最新觀看花兒的心得體會(huì)和方法(匯總18篇)

通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)時(shí)，需要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容過(guò)于繁雜。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇一

今天觀看了拉齊尼·巴依卡一家三代70年守邊護(hù)國(guó)的奉獻(xiàn)精神使我感觸很深，讓我明白什么才是我們新時(shí)代青年該學(xué)習(xí)的榜樣。

天氣嚴(yán)寒聽(tīng)到落水孩子的母親焦急的呼救聲，拉齊尼毫不猶豫地向冰窟奔去，這是一個(gè)純樸善良好人本能的反應(yīng)。在冰冷刺骨的湖水中，他用盡全身力氣托舉著孩子，直到自己失去知覺(jué)墜向冰冷黑暗的湖底，卻把生的光明留給了孩子，十幾分鐘過(guò)去后，落水兒童成功獲救，但托舉起幼小生命的拉齊尼·巴依卡卻再?zèng)]有醒來(lái)，他的生命永遠(yuǎn)定格在41歲，每當(dāng)回想起那個(gè)片段我都很感動(dòng)，我在想到底是什么可以讓他這樣的不顧及自身安危，后來(lái)我明白了，這是從他父輩們就有的一種奉獻(xiàn)精神。

作為第三代護(hù)邊員，拉齊尼·巴依卡在平均海拔4000米以上的帕米爾高原守邊護(hù)邊，義務(wù)帶領(lǐng)邊防官兵巡邏。17年間，他與官兵在環(huán)境惡劣的雪域高原遭遇過(guò)太多生死攸關(guān)的危險(xiǎn)時(shí)刻，但他不畏艱險(xiǎn)，把為國(guó)守邊當(dāng)做自己的終身事業(yè)，讓自己的足跡遍布邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝，他被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱為在云端上守邊護(hù)邊的“帕米爾雄鷹”。正是有著這種熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民的情感支撐著他。這也是我們需要學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，這也使我明白正是有這么一些人的付出才有我們現(xiàn)在的和平穩(wěn)定，我們就要時(shí)刻激勵(lì)自己學(xué)習(xí)他們身上的那種精神，這是新時(shí)代青年應(yīng)該具備發(fā)揚(yáng)的。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇二

第一段：引言（100字）。

花朵作為大自然的杰作，無(wú)論在陽(yáng)光下還是在陰霾的天氣里，都能散發(fā)出迷人的芳香，給人們帶來(lái)喜悅和愉悅。觀看花兒所帶來(lái)的心靈愉悅是一種美妙的體驗(yàn)，它遠(yuǎn)不僅僅是一種感官的享受，更是靈感和內(nèi)心能量的源泉。在觀察花兒時(shí)，我們可以對(duì)生活、對(duì)自然產(chǎn)生更深刻的思考，感悟到更深層次的人生哲理。

第二段：觀察細(xì)節(jié)（300字）。

當(dāng)我們開(kāi)始仔細(xì)觀察花兒時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)節(jié)之美?；ò甑募y理、顏色的漸變、花蕊的形態(tài)等等，每一個(gè)細(xì)微之處都是獨(dú)特且值得稱贊的。我們可以用敏銳的目光欣賞花兒的獨(dú)特之處，逐漸發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)細(xì)節(jié)都有其存在的意義。例如，玫瑰花的紅色和芳香是吸引昆蟲(chóng)傳播花粉的方式，這是大自然為了保持物種繁衍而產(chǎn)生的智慧。

第三段：靜心與欣賞（300字）。

觀看花兒需要一顆平靜的心，只有這樣我們才能真正感受到花兒傳遞給我們的美。我們可以選擇一個(gè)安靜的地方，一杯香濃的咖啡或一壺清靜的茶，一邊細(xì)細(xì)品味花兒的美，一邊靜心欣賞。這樣做能夠幫助我們拋開(kāi)雜念，沉浸于花兒的世界中。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，花兒的美是那樣的純粹，它們以無(wú)聲的方式訴說(shuō)著生命的奧秘。

第四段：與花兒的互動(dòng)（300字）。

與花兒互動(dòng)是觀看花兒的另一種方式。我們可以用手輕輕觸摸花瓣，感受它們的柔軟和光滑；我們可以用鼻子聞一聞花兒的芬芳，讓香氣充盈我們的心靈；我們還可以用眼睛凝望著花兒的美，與之進(jìn)行心靈的交流。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，花兒是如此的鮮活和有生命力，它們也渴望與我們建立一種特殊的聯(lián)系。

第五段：?jiǎn)⑹九c感悟（200字）。

觀看花兒的過(guò)程不僅僅是欣賞美的過(guò)程，更是一種思考的過(guò)程?；▋合笳髦亩虝号c美麗。當(dāng)我們欣賞花兒的時(shí)候，我們也應(yīng)該思考自己的人生。生命的短暫催人珍惜每一刻，花兒的美麗鼓勵(lì)我們追求自己內(nèi)心的美?；▋航虝?huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)歲月的流轉(zhuǎn)和生活中的挫折，它們?nèi)绱舜嗳鯀s仍敢于綻放。觀看花兒不僅可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能夠啟發(fā)我們成為更好的人。

結(jié)尾（100字）。

通過(guò)觀看花兒，我們可以學(xué)會(huì)欣賞美、感悟人生。它們的細(xì)節(jié)之美、純粹的存在和短暫的生命都是我們可以借鑒的。觀看花兒并非只是一種娛樂(lè)，更是一種心靈的修行。當(dāng)我們沉浸于花兒的美中，我們能夠與大自然建立更緊密的聯(lián)系，同時(shí)也能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心去觀看花兒，用心去感受生命的美妙。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇三

觀看花兒是一種美好的體驗(yàn)，它不僅能夠帶給我們視覺(jué)上的愉悅，還能讓我們感受到大自然的神奇魅力。近日，我有幸親身體驗(yàn)了觀看花兒的樂(lè)趣，深感其中蘊(yùn)含的智慧和美麗，下面我將分享我所體會(huì)到的心得。

第二段：賞花的心情。

每當(dāng)我走進(jìn)花園，看到五彩繽紛的花朵時(shí)，心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。觀看花兒不僅讓我們感受到美，更讓我們感受到生命的活力與生機(jī)?；ǘ湓谡鞣藗兊耐瑫r(shí)，也在訴說(shuō)著自己的故事。每一朵花都有著不同的顏色、形狀和香氣，正是這些獨(dú)特的特點(diǎn)使得每一朵花都有了自己的魅力。

第三段：欣賞花兒的智慧。

花朵不僅僅是美麗的存在，它們還蘊(yùn)含著深邃的智慧。例如，有些花朵在晝夜間變換顏色，這是為了吸引繁殖媒介；有些花朵在受到外界的擾動(dòng)時(shí)會(huì)關(guān)閉花瓣，這是為了保護(hù)自己的花蕾。這些都是花兒自身對(duì)環(huán)境變化的智慧反應(yīng)，讓人佩服不已。

第四段：與花兒的互動(dòng)。

與花兒的互動(dòng)是觀看花兒的樂(lè)趣之一。當(dāng)我靜靜躺在花海中時(shí)，微風(fēng)輕撫著臉頰，花朵們仿佛在向我微笑，我仿佛能聽(tīng)到它們的低語(yǔ)?；▋旱镊攘υ谟谒鼈儾恍枰Z(yǔ)言，但卻能與人們傳遞情感。與花兒的互動(dòng)使我更加親近大自然，感受到生命的力量和溫暖。

第五段：?jiǎn)⑹九c體會(huì)。

觀看花兒讓我明白了一個(gè)道理：生活需要關(guān)注細(xì)節(jié)。有時(shí)候，我們過(guò)于忙碌，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)欣賞身邊的美麗。而花兒卻無(wú)聲地提醒我們，仔細(xì)品味生活中每一朵花的存在，每一個(gè)微小的美好都能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和溫暖。觀看花兒不僅需要我們的眼睛去看，更需要我們的內(nèi)心去感受。

總結(jié)：

觀看花兒是一種身心愉悅的體驗(yàn)，它能夠讓我們接觸到大自然的奧妙和智慧。每一朵花都是獨(dú)一無(wú)二的存在，它們蘊(yùn)含著神秘而美麗的能量。同時(shí)，與花兒的互動(dòng)讓我們更加親近自然，感受到生命的力量和溫暖。觀看花兒無(wú)論是細(xì)節(jié)還是整體都是一種美好的體驗(yàn)和啟示，它提醒我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味生命的美好。讓我們用心觀看花兒，讓它們成為我們生活的一部分，給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和感動(dòng)。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇四

