青少年體育新時代心得體會報告 小學體育心得(9篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于青少年體育新時代心得體會報告一

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……

學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。

第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。

如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!

關于青少年體育新時代心得體會報告二

同學們：

大家好!

今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，為什么呢?前不久，我陪同市領導到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結果應是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。

(一)青少年不良的個性傾向性

人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。

(二)家庭不良因素的影響

下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。

我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
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關于青少年體育新時代心得體會報告三

隨著市場經濟體制的確立和現(xiàn)代化建設步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質的提高越來越迫切，社會各方面對教育地位，教育功能的認識，隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?！敖逃鐣鐣逃钡拇蠼逃^念逐步深入人心。事實充分證明，對青少年實施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作，特制定我社區(qū)教育方案。

一、進一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認識，促進大教育觀念的形成。

教育社會化是現(xiàn)代教育的一個重要特征，教育與社會經濟發(fā)展的關系越來越密切，教育已經成為現(xiàn)代社會生產力的一個必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經不能僅公依靠教育行政部門，而是依靠社會各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經超越了學校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化，社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大，使教育過程帶有明顯的社會化特征。

為使社區(qū)青少年教育工作進一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認識：

1、開展社區(qū)青少年教育要充分調動學校、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內的教育合力。學校教育要以學校為主，要積極主動地參與地區(qū)教育活動，利用智力、場地、設備優(yōu)勢積極為社會服務，為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。

3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點和歸宿是育人，社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學校的教育內容進行，做到緊密配合，相輔相成。

4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設緊密結合起來，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結合”在教育內容上的結合點。

二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領導機構，統(tǒng)籌協(xié)調推動社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”，加強對社區(qū)青少年教育的協(xié)調管理。

三、明確教育內容，拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀守法教育為主要內容。教育形式靈活 多樣，小區(qū)廣播，文化活動，社會實踐活動等。

四、學校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作，加強與社區(qū)的聯(lián)系。

積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律，提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見，并利用智力、場地、設備優(yōu)勢，積極為社會服務，為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。

2、成人學校要努力探索教育與經濟結合的新路。

五、認真貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》。文化、教育行政部門，要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設。

2、各中小學要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門和教研部門要進行專題總結與研究。

3、要繁榮社會主義文化市場，用豐富多彩的，弘揚愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

六、完善社區(qū)青少年教育工作制度

1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用，把握工作進程，加大社區(qū)青少年教育工作的領導力度。

2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學習、研討，組織參觀學習，以提高理論水平和工作質量。

3、要認真總結經驗，每年召開一次總結表彰會，表彰先進集體與個人。

關于青少年體育新時代心得體會報告四

20xx年，共青團覃塘區(qū)委以“維護和保障青少年的合法權益，促進青少年身心健康成長”為中心目標，以黨的十八大精神為指導，開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念，提高維護自身合法權益的能力，進一步提高了全區(qū)青少年的維權意識，增強了法制觀念，有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發(fā)生。

高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作，積極履行區(qū)預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責，團區(qū)委書記親自抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校團隊組織負責人都納入小組機構成員，在全區(qū)團隊組織內形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時，團區(qū)委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇，并結合這項工作內容制定了切實可行的實施方案和任務目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育，為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視預防青少年違法犯罪工作，落實區(qū)預防青少年違法犯罪工作專項工資10000元／年，區(qū)預防青少年違法犯罪工作專項經費3萬元，并列入財政預算。目前，還結合區(qū)財政局實際，正想方設法落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委工作經費及預防青少年違法犯罪工作專項經費。

針對預防青少年違法犯罪工作，團區(qū)委專門配備了1名專職工作人員，制定了具體的實施辦法和工作規(guī)則。充分發(fā)揮好共青團的組織人才優(yōu)勢，通過公開招募、自愿報名、組織推薦等形式，組建了法制宣傳員、網吧監(jiān)督員、失足青少年幫教員、校外輔導員等志愿服務隊伍，覆蓋全區(qū)青少年學習、工作、生活各個領域的青年志愿者隊伍基本形成。通過調整機構，充實隊伍，加強培訓，使預防青少年違法犯罪工作力度得到進一步的加強。

