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親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選 我與地壇讀書心得體會(huì)(8篇)

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親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選 我與地壇讀書心得體會(huì)(8篇)
2023-01-10 08:40:35    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選一

親愛的家長朋友們:

又是一年夏花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!

為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,我園定于本周五(5月31日)下午在各班教室舉行慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“放飛夢想,快樂成長”的主題,每一個(gè)孩子都有上場表演的機(jī)會(huì),都是場上的主人、節(jié)日的主角。

孩子們用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的六一會(huì)給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!

為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,請家長配合做好以下工作:

1.每個(gè)家庭至少有一人參加活動(dòng),最好是爸爸或者媽媽參加。

2.請準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

3.請您和孩子共同保持幼兒園環(huán)境的整潔。

4.孩子們的表現(xiàn)需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享,讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧!

溫馨提示:為了保持校園內(nèi)外的交通安全與暢通,請不要帶私家車來幼兒園,感謝您的配合!

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選二

初春的暖日印灑著我們的笑容,南國的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐,在今天,太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開始,現(xiàn)在有請參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場:

第一個(gè)出場的是我們的五星紅旗,4名旗手手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來!大家是否還記得在奧運(yùn)會(huì)上,我們的國歌51次在北京上空鏗鏘奏響,我們的國旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上51次高高飄揚(yáng),五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束。

現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員入場儀式,小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?areyouraedy?聽口令,立正?。ù颂幰粴夂浅桑?/p>

現(xiàn)在向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是……愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗風(fēng)景線。

一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績,讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請大聲說出你們的口號(hào)…..

現(xiàn)在走來的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志,在本次比賽中他們要賽出友誼,賽出水平。相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號(hào)吧!

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油吧!中班的運(yùn)動(dòng)健兒請喊出你們的口號(hào)……

緊接著出場的是我們大(1)班小朋友們,他們邁著整齊的步伐向我們走來,這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,看他們的笑容多么燦爛,相信他們一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績的!大班的小朋友們你們的口號(hào)是…..

向我們走來的是大(2)班,一個(gè)陽光、活躍的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)……

下面出場的是雄糾糾、氣昂昂的大(3)班運(yùn)動(dòng)員們,他們正邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,在這充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在中心幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!中班的動(dòng)員們你們的口號(hào)是

緊接著走來的是大(4)班小朋友,位小朋友就像顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。大班的小朋友們請大聲喊出你們的口號(hào)吧……

迎面走來的是學(xué)前(1)班的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧……

現(xiàn)在向我們走來的是學(xué)前(2)班的小朋友。學(xué)前(2)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良、積極上進(jìn)、熱愛集體,希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!學(xué)前班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號(hào)吧……

瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向走來的是學(xué)前(3)班,這是一個(gè)積極向上的集體,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽光。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號(hào)是:“…….!”讓我們期待他們在運(yùn)動(dòng)場上出色的表演吧!

看!現(xiàn)在走來的是學(xué)前(4)班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂,充滿活力。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。讓我們聽聽他們的口吧……

現(xiàn)在進(jìn)入會(huì)場的是學(xué)前(5)班的小朋友,一張張可愛的笑臉,就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情可以看出他們信心十足,相信他們一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績!學(xué)前(5)班的小朋友們你們的口號(hào)是……

壓軸進(jìn)入會(huì)場的是我們的學(xué)前(6)班的小朋友,這是一個(gè)新的集體。由()位小朋友組成。他們天真、活潑,運(yùn)動(dòng)使他們更加自信、運(yùn)動(dòng)使他們有更多的笑容。我們中心幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力,讓每個(gè)孩子者能健康、快樂地成長!親愛的小朋友們你們的口號(hào)是……

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?!每個(gè)父母都是孩子們的老師,是孩子模仿的榜樣,現(xiàn)在由我喧讀一下大會(huì)的規(guī)則

1、請全體家長、幼兒遵守大會(huì)秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

5、比賽中的想要認(rèn)真遵守規(guī)則,努力弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競賽精神,通過比賽教育孩子們樹立公平意識(shí)。

相信每位家長朋友們迫不及待的想看看我們寶寶的風(fēng)姿了,請我們的兩位小主持

合:大家好,

男、我是學(xué)前班

女、我是學(xué)前班

男、今天幼兒園彩旗飄揚(yáng),

女:今天幼兒園歡歌笑語,

合:我們放飛著童心,共同迎來了中心幼兒園的第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

男:此時(shí)我們的心情是激動(dòng)的、是歡快的,因?yàn)槲覀兛梢韵虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果,一起做游戲,共同留下難忘的回憶!

