高中生住校心得體會(huì)及感悟(模板8篇)

心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)的效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例，更有助于突出自己的體會(huì)和感受。寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄，更是對(duì)未來(lái)的展望和期許。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇一

設(shè)計(jì)，是一門悠久又時(shí)序的藝術(shù)。做出一件美輪美奐、有設(shè)計(jì)感的作品把大多數(shù)人吸引。學(xué)生時(shí)期的創(chuàng)新意識(shí)和想象力很容易受到鼓勵(lì)和發(fā)揮，所以高中生階段設(shè)計(jì)的重要性不可否認(rèn)，它可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，提高他們的審美能力，還可以幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

第二段：設(shè)計(jì)對(duì)高中生的影響。

高中階段是人生的重要時(shí)期，高中生面臨的挑戰(zhàn)和壓力不可避免。然而，高中生也是有很多時(shí)間和精力去探索和體驗(yàn)自己的創(chuàng)意的。設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生把聯(lián)想和想象的力量實(shí)際化，使得抽象的觀念變得具體化。這種通過(guò)設(shè)計(jì)體驗(yàn)和探索的方式可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和開(kāi)拓思維。這樣不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。

設(shè)計(jì)感是一個(gè)油然而生的感覺(jué)，它的存在使得這個(gè)作品瞬間吸引人們的視線，并且久久駐留在他們腦海之中。在高中生的設(shè)計(jì)作品中，設(shè)計(jì)感的發(fā)掘和展現(xiàn)一直是一個(gè)重要的方面。從插畫(huà)到設(shè)計(jì)的范疇，高中生們可以用自己的創(chuàng)造力和想象力展現(xiàn)出獨(dú)具特色的作品。通過(guò)嘗試新的設(shè)計(jì)難題和進(jìn)一步了解設(shè)計(jì)的背景知識(shí)，高中生們可以探索更多的設(shè)計(jì)風(fēng)格和元素。

現(xiàn)在，一些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始提供許多設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，比如手工制作、模型制作和設(shè)計(jì)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)為學(xué)生提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠讓學(xué)生更深入地了解自己的想法、并且能夠展示出來(lái)，還可以接受評(píng)估和反思。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)和交流，他們的思考和探索也能夠得到更高的評(píng)價(jià)，同時(shí)我們也能夠從評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改善。

第五段：結(jié)論。

設(shè)計(jì)對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不可忽略的重要領(lǐng)域，通過(guò)設(shè)計(jì)參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以培養(yǎng)更多的思維能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也可以展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)作品，從反饋中獲得增長(zhǎng)。設(shè)計(jì)的藝術(shù)和美，是學(xué)生們?cè)诙嘣幕囊曇爸畜w驗(yàn)學(xué)習(xí)的重要方面。設(shè)計(jì)感，方便美且懂得分享，設(shè)計(jì)師的素質(zhì)可以在實(shí)踐中與被觀賞者分享自己的思考和藝術(shù)成果。我們希望，在設(shè)計(jì)中，學(xué)生可以獲得更多美好的心靈體驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)創(chuàng)造設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化表現(xiàn)，成為社會(huì)發(fā)展的重要力量。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇二

高中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，它不僅是接受知識(shí)的階段，更是一個(gè)思想觀念逐漸成熟的階段。在這個(gè)過(guò)程中，我有著很多的感悟和體會(huì)，如下所述。

在高中，我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。相比于初中，高中的學(xué)習(xí)更加注重自主性和主動(dòng)性。老師們不再把知識(shí)灌輸給我們，而是通過(guò)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。他們告訴我們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何使用學(xué)習(xí)資源，如何自我評(píng)估和調(diào)整。這使得我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的能力。明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，我開(kāi)始主動(dòng)參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充實(shí)自己的知識(shí)層面。

高中生涯也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，知識(shí)點(diǎn)密集，很容易讓人感到疲憊和困惑。但正是在這種情況下，我懂得了持之以恒的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)中的艱難和挫折，還是生活中的困境和壓力，我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去、不輕言放棄。高中三年，我遇到了許多困難，但我從未向它們低頭，而是努力戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，讓它們成為自己成長(zhǎng)的階梯。