一是以活動為載體，加強青少年思想道德教育。利用“3·5”志愿者日、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“6·26”禁毒日等各種宣傳日進行法制教育宣傳推進“共青團預防青少年違法犯罪計劃”的實施，深入開展青少年法制宣傳教育活動。整合多種宣傳資源進行普法宣傳。加大法制宣傳力度，將加強青少年思想道德建設作為工作重點。整合校園、社區(qū)、媒體、網絡等各種宣傳資源，利用節(jié)假日等宣傳契機，廣泛開展多種形式的普法宣傳普及活動，預防和減少未成年人違法犯罪。營造青少年健康成長的社會氛圍。聯(lián)合綜治、檢查、法院、教育局等單位，立足青少年活動陣地，進一步加強青少年法制宣傳教育，開展以青少年法制教育為主題的校園教育活動，推動形成關注支持青少年法制教育的良好社會氛圍。

團區(qū)委以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與區(qū)司法局、法院、檢察院有關部門聯(lián)合，為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義，也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時根據(jù)工作需要，在司法、教育等系統(tǒng)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權崗”活動，并聘請有關部門和人員擔任青少年維權崗監(jiān)督員，加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督，實現(xiàn)創(chuàng)建活動“規(guī)范化、公開化、透明化”。積極主動在中小學建立維權陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報、校報，校園廣播、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作，另一方面學校也利用我們的優(yōu)勢加強對學生及青少年的法制教育。

關于青少年體育新時代心得體會報告五

近年以來，我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作在縣綜治委及縣預防青少年違法犯罪工作辦公室的大力支持幫助下，以及鎮(zhèn)黨委、鄉(xiāng)政府各有關部門的領導和幫助下，鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作辦公室認真探索工作新思路，真抓實干，取得了一定成績，保證了學校秩序的穩(wěn)定和社會治安環(huán)境的良好。總結以往的工作，我們認為預防青少年違法犯罪關鍵是做好青少年的法制宣傳教育工作，普法教育做好了，青少年的法律素質提高了，必然違法犯罪案件也就減少了，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際情況，制訂今年預防青少年違法犯罪工作計劃：

一、加強領導，提高認識

當前正處于社會轉型時期，“物欲橫流”，很容易使人們特別是青少年在思想上出現(xiàn)學向性，個人行為上出現(xiàn)隨意性，認識事物上出現(xiàn)偏激性，這些特點都會導致學生無視法律、無視社會規(guī)范，長期發(fā)展下去極易走上違法犯罪的“不歸路”。因此，我們應針對這些特點，繼續(xù)加強對預防青少年違法犯罪工作的領導，積極完善由鄉(xiāng)委副書記牽頭，鎮(zhèn)綜治辦實施，鎮(zhèn)團委負責，宣傳、民政、婦聯(lián)等部門積極參與的鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪工作辦公室的功能。在團委設立辦公室，負責調研、教育、總結交流等工作，使預防工作做到層層負責，逐步擴展。

二、對青少年進行多種形式的法制教育

(一)充分發(fā)揮政治課主陣地作用，各校德育處與政治學科緊密配合，在安排各年級政治課教學計劃時，每月安排一節(jié)《法律常識》內容，保證《法律常識》教學內容的落實。并且由主講教師結合本學期教學內容編制各年級《法律常識》試卷，統(tǒng)一考試并由政治課老師評定成績，以保證法制教育落到實處，使其經?；?，規(guī)范化。

(二)依靠班主任隊伍，充分利用班、校會時間開展法制教育。定期引證社會上發(fā)生的違法犯罪案例，讓同學們進行分析，針對社會上違法犯罪現(xiàn)象，班主任組織同學們以小組為單位，自己編排小品短劇，利用主題班會各小組進行匯演、評比，激發(fā)同學們學法、守法的自覺性和積極性。

(三)充分發(fā)揮學校板報宣傳作用

規(guī)定各校團支部在每學期布置宣傳工作時，要求各班黑板報每學期至少有兩期是《法律常識專欄》，逐步培養(yǎng)學生學法、守法的自覺性。通過日常的強化，增強同學們參與的積極性。

(四)定期給青少年作法制報告

以便更好地對我鄉(xiāng)青少年進行法制教育及預防違法犯罪事件的發(fā)生。鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)綜治辦協(xié)同鎮(zhèn)派出所民警同志定期為中學全體師生作法制教育報告，召開法制教育座談會，通過剖析失足少年犯罪的原因，結合當前學生中存在的不良現(xiàn)象，有針對地教育學生，增強抵制社會不良因素的能力，改正自身存在的不良習慣，通過法制報告會，解除師生思想中的一些法律疑點，增強師生的法制觀念。

三、排查隱患，維護校園秩序穩(wěn)定

為了給學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作辦公室配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所人員，定期對全鄉(xiāng)各個學校周圍的小賣部、游戲室、臺球廳等地進行大檢查，發(fā)現(xiàn)有對學生身心發(fā)展不利的內容及時處理，清除學生違法犯罪的土壤，保證學校正常的學習秩序。

