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參觀中國德育館的心得體會和感想 德育室參觀感想(九篇)

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參觀中國德育館的心得體會和感想 德育室參觀感想(九篇)
2023-01-09 05:37:00    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新參觀中國德育館的心得體會和感想一

立足本職崗位,敬業(yè)奉獻

作為一名中國共產黨員,堅定理想信念,強化大局意識,把求真務實作為一項重要內容,落實到相關工作當中去。工作崗位沒有貴賤之分,作為基層的黨務工作者,無法與一線人員并肩作戰(zhàn),但是可以圍繞生產經營做好服務工作。平凡的崗位依舊可以綻放光彩,只要我們秉承求真務實的工作態(tài)度,用成績來證明自己是優(yōu)秀的,就無愧于共產黨員的稱號。

遵紀守法,艱苦奮斗

參觀中看到落馬貪官失去自由,將在牢中度過余生,痛徹心扉的反思悔過,深深警醒著每一個人。真正的快樂就是自由,在遵紀守法的原則下,獲得自由,而不是肆無忌憚不顧法律、黨的紀律,提前揮霍自由人生。作為共產黨員,我們不要去觸碰法律底線,同時還要牢固樹立嚴謹的態(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚腳踏實地的作風,永遠保持一種革命精神、一種勤儉的作風。

常懷畏懼之心,筑牢廉潔防線

在聽講解員講述貪官事跡的時候發(fā)現,被查處的腐敗分子在最開始都具有較高的德行與才華,努力在崗位上做出成績。但在面臨各種利益誘惑中,由于理想信念缺失、毫無畏懼之心、精神追求墮落,導致違法亂紀、為所欲為的事情不斷發(fā)生,墮落成為金錢、美色、權力的奴隸。我們一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,常懷畏懼之心,在面對誘惑時,保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,在行動上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,黨風廉政建設永遠在路上。生動的案例、豐富的展示無時無刻不在提醒著我要保持一顆自律的心,為打造“清廉沿印松”,貢獻屬于自己的力量。

最新參觀中國德育館的心得體會和感想二

尊敬的唐山市虹基房地產開發(fā)有限公司董事長閣下:

您好!感謝您一直以來對我公司的關心和支持,使我公司業(yè)務蓬勃發(fā)展。我公司代表希姆斯電梯(中國)有限公司誠摯邀請您到希姆斯電梯上??偛考盁o錫廠區(qū)進行參觀考察、指導工作。行程初步安排如下:

20__年4月10日 抵達上??偛?20__年4月11日 無錫廠區(qū)參觀考察 20__年4月12日 返回

請您能在百忙之中安排時間及隨行人員,如有時間沖突請及時通知。

請傳回執(zhí)至:

河北有限公司 20__年4月1日

回執(zhí):

來司總人數:男人 女人

最新參觀中國德育館的心得體會和感想三

市教育局在西四旗組織召開了鄂爾多斯市中小學幼兒園管理工作現場會,歷時四天,資料安排有現場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動,資料豐富,形式新穎,幾天下來,雖是累了一點,但滿載而歸、收獲頗豐,真是“一路鮮花一路歌”。

第一次在劉少先jú長的帶領下以校長的身份參加這樣的現場會,印象比較深刻,四天的拉練式培訓會,每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練,氣勢宏大的威風鑼鼓表演,全員參與的馬頭琴展示,整齊化一的民族舞蹈,誦詩起舞的國學經典,精彩紛呈的文藝演出,栩栩如生的師生作品,以學為主的新型課堂,以人為本的精細管理,校本生成的理性思考……,這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。

一、以先進辦學理念為先導,引領內涵發(fā)展。

學校的健康持續(xù)發(fā)展,取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式,管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構成自己對本校教育的理性思考,并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領下,摸索出了“導學結合、藝教結合、體教結合”的三結合辦學模式,給學校的發(fā)展帶來了生機和活力,也逐步構成了真正屬于自己的辦學特色。

作為校長,我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念,并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念,并透過解讀與踐行,讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想,為此而共同努力,即理念上的認同產生行動上的合力,從而構成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中,體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結合起來,才會有效果,才能有成果,才能促進內涵發(fā)展。

二、以東廬教學模式為課題,深化課程改革。

在現場會期間,我贊成一位校長的說法:“校長最就應關注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質教育的主陣地,是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此,課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,從而實現課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法,四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去東廬中學學習考察,也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動,并結合本地、本校實際提出了“導學案教學法”、“導學案思維導圖習得法”、“三元載體學科異步導學法”等本土化的講學稿。