高中不僅帶給我思維的拓展，還在很大程度上培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。在高中里，我積極參加各種社團(tuán)和組織活動(dòng)。例如，我參加了學(xué)校的辯論隊(duì)和學(xué)生會(huì)。在這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。每個(gè)成員都有著不同的才能和優(yōu)勢(shì)，在互相合作和傾聽(tīng)中，我們能夠產(chǎn)生更加創(chuàng)造性和高效的解決問(wèn)題的方法。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我獲得了更多的思維碰撞和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，這對(duì)我將來(lái)的工作和生活有著重要的影響。

最后，高中教育也讓我深刻理解了健康平衡的重要性。在高中的學(xué)業(yè)壓力下，我很容易忽視自己的身體健康。但我們不能忘記，健康是一切的基礎(chǔ)。我通過(guò)在學(xué)習(xí)和休閑之間尋找平衡，參加一些體育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好，并接觸到了更廣闊的世界。我很慶幸自己在高中期間堅(jiān)持保持了健康的生活方式，這為我之后的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中生活是我人生中豐富多彩、難忘的時(shí)光。在這個(gè)階段，我通過(guò)自主學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和健康平衡，不僅獲得了知識(shí)，也培養(yǎng)了思維能力和健康的生活態(tài)度。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的重要支持和指引。我深信，只要在高中的每一段歷程中我們都珍惜體會(huì)和成長(zhǎng)，就能在未來(lái)的道路上更加自信地前行。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇三

高中，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段，也是人生中最美好的時(shí)光之一。回首這段高中生活，我深有感觸和收獲，我們是在這里收獲了知識(shí)和友誼，也逐漸領(lǐng)悟到人生的真諦。下面我將圍繞著這一主題，從不同的角度展開(kāi)敘述。

在高中的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了“時(shí)間的珍貴”。時(shí)間是公平的，每個(gè)人一天只有24個(gè)小時(shí)，但我們可以決定如何利用它。高中生活中，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，充實(shí)自己的每一天。每當(dāng)我站在課堂上，聽(tīng)著老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng)，我深刻意識(shí)到時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的寶貴性。因此，我明白每一刻的紀(jì)律、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都是澆灌未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)劑。

與此同時(shí)，我還明白了“團(tuán)隊(duì)的力量”。在一次學(xué)校的集體活動(dòng)中，我作為班級(jí)的工作人員之一，參與了組織者的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。每個(gè)人都有各自的任務(wù)，但只有彼此相互配合，共同努力，我們才能取得成功。我從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了交流與合作的技巧。這一寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)人際關(guān)系中的一種優(yōu)勢(shì)。

而在高中的生活中，我還體會(huì)到了“挑戰(zhàn)的必然”。在每個(gè)學(xué)期的末尾，我們都要經(jīng)歷各科目的考試。每當(dāng)考試臨近，我總會(huì)遇到種種難題和困擾。但正是這些考試挑戰(zhàn)，讓我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考。我掌握了解題的方法，培養(yǎng)了持之以恒的毅力，也學(xué)會(huì)了從挫折和失利中站起來(lái)。這一過(guò)程不僅讓我在理解知識(shí)的同時(shí)，也讓我形成了“永不放棄”的決心。

除了學(xué)習(xí)中的收獲，高中生活還給予我最寶貴的禮物之一——友誼。在這三年的時(shí)光里，我結(jié)交了許多好友。每當(dāng)我遇到煩惱和困難時(shí)，朋友們總是伸出援助之手，給予我鼓勵(lì)和支持。他們的存在讓我感到無(wú)比溫暖和堅(jiān)強(qiáng)。我在與朋友們的互動(dòng)中學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心，也從中得到了人生的啟迪。友誼，是高中生活中最美麗的風(fēng)景。

