我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于校園農(nóng)耕活動心得體會總結(jié)一
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
1、時間:xx年12月24日17:30~20:30
2、地點(diǎn):遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民
1、策劃主辦:xxxxx職業(yè)學(xué)院
2、承辦:
3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35~5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57)
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。
注:領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個,由自己購買。
d)河燈,50個,由自己購買。
e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學(xué)校自帶。
h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側(cè),放置音響設(shè)備
e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會場用到的設(shè)備,無歸原位
1、總負(fù)責(zé)人:
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:
3、節(jié)目組:
4、道具組:
5、后勤組:
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動場地則改到學(xué)校多三
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
活動宣傳語:
許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈,
蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動場地:遺愛湖、學(xué)校
溝通部門:院團(tuán)委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團(tuán))
準(zhǔn)備材料:活動策劃方案
活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
活動流程:圣誕樹點(diǎn)亮儀式——文藝表演——有獎游戲——放孔明燈(經(jīng)典祝福)
席領(lǐng)導(dǎo):遺愛湖公園管理處、黃科團(tuán)委
出席嘉賓:中國xx黃岡分公司、xx集團(tuán)
提前溝通部門:遺愛湖公園管理處、中國xx黃岡分公司、xx集團(tuán)、、黃岡市公安局黃州分局
關(guān)于校園農(nóng)耕活動心得體會總結(jié)二
我有一個美麗的校園,他的名字叫巷頭小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是旗臺,旗臺上空飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。每個星期一全體師生都會在這里舉行升旗儀式。
往前走是操場。操場上有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、塑膠跑道。操場上空架了一把大綠傘似的綠棚子。下雨的時候,它為同學(xué)們擋雨水;大熱天的時候,它為同學(xué)們擋住炎熱的陽光。
在操場一邊是一座六角涼亭和假山,旁邊還有一個四季如春的生物園。在金黃色硫璃瓦的涼亭下,同學(xué)們有的在玩耍,有的在聊天,還有的在寫作業(yè)。假山下是小水池,水池里有時候會看見游來游去的小蝌蚪和小青蛙。
在操場另一邊是沙池和體育器材區(qū)。在沙池上,總會有些一二年級的小朋友在那里玩耍。在運(yùn)動區(qū),總會看到一些同學(xué)在那里鍛煉自己的身體。課余時間,同學(xué)們在操場上盡情玩耍,歡聲笑語久久地飄蕩在操場上空。
到最后就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓里有電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室和圖書室等等。在電腦室,同學(xué)們在認(rèn)真地制作電腦作品,有的同學(xué)會在那里練習(xí)打字。在舞蹈室里,舞蹈隊(duì)員們在辛苦地練習(xí)著。在美術(shù)室里,同學(xué)們在全神貫注地練習(xí)著畫畫。而在音樂室,我總會聽到旋律優(yōu)美的音樂。當(dāng)然,還有我們的教室,總會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,而教室后面則是同學(xué)或老師出的黑板報,黑板報寫著許許多多的故事和知識。
這就是美麗的校園——巷頭小學(xué)。
關(guān)于校園農(nóng)耕活動心得體會總結(jié)三
學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。
學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。
我國加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體,建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠懇老實(shí)的態(tài)度,循序漸進(jìn),持之以恒,日有所學(xué)。
學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時候,就能勇敢起來。
當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時,學(xué)校啊!
您可曾因?yàn)樗麄優(yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當(dāng)年幼的孩子們成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿懷希望離開母校時,母校啊!
您可是否為他們的成長而驕傲!
曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。
關(guān)于校園農(nóng)耕活動心得體會總結(jié)四
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。
1、開場白。
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)
4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?,請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。
關(guān)于校園農(nóng)耕活動心得體會總結(jié)五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的。
今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。
其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。
下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式
1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。
2、以大欺小,以眾欺寡。
3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。
5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)。
6、侮辱女同學(xué)。
7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):
(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。
(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索
什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點(diǎn)再交,然后立即報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。
(2)搶劫、搶奪
如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):
①要有防范意識。
②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品
④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時,可以看準(zhǔn)時機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。
⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時機(jī)逃脫。
⑦及時報案。脫身后要及時報案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。
(3)綁架、劫持
綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:
1、 外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。
2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?
如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:
①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、
②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機(jī)會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。
在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗L別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。
我的演講就到這里,謝謝大家!
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