我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用一

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。

先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾撿起來，放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對(duì)兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長大后找不到好工作，就會(huì)像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來，請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道：“好的，我會(huì)慎重考慮您的建議?！眿D女認(rèn)識(shí)這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對(duì)小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”

還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！币荒曛螅谝粋€(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止?！?/p>

沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng)，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心?？鬃幼鹦⊥\，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地?！懊衲茌d舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。

“一花一世界，一沙一天堂?！痹诠矆鏊?，低聲細(xì)語，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對(duì)他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個(gè)角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)，丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用二

1985年，英國電影明星伊麗莎白·泰勒主持并建立了世界上第一個(gè)艾滋病慈善基金會(huì)。她在關(guān)注艾滋病人的同時(shí)，還致力于幫助他們重新獲得人格和尊嚴(yán)。

一次，泰勒帶領(lǐng)志愿者去一個(gè)艾滋病患者居住的山村慰問，這些病人長期受到人們的歧視，變得格外敏感和自卑。

出發(fā)前，泰勒就對(duì)志愿者說：“我們要注意自己的言行，要讓這些病人感受到平等和尊重?！?/p>

到達(dá)山村后，志愿者開始給村民發(fā)放帶來的慰問品。志愿者說話和藹，態(tài)度自然，讓村民們很感動(dòng)。忙活了一上午，他們終于把帶來的物品分發(fā)完畢，泰勒累得氣喘吁吁，坐在路邊的草地上休息，順手?jǐn)Q開了自帶的熱水瓶，倒了一杯水放在身邊。

這時(shí)，一個(gè)叫吉姆的小男孩跑過來。這是一個(gè)可憐的小男孩，出生時(shí)便攜帶了艾滋病毒。吉姆雙手端起泰勒身邊的水杯，遞給她說：“阿姨，您累了，喝點(diǎn)水吧?！?/p>

志愿者吃驚地盯著吉姆，眼神里充滿了緊張和不安。吉姆的母親也隨后趕過來，她漲紅了臉呵斥道：“吉姆，把你的水拿回去。”吉姆不知所措地舉著水杯，不知道自己到底做錯(cuò)了什么。

“謝謝你，吉姆，我渴急了?！边@時(shí)，泰勒站起來，接過吉姆手里的水，一口氣喝下去，臉上露出了微笑。

“不用謝，能幫助你我很高興?！奔窋[著手，也甜甜地笑了。

吉姆的母親朝泰勒深深地鞠了一躬，流出了眼淚，在場的志愿者也對(duì)她敬佩不已。

尊重就在于一個(gè)個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)里，正如泰勒喝下的那杯水，這比任何東西更能讓艾滋病人感到平等和尊重。

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用三

1、你的時(shí)間寶貴，別人也一樣

之前在參加一次寫作交流會(huì)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，會(huì)后我們還互相加了微信好友。一開始他很客氣，說話畢恭畢敬，給人的印象很好，我常與他分享寫作的經(jīng)驗(yàn)，還為他推薦了一些我認(rèn)識(shí)的編輯。

但后來，他的不厭其煩，卻有點(diǎn)讓我招架不住。經(jīng)常在我工作正忙的時(shí)候，突然就收到他的郵件，讓我?guī)兔匆黄恼?，甚至有時(shí)候連吃午飯的小事，也要強(qiáng)行和你聊半個(gè)小時(shí)。其實(shí)這些都不是什么大不了的事情，但越是大不了的事情，在打擾別人的時(shí)候越要注意時(shí)機(jī)，雖然事情是無所謂的，但時(shí)間卻是有所謂的，有些話只適合茶余飯后談。

有一天晚上，他給我發(fā)來消息，想詢問一位編輯的聯(lián)系方式，但當(dāng)時(shí)單位有些急事，我正和同事們在進(jìn)行視頻會(huì)議，便回復(fù)他稍微等一會(huì)。結(jié)果他一連給我發(fā)了好幾條消息，問我能不能快點(diǎn)，我還沒有來得及再做回復(fù)，他又發(fā)來好幾條消息，“好了沒”，“找到了么?！蔽覔?dān)心會(huì)耽誤到他的事情，趕緊找到那位編輯的聯(lián)系方式，給他發(fā)了過去。

卻沒曾想到，我開完會(huì)看微信的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他新發(fā)了一條朋友圈，說“有些人就是喜歡擺臭架子，查個(gè)聯(lián)系方式都磨磨蹭蹭的，耽誤別人時(shí)間，真丟面兒?！蔽覜]多做解釋，直接將他拉入了黑名單。

