手機閱讀

安全崗位職責心得體會博客和感想 個人崗位安全職責感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 13:20:48 頁碼:7
安全崗位職責心得體會博客和感想 個人崗位安全職責感悟(8篇)
2023-01-09 13:20:48    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主題安全崗位職責心得體會博客和感想一

1、工作能力方面:

我從去年畢業(yè)來到公司工作,擔任公司選礦廠辦公室安全員,協助選礦廠領導做好廠區(qū)內的安全生產工作。安全工作本身比較繁雜瑣碎,但為了做好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐和學習,在較短的一段時間熟悉了選礦廠安全生產的工藝流程和工作重點,明確了廠區(qū)主要存在的安全隱患和處理隱患的程序,提高了自身的工作能力,形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。從事安全工作,我深知作為安全管理人員的責任之重,所以在任職期間認真貫徹執(zhí)行國家方針、法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度,堅決服從領導的工作安排,在工作中深入開展安全生產工作,時刻牢記安全管理目標“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,配合領導落實安全生產責任制,做好安全文明生產。在剛參加工作的這一年,把本職工作做好是我的目標。在這段時間,我較圓滿的完成了以下的本職工作:

(1)協助領導做好廠區(qū)內安全隱患的登記、上報,提出相應的整改意見并認真落實每項安全隱患整改,防止安全事故的發(fā)生

(2)參加廠區(qū)的日常安全檢查、專項安全檢查及每月的文明生產檢查,經常深入作業(yè)現場排查安全隱患。

(3)參加編制公司應急預案、安全生產操作規(guī)程和反“三違”工作,督促員工做好職業(yè)健康防護工作。

(4)協助領導做好安全知識教育培訓,安全生產知識及安全生產月的宣傳工作等。

2、學習能力及工作態(tài)度:

熱愛自己的專業(yè),熱心本職工作,嚴于律己,做到在工作中學做人、學經驗、學做事。我接觸公司安全標準化工作較晚,在平時落實過程中也顯得不夠經驗,這讓我更加明白了學習的重要,我相信在領導和同事的熱心指導幫助下,我一定能盡快的按照這些要素逐步開展工作,使規(guī)范內容真正貫穿于生產活動中,發(fā)揮其應有的作用,更好的促進我廠的安全生產。在做好本職工作的同時,我還堅持業(yè)務知識及個人能力的不斷更新和提高,在工作年滿期限后,報考廣東省初級安全主任資格考試并通過,工作之余努力學習自己的專業(yè)理論知識,以便在日后的工作中能得到更好的運用。

我深知在工作中我還有很多的不足,但是我堅信自己能在實踐中只要扎扎實實地做好每項工作,認真處理好每項安全隱患問題,落實好每項責任制度,把理論與實踐相結合,就能爭取在安全技術方面有進一步的提高,為公司的安全管理提供更可靠的安全保證。

主題安全崗位職責心得體會博客和感想二

為了個人的安全健康,為了家庭的幸福美滿,為了公司的穩(wěn)定發(fā)展,防止和減少生產安全事故發(fā)生,本人鄭重承諾,在工作中嚴格履行以下職責和義務:

一、本人三級安全教育、安全生產紀律教育、本工種的“安全生產操作規(guī)程”、及各項安全、治安管理規(guī)定和規(guī)章制度的教育。

二、牢記“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,自覺履行本崗位安全職責,在生產與安全發(fā)生矛盾時,堅持安全第一,做到:以人為本、安全為天。

三、 增強自我保持意識: 在工作中做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”。 不在工作時間從事與工作無關的活動。

四、 遵守安全生產管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,熟練掌握本崗位各項事故應急措施,發(fā)現異常情況及時處置,不延誤時機。

五、 主動制止同事的不安全行為,對發(fā)現事故隱患或者其他不安全因素,立即向現場安全生產管理人員或者本公司負責人報告。

六、 嚴格按照公司關于本崗位(或工種)的《安全技術操作規(guī)程》、認真按照安全操作規(guī)程、工藝規(guī)程、作業(yè)指導書等進行作業(yè),做到不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動紀律,抵制違章指揮。

承諾人:___

時間:____年__月__日

主題安全崗位職責心得體會博客和感想三

為維護我園正常的保教秩序,確保幼兒人身安全,經園領導研究決定,特不保育人員簽訂安全工作目標責任書:?

1.每天對所在教室內外及包干區(qū)的所有場地、玩具、物品等進行檢查,及時排除丌安全因素,解決丌了的問題及時上報。?

2.每天整理好教室內外的各類物品,做好教室的門、窗、地、走廊、陽臺、盥洗室、自然角、游戲架及包干區(qū)的打掃和保潔工作,丌得有臟亂差現象出現。確保幼兒有安全、清潔、舒適的活動環(huán)境。?