今年，我們將積極探索更好地預防青少年違法犯罪工作的新思路、新途徑，使我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作“更上一層樓”。以“三個代表”重要思想為指導，以服務青少年成長成才為目的，以廣泛開展豐富多彩的主題教育活動為載體，加強青少年法制教育，預防青少年違法犯罪，維護青少年合法權益，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為廣大青少年創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。充分利用五四、六一、十一等節(jié)日、紀念日的有利契機，廣泛開展活動：積極開展“預防青少年犯罪，維護青少年權益”送法入校宣傳活動;充分利用櫥窗、板報和廣播等宣傳手段，開展全方位，多層次、多形式的普法教育活動;開展“凈化校園及周邊地區(qū)治安”活動等，加大宣傳力度，不斷增強活動的針對性和實效性，切實提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，真正做到預防和減少青少年違法犯罪，為社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展做出貢獻。

關于青少年體育新時代心得體會報告六

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《做一個有美德的青少年》。

中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德，如公正無私、誠實篤信等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私等奉獻精神;天下興亡、匹夫有責，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛國情操;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等偉大胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會理想;“己所不欲，勿施于人”的社會風尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng)，是一種財富，更是一種智慧。

我們的班主任形象生動的說“道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌?！?這句話讓我們深深地感覺到道德的重要性。

那么怎樣才能做一個有美德的青少年呢?

首先，我們要做一個有責任感的人。責任心是我們?yōu)槿颂幨碌幕疽蟆Ｃ恳粋€人都應承擔相應的社會責任。花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。我們做學生要對自己負責，對他人負責，對學校負責，對社會負責。

責任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值，責任心是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。

其次，我們要做一個真誠的人。

真誠即真實誠懇。做一個真誠的人，真心實意，坦誠相待，以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類最重要的美德之一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動,感動了南陽臥龍先生，臥龍最終答應出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”。這便是真誠的佳話?！熬\所至，金石為開?！边@是顛撲不破的人生真諦!可以說，做一個真誠的人，本身就是一個道德高尚的人。

再次，我們要做一個實事求是的人。

一個實事求是的人，就是一個敢于堅持真理、品德高尚的人。我國老一輩無產階級革命家彭德懷元帥是一位實事求的人，他敢拍案而起，為人民呼與鼓。在盛行“浮夸風”的年代，彭老總不相信能夠畝產幾千斤。于是，他親自種了一分試驗地。他精心播種、澆水、施肥、除草，直到收割。他將收獲的小麥一過秤，共150來斤，他對眾人說：“就算我照料不好，翻一倍，畝產 300斤，頂天了，絕對不可能達到幾千斤!”我們的彭老總以自己的實際行動為如何做一個有良知、有責任的人做了最好的注腳。這就是老一輩革命家為我們做出的道德高標!

最后，我們要從小事做起、從我做起?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。劉備曾經以此語重心長地教導過后主劉禪。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯細流，以成江海。我們要善于由小及大，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。譬如,在校園里，我們彎腰拾起一片廢紙;在家里，我們?yōu)槟赀~的奶奶打上一盆洗腳水;小區(qū)里，我們主動為抱著小孩的阿姨開門、拎東西……久而久之，我們就具備了古人所謂的“圣心”，今人所說的“美德”。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有美德的好學生、好青年。

星城長沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，長沙人民傳頌著雷鋒的故事、傳唱著雷鋒的贊歌、傳承著雷鋒的精神，深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”活動，目前，長沙已成功創(chuàng)建成為全國文明城市，推出了2位全國道德模范、58位“身邊好人”和3位“全國百佳志愿者”。讓我們播撒道德的種子，讓它開出最美麗的花兒，散發(fā)出最迷人的清香。我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。

我們青少年是祖國的明天，更是祖國明天的棟梁，肩負著祖國明天的繁榮富強。從此刻起，我們就應立志做一個有理想、有擔當、有美德的青少年!

我的演講完了，謝謝大家!

