最新英雄少年第17集心得體會(huì)和感想(模板19篇)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí)，形成自己的思維模式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)和細(xì)節(jié)來支撐自己的論述和觀點(diǎn)。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇一

新時(shí)代文明是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是人們精神追求的重要內(nèi)容。在新時(shí)代下，作為一名普通公民，我們應(yīng)該如何理解和踐行新時(shí)代文明的要求呢？在我看來，關(guān)于新時(shí)代文明的心得體會(huì)主要包括：積極參與公益活動(dòng)、樹立正確的人生價(jià)值觀、推動(dòng)科技進(jìn)步、倡導(dǎo)綠色生活、維護(hù)社會(huì)和諧與和睦。

首先，作為新時(shí)代公民，我們應(yīng)該積極參與各類公益活動(dòng)。公益活動(dòng)是傳遞人與人之間的愛和溫暖的重要方式，它不僅能夠解決社會(huì)熱點(diǎn)問題，也可以激勵(lì)更多的人參與進(jìn)來，傳播正能量。我曾參與過一次街頭義賣活動(dòng)，所有的物品都是大家捐贈(zèng)的，而我們則通過義賣將所籌集到的善款捐贈(zèng)給孤兒院。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了社會(huì)的溫暖，也讓我認(rèn)識(shí)到公益的重要性。通過參與公益活動(dòng)，我們能夠發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造人人互助，共同發(fā)展的社會(huì)氛圍。

其次，我們應(yīng)該樹立正確的人生價(jià)值觀。新時(shí)代強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)以人為本。在新時(shí)代下，我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，更要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生并不只是一個(gè)人的事情，而是與家庭、社會(huì)、國家息息相關(guān)。只有樹立正確的人生價(jià)值觀，我們才能有所作為，追求自己的價(jià)值同時(shí)不忘回報(bào)社會(huì)。例如，我認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑之一，而且通過我不斷的努力，也能夠?qū)ι鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第三點(diǎn)，我們應(yīng)該積極推動(dòng)科技進(jìn)步。科技是創(chuàng)新的源泉，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。新時(shí)代下，我們應(yīng)該積極關(guān)注科技的發(fā)展，關(guān)注人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的應(yīng)用，投身于科技創(chuàng)新中去?？萍嫉倪M(jìn)步不僅僅能夠提高生活質(zhì)量，也能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。例如，我曾參與過一個(gè)科技創(chuàng)新比賽，研發(fā)了一款可智能監(jiān)測(cè)室內(nèi)空氣質(zhì)量并自動(dòng)調(diào)節(jié)的設(shè)備。通過這個(gè)比賽，我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)于社會(huì)的重要性，也更加深刻地體會(huì)到自己對(duì)科技創(chuàng)新的責(zé)任和使命。

第四點(diǎn)，我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色生活。新時(shí)代文明要求我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)為生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。例如，我曾主動(dòng)參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng)，并積極踐行垃圾分類的要求。通過垃圾分類，我們不僅能夠減少資源的浪費(fèi)，也能夠保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。倡導(dǎo)綠色生活需要我們每個(gè)人的共同努力，只有大家共同努力，我們才能夠共同打造綠色的新時(shí)代。

最后，我們應(yīng)該維護(hù)社會(huì)的和諧與和睦。新時(shí)代下，社會(huì)的和諧發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我們應(yīng)該從自身做起，以身作則，傳遞和平、友善、寬容的價(jià)值觀念。通過與人溝通、協(xié)商，我們可以解決很多矛盾和問題，建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。例如，在與同學(xué)的沖突中，我始終保持理性的溝通和平和的態(tài)度，最終化解了矛盾并與同學(xué)和解。和諧和睦的社會(huì)需要我們每個(gè)人的努力，只有大家共同維護(hù)好和諧的社會(huì)，我們才能夠共同享受社會(huì)發(fā)展給我們帶來的好處。

總之，關(guān)于新時(shí)代文明的心得體會(huì)，主要包括積極參與公益活動(dòng)、樹立正確的人生價(jià)值觀、推動(dòng)科技進(jìn)步、倡導(dǎo)綠色生活、維護(hù)社會(huì)和諧與和睦等方面。通過實(shí)踐和參與，我們可以更好地理解和踐行新時(shí)代文明的要求，為構(gòu)建美好新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇二

在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì)充滿跟多的正能量?，F(xiàn)在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄如下：

在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊(duì)員一起來到了集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)中，讓自己能成為一名志愿者。

在做好了完全的準(zhǔn)備后，我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們?cè)谇斑M(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。

過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。

在漫長(zhǎng)的打掃工作后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過了很多的地方，分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后，我們來到了xxx敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。

在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。

這次的體會(huì)，讓我感覺到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì)到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇三

在新的時(shí)代背景下，新一代的學(xué)生們肩負(fù)著更多的責(zé)任和期望，我們需要成為新時(shí)代的文明學(xué)生，擔(dān)當(dāng)起未來社會(huì)的建設(shè)者和推動(dòng)者的重任。在我校參加了關(guān)于做新時(shí)代文明學(xué)生的活動(dòng)中，我有了一些心得體會(huì)。

首先，作為新時(shí)代文明學(xué)生，良好的行為習(xí)慣與素養(yǎng)非常重要。學(xué)生時(shí)期是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立健康向上的生活風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校的活動(dòng)中，我看到許多同學(xué)守時(shí)參加活動(dòng)，互相守望、互助互愛。此外，文明的行為不僅體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)，更應(yīng)該延伸到社會(huì)的各個(gè)方面。比如，我注意到學(xué)校的文明角、環(huán)保角等，倡導(dǎo)我們養(yǎng)成有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。

其次，做新時(shí)代文明學(xué)生還需要關(guān)心他人，積極參與公益活動(dòng)。作為新時(shí)代的學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該了解社會(huì)的發(fā)展和需求。參與公益活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我曾經(jīng)參與過學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我們?nèi)チ艘凰h(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課、組織游戲等，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。通過這樣的公益活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，也將自己的關(guān)愛傳遞給更多的人。

此外，做新時(shí)代文明學(xué)生還需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在今天的社會(huì)中，物欲橫流、功利至上的現(xiàn)象普遍存在。我們應(yīng)該樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)和追求。只有樹立正確的人生觀，我們才能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在我校的學(xué)生活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)討論一些社會(huì)問題和道德問題，這對(duì)于我們完善自己的人生觀和價(jià)值觀是非常有幫助的。

