我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦社會工作培訓(xùn)心得體會慈善如何寫一

實習(xí)時間：

20____年1月20日至2月日

實習(xí)地點：

____縣____針織廠

實習(xí)目的：

一方面，了解企業(yè)的管理方式，學(xué)習(xí)如何與管理者溝通，了解管理者與員工的關(guān)系;另一方面，通過實踐積累經(jīng)驗，了解當今社會對人才的需求，培養(yǎng)獨立分析問題的能力，正確看待社會現(xiàn)狀。

實踐前的基本情況：

寒假第一天，我?guī)е鴂___師范大學(xué)發(fā)下的介紹信開始在____市區(qū)找工作。然而事情并不順利。我家離市區(qū)很遠，所以我必須優(yōu)先考慮吃住問題。事業(yè)單位一般說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住，餐館不包住，或者有些是指定要在____就讀的大學(xué)生，外地回的不招收。一天下，不僅身體很疲勞，而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候，才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮(zhèn)上試試。寒假第二天，真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位員請了長假，過完年才上班。我一番自薦之后，老板決定用我半個月，因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就上班的時候，我開始緊張了。我不會做員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年，起初還是個小小的車間，現(xiàn)在已經(jīng)打敗幾家對手，成為一家比較現(xiàn)代化的工廠了。眾所周知。紡織業(yè)是傳統(tǒng)工業(yè)，早就發(fā)展的相當完善了，上升空間不大，尤其是隨著勞動力價格的`上漲，紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發(fā)展壯大，必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。

實踐內(nèi)容與方法：

在工廠實踐期間，我主要負責(zé)接聽辦公室的電話，接待訪人員，發(fā)傳真和郵，打印資料，負責(zé)員工的考勤以及記錄貨物的進出，還有就是在趕貨的時候給其他部門調(diào)動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工說就是家常便飯，但對于剛的我，無疑是一個挑戰(zhàn)。我不清楚這里的工作流程，不認識領(lǐng)導(dǎo)，不會講粵語。所以，我都是靠問，靠觀察熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導(dǎo)，不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙，教我分辨那些電話重要那些次要，教我快速地記住每一個部門。

實踐過程：上班第一天，跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后，我便坐在椅子上，對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應(yīng)該是在算賬單，沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時，覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本，叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著，擔心有人看見我一樣，鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子，我還是有些害怕。大約看了半個小時，我發(fā)現(xiàn)紡織部是采用全自動的紡織機，員工只用看著機器，機器出了問題就修修，衣片織出了就疊好。偌大的車間，就七八個員工?？船F(xiàn)在的紡織工人已經(jīng)被淘汰了，轉(zhuǎn)型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器，一地縫?？p好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室，老師傅叫我做好吃苦的準備，畢竟這里不是學(xué)校，不能隨隨便便其他部門需要幫忙的，就盡量去幫忙，不是萬不得已也不會叫我們?nèi)肆Y的去做的。我聽了老師傅的話，突然覺得我是打雜的，便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。

上班第二天，接到一個電話，對方是想在我們工廠批發(fā)毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發(fā)生意，就跟她說等廠長回再回復(fù)她。誰知，下午她就過我們廠了，可是廠長又不在，我也不知如何是好。我就請她坐下，然后去叫老師傅回解決一下。老師傅回看見客戶光坐著，一杯茶都沒人給她倒，就開始指責(zé)我的不是，口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職，這讓我感到羞愧，便馬上泡茶。后因為最近廠里只是代加工，沒有自己的產(chǎn)品，所以不能批發(fā)給客戶。客戶就跟我說，我應(yīng)該早點回復(fù)她的，不然也不至于白一趟。第一次接待客戶就搞成這樣，我越想越覺得失敗。

第三天的時候，我要負責(zé)工人的考勤了。其實就是早一些，然后看著員工打卡，目的是為了提醒那些經(jīng)常忘記打卡的人吧。如果發(fā)現(xiàn)有沒到的，就要與其聯(lián)系，問清楚情況。還有就是保管好請假條，因為員工每月有一天可以帶薪休假，所以假條要作為憑證。算工資是一非常煩人的事情，因為很多工人的都是計算工資，貨物工價和出貨數(shù)量等都會影響工資，所以要一天一天地計算。還好我只是負責(zé)錄入工資，要是我計算，恐怕又要惹麻煩了。當然，我還沒有算工資的資格。