第一段：引言（100字）。

花兒是大自然賜予人類最美的禮物之一，它們?cè)陉?yáng)光下盛開(kāi)，散發(fā)出迷人的芳香。觀看花兒不僅可以帶給我們視覺(jué)的享受，更能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的感悟。作為一個(gè)花卉愛(ài)好者，我常?；〞r(shí)間去觀察和思考花兒，這些經(jīng)歷讓我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：五彩繽紛的世界（200字）。

每一朵花兒都擁有獨(dú)特的外觀和色彩，它們?nèi)缤宀拾邤痰漠嬀?，給人以美的享受。紅色的玫瑰充滿了熱情和浪漫，白色的百合帶給人一種純潔和安詳，黃色的向日葵則象征著明朗和活力?；▋旱纳守S富多樣，每一種顏色都有它所要傳達(dá)的情感和意義。觀看花兒的過(guò)程中，我不僅能夠欣賞到多樣的色彩，還能感受到大自然的鬼斧神工。

第三段：獨(dú)特的生命力（300字）。

花兒具有獨(dú)特的生命力，它們從小小的芽萌發(fā)而出，逐漸生長(zhǎng)壯大，并在最美的時(shí)刻綻開(kāi)。無(wú)論是在風(fēng)吹日曬的困境中，還是在雨露的滋潤(rùn)下，花兒都能存活下來(lái)，并綻放出絢麗的花朵。這種頑強(qiáng)的生命力給予了我們勇氣和希望，讓我們知道面對(duì)困難和逆境時(shí)也要堅(jiān)持不懈。觀看花兒時(shí)，我深深地被它們所傳遞的生命力所感動(dòng)，明白了生命的寶貴和堅(jiān)韌。

第四段：花開(kāi)花謝的哲理（300字）。

花兒的開(kāi)放和凋謝是自然界中最常見(jiàn)的一種循環(huán)，也寄托了人生的哲理?；▋壕`放時(shí)的美麗和光彩盡管短暫，但它們的存在給人帶來(lái)無(wú)盡的美好。而當(dāng)花瓣逐漸枯萎脫落時(shí)，我們不必悲傷，因?yàn)檫@是自然的規(guī)律，也是花兒為新生命讓路的表現(xiàn)。觀看花兒的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到時(shí)間的流逝和生命的脆弱，也明白了要珍惜眼前的美好和人生的每個(gè)階段。

第五段：花兒教會(huì)我們的智慧（200字）。

花兒教會(huì)了我許多智慧和道理。它們告訴我要學(xué)會(huì)虛懷若谷，不斷吸取養(yǎng)分，才能茁壯成長(zhǎng)；它們告訴我要有耐心，等待時(shí)機(jī)的成熟，才能展現(xiàn)最美麗的一面；它們告訴我要用自己的方式艷麗人生，不必與他人攀比。觀看花兒不僅是一種美的享受，更是在心靈上的寄托和成長(zhǎng)。通過(guò)觀察花兒，我學(xué)會(huì)了如何更好地與自然相處，如何欣賞生活中的細(xì)節(jié)，如何在繁忙的都市中找到寧?kù)o和平衡。

結(jié)尾（100字）。

觀看花兒，不僅是一種美的享受，更是一種心靈的洗滌和提升。每一次與花兒的相遇都是對(duì)生命的一次感悟和體驗(yàn)。在觀看花兒的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，感悟生命，與大自然和諧相處。愿我們能夠沐浴在花香中，感受花兒的智慧和力量，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇五

在二年級(jí)的春季，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了花園，觀看花兒。我第一次近距離地觀察花朵的外貌，真是讓我大開(kāi)眼界。有的花兒小巧玲瓏，花瓣像嬌美的小精靈，吸引了我的眼球。還有的花兒高大挺拔，爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。我細(xì)心觀察，花朵有紅的、黃的、粉色的，每一朵都有著不同的顏色和形狀，真是五光十色，美不勝收。

第二段：感受花的芬芳。

當(dāng)我走近花朵的時(shí)候，一陣陣花香迎面而來(lái)。有的花兒芳香撲鼻，甜美而迷人。好像置身于一個(gè)花的海洋中，聞著那美妙的香味，真是十分愉悅?；▋旱姆曳枷窠o大自然做了一道美味的香料，令人忍不住去品味，去感受。每次聞到花的香味，我的心情就會(huì)變得愉悅起來(lái)。

第三段：觸摸花的柔軟。

我們還可以輕輕地觸摸花朵，花瓣的觸感十分柔軟。有些花朵像柔軟的絲綢般滑嫩，有些像柔軟的羽毛般輕盈。摸起來(lái)真是太舒服了！有時(shí)候，我還悄悄地?fù)崦ㄝ?，它們像小嬰兒般軟綿綿的，令人心生憐愛(ài)之情。觸摸花朵的柔軟，給我?guī)?lái)了一種溫暖和放松的感覺(jué)。

第四段：借鑒花的堅(jiān)韌。

在觀看花朵的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了花朵的堅(jiān)韌精神。有的花兒在風(fēng)雨中堅(jiān)持挺立，不屈不撓，飽經(jīng)風(fēng)霜后還是繼續(xù)綻放。我想，這是花朵堅(jiān)強(qiáng)的力量，正是因?yàn)樗鼈儞碛袌?jiān)韌不拔的品質(zhì)，才能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這讓我明白，無(wú)論面對(duì)什么困難，只要堅(jiān)持不懈，付出努力，就一定能夠克服困難。

第五段：贊美花的美麗。

通過(guò)觀看花朵，我對(duì)花的美麗有了新的認(rèn)識(shí)。我深深地被花朵的美所感動(dòng)，它們無(wú)論在何時(shí)，都在靜靜地綻放?；ǘ涞拿利惾绱硕虝?，但卻讓人留下了深刻的印象。我覺(jué)得，美是需要被欣賞的，就像花兒需要被人們贊美一樣。我要學(xué)會(huì)珍惜花朵的美麗，也要學(xué)會(huì)欣賞身邊其他的美。

通過(guò)觀看花兒，我對(duì)花朵有了更深刻的體會(huì)。花兒教會(huì)了我欣賞美的眼光，也讓我明白了堅(jiān)持不懈的意義?；ǘ涞拿篮蛨?jiān)韌都給了我很大的啟示，讓我懂得了生活的真諦。我會(huì)繼續(xù)去觀看花朵，去欣賞它們的美麗，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持奮斗。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇六

花朵是大自然的饋贈(zèng)，無(wú)論是在山野還是庭院中，無(wú)數(shù)鮮艷的花朵點(diǎn)綴了我們的生活。然而，每當(dāng)我們仔細(xì)觀察花兒時(shí)，不禁會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為何花朵的心是紅色的呢？通過(guò)對(duì)此問(wèn)題的深入思考與觀察，我逐漸領(lǐng)悟到了與這個(gè)問(wèn)題相關(guān)的幾個(gè)方面，下面將分享我的體會(huì)。

第二段：花卉的心色代表了愛(ài)與熱情。

紅色是極具張揚(yáng)力的顏色，它象征著熱情和活力。對(duì)于許多花卉來(lái)說(shuō)，紅色的心象征著愛(ài)。在大自然中，花兒的開(kāi)放意味著它們的生育能力的展示，只有當(dāng)花朵的心色鮮紅如火時(shí)，才能更好地吸引傳粉媒介，在繁殖中起到更好的作用。而紅色的鮮艷又能引起人們的注意，讓人們對(duì)花兒產(chǎn)生好奇，想要走近近距離觀察。

第三段：紅色能夠吸引傳粉媒介。

花朵通過(guò)各種方式吸引傳粉媒介，而紅色是一種十分引人注目的顏色。許多花卉的心色是紅色的，正是因?yàn)檫@樣的顏色更容易吸引蜜蜂、蝴蝶、鳥(niǎo)類等傳粉媒介，從而增加了花朵傳粉的機(jī)會(huì)。紅色心的花兒往往能吸引到遠(yuǎn)處的傳粉媒介，為了迅速找到花兒，它們會(huì)飛過(guò)花海之間，為花兒傳播花粉，這也是紅色花卉在傳粉過(guò)程中的一個(gè)進(jìn)化策略。