最后，做新時(shí)代文明學(xué)生還需要勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與班級(jí)和學(xué)校的建設(shè)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起自己的角色，積極參與班級(jí)和學(xué)校的工作。在我校的班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)組織一些班級(jí)活動(dòng)，比如文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。每個(gè)同學(xué)都會(huì)積極參與，各盡所能，形成了積極向上的班級(jí)氛圍。我們還常常參與學(xué)校的展覽、演出、志愿者活動(dòng)等，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，做新時(shí)代文明學(xué)生需要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣與素養(yǎng)，關(guān)心他人，積極參與公益活動(dòng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與班級(jí)和學(xué)校的建設(shè)。通過參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了做新時(shí)代文明學(xué)生的重要意義，我相信只要我們時(shí)刻牢記這個(gè)使命，用心去實(shí)踐，我們一定能成為優(yōu)秀的新時(shí)代文明學(xué)生，為建設(shè)美好時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，新時(shí)代的文明已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。在新時(shí)代，人們對(duì)于文明的追求達(dá)到了一個(gè)新的高度，對(duì)于文明的要求也變得更加全面和深入。在我與新時(shí)代文明接觸的過程中，我深深感受到了新時(shí)代文明對(duì)于社會(huì)、家庭、個(gè)人的積極影響。在這里，我將圍繞新時(shí)代文明的特點(diǎn)，展開個(gè)人心得體會(huì)，以期能夠與大家共同思考和探討。

新時(shí)代文明是在傳統(tǒng)文明的基礎(chǔ)上，結(jié)合了實(shí)踐和理論的新成果。它突破了傳統(tǒng)文明對(duì)于物質(zhì)、知識(shí)、道德等各個(gè)方面的局限性，追求更高層次的智慧和境界。新時(shí)代文明不僅著重于科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)繁榮，也包含了人文關(guān)懷和社會(huì)公平。特別是在新時(shí)代中國，文明的內(nèi)涵更加廣泛，新時(shí)代文明正逐漸成為世界各國學(xué)習(xí)的對(duì)象。新時(shí)代文明的特點(diǎn)使我深受啟發(fā)，也讓我看到了未來的希望。

新時(shí)代文明對(duì)于社會(huì)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。在新時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)不僅僅是單一的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也包括了人民的幸福感和社會(huì)的公平正義。新時(shí)代文明強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步提供了有力的支撐。與此同時(shí)，新時(shí)代文明也注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，為社會(huì)的精神文明建設(shè)增添了內(nèi)涵。新時(shí)代文明的推動(dòng)讓社會(huì)的各個(gè)方面都得到了提升，使人民生活更加美好，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

家庭是社會(huì)的基石，也是新時(shí)代文明的一個(gè)重要領(lǐng)域。在新時(shí)代，家庭變得更加注重親情和溫暖，注重家庭成員之間的溝通與關(guān)心。新時(shí)代文明通過關(guān)愛家庭成員、倡導(dǎo)健康的家庭生活方式等方式，使每個(gè)家庭都能夠在和諧中發(fā)展。家庭成員的親密交流和相互支持，讓每個(gè)人都能夠在家庭中感到幸福與安全。新時(shí)代文明為家庭帶來更多的幸福，也為社會(huì)團(tuán)結(jié)出一份力。

新時(shí)代文明對(duì)個(gè)人的影響同樣不容忽視。在新時(shí)代，個(gè)人的發(fā)展已經(jīng)不再局限于物質(zhì)的追求，也包括了對(duì)于價(jià)值觀、人格魅力等方面的追求。新時(shí)代文明強(qiáng)調(diào)了個(gè)人素質(zhì)的全面培養(yǎng)，注重個(gè)人的自主創(chuàng)新能力和道德修養(yǎng)。在新時(shí)代文明的熏陶下，每個(gè)個(gè)體更加注重自身的修養(yǎng)和發(fā)展，不斷提高自己的社會(huì)價(jià)值和貢獻(xiàn)。新時(shí)代文明的影響讓每個(gè)人都能夠在個(gè)人成長(zhǎng)的過程中找到自己的定位與價(jià)值。

在接觸新時(shí)代文明的過程中，我深深感受到了其對(duì)于社會(huì)、家庭和個(gè)人的積極影響。新時(shí)代文明為社會(huì)提供了新的發(fā)展方向，為家庭帶來了更多的幸福，為個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)。在未來的發(fā)展中，我相信新時(shí)代文明將會(huì)繼續(xù)在各個(gè)方面發(fā)揮其重要作用，不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人類的發(fā)展。作為一個(gè)普通人，我將繼續(xù)踐行新時(shí)代文明的理念，不斷提升自己的素質(zhì)和實(shí)踐能力，為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在新時(shí)代的征程中，新時(shí)代文明將一直伴隨著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們共同努力，繼承和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代文明，為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇五

“新時(shí)代文明講座會(huì)”是我們學(xué)校團(tuán)委組織的一場(chǎng)關(guān)于文明的講座。本次講座特別受到師生們的關(guān)注，相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)、老師都得到了自己的收獲和啟示。今天我來分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：講座的主題和內(nèi)容。

講座的主題為“文明從我做起”，演講者從禮節(jié)、言談舉止、行為規(guī)范等方面進(jìn)行講解，并結(jié)合大量實(shí)例進(jìn)行剖析。其中講到了現(xiàn)代社會(huì)的諸多不文明現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔垃圾、插隊(duì)等，這些現(xiàn)象不僅影響我們的形象，更傷害了他人的感情和權(quán)益。行為規(guī)范方面，演講者提到了不文明的現(xiàn)象極大地侵犯了他人基本權(quán)益，我們應(yīng)該從自己做起，自覺遵守公共秩序、文明規(guī)范。唯有從自我改變，方能從源頭上減少不文明現(xiàn)象，建設(shè)更為文明、美好、和諧的社會(huì)環(huán)境。

第三段：分享與收獲。

在講座中，我深深地被演講者的一番話所感染：“無論是在生活中還是在工作中，我們都需要保持良好的心態(tài)和行為規(guī)范。我們不僅要做一個(gè)有品質(zhì)的人，更要做一個(gè)有責(zé)任感的人?！蔽屹M(fèi)盡心思去想著自己的身邊是否也有這樣的人，再想著自己有沒有做到這些。尤其是，他所提到的文明禮儀讓我最受益，我們?cè)趯W(xué)校的日常禮儀上，有可能被大家忽視或者覺得繁瑣?？墒?，一個(gè)人的誠實(shí)、寬容心態(tài)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、責(zé)任感能夠帶來的積極影響是巨大且長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們不僅要懂得開心、快樂、享受生命的美好，同時(shí)也要明確自己的責(zé)任，建立文明、和諧、優(yōu)美的生活環(huán)境。

第四段：社會(huì)的轉(zhuǎn)變與個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。

各位同學(xué)們，我們身處的這個(gè)時(shí)代，比歷史上更加復(fù)雜和困難，正需要我們有更高的責(zé)任感和使命感。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，無論是公共場(chǎng)合，還是在交往、互動(dòng)中應(yīng)如何做到文明規(guī)范？此次講座引導(dǎo)我們自覺維護(hù)公共秩序與和諧，讓我們了解到各種規(guī)范的存在和本質(zhì)，幫助我們從個(gè)體上強(qiáng)化文明素養(yǎng)，進(jìn)而強(qiáng)化整個(gè)社會(huì)的文明程度，從而更好的適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展步伐。作為國之棟梁和未來的主人公，我們要不斷提升自己的文化素質(zhì)，與時(shí)代同步，把這樣的思想、知識(shí)和能力運(yùn)用于實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)對(duì)文明社會(huì)的共同愿望。