別輕易打擾別人，既意味著不要輕易因?yàn)橐恍┬∈氯ゴ驍_別人，同時(shí)也意味著，在別人無暇顧及自己時(shí)，能夠保持一份安寧。

一個(gè)輕易打擾別人的人，不僅是沒有教養(yǎng)，而且還不懂感恩。因?yàn)樗豢吹玫絼e人表面上的付出，卻不懂得別人在背后犧牲得時(shí)間與精力，不理解別人也有事業(yè)，也要忙，也需要自己獨(dú)立的空間與時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，別用時(shí)間去糾纏時(shí)間，別因煩躁去浪費(fèi)別人的生命。

2、掌握自己的時(shí)間，才不會(huì)給別人麻煩

我太太最近總跟我吐槽她們單位新來的一位同事，說那位同事工作一點(diǎn)效率都沒有，好多同事因?yàn)樗罱鼪]少受委屈。

前段時(shí)間，她們公司在趕一個(gè)項(xiàng)目，第二天馬上就要交付成果，他的報(bào)表卻遲遲未交，結(jié)果交了以后還錯(cuò)誤百出，害得整個(gè)小組的人加班到晚上一點(diǎn)多，把所有的工作都重新做了一遍。

有一天單位聚餐，領(lǐng)導(dǎo)讓他負(fù)責(zé)安排，結(jié)果馬上就要下班了，他才想起來要訂酒店。最后所有的同事都到了酒店，卻發(fā)現(xiàn)少訂了一桌，而且當(dāng)時(shí)酒店所有的餐桌都滿了，沒有座位的十幾個(gè)同事站在一旁，面面相覷，情況極其尷尬。最后大家又換了一家酒店，不僅中間浪費(fèi)了好多時(shí)間，吃飯的過程中氣氛也特別壓抑。

現(xiàn)在整個(gè)公司的人，對(duì)他都唯恐避之不及。魯迅先生說過“浪費(fèi)別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命?！弊鹬貏e人的時(shí)間，先要掌握好自己的時(shí)間，提高自己的時(shí)間利用率。話要好好說，事要好好做，別讓別人因?yàn)樽约旱膯栴}，而浪費(fèi)時(shí)間。

3、守時(shí)，才是一個(gè)人最重要的品性

今年網(wǎng)上流傳過一件事，說當(dāng)初某電視臺(tái)與王健林約定要進(jìn)行一次專訪，但在采訪當(dāng)天，主持人和攝影組卻遲到了三分鐘，結(jié)果一行人眼睜睜看著王健林乘車而去。很多人表示王這種行為太不講人情了，三分鐘又不是什么大不了的事情，等一等怎么了。

之所以會(huì)有人產(chǎn)生這種想法，我想還是因?yàn)榇蟛糠秩说臅r(shí)間觀是自私的，雖然每個(gè)人都知道時(shí)間是財(cái)富，是生命，是知識(shí)，但是真正能讓人吝嗇的，只有自己的時(shí)間。而別人會(huì)為遲到發(fā)火的原因，恰恰就是因?yàn)樽约罕究捎幸饬x的時(shí)間，卻被無意義的等待而消耗。

就像坊間流傳的一個(gè)段子，問如果一美元的硬幣掉在地上，比爾蓋茨會(huì)不會(huì)撿，答案是不會(huì)，因?yàn)閯e人彎腰的幾秒鐘，掙得錢遠(yuǎn)超過一美元，丟西瓜揀芝麻不合適，甚至有好事者計(jì)算了比爾蓋茨一秒鐘的收入，大概是20__元人民幣。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都有它不可替代的意義，但共同的一點(diǎn)是流逝的時(shí)間，都是人的生命，且去不再來。塵世里最大的浪費(fèi)就是虛度年華，而守時(shí)，便是為了減少生命中本可避免的浪費(fèi)。

提到教養(yǎng)，人們常會(huì)想到說話別抖腿，吃飯別吧唧嘴;對(duì)陌生人投以微笑;別在公眾場合吸煙……教養(yǎng)的體現(xiàn)有方方面面，每個(gè)人的看法各有不同，但有一點(diǎn)任何人都無法否認(rèn)，那就是我們所追求的教養(yǎng)，一定體現(xiàn)了對(duì)生命的敬意。

最好的教養(yǎng)，包含著對(duì)生命最大的敬意。一個(gè)知道尊重別人時(shí)間的人，即是對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，只有你尊重了別人的時(shí)間，別人才會(huì)尊重你的時(shí)間。

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用四

以前的我，并不是很明白尊重，意味著什么?或者尊重是什么?小時(shí)候的單純無知，說話也是不經(jīng)過大腦。完全不明白，自己所說的話，所做的事情，意味著什么?而當(dāng)隨著年齡的增長，漸漸我明白了，尊重是一縷清風(fēng)，給予人溫暖。尊重是一把金鑰匙，打開了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的，只有自己尊重別人別人才會(huì)尊重你。