第四段：紅色心讓花卉在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

自然界中，花兒常常要與其他植物爭(zhēng)奪陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，一些花卉選擇了紅色的心色。紅色是極具對(duì)比度的顏色，在花兒綠葉的映襯下，紅色的心顯得相當(dāng)鮮艷，能夠迅速吸引人們的目光。這樣一來(lái)，它們便能更好地?fù)屨既藗兊淖⒁饬?，并取得傳粉?yōu)勢(shì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大自然中，紅色心使得花兒不再平凡，成為獨(dú)特的存在。

第五段：紅色心給我們的啟示。

紅色心的花兒讓我們學(xué)到了很多。首先，它們告訴我們要秉持熱情與活力，用愛(ài)心散發(fā)自己的魅力與溫暖。與此同時(shí)，它們也傳遞給我們一個(gè)重要的觀察和思考的方式——不僅要看到花卉的美麗外表，更要深入觀察它們的內(nèi)心。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)會(huì)到大自然的奧秘與智慧。

總結(jié)：通過(guò)觀看花兒為什么紅色的心，我們明白了紅色象征著愛(ài)與熱情，它能夠吸引傳粉媒介，提高花卉傳粉的機(jī)會(huì)；紅色的心在花卉的競(jìng)爭(zhēng)中起到一種傳遞和競(jìng)爭(zhēng)的重要作用。這些紅色心給我們的啟示遠(yuǎn)不止于此。希望我們?cè)谌粘Ｉ钪?，能夠通過(guò)觀察花卉的心色，從中領(lǐng)悟到更多生活的智慧和美麗。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇七

第一段：開(kāi)頭引入，概括主題（約200字）。

當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察花兒，不禁會(huì)被它們的美麗所深深吸引?；ǘ漭p盈的姿態(tài)，繽紛的色彩，以及散發(fā)出的淡淡芳香，都能令我們心情愉悅。然而，深入觀察花朵卻能給我們帶來(lái)更多的意義和啟示。在日常生活中，充滿喧囂和繁忙，我們常常忽略了對(duì)花兒的觀察和感受。然而，當(dāng)我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察花兒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的美和智慧，能夠給我們帶來(lái)心靈的靜謐和啟示。

第二段：感受花朵的美好（約200字）。

觀察花朵的美麗是一種享受。每一朵花都有著獨(dú)特的形狀和色彩，它們能用最簡(jiǎn)單的方式展示出自己的美麗。無(wú)論是郁郁蔥蔥的花叢，還是孤零零地開(kāi)在路旁的野花，都有著它們自己的美麗和價(jià)值。它們不為外界評(píng)判所束縛，也不需要人們的贊美，它們只是默默地散發(fā)著芬芳，為世界增添了一份美好。觀察花朵的美麗，使我們對(duì)自然的獨(dú)特之美有了更多的認(rèn)識(shí)和欣賞。

第三段：體會(huì)花朵的智慧（約200字）。

花朵并不只是美麗的存在，它們還有著深深的智慧。它們迎風(fēng)綻放，卻能在風(fēng)雨中保持柔韌和堅(jiān)韌，頑強(qiáng)地生存下去；它們?cè)跔N爛的盛開(kāi)過(guò)后，默默地結(jié)果，為接下來(lái)的繁衍生息做好準(zhǔn)備?；▋航虝?huì)了我們生活的智慧，即使遭受挫折和困境，也要堅(jiān)持向前，迎接光明的未來(lái)?；ǘ涞膱?jiān)毅和智慧讓我們明白，在人生的道路上也需要保持內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，才能順利前行。

第四段：感受花朵的芳香（約200字）。

花朵在盛放的過(guò)程中，還散發(fā)著淡淡的芳香。它們的芬芳不僅能夠滋潤(rùn)我們的呼吸系統(tǒng)，還能夠舒緩我們的壓力和情緒。當(dāng)我們走進(jìn)花叢中，閉上眼睛，深深吸一口氣，那種清新芬芳的味道能夠讓我們瞬間忘卻煩惱和憂慮?；ǖ姆枷闾嵝盐覀?，在忙碌的生活中，要時(shí)刻留下一份寧?kù)o和美好，用來(lái)舒緩心靈和調(diào)整自己的心態(tài)。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，傳遞啟示（約200字）。

通過(guò)觀察花兒，我們不僅可以欣賞到它們的美麗，還能從中感受到它們所散發(fā)的智慧和芳香帶來(lái)的寧?kù)o。在走進(jìn)花叢中的過(guò)程中，我們也可以調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更好地面對(duì)生活的困境和挑戰(zhàn)。因此，這種觀看花兒的體驗(yàn)，不僅是一種美的享受，更是一種心靈的修養(yǎng)。讓我們時(shí)刻保持對(duì)花兒的關(guān)注和觀察，從花朵中汲取智慧和美好，讓我們的人生更加充實(shí)和滿足。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇八

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)春天的季節(jié)里，我從老師那兒得知了一個(gè)有趣而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——觀看花兒的成長(zhǎng)。于是，我每天都在學(xué)?；▔赃叺牟賵?chǎng)上坐下來(lái)，仔細(xì)觀察著那些小小的花苗，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段，花的美麗。

每當(dāng)花苗從土地中探出它們的頭顱時(shí)，那細(xì)嫩的芽葉中包裹著茁壯的生命力，仿佛要向全世界展示它們的美麗。而當(dāng)它們綻放出嬌嫩的花瓣，五顏六色的花朵散發(fā)著淡淡的香氣，整個(gè)花壇都被渲染得如同夢(mèng)幻般的色彩，給人無(wú)盡的想象空間。可以說(shuō)，花兒是大自然賦予人們最美麗的禮物之一。

第二段，花的成長(zhǎng)。

觀察花的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)陉?yáng)光的照射下，會(huì)茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光是花兒成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，它能為花兒提供足夠的能量，使它們能夠進(jìn)行光合作用，吸取土壤中的養(yǎng)分，從而茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)花兒對(duì)水也有很強(qiáng)的需求，只有及時(shí)澆水，才能保證花兒的成長(zhǎng)。這讓我明白，只有付出努力，才能獲得美好的成果。

第三段，花的堅(jiān)韌。

在觀察花的過(guò)程中，我也遇到了許多困難。有一天，突然下了一場(chǎng)大雨，我擔(dān)心那些嬌嫩的花朵會(huì)受到損害。然而，當(dāng)雨過(guò)天晴后，我發(fā)現(xiàn)花兒并沒(méi)有因?yàn)榇笥甓?，相反，它們更加挺拔地佇立在土地上。這讓我深深地體會(huì)到了花兒的堅(jiān)韌精神，即便遭遇風(fēng)雨的洗禮，它們?nèi)阅茴B強(qiáng)地生長(zhǎng)，不向困難低頭。

第四段，花的善良。

雖然花兒沒(méi)有口說(shuō)，但我相信它們有著無(wú)聲的善良。我發(fā)現(xiàn)花兒為我們帶來(lái)了寧?kù)o和舒適感，它們輕輕搖曳的花蕊，讓我忘卻煩惱；它們淡淡的香氣，讓我心神寧?kù)o。我相信，花兒無(wú)私地付出，只希望給人們帶來(lái)快樂(lè)和美好，這種善良值得我們學(xué)習(xí)和效仿。

第五段，花的價(jià)值。

通過(guò)觀察花兒，我明白了花兒的價(jià)值?；▋翰粌H僅是美麗的裝飾，更是自然界的重要組成部分。它們通過(guò)吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，為我們提供了良好的生活環(huán)境。此外，花兒也給人們帶來(lái)了心靈上的慰藉，讓人們感受到大自然的美好和溫馨。因此，我們要保護(hù)花兒，保護(hù)大自然，讓這美好而神奇的花兒永遠(yuǎn)綻放。

通過(guò)觀看花兒的成長(zhǎng)，我體會(huì)到了花的美麗、成長(zhǎng)、堅(jiān)韌、善良和價(jià)值。這次觀察花兒的體會(huì)讓我更加熱愛(ài)大自然，更加珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻。雖然只是簡(jiǎn)單的花兒，但它們給了我許多啟示和感悟，讓我懂得了許多人生道理。希望每一個(gè)人都能夠關(guān)注花朵的成長(zhǎng)，欣賞大自然的美好，傳遞愛(ài)與美的力量。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇九