女:我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),他們對我們的成長有很高的期盼!

男:現(xiàn)在有請我們的幼兒園孟園長講話……

女:幼兒園的工作需要家長朋友們的配合和支持,幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L的參與變得更加精彩生動(dòng),孩子們也會(huì)有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。接下來有請家長代表講話……

男:下面,請我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!(放禮花)

(一)“團(tuán)體操表演”

男:今天的操場因?yàn)槲覀兌剩?/p>

女:天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)!

男:別看我們年紀(jì)小,在幼兒園上學(xué)的日子里,已掌握了不少的本領(lǐng)了!

女:現(xiàn)在到了我們展示才華的時(shí)候了,請欣賞——團(tuán)體操表演!

(二)學(xué)前班:“大家一起來”

男:童年,是一首詩,充滿了幻想和憧憬

女:童年,是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。

男:讓我們伴隨歡快的音樂,一起漫步童真的世界。

女:請欣賞學(xué)前班節(jié)目:大家一起來

(三)中班級(jí)節(jié)目——“天使”

男:愛是我們永恒的旋律;

女:幸福是我們的美好追求;

男:讓我們插上天使的翅膀,把愛播灑在每個(gè)人的心里,讓幸福譜寫在每個(gè)人的臉上。

女:請欣賞中班級(jí)節(jié)目——“天使”!

(四)老師表演節(jié)目——“動(dòng)感”

男:親愛的老師,謝謝你們的教導(dǎo),您——辛苦了!

女:唱響快樂的歌謠,讓快樂將我們點(diǎn)燃,

男:跳起歡快的舞步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

女:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目——“動(dòng)感”(五)舞蹈班表演節(jié)目——“快樂女孩”

女:去年,我園舉辦了舞蹈興趣班,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我們不但收獲了舞蹈知識(shí),還增強(qiáng)了我們的自信、增添快樂,讓我們把這種快樂展現(xiàn)出來,請欣賞舞蹈班的節(jié)目“快樂女孩”

(六)大班級(jí)節(jié)目——“嘻唰唰”

男:春天是播種的季節(jié),春天是充滿希望的季節(jié),在春日的陽光下,到處一喜氣洋洋。請欣賞大班級(jí)節(jié)目“嘻唰唰”,讓她們帶給大家春天的祝福和快樂!

(七)舞蹈班表演節(jié)目——“明天會(huì)更好”

男:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,

女:整齊的舞步舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望,

合:讓我們一起憧憬燦爛的生活!請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會(huì)更好”!

我園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì),我們呼吁,請各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進(jìn)行心靈溝通,促進(jìn)他們的健康成長?,F(xiàn)在,我宣布,中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目,給孩子童年生活留下一個(gè)美好的記憶。

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選三

親愛的家長朋友們:

您好!在中秋、國慶即將到來之際,我園特舉辦“歡度中秋、情系國慶”這一活動(dòng)。我園定于9月xx日(本周五)舉辦“歡度中秋、情系國慶”親子活動(dòng),特邀您和您的寶寶準(zhǔn)時(shí)參加。

1、小朋友穿園服

2、每個(gè)家庭帶一道菜

本次活動(dòng)將分兩個(gè)階段進(jìn)行:

活動(dòng)一:

1、主題:“中秋美食節(jié)”自助品嘗

2、時(shí)間:9月xx日16:00—17:00

3、地點(diǎn):幼兒園操場

4、形式:每個(gè)家庭帶一道菜(幼兒園也會(huì)準(zhǔn)備孩子日常吃的菜肴、請家長品嘗)放到指定區(qū)域、大家一起品嘗,并欣賞節(jié)目

活動(dòng)二:

1、主題:“百米長卷頌祖國”親子作畫

2、時(shí)間:9月xx日17:00—18:00

3、地點(diǎn):金山公園雕像前

4、形式:每個(gè)家庭兩位代表(孩子、家長)以國慶節(jié)為主題在畫卷上作畫。

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選四

20xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

根據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購置等。

在場地確定方面,老師和家委會(huì)的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動(dòng)場地的大小,場地安全問題及場地的門票費(fèi)用問題等等。