經(jīng)歷了高中的洗禮，我收獲了知識(shí)的寶藏，明白了人生的真諦。我聽(tīng)懂了時(shí)間的教誨，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)如何堅(jiān)守；而友誼，更是高中生活中最深刻的印記。在這個(gè)階段的成長(zhǎng)中，我們或許有時(shí)候會(huì)感到茫然和無(wú)助，但只要我們用心去感悟，我們一定會(huì)在這段珍貴的光陰中找到無(wú)數(shù)感悟和體會(huì)，為自己的人生之路增添最美麗的色彩。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇四

近日來(lái)，學(xué)黨史風(fēng)靡全國(guó)。作為一名高中生，我也積極參加了學(xué)習(xí)黨史的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和無(wú)私奉獻(xiàn)，感受到了身為新時(shí)代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。下面就讓我來(lái)分享一下我對(duì)學(xué)黨史的感悟和體會(huì)吧。

一、理解初心，堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我們能夠了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，即為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。從建黨初期到如今黨的發(fā)展歷程中，黨內(nèi)始終有一群無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不怕?tīng)奚墓伯a(chǎn)黨人，這種信仰和精神，烙印在黨與人民的血脈之中。黨的初心是為人民服務(wù)，既要堅(jiān)定理想信念，也要由此引向現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和行動(dòng)。黨的初心鑄就了共產(chǎn)黨人的學(xué)識(shí)和操守，只有在這樣的信念支撐下，我們才能不斷走向前進(jìn)。

二、明白歷史、汲取智慧。學(xué)習(xí)黨史不僅能使我們了解黨的歷史，還能夠讓我們從歷史中汲取智慧、助力自身成長(zhǎng)。作為一名高中生，學(xué)生時(shí)代可能是最活力四射、最充滿無(wú)限可能的時(shí)期。而通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以看到無(wú)數(shù)前輩們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)、革命、建設(shè)中為了共同理想而英勇奮斗的歷史場(chǎng)景，也可以從中學(xué)習(xí)他們的智慧，并帶著這些智慧踏實(shí)做人、肯定前進(jìn)方向，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

三、積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自我。學(xué)黨史是一次自我挑戰(zhàn)，也是一次積極的心靈洗禮，培養(yǎng)了我不同尋常的毅力和勇氣。我們可以從黨的先進(jìn)性與不斷密切聯(lián)系人民群眾、面對(duì)未來(lái)的決策和創(chuàng)新等方面，學(xué)習(xí)到了不斷進(jìn)取、不斷自我超越的品質(zhì)。只有不斷接受挑戰(zhàn)，才有可能發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而進(jìn)一步提高自己，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛能。而黨史學(xué)習(xí)更是推進(jìn)這種自我實(shí)現(xiàn)所必要的的一個(gè)過(guò)程。

四、培養(yǎng)責(zé)任感，自覺(jué)行動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是一支富有使命感與責(zé)任感的政黨，也是我校宣傳思想工作中重要的組成部分。學(xué)習(xí)黨史是培養(yǎng)我們責(zé)任感和使命感的一個(gè)重要途徑。我們不能只是受益于先輩人民和先進(jìn)黨員的背后無(wú)數(shù)無(wú)聲的奉獻(xiàn)和努力，而茍且偷生，而要采取真實(shí)的行動(dòng)，成為自己的追求所在。所以，當(dāng)我們被黨史所觸動(dòng)時(shí)，也要有擺脫蒟蒻性格，自覺(jué)為貢獻(xiàn)社會(huì)力量而努力行動(dòng)的信念。

五、帶領(lǐng)未來(lái)，服務(wù)人民。我對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲沂冀K相信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義新中國(guó)，才是中華民族強(qiáng)盛的根本保證。而我們學(xué)生的責(zé)任，不僅需要在實(shí)踐中持續(xù)使用比學(xué)校更科學(xué)更快的新思路，更需要在未來(lái)帶領(lǐng)新時(shí)代，在建設(shè)新王國(guó)、實(shí)現(xiàn)人民渴望的未來(lái)中去服務(wù)自己的祖國(guó)。這使我對(duì)我未來(lái)的個(gè)人觀念和理念有了肯定的固化和強(qiáng)化，也讓我更加珍惜生命和時(shí)間。