在這里做的久一些，你就會發(fā)現(xiàn)，利益永遠可以是爭吵的爆發(fā)點。有一次同時進了兩批貨，一批好做寫，一批則是又黑又細的毛線，比較難做?？p紉部部長分配任務(wù)之后，一片怨聲，很多人覺得自己虧了一樣。看著部長很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數(shù)的做難的，雙號做容易的，下次再反過，容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多，輪就輪吧。在這里上班，我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領(lǐng)導(dǎo)反映是不是要好好規(guī)劃一下停車場，劃好停車位，留條通道出。

領(lǐng)導(dǎo)說，這是后勤沒做好工作，后勤的員工是廠長的親屬，所以也不好說什么，但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線，后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗，說以后清理廢棄物的事還是她做。我知道，她一定是意識到自己的失職了。后有幾天趕貨，恰巧有些衣服縫的不夠好，最后一天被質(zhì)檢的發(fā)現(xiàn)了，于是要挑出返工。其實在我看，這些并不影響質(zhì)量，平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服，就要有對得起這個價格的質(zhì)量。這次真的是所有有空的人都出動了，幫忙找次品，無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結(jié)，才能如期交貨。就是這樣誠信的領(lǐng)導(dǎo)集體，這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。

我的社會實踐就要過去了。這個寒假，我再也不用頂著寒風(fēng)追趕太陽，再也不用和下的太陽爭著回家。廠長將公印在紙上的時候，我覺得我勝利了。

實踐總結(jié)：

這次歷時十五天的社會實踐，雖然沒讓我學(xué)到一個專業(yè)員的才干，但是我從中磨練了意志。心里素質(zhì)得到了培養(yǎng)，耐力得到了考驗。我學(xué)會了勇敢的提出自己的意見，用行動去感化他人，幫助他人。這些在學(xué)校是很難學(xué)到的，大學(xué)的校園環(huán)境太過安逸，容易使人喪失斗志。一次社會實踐，會讓你認識到自己的不足，當別人總是在批判這個社會的不公平，混亂的時候，我們應(yīng)該行動起，用自己的方式去感受這個社會，用行動為社會傳播社會正能量。提升思想，才能服務(wù)于人民。假期社會實踐，值得你去參與!

推薦社會工作培訓(xùn)心得體會慈善如何寫二

社會實踐部全面負責(zé)系學(xué)生會的對外交流聯(lián)絡(luò)工作及公共關(guān)系。對內(nèi)增強培訓(xùn)，加強內(nèi)部建設(shè)，探尋新的管理理念，創(chuàng)立就業(yè)實踐的新模式；對外代表系里學(xué)生的形象，運用新方式，開拓新思路，展現(xiàn)年輕人的創(chuàng)新精神。

如今，經(jīng)過一學(xué)期鍛煉，我覺得我們社會實踐部的戰(zhàn)斗力更強了。而且，我們還有強大的青年志愿者服務(wù)隊的支持，所以本學(xué)期，我們?nèi)匀粚⒙?lián)系青隊，充分發(fā)揮組織調(diào)節(jié)作用，為學(xué)生會工作的順利進行做出貢獻。

經(jīng)過一年鍛煉，我覺得我們社會實踐部的戰(zhàn)斗力更強了，而且，我們還有強大的青年志愿者協(xié)會是支持，所以本學(xué)期，我們?nèi)匀灰揽壳鄥f(xié)，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用為學(xué)生會工作的順利進行做出貢獻。在各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團的要求和指導(dǎo)下，現(xiàn)就20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期社會實踐部工作計劃如下：

1、新干事招募，每學(xué)年的招新是部門非常重要的一個環(huán)節(jié)，招新是新血液的注入，對于部門的發(fā)展起著至關(guān)重要的一步。本學(xué)期社會實踐部計劃招新干事4名。

2、積極配合學(xué)生會工作，協(xié)助其他部門完成工作。加強與校內(nèi)和學(xué)院其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。

3、選拔干事，著重培養(yǎng)他們的工作能力。讓他們在組織中得到鍛煉，定期召開例會和總結(jié)會，及時總結(jié)經(jīng)驗，通過例會著重培養(yǎng)干事們的工作態(tài)度和和工作激情，加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們加強溝通與了解，在各部活動中，讓本部門干事共同參與和組織，培養(yǎng)和加強他們的合作意識

4、按時按量的完成學(xué)院和系里安排的任務(wù)，對系里和學(xué)院的各項活動積極主動地予以配合。順利完成暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告，協(xié)助團委完成本學(xué)期的個人暑期社會實踐報告評優(yōu)和暑期社會實踐先進個人評選工作。