第五段：結(jié)語。

感謝學(xué)校團(tuán)委組織“新時(shí)代文明講座會(huì)”，它為我們打開了新的思維和認(rèn)識(shí)角度，將從動(dòng)力源于內(nèi)心分享給每位聽眾。我深刻認(rèn)識(shí)到：文明從我做起的理念既是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是以服務(wù)他人為中心的生活態(tài)度。重視自己的行為、言語舉止，弘揚(yáng)禮儀有序的文明道德可以給周圍人帶來好的值得學(xué)習(xí)的榜樣，也能影響到很多人的生活。因此，讓我們一起從我做起，倡導(dǎo)文明、尊重人性與權(quán)益，從而構(gòu)建一個(gè)和諧美好的文明社會(huì)。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇六

一是在思想認(rèn)識(shí)上，總書記將生態(tài)文明建設(shè)提升到了空前高度，旗幟鮮明、擲地有聲，彰顯了黨中央的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定決心。講話指出，地方各級(jí)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本行政區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一責(zé)任人。

二是在工作要求上，總書記強(qiáng)調(diào)，打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗。為此，我認(rèn)為環(huán)保隊(duì)伍要當(dāng)仁不讓，做好攻堅(jiān)戰(zhàn)的主力軍，既要當(dāng)好出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的軍師，為黨委政府的科學(xué)決策提供有力支撐，又要做好沖鋒陷陣、敢打敢拼的主將，確保各項(xiàng)污染防治工作扎實(shí)推進(jìn)?？偟膩碚f，就是要堅(jiān)決貫徹習(xí)總書記要求，努力建設(shè)一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)鐵軍。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)我院校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化廣大同學(xué)的文明意識(shí)、紀(jì)律行為，展示當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，徹底消除影響青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不良生活習(xí)慣、行為方式，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)院在全院學(xué)生中開展了“遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)。

我班全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，于__年4月9日晚7點(diǎn)在314室召開了以“整學(xué)風(fēng)，明紀(jì)律，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)。

參加會(huì)議的有我班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員和其他班級(jí)的代表。本次班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生知道遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。

2、教育學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序。

3、教育學(xué)生要講文明，做個(gè)有教養(yǎng)的人。

班會(huì)一開始，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于“9。28事件”的處理意見，并指出此次事件的危害性以及給學(xué)院帶來的不良影響。同時(shí)教育同學(xué)們講文明和遵守紀(jì)律的重要性。隨后，由我班東二607宿舍牽頭，我班同學(xué)共同做出了“堅(jiān)決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個(gè)班會(huì)都在歡快的氣氛下進(jìn)行，輔導(dǎo)員的講話將本次班會(huì)推向了高潮。

可我們不能忘本，不管是學(xué)生還是社會(huì)中的人都應(yīng)該時(shí)刻講究文明，文明應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起。

紀(jì)律不單是對(duì)我們學(xué)生有約束力，自古以來，紀(jì)律對(duì)各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場(chǎng)上，紀(jì)律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀(jì)律是盈利的保證；在科技上，紀(jì)律是成功的保證；在學(xué)校里，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。通過本次班會(huì)，加深了同學(xué)們對(duì)文明和紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，讓我們更加深刻地體會(huì)到講文明、守紀(jì)律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，爭(zhēng)做文明學(xué)生。對(duì)于校規(guī)校紀(jì)，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上，我相信，在校規(guī)校紀(jì)的規(guī)范下，我們的明天會(huì)更好。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇八

文明禮儀工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的做法習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生的未來成長(zhǎng)十分重要。而教師從中扮演的應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者。如何當(dāng)好這個(gè)引導(dǎo)者，下面我根據(jù)現(xiàn)實(shí)工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：

一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升管理水平。

1、教師平時(shí)的做法舉止很重要，俗話說得好，教師應(yīng)該為人師表，因?yàn)閷W(xué)生很喜歡模仿教師的言行，如果教師平時(shí)的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學(xué)生。

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要教師時(shí)常加以提醒，因?yàn)閷W(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時(shí)候容易遺忘，所以需要教師給予及時(shí)的提醒，如我們平時(shí)的排隊(duì)吃飯不能插隊(duì)，不能在公共場(chǎng)所吃零食，教師講課的時(shí)候不能插嘴等。

3、可以把一些文明禮貌知識(shí)滲入到我們的課堂，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的時(shí)候，我們就可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)說一說，如五年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。

4、批評(píng)與表揚(yáng)并行，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時(shí)候，如排隊(duì)的時(shí)候總是講話，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評(píng)，并讓他站到隊(duì)伍的最后面作為懲罰。對(duì)那些講文明、講禮貌的學(xué)生可開展適當(dāng)表揚(yáng)，并列為榜樣，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

5、學(xué)校要與家庭并行，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。

二)加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)，重在實(shí)踐教育。

1、每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一、二周，都是學(xué)校的教學(xué)常規(guī)周。校少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《文明禮儀大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，嚴(yán)格考核班級(jí)工作，每日一檢查，每周一小結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)校文明崗的執(zhí)勤力度。每天安排禮儀衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員，檢查監(jiān)督每個(gè)在校學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予及時(shí)糾正。使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。

3、加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)員行使管理、監(jiān)督能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、值勤崗的職能作用，值勤隊(duì)繼續(xù)參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查評(píng)比，做好當(dāng)日的情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

三)開展多種形式的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)。

1、愛國主義教育。

每一個(gè)學(xué)期我校堅(jiān)持抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，以激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

2、安全法制教育。

加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。持續(xù)抓好學(xué)生在校園內(nèi)、外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。在每位教師和學(xué)生的腦海中樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的意識(shí)。

3、環(huán)保教育。

配合學(xué)校的校本研訓(xùn)，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、文明禮貌教育。

本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

四)、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。

1、主題月活動(dòng)。

依托節(jié)慶日、紀(jì)念日等有意義的傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。如三月份：讓大地披上綠衣裳——環(huán)保主題教育月。四月份：民族精神代代傳——民族精神主題教育月。五月份：讓真情滿校園——感恩主體教育月。六月份：金色童年歡樂過——勤學(xué)善思學(xué)習(xí)月。七月份——八月份：(暑假實(shí)踐活動(dòng))。

2、特色活動(dòng)。

依托校園美文誦讀，書香墨香的特色，開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

總之，學(xué)生的文明禮儀工作需要每一個(gè)培養(yǎng)孩子的人去用心、細(xì)心、有恒心地去努力實(shí)踐。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇九

在新時(shí)代，我作為一名學(xué)生，明白到自己不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的接收者，更是社會(huì)的一員。為了適應(yīng)這個(gè)大變革的時(shí)代，我努力培養(yǎng)自己成為一名新時(shí)代文明學(xué)生。在過程中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)積極參與社會(huì)實(shí)踐是新時(shí)代文明學(xué)生的重要特征。其次，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)是新時(shí)代文明學(xué)生的核心要求。除此之外，主動(dòng)關(guān)心他人并展示人文關(guān)懷也是新時(shí)代文明學(xué)生的重要成就。最后，我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我完善是成為新時(shí)代文明學(xué)生的關(guān)鍵。