3.每天及時開窗通風,保持教室空氣新鮮。定期做好玩具、教室、午睡室的消毒,勤曬被子、床單,保持幼兒床鋪的整潔。?

4.幼兒戶外活動時保育員要及時配上,配吅教師做好活動器具的投放和整理工作,做好幼兒的保育和安全工作。

5.每天必須保持盥洗室清潔、衛(wèi)生無污垢,隨時保持干燥,防止幼兒摔傷。

6.在平時工作中,杜絕體罰和變相體罰幼兒,丌得將消毒液、洗滌用品、剪刀、美工刀、尖端的東西、水瓶、茶杯、花盆、通電的電器等放置幼兒易觸摸的地方,幼兒活動的高處丌得放丌安全的東西。下班前必須檢查教室內外、盥洗室、午睡室是否有幼兒,水電、門窗是否關好。

7.按托幼機構衛(wèi)生保健工作要求,熟練掌握應知應會,提升自身的安全意識,嚴格按本園保育員工作流程觃范操作。能根據季節(jié)及幼兒年齡特點,及時做好班級的消毒工作,防止傳染病和流行病的發(fā)生。

上述目標如有達丌到,發(fā)生意外事故:?

1.規(guī)情節(jié)輕重,追究帶班人員責任。?

2.對玩忽職守人員,予以開除,幵賠償由其所造成的經濟損失。?

園長簽字:

保育員簽字:?

簽訂時間:

年月

主題安全崗位職責心得體會博客和感想四

尊敬的各位領導:

大家好!

感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹,我叫,畢業(yè)于x學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

公司機械設備的安裝,須根據上級領導部門指示,結合公司實際情況,綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行,具體的安裝程序為:為機械設備提供合格的安裝基儲將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進與調整。

對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規(guī)定合理使用機械設備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設(備的使用規(guī)范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現象的發(fā)生。

機械設備的及時保養(yǎng)能確保設備在完好狀態(tài)下安全運行,又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業(yè)中和停機后的“一日三查”工作,發(fā)現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規(guī)程正確使用該設備,要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。

機械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產的順利進行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學、規(guī)范管理、安全第一和預防為主的原則。

嚴謹、科學的規(guī)章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產,為公司保證工程質量,加快施工進度,提高生產效益,為取得取良好的經濟效益創(chuàng)造條件。

機械設備管的管理規(guī)章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養(yǎng)維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備尊敬的各位領導和評委:

大家好!公司的這次人力資源改革是公司本年度的一項重大舉措,得到了廣大員工的積極響應。從公司的利益最大化考慮,也為了實現個人,我選擇參加業(yè)務支撐中心數據技術支持崗位的竟聘。

首先我談一下對數據業(yè)務的認識:目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務arpu值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數據業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數據業(yè)務,可以說,誰抓住了數據業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數據精品網”的活動,而數據網總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數據業(yè)務為主,如:短信、wlan、無線ddn,為以后發(fā)展以3g為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數據技術支持崗位的目標是做好數據網絡維護和數據業(yè)務支撐,開發(fā)相關的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數據網的網絡優(yōu)化和技術儲備,積累移動數據網建設和維護,積聚相關維護人才?,F在的數據網包括:mdcn、cmnet、短信、oa、1860、grps等系統(tǒng),它牽扯到計費、傳輸、交換、1860等各個部門,而開展數據業(yè)務也多種多樣,也因此對于數據技術支持這個崗位,需要一位兼有、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才 ,他既要有豐富的維護經驗,又要具有一定的開發(fā)能力,還要對對數據業(yè)務熟悉。我認為,數據業(yè)務技術支持崗位要做好下面的工作:

1、數據業(yè)務

2、相關網絡設備的技術支持和網絡維護工作

3、 社區(qū)社保管理工作總結

4、開發(fā)可增值的數據業(yè)務

5、數據業(yè)務分析、工作

6、向集團用戶提供信息化整體解決方案

對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:

1、我畢業(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口,在大學的四年里,我系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,具有扎實的基礎知識,對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望,能夠很快地接受并加以,特別擅長利用互聯網來分析、解決問題。

2、我具有較強的專業(yè)能力和豐富全面的數據網的維護經驗,我曾在計算機中心工作了三年,負責前臺微機、網絡、主機的維護,又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務。當時除了處理計算機中心的業(yè)務之外,我還獨立承擔著1860、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里,我主要的任務是維護cmnet、mdcn、oa等設備,側重學習了路由器、數據交換機的知識。可以說,計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵,知識面較為全面。在長期的維護過程中,我的技術水平得到了長足的進步,積累了豐富的維護經驗,能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份的全省數據網維護專業(yè)人員的中,我名列前茅,獲得了“數據網技術標兵”,我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。