關于青少年體育新時代心得體會報告七

一、活動時間：20xx年x月18日上午9：00整

二、活動地點：社區(qū)居民委員會會議室

三、活動主題：社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享

四、活動內容：

1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。

2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍，并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流，分享自己的讀書心得，并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。

五、主辦：簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會

六、承辦：xx市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心

七、活動流程：

1、宣讀活動規(guī)章制度

2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)

3、分享與回饋：討論游戲過程并分享心得

4、青少年心理健康知識普及

5、兒童挑選書籍，并進行閱讀

6、進行分享讀書心得，并相互交換圖書閱讀

7、發(fā)放互動獎品

8、總結結束活動

九、活動安全注意事項：

1、5歲以下兒童需家長全程陪同

2、參加集體活動，帶齊相關物品，聽從工作人員安排

3、家長應看護好孩子，讓孩子在安全區(qū)域內活動

4、如遇到緊急情況，聽從工作人員的指揮，不要慌張，不要亂跑

5、妥善保管物品，防止被盜，確保財產安全我運動我健康我快樂

關于青少年體育新時代心得體會報告八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《與傳統(tǒng)美德牽手，人人爭當美德少年》

為深入貫徹落實黨的精神，以紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年為契機，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德、社會主義榮辱觀和雷鋒精神，不斷深化“學雷鋒精神、做美德少年”主題實踐活動，在我們廣大同學中樹立一批美德榜樣，學校學生成長中心開展了 “十佳美德少年”評選活動，并于四月十三日正式啟動了該項活動。學校成立了由學生成長中心、各班班主任組成的評選活動組委會，利用第八周國旗下講話時間向全校師生宣讀了《柘汪中學“十佳美德少年”評選活動方案》，其內容涉及到活動評選范圍、評選名額、評選類別、評選條件等。整個活動實施過程共分四個階段。第一階段：宣傳發(fā)動階段。要求各班要廣泛開展“學雷鋒精神、做美德少年”主題實踐活動，力爭做到班班有方案、人人見行動。第二階段：組織推薦階段。(4月下旬至5月上旬)要求各班組織本班“美德少年”評比，在此基礎上向學校推薦“美德少年”候選人，并認真填寫《柘汪中學“美德少年”推薦表》，送交學?！懊赖律倌辍痹u選活動組委會辦公室。組委會將候選人名單在網上公布，向社會和家長公開，讓社會知道我們組織本次評選活動的目的和意義，讓家長和學生共同參與，通過微信訂閱號對推薦的32名候選人進行投票。學校還在學生成長示范長廊上展示了他們的照片和事跡。第三階段：評選表彰階段。(5月下旬至6月上旬)學校成長中心將對網上投票結果結合學生具體先進事跡情況確定“十佳美德少年”名單，報學校校委會討論通過，然后在校園內進行公示，接受監(jiān)督并擇日進行表彰。第四階段：宣傳推廣階段。(6月至12月)對評選出的“十佳美德少年”通過多渠道多形式宣傳，在學校教學樓二樓連廊做成專版，對他們的事跡進行展示、大力宣傳，擴大影響，同時我們還將組織全校學生開展向“十佳美德少年”學習活動，組織“十佳美德少年”先進事跡報告會。

今天，我校開展爭當“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個同學的鞭策與鼓勵。所以我倡議：與傳統(tǒng)美德牽手，人人爭當美德少年。爭當“美德少年”不僅從我們身邊的點點滴滴做起，還要做好以下幾個方面：

1.文明有禮。尊敬師長，用文明的禮貌用語，謙虛，寬容，積極，見面主動向老師問好，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

2.自強自立。積極進取，奮發(fā)圖強，自己的事情自己做，虛心學習別人的長處和優(yōu)點。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié)，具有堅強的意志力。

3.誠實守信。講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，言行一致，勇于承擔責任。

4.熱心公益。與同學互幫、互助、互學、互愛，共同進步，積極參加獻愛心、送溫暖等關愛活動。

5.尊老孝親。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關心父母健康，幫助父母分擔家務。

6.助人為樂。與同學互相關心、互相幫助，盡自己所能，解除同學們遇到的難題，使你的同學或朋友感覺到幸福和快樂。

以前，我們看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質。

以前，在家里洗衣服，整理房間都是我們媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我們的衣服自已洗，房間自已打掃。因為我們開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

“香九齡，能溫席”，這是我們都知道的故事。一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我們又怎能衣來伸手飯來張口呢。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接-班人。作為一名青少年，作為一名美德少年，我們要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我們要當勤奮學習、追求上進的少年;我們要當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;我們要當體魄強健、活潑開朗的好少年。

同學們，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德，讓“美相隨，德相伴”，以愛心、恒心、信心托起自己。

人人行動起來，讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!