5、利用節(jié)假日開展社會實踐活動，在學(xué)校、進社區(qū)為大家服務(wù)。在暑期根據(jù)具體實際組織一定的社會實踐活動，負責(zé)其他一些與同學(xué)生活密切相關(guān)的活動。

6、開展學(xué)院的各項比賽，做好各系間的聯(lián)系宣傳工作，保證比賽按計劃順利進行，并邀請各系相關(guān)人員觀看，展現(xiàn)我系學(xué)生會的風(fēng)采，樹立良好的形象?；钴S同學(xué)們的課余生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，加強院系及同學(xué)間的溝通。

7、配合宣傳部、組織部等做好宣傳工作，希望我們在同學(xué)的社會實踐方面咨詢方面做出指導(dǎo)與幫助，借助相關(guān)合作單位把學(xué)生會的各項活動宣傳出去。

8、積極聽從主席團的領(lǐng)導(dǎo)，配合其工作，為把我院學(xué)生會建設(shè)的進一步發(fā)展貢獻我部的力量。

為使我部的工作能順利開展特指定以下規(guī)定和條例：

1、按時參加例會，定期召開總結(jié)會，及時總結(jié)經(jīng)驗。

2、開展社會實踐活動時，積極參加，并做好記錄，作為獎罰的主要參照。

3、指定獎罰制度，對優(yōu)秀個人進行表揚和獎勵，反之亦反。

1、社會實踐工作是本部的工作核心，本學(xué)期我部將為同學(xué)聯(lián)系更多的社會實踐工作（包括兼職），把我校大學(xué)生通向社會和未來的門開的更大，讓大家能更早的磨練自己，更快的融入社會，同時，也可以為我們的父母減輕一定的經(jīng)濟負擔。

2、發(fā)展與其他系的友好關(guān)系，大力宣傳我系的各項活動。

3、社會實踐部是最能體現(xiàn)其實踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質(zhì)，因此，我們可以定期進行一些相關(guān)的培訓(xùn)。

4、社會實踐部對外代表著學(xué)生會及系里的形象，因此，社會實踐部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實守信、精練能干的形象，我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起，并與各部保持密切聯(lián)系。

推薦社會工作培訓(xùn)心得體會慈善如何寫三

20xx年是我中心成立的第二年，趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng)，機構(gòu)將繼續(xù)秉承“扎根社區(qū)，服務(wù)社群，助人自助”的宗旨，在各方的大力支持下，以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心，服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標，致力打造揚帆社工服務(wù)品牌，扎根南海，服務(wù)南海。20xx年度中心工作計劃如下：

一、堅持一個中心：以專業(yè)服務(wù)為己任

佛山社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段，作為南海第一家專業(yè)社工機構(gòu)，我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務(wù)，讓服務(wù)走進社區(qū)、走進居民家庭，不斷推進社工+義工的服務(wù)模式，但是居民對社會工作的認知程度仍不高，各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認識。

今后的中心工作，我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設(shè)，發(fā)展社會工作為己任，繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念，按照社會工作服務(wù)程序，運用社會工作的專業(yè)技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳，還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面，進行積極的嘗試，探索本土化的服務(wù)模式，積累可推廣的經(jīng)驗。

二、做好兩項工作：自身建設(shè)和社工宣傳

(一)自身建設(shè)

20xx年，我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面，繼續(xù)建立健全與嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，樹立中心的品牌意識，打造中心的品牌文化。服務(wù)方面，加強項目規(guī)范，建立更加豐富的資源庫，同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系，挖掘優(yōu)秀的社工人才，并加強粵港臺社工督導(dǎo)的溝通，打造專業(yè)的品牌團隊。另外，加強員工的培訓(xùn)，提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧，提升服務(wù)質(zhì)量。

(二)社工宣傳

社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè)，并不為廣大群眾所完全認知與接納，為了更好地開展服務(wù)，對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。

中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑進行社工知識宣傳。

1、深入社區(qū)：中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動，讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴大范圍宣傳。

2、媒體：爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作，發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化，讓居民在日?；顒又袑ι绻び羞M一步的認識。

3、網(wǎng)站：在新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體上開通了博客、微博，定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內(nèi)完成中心網(wǎng)站的建設(shè)。

4、宣傳專刊：通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊，及時傳遞服務(wù)信息，加強中心服務(wù)動態(tài)介紹。

三、打造三大品牌項目：為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè)