4月2日，克拉瑪依市司法局組織律師協(xié)會(huì)部分黨員觀看了電影《花兒為什么這樣紅》。該片是根據(jù)全國(guó)擁軍模范拉齊尼·巴依卡一家三代72年自愿戍邊，譜寫忠誠(chéng)的真實(shí)事跡改編的。

這是一部感人肺腑、震撼心靈的愛(ài)國(guó)主義頌歌。觀影過(guò)程中，我數(shù)次被感動(dòng)得熱淚盈眶。看完電影后，我又在網(wǎng)上搜索了拉齊尼一家三代戍邊的感人事跡。電影和報(bào)道使我受到了一場(chǎng)蕩滌心靈的愛(ài)國(guó)主義精神洗禮。

1949年9月25日，新疆和平解放。同年12月，紅其拉甫邊防連組建，拉齊尼的爺爺凱迪拜克就自薦成為邊防連第一位“牦牛向?qū)А保瑤ьI(lǐng)著邊防戰(zhàn)士在世界上海拔最高、全軍陸路最長(zhǎng)、終年積雪的888公里長(zhǎng)的巡邊路上攀山越溝。

1966年，他的父親從他的爺爺手中接過(guò)“牦牛向?qū)А钡捻\繩，開(kāi)始了第二代人38年的巡邏生涯。

2001年，拉齊尼參軍入伍，2003年從部隊(duì)復(fù)員后，他自告奮勇地成為紅其拉甫邊防部隊(duì)的義務(wù)巡邏向?qū)?，追隨著爺爺、父親的腳印，踏上了一家三代用忠誠(chéng)書(shū)寫的巡邊保國(guó)的人生歷程。

在三代人巡邊路上，先后有10頭牦牛獻(xiàn)出了生命。有一次，一頭牦牛倒在了途中?？粗笈２簧岬难凵瘢R尼和全體邊防戰(zhàn)士用軍人最高的禮遇送別了戰(zhàn)友。

作為一名動(dòng)物“戰(zhàn)友”，它不可能知道它所奉獻(xiàn)的是一項(xiàng)多么崇高偉大的事業(yè)。但它懂得，它的主人一直在和它一起“戰(zhàn)斗”，它心甘情愿。

2021年1月4日13時(shí)56分許，正在喀什大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)的拉齊尼正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣呼救聲。他循聲跑去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)兒童跌入校園人工湖的冰窟。

拉齊尼本能地沖上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的時(shí)候，冰面突然坍塌，落入水中的拉齊尼奮力舉起雙手，拼盡全身力氣把孩子托出水面。孩子得救了，拉齊尼卻再也沒(méi)有從冰水中露身，生命永遠(yuǎn)定格在了41歲。

影片還塑造了一位邊防戰(zhàn)士劉紅軍的壯舉。他曾親眼目睹拉齊尼的玩伴夏布娜在上學(xué)路上墜下懸崖。這成為劉紅軍心中永遠(yuǎn)的痛，他立志要修出一條讓孩子安全走出大山的路。為此他放棄了退伍回家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，小拉齊尼興高采烈地跑去修路項(xiàng)目地，準(zhǔn)備告訴紅軍叔叔一個(gè)好消息：他的妻子帶著襁褓中的兒子從內(nèi)地來(lái)與他團(tuán)聚。可就在這時(shí)，拉齊尼身后的巨石突然滾落，劉紅軍一個(gè)箭步?jīng)_上去，推開(kāi)小拉齊尼，自己卻被石塊砸中，不幸英勇?tīng)奚?/p>

回望拉齊尼一家三代和劉紅軍舍身救拉齊尼的壯舉，不難發(fā)現(xiàn)，他們的血管里涌動(dòng)的是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng)的熱血。

因?yàn)橹艺\(chéng)，所以他們偉大！

這種偉大不僅體現(xiàn)在他們舍生忘死的瞬間，也體現(xiàn)在他們?cè)谏麉^(qū)留下的一個(gè)個(gè)雪窩中的足跡！

邊防是祖國(guó)的大門，巡邊保衛(wèi)的是國(guó)家的安全，忠誠(chéng)則是巡邊的靈魂；同理，法律是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、發(fā)展的最強(qiáng)有力的盾牌，律師則是法律的捍衛(wèi)者。兩者需要的都是忠誠(chéng)。

我雖然多年從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作，但是律師職業(yè)將是我職業(yè)生涯新的起點(diǎn)，從市司法局開(kāi)展的政法隊(duì)伍整頓教育，到市律協(xié)加強(qiáng)律師培養(yǎng)的各種活動(dòng)中我感受到了崇尚法律尊嚴(yán)和維護(hù)法律忠誠(chéng)的力量。更有周圍的同事對(duì)我的耐心幫助，其中瀛華律所強(qiáng)軍平主任、劉勇主任等老師犧牲周日休息時(shí)間，悉心給入職的實(shí)習(xí)律師授課培訓(xùn)，以及黨員律師常態(tài)化加班，兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)精神都給我留下深刻的印象。作為一名實(shí)習(xí)律師，我知道，我將在不斷的法律實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)中面對(duì)的是各種各樣的案件。無(wú)論案件有多么復(fù)雜，我都將以對(duì)法律的忠誠(chéng)，捍衛(wèi)原被告的尊嚴(yán)。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十

影片《花兒為什么這樣紅》以時(shí)代楷模護(hù)邊員拉齊尼·巴依卡為原型，講述了他們一家三代守邊護(hù)國(guó)的故事。展示了少年拉齊尼·巴依卡從小耳濡目染著爺爺凱力迪別克迪里達(dá)爾、父親巴依卡凱力迪別克義務(wù)守邊護(hù)邊，長(zhǎng)大后參軍戍邊，復(fù)原后接過(guò)了父親手里的牦牛鞭，繼承了爺爺和父親的護(hù)邊事業(yè)。

電影開(kāi)篇以拉齊尼接待父親巴依卡生死兄弟劉紅軍的兒子劉朝為引，以回憶的方式展開(kāi)。童年拉齊尼聽(tīng)到爺爺凱力迪別克講述世代傳承守邊護(hù)邊的重要意義，看到父親巴依卡與解放軍叔叔的生死情義，他立志要成為像爺爺、爸爸一樣的人。長(zhǎng)大后拉齊尼接過(guò)父親的牦牛皮鞭，繼續(xù)守護(hù)祖國(guó)的邊防線。劉朝在了解父親和拉齊尼一家的故事后，繼承父親遺志繼續(xù)修建帕米爾高原山里人世代期盼的盤龍古道，并最終留在帕米爾高原。盤龍古道通車后，在喀什大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的拉齊尼因救落水兒童不幸壯烈犧牲，他的英雄事跡在神州大地久久傳頌。

常年在海拔4000米以上、含氧量只有平原地區(qū)的48%、年平均氣溫在攝氏零度以下的帕米爾高原上守邊護(hù)邊是一件異常艱苦的工作。“三頭牦牛一口鍋，三根木柴搭地窩，儲(chǔ)冰融雪當(dāng)水喝”惡劣的自然條件和生活環(huán)境鑄就了邊防軍民“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐”的三特精神。影片中戰(zhàn)友們開(kāi)心的用冰雪做成的生日蛋糕為拉齊尼·巴依卡慶生；風(fēng)雪中帶著牦牛在“死亡之谷”吾甫浪溝巡邊；與陪伴十幾年巡邊的牦?！昂骨　彪x別等場(chǎng)景令人難忘?！拔覀兊纳谖痪褪亲鎳?guó)的眼睛，我們的身體就是祖國(guó)的界碑,領(lǐng)土神圣不可侵犯?！薄皼](méi)有界碑的地方，你們就是移動(dòng)的界碑”這些擲地有聲的話語(yǔ)凝聚著一代又一代邊防軍民的青春和熱血。