總之，學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了考試，更是為了了解歷史并進(jìn)一步學(xué)習(xí)和拓展個(gè)人的知識(shí)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)自我認(rèn)知和發(fā)展理念，使自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、成為未來(lái)有所作為的人。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，我們一定能夠取得更大的進(jìn)步，成長(zhǎng)為一名鏗鏘有力的新時(shí)代青年。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇五

農(nóng)歷新年是中國(guó)傳統(tǒng)的一個(gè)重要節(jié)日，也是年輕人們最熱愛(ài)的一種慶祝方式。當(dāng)我們步入二十一世紀(jì)，新的一年帶來(lái)了新的歡迎和機(jī)遇，也增添了各種挑戰(zhàn)和艱難險(xiǎn)阻。在過(guò)去的一年中，各種困擾和不安的情緒夾雜著快樂(lè)和幸福，無(wú)疑讓人們感到如坐針氈。但正是在這樣的時(shí)刻，我們可以更加深刻地理解生命的真正含義和價(jià)值。在這個(gè)新年的到來(lái)，我深深感受到了許多群體的愛(ài)和支持，得到了許多前輩的指導(dǎo)，讓我在成長(zhǎng)中更加堅(jiān)定和從容。在此，我想分享我的新春感悟和心得體會(huì)。

第二段：反思。

回首過(guò)去，我深深感受到了自己成長(zhǎng)的腳步–不斷努力，不斷嘗試。在學(xué)習(xí)和生活中，我總是想要更好的表現(xiàn)，不斷追求進(jìn)步。但有時(shí)候，我也會(huì)服從一些局限和刻板印象，失去了一些自己的特色和個(gè)性。新年讓我反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在，重新審視自己的價(jià)值和能力。我告訴自己，要勇敢面對(duì)未來(lái)，善于探索和創(chuàng)新，展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。

第三段：感恩。

在新年到來(lái)之際，我無(wú)法掩飾自己對(duì)父母、親戚、老師、朋友的感激之情。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中給我足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，讓我在困難中得到支持和幫助。他們?cè)谛麓杭压?jié)中送來(lái)的祝福和禮物，讓我深深感受到了社會(huì)的溫暖和人類的善良。我想說(shuō)，“謝謝你們，讓我成為一個(gè)快樂(lè)、堅(jiān)韌、感恩的人?！?/p>

第四段：祝福。

新年到來(lái)之時(shí)，我為自己和他人送上最美好的祝愿和祝福。我祝愿自己開(kāi)朗、勇敢、自信，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想而不懈努力。同時(shí)，我也祝福人類和地球能夠和平、健康、繁榮，社會(huì)和家庭得到更多的幸福和和諧。愿我們能夠共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，創(chuàng)建更加美好的未來(lái)。

第五段：總結(jié)。

新春感悟和心得體會(huì)過(guò)程中，我從深刻審視自己開(kāi)始，反思過(guò)去的失敗和成功，重新認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，汲取前人智慧，補(bǔ)齊自己的知識(shí)和技能短板，努力獲得更多的成就和成功。同時(shí)，我對(duì)生命中的每一份善良、感恩和祝福都感受到了深深的珍惜和感激之情。我相信，在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我將一步步前行，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，創(chuàng)造自己獨(dú)特的人生。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇六

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們，不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。

一、堅(jiān)持就是勝利。

軍訓(xùn)第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開(kāi)始便碰上了攔路虎———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺(jué)得暈，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報(bào)告休息，但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)?；顒?dòng)一下教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我撲通一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦!