(一)以養(yǎng)老機構(gòu)為載體開展為老服務(wù)

老齡化社會呼喚專業(yè)服務(wù)的介入，養(yǎng)老機構(gòu)的老人需要社工的慰籍。經(jīng)過對南海老人服務(wù)的現(xiàn)狀評估，整合中心的現(xiàn)有資源，中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導(dǎo)下，將為老服務(wù)定位為以養(yǎng)老機構(gòu)為載體，深入開展老年社會工作服務(wù)。

一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設(shè)試點項目。在獲得桂城關(guān)愛基金的資助下，中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務(wù)。包括建立社工部，開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項規(guī)章制度，打造院內(nèi)社工文化，開展員工專業(yè)團隊建設(shè)、開展長者專業(yè)服務(wù)等。通過整合院內(nèi)外的志愿者、場地設(shè)施、設(shè)備等資源等，為長者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長者建立自助互助組織，滿足長者的需要，提升長者的生活質(zhì)素。

二是開展西樵福利中心的社工督導(dǎo)和培訓(xùn)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下，采取了政府派駐社工，機構(gòu)派駐督導(dǎo)的1+1合作模式，整合港臺的社工專業(yè)資源，為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。派駐專業(yè)督導(dǎo)定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導(dǎo)，為西樵福利中心設(shè)立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內(nèi)文化、培養(yǎng)專業(yè)團隊、開展專業(yè)服務(wù)提供及時有效的專業(yè)支持。

三是拓展其他的養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機構(gòu)加強溝通，探討服務(wù)模式，尋求可合作的途徑，建立揚帆為老服務(wù)的專業(yè)品牌。

(二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù)

在過去的一年中，我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經(jīng)驗分享，對中心開展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認識。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場所，對孩子的學(xué)習(xí)、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶，為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此，今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式，開始一個新的服務(wù)模式的探索。

策劃“陽光動力”助學(xué)與助長計劃，爭取關(guān)愛基金的支持，在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點。一方面研究農(nóng)村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等，借助專業(yè)手法為青少年提供學(xué)習(xí)、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導(dǎo)工作，探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式，總結(jié)社會工作的介入途徑。同時，通過社會工作專業(yè)服務(wù)，幫助有需要青少年得到及時的服務(wù)，推廣“愛己及人，助人樂己”關(guān)愛精神，培養(yǎng)活力健康新一代。

通過駐校社工服務(wù)，進一步推廣學(xué)校社會工作，關(guān)心青少年的全方位發(fā)展，實施培養(yǎng)青少年的“全人計劃”，協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀，挖掘自身潛能，培養(yǎng)良好的人際交往能力，促進其全面健康成長，并能在活動中成為桂城義工中的一分子，參與“愛家、愛桂城”的行動。

(三)以培訓(xùn)為手段加強社工人才隊伍建設(shè)

加快本土社工人才建設(shè)，進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo)，幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容，加強對教材的理解，提高應(yīng)試能力，提高，加快人員轉(zhuǎn)型;二是通過專題培訓(xùn)，進一步普及社工知識，提高工作效能，推廣社會工作服務(wù)理念和技巧;三是通過業(yè)務(wù)考察、交流，實務(wù)訓(xùn)練，拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法，加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設(shè)。

四、做好四項工作：預(yù)估策劃-項目實施-評估反思—總結(jié)研究

要提升專業(yè)水平，保證專業(yè)服務(wù)品質(zhì)，必須要做好四項工作：

(一)預(yù)估策劃：加強對服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究，借助訪談提綱、問卷等工具，通過社區(qū)探訪、焦點訪談等形式，深入一線了解服務(wù)對象的需求。制定各類服務(wù)人群的訪談提綱和問卷，完善調(diào)查研究的手段和方法，加強項目策劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務(wù)項目。

(二)項目實施：在現(xiàn)有的服務(wù)項目中，將進一步規(guī)范服務(wù)的流程，建立服務(wù)的標準，規(guī)范各類文書檔案，形成一套制度化、規(guī)范化的可復(fù)制的經(jīng)驗?zāi)Ｊ?。按照項目書的?nèi)容和進程，堅持專業(yè)服務(wù)的原則，有序開展各項專業(yè)服務(wù)，確保項目進度和服務(wù)品質(zhì)。