為了能最真實(shí)展示高原護(hù)邊員與解放軍戰(zhàn)士們?yōu)槭刈o(hù)邊防和家園安寧的勇敢無(wú)畏精神和軍民互助、齊心協(xié)力建設(shè)家園的奮斗歷程。《花兒為什么這樣紅》劇組克服了難以想象困難。一百六十余人的拍攝團(tuán)隊(duì)，每天都跋涉在平均海拔4500米左右的帕米爾高原上，稀薄的氧氣，惡劣的風(fēng)雪天氣，崎嶇的山路和冰河，艱險(xiǎn)的死亡之谷，前后七十余天的現(xiàn)場(chǎng)取景拍攝，幾乎每一位演職人員都出現(xiàn)了強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，頭痛頭暈是常態(tài)，惡心嘔吐流鼻血在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)有發(fā)生。劇中除了北京來(lái)的幾位演員是專業(yè)演員，塔吉克族的演員們都不是專業(yè)演員，就是在這樣的條件下，演員們不斷地跳入刺骨的冰河，還要牽著牦牛穿過(guò)茫茫雪域高原。其中有一場(chǎng)戲，為了真實(shí)還原高原孩子們?cè)?jīng)的上學(xué)之路，小演員們?cè)谄閸绲膽已履恋郎吓逝溃_下就是深不見(jiàn)底的河谷，讓所有現(xiàn)場(chǎng)的拍攝人員，屏住呼吸，淚流滿面。

導(dǎo)演和劇組的演職人員都感動(dòng)于拉齊尼一家和無(wú)數(shù)守護(hù)邊防的軍民們的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇敢無(wú)畏精神，一邊吸氧一邊堅(jiān)持拍攝，個(gè)中驚險(xiǎn)和艱難，高空飛翔的雄鷹們知道，負(fù)重前行的牦牛也知道，太陽(yáng)月亮知道、風(fēng)雪砂石知道……伴隨著豪邁而悲壯的背景音樂(lè)，以史詩(shī)般的情懷，烘托著這片離太陽(yáng)最近的土地上這群勇敢無(wú)畏的人們，他們身上那純粹的高尚情操透過(guò)熒幕讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們感同身受。

這部情感豐富的少數(shù)民族英雄題材影片，包涵了軍民魚(yú)水情、跨越民族的兄弟情懷、樂(lè)觀堅(jiān)持、勇敢無(wú)畏的愛(ài)國(guó)情懷。英雄拉齊尼·巴依卡不僅是二十一世紀(jì)的“時(shí)代楷?！?，他的精神更是五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和展示，是以身作則，孝悌忠信的一脈相承，從祖父自愿為解放軍護(hù)邊開(kāi)始，到拉齊尼接過(guò)過(guò)父親的鞭子成為護(hù)邊員，守邊護(hù)邊的艱辛雖然讓他們失去了很多陪伴家人的時(shí)間，但三代人的努力實(shí)現(xiàn)了守護(hù)邊防的安寧，盤古大道的順利開(kāi)通，邊地軍民的安居樂(lè)業(yè)，實(shí)為大孝。而代代護(hù)邊都是父輩們的最大心愿，即使因?yàn)樽o(hù)送物資而未能趕上父親的葬禮，也依然是兒子心中最偉大的父親。影片中拉齊尼一家與守護(hù)邊防的解放軍戰(zhàn)士長(zhǎng)期的相處，感情深厚，總是能在最危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，救助他人，心存大愛(ài)。印證了兩千多年前《論語(yǔ)顏淵》一文中“死生有命，富貴在天。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮。四海之內(nèi)皆兄弟也?！钡木駜?nèi)涵?！奥涞貫樾值?，何必骨肉親！”拉齊尼巴依卡就是這樣，心中有大愛(ài)，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著幫助他人的好榜樣。

電影《花兒為什么這樣紅》不僅是時(shí)代楷模拉齊尼一家的守邊護(hù)邊史，更是一部中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同進(jìn)步，創(chuàng)造美好未來(lái)的建設(shè)史。就像萬(wàn)里長(zhǎng)城是幾千年中華民族生生不息、奮進(jìn)不止、鑄就中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最具象征意義的標(biāo)識(shí)之一，融入了無(wú)數(shù)仁人志士的鮮血和精神。盤龍古道上的639個(gè)彎就像是帕米爾高原上各族人民歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的建設(shè)歷程，是萬(wàn)里長(zhǎng)城的另一種延續(xù)，融入了無(wú)數(shù)個(gè)劉紅軍和拉齊尼們的青春和生命，是中華民族共體意識(shí)凝結(jié)而成的最好見(jiàn)證。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十一

無(wú)論是在城市的公園，還是鄉(xiāng)村的田野，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵的美麗存在。作為自然界的藝術(shù)品，花兒以其絢麗多彩的色彩和優(yōu)雅的形態(tài)吸引了無(wú)數(shù)人們的目光。然而，光是欣賞花兒的美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有真正靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察，我們才能真正領(lǐng)悟花兒的奧秘，感受到它們給予我們的力量和啟示。

第二段：花兒的細(xì)膩與堅(jiān)韌-成就美麗的力量。

花朵是由細(xì)小的花瓣組成的，每朵花瓣都有自己獨(dú)特的形狀和顏色，它們相互襯托，在一起形成了美麗的整體。然而，即使是最柔弱的花瓣，也有著強(qiáng)大的生命力。在風(fēng)雨交加的日子里，花兒會(huì)迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的位置。這讓我明白了堅(jiān)韌的力量，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和毅力，就能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段：花兒的生長(zhǎng)與變化-面對(duì)改變的勇敢。

花兒的生長(zhǎng)是一個(gè)不斷變化的過(guò)程。它們從花苞中慢慢綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)地變得更加美麗。然而，在花開(kāi)的同時(shí)，花朵也在老去，最終凋零。這讓我明白了生命的無(wú)常與變化是不可逆轉(zhuǎn)的。正如花兒一樣，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死。面對(duì)改變，我們需要學(xué)會(huì)放下過(guò)去的執(zhí)著，勇敢地面對(duì)未來(lái)的未知。只有擁抱改變，才能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

第四段：花兒的吸引力-我們的存在有重要意義。

花兒的美麗會(huì)吸引許多昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類前來(lái)覓食。這些小動(dòng)物在享受花兒的美麗時(shí)，也幫助花朵傳播花粉，實(shí)現(xiàn)繁衍后代的目的?；▋汉托?dòng)物之間的相互依賴關(guān)系讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)生物的存在都有其重要的意義。我們每個(gè)人都是地球上這個(gè)復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中的一部分，我們的存在和行動(dòng)對(duì)于整個(gè)世界都有著影響力。我們應(yīng)該珍惜我們的存在，并努力為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。

通過(guò)觀看花兒，我不僅僅能夠領(lǐng)略到大自然的美麗，更重要的是，我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系。當(dāng)我走進(jìn)花園，做下來(lái)專心觀察花兒時(shí)，我仿佛融入了大自然的懷抱，忘卻了一切煩惱和焦慮?；▋菏谴笞匀坏馁n予，也是大自然與我們互動(dòng)的方式。通過(guò)與花朵的交流，我感受到了大自然的善意與偉力，從而更加珍惜這個(gè)與我們息息相關(guān)的世界。

總結(jié)：通過(guò)觀看花兒，我不僅僅獲得了美的享受，更重要的是從花兒身上領(lǐng)悟到了許多人生的道理?；ǘ涞募?xì)膩與堅(jiān)韌啟示著我們生活的真諦；花兒的生長(zhǎng)與變化教會(huì)我們面對(duì)改變的勇氣；花兒的吸引力讓我們意識(shí)到自己的重要性；而與花兒的互動(dòng)則讓我們與大自然建立了更深入的聯(lián)系。希望每個(gè)人都能用心去觀看花兒，感受到它們所傳達(dá)的力量與美好。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十二

他們懷揣火種走過(guò)黑暗長(zhǎng)夜，跨過(guò)戰(zhàn)友的遺骸，踏過(guò)荊棘和深淵，最終在無(wú)數(shù)犧牲中重新點(diǎn)燃了種族延續(xù)的火炬?；钕聛?lái)的人或許不需要?dú)v史來(lái)記載功勛也無(wú)謂那些空虛華美的稱頌，只要山川河流、千萬(wàn)英靈，見(jiàn)證過(guò)我們前仆后繼的跋涉和永不放棄的努力。輪臺(tái)縣第三幼兒園于2022年4月11日組織教師觀看電影《花兒為什么這樣紅》,該片根據(jù)“時(shí)代楷?！崩R尼·巴依卡事跡改編，講述了拉齊尼·巴依卡祖孫三代，在帕米爾高原戍邊護(hù)邊巡邊的故事。