關于青少年體育新時代心得體會報告九

簡愛給青少年的成長啟示1

簡愛的故事絕非灰姑娘的翻版那樣簡單。一次又一次的對話，一次次的猜測與懷疑，一次次的眼神碰撞與心靈邂逅，真情與考驗，羅切斯特發(fā)現(xiàn)，在這個人浮于事的世上，一位普通家庭教師竟然言談舉止如此落落大方、說話行為有禮有節(jié)，在羅切斯特的莊園中，她既沒有因為自己的地位與身份而啞口無言，羞羞答答，而是通過這個機會勇于傾訴自己靈魂深處的精神，敢于表達與交流。簡愛雖然個子矮小，相貌平庸，但她小小的身軀骨子里竟隱藏著常人無所具備的自尊自強與自信自勇。

不知不覺中，羅切斯特與簡愛便墜入了愛河。然而，厄運再一次向簡愛襲來，原來，羅切斯特已有妻室，但這位女子是個不折不扣的神經病，羅切斯特想讓簡愛代替妻子，但是，這是一種欺騙，簡愛的自尊心又一次驅使她遠離，她毅然離開那里，來到傳教士家并與傳教士結為兄妹。經過一個又一個冬季，心靈的呼喚，讓簡愛斷然拒絕了傳教士的愛情，準備與羅切斯特久別重逢，當她來到羅切斯特故居時，目瞪口呆?；脑餄M目蒼夷，原來，羅切斯特為了解救發(fā)瘋點火的妻子，雙目失明，單腿殘疾。簡愛在闊別已久的花園與羅切斯特重聚，當兩人相遇之時，羅切斯特已失去了往日的英俊瀟灑。而簡愛如同清新的茉莉，一如既往保持著她的天真活力，她對羅切斯特無怨無悔，在簡愛的照料下，羅切斯特重新找回了往日的活力，并有了他們的孩子，天下有情人終有眷屬。

簡愛給青少年的成長啟示2

在這個寒假中，我讀了一本書，《簡愛》。讀完后，我一直回味了半個月。

這本書的主人翁，簡愛，在父母雙亡后飽受虐待，在她8歲時被送進了一所殘酷的寄托學校。當了好幾年學生和老師后，她離開了學校，來到桑菲爾德府當老師，負責教一個小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特，被簡?愛所吸引，在經歷了諸多波折后，他和簡愛才由情人成眷屬。

品味完這本書后，我深受啟發(fā)。簡愛，她沒有漂亮的外表，沒有富有的家庭。在發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了主人后，在地位懸殊的情況下，她敢于坦坦蕩蕩地去愛。她對自己的人生和思想有理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。她這種大膽地去追求的精神，十分值得我們去學習。從她身上，我們看出了自尊自重、自立自強的形象。羅切斯爾，他敢愛敢恨，熱情奔放，具有同情心。他們的品質，都令人難忘。

但把目光轉到現(xiàn)實中時，我不禁有些失望。在現(xiàn)實中，有許多人都不敢去追求，都覺得那件事高不可攀，自己實在是做不到。其實，每個人的能力都好比一座冰山，自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角，浸泡在海水里的則都是潛力。所以，不要去顧及什么，只要有一個堅定的目標，大膽地去追求，就能夠達到勝利的彼岸!

所以，讓我們去學習簡愛的精神，大膽地去追求吧!

簡愛給青少年的成長啟示3

《簡·愛》這本書講述了一個小女孩簡·愛，自幼父母雙亡，住在叔叔家，整天受著一家人的欺辱和打罵。有一天，他們把簡·愛送到了一所封閉式的學校里，在學院里一呆就是幾年。幾年后，簡愛離開了學院，找到了一份工作，家教。簡愛學生的爸爸愛上了簡愛，跟她求了婚，簡愛也同意了。但她發(fā)現(xiàn)她在騙他，便執(zhí)意離開了。她最終用堅持不懈的精神，離開了逆境，到達了順境，生活了下去。

如果當時是你被家人拋棄了，你會怎么做呢?哭，喊，大吵大鬧……書中的簡愛沒有這樣。她用不屈的精神在學院里呆了幾年，她面對別人的羞辱毫不留情的反擊了，保留了自己的尊嚴。她面對別人的欺騙而離開，她這種頑強的精神值得我們學習，在叔叔家，他被欺負了，不是默默忍受，不敢還手，而是奮起還擊，簡愛在逆境中豪不退縮，毫不屈服，奮勇向前，她執(zhí)意抓住黑暗之中最后的一抹陽光，頑強生存了下來。我們有多少人能做到她那樣。她證明了堅持就會成功，風雨過后就是彩虹，黑暗前面就是光明。她用頑強的意志，不屈的精神，在逆境中成長了下來，她是我們學習的榜樣。

簡愛給青少年的成長啟示4

《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量.她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。

他們倆克服種.種困難終于走到了一起。簡·愛盡管經歷了無數(shù)的挫折和磨難，但她堅韌不拔，最后獲得了幸福。