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校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法 校園攝影感悟(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 15:11:36 頁碼:11
校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法 校園攝影感悟(七篇)
2023-01-09 15:11:36    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法一

男:我是主播張。

女:大家好!我是主播黃。

我是導(dǎo)播戴。

合:小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對大家有所幫助。

女:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。

男:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

女:在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

女:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先” ,由此可見食品在生活中的重要性。

合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

女:那么在購買食品時,我們需要注意哪些方面呢?

男:在購買食品時,要注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

女:打開食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

男:不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

女:注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

男:少吃油炸、油煎食品 。

女:在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見。

男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過量色素所致,不要購買和食用。

女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無刺鼻,無異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁,無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!

女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。

男:為提高消費者購買食品時的辨別能力,確保食品消費安全,省消協(xié)提醒廣大消費者在購買食品時要掌握“六要”、“五不要”原則。

“六要”原則:

一要看證照??词称方?jīng)銷商是否具備營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。

二要看包裝??窗b有無破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題;進口食品是否有中文標(biāo)識、檢驗檢疫證明等。

三要看廠名。看包裝和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細。

四要看日期。看食品是否標(biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問題。

五要看文號??词称肥欠褡⒂行l(wèi)生批準文號、生產(chǎn)批準文號、食品標(biāo)簽認可編號等資質(zhì)批準文號。

六要看標(biāo)志??词称肥欠裼挟a(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(“gb”開頭是國家標(biāo)準、“db”開頭是地方標(biāo)準、“q/”開頭是企業(yè)標(biāo)準)、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進口食品的“ciq”等標(biāo)注;“qs”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場準入標(biāo)志。

“五不要”原則:

一不要購買添加劑超標(biāo)的食品。謹防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買。

二不要購買雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷售的食品,這些食品極易受細菌污染,應(yīng)慎重購買。

三不要購買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗證標(biāo)注重量與實際重量是否一致。

四不要購買價格偏低的食品。購買食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽較好的經(jīng)銷商和信譽較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量價格明顯偏低的要慎重購買。

五不要忘記索要購物憑證。購買食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費糾紛時舉證。

最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》專題節(jié)目能給大家?guī)斫】岛蛶椭?/p>

點亮智慧,傳遞溫暖。我是張,我是黃,我是戴,我們下期節(jié)目再見嘍!

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法二

溪流流暢,沒有夏天的激流和冬天的冰凍;

小草靜靜搖擺,沒有夏天的生機,沒有冬天的苦霜;

樹葉緩緩飄落,沒有夏天的輝煌,也沒有冬天的枯黃……

大自然開始悄然變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹在我的臉上。

校園的景觀也發(fā)生了變化。紅花綠草不再鮮艷。樹葉逐漸失去水分,落到地上。曾經(jīng)盛開的桂花,不知名的花,都枯萎了,落地的時候還有一絲清香。

最美的是后街。兩排不知名的樹開滿了黃花,隨著微微的寒風(fēng)飄落。一大舞臺的花形成了,有許多小花在空中飛著等著降落;稀疏的欄桿外還生長著許多牽?;?,有粉的,有黃的,有藍的,有紫的,有普通的,有特殊的,有美麗的。

我最羨慕的是花能自由自在快樂地生長;作為一個觀察者,我只可憐地被禁錮在鐵柵欄里,心里只盼著回家,盼著親手摘一朵牽?;?,盼著笑著像花一樣自由地奔跑……

秋天的校園里有許多美麗和色彩,給人內(nèi)心的溫暖和舒適;而這個秋天也有一些悲傷,獨特的悲傷!

一陣風(fēng)吹,一朵花落,一滴淚流。

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法三

大家好!

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家!

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法四

本人在工作中始終堅持以德、勤、能、廉的標(biāo)準要求自己,堅持扎扎實實地做事,清清白白地為人,加強政治學(xué)習(xí),提高管理水平,不斷提升了業(yè)務(wù)水平,團結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。

1、本人具有強烈的政治責(zé)任感,工作責(zé)任心強,具有強烈的團隊合作精神,凡事顧大局、識大體,能夠主動配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上下級人際關(guān)系和諧;從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發(fā)進取,勤勉自勵,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,全面提高自己,是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強的工作人員。

2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),扎實的工作作風(fēng)和苦干實干精神,本人任勞任怨,具有一定的奉獻精神,為了完成各項工作任務(wù),常常在下班后和節(jié)假日加班加點。本人工作勤奮、任勞任怨,勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進的動力,只有通過持之以恒的學(xué)習(xí),增強“內(nèi)力”,才能適應(yīng)新時期工作的需要。我一直堅持學(xué)習(xí)各種知識,不斷拓寬自己的知識面,提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。

3、一年來圓滿的完成了年初的各項工作計劃,在工作中,本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新,比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

