書(shū)記員崗位風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告 書(shū)記員的工作心得(4篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦書(shū)記員崗位風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告一

首先是學(xué)會(huì)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁(yè)。裝訂順序如下：

(一)目錄 目錄在裝訂時(shí)制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號(hào)、文件名稱(chēng)、頁(yè)次;

(二)管理信息表;

(三)提請(qǐng)減刑建議書(shū);

(四)審理報(bào)告;

(五)調(diào)查材料;

(六)合議庭筆錄;

(七)減刑裁定書(shū);

(八)送達(dá)回證。

卷內(nèi)材料一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字逐頁(yè)編碼，頁(yè)碼位置正面在右上角，背面在左上角。檔案裝訂前要進(jìn)一步整理：對(duì)破損的材料要修補(bǔ)或復(fù)制，復(fù)制件放在原件后面。裝訂部位過(guò)窄或有字跡的材料，要用紙張加襯邊。紙面過(guò)大的材料，要按卷宗大小折疊整齊。對(duì)字跡難以辨認(rèn)的材料，應(yīng)當(dāng)附上抄件。需附卷的信封要打開(kāi)平放，郵票不要揭掉。材料上的金屬物要全部剔除干凈。卷宗封面所列項(xiàng)目要用鋼筆或毛筆逐項(xiàng)填寫(xiě)清楚，案卷題名要簡(jiǎn)明、確切地反映卷內(nèi)文書(shū)材料內(nèi)容，其中辦結(jié)日期為出具公證書(shū)的日期。卷宗一律使用棉線(xiàn)繩，三眼或五眼訂牢。線(xiàn)繩要打成活結(jié)，在活結(jié)處貼上公證處封簽，并在騎縫線(xiàn)上加蓋立卷人的名章。

其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以制用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠遵守工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作，得到他們的一致好評(píng)，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺，使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿(mǎn)了信心。

推薦書(shū)記員崗位風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

一年來(lái)，本人在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，緊緊圍繞集團(tuán)公司的奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，以抓職工的思想工作和宣傳教育為立足點(diǎn)，深入開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，和班子其他成員一道較好地完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)，班子建設(shè)、三個(gè)文明建設(shè)出現(xiàn)了良好向上的勢(shì)頭，各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步發(fā)展，總結(jié)一年的工作做以下報(bào)告:

一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，集體凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。

按照“三個(gè)代表”重要思想要求，黨支部堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化民主集中制建設(shè)、抓好黨風(fēng)廉政教育、切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷加強(qiáng)班子建設(shè)，不斷提高工作水平和組織能力，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成效。

七分公司領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人分別來(lái)自不同的單位，要想完成生產(chǎn)任務(wù)，班子建設(shè)是關(guān)鍵，如何充分發(fā)揮班子的整體功能，發(fā)揮集體的力量，形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，戰(zhàn)勝各種困難，圓滿(mǎn)完成集團(tuán)公司交給的各項(xiàng)任務(wù)至關(guān)重要。

我有針對(duì)性的找中層管理干部談心，摸清思想動(dòng)向，有針對(duì)性的開(kāi)展思想教育工作。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)層心交心，真心實(shí)意地交談，個(gè)別談心七人次，解除部分思想“疙瘩”?；旧献龅搅它h政一心，遇事勤溝通;深入基層了解職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握了解職工在想什么、做什么、最關(guān)心的是什么。我通過(guò)和職工余次談心，了解到職工最關(guān)心的問(wèn)題列出條，及時(shí)和行政領(lǐng)導(dǎo)溝通，能解決的我們及時(shí)進(jìn)行了解決，暫時(shí)沒(méi)條件解決的在以后有條件時(shí)安排解決。

二、加強(qiáng)分公司黨建、基層組織建設(shè)和宣傳思想政治工作，戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用突出。

__年，我把支部書(shū)記的工作重點(diǎn)放在緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，圍繞職工的凝聚力和向心力上，在黨建工作上，不斷融合、創(chuàng)新、努力探索有效的方法和途徑，有針對(duì)性的開(kāi)展工作。我們黨支部分成杭千四標(biāo)和青萊八合同兩個(gè)黨小組，分別由兩名支部委員負(fù)責(zé)日常的組織活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。