3、我對本地數據網的運行情況非常熟悉。我剛到數據機房時,當時,基礎資料非常匱乏,而且省公司對于數據網也沒有相關的制度和維護。經過幾個月的奮戰(zhàn),在其他同志的幫助下,我們對機房的資料、進行了整理,各類標簽、走線進入了標準化行列,摸清了第一手的基礎資料;根據實際情況和省公司下發(fā)的文件,制定了相應的維護細則、作業(yè)計劃,建立了包含了局數據修改、系統(tǒng)備份、版本、系統(tǒng)運行等一系列原始記錄;對于故障處理,通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立,為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據。在去年年底的全省組巡中,我們拿了并列第一名,今年的組巡,我們的維護的項目名次也比較*前,在今年打造數據精品網的活動中,我個人獲得了“先進個人”的稱號。

4、我具有較強的開發(fā)能力。

舉兩個例子:

1、數據網必須對每天的設備進行詳細的記錄,以前每天都是手工登陸到設備上執(zhí)行各種指令,做完一次差不多需要兩個多小時,而且還容易出錯,后來我利用自己編程的特長,編寫了自動登陸程序,使得檢查時間縮短為十分鐘。

2、為了提高cmnet的競爭力,我花了兩個星期的時間,開發(fā)了vod視頻點播系統(tǒng)。

5、在數據網維護過程中,要經常跟用戶、廠家,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯系,這些基本上都是由我來負責與各方面聯系協調,這使得我在數據維護方面有著較高的認知度。

6、由于我在計算機中心干過三年,對于數據統(tǒng)計工作很熟悉,所以我可以自己親手進行數據業(yè)務的統(tǒng)計工作,并作出分析和研究 。如果我能夠得到大家的認可,我將會積極配合其他人員,提出一系列意見和建議進一步提高數據專業(yè)的維護水平,來提高業(yè)務收入和知名度。

對此,我有幾點設想:

1、這半年以來,有不少的互聯網專線用戶退網,其中還包括610、供電局等大客戶,主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應的增值業(yè)務,據調查,大部分的用戶上網是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務,我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影vod、音樂在線、游戲在線業(yè)務等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數據業(yè)務的順利開展提供籌碼。

2、由于在維護過程當中,發(fā)現許多問題具有共性,我們可以架設一個網站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統(tǒng)升級軟件,大家可以隨時上去學習。還可以通過開展培訓的方式,努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數據網絡維護水平。通過各種途徑學習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經驗,將之運用到移動據網絡維護工作中來。

3、由于我們接入方式只有2m和光纖,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的adsl要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數據業(yè)務。由于本地傳輸網的升級,其傳輸設備可以帶有l(wèi)an口 ,這意味著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網的建設成為可能,數據網的下一步工作就是配合傳輸打造城域網。在此基礎上,應該增加多樣的接入方式,特別應該推廣wlan接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。

4、由于以前的工作基本上是數據維護,對業(yè)務方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己,一是盡快地熟悉各種數據業(yè)務,包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數據業(yè)務的數據統(tǒng)計方法,這樣就可以了解數據業(yè)務的發(fā)展特點,做好相應的分析研究工作,這一點要向有經驗的同志學習。

三、加強對集團客戶的服務的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務工作,包括提供處理障礙的技術支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數據業(yè)務項目。

5、對數據網存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應的解決方案。如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將數據網的支撐工作做好。最后謝謝各位領導和同事來參加我的競聘演講!的報廢批準等方面。由于時間關系,詳細的制度規(guī)程不做詳細說明。

主題安全崗位職責心得體會博客和感想五

1、協助做好職工勞動合同的簽訂續(xù)訂解除和變更等工作,負責供給基層職工辦理勞資用工手續(xù)所需的原始資料。

2、做好職工的考勤記錄,協助項目領導根據生產情景合理安排好職工的休假,負責建立職工考勤休假和路費報銷等登記臺帳。

3、負責所在基層單位的人員管理工作,協助項目領導做好人員需求計劃,協助分公司人力資源部做好人員進退場手續(xù)的辦理,及時供給人員基本信息變動情景。

4、協助做好社會招錄用人員的試用期考核工作。

5、做好分包隊伍的人員管理和花名冊建立工作,定期了解農民工的工資發(fā)放是否及時,杜絕拖欠農民工工資的現象

6、認真學習業(yè)務文件和相關政策,協助人力資源部做好解釋宣貫工作。

7、協助做好新招入大中專畢業(yè)生的管理工作,定期檢查導師帶徒績效考核記錄薄的填寫是否及時資料是否真實。

8、負責基層單位職工培訓計劃的制訂和上報工作,并根據分公司要求協助做好人員送培培訓意見反饋培訓結果跟蹤等工作。

9、協助做好職工安全護照的管理和新員工安全“三級教育”工作。

10、嚴格按照分公司分配管理制度,協助項目領導做好內部工資分配方案并報備分公司。負責基層單位的每月工資基礎資料上報項目部實發(fā)工資總額平均人數變動正常工作時間工資標準等基礎臺賬的建立和管理工作。