首先，積極參與社會(huì)實(shí)踐是新時(shí)代文明學(xué)生的重要特征。社會(huì)實(shí)踐是獲取知識(shí)的一種重要方式，它讓我親身感受到學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用和社會(huì)的多樣性。通過參與志愿活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和文化活動(dòng)，我深刻感受到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于塑造一個(gè)人格鮮明、有責(zé)任感的新時(shí)代文明學(xué)生的重要性。這些實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了理論知識(shí)，更讓我懂得如何與人溝通合作、獨(dú)立解決問題。同時(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足并不斷完善自己，成為更全面的人。

其次，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)是新時(shí)代文明學(xué)生的核心要求。道德修養(yǎng)是一個(gè)人的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則的集中體現(xiàn)。作為學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，誠實(shí)守信等。只有具備了良好的道德修養(yǎng)，我們才能樹立正確的價(jià)值觀，并在實(shí)際生活中做出正面的影響。例如，在面對(duì)誘惑時(shí)，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑；在面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信念。通過培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，我們才能樹立起一個(gè)積極向上、充滿正能量的形象。

除了個(gè)人修養(yǎng)，主動(dòng)關(guān)心他人并展示人文關(guān)懷也是新時(shí)代文明學(xué)生的重要成就。當(dāng)我們關(guān)心他人、幫助他人時(shí)，我們不僅能夠幫助他們解決問題，還能為社會(huì)和諧增添一份力量。作為新時(shí)代文明學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如，我曾經(jīng)參與一個(gè)志愿者小組，幫助貧困地區(qū)的孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活品，旨在為他們提供更好的教育資源和生活條件。通過這次實(shí)踐，我深刻地感受到了幫助他人的快樂和成就感，也認(rèn)識(shí)到了人文關(guān)懷對(duì)于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的重要性。

最后，我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我完善是成為新時(shí)代文明學(xué)生的關(guān)鍵。新時(shí)代的發(fā)展速度飛快，知識(shí)的更新迭代速度也非?？臁Ｈ绻覀儧]有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就會(huì)被時(shí)代拋棄。通過閱讀書籍、參加講座、參與學(xué)術(shù)交流等形式，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。僅僅停留在學(xué)校教育的范圍內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵。同時(shí)，我們也應(yīng)該有自我完善的意識(shí)，不斷反思自己的不足，為自己設(shè)立目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)。

在新時(shí)代，成為一名新時(shí)代文明學(xué)生是一個(gè)持續(xù)的過程，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。通過積極參與社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、關(guān)心他人并展示人文關(guān)懷，并持續(xù)學(xué)習(xí)和自我完善，我相信我能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有責(zé)任感的新時(shí)代文明學(xué)生。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)們加入到這個(gè)行列中，共同努力，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十

隨著新時(shí)代的到來，建設(shè)文明社會(huì)成為了全民共識(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)文明建設(shè)，我參加了一場(chǎng)以“新時(shí)代文明講座會(huì)”為主題的活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我受益頗多，深受啟發(fā)。下面我將就此次活動(dòng)，談一談我的體會(huì)和感受。

第一段：活動(dòng)內(nèi)容及主題介紹。

此次新時(shí)代文明講座會(huì)，是由一位著名的文化學(xué)者和社會(huì)科學(xué)家主講，內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)代文明的許多方面。主講人通過閱讀許多優(yōu)秀的文化經(jīng)典和歷史資料，總結(jié)出了現(xiàn)代文化的發(fā)展和趨勢(shì)，并且結(jié)合自己多年的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地向我們介紹了新時(shí)代的文明內(nèi)容和要求。他強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代文明應(yīng)該體現(xiàn)的“五個(gè)方面”：公德、民德、性德、家德、國德。聽到這些內(nèi)容，我深感現(xiàn)代化越來越快，文明建設(shè)的重要性也越來越凸顯。

第二段：對(duì)公德的理解。

公德是一種責(zé)任感，是對(duì)公共生活規(guī)則的遵守和尊重。在活動(dòng)中，我認(rèn)真聽取了主講人的講解，通過對(duì)公德的理解，發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中有許多可以做得更好的地方。諸如，愛護(hù)公共財(cái)物，文明出行，不隨意亂扔垃圾等等。近年來，中國在文明城市、文明單位的創(chuàng)建上做出了很大的努力，我想，在新時(shí)代，更多人應(yīng)該在廣泛的領(lǐng)域內(nèi)弘揚(yáng)公德，共同維護(hù)公共生活秩序。

第三段：對(duì)民德的理解。

民德是指維護(hù)尊嚴(yán)，倡導(dǎo)公平正義，遵循社會(huì)道德準(zhǔn)則的品質(zhì)和能力。在現(xiàn)代社會(huì)，幾乎人人都是受人民教育培養(yǎng)出來的正常人，每個(gè)人也都應(yīng)該盡力承擔(dān)起自己應(yīng)有的民德責(zé)任。比如，在處理日常事務(wù)時(shí)，多與他人協(xié)商，講究公平公正，保持誠信守信的態(tài)度等等。民德的弘揚(yáng)，可以讓民間在不斷的教育和宣傳下更加尊重文化，更加理解世界。

第四段：對(duì)家德的理解。

家德是指家庭規(guī)范和家庭文化傳承。我認(rèn)為，家德是文明建設(shè)的重要基石，雖然家庭對(duì)一個(gè)人所處環(huán)境產(chǎn)生的影響是有所限制的，但家庭中的規(guī)范和價(jià)值觀還是能夠影響人一生的。對(duì)于建設(shè)文明家庭來說，我認(rèn)為應(yīng)該從自己做起。從一個(gè)人自身的行為可以發(fā)揮更大的作用，比如要表現(xiàn)出尊敬長(zhǎng)輩和關(guān)心他人、愛護(hù)家庭的情感態(tài)度等等，讓家庭成為一個(gè)溫暖和諧的和睦之家，從而把家文明發(fā)揮到極致。

第五段：對(duì)國德的理解。

國德是指對(duì)國家的依賴和責(zé)任感，以及對(duì)公民職責(zé)和義務(wù)的認(rèn)同。在新時(shí)代，中國的國威發(fā)展以及人民安康顯然與國民的國德發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。個(gè)人的國家榮譽(yù)感越強(qiáng)，國德建設(shè)就可以更好地推進(jìn)，國家發(fā)展就可以更快地穩(wěn)步推進(jìn)。作為公民，我們應(yīng)該擁有自我進(jìn)一步提升的志向和決心，注重責(zé)任和義務(wù)，在維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力。

綜上所述，此次新時(shí)代文明講座會(huì)，讓我更深刻地了解了文明社會(huì)建設(shè)的意義，啟發(fā)我總結(jié)了多方面的想法。要想實(shí)現(xiàn)文明社會(huì)建設(shè)，我們都要在自己的角度做好貢獻(xiàn)，在生活的各個(gè)方面，注重個(gè)人修養(yǎng)，形成良好習(xí)慣，積極促進(jìn)文明進(jìn)步。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十一

