跳腳。喊你擰瓶蓋、系鞋帶、要紙巾擦鼻涕……一年級(jí)處處充滿驚奇，教一年級(jí)得苦口婆心、斗智斗勇，保持好心態(tài)。

要想教好一年級(jí)數(shù)學(xué)，要細(xì)心、耐心，還要懂得抓住學(xué)生的心，要激發(fā)他們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。將游戲融入教學(xué)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)知識(shí)、鞏固知識(shí)。由于年齡特點(diǎn)，學(xué)生正處于具體思維轉(zhuǎn)向形象思維的階段，在平時(shí)教學(xué)中，除了用言語(yǔ)，肢體動(dòng)作引導(dǎo)教學(xué)外，還要把數(shù)學(xué)知識(shí)延伸到他們的`生活中，舉實(shí)例。如教5的分與合，我就舉例說(shuō):媽媽買(mǎi)了5個(gè)棒棒糖，你和弟弟兩人分，可以怎么分？有幾種分法？通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際，小吃貨們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉手回答。

萬(wàn)丈高樓平地起，一年級(jí)是奠定基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的時(shí)候。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要，在他們還不能完全通篇讀題前，只有專心聽(tīng)，才會(huì)懂得題意，才能準(zhǔn)確做題。可有些“淘氣包”，就不愿聽(tīng)你讀題，你念第二題，他偏做第三題，一再叮囑跟著來(lái)，可他偏不，就像蝴蝶找花，哪題順眼，提筆便來(lái)，一塌糊涂，讓人“捉急”。那可不行，我便和孩子們協(xié)商出了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，得表?yè)P(yáng)集獎(jiǎng)貼，再用獎(jiǎng)貼換禮品，小家伙一個(gè)個(gè)為了得獎(jiǎng)勵(lì)，小手指頭伸出來(lái)了，讀題聲音響亮了。

一年級(jí)的孩子猶如剛學(xué)走路的孩子，要扶著，要指引著。學(xué)習(xí)好的，步伐快速穩(wěn)健，學(xué)習(xí)能力弱的，駐足不前，渴望有人拉扯一把。面對(duì)班級(jí)中的潛能生，我擔(dān)心我著急。每節(jié)課我都會(huì)特意在他們課桌前多走幾回，不會(huì)做的會(huì)帶著掰手指，改錯(cuò)題，直到點(diǎn)頭弄懂。

我堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一顆種子，只是他們的花期各不同，只要用心灌溉，定會(huì)花開(kāi)滿園！

教育感言

快樂(lè)教書(shū)，快樂(lè)育人。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想八

天空出現(xiàn)了一道晚霞，好像漂亮的姑娘涂上胭脂似的。鳥(niǎo)兒回巢了，雞媽媽帶領(lǐng)她的孩子回家了。遠(yuǎn)處的空地上還有幾個(gè)小孩在玩耍。當(dāng)我正愜意地欣賞著這詩(shī)情畫(huà)意的農(nóng)村傍晚風(fēng)景時(shí)，后面有一把聲音大喊著：“妞兒，回家吃飯了!”原先是鄰家的婆婆叫她孫女回家吃飯。小女孩牽著婆婆的手漫步在夕陽(yáng)下回家了……我不覺(jué)感到一股幸福和溫暖的感覺(jué)。

看著這對(duì)婆孫遠(yuǎn)去的背影，我不禁想起了已永眠了2年的外婆，想起了我和她在一齊的畫(huà)面，我們也曾大手拉小手在陽(yáng)光下漫步。

小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?，我和外婆一齊生活了3年。那時(shí)候，外婆無(wú)微不至地照顧我。每一天早上5點(diǎn)多的時(shí)候，外婆就起床做早餐，然后叫我起床。吃完早餐后，外婆就會(huì)送我上學(xué)。3年時(shí)間，外婆日復(fù)一日做著這些事情。和外婆生活的時(shí)候，她總是把最好的給我吃，自我卻吃得很少，很差。

我和外婆的回憶中，最讓我難忘的是那一個(gè)漆黑難忘的晚上。

天氣逐漸變冷了，外婆怕我著涼，幫我蓋好被子，她粗糙的手摸到我的臉頰，大叫了起來(lái)：“你的臉怎樣那么燙啊是不是熱啊”說(shuō)完又摸了我的額頭，“哎呀!你發(fā)燒了!”那時(shí)我迷迷糊糊的，但依稀聽(tīng)見(jiàn)外婆在大叫。她把舅舅叫醒，帶我去看醫(yī)生。外面冷風(fēng)像刀子一樣割著我們的臉，無(wú)情的小雨飄落在我們的身上。外婆坐在我后面，她用外套包著我的身體，我靠在她單薄的身上，感到無(wú)比的溫暖。