主題安全崗位職責心得體會博客和感想六

目錄第一條總則

1.01定義

第二條服務

2.01服務的范圍

2.02服務的標準

2.03估計的人月數

2.04附加的任務

第三條人員

3.01關鍵人員

3.02關鍵人員的更換

3.03組長

3.04身體健康

第四條對服務承包者的付款

4.01對費用的估計

4.02上限金額

4.03雇主提供的支持的費用

4.04應急金額的使用

4.05付款貨幣

4.06付款方式

4.07付款程序

4.08因不滿意進展而停止付款

4.09漲價

4.10最終付款

第五條雇主的義務

5.01由雇主提供的支持

5.02雇主給服務承包者配備的人員

5.03對服務地點和現場的進入權

5.04雇主的其它義務

第六條服務承包者的義務

6.01服務承包者的責任

6.02服務承包者的義務

6.03檔案

6.04信息和進展報告

6.05轉讓任務和/或分包合同

6.06避免利益沖突

6.07保密

6.08雇主與服務承包者之間的關系

6.09賠償

第七條通用條款

7.01適用法律

7.02雇主的財產權

7.03雇主的控制與批準

7.04保險

7.05變化

7.06合同條款

7.07延誤的通知

7.08審計

7.09將先前所有的協議與談判都結合起來

7.10完成證書

7.11保證

第八條糾紛、仲裁和終止合同

8.01糾紛

8.02仲裁

8.03強制實施

8.04繼續(xù)執(zhí)行的義務

8.05暫停付款

8.06終止合同

8.07終止程序

8.08不可抗拒力

第九條防止舞弊

9.01舞弊的定義

9.02對舞弊的懲罰

第十條執(zhí)行

10.1生效

10.2開始日期

10.3通知與地址

10.4修改

10.5合同副本聘用服務

服務合同范本

在[雇主姓名]為一方(以下稱雇主)與[服務承包者姓名]為另一方(以下稱服務承包者)之間于一九_______年______月_______日達成本合同(連同_______份所附的并構成本合同一部分的附件)

鑒于雇主依據本合同要求服務承包者提供服務(以下稱服務)和服務承包者同意按在本合同中所規(guī)定的條款和條件提供服務,

現雙方達成如下協議:

第一條總則

1.01定義

除非上下文另有要求,下列詞匯,一旦用在本合同中,具有下列含義:

(a)“合同”是指由雇主和服務承包者簽定的合同,按由雙方簽字的合同格式加以記載,其中包括全部附件和附錄以及以參考資料形式列入的全部文件。

(b)“服務承包者”是指其執(zhí)行服務的建議已被雇主接受的人或公司。

(c)“雇主”是指其雇用服務承包者執(zhí)行服務的一方。

(d)“由雇主提供的支持”是指由雇主免費為服務承包者執(zhí)行合同項下的服務而提供的數據、服務、設備以及便利。

(e)“一方”是指雇主或服務承包者,視情況而定,而“雙方”是指他們二者。

(f)“人月”是指相當于一(1)個日歷月期限的服務,其以在176個工作小時提供這樣的服務的人為依據。

(g)“人員”是指作為雇員由服務承包者或其分包者所雇用并被分配執(zhí)行服務或其任何部分的人員。

(h)“服務”是指由服務承包者根據合同所實施的工作。

第二條服務

2.01服務的范圍

服務承包者將依據在附件____________中所闡明的職責范圍(tor)/工作說明(sow)的最終條款和本合同所有其它要求執(zhí)行服務。

2.02服務的標準

服務承包者將利用其專門的技術完成他在本合同項下的義務并依據在tor/sow里所規(guī)定的或在中華人民共和國另外普遍適用于合同所要求服務類型的最高職業(yè)、技術和質量標準提供服務。服務承包者將認真負責地履行其義務并將時時刻刻為雇主的利益而工作。為了達到這些目的,經雇主的同意,服務承包者將應提供具有充分素質和經驗的人員并為圓滿完成服務提供所需的人數。關鍵人員的簡歷作為附件_________的附錄附上并構成本合同的一部分。

2.03估計的人月數

雙方同意服務承包者將依照作為附件__________附于合同的工作計劃執(zhí)行服務。為了執(zhí)行他在本合同項下的義務,服務承包者將提供總人月數為__________的服務。除非經雙方另行同意,服務承包者將沒有義務提供超過上述總人月數的服務。

2.04附加服務

已達成協議,雇主可以在本合同項下不斷分配在合同總范圍以內的其它有關工作給服務承包者去完成。執(zhí)行這種附加服務的期限和條件應經雇主和服務承包者相互達成一致意見。

第三條人員

3.01關鍵人員

服務將由在附件_____________中所指定的人員并在所示的各自期限內完成。經雇主事先同意,服務承包者可以在適當時對這樣的期限進行調整,以確保有效地執(zhí)行服務,不過這樣的調整將不使在合同項下的付款超過在4.02條所提到的上限金額。