(三)評估反思：根據(jù)項目要求，做好201x年度關(guān)愛基金資助的三個項目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊伍建設(shè)試點項目結(jié)項工作。做好項目的自評、項目服務(wù)的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作，各項規(guī)章制度和財務(wù)審計報告等，做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚，確保項目評估順利通過。同時，要加強項目服務(wù)的反思，及時彌補不足，積累經(jīng)驗。

(四)總結(jié)研究：要充分利用中心的專家團隊，加強對項目服務(wù)的模式研究，不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗，推廣本土社會工作專業(yè)服務(wù)模式。今年，要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章，并總結(jié)介入服務(wù)案例，在合適的時機結(jié)集出版，進一步宣傳社工專業(yè)服務(wù)。

新的一年，中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項工作流程和規(guī)范，加快中心團隊建設(shè)，努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下，將在新的領(lǐng)域、新的項目上進行拓展，為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!

推薦社會工作培訓(xùn)心得體會慈善如何寫四

按照國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)相關(guān)部署，為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，指導(dǎo)、落實和規(guī)范社會面疫情預(yù)防處置工作，進一步提高全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控和社會面管控工作的科學(xué)性、精準性，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《國務(wù)院印發(fā)重點場所重點單位重點人群新冠肺炎疫情防控相關(guān)防控技術(shù)指南的通知》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，現(xiàn)就做好社會面防控工作有關(guān)事項，制定本實施方案。

根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策，堅持依法防控、科學(xué)防治、精準施策，加強重點人群、重點場所、重點行業(yè)管控，著力抓實抓細各項措施，提高疫惰防控的科學(xué)性、精準性和針對性。

(一）加強人員社會管控，嚴防輸入和擴散風(fēng)險

1.實行人員分類管理。按照國務(wù)院印發(fā)重點人群新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南要求，對十六類重點人群按防控技術(shù)指南操作規(guī)范執(zhí)行。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險，將居民劃分為高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險人員，采取針對性的管控措施。高風(fēng)險人員在定點醫(yī)療機構(gòu)、定點醫(yī)學(xué)觀察機構(gòu)或居家實施嚴格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察，相關(guān)部門和社區(qū)對其進行嚴格管控。中風(fēng)險人員嚴格落實居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求，自覺接受社區(qū)管理。低風(fēng)險人員體溫檢測正?？沙鲂泻蛷?fù)工。

2.有效落實“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要認真落實疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施，切斷傳播途徑，防止擴散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測和報告，鼓勵單位和個人發(fā)現(xiàn)、報告相關(guān)病例和疫情。要綜合運用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進行追蹤管理。

3.實行動態(tài)健康認證。推廣個人健康碼等信息平臺，居民通過網(wǎng)絡(luò)平臺申領(lǐng)電子健康碼或通過社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼（健康通行卡）。嚴格落實“一碼通行”，積極推進住宿、洗浴、文化娛樂場所、體育游樂場所、醫(yī)療場所、交通場所、銀行等重點公共場所、人群聚焦場所使用“吉祥碼”，全面提高掃碼覆蓋率和使用率，切實提升疫情聯(lián)防聯(lián)控水平。

4.加強對特殊群體的關(guān)懷愛護。在疫情防控工作中，各村、社區(qū)、相關(guān)部門要加大對低保對象、特困人員等特殊群眾的幫扶和救助力度，加強心理慰藉、抓好政策落實、簡化工作程序，切實解決生活中實際困難。

(二）分析研判、做好重點場所防控，嚴防擴散風(fēng)險

按照國務(wù)院印發(fā)重點場所重點單位新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南要求，對二十類重點場所、十四類重點單位，按防控技術(shù)指南操作規(guī)范執(zhí)行。

1.落實社區(qū)防控責(zé)任。建立鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，壓緊壓實社區(qū)和相關(guān)行業(yè)部門主體責(zé)任。充分發(fā)揮以社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員、社區(qū)“兩委”干部、社區(qū)民警、黨員、網(wǎng)格長、樓棟長、物業(yè)服務(wù)管理人員等為主體的防控組織體系作用，扎緊織密兜牢社區(qū)疫情防控網(wǎng)。要進一步加強社區(qū)管理，繼續(xù)加大復(fù)產(chǎn)復(fù)工重點人員排查管控，健全社區(qū)外來返回人員落地報告制度，并實行分類管理。要繼續(xù)強化社區(qū)網(wǎng)絡(luò)化管理、地毯式排查，重點加大對出租房、務(wù)工人員集體宿舍、城鄉(xiāng)結(jié)合部等流動人員密集區(qū)域排查力度，對解除集中隔離的境外人員、高風(fēng)險區(qū)人員和來自中風(fēng)險區(qū)、重點地區(qū)返（來）人員要確定包保人員跟蹤到人，實行“單元聯(lián)防”和一對一、點對點管理。要壓實鎮(zhèn)黨委政府和村（社區(qū)）“兩委”責(zé)任，充分發(fā)揮基層黨組織、村(居）民自治組織作用，引導(dǎo)動員廣大人民群眾積極參與群防群控，形成防控合力