二、嚴(yán)師出高徒。

軍訓(xùn)剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓(xùn)練時(shí)不專心，小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉殺雞儆猴收效頗豐，我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話嚴(yán)師出高徒。

三、軍中男兒亦有情。

才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn)，并不長(zhǎng)，但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì)成為我們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)。

我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí)，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官，事實(shí)也是如此，他是教官中最高的，長(zhǎng)的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。

說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。

軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。。

高中，一個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中生活的一個(gè)組成部分，和軍事訓(xùn)練是一個(gè)前奏，我們的高中生活，就必須進(jìn)行之前，我們進(jìn)入高中壽命測(cè)試。它也有自己獨(dú)特的酸味，口感苦，辣，甜。

一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后，我們班的教練將帶領(lǐng)我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)，旅程開(kāi)始了軍事訓(xùn)練。雖然到秋天，但夏天的溫暖的陽(yáng)光，但不情愿，在朗朗乾坤倒入一個(gè)球明亮的白色光，散發(fā)的熱量融化空間。剛剛告別暑假的孩子或多或少未退有點(diǎn)懶，但說(shuō)白了教練，震耳欲聾的口哨一樣在耳邊炸響火炮攻擊，慵懶的混亂之后突然被炸得灰飛煙滅，突然，一個(gè)心臟顫抖，冷汗到處。

也許是為了洗去固執(zhí)傲慢不固，開(kāi)始教官給我們餐桌上的打擊-10分鐘站軍姿。是的，這是沒(méi)有問(wèn)題的，我的身形筆直站立，站得像個(gè)蠟的雕像，一招。但是，隨著時(shí)間的推移慢慢的，我覺(jué)得如果我的身體肌肉僵硬，失去原有的軟一點(diǎn)點(diǎn)，恍若三秋十幾分鐘，給人的那種焦急難耐的。我一直在尋找的平靜，還是在胸口緊貼時(shí)代背后微微顫抖拇指之間的接縫仰視，但被出賣了我平靜的壓力和抑郁的背后，反正我是微微皺眉，慢慢地舒展那里，一句話心臟出來(lái)：公差。

也許這是一個(gè)信仰一絲的心，我一次又一次地克制自己在這無(wú)聊的練習(xí)，感覺(jué)像蒙古，再次尖叫的草原狼說(shuō)，堅(jiān)持原來(lái)的信仰。忍受，讓我忽略了累了，困逃生的誘惑，烘烤消暑。這也許是軍事，右，堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神的意義非凡，畢竟，讓我們學(xué)有所獲。

酸

太陽(yáng)掛在陽(yáng)光下“照顧”已經(jīng)失去了穿迷彩服的少年多少灑下汗水計(jì)數(shù)。舞臺(tái)教官威嚴(yán)大聲喊著口令，學(xué)生們還不妨在漢雪梅看臺(tái)上的觀眾在操場(chǎng)驕傲。

隨著時(shí)間的推移，有些人受不了?！澳穷惖模銥槭裁床粍?dòng)!“導(dǎo)師突然抬起手，用手指該類喊。我們正在尋找的眉毛與眼睛，看到的只是未來(lái)沁出了汗珠，陽(yáng)光刺眼，沒(méi)有別的。風(fēng)很調(diào)皮，輕輕拂去了頭發(fā)，所以頭發(fā)也可以與他再次發(fā)揮，很不舒服。真要?jiǎng)右幌?，撫摸頭發(fā)看起來(lái)。“究竟是什么不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”，“不，我們要堅(jiān)持”，“腿，但它真的很糟，”心中的想法一直處于動(dòng)蕩之中。堅(jiān)持，再按住，相信他們能在年底停止?！霸谌嗤瑢W(xué)面前表現(xiàn)良好，到現(xiàn)在還沒(méi)有一招，非常好!“堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡!

苦

“究竟是誰(shuí)在說(shuō)話，站起來(lái)!“這是第三次教官說(shuō)，還是沒(méi)有人能站起來(lái)?！拔也徽f(shuō)了，都去跑?！懊總€(gè)人都在抱怨，但也只能無(wú)奈地去跑跑步到最后一個(gè)的出了一口氣，但不知道誰(shuí)講的話。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果他無(wú)法忍受的懲罰將影響整個(gè)組一起!不禁有些冷，有梅花?要學(xué)會(huì)把握增長(zhǎng)!