新時(shí)代文明講座會(huì)是近年來對(duì)于數(shù)以億計(jì)的中國民眾進(jìn)行的一場(chǎng)廣泛的思想文化宣傳活動(dòng)。通過開設(shè)講座和現(xiàn)場(chǎng)演示，為廣大民眾普及文明禮儀和公共秩序等生活方式，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程。這場(chǎng)活動(dòng)的影響不僅在隨著會(huì)議舉辦的場(chǎng)次和參與人數(shù)日益增長(zhǎng)，而且在廣大群眾的參與度和反響方面也得到了越來越高的肯定和認(rèn)可。

第二段：活動(dòng)介紹。

此次宣傳活動(dòng)的主要目的是透過演講、講座、互動(dòng)交流等多種渠道，傳達(dá)文明的重要性和文明的內(nèi)涵，幫助廣大民眾增強(qiáng)文明素質(zhì)，提升社會(huì)文明程度。在活動(dòng)中，演講嘉賓通俗易懂的講解達(dá)到了凸顯“文明”的關(guān)鍵性和意義所在?；顒?dòng)不僅限于演講，還有其他多種形式的創(chuàng)意互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。比如文明詩會(huì)、舞蹈表演和互動(dòng)游戲等，通過情境反面和實(shí)際經(jīng)歷，讓人們對(duì)自己的行為習(xí)慣進(jìn)行反思，認(rèn)識(shí)到自己的文明素質(zhì)哪些方面還需要提高。

第三段：體會(huì)體驗(yàn)。

通過此次活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“文明”的具體內(nèi)涵。文明不僅僅只是形勢(shì)上的表現(xiàn)，還包括個(gè)人的情感素養(yǎng)，與人交往的方式和態(tài)度等。文明對(duì)一個(gè)人、一家人、一個(gè)社區(qū)、一個(gè)城市，乃至整個(gè)社會(huì)都有重要的意義和影響。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是以“文明”為主題，尤其對(duì)新時(shí)代下的文明素質(zhì)作出了明確的要求，讓我對(duì)于個(gè)人文明素質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該把文明作為自己的第一職責(zé)，盡力做好自己身邊的小事情，為推進(jìn)社會(huì)和諧盡自己的一份力。

第四段：思考反思。

通過此次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)很多自認(rèn)為平常小事的行為習(xí)慣，還有很多有待改進(jìn)和提高的地方。例如，看到地上有垃圾時(shí)，我會(huì)忘記撿起來；走路時(shí)習(xí)慣不讓行，擁擠時(shí)不讓先；在電影院或公共交通工具上，會(huì)對(duì)離自己較遠(yuǎn)的人大聲說話等。這些習(xí)慣看似微不足道，但在生活中不遵守基本的文明習(xí)慣和規(guī)范則可能對(duì)他人和社會(huì)造成不便，不符合文明的要求和基本素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)。

總之，此次的新時(shí)代文明講座會(huì)讓我意識(shí)到每個(gè)人的生活素質(zhì)，和整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)程推進(jìn)都不可或缺。我們平時(shí)要有意識(shí)地養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用微笑和客觀的態(tài)度面對(duì)人際關(guān)系，尊重交通規(guī)則等等，才有可能構(gòu)建一個(gè)和諧文明的社會(huì)環(huán)境。我相信只有這樣，才能使社會(huì)我們的企業(yè)和每個(gè)人的生活更美好。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十二

20__年__月16日，一個(gè)陽光特別燦爛的下午，新一批的小禹娃們迎來了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動(dòng)?？粗⒆觽兣胖R的隊(duì)伍，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮，還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng)，很開心地感覺到孩子長(zhǎng)大了。

學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩，在接下來投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí)，聽到校長(zhǎng)說等六年后讓孩子再來到這里打開夢(mèng)想卡的時(shí)候，特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出，這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻，多么美好的回憶。

小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來一份特別的驚喜，這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目，非常精彩，孩子們都很棒，歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽，每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩，在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步了許多，這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出，因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù)，因?yàn)橛心銈兊谋頁P(yáng)和批評(píng)，我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)！

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十三

文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是傳承文明的需要也是時(shí)代發(fā)展的需要。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，務(wù)必有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。

少年兒童是祖國的未來，對(duì)他們進(jìn)行品行教育，是家庭、校園乃至全社會(huì)的重要任務(wù)。它要求兒童進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義理想教育，培養(yǎng)兒童高尚的品格和情操，包括愛國教育、遵紀(jì)守法教育，以及團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)信用、熱愛勞動(dòng)、文明文明教育，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。以下是筆者幾年來小學(xué)生品行教育探索的一些體會(huì)和看法。

一、以身作則，潛移默化。

俗話說：“身教勝于言教”。學(xué)生身邊人的一言一行，他們都會(huì)模仿。而教師與他們朝夕相處，所以就是他們直接模仿的對(duì)象，根據(jù)這一特點(diǎn)，我們?cè)谶M(jìn)行思想品德教育的時(shí)候，教師應(yīng)作為學(xué)生最具體的看得見的活教材，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，不許學(xué)生做的，教師決不能做。這種教育方法不帶有任何強(qiáng)制壓力，學(xué)生易于理解，是其它教育方法無法比擬的，教師的身教能夠影響學(xué)生以下幾個(gè)方面：

1、讓學(xué)生文明。有些學(xué)生，在同學(xué)之間，經(jīng)常說粗口話，搞惡作劇、做不文雅的動(dòng)作，惹事生非等等，針以這些不良現(xiàn)象，如果教師在注重“言傳”的同時(shí)，更注重身教。會(huì)取得令人滿意的效果。就是教師不僅僅經(jīng)常在孩子面前講文明禮的道理，更重要是的以身作則。比如：我班里原先有兩位學(xué)生文明文明較差，給其他同學(xué)也帶來很大影響。于是，我經(jīng)常個(gè)別對(duì)他們進(jìn)行文明文明教育，課堂我盡量使自己的言談舉止文雅大方，從不用粗話罵學(xué)生，課間，我盡量多到學(xué)生中，個(gè)性是在兩位文明文明較差的學(xué)生面前，我盡量使用文明用語。學(xué)生不留意碰著我，我微笑地對(duì)他說：“沒關(guān)系”。如有學(xué)生替我拿東西，我很客氣地對(duì)他說：“謝謝你”，路上或者別的地方遇見學(xué)生，我文明地跟他們打招呼;如果我不留意碰著學(xué)生或給學(xué)生增添了麻煩，我總是主動(dòng)道歉地說“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊?。?jīng)過我一段時(shí)間的努力，那兩位文明文明較差的學(xué)生及其他同學(xué)的文明文明明顯好轉(zhuǎn)。