在醫(yī)院，外婆沒(méi)有歇息過(guò)。她一會(huì)遞水給我，一會(huì)搓我的手，為我取暖?；氐郊液螅馄欧鑫一胤块g休息后，就立刻開(kāi)始煮粥。外婆在廚房里忙活著，不停的從廚房里傳來(lái)聲音。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我醒了，并且問(wèn)到了一股香氣誘引著我。走出房間后，我看到一晚熱騰騰的，香噴噴的粥放在桌子上?！澳阈蚜?。快來(lái)吃粥，吃完以后，我們就去上學(xué)?！蓖馄艔膹N房里走出來(lái)對(duì)我說(shuō)。這一夜，外婆沒(méi)有睡過(guò)，她一向在廚房里忙碌著煮粥。我多次想叫外婆快去休息，我自我能夠上學(xué)，可是每當(dāng)我一開(kāi)口，還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，她就叫我快吃，別耽誤時(shí)間。

清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光撒落在我們身上，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的寒冷。我們手牽手在陽(yáng)光中漫步，是多么的幸福，多么的溫暖……

我雖然不能再牽著外婆的手在陽(yáng)光下漫步，可是我感覺(jué)到她的氣息，感覺(jué)到我們?cè)谝积R的時(shí)候那種幸福和溫暖。

主題我和我的家沈陽(yáng)心得體會(huì)和感想九

電影《我和我的祖國(guó)》之《白晝流星》篇由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)，劉昊然與陳飛宇領(lǐng)銜主演，講述的是2016年11月18日神舟十一號(hào)飛船返回艙成功著陸時(shí)，兩位鄉(xiāng)村流浪兒的故事。

這讓我想到了幾十年來(lái)，中國(guó)航天取得了接二連三的勝利，創(chuàng)造了一次又一次輝煌，凝聚了多少航天人的心血和汗水、鉆研和奉獻(xiàn)、智慧和努力。這也是我下面要談的航天精神。

航天精神就是愛(ài)國(guó)精神!弘揚(yáng)航天精神首先要樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。為了偉大祖國(guó)的繁榮興旺，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)之心，把愛(ài)國(guó)作為做人之靈魂，為中華之崛起而發(fā)憤讀書(shū)、而鍛煉身體、而努力奮斗、而團(tuán)結(jié)拼搏、而不斷創(chuàng)新、而竭誠(chéng)奉獻(xiàn);要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，像中國(guó)歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報(bào)國(guó)”、“留取丹心照汗青”。這便是中國(guó)精神、中國(guó)氣概和中國(guó)力量，這就是民族氣節(jié)、勝利信心和前進(jìn)方向。

航天精神就是鉆研精神!我們要學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)航天精神，就是要發(fā)揚(yáng)航天人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不懈鉆研的精神。不學(xué)習(xí)、不吃苦、不實(shí)踐、不探索、不積累，何來(lái)成績(jī)、何來(lái)發(fā)現(xiàn)、何來(lái)成功、何來(lái)創(chuàng)新?在一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中國(guó)高度、一次次彰顯中國(guó)力量的艱難征途上，正是經(jīng)過(guò)了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續(xù)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和頑強(qiáng)拼搏，我國(guó)航天事業(yè)才創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實(shí)精神!正如習(xí)近平總書(shū)記指出的，設(shè)立“中國(guó)航天日”就是要銘記歷史、傳承精神，激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。中國(guó)工程院院士沈榮駿說(shuō)的“面向未來(lái)，我們要瞄準(zhǔn)前沿和顛覆性技術(shù)，把自主創(chuàng)新放在首位”，就是相信科學(xué)、依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的科學(xué)精神以及求是精神、認(rèn)真精神、精細(xì)精神、精致精神、精準(zhǔn)精神、精確精神，也是我們各行各業(yè)的建設(shè)發(fā)展都需要的精神。只有求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能有真作為、出真成績(jī)、見(jiàn)真效果。例如日前教育部擬對(duì)高校學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)嚴(yán)重者給予開(kāi)除或解聘就是弘揚(yáng)航天精神的典范，是促進(jìn)風(fēng)清氣正的良好開(kāi)端和福音。

航天精神就是奉獻(xiàn)精神!作奉獻(xiàn)和犧牲，奉獻(xiàn)于航天事業(yè)、奉獻(xiàn)于脫貧攻堅(jiān)、奉獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)發(fā)展、奉獻(xiàn)于生態(tài)產(chǎn)業(yè)、奉獻(xiàn)于旅游開(kāi)發(fā)、奉獻(xiàn)于環(huán)境保護(hù)、奉獻(xiàn)于教育文化、奉獻(xiàn)于集鎮(zhèn)建設(shè)等等，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節(jié)約、服從安排、迎難而上、服務(wù)群眾，不斤斤計(jì)較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責(zé)任，這就是在當(dāng)今實(shí)施“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的時(shí)代各階層、各行業(yè)、各地方都需要的正確的認(rèn)識(shí)、作風(fēng)和態(tài)度，就是甘于奉獻(xiàn)的航天精神。

當(dāng)然，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的和愛(ài)國(guó)主義精神，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不懈追求精神，“鍥而不舍，金石可鏤”的自強(qiáng)不息精神，“頭懸梁、錐刺股”的勤學(xué)鉆研精神以及井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等等，都是航天精神另外的表現(xiàn)形式，是延續(xù)和補(bǔ)充。

由是觀之，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，弘揚(yáng)航天精神，當(dāng)是我們每一位炎黃子孫神圣的、永遠(yuǎn)的、光榮的職責(zé)也。