時(shí)而風(fēng)雪彌漫，時(shí)而大風(fēng)肆虐，狂沙暴雨，極度惡劣的環(huán)境，不變的信念在心中。偉岸的身軀，燃燒的激情，堅(jiān)守著雪域高原，鑄就一道鋼鐵長(zhǎng)城。青山不語(yǔ)，但是它們見(jiàn)證了你們的忠誠(chéng)；白云緘默，但是它們目睹了你們的艱辛；皚皚的白雪，感受到了你們無(wú)畏堅(jiān)守；滾滾的長(zhǎng)江，化作了你們滿腔的熱血！我們真正體會(huì)到護(hù)邊守邊的艱辛和不易，護(hù)邊員的精神就是用生命捍衛(wèi)和守候，不管天氣多么惡劣，都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻巡守邊防。

輪臺(tái)縣第三幼兒園黨支部借機(jī)組織全體教職工繼續(xù)觀看了《他們，就是山河》紀(jì)錄片，全國(guó)960萬(wàn)平方公里，一寸山河一寸血，灑滿了先輩們的熱血，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)他們也是滿腔熱血的少年，他們正值青春，他們把他們的一切獻(xiàn)給這個(gè)國(guó)家，也獻(xiàn)給了現(xiàn)在的我們。有很多人他們義無(wú)反顧矗立在祖國(guó)最黑暗的時(shí)刻，也有很多人在太陽(yáng)升起前倒下，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，黎明因?yàn)樗麄兌絹?lái)。

滾滾濃煙阻擋不住矯健的身影，熊熊烈火燒不掉篤定的信念。翻開(kāi)歷史篇章，處處體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福的歷程；處處閃耀著革命軍人核心價(jià)值觀的光輝。

正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才能?/p>

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；

在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪邁；

我們歌頌?zāi)銈?，奏出一曲曲鏗鏘有力的共和國(guó)贊歌；祝福你們，你們光輝的形象，必將勾勒出一幅幅氣壯山河的絢麗圖騰。一朵朵鮮花代表了我們對(duì)烈士無(wú)限的懷念之情，一個(gè)個(gè)深深的鞠躬包含了我們對(duì)英烈無(wú)限的敬意，我們將學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)烈士的精神。

請(qǐng)相信，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的這片土地，必將因你們、我們和一代代中國(guó)人的努力而更加美好。銘記歷史，緬懷先烈，致敬英雄！今天的我們應(yīng)不負(fù)韶華，努力奮斗，報(bào)效祖國(guó)。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十三

根據(jù)“時(shí)代楷?！崩R尼·巴依卡事跡改編的電影《花兒為什么這樣紅》，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，以精心的典型塑造、精巧的敘事策略、精妙的藝術(shù)構(gòu)思，生動(dòng)傳遞出休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，讓觀眾在光與影、聲與色的交織中讀懂什么是邊關(guān)與家國(guó)、初心與使命、奉獻(xiàn)與傳承，在與觀眾的對(duì)話中成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)教材。

堅(jiān)持以崇高信仰引領(lǐng)人。鑄牢中華民族共同體意識(shí)離不開(kāi)信念信仰的引領(lǐng)，核心是堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。《花兒為什么這樣紅》的敘事主線是拉齊尼·巴依卡一家?guī)状私恿閲?guó)戍邊，副線則是劉紅軍父子帶領(lǐng)人們打通道路。無(wú)論是和解放軍一起履行戍守邊防任務(wù)，還是完成筑路修路使命，都要面對(duì)懸崖、冰河、暴風(fēng)雪等嚴(yán)峻環(huán)境的生死考驗(yàn)，都要忍受離別親人、遠(yuǎn)離繁華、抗?fàn)幑陋?dú)的內(nèi)心煎熬。支撐拉齊尼·巴依卡一家?guī)状?、劉紅軍父子以及一茬茬邊防戰(zhàn)士的是什么？正是對(duì)黨和國(guó)家無(wú)限的愛(ài)，對(duì)腳下這片土地?zé)o私的奉獻(xiàn)，對(duì)各族群眾深厚情誼無(wú)比的珍視。從代代相傳的牦牛鞭，到越描越艷的中國(guó)石，從孩子手中的飛機(jī)模型玩具，到充滿溫暖的護(hù)膝棉襪，他們不怕?tīng)奚?，用英雄膽色寫就了忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)；他們不畏艱險(xiǎn)，艱辛巡邊途中充滿了血性和果敢；他們不懼挑戰(zhàn)，用行動(dòng)證明了忠誠(chéng)衛(wèi)士的責(zé)任和價(jià)值；他們不計(jì)得失，用一言一行奏響民族團(tuán)結(jié)的恢弘樂(lè)章。這正是中華民族共同體的力量所在，正是讓觀眾潸然淚下的核心所在。

堅(jiān)持以深刻變化感染人。鑄牢中華民族共同體意識(shí)需要思想文化的認(rèn)同，也需要經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障。從以往步步驚心的懸崖路，到如今蜿蜒山間的盤龍道，《花兒為什么這樣紅》通過(guò)“路”等意象，在今昔對(duì)比中全方位呈現(xiàn)邊疆地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改善、巡邊護(hù)邊設(shè)備的更新、教育醫(yī)療條件的進(jìn)步、特色產(chǎn)業(yè)的培育、就業(yè)門路的拓寬，在自然敘述中立體反映邊疆各族群眾從里到外對(duì)現(xiàn)代化的熱情擁抱，在不經(jīng)意中深刻表現(xiàn)易地扶貧搬遷、全面建成小康社會(huì)等宏大主題。在這城鄉(xiāng)巨變、山河錦繡的壯美畫卷里，在這自強(qiáng)不息、勤勞致富的大地頌歌里，在這擺脫貧困、逐夢(mèng)小康的恢宏篇章里，蘊(yùn)含的是“我們黨的初心使命就是為包括新疆各族人民在內(nèi)的中國(guó)人民謀幸福，為包括新疆各民族在內(nèi)的中華民族謀復(fù)興”的不變諾言。也正是通過(guò)這些巨變，觀眾讀懂了共產(chǎn)黨人把為民造福作為最大政績(jī)的價(jià)值追求，讀懂了新疆各族群眾對(duì)美好生活的熱切向往，在內(nèi)心深處掀起層層漣漪，為新疆的發(fā)展進(jìn)步而自豪，更加珍惜新疆社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。

堅(jiān)持以精湛藝術(shù)打動(dòng)人。把“中華民族共同體”這個(gè)抽象概念用可視化的符號(hào)、具象化的故事表達(dá)出來(lái)，是對(duì)電影創(chuàng)作者不小的挑戰(zhàn)?！痘▋簽槭裁催@樣紅》沒(méi)有陷入概念化、膚淺化、口號(hào)化，而是用扎實(shí)的劇本、樸實(shí)的表演、合情合理的敘事邏輯、貫穿始終的象征符號(hào)，闡釋了你中有我、我中有你的中華民族共同體的豐富內(nèi)涵，讓“時(shí)代楷?！庇辛艘馕渡铋L(zhǎng)的呈現(xiàn)空間。通過(guò)對(duì)雄渾厚重、蒼茫遼闊自然環(huán)境的呈現(xiàn)，通過(guò)富有地域、民族特色音樂(lè)的烘托，以勾勒人物內(nèi)心世界、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，是眾多新疆題材電影的重要藝術(shù)特色?！痘▋簽槭裁催@樣紅》同樣繼承了這一寶貴傳統(tǒng)，有效發(fā)揮了自然環(huán)境和民族音樂(lè)的獨(dú)特作用。影片用嚴(yán)酷的生存環(huán)境來(lái)反襯生命的美，用冰山、雄鷹、牦牛、鷹笛等體現(xiàn)著人與自然的合一，用經(jīng)典歌曲《花兒為什么這樣紅》反映人與人的一體，讓觀眾在理解“意義”的同時(shí)，也享受著“形式”的美。同時(shí)，影片中出現(xiàn)的方言俗語(yǔ)、民間傳說(shuō)、民風(fēng)民俗，也充分展示了新疆電影的風(fēng)格和特色，彰顯出中華民族大家庭的各民族既有多樣性又有同一性，在現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的交織中實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族題材電影藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新與突破。