在人員的動(dòng)員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號(hào)之前,家委會(huì)的成員們都與各個(gè)孩子的家長進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會(huì)每個(gè)成員都很感動(dòng)。

在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

二、活動(dòng)開展情況

(一)自我介紹

在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺(tái)來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵(lì)下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì)更大膽,更自信。

(二)運(yùn)籃球(親子)

因這次活動(dòng)中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長,在這個(gè)游戲中,主持人先請4個(gè)隊(duì)長把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運(yùn)球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。

這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì)主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

(三)踩氣球(親子)

這個(gè)游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長選出8位家長和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。

(四)筷子夾彈珠

這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長不參與,是51個(gè)孩子們來比,活動(dòng)規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎(jiǎng))。

這個(gè)游戲是很成功的,因?yàn)楹⒆觽冊诒荣悤r(shí),家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

(五)活動(dòng)留影

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們在結(jié)束活動(dòng)前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的qq群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的快樂。

三、活動(dòng)后續(xù)工作

因?yàn)檫@是我們家委會(huì)第一次組織開展這種大型親子活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因?yàn)殚_始準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動(dòng)場地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長們收獲不少。

總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長的優(yōu)點(diǎn),改善家長對孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選五

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、游戲小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程

1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

2、親子游園活動(dòng)開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

3、親子游戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場地

材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒?dòng)開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動(dòng)開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

注意事項(xiàng):游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張

游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。

3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

#246082

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選六

1被領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

2廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。

活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片

活動(dòng)程序:

(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。

廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳

合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3 畫圖游戲----我們未來的家

材料:4a的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

4尾聲

請用一句話說說今天的感受。

5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)

親子活動(dòng)策劃方案(六):重陽節(jié)

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選七

邀請函

貴家長:

您好!我園定于20xx年5月31日(星期五)上午8:30分在本園舉行“歡樂童年.精彩無限”為主題慶六.一親子活動(dòng),屆時(shí)有小朋友們精彩的武術(shù)操表演、大課間活動(dòng)、家長與幼兒歡樂互動(dòng)的游戲,誠邀您光臨,并能準(zhǔn)時(shí)出席。

龍?zhí)伶?zhèn)博大幼兒園

20xx年5月29日

溫馨提示:

1、活動(dòng)當(dāng)天有坐校車的幼兒照常接送。

2、活動(dòng)當(dāng)天,全體幼兒統(tǒng)一穿夏裝園服回園。

3、由于本園場地有限,開小車和中型汽車來的家長自行找停車場保管,不準(zhǔn)開入校園,開摩托車、騎單車來的家長請聽從工作人員指揮,有序擺放。

關(guān)于親子閱讀心得體會(huì)我與地壇精選八

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日8:45-10:00

二、參與對象

13—36個(gè)月的幼兒以及家長、教師

三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

__

四、活動(dòng)形式

將幼兒按照13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。

五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容

(一)8:45——9:00簽到、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))

(二)9:00——9:10熱身律動(dòng),宣布活動(dòng)開始(家教組長作歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)

(三)9:10——10:00游戲活動(dòng)(家長帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))

(四)10:00——10:20清場,結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂后,廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)

六、具體游戲內(nèi)容

(一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長注意安全,并能將物品物歸原處)

l體育游戲——紅綠燈(__)

活動(dòng)目標(biāo):

1、會(huì)根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。

2、鞏固對紅綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn):室外

活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子會(huì)用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、鞏固對紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。

出示紅燈標(biāo)志問:這是什么?

……綠……這像什么?

談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

2、游戲進(jìn)行。

3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。

l小型運(yùn)動(dòng)器械

讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具,家長和孩子一起玩。

(二)室內(nèi)區(qū)域游戲

活動(dòng)室(一):小1班年齡段:13-18個(gè)月指導(dǎo)教師:___

l區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(___)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

3、樂意和家人或同伴合作游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè)。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。

2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l區(qū)域活動(dòng)2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:___)

活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè),墊子若干

活動(dòng)指導(dǎo):

1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

3、家長與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,動(dòng)作夸張但要適度,不能用力過大,避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,用快樂的情緒感染寶寶。

l集體游戲——合作拋球(___)

活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干

活動(dòng)指導(dǎo):家長和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來。第一,指導(dǎo)家長提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,別讓球掉下來。第二,指導(dǎo)家長鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠兩個(gè)人的合作時(shí),游戲便饒有興趣了。

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