八天的軍訓(xùn)生活是令我難忘的，因?yàn)槲覒涯钗覀兊慕坦?，懷念軍?xùn)中的酸甜苦辣，懷念那艱辛而又快樂(lè)的一切。

回憶起八天的軍訓(xùn)，我又想起了我們的王教官。他是一位認(rèn)真、嚴(yán)格的教官，每當(dāng)命令我們做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，他都會(huì)耐心地為我們指正，直到我們把動(dòng)作做得到為、整齊為止。每當(dāng)我們做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，他都要求我們打“報(bào)告”。王教官同樣是一位幽默的教官，他經(jīng)常在烈日炎炎下做出一些有意思的動(dòng)作，常常搞得我們哈哈大笑，王教官的幽默是我們軍訓(xùn)中必不可缺少的一部分，他的幽默讓我們忘記了往日的艱苦訓(xùn)練，鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持下去，度過(guò)八天的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)是苦的。在王教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日。一遍遍地重復(fù)著教官命令我們作的動(dòng)作，汗水順著臉頰劃過(guò)，浸濕了我們橄欖綠色的衣服，腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè);從整齊的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在會(huì)操表演中取得了優(yōu)秀成績(jī)、贏得了教官的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅?？粗鴰滋靵?lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。

回憶八天的軍訓(xùn)，我又想起了我們的班主任，她每天都站在烈日炎炎下陪著我們，每當(dāng)有同學(xué)因體力不支而暈倒時(shí)，她都會(huì)把他扶到樹(shù)陰下，給他倒水喝。有時(shí)我們感到累而想要放棄的時(shí)候，班主任還會(huì)鼓勵(lì)我們，告訴我們“堅(jiān)持下去就是勝利!”這句話一直鼓勵(lì)著我們，讓我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們順利地度過(guò)了八天的軍訓(xùn)。

回憶八天的軍訓(xùn)，它讓我們學(xué)到了在困難面前不低頭，只要不斷努力就能取得成功的道理，它磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的自信心。

難忘軍訓(xùn)，難忘那橄欖綠!

軍訓(xùn)已經(jīng)告一段路，所有的汗水還有淚水，都已經(jīng)不再有，這段時(shí)間的軍訓(xùn)也讓我的成熟了許多，也不是一開(kāi)始只會(huì)說(shuō)放棄的少年，更多的是對(duì)于未來(lái)的一種自信，這樣的自信大多都來(lái)自于這次軍訓(xùn)，馬上就要正式的開(kāi)始我的高中生活，接下來(lái)的這一段時(shí)間更多的是讓我對(duì)高中的生涯充滿信心，但是這十幾天的軍訓(xùn)更加是一段不可多得的經(jīng)歷，不管是在身體上，還是在心智上我覺(jué)得我獲得的鍛煉不是一星半點(diǎn)，讓我回味無(wú)窮的還是這段軍訓(xùn)的過(guò)程，很多的時(shí)候過(guò)程是我們?nèi)菀缀雎缘?，但是過(guò)程其實(shí)是最值的回味的，特別是這段是時(shí)間的軍訓(xùn)過(guò)程，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，但是種.種情景我不曾忘記，在軍訓(xùn)流下的每一滴汗水都是我無(wú)比珍貴的回憶，還記的在炎炎烈日下面的軍姿，還記得我們?nèi)嗟囊黄鹗芰P，這樣的經(jīng)歷真的很珍貴，回顧一下我也有一些心得。

現(xiàn)在的學(xué)生，也包括我，我覺(jué)得大多數(shù)的人都沒(méi)有那份逼自己一把的意識(shí)，只會(huì)在事情緊急的時(shí)候才會(huì)有那種感覺(jué)，這是很可惜的，我們少了一種對(duì)自己的嚴(yán)格，也是現(xiàn)在的生活安逸了，我們生活子啊這個(gè)環(huán)境下面不會(huì)有那種意識(shí)，但是這次的軍訓(xùn)就讓我有了那種感覺(jué)，十幾天的軍訓(xùn)每天都有，有一種責(zé)任感，有一種緊張感，雖然一開(kāi)始的時(shí)候我并不適應(yīng)，很多時(shí)候甚至都想到自己要堅(jiān)持不住了，就是少了這樣的一種心態(tài)，但是但是最后堅(jiān)持過(guò)來(lái)了就是喜悅，就是收獲，就是一種對(duì)自己的肯定。