4、作為一名老同志,本人,時時刻刻按照黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下,我的知識水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴的標(biāo)準要求自己,積極進取,爭取讓自己在各個方面都有新的提高。

在工作業(yè)績方面:一年來在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本部門及本人很好的履行了國家工作人員的職責(zé),很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項工作任務(wù),可以說即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。

1、完成了拍攝、制作__初稿,制作完成__大學(xué)形象片外文版。

2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作,部分設(shè)備的配置,加強了后期和硬件的建設(shè)。

3、完成了拍攝標(biāo)準照的設(shè)備購置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準照。

4、自從接管學(xué)校主頁大圖以來,自己付出了辛勤的勞動早出晚歸,爬山坡,登樓頂尋找學(xué)校每個最美的角落拍攝照片,由于自己的付出,也得到了廣大教職工的認可。主頁發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。

5、制作教務(wù)部專題片一部。

6、完成了現(xiàn)場轉(zhuǎn)播電纜線的采購,并成功的完成現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播兩次,國際采礦會議和新生開學(xué)典禮。

7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運行。

8、積極配合中央、省電視臺新聞的拍攝任務(wù)。

9、為青年教師拍攝微課任務(wù)

10、深入服務(wù)一線,到多地錄制實踐基地、教學(xué)視頻。

11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。

12、新聞?wù)障郷_場,累計上傳新聞?wù)掌琠_張。

13、很好的完成了日常工作。

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法五

春天來到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!

同學(xué)們穿上美麗的春裝,高高興興的走進校園,春天的校園里樹木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。

它來到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭芳斗艷。

它來到操場上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩踢足球,校園里充滿了生機。

它來到飯?zhí)们?,廚師們的手不冷了,可以給我們做好吃的點心了。

它來到老師的辦公室里,老師們正在聚精會神的給我們改作業(yè)的時候,她們被凍傷的手也不覺得冷了。

它來到小樹前,把小樹變得更壯了,樹葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽光。

它來到升旗臺前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風(fēng)下高高飄揚!

春姑娘來到校園里,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。校園里處處都充滿了生機,還可以問道濃濃的香味!

春回大地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園!

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法六

1、踏入校園,走進平安,建設(shè)和諧校園,增強自我防范。

2、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

3、立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。

4、減速慢行緩一秒,關(guān)照生命到一生。

5、繃緊安全弦,奏響青春歌!

6、樹立人生價值,提高安全意識。

7、多一份小心,多一份安心,多一點當(dāng)心,多一點放心。

8、安全心中常駐,幸福生活永伴。

9、謹慎一小步,方行千里萬里路。

10、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

11、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術(shù)育優(yōu)秀人才。

12、校園文明禮先行,校園安全你先行。

13、校園講安全,伴隨你我他。

14、和諧校園,共創(chuàng)藍天,安全之責(zé),盡在你我。

15、人人持有一卡-通,健康衛(wèi)生伴我行。

16、和諧校園,共創(chuàng)藍天,安全之責(zé),盡在你我。

17、倡導(dǎo)文明出行,牢記安全準則。

18、平安校園在我心,安全行動手中行。

19、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。

20、禮讓放在先,安全大于天。

21、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

22、安全意識就像安全帶,系好它才能保護自己。

23、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和-諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!

24、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

25、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。

26、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。

27、你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。

28、文明守紀樹良風(fēng),安全教育我先行。

29、深海莫去戲,書海任你游!

30、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。

有關(guān)校園攝影實訓(xùn)心得體會和方法七

1、百年大計,教育為本;科教興縣,教育先行。

2、知識改變命運,學(xué)習(xí)成就人生。知識改變命運 ,教育成就未來。

3、實施義務(wù)教育,構(gòu)建和諧社會。

4、堅持科學(xué)發(fā)展,促進教育公平。

5、提高義務(wù)教育水平,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

6、黨以重教為先,政以興教為本,師以樂教為責(zé),民以支教為榮。

7、實行綜合治理,打造平安校園。

8、堅持以人為本,構(gòu)建和諧校園。

9、認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。

10、全面實施素質(zhì)教育,大力提高教育質(zhì)量。

11、誰擁有了知識,誰就擁有了財富。

12、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。

13、全面貫徹黨的教育方針,積極打造人力資源強縣。

14、推行素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。

15、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚,積極營造教育發(fā)展的良好氛圍。

16、社會發(fā)展,教育先行,教育振興,全民有責(zé)。

17、加大投入,加強管理,加快發(fā)展,辦人民群眾滿意的教育!

18、教育為民族未來奠基,教育為社會發(fā)展服務(wù)。

19、人人抓教育,事事靠教育,時時講教育,一生受教育。

20、學(xué)校以質(zhì)量求生存,教育以發(fā)展塑形象。

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