2、讓學(xué)生守紀(jì)。要想使自己的學(xué)生遵守紀(jì)律，教師首先要帶頭遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園的各項(xiàng)規(guī)章制度》。做好學(xué)生的一面鏡子。試想，一個(gè)上課經(jīng)常遲到、曠課的老師，去教育學(xué)生不要遲到、曠課，學(xué)生會(huì)聽他的嗎?一個(gè)經(jīng)常罵學(xué)生、說粗口話的老師，去教育學(xué)生不要罵人、不說粗口話，學(xué)生會(huì)聽他的嗎?等等。這樣的老師在學(xué)生中的威信如何，大家可想而知。

3、讓學(xué)生守公德。有些學(xué)生，不明白什么是“公德”，也不明白遵守公德的好處和不遵守公德的不良影響。所以，他們常常因?yàn)閵蕵范龀霾坏赖碌氖?，給班級(jí)和社會(huì)帶來不良影響。如：校內(nèi)校外亂涂亂畫、損壞公物、踐踏花草樹木、隨手亂扔果皮紙屑等等。如要制止這些不道德的行為，教師除了常跟學(xué)生講道德之外，更重要的是要以身作則，用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生。如：我們班級(jí)就有很多學(xué)生不守公德?？措娪皶r(shí)大聲喧嘩，看到校園里有廢紙，不能主動(dòng)撿起來。于是，我決心走到學(xué)生中去，用行動(dòng)去感化他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨手扔果皮廢紙時(shí)，我當(dāng)著他的面不聲不響地把它撿起來，放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在墻壁上或別的地方亂涂亂畫時(shí)，我當(dāng)著學(xué)生的面不聲不響地把它擦掉;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生踐踏花草時(shí)，我立刻過去當(dāng)著他的面把花草扶正等等。教師的行動(dòng)，慢慢地在學(xué)生身上表現(xiàn)出來，到第二個(gè)學(xué)期，大部分學(xué)生能遵守“公德”，不守公德的現(xiàn)象很少發(fā)生。

4、讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)。此刻的孩子大多是獨(dú)生子女，在家從來不做事，過著衣來伸手，飯來張口的生活，來到校園，不要說什么繁重的勞動(dòng)，就連一般的大掃除都不肯參加。針對(duì)這種狀況，我首先從家長(zhǎng)工作做起，利用家長(zhǎng)會(huì)跟家長(zhǎng)講如何配合老師教育孩子熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)潛力。父母親要經(jīng)常安排孩子參加各種勞動(dòng)，在校園，每次大掃除或其它勞動(dòng)，我都帶頭干，哪里臟、哪里任務(wù)重，我就到哪里，做孩子們的表率，每次勞動(dòng)結(jié)束，我都對(duì)本次勞動(dòng)表現(xiàn)最用心的同學(xué)在全班同學(xué)面前給予表揚(yáng)。這樣，教師的行動(dòng)和優(yōu)秀同學(xué)的行動(dòng)就慢慢感化其他同學(xué)，使全體同學(xué)都熱愛勞動(dòng)。另外，我還在品德課上講一些領(lǐng)袖人物熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的故事，取得很好的效果。

二、成立光榮榜，弘揚(yáng)好人好事。

班級(jí)里成立光榮榜，大力弘揚(yáng)發(fā)生在學(xué)生中的好人好事，如班級(jí)成立表揚(yáng)欄，好人好事登記薄;向校園雛鷹電視臺(tái)投稿，成立好人好事宣傳欄等。使那些用心做好事的同學(xué)覺得光榮而自豪，覺得更就應(yīng)那樣做，也能使其他同學(xué)受到熏陶感染，從而在學(xué)生中構(gòu)成人人做好事、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的風(fēng)尚。

三、在活動(dòng)中進(jìn)行品行教育。

如組織學(xué)生為班里較困難的同學(xué)捐一些學(xué)習(xí)用品、看望孤寡老人、殘疾人，為他們做一些力所能及的事。這樣，培養(yǎng)了孩子助人為樂、關(guān)心他人的品質(zhì)。組織學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，看革命影片，聽英雄人物報(bào)告，這樣，那些英雄人物的事跡就自然而然地感化學(xué)生，使學(xué)生愛祖國、愛人民、立志為祖國獻(xiàn)身的思想品德受到教育。另外，還能夠以小組為單位，讓學(xué)生到社會(huì)上去觀察，去與那些違法違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，并且讓學(xué)生集中討論交流活動(dòng)的體會(huì)。這樣，能使學(xué)生進(jìn)一步懂得哪些是不良行為，從而加深了對(duì)壞人壞事的憎惡。諸如此類活動(dòng)，要經(jīng)常開展，做到持之以恒，才能到達(dá)教育效果。

總之，小學(xué)生品德教育的途徑是多種多樣的，并不是千篇一律。這看具體狀況，因人、因地、因時(shí)而定，力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成為新時(shí)代的接班人。

得體會(huì)7。

為提高學(xué)生禮儀的意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。

具體是：

開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。

通過活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長(zhǎng)要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。

學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信，通過學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十四

近年來，隨著國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)風(fēng)氣也變得越來越開放，同時(shí)也出現(xiàn)了許多不文明現(xiàn)象。對(duì)此，國家鼓勵(lì)各行各業(yè)的人們積極參與文明建設(shè)，成為新時(shí)代的文明工作者。作為一名新時(shí)代的文明工作者，我認(rèn)為自己在這一過程中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，培養(yǎng)良好的個(gè)人品質(zhì)是做一名文明工作者的首要條件。以身作則是我們對(duì)他人影響的最好證明。每個(gè)人身上都肩負(fù)著不同的職責(zé)和責(zé)任，無論是在工作中還是家庭中，我們都應(yīng)時(shí)刻保持良好的個(gè)人品質(zhì)。文明，不僅體現(xiàn)在公共行為上，也反映在我們的日常生活中。比如說，拋棄習(xí)慣性用語，“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)”等簡(jiǎn)單禮貌用語，很多人認(rèn)為很做作。但是，它們簡(jiǎn)單地說出來可能對(duì)我們來說意義不大，但是對(duì)別人來說可以帶來溫暖和尊重，也等同于是一種文明的習(xí)慣。讓身邊的人對(duì)你的敬仰肯定，培養(yǎng)自己的少有優(yōu)雅之處，也讓社會(huì)環(huán)境變得更加和諧。

其次，形成良好的社會(huì)習(xí)慣，一人有義全家富，謙讓、尊重、友愛、和諧的社會(huì)習(xí)慣始終可以給我們帶來更多的正能量。在辦公室里，我認(rèn)為文明交流的重要性不容忽視。在說話時(shí)，首先要注意自己的說話語氣和語速，以防對(duì)別人造成不必要的困擾，同時(shí)要注意場(chǎng)合，不要在工作時(shí)間或會(huì)議時(shí)過度閑聊，影響工作效率。同時(shí)，在公共場(chǎng)合時(shí)，也要注意自己的言行舉止，不要隨意吸煙、亂扔垃圾，更不能互相之間竊取別人的座位，造成他人的不便。這些看似無足輕重的小事情，卻能夠推動(dòng)社會(huì)文明建設(shè)發(fā)展。