軍訓(xùn)雖然是累的，但是人生要是不體驗(yàn)這樣的一種經(jīng)歷，我覺(jué)得那是一種遺憾，很幸運(yùn)我沒(méi)有留下遺憾，我也不想在將來(lái)又覺(jué)得自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)而感到遺憾，這短短十幾天的軍訓(xùn)在我看來(lái)是對(duì)我們?nèi)矫嫠刭|(zhì)的一種養(yǎng)成，這樣的機(jī)會(huì)是難得的，是我么很難經(jīng)歷到的，這種素質(zhì)的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程，可能需要我們付出很多的汗水，可能也需要付出一定的淚水，但是這樣的付出是讓我們?cè)趯?lái)更加的強(qiáng)大，是讓我們?cè)趯?lái)更加的自信，高中生涯的開(kāi)始就是軍訓(xùn)，我知道真正的哦高中生活也是比較幸苦的，壓力也是比較大的，只有經(jīng)歷過(guò)這么一次軍訓(xùn)，在迎接接下來(lái)的高中生活中才能夠更加的從容。

每一次的幸苦，每一次的汗水將來(lái)都會(huì)成為一種美好，從軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻我明白了，我明白了，我明白了為什么我們要那么幸苦，為什么我們要流那么多汗，答案只有一個(gè)，為的就是強(qiáng)大自己。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇七

第一段：

第二段：

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，我們接觸到的設(shè)計(jì)最多的應(yīng)該就是服裝了吧。從早上穿上衣服到晚上換下衣服，服裝是我們每天必不可少的一部分。在這里，我認(rèn)為對(duì)于我們高中生，要想具備好的設(shè)計(jì)感，首要的一點(diǎn)就是對(duì)于時(shí)尚的敏銳感。時(shí)尚可以讓我們更好地了解和跟進(jìn)潮流，更好地呈現(xiàn)自己的風(fēng)格和個(gè)性。因此，我們要學(xué)會(huì)關(guān)注時(shí)尚資訊，了解不同的服裝和搭配方式。同時(shí)，我們也要探索自己的風(fēng)格，并且勇于嘗試和創(chuàng)新，這樣才能在眾多人中脫穎而出。

第三段：

除了服裝，還有一個(gè)最密切相連的是室內(nèi)設(shè)計(jì)。在我們的生活中，室內(nèi)設(shè)計(jì)也扮演著一個(gè)非常重要的角色。因?yàn)槲覀兇蟛糠謺r(shí)間都是在家里渡過(guò)的，一個(gè)舒適的家，可以帶給我們無(wú)盡的幸福感。那么，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，如何讓我們的房間更體現(xiàn)出設(shè)計(jì)感呢？首先，我們要根據(jù)自己的喜好和需求去規(guī)劃房間的布局，保證房間的合理性和舒適度。其次，我們可以通過(guò)各種裝飾品來(lái)增強(qiáng)房間的美觀度，這些裝飾可以是一些擺件、地毯、墻上的畫(huà)像，以及好看的窗簾等等。在整個(gè)布置的過(guò)程中，我們要注重色彩的搭配和運(yùn)用，以及光線和氣氛的創(chuàng)造，這樣才能讓整個(gè)房間更具設(shè)計(jì)感。

第四段：

除了服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)之外，我們還可以從建筑設(shè)計(jì)方面去探索設(shè)計(jì)感。建筑設(shè)計(jì)的重要性不用多說(shuō)，周圍的花園、橋梁、公園等等，都是建筑師們用他們的智慧和才華創(chuàng)建出來(lái)的。那么，對(duì)于高中生，我們要怎樣去體會(huì)建筑設(shè)計(jì)的精髓呢？個(gè)人認(rèn)為，我們需要對(duì)建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行深刻的思考和分析，從中找到設(shè)計(jì)的靈感和方法。此外，我們還可以去外出參觀一些建筑或者景點(diǎn)，觀察它們的細(xì)節(jié)、形狀和運(yùn)用等等，多加借鑒，從而培養(yǎng)出我們的設(shè)計(jì)感。