堅(jiān)持以精良制作吸引人。生活是創(chuàng)作的原動(dòng)力，人民是作品的劇中人?！痘▋簽槭裁催@樣紅》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，每天跋涉在平均海拔4500米的帕米爾高原上，前后工作70余天，克服了高原反應(yīng)、惡劣環(huán)境等種種困難，就是為了將拉齊尼·巴依卡的英雄形象拍好、演好、呈現(xiàn)好。因?yàn)檫@樣震撼人心的拍攝背景，電影呈現(xiàn)出的故事和畫面都極為真實(shí)和質(zhì)樸，沒(méi)有電影特效的大面積烘托，卻能給觀眾帶來(lái)身臨其境的體驗(yàn)感。因?yàn)閯?chuàng)作團(tuán)隊(duì)踐行“四力”要求，深入生活、扎根人民，用心用情去體驗(yàn)、提煉、創(chuàng)造，才為觀眾成功塑造出生動(dòng)鮮活的藝術(shù)形象，呈現(xiàn)出一幅充滿新疆地域文化風(fēng)情、充盈中華民族自強(qiáng)不息精神的壯美畫卷，給人以溫暖，給人以希望，給人以前行的力量。

“勇敢的鷹啊，燃盡一生化作不滅的光……”在影片結(jié)尾，帕米爾雄鷹翱翔盤旋于天際，像是英雄拉齊尼·巴依卡從未遠(yuǎn)去。英雄的生命之火雖然短暫，但精神之光是永恒的，而且會(huì)散發(fā)出愈加璀璨的光芒，激勵(lì)著我們奮力譜寫中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大篇章！

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十四

第一段引入：觀察一朵花是一種詩(shī)意，一種與自然對(duì)話的方式?；ǘ涞拿利惡图儩嵆３Ｄ芤鹞覀儍?nèi)心深處的共鳴。它們不僅是大自然的杰作，更是生命的奇跡。最近，我有幸花費(fèi)一些時(shí)間觀察和欣賞花朵，這讓我對(duì)自然的美更加敏感，也使我思考到人生的意義。

第二段描寫：在我觀察花朵的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一朵花都擁有自己獨(dú)特的氣質(zhì)和魅力。它們以各種各樣的形狀、顏色和香氣向我展示它們的個(gè)性。有些花朵柔美嬌嫩，如玫瑰和牡丹；有些花朵則剛毅堅(jiān)強(qiáng)，如郁金香和向日葵。每一朵花都像一位獨(dú)特的藝術(shù)家，在自然的舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。

第三段思考：我發(fā)現(xiàn)花朵的生命力是不可小覷的。不管是在風(fēng)雨中還是在陽(yáng)光下，花朵總能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。它們?cè)谧匀唤缰邪缪葜匾慕巧?，為其他生命提供食物和庇護(hù)。花朵的生命教會(huì)了我堅(jiān)持和積極面對(duì)生活的態(tài)度。無(wú)論遭遇什么困難，我們都應(yīng)該像花兒一樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，綻放出最美的花朵。

第四段表達(dá)：觀察花朵的過(guò)程也讓我更加珍惜生活中的細(xì)微之處?；ㄩ_(kāi)有時(shí)短暫，但它們用短暫的美麗點(diǎn)綴了整個(gè)季節(jié)。跟隨花兒的腳步，我學(xué)會(huì)了放慢節(jié)奏，用心欣賞每一個(gè)瞬間。走近花朵，嗅一嗅花香，感受到內(nèi)心的寧?kù)o和和諧。生活中總存在一些美麗的瞬間，我們只需要敏銳地觀察和感受，便能發(fā)現(xiàn)其中的珍貴。

第五段總結(jié)：通過(guò)觀察花朵，我更深刻地理解了自然與人的和諧共生?；ǘ錈o(wú)私地展示著自己的美麗，為我們帶來(lái)歡樂(lè)和啟迪。而我們也應(yīng)該像花朵一樣，積極向上，用自己的美麗和善良去溫暖他人。觀看花兒的心得體會(huì)，不僅是對(duì)美的獨(dú)特解讀，更是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟和自我認(rèn)知。讓我們與花兒們一起，在這個(gè)美麗的世界上欣賞自然之美，感受生命的力量和意義。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十五

觀賞花朵是一件美好而愉悅的事情，無(wú)論是在戶外的花壇中，還是室內(nèi)的盆栽中，花朵都給人帶來(lái)了無(wú)盡的美好。而其中，紅色的花朵無(wú)疑是最引人注目的。那么，為什么我們對(duì)紅色花朵的喜愛(ài)會(huì)如此之深?下面，我將從色彩心理、文化傳統(tǒng)和自然生理三個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)觀看紅色花朵的感受和體會(huì)。

第一段：色彩心理。

紅色是一種充滿活力與激情的顏色，它可以讓人們感到振奮和興奮。紅色花朵給人帶來(lái)的視覺(jué)沖擊力很大，往往能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引人們的注意力，讓人感到愉悅和滿足。這種強(qiáng)烈的色彩感受讓我們拋開(kāi)了生活中的煩惱和憂慮，進(jìn)入一種寧?kù)o與美好的境界。

第二段：文化傳統(tǒng)。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，紅色是吉祥、喜慶和幸福的象征。紅色被廣泛運(yùn)用于中國(guó)年畫、結(jié)婚慶典、節(jié)日裝飾等各個(gè)方面，成為了重要的文化符號(hào)。因此，紅色花朵給人的感受也多了一層喜慶和祝福的意味。無(wú)論是庭院中開(kāi)滿的紅玫瑰，還是熱鬧紅艷的中國(guó)年花，都讓人感到充滿了喜悅和幸福。

第三段：自然生理。

紅色花朵往往代表著生命的力量與繁衍的能力。以玫瑰為例，它深紅的花瓣鮮艷奪目，給人一種強(qiáng)烈的生命的感覺(jué)。人們?cè)谛蕾p紅色花朵時(shí)，不禁會(huì)被它們鮮艷的顏色所吸引，并產(chǎn)生一種生命力與能量的共鳴。這種共鳴不僅僅是一種心理上的愉悅，更是一種與自然的聯(lián)系和共生。

第四段：喜愛(ài)紅色花朵的體會(huì)。

對(duì)于我而言，觀看紅色花朵給了我很多美好的體驗(yàn)和感受。每當(dāng)我走進(jìn)花壇，看到滿地開(kāi)滿紅玫瑰時(shí)，內(nèi)心不禁為之一震，仿佛感受到了紅色花朵所帶來(lái)的強(qiáng)烈的生命力和正能量。在我看到紅色花朵的時(shí)候，壓力與煩惱似乎都隨之消散，取而代之的是一片輕松與愉悅。紅色花朵給我?guī)?lái)了心靈上的滿足，讓我重新感受到了生活的美好和幸福。

第五段：總結(jié)。

紅色花朵的吸引力在于其色彩心理、文化傳統(tǒng)和自然生理的多重因素。它們不僅給人帶來(lái)了愉悅和滿足，還能喚起人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的敬畏。因此，每當(dāng)我觀看紅色花朵時(shí)，我總能感受到一種心靈的撞擊與觸動(dòng)，它們讓我重新審視并珍惜生活中的每一段美好。對(duì)于喜歡紅色花朵的人來(lái)說(shuō)，觀賞它們無(wú)疑是一種心靈的療愈和情感的宣泄，也是對(duì)生命力和激情的向往。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十六

山丹丹花兒開(kāi)是一首民歌，讓世人耳熟能詳。這首歌歌頌了我國(guó)西部邊疆的美景和邊疆人民的勤勞和執(zhí)著，其中“山丹丹花開(kāi)紅艷艷，山丹丹開(kāi)花真好看”的歌詞讓人心生向往。最近，我有幸親自前往西部邊疆一探究竟，親眼目睹了山丹丹花兒開(kāi)的盛況。

第二段：觀感與景色。

第一次看到山丹丹花兒開(kāi)的時(shí)候，我被迎面而來(lái)的花香所吸引，似乎置身于花的世界中。這些花開(kāi)得真是紅艷艷的，綻放在碧綠的田野中，像一顆顆火焰點(diǎn)綴著大地。它們爭(zhēng)奇斗艷，色彩鮮明，令人陶醉。而山丹丹花兒開(kāi)的美景不僅僅在于花海，還有綿延的山脈以及綠油油的農(nóng)田，組成了一幅幅美麗的畫卷。在這里，我真切感受到了大自然的鬼斧神工。