其三，無論是生活中還是工作上，我們都需要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的大局，積極投身公益事業(yè)。隨著新冠疫情的爆發(fā)，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員和民兵官兵沖鋒在前，展示了我們國家的良好形象。同時(shí)，在自然災(zāi)害中，人們也積極參與救援，自發(fā)自覺地幫助受災(zāi)群眾。由此可見，任何一個(gè)人，只要擁有心懷社會(huì)、大愛無疆的精神，就可以在實(shí)際行動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量，讓弱勢(shì)群體受益。而自己在這一過程中，也能夠得到快樂和成長(zhǎng)。

其四，大眾媒體的普及，為文明工作的推進(jìn)提供了良好的平臺(tái)。作為一名文明工作者，我們需要積極地利用國家提供的文明實(shí)踐活動(dòng)，能夠參與到社會(huì)的各種文明活動(dòng)中。利用自己的專業(yè)技能和特長(zhǎng)，為文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，要遵守媒體公約中的規(guī)定，保持言辭文明，避免傳播謠言和暴力內(nèi)容。只有去想辦法，不斷摸索和探索，我們自己才會(huì)體驗(yàn)到其中的美妙。

最后，持之以恒做好文明工作，期望能夠帶來更好的未來。文明建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗，需要大家相互支持，互相理解，互相合作，才能夠不斷取得新的成果和提高新的高度。這不僅僅是政府和社會(huì)團(tuán)體的事情，更是每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。只有在全社會(huì)共同努力下，文明建設(shè)才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)全面的現(xiàn)代化。

總之，作為新時(shí)代的文明工作者，我們需要時(shí)刻保持良好的個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)習(xí)慣，積極投身公益事業(yè)，利用媒體向外宣傳，持之以恒積極推動(dòng)文明工作。相信只要每一個(gè)人都努力行動(dòng)，從自身的小事情做起，我們的身邊就會(huì)變得越來越和諧，我們的社會(huì)也會(huì)越來越美好。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十五

今日教師為咱們解說每個(gè)禮儀，我聽后收獲頗豐。我邊聽邊想自己哪點(diǎn)做得好哪點(diǎn)做得欠好。我以為我的餐桌禮儀是最差的。

在曾經(jīng)我非常挑食的，不喜愛吃青菜就把青菜放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把肉放在自己前面，便利我夾肉吃；每次吃飯，菜一上桌，我就好像餓虎饑不擇食的吃飯，不等父母他們；吃飯中，只要父母夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給父母吃；這都是有我喜愛吃的菜才這樣的。沒有我喜愛吃的菜時(shí)，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜愛的菜，父母只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你現(xiàn)已長(zhǎng)大了，不要那么不懂事了，”我底子沒有聽進(jìn)去。

今日，教師給我上了課，使我產(chǎn)生天翻地覆的改變。我現(xiàn)在會(huì)等他們一同坐下，才開端吃飯；我現(xiàn)在會(huì)把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夾菜；我現(xiàn)在喜愛吃青菜了，不在挑食了；我現(xiàn)在都會(huì)自動(dòng)的夾菜給父母吃了；父母夾菜給我吃的時(shí)分，我會(huì)向他們說聲“謝謝”；吃完了之后，我會(huì)很有禮貌的向他們說一聲“父母，我吃飽了，你們慢用?！卑职终f：“咱們的兒子長(zhǎng)大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。正所謂：或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者，長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐。

我要感謝校園展開這個(gè)活動(dòng)，是它讓我懂得那么多的道理。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十六

新時(shí)代文明是我們偉大祖國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中取得的新成果，也是我們每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)努力追求和踐行的文明價(jià)值觀。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我通過參與社區(qū)建設(shè)、積極傳播科學(xué)知識(shí)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化等方式，深刻感受到新時(shí)代文明的重要性和影響力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到文明的力量不僅能夠改變社會(huì)，更能夠改變?nèi)说男膽B(tài)和行為。因此，我堅(jiān)信在新時(shí)代，只有全社會(huì)共同努力，才能推動(dòng)文明的進(jìn)步和社會(huì)的繁榮。

首先，關(guān)于新時(shí)代文明的體會(huì)來源于我積極參與社區(qū)建設(shè)的親身經(jīng)歷。社區(qū)是人們生活的細(xì)胞，而文明作為社會(huì)的靈魂，正是通過社區(qū)的每一個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來。作為社區(qū)的一員，我時(shí)常參與志愿活動(dòng)，幫助老人修理家居設(shè)施，為孤寡老人提供關(guān)愛等。在這個(gè)過程中，我深刻感受到文明的力量。每一個(gè)微小的行為都能傳遞出愛與關(guān)懷，讓人們感受到社會(huì)的溫暖。社區(qū)居民之間互相尊重、互相幫助，形成了一種和諧的社會(huì)氛圍，讓人們更加樂于奉獻(xiàn)、樂于接納。通過參與社區(qū)建設(shè)，我深刻肯定了新時(shí)代文明的重要作用。

其次，我體會(huì)到了積極傳播科學(xué)知識(shí)的重要性。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，科學(xué)知識(shí)的普及和傳播尤為重要。我積極參與科普活動(dòng)，到學(xué)校、社區(qū)等地開展科學(xué)知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過講座、展覽等方式，我向大家介紹科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、科學(xué)原理等，引導(dǎo)人們用科學(xué)的思維方式看待世界。這些科學(xué)知識(shí)不僅開闊了大家的眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓人們擺脫了迷信和愚昧，提高了科學(xué)素養(yǎng)。通過積極傳播科學(xué)知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代文明的核心就是科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。

第三，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也是新時(shí)代文明的體現(xiàn)。中國擁有五千年的悠久歷史，每一個(gè)細(xì)小的傳統(tǒng)文化都蘊(yùn)含著深刻的道德觀念和價(jià)值理念。作為新時(shí)代的公民，我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我參加了許多傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳播活動(dòng)，如擊鼓傳花、舞龍舞獅等。通過這些活動(dòng)，我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，也深刻認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化對(duì)于新時(shí)代的重要意義。傳統(tǒng)文化不僅有助于增強(qiáng)文明的骨氣和底氣，更能夠激發(fā)人們的愛國情懷和家國情懷。在新時(shí)代，只有傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，才能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的文化根源和歷史底蘊(yùn)。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到只有全社會(huì)共同努力，才能推動(dòng)文明的進(jìn)步和社會(huì)的繁榮。新時(shí)代文明不是一朝一夕可以建立起來的，而是需要全社會(huì)努力的結(jié)果。政府、學(xué)校、媒體、家庭等各個(gè)方面都需要發(fā)揮自身的作用，形成合力。政府應(yīng)加強(qiáng)文明法治建設(shè)，加大對(duì)文明的宣傳力度；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)；媒體應(yīng)加強(qiáng)文明引導(dǎo)，傳播正能量；家庭應(yīng)加強(qiáng)家庭教育，樹立良好的家風(fēng)。只有各個(gè)方面共同努力，文明才能夠真正融入每個(gè)人的生活和工作中，推動(dòng)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。