第五段：

最后，總結(jié)一下，在我們身為高中生的這個(gè)階段，我們一定要充分發(fā)掘自己的潛能，積極探索設(shè)計(jì)感。不論是服裝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)還是其他的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，我們都要積極地去挖掘，并且多加探索和學(xué)習(xí)，這樣才能在未來(lái)的生活中更好地創(chuàng)造出自己的風(fēng)格和品味，并且創(chuàng)造屬于我們自己的閃耀光芒。

高中生住校心得體會(huì)及感悟篇八

學(xué)黨史是高中生必修的一門課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱難困苦、英勇奮斗的歷程，更加深入地認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)。下面，我將分享我的感悟和體會(huì)。

第一段：深入了解黨史，更加自信。

學(xué)習(xí)黨史讓我深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和執(zhí)政方針，更加自信地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展出一份力量。我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、改革開(kāi)放等歷史時(shí)期所作出的偉大犧牲和貢獻(xiàn)，對(duì)于我們理解在當(dāng)今中國(guó)共產(chǎn)黨的大事業(yè)上所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，具有極其重要的意義。

第二段：堅(jiān)持初心，不斷前行。

黨史是一部實(shí)踐的歷史，是各個(gè)時(shí)期不同背景下共產(chǎn)黨人所具有的初心和信念的映射。從黨史中，我們可以看到共產(chǎn)黨人不斷堅(jiān)持初心，為人民利益而奮斗的精神。對(duì)于高中生而言，不管是面對(duì)像求學(xué)困難、畢業(yè)壓力等困境時(shí)，我們始終要堅(jiān)持初心，不斷前行，這樣才能夠獲得更多的成長(zhǎng)和獲得更多的貢獻(xiàn)。

第三段：不斷反思，助力個(gè)人成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)黨史讓我不斷反思個(gè)人的幼稚和淺薄。我們從中可以發(fā)現(xiàn)，階級(jí)斗爭(zhēng)、馬列主義等理論和實(shí)踐知識(shí)都是不能缺少的。作為高中生，我們要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和探究心態(tài)，一步步由表層到深層的不斷推進(jìn)。同時(shí)，我們還要牢記共產(chǎn)黨人起義、革命和探求真理的思維方式，不斷助力個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第四段：銘記歷史，感悟和平。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我不僅深刻體會(huì)到了中國(guó)紅軍、解放軍、人民英雄的光輝歷程，也體悟到和平的珍貴。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)20年的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我銘記歷史的同時(shí)反思戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和損失，讓我也明白了和平的寶貴。在未來(lái)的發(fā)展道路上，我們需要時(shí)刻銘記歷史，感悟和平的珍貴，促進(jìn)和平、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

第五段：作為21世紀(jì)的新時(shí)代青年，在行動(dòng)中踐行初心。

學(xué)黨史是為了增強(qiáng)信仰、踐行初心、促進(jìn)發(fā)展。作為21世紀(jì)的新時(shí)代青年，我們要融入時(shí)代潮流，在日常生活實(shí)踐中踐行初心，將所學(xué)好好貫徹到行動(dòng)中去。要以收獲和發(fā)展的耕耘，喚醒那份年輕時(shí)候的信念，并堅(jiān)持不懈，在行動(dòng)中踐行初心，為共產(chǎn)主義事業(yè)添上自己生命的光彩。通過(guò)不懈的努力，我們相信我們的人生必將充滿無(wú)限可能和希望。

總之，學(xué)習(xí)黨史讓我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性，堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量的信心、堅(jiān)持初心和不斷前行的難能品質(zhì)、不斷反思助力個(gè)人成長(zhǎng)和感悟和平的意義，以及身為21世紀(jì)新時(shí)代青年，在行動(dòng)中踐行初心的重要和可持續(xù)意義。