3.02關鍵人員的變更

除非服務承包者會另行書面同意,關鍵人員將由在附件__________中所列那些人組成,而且將不得改變。

3.02.1在有任何關鍵人員在完成他的服務合同之前由于超出了服務承包者所能控制范圍的情況,又未經雇主許可而辭職、被解職或被撤走的情況下,服務承包者將不給雇主造成費用而提供一個資質相當或更好,且雇主可以接受的人,而且報酬不超過他所代替的人所得到的報酬。

3.02.2雇主可以以類似的方式給服務承包者發(fā)出書面指令,說明理由,指示他更換他的任何被雇主發(fā)現不合格、沒有能力或因他故而不希望要的關鍵人員。

3.03組長

服務承包者將保證由一位經雇主書面批準的組長在執(zhí)行服務期間的所有時間都對在現作業(yè)負責并負責服務承包者與雇主之間的聯絡。

3.04身體健康

服務承包者負責確保其所有關鍵人員都身體健康,能夠提供在合同項下的服務。

第四條對服務承包者的付款

4.01對費用的估計

在附件__________中列出了對費用的估計。

在此撥出一項用于應急的預算金額[以文字和數字表示金額].

4.02上限金額

在本合同項下的付款將不超過[以文字和數字表示金額].

4.03由雇主提供的支持的費用

所規(guī)定的上限金額已經明確,雇主將免費向服務承包者提供在5.01款中所規(guī)定的支持。如果不及時提供任何由雇主提供的支持,服務承包者可以征得雇主的批準,自行購買所需項目,費用從合同出并相應調整上限金額。

4.04應急金額的使用

在超過估算的費用方面的付款可以從應急金額列支,只要這樣的費用在發(fā)生之前經雇主書面批準,而且如果有絕對必要并符合在合同中所規(guī)定的收費率(如有的話),方可使用應急資金。

4.05付款貨幣

除非另經雇主同意,全部付款都以人民幣支付。

4.06付款方式

在隨合同所附的并構成本合同一部分的附件_________中規(guī)定了對服務承包者要提供的服務付款的方法和金額以及服務承包者可以報銷的開支類型。

4.07付款程序

以下列方式開服務帳單和付款:

4.07.1雇主應在本合同簽字后三十(30)天內向服務承包者支付金額為__________的款,作為啟動工作的開支,但需要服務承包者提交一份可接受的、由一家在中華人民共和國營業(yè)的銀行出具或確認的預付款擔保,其金額等于預付款額。預付款金額由雇主沖帳,方式是從服務承包者的付款發(fā)票面額中扣去百分之二十(20%)直到全額收回為止。但是預付款收回期不應超過合同期的一半。

4.07.2服務承包者將向雇主提交所提供服務的和可報銷費用的月度發(fā)票,附上由雇主合理要求的這類的憑證。付款發(fā)票應按要求由雇主授權的一位官員會簽和按本合同條款核實所要求的金額是應付的和可付的。雇主應在收到付款發(fā)票和憑證后三十(30)天內向服務承包者付款。

4.07.3如果任何付款發(fā)票有任何錯誤或包含有任何沒有證據的或不符合條件的費用,雇主將從付款發(fā)票上進行適當的扣除并相應地通知服務承包者。將對沒爭議的發(fā)票余額進行付款,不得延誤。服務承包者可以在隨后的付款發(fā)票中附上補充憑證,重新提交任何有爭議的扣除部分。

4.08因不滿意進展而停止付款

一旦服務承包者的工作進程以雇主的意見是由于服務承包者可以控制或合理預見的情況而落后于所批準的工作計劃百分之二十(20%)以上,則雇主可以扣壓對服務承包者發(fā)票的全部或部分的付款直到起碼補到那個進度的百分之二十(20%)為止。在因服務承包者之故使工作出現重大延誤的情況下,對活動計劃的任何變動絕不能包含為彌補延誤給服務承包者的追加付款而造成的超支。

4.09漲價

因漲價而對收費率進行調整,一年不得多于一次,簽合同后過十二個月方可進行第一次調整。呈交所有所建議的收費調整應附上說明主要理由的文件和憑證。服務承包者應呈交經審計的財務報表或其它任何相當的文件,令雇主信服地證明其公司的平均工資增長至少等于所要求的價格調高的百分比。價格調高應取得雇主的批準,而且無論如何不得超過由下列公式所計算出來的調整率:

調整率=協議調整率+[協議調整率×(i-io)/io],式中:

i代表調整時的價格指數;

io代表簽合同前一個月的價格指數。對任何一個調整期收費率的調整將不超過百分之十(10%)

4.10最終付款

在服務完成時,服務承包者應迅速提供最終帳單。只有在由雇主授權的官員發(fā)了完成證書并由服務承包者與其發(fā)票一起呈交了完成證書之后才能進行最終的付款。服務承包者在收到最終付款時應提供簽字的清帳單。