綜上所述，新時(shí)代文明是我們每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)努力追求和踐行的文明價(jià)值觀。通過我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷，我深刻感受到了新時(shí)代文明對(duì)社區(qū)建設(shè)、科學(xué)知識(shí)的傳播、傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)等方面的積極影響。我堅(jiān)信在新時(shí)代，只有全社會(huì)共同努力，才能推動(dòng)文明的進(jìn)步和社會(huì)的繁榮。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，努力踐行新時(shí)代文明價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十七

隨著新時(shí)代的到來，社會(huì)對(duì)于學(xué)生的要求也與以往有所不同。新時(shí)代要求學(xué)生不僅具備扎實(shí)的知識(shí)和學(xué)業(yè)能力，更要有高尚的道德品質(zhì)和文明禮儀。作為新時(shí)代文明學(xué)生，我深感責(zé)任重大。在日常生活中，我時(shí)刻意識(shí)到自己作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)當(dāng)以積極向上、文明禮儀為宗旨，樹立良好的形象。

第二段：樹立積極向上的形象。

作為新時(shí)代的學(xué)生，要時(shí)刻以積極向上的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。每天早上，我都會(huì)主動(dòng)積極地與老師和同學(xué)互相問候，勇敢地面對(duì)新的一天。在課堂上，我積極回答問題、向老師請(qǐng)教，永遠(yuǎn)不放棄任何一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)。在與同學(xué)們之間，我始終保持友好、樂于助人的態(tài)度，與同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該具備高效的學(xué)習(xí)能力，這需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上始終保持規(guī)律的作息時(shí)間，每天都有固定的復(fù)習(xí)和休息時(shí)間，保證自己在最好的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上注重理解，而不只是死記硬背。在遇到困難和難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，通過合作學(xué)習(xí)和討論，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第四段：積極參與社會(huì)實(shí)踐。

做新時(shí)代文明學(xué)生，并不僅僅是在學(xué)校里表現(xiàn)出色，更需要積極參與社會(huì)實(shí)踐。我積極參加學(xué)校組織的各類志愿者活動(dòng)，幫助社區(qū)老人、清掃環(huán)境等，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我還通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)變革和發(fā)展，增長(zhǎng)自己的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

第五段：注重修養(yǎng)，樹立良好的社會(huì)形象。

作為新時(shí)代學(xué)生，修養(yǎng)是非常重要的一方面。為了塑造良好的社會(huì)形象，我時(shí)刻保持良好的自我修養(yǎng)。在公共場(chǎng)合中，我注意文明禮儀，尊重他人，保持環(huán)境衛(wèi)生。在與老師和同學(xué)交流時(shí)，我時(shí)刻保持自己的言行舉止符合社會(huì)道德規(guī)范，給他人留下良好的印象。同時(shí)，我也注重自我品德修養(yǎng)，努力做到誠實(shí)守信、正直善良，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

總結(jié)段：新時(shí)代的學(xué)生要有積極向上的形象，樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，參與社會(huì)實(shí)踐，注重修養(yǎng)，以良好形象回報(bào)社會(huì)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要時(shí)刻提醒自己并不斷努力，用實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代的要求。只有這樣，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用、為國家作貢獻(xiàn)的新時(shí)代優(yōu)秀青年。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十八

進(jìn)入新時(shí)代，文明建設(shè)成為了全民共同關(guān)注的焦點(diǎn)，文明工作者成為了時(shí)代的主角之一。作為一名新時(shí)代的文明工作者，我深深地感受到了這個(gè)時(shí)代對(duì)我和我們這個(gè)行業(yè)的呼喚和期待。在過去一年的工作生活中，我不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，努力做出了一些成績(jī)。在這篇文章中，我想分享我的一些心得體會(huì)，與大家共勉。

第二段：敏銳的嗅覺是基本素養(yǎng)。

作為一名文明工作者，我們需要具備敏銳的嗅覺，觀察社會(huì)風(fēng)尚，抓住工作重點(diǎn)。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常關(guān)注各類媒體上發(fā)生的文明事件和輿情，及時(shí)了解社會(huì)熱點(diǎn)、民意和需求，進(jìn)而為我們的工作提供了基礎(chǔ)和方向。例如，在疫情期間，我通過了解人民群眾的需求和愛好，策劃了一系列線上文化活動(dòng)，得到了廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。

第三段：主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵所在。

作為文明工作者，我們需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的覺悟和能力。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，知識(shí)和技能更新?lián)Q代速度十分快，我們必須主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)無處不在，沒有所謂的止境。在工作中，我不僅閱讀了大量相關(guān)文獻(xiàn)和資料，還主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)取擁有更加深入全面的專業(yè)知識(shí)。只有不斷強(qiáng)化自己的能力和素質(zhì)，才能立足于本職崗位，并為文明工作做貢獻(xiàn)。

第四段：尊重民意是底線原則。

文明建設(shè)和文明工作從根本上講是為民服務(wù)的。在工作中，我們需要嚴(yán)格遵循民主原則，尊重人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。例如，在規(guī)劃文明城市建設(shè)時(shí)，我們經(jīng)常廣泛聽取市民的意見和建議，并在設(shè)計(jì)上做出合理的調(diào)整，保證方案能夠最大限度地滿足群眾的需求。只有真正履行好服務(wù)群眾的職責(zé)，才能讓文明工作得到廣泛的認(rèn)可和支持。

第五段：行業(yè)協(xié)作是共同努力。

文明工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)行業(yè)，需要各方的共同努力和協(xié)作。在這一過程中，我們需要拋棄獨(dú)善其身的態(tài)度，積極與其他行業(yè)開展合作，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同促進(jìn)文明建設(shè)的目的。例如，在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域，我們積極與各類文藝團(tuán)體開展合作，共同創(chuàng)作和推出一批優(yōu)秀的文藝作品，為文明工作注入新的力量。

結(jié)語。

作為一名文明工作者，我認(rèn)為我們的工作既充滿挑戰(zhàn)，又具有深刻的意義。在新時(shí)代，我們需要不斷探索和創(chuàng)新，積極投身到文明建設(shè)的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

英雄少年第17集心得體會(huì)和感想篇十九

講文明，守紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

有人說——校園是一個(gè)溫馨的家，有人說——校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂，同學(xué)們，我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量，建立良好校風(fēng)的重要條件。不是疾風(fēng)驟雨，卻能滋潤(rùn)萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起，講文明，守紀(jì)律，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。

我們每一位同學(xué)都會(huì)充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會(huì)說，文明守紀(jì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)不就是要求我們好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，保持校園整潔嗎？這很簡(jiǎn)單，我能做得到。但是，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的`行為要改正。

要樹立“文明守紀(jì)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確文明守紀(jì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以文明守紀(jì)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。我們要從日常的小事做起，嚴(yán)格要求自己，樹立起同學(xué)們的榜樣，帶動(dòng)更多的同學(xué)。記得有位名人說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間，是在浪費(fèi)自己的生命；浪費(fèi)別人的時(shí)間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀(jì)律性的班級(jí)猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀(jì)律的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁。

不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要同學(xué)的共同努力，相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。