第三段：人文與生活。

山丹丹花兒開(kāi)的背后是辛勤的邊疆人民。在這片土地上，人們只有靠自己的雙手和勤勞的汗水才能獲得收成。我曾目睹了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民辛勤地耕耘田地的場(chǎng)景，他們由清晨起床到黃昏，全身心地投入到農(nóng)田的耕種工作中。他們的笑容是一種驕傲，是對(duì)自己勞作辛勤的肯定。這種精神深深地打動(dòng)了我。在這里，我見(jiàn)識(shí)到了邊疆人民堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，他們不畏艱辛，勇往直前。

第四段：感悟與思考。

站在山丹丹花兒開(kāi)的海子邊，我忍不住自省：在這片土地上的人們都是那么堅(jiān)持、執(zhí)著和努力，而我卻經(jīng)常抱怨生活的不盡如人意。我想，我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，勇往直前，面?duì)生活的困難，積極地去改變。在這片土地上，我領(lǐng)悟到了人生的真諦，明白生活中的挫折和困難只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持，付出，努力，收獲就一定會(huì)到來(lái)。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

“山丹丹花開(kāi)紅艷艷，山丹丹開(kāi)花真好看”，這首民歌的歌詞，道出了山丹丹花兒開(kāi)給人們帶來(lái)的美和感動(dòng)。這首歌表達(dá)了勤勞執(zhí)著的邊疆人民的精神品質(zhì)，也給我們帶來(lái)對(duì)生活的思考和啟迪。觀看山丹丹花兒開(kāi)，給了我一次寶貴的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了邊疆人民，領(lǐng)悟了生活的真諦。我會(huì)將這份感動(dòng)和啟發(fā)永遠(yuǎn)珍藏在心底，時(shí)刻激勵(lì)自己在生活中不斷奮發(fā)向前。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十七

在二年級(jí)的一個(gè)下午，我和同學(xué)們一起去花園觀賞花兒。走進(jìn)花園，我們被五彩斑斕的花兒迷住了眼。有紅色的玫瑰花，深紫色的罌粟花，還有黃色的向日葵。每一朵花都散發(fā)出迷人的香氣，我不禁被花兒的美麗所吸引。

我仔細(xì)觀察每一朵花，發(fā)現(xiàn)花兒的顏色、形狀和大小都各不相同。有的花像個(gè)小小的鐘形，有的花像個(gè)大大的圓盤，還有的花像個(gè)小喇叭。有的花兒是單一的顏色，有的花兒則是幾種顏色交織在一起。花兒中有些是高高的，有些則矮矮的。每一朵花都有屬于自己的特點(diǎn)，讓人過(guò)目不忘。

第三段：感受花兒的味道。

除了觀賞花兒的美麗外，我還注意到了花兒散發(fā)出的香氣。有些花兒香氣濃郁，有些花兒香氣淡雅。我細(xì)細(xì)地嗅了嗅，那種清新的花香讓我感到寧?kù)o和舒適。每一種花兒的香氣都不相同，這也讓我充滿了好奇，想知道每一種花兒的味道和它們的名字。

第四段：花兒的生長(zhǎng)過(guò)程。

在觀察花兒的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)花兒們并不是一成不變的。它們會(huì)從小芽慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)美麗的花朵?；ò饾u鼓起，悄悄地綻放出花瓣，探出自己美麗的臉龐。一朵朵花兒用自己的方式訴說(shuō)著生命的力量。我驚嘆于花兒的生長(zhǎng)過(guò)程，也更加感受到了大自然的神奇。

第五段：關(guān)愛(ài)花兒的責(zé)任。

觀看花兒的同時(shí)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人對(duì)花兒的責(zé)任。我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)花兒。我們不能隨意采摘花朵，更不能傷害花兒。我們要定期澆水、除草，給花兒提供良好的生長(zhǎng)環(huán)境。只有這樣，花兒才能繼續(xù)開(kāi)放，給我們帶來(lái)美麗和快樂(lè)。

在觀看花兒的過(guò)程中，我不僅欣賞到了花兒的美麗，還對(duì)花兒的變化、味道、生長(zhǎng)過(guò)程和我們的責(zé)任有了更深的體會(huì)?；▋合裥⌒〉奶焓?，用它們的美麗和芬芳點(diǎn)亮了我們的生活。從此，我更加珍惜花兒，關(guān)愛(ài)花兒，也更懂得了感恩大自然賜予我們的一切。希望我們每個(gè)人都能像花兒一樣，用自己的美麗和善良，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的愛(ài)和溫暖。

觀看花兒的心得體會(huì)和方法篇十八

觀看《山丹丹花兒開(kāi)》是中國(guó)大陸上一代人共同的記憶，也是一部經(jīng)典的電影作品。這部電影不僅展現(xiàn)了大自然的美麗與力量，更傳達(dá)了人與自然的和諧共生之道。下面我將從情感、藝術(shù)、教育、社會(huì)和自然的角度，談一談?dòng)^看《山丹丹花兒開(kāi)》給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

首先，觀看《山丹丹花兒開(kāi)》給我?guī)?lái)了深深的情感觸動(dòng)。影片通過(guò)細(xì)膩的情感表達(dá)，讓我對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了更加深刻的感悟。在電影中，山丹丹的花兒無(wú)私地為他人奉獻(xiàn)溫暖與希望，給予了人們無(wú)盡的力量和勇氣。同時(shí)，電影中溫暖的家庭情感也令人百感交集。這些情感的傳遞不僅讓我體驗(yàn)到了人與自然之間的和諧，更讓我對(duì)親情、友情和愛(ài)情有了新的理解和感悟。

其次，作為一部經(jīng)典的電影作品，《山丹丹花兒開(kāi)》在藝術(shù)層面上也給我?guī)?lái)了很多啟示。從路遙的小說(shuō)原作到楊洪基的電影主題曲，從電影中溫暖的色調(diào)和布景到演員的出色表演，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了中國(guó)電影藝術(shù)的卓越之處。觀看這樣一部經(jīng)典電影，不僅讓我見(jiàn)證了中國(guó)電影業(yè)的發(fā)展，更讓我深切地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的力量和魅力。藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程本身就是一種與自然對(duì)話的過(guò)程，只有真正理解并融入自然，才能創(chuàng)作出富有內(nèi)涵和情感的作品。

第三，觀看《山丹丹花兒開(kāi)》給了我關(guān)于教育的深思。影片中的五四學(xué)百家，以及城市的初中生和農(nóng)村的小學(xué)生，讓我意識(shí)到教育的重要性和普及教育的義務(wù)。在電影中，教育的力量被賦予了無(wú)限的可能性，不僅改變了每個(gè)人的命運(yùn)，更改變了整個(gè)家庭和社會(huì)的未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第四，觀看《山丹丹花兒開(kāi)》給予了我對(duì)社會(huì)的思考。影片中，奮斗的人們用自己的汗水和努力書(shū)寫了一曲曲壯麗的樂(lè)章。無(wú)論是農(nóng)民還是工人，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，每個(gè)人都在自己的崗位上努力工作，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這種社會(huì)正能量的傳遞不僅讓我看到了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，也讓我明白了每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)都是社會(huì)進(jìn)步的源泉。

最后，觀看《山丹丹花兒開(kāi)》也讓我對(duì)自然有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜。電影中的美麗自然景觀讓人震撼，同時(shí)也讓我意識(shí)到自然環(huán)境的脆弱與重要性。作為人類的一員，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，保護(hù)珍貴的自然資源，為后代留下一個(gè)更加美麗和可持續(xù)的世界。

綜上所述，觀看《山丹丹花兒開(kāi)》給我?guī)?lái)了深深的情感觸動(dòng)，讓我對(duì)藝術(shù)、教育、社會(huì)和自然有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。這部經(jīng)典電影不僅是一種娛樂(lè)，更是對(duì)人與自然關(guān)系的思考與感悟。希望這樣的優(yōu)秀作品能夠繼續(xù)傳遞正能量，影響更多的人，并引發(fā)更多對(duì)生活和自然的思考和行動(dòng)。