我們?cè)诤记Ц咚偎暮贤?，設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗”，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員吃苦在前，享受在后的高尚風(fēng)格，為其他施工隊(duì)起到了表率作用，深入基層做落后職工的思想工作，了解到哪位職工工作上有情緒，我主動(dòng)找他們談心，做思想工作，幫助他們放下思想包袱，努力大膽的工作。根據(jù)團(tuán)員青年活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，“五四”青年節(jié)組織他們到烈士陵園進(jìn)行紅色教育，重溫了入團(tuán)誓詞，十一組織了卡拉演唱會(huì)，四次撿廢鐵義務(wù)勞動(dòng)，共撿廢鐵四噸，組織了一次乒乓球比賽，三次籃球賽，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了他們健康向的勞動(dòng)熱情，一年內(nèi)，向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的人，確定入黨積極分子人，擬發(fā)展黨員人，有三名預(yù)備黨員年內(nèi)轉(zhuǎn)正，黨的隊(duì)伍在不斷發(fā)展壯大。

三、落實(shí)一崗雙責(zé)，抓好黨風(fēng)廉政工作。

按照集團(tuán)公司黨委、紀(jì)委的要求成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)進(jìn)行了分解，明確了分公司經(jīng)理和支部書(shū)記擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)分工對(duì)分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;各工地的部、室、隊(duì)在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各負(fù)其責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)助黨支部抓具體工作。設(shè)置了一名兼職紀(jì)檢員，二名預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)員，分別和分公司及項(xiàng)目部中層簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)與安全、生產(chǎn)任務(wù)“三同時(shí)”。

⒈實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的關(guān)鍵在于抓落實(shí)，為此我們?cè)凇镀叻止玖ㄔO(shè)責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，制定了《七公司廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施目標(biāo)考核辦法》，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年終評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。并進(jìn)一步明確了違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的行為，將追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，給予紀(jì)律處分的責(zé)任。

⒉我們努力完善各項(xiàng)規(guī)章制度、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅紀(jì)律，杜絕了“小金庫(kù)”現(xiàn)象的發(fā)生，使財(cái)物管理制度得到嚴(yán)格落實(shí)。進(jìn)一步完善了廠務(wù)公開(kāi)，只要涉及群眾利益、群眾關(guān)心的問(wèn)題，都通過(guò)通知、公告欄、宣傳欄等多種形式，進(jìn)行公開(kāi)，增強(qiáng)了公司內(nèi)部管理的透明度，規(guī)范了管理行為，改進(jìn)了廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，杜絕了暗箱操作和不正之風(fēng)現(xiàn)象的發(fā)生，確保了公平、公正、公開(kāi)原則在工作中的落實(shí)。

⒊建立健全了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制配套制度，制定了誡勉談話(huà)制度、《民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)制度》、《干部任前公示制度》等一系列制度。認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、杜絕奢侈浪費(fèi)行為發(fā)生，針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)吃喝送禮問(wèn)題制定了整改措施，對(duì)公司的招待費(fèi)全面控制。

⒌在工作中，我以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律;在材料招投標(biāo)、資金分配使用、勞保用品、辦公用品采購(gòu)等方面都堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，不以任何方式向有關(guān)方面和個(gè)人施加壓力;我個(gè)人沒(méi)有任何親戚、朋友參與公司的材料采購(gòu)、設(shè)備租賃及勞務(wù)隊(duì)伍招標(biāo)工作;平時(shí)自己嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的法紀(jì)，沒(méi)有行賄受賄情況的發(fā)生，從未有過(guò)賭博等違法行為;妻子在分公司是個(gè)普通職工，孩子上學(xué)，均不會(huì)干預(yù)自己的工作;不搞特殊化，按標(biāo)準(zhǔn)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下基層不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，不利用公款大吃大喝或到歌廳、夜總會(huì)高消費(fèi);不存在借開(kāi)會(huì)、考察、培訓(xùn)等名義變相公費(fèi)旅游的問(wèn)題。對(duì)七分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及效能監(jiān)察制度的落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。

我們組織學(xué)習(xí)了中紀(jì)委三次全會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的加強(qiáng)思想道德和紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，我們還根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育征求到的群眾意見(jiàn)和分公司內(nèi)部存在的不良現(xiàn)象總結(jié)出了“七個(gè)提倡，七個(gè)反對(duì)”，即提倡求真務(wù)實(shí)，反對(duì)嘩眾取寵;提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，反對(duì)互相拆臺(tái);提倡直視缺點(diǎn)，反對(duì)避實(shí)就虛;提倡嚴(yán)以律己，反對(duì)得過(guò)且過(guò);提倡發(fā)揚(yáng)民主，反對(duì)獨(dú)斷專(zhuān)行;提倡無(wú)私奉獻(xiàn)，反對(duì)斤斤計(jì)較;提倡愛(ài)崗敬業(yè)，反對(duì)無(wú)所事事。