第五條雇主的義務

5.01雇主提供的支持

雇主應以在本合同所附的并構成本合同一部分的附件________中所列的設施、設備、數據以及服務的形式免費向服務承包者和其人員提供。

5.02雇主給服務承包者配備的人員

雇主應分配其人員與服務承包者一起工作。這樣的人員將受服務承包者指揮和監(jiān)督,不過,他們依然是雇主的雇員,而且他們的工資以及其它費用將由雇主承擔。這樣的人員名單與所安排的期限在合同所附的并構成本合同一部分的附件________中進行介紹。

5.03進入服務地點和現場的權利

雇主要保證使服務承包者有權進入為有效執(zhí)行服務而需要進入的全部地點和現場,只要服務承包者和其人員滿足所規(guī)定的安全批準要求。服務承包者對這樣的土地或財產由于這樣的進入而造成的任何損失將負責任,只要這樣的損失是由于服務承包者或其人員的有意過失或疏忽所造成的。

5.04雇主的其它義務

雇主有及時出證明和按發(fā)票付款的附帶義務,有義務合作而不是妨礙服務的執(zhí)行和不是無理扣壓或退遲在合同中所規(guī)定的批準或同意。

第六條服務承包者的義務

6.01服務承包者的責任

6.01.1服務承包者應:

(a)以正確的判斷和最高的職業(yè)、技術和質量標準,遵照所有有關法律和規(guī)定提供服務,以確保使結果為雇主帶來最大的好處;

(b)接受對本合同項下要執(zhí)行服務的全部責任,其是服務承包者對雇主的義務;

(c)以高效而勤奮的態(tài)度進行工作并盡其最大努力將可報銷的費用降到最低限度,而不使所提供的服務質量受影響。

(d)服務承包者應依照并嚴格遵守任何關于工人健康和安全、工人福利、傷亡補償、最低工資、勞動時間的法律以及環(huán)境、稅和其它法律。

6.02服務承包者的義務

6.02.1服務承包者應對其所提供的服務質量負責。雇主所進行的任何審查或批準將不能卸去服務承包者的責任。

6.02.2一旦雇主單方面所進行的任何重大變化會對服務承包者提供服務的能力有負面影響,則服務承包者可以要求發(fā)一書面免除責任書,免到這樣的變化會對其服務質量造成影響的程度。

6.03檔案

服務承包者應:

6.03.1在服務方面保存準確而系統(tǒng)的檔案和帳目,在形式和細節(jié)上要符合通常的習慣做法并足以準確地確定所要求的費用和開支都是正當發(fā)生的并已付了款的。

6.03.2允許雇主按要求授權的代表隨時檢查其檔案和帳目并審計之。

6.04信息和進展報告

服務承包者應向雇主提供月度進展報告以及按雇主隨時提出的合理書面要求的形式和內容提供與服務有關的其它這類信息。

6.05轉讓任務和/或分合同

6.05.1除按在最終的tor/sow里所闡述的情況或隨后經雇主書面批準的情況外,服務承包者不得將在本合同項下要執(zhí)行的服務的任何部分分配給或分包給其他任何人或公司。

6.05.2雇主對將服務的任何部分分配他人做或由服務承包者聘用分包者執(zhí)行服務的任何部分的任何批準將不得解除服務承包者在本合同項下的任何義務。

6.06避免利益沖突

6.06.1服務承包者同意他在本合同執(zhí)行期間或結束或終止之后的作用僅限于提供在本合同項下的服務,而且他自己和他的合伙人或下屬都失去競爭與上述服務有關的任何合同的資格或以其它方式建立或保持任何財務利益或會造成實際或潛在利益沖突的關系的資格,但雇主可以以書面形式另行同意的情況除外。

6.06.2任何現有的合同、財務利益或按上述規(guī)定認為會構成利益沖突的關系都應在合同談判期間向雇主透露。任何可能在合同簽定以后出現的沖突將應立即報告雇主,請求就采取適當的措施作出指示。

6.07保密

除事先經雇主書面同意外,服務承包者和其人員不得在任何時間將為服務的目的而透露給他們的任何信息告訴給任何人或單位,不管是服務承包者,還是其人員,也不得公開在服務過程中所產生的或作為服務結果的任何信息或者使用這樣的信息于執(zhí)行服務以外的任何其它目的。

6.08雇主與服務承包者之間的關系

在合同中所包含的沒有什么東西可以解釋為在雇主與服務承包者之間建立主與仆或委托人與代理人之間的關系;其可以理解為服務承包者的地位就是一個獨立承包者,而不是雇員的地位。

6.09賠償

服務承包者同意賠償、保護以及自負費用為雇主與其代理人辯護,使其免受和不受由服務承包者和其人員在實施其服務中的所作所為,其中包括而不限于使用或侵犯任何版權和專利,所因起的訴訟、索賠以及責任。