而真正讓我明白其含義的事情，是那一次，讓我深深的受到了教訓(xùn)，也明白了尊重的重要性。

一天下課，一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜，在下面附上一句話：“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后，我拿著這張紙和一根鉛筆，走過去假裝拍他背。嘿，那張紙不偏不倚，正好貼在了他的背上。

他轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么，有事嗎?”我強(qiáng)忍住笑，故作鎮(zhèn)定地說：“你的削筆機(jī)借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧恕！彼畔率种械淖鳂I(yè)，三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷，在我眼里，他削鉛筆的每一個(gè)動(dòng)作在我眼里都是可笑的。一個(gè)人看沒意思，于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，對(duì)他的背指指點(diǎn)點(diǎn)。他也聽到了笑聲，轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我，接著，又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意：被“整”了還不知道，真蠢!

鄰組的小b還在寫作業(yè)，我屁顛屁顛地走過去，拍了拍他的肩膀，笑著說：“看!小a的背上，那是我的杰作!”他抬起頭來，不屑地看了一眼，然后望著我，眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了，一股寒氣直逼我的心頭，我本以為他會(huì)哈哈大笑，沒想到他是那么地不屑一顧。

接著，他憤怒地吼道：“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎?！蔽衣犃耍瑓s不以為然：：“切，我只是開個(gè)玩笑，用的找那么認(rèn)真嗎?”小b聽了，肺都要?dú)庹耍?dòng)地說“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒有朋友!”

我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然，他聽見了剛剛我和小b的所有對(duì)話，說什么呢。他緩緩地站起身，走了，看都不多看我一眼。

我忙追出去，拉著他的手，嘴里不停地說對(duì)不起。他使勁松開我的手，憤怒的喊道：“你來干什么，是不是又想來挖苦我，我告訴你，

你做夢!就像小b的你永遠(yuǎn)沒有朋友!”說完，他頭也不回地走了。只留下我對(duì)著他的背影呆呆地望著，望著……

這件事情，雖然已經(jīng)過去了很久，可是我卻一直都還記得。因?yàn)樗屛叶昧?，如果我們不懂得尊重別人，那么自己也無法獲得別人的尊重。而且，也會(huì)因此失去很多的朋友。

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用五

曾經(jīng)在從宜昌開往潛江的動(dòng)車上，我遇到過這樣一家人。小站動(dòng)車上來的人很少，空空的走道，父親忙著將行李放上行李架，女兒和媽媽則站在走道處等待父親收拾妥當(dāng)。父親見后，一把將女兒拉到座位上。女兒嫌擠很不高興，說走道沒有人，父親解釋，即使沒有人，我們也不該占用過道，教養(yǎng)是自己的，不是做給他人看的。

這一句話，讓我受益良久，我們常常認(rèn)為一些小事并不會(huì)影響他人對(duì)自己的看法，反而卻是在這些小事里面，真切地反映出了一個(gè)人的教養(yǎng)。在空蕩蕩的走道上，即使多站一會(huì)也無可厚非，但這卻不被一個(gè)有教養(yǎng)的父親所允許。有人時(shí)，我們要尊重他人，獨(dú)處時(shí)，我們至少要尊重自己，尊重自己在潛移默化中一點(diǎn)一點(diǎn)積累的教養(yǎng)。

愛·馬丁說“自尊在禮節(jié)中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養(yǎng)和友好的表示，也是對(duì)他人權(quán)利、安逸和情感的尊重?！币粋€(gè)有教養(yǎng)的人，也許不是擁有多么廣博的知識(shí)，享有無數(shù)金錢的人，尊重他人，是教養(yǎng)的核心，而禮貌只是教養(yǎng)的表現(xiàn)形式之一。在特定地點(diǎn)、特定時(shí)期，一個(gè)人可以將自己塑造成很有禮貌的樣子，但隨時(shí)隨地，即使在細(xì)微末節(jié)處，還能尊重他人的人，才是真正能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化和品德的修養(yǎng)。

前些時(shí)候，朋友小林給我講了一件讓她很憤怒的事情。她在辦公室聽見同事和其他人有說有笑地回來，談話中還提及她的名字，當(dāng)小林詢問談?wù)摿耸裁吹臅r(shí)候，小林的同事笑著說，只是覺得小林穿著老土，不會(huì)打扮，小林的那個(gè)同事更是毫不避諱地當(dāng)著眾人的面嘲笑小敏的老公讓人丑的印象深刻。