2.落實用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴格落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求，做好返崗員工登記報備并建立員工健康臺賬。對于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無相關(guān)癥狀的員工，經(jīng)檢測篩查排除感染，可適當縮短隔離時間，在做好防護措施的情況下提前返崗。做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作，為員工配備必要的個人防護用品。實行“進出檢”制度，做好員工日常體溫檢測和健康監(jiān)測。實施分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。

3.落實院校防控責(zé)任。根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學(xué)時間，嚴禁學(xué)生提前返校。院校開學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強監(jiān)測，對來自疫情防控重點地區(qū)、和確診病人有過接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生，采取單獨隔離措施。開展“晨午晚檢”，實行“日報告”“零報告”制度，加強因病缺勤管理，對因病缺勤學(xué)生和教職員工及時追訪和上報。校園實行封閉管理，禁止校外人員進入，不組織大型集體活動。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當及時隔離并安排就近就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)病例的院校，要及時向轄區(qū)疾控機構(gòu)或醫(yī)療機構(gòu)上報，積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密接人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

4.加強公共服務(wù)類場所防控。根據(jù)全鎮(zhèn)疫情形勢對全鎮(zhèn)公共服務(wù)類場所采取臨時停業(yè)、分時限流、掃碼測溫、一米線等制度在精準有序推動開業(yè)的同時，嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生整治，消毒、通風(fēng)、“進出檢”、限流等措施，商超物品盡量提前包裝標價，推薦顧客自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營單位要如實登記旅客信息，對來自疫情防控重點地區(qū)的旅客進行排查并及時報告當?shù)丶部貦C構(gòu)，按照疾控機構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對公共交通工具和機場、火車站、汽車站等人員密集場所，按要求設(shè)立留驗站，置備必要人員設(shè)備，嚴格落實體溫篩檢等防控措施，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當勸阻其登乘，進行暫時隔離，并立即通知衛(wèi)生健康部門及時處置。

5.加強特殊場所疫情防控。對養(yǎng)老機構(gòu)等特殊場所，重點防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開展預(yù)防性衛(wèi)生措施，全面排查干部、職工、相關(guān)人員等，落實體溫檢測和健康監(jiān)測制度，禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況，一旦出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀，應(yīng)當立即隔離觀察并及時送醫(yī)排查。要做好防控物資配備，加強日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生防護。出現(xiàn)確診、疑似病例，應(yīng)對其可能活動場所開展全面消殺，規(guī)范處置個人物品，對其密切接觸者按要求進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

6.加強農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用，組織動員農(nóng)民群眾開展群防群控。減少集市等人群聚集活動，做好出外打工人員防疫常識教育。對各村實行網(wǎng)格化管理，對發(fā)現(xiàn)病例的村,對疫點進行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理，除有病例村組外，允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場所，可逐步有序?qū)ν忾_放，經(jīng)營主體落實防控責(zé)任，確保游客和工作人員健康安全。

(一）健全工作機制、制定工作預(yù)案

各相關(guān)部門要精準加強信息共享、聯(lián)防聯(lián)控，形成疫情防控合力，針對本部門行管范圍作出疫情防控預(yù)案，提高防控措施的針對性和實效性，切實保障人民群眾身體健康和生命安全。

(二）強化責(zé)任落實

各部門要增強大局意識，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，壓緊壓實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個人責(zé)任，依法依規(guī)落實科學(xué)防控、精準施策總要求，推動由全面防控向精準防控、重點防控轉(zhuǎn)變，建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效的領(lǐng)導(dǎo)指揮體系、監(jiān)督管理體系和責(zé)任追究體系。

(三）強化數(shù)據(jù)報送

各部門要指定專人認真收集當前責(zé)任范圍內(nèi)疫情情況，實行“日報制”“零報制”制度，并于每日下午三點前將動態(tài)數(shù)據(jù)匯總后報送到區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組社會面管控組。

(四）強化分析研判動態(tài)評估

動態(tài)評估防控成效，及時調(diào)整防控策略，全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險識別合理性、措施落實精準性。