我們把“七個(gè)提倡，七個(gè)反對(duì)”做成桌牌，發(fā)放到每位黨員和干部手中，隨時(shí)提醒廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔奉公，自覺(jué)抵御腐蝕，提高廉政意識(shí)方面，把握行為準(zhǔn)則，自覺(jué)約束自己的行為，率先垂范，做好表率，教育黨員干部樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，特別是在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，要把握自己，明辨是非，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。一年來(lái)其公司沒(méi)有出現(xiàn)吃、拿、卡、要的現(xiàn)象和貪污、受賄、賭博等違法違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

四、積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力提高黨的執(zhí)政能力。

按照省國(guó)資委黨委和集團(tuán)公司黨委的要求，及時(shí)成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)先進(jìn)性教育辦公室，在兩個(gè)工地分別劃分兩個(gè)黨小組。

每人保證學(xué)時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，名黨員平均在字以上，我本人寫(xiě)讀書(shū)筆記達(dá)字，全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)了平均字的黨性分析材料。七分公司十五名黨員自覺(jué)捐款元，資助_市賈悅鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)家庭貧困、面臨輟學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生祝紅紅、高安秀、王緒芳同學(xué)。

按時(shí)召開(kāi)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育組織生活會(huì)和職工代表、黨員代表及集團(tuán)公司分管領(lǐng)導(dǎo)參加的民主生活會(huì)，會(huì)上各自進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，開(kāi)誠(chéng)布公地在領(lǐng)導(dǎo)之間提出了問(wèn)題和不足，明確了今后的努力方向，會(huì)后向全體黨員和職工代表公開(kāi)了民主生活會(huì)的情況。

及時(shí)進(jìn)行了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，每位黨員通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)出了心得體會(huì)，制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，黨員個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況制定了整改措施，制定了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部把第三階段的情況向全體黨員、入黨積極分子和職工代表進(jìn)行了通報(bào)，及時(shí)進(jìn)行了滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果滿(mǎn)意度為。

一年來(lái)，本人也存在許多問(wèn)題，一是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合還不夠，二是對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)檢查督促不夠，以致個(gè)別人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度還有偏差。三是在工作中，有時(shí)存在畏難現(xiàn)象，想多辦一些實(shí)事，卻力不從心，今后本人將繼續(xù)按照“三個(gè)代表”的要求和中紀(jì)委“五個(gè)不許、兩個(gè)糾正”的最新要求，以認(rèn)真履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體干部職工，努力拼搏，知難而上圓滿(mǎn)完成集團(tuán)公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，使七分公司在生產(chǎn)管理方面再上一個(gè)新臺(tái)階。

推薦書(shū)記員崗位風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告三

近期我校組織學(xué)習(xí)了2014年9月9日習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)在北師大的講話(huà)。作為一名教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了講話(huà)精神，深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在很多欠缺和不足，以下我將圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話(huà)中的體會(huì)：

一、做有理想信念的好老師

首先要具有堅(jiān)強(qiáng)的政治信念，忠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)，要注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。做一名中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。

二、做有道德情操的好老師

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處事、于國(guó)于民、于公于私所持有的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得等方面老出問(wèn)題，怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任?

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，師者，傳道是第一位的，即傳授學(xué)生為人處事的道理。一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既能精于“授業(yè)”、“解惑”，要以“傳道”為責(zé)任感和使命感。好老師首先應(yīng)該做以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀授給學(xué)生。

三、做具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師

做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師要做到“活到老，學(xué)到老”有扎實(shí)的知識(shí)功底，過(guò)硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)，資之深，則取之左右如逢源?！皩W(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。”要以陶行知先生的名言“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！钡貙W(xué)習(xí)狀態(tài)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)拓展，提高自己。

四、做有仁愛(ài)之心的好老師

高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。”教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門(mén)，啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆灌學(xué)生魅力的心靈之花。

做一名人民教師，還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個(gè)人在認(rèn)識(shí)各個(gè)階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生，使學(xué)生充滿(mǎn)自信、昂首挺胸，又通過(guò)尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)只尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，每一位學(xué)生眼中都能看到：興奮、喜悅、探索、活力以及對(duì)老師的愛(ài)和尊重。在今后的教學(xué)中我要做到平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的熱情、包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。