小林的同事一向以大大咧咧，不拘小節(jié)為標(biāo)簽，然而此事卻讓小林羞憤難忍。缺乏教養(yǎng)的人，總是將口無遮攔當(dāng)作隨性直爽。正如我們在生活中，總有這么一些人，以取笑別人的不足來顯示自己的幽默，以關(guān)系鐵做為自己可以過分調(diào)侃別人的借口。不尊重別人，即使你再有禮貌，也談不上教養(yǎng)。

對(duì)比之下，前幾日，胡歌在金鷹節(jié)領(lǐng)獎(jiǎng)前的一個(gè)動(dòng)作，恰恰表現(xiàn)出了胡歌的教養(yǎng)。在最具人氣男演員網(wǎng)友票選時(shí)，胡歌以第一名的成績領(lǐng)先老戲骨李雪健，獲此殊榮，他在走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之前特意走到李雪健老師身旁，雙手合十，俯身彎腰對(duì)李雪健說“受之有愧”。這一動(dòng)作，被廣大網(wǎng)友贊為“尊師重道，君子謙謙”。

一個(gè)人有沒有教養(yǎng)，就體現(xiàn)在他對(duì)別人的尊重上。我們的確該為他的這一行為喝彩，當(dāng)自己能夠站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，享受由自己的辛勤努力和付出所換來的獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞時(shí)，滿懷激動(dòng)奔上頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，即使語無倫次，淚灑當(dāng)場也不為過。然而胡歌卻用自己的謙虛和對(duì)前輩的尊重，體現(xiàn)了自己的教養(yǎng)，贏得了大家的尊重。

尊重他人，是一個(gè)人擁有教養(yǎng)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的教養(yǎng)，在安靜祥和之時(shí)，更在人聲鼎沸之時(shí)，還能保守心底對(duì)他人的尊重，不隨波逐流;一個(gè)人的教養(yǎng)，在眾口一辭之時(shí)，更在莫衷一是之時(shí)，還能尊重他人的選擇，而非嘲笑他人的不足;一個(gè)人的教養(yǎng)，在一名不文之時(shí)，更在腰纏萬貫之時(shí)，還能尊重他人的勞動(dòng)，克制自己的優(yōu)越感。有教養(yǎng)的人會(huì)尊重自己目前無法企及的高度，無教養(yǎng)的人才會(huì)對(duì)此冷嘲熱諷。

洛克說，一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。所以教養(yǎng)無關(guān)文化高低、出生貴賤、其表達(dá)方式更與關(guān)系遠(yuǎn)近無關(guān)，而是建立在對(duì)他人尊重的基礎(chǔ)之上。一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該是這樣：日夜熏陶，細(xì)水長流，使自己在謙謙君子和窈窕淑女的軀殼下還擁有觸及人靈魂深處的教養(yǎng)。

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用六

用工單位(甲方)：________________

務(wù)工人員姓名(乙方)：________________性別__________出生年月________________務(wù)工人員家住________________縣(市)_____________鎮(zhèn)(鄉(xiāng))________________街(村)，(以下簡稱甲方)因工作需要，________________(簡稱乙方)自愿到甲方工作。按照合法、平等、自愿的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行，不得違反。

一、合同期限

乙方自年月日起至年月日止計(jì)個(gè)月，在甲方做工作。合同期滿，自行終止。

二、工作任務(wù)

乙方同意按甲方的工作需要，在甲方擔(dān)工作任務(wù)。合同期內(nèi)如一方要求變更工作或中途解除合同，應(yīng)征得另一方同意。

三、工作條件、雙方的義務(wù)

甲方：_________________為使乙方順利完成工作任務(wù)，應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生健康等規(guī)定，為乙方提供必要的安全工作條件，保障乙方的安全和健康。加強(qiáng)對(duì)乙方的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)程和法制教育。尊重乙方的合法權(quán)益，按照國家有關(guān)規(guī)定，給予乙方應(yīng)享有的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。執(zhí)行國家和當(dāng)?shù)卣畬?duì)臨時(shí)工的管理規(guī)定，接受勞動(dòng)部門的監(jiān)督、檢查。

乙方：_________________在合同期內(nèi)，接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)，服從甲方工作安排，遵守規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保證按時(shí)、按質(zhì)、按量完成甲方交給的工作任務(wù)。

甲方(蓋章) ___________

法定代表人(簽章) ___________

乙方(簽章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

主題尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用七

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上，既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講，而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻，但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的重視，對(duì)生命的珍愛。

先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本來有可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們，伊拉克戰(zhàn)爭歷時(shí)兩年，死亡4萬余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

不知大家又是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路等等，這些非常簡單的做法，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們安全的駕車，讓我們安心的行走。同學(xué)們，讓我們用自己的文明和愛心，行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!