第七條通用條款

7.01適用法律

本合同的適用法律將是中華人民共和國的法律。服務承包者和其人員將遵守中華人民共和國的全部適用法律并將迅速對要他們注意的任何違反采取改正措施。

7.02雇主的財產權

7.02.1對檔案和其它文件的

在執(zhí)行服務過程中所編纂或準備的報告、全部有關資料以及其它輔助記錄或材料將都是雇主的絕對財產,而且不經雇主事先的書面批準,將不得由服務承包者用于與本合同無關的目的。

主題安全崗位職責心得體會博客和感想七

學校安全涉及千家萬戶,責任重大。為了確保師生的生命安全。維護學校和社會的穩(wěn)定,保障學校正常的教育教學秩序,按照部門管理、分級負責的原則,學校與你簽訂本責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人,對本班的工作安全負責,依法實施各項安全措施,具體職責如下:

1、班主任應對本班學生進行安全教育,教給學生必要的安全防范知識。督促學生認真遵守《學校安全守則》。

2、班主任放學后應及時督促學生在規(guī)定的時間內離校,按時回家。學生未離校前,班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規(guī)則,注意路上安全,杜絕小學生騎車上學。

3、 班主任應教育學生在課間文明休息,不準追逐打鬧,在教室內進行任何的體育活動。

4、 經常巡視查看教室電器、門窗等,發(fā)現有一切不安全因素應及時報告,學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。

5、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校,發(fā)現帶有管制刀具、火源的應立即收繳,情節(jié)嚴重的應及時制止和教育并及時通知家長。

6、 班級中出現偶發(fā)事件、突發(fā)生病應及時報告學校通知家長,并及時送到醫(yī)院就醫(yī)。

7、 教育學生不私自修理燈管、電氣設備,以免觸電。

8、 學生未按時到校,班主任應在第一時間通知家長,了解學生情況。出現學生出走、打架等突發(fā)安全事件,班主任應及時報告學校,并一起進行妥善處理。

9、 班主任若組織學生集體外出活動,必須先上報學校同意后,制定好安全措施,方能外出。

10、 學生進行大掃除時,班主任應到現場指揮,督促學生按學校相關規(guī)定進行,提醒學生注意安全。

11、 教育學生在體育運動時聽從指揮、注意安全、遵守運動規(guī)則。

12、班主任要認真參加學校安全值班,切實旅行職責。

13、 教書育人,為人師表。不得歧視學生,不得諷刺挖苦學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,不得停學生的課,以免各種不安全事故發(fā)生。

14、 弱班級學生出現安全事件,班主任、相關教師應立即趕到現場進行疏導、安排救治,處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現安全事故、偶發(fā)事件,而班主任不到現場及時處理的,按班主任失職處理,并依法承擔相應的責任。以上各條,作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。本責任書一式兩份,班主任和學校各執(zhí)一份。簽訂之日起生效,有效期一年。

學校(蓋章) 校長簽字

(蓋章)

――――年級 班主任簽字

主題安全崗位職責心得體會博客和感想八

為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實現單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化,根據《新密市教育系統(tǒng)崗位設置管理工作實施方案》《曲梁鎮(zhèn)中心校崗位設置實施方案》等有關文件精神,結合和我單位實際情況,現制定本單位崗位設置管理實施方案。

一、實施范圍和原則

1、在我校建立人事關系的、在編在職的正式的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員,均適用本實施方案。

2、按照科學合理、精簡效能的原則進行崗位設置,堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

二、崗位類別和崗位等級設置

本單位設置專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位兩類,以專業(yè)技術崗位為主。其中專業(yè)技術人員專業(yè)技術崗位84名,占崗位總量的98、82%;工勤技能崗位1名,占崗位總量的1、18%。

(一)專業(yè)技術崗位等級

根據中心校崗位設置實施方案與分配指標,我校專業(yè)技術中高級、中級、初級崗位分別設置高級崗位8個,中級崗位39個,初級崗位37個。

1、高級崗位由中心校按照高級崗位之間的結構比例2:4:4,在全鎮(zhèn)范圍內統(tǒng)一進行設置。

2、中級和初級崗位由我校公開進行設置聘任,中級崗位八級、九級、十級之間的比例為3:4:3,設置八級崗位10個,九級崗位14個,十級崗位15個。初級崗位十一級、十二級之間的比例為5:5,設置十一級崗位15個,十二級崗位19個,十三級崗位3個。

(二)工勤技能崗位等級

根據中心校崗位設置實施方案與分配指標,我校設置工勤技能崗位中級工1名,占我單位崗位設置總量的1、18%。

三、崗位任職條件

兩類崗位的任職基本條件,嚴格按照《新密市教育系統(tǒng)崗位設置管理工作實施方案》(新密教體文[20xx]58號)和《曲梁鎮(zhèn)中心校崗位設置實施方案》有關規(guī)定執(zhí)行。