習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)表面了對(duì)教育改革的決心，作為一名教育工作者，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話(huà)精神，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為己任，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，真鉆研、真行動(dòng)、真改變，做一名真正的好老師。

(一)個(gè)別師德敗壞之人進(jìn)入教師隊(duì)伍，給教師隊(duì)伍蒙羞。

1.中加新世紀(jì)的一個(gè)老師。

2.現(xiàn)實(shí)生活也有老師：說(shuō)一樣，做一樣;白天是人，晚上是鬼。

(二)社會(huì)部分成員不尊師重教，導(dǎo)致教師的社會(huì)地位不高。

1.高層重視，基層不重視。

2.當(dāng)然，受多年來(lái)，老師待遇不高，老百姓也不尊師重教。

(三)家庭教育水平低，導(dǎo)致教師工作壓力大。

主要是家長(zhǎng)受教育程度的影響。

二、我們是誰(shuí)?干什么?為了誰(shuí)?(身份認(rèn)知解釋)

每年一年級(jí)新生進(jìn)入學(xué)時(shí)，我們都要進(jìn)行入學(xué)前教育，教育的核心是孩子的身份變了——在幼兒園是幼兒，任務(wù)是開(kāi)心、快樂(lè)成長(zhǎng);進(jìn)入小學(xué)，就變成了小學(xué)生，學(xué)生是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。幼兒園老師的工作對(duì)象的“身份是幼兒”，而我們小學(xué)老師工作對(duì)象的“身份是學(xué)生”。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，當(dāng)學(xué)生上課不鉆心聽(tīng)，不認(rèn)真完成作，有的甚至連書(shū)本也忘帶，我們會(huì)問(wèn)學(xué)生，你的身份是誰(shuí)?來(lái)干什么?讀書(shū)為了誰(shuí)?實(shí)際就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“身份認(rèn)知”教育。

在這里，我將從三個(gè)問(wèn)來(lái)解釋教師的身份認(rèn)知。

(一)我們是誰(shuí)?我們是人民教師，也國(guó)家公職人員。這是大家的共同身份。關(guān)于身份，我們大家是很清楚的。

(二)干什么?就是要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師義務(wù)，教書(shū)育人。

這個(gè)職責(zé)大家也很清楚，可是，現(xiàn)實(shí)工作中的幾種現(xiàn)象，不得不引起我們反思。

1.我們部分教師老愛(ài)說(shuō)：我點(diǎn)子不好，得的學(xué)生不好。那我就要反問(wèn)，我們身邊也有不少的老師，難道她們就每一屆都點(diǎn)子好，遇上好學(xué)生。如：上學(xué)期三年級(jí)的語(yǔ)文、一年級(jí)的語(yǔ)文、十二小一年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、扁小學(xué)代課老師楊照芝五年級(jí)的數(shù)學(xué)。

2.我們個(gè)別老師愛(ài)說(shuō)自己的端工杠不了自己的，自己的孩子自己也要送在別的學(xué)校去讀書(shū)。我想說(shuō)：這是對(duì)自己的教育教學(xué)都不敢相信的表現(xiàn)。難道這種表現(xiàn)是認(rèn)真履行教師職責(zé)嗎?我相信大家的回答一定是否定的。

3.個(gè)別教師的課堂紀(jì)律不好，無(wú)法進(jìn)行教學(xué)，因此，教學(xué)效果不好。難道是學(xué)生調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我們反思過(guò)自己?jiǎn)?自己了解學(xué)生嗎?自己的管理學(xué)生的能力合格嗎?我的教學(xué)清楚、精彩嗎?實(shí)際，合格老師最基本的能力是“管理好學(xué)生和教學(xué)好教學(xué)內(nèi)容”，也很容易做到。關(guān)鍵是要多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，不能懶惰。學(xué)生懶惰學(xué)習(xí)不好，老師懶惰學(xué)生教不好。

特別是年輕老師，一開(kāi)始，就要開(kāi)好頭。當(dāng)然，老教師，我們也不能大意，一不小心，我們就會(huì)成為學(xué)生不喜歡的老師。

教育是一個(gè)良性循環(huán)的工作：越做好，越喜歡做，越做越輕松;越做好，學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生越喜歡;越做好，越做越快樂(lè)。