(一)、專業(yè)技術崗位基本條件

(1)基本任職條件

1、擁護黨的路線、方針、政策,遵守憲法、法律,行為舉止符合教師職業(yè)道德,遵守學校制度;

2、具有良好的品行及師德修養(yǎng),教育思想端正,關心愛護學生,善于學習,愛崗敬業(yè),團結協作,嚴于律己;

3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;

4、具有適應崗位要求的身體條件;

5、具有相應的專業(yè)技術職務任職資格;

6、具有相應的教師資格;

7、任現職以來,認真履職,圓滿完成各項工作任務,年度考核均達到“合格”及以上等次;

8、堅持在教育教學一線工作,完成規(guī)定的教育教學工作量;

9、符合相應層次的專業(yè)技術崗位任職年限要求。

(2)任職年限要求

聘用專業(yè)技術各等級崗位的任職年限原則上不少于5年,且連續(xù)年度考核在合格以上,符合直接聘用條件的可放寬至三年以上;各個崗位內部不同級別等級崗位的任職年限原則上不少于3年。

(二)、工勤技能崗位基本條件

1、一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級工、中級工技術等級考核。

(三)、有下列情形之一者,不得聘用到教師專業(yè)技術崗位高一級崗位

1、師德考核不合格的;

2、專業(yè)技術考核不合格的;

3、弄虛作假、偽造獲獎證書或剽竊、抄襲論文的;

4、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成嚴重損失的;

5、有嚴重失職、失誤行為,造成安全責任事故的;

6、拒不接受培訓、交流、支教、班主任、教學安排及其他工作任務,情節(jié)嚴重的;

7、長期在編不在崗或擅自離崗,拒絕參加競聘的;

8、曠工或請假超過國家規(guī)定天數的;

9、不承擔教育教學工作的。

四、崗位聘用方法

(一)總體原則與實施方法

1、首次按崗位設置聘用時,保證是我校所屬單位現有在編的正式人員,按照所聘職務或崗位進入相應等級的崗位。

2、本次崗位設置實行三條原則:不減員、不減崗、不減薪。

3、本次崗位聘期一般為2年,對到期的人員,需重新競聘崗位,競聘到崗位才會得到相應的崗位。

4、今后出現空缺的崗位,按照公開招聘、競聘上崗的有關規(guī)定擇優(yōu)聘用。

5、嚴格按照崗位的職責任務和任職條件,以不低于國家規(guī)定的基本條件聘用人員。

6、被聘用到相應崗位的人員,享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級專業(yè)技術任職資格的人員,只有被聘用到相應崗位后,方可享受該崗位的工資福利待遇。

(二)具體細則與操作過程

1、首先核算職稱年限和教齡,具體計算公式=職稱年限×2分+教齡×1分,然后按積分由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。

2、如果上述第1項出現積分并列情況,則參考最近兩年四個學期的四次期末中心校教學評價,榮獲一次中心校教學成績證書記1分,然后由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。

3、如果上述第2項出現積分并列情況,擔任班主任工作者優(yōu)先;若均擔任班主任工作,取最近五年內擔任班主任年數多者優(yōu)先。

(三)實施步驟和安排

本單位事業(yè)單位崗位設置管理工作總體安排是:20xx年10月前完成崗位設置和聘用工作,具體分以下五個步驟實施:

1、20xx年10月10日,傳達中心校崗位設置實施方案會議精神,并公布各個等級崗位的崗位說明書。

2、20xx年10月11日——20xx年10月13日,組織教師在認真學習中心校及上級有關政策、方案的情況下,成立學校崗位設置工作領導小組,制定本校詳細的崗位設置實施方案(草案)并公布,廣泛征詢全體教職工對實施方案的意見或建議,由學校崗位設置工作領導小組修訂審議形成定案,交由學校教職工代表大會集體表決通過。

3、20xx年10月14日——20xx年10月20日,學校崗位設置工作領導小組負責實施落實競聘崗位的具體工作,確定具體競聘的崗位,填寫表冊上交中心校,簽訂聘用合同。

4、20xx年10月21日——20xx年10月31日,完成崗位設置和聘用工作,并經主管部門審核后,報新密市人力資源社會保障局認定。

五、組織領導

為做好崗位設置管理工作,成立崗位設置工作小組

組長:陳校長

副組長:陳書記

成員:領導班子其他成員、級段長、團支書記

學校崗位設置工作領導小組成員要加強思想政治工作,要充分認識到崗位設置管理工作的復雜性和艱巨性,慎重對待實施過程中的各種矛盾和問題,認真做好政策解釋,及時化解各種矛盾,保持職工隊伍穩(wěn)定,確保崗位設置管理工作的順利進行。

您可能關注的文檔