(三)為了誰(shuí)?教育方針規(guī)定：我們培養(yǎng)的是德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

因此，作為教師，不僅要教書(shū)，更要注重育人。要堅(jiān)持德育為首，立德樹(shù)人?！傲?xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族復(fù)興作為教育的重要使命，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作?！奔淳艂€(gè)堅(jiān)持。

(一)堅(jiān)定“四個(gè)自信”

道路自信、理論自信、制度自信、文化自信

(二)堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

和購(gòu)買(mǎi)力。

2.化為5g受美國(guó)的打壓。

3.經(jīng)濟(jì)制裁中國(guó)

這此都說(shuō)明，中國(guó)發(fā)展快，越來(lái)越強(qiáng)。

(三)中國(guó)教育發(fā)展越來(lái)越好

1.去年全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)，習(xí)總書(shū)強(qiáng)調(diào)“立德樹(shù)人

2.今年7月8日中央教育工作會(huì)議的召開(kāi)：教育懲戒權(quán)，教師待遇等。

3.市教育工作會(huì)的召開(kāi)。

4.我國(guó)留學(xué)生回國(guó)越來(lái)越多。國(guó)外到我國(guó)留學(xué)的留學(xué)生越來(lái)越多。

中國(guó)教育也需要教育戰(zhàn)線(xiàn)的每一位同仁從自己做起，不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù)、新方法、新知識(shí)，才能認(rèn)真做好新時(shí)代本職工作，才能做一個(gè)新時(shí)代的合格教師。

推薦書(shū)記員崗位風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)報(bào)告五

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員學(xué)習(xí)更是保持自身先進(jìn)性的重要途徑。來(lái)到法院后。法院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍始終深深的感染著我。我積極參加黨組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。

二、參加初任、任職培訓(xùn)，作好業(yè)務(wù)儲(chǔ)備

法院工作是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作，而國(guó)家對(duì)公務(wù)員也有很多要求，因此必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5月份，我參加了為期兩周的09年度全市公務(wù)員初任培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在市委黨校。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我通過(guò)了公務(wù)員初任考試，取得了《國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)》。7月份，我參加了省高院在成都組織的為期三周初任法官培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了作為一名法官應(yīng)該具有的技能和知識(shí)，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這兩次系統(tǒng)的培訓(xùn)，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

三、不斷提高專(zhuān)業(yè)技能，努力適應(yīng)庭審要求

來(lái)到法院后，我被任命為民二庭書(shū)記員。書(shū)記員工作是法院審判工作的重要組成部分，是完成審判任務(wù)，保證辦案質(zhì)量，提高辦案效率的重要環(huán)節(jié)，書(shū)記員職責(zé)履行得好壞，關(guān)系到整個(gè)案件的審理，同時(shí)書(shū)記員工作也很瑣碎、繁雜。因此，我盡量做到認(rèn)真仔細(xì)，認(rèn)真做好排期、送達(dá)、記錄、裝卷等具體工作，當(dāng)好審判助手。每次庭審前，我都會(huì)到審判員處翻閱案件卷宗材料，檢查訴訟材料情況，確認(rèn)庭前準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，熟悉案情，了解當(dāng)事雙方爭(zhēng)議焦點(diǎn)，使自己在記錄時(shí)能做到快、準(zhǔn)、精的記錄庭審情況。

四、輔助法官工作，參與案件調(diào)解

一年來(lái)，在民二庭審判員帶領(lǐng)下，我積極參與了案件的調(diào)解工作，每次送到我這里來(lái)處理的案件，我都在盡可能的情況下先期進(jìn)行調(diào)解，不能調(diào)解的我也會(huì)詳細(xì)了解情況，以便提供給審判員作參考。具體在每一個(gè)案件的調(diào)解中，我每一次都仔細(xì)翻閱案卷材料，結(jié)合案情依據(jù)法律、事實(shí)、情理對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解。在一次調(diào)解不成功的情況下，我還會(huì)耐心地進(jìn)行二次，甚至三次調(diào)解，力爭(zhēng)和諧化解糾紛。

五、問(wèn)題與不足

1、對(duì)法律條文的熟練掌握還有相當(dāng)一段距離，在法律運(yùn)用上理論與實(shí)踐結(jié)合不太緊密，對(duì)司法工作實(shí)務(wù)還很不熟練。

2、庭審記錄還是分不熟練。