由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,根據本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式,其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來,其間所體現正是新課程理念的宗旨和要求,所有這些改革,都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學來為我所用,已初見成效,若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,除“講學稿”模式外,我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:“教學模式能夠靈活,教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念,吃透新課程標準,領會新教材意圖,一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準,充分挖掘一線教師的用心性和潛能,從“教無定法”中得法,得到更多的、更適合每位教師自己的“法”,在新課程標準的統領下,讓“條條大路通羅馬”。

我們準旗的初高中教學質量在全市處于水平,世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質量在全市高中、初中學校分別位居前茅,準民中連續(xù)五年中考全市第一,說明我們的課堂是高效率的,是貼合新課程理念和新課標要求的,但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經驗進行及時的總結和推廣,我們缺乏必要的自信!這也正是我們今后需要努力的方向。

三、以提高教學質量為核心,亮化辦學特色。

劉少先jú長曾多次說過:“質量是學校的生命線,質量是素質教育的核心所在”。我們也聽過好多教育專家的講座,最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁碚f明其理念的超前性,思想的先進性和方法的科學性。會上對2010年全市中、高考質量進行了科學的分析,并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調:“素質教育不是不追求質量,而是在提升內涵的前提下追求高質量,是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入,以學生為本,而不是在做表面文章時,才能實現課堂教學的高效化,才能讓學生全面主動地發(fā)展。

程鎖明教授在點評時指出:“真正的高質量是讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生變優(yōu),從單一到豐富,為孩子的未來、幸福和生存奠基”。我們所參觀四個旗區(qū)的教育,都以課堂教學改革為抓手,把中考成績作為評價學校教學質量的重要標準之一,把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一,各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質量和我旗相比還有較大差距,但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。

“不求人人升學,但求個個成才”,“沒有不好,只有不同”,這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質教育的深刻理解?!榜R頭琴拉響烏審召,蒙古舞跳亮毛烏素”,全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程,更肩負著傳承民族文化的歷史使命。在討論時王廣源jú長曾說:“民族的東西是我們自己的,也是屬于世界的”。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,其藝術類考生高考成績喜人絕非一日之功,這些成績的取得恰恰是因為該校生源質量較差,靠文化課成績無法生存而逼出來的,這些事實更加說明,每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”。

透過三位專家的點撥和校長間的討論交流,自己對什么是學校特色,怎樣才能構成自己學校的特色也有一些思考:(一)學校特色不完全等同于特長教學,但持之以恒的特長教學能夠構成教學特色。(二)當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中,并能持之以恒,與時俱進,不斷創(chuàng)新時,這就是一種學校的文化和特色。(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時,這就是一種學校的文化和特色。

四、以促進師生發(fā)展為根本,細化學校管理。

學校是在做人的工作,需要人去做工作,學校的一切工作都務必是以師生為本的,學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設,“三名工程”的實施,“青藍互助”活動的開展,都說明了這一點。以校本教研為中心,強化群眾備課工作,實現教學、教研、培訓一體化,注重反思、總結和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋,已成為該??蒲姓n題的一個亮點,他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流,讓師生學會記錄成長過程,???、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現了“在積累中走向成長成功,在反思中不斷進步”的理念,都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理。注重提升內涵,提高辦學品位,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。

五、現場會之后的思考:

他山之石能夠攻玉,我們應虛懷若谷海納百川,虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西,即“道,法,術”,道即思想理念和道理,法即方法,術是技能和技巧。道——大家都能夠領會,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,術——是屬于自己的,是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現第二個魏書生和陳鴻彬,也沒有出現第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道,借鑒了法,結合自己的實際取長補短,讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化、校本化,這也是我今后學習培訓的思路和目標。

我們不能在學習別人的同時丟掉了自己,一個人不能沒有自信,一所學校,一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾經濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度,極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立,讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓,名師育名師活動,校際結對互助活動,學段銜接研究,強化群眾備課,引進東廬講學稿,出臺各學科教學常規(guī)等措施,都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質量意識在不斷強化,中高考成績在全市位次不斷前移,學校特色化建設穩(wěn)步推進,全旗素質教育質量明顯提高;校安工程和校園城域網工程的實施,正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;準格爾教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺,為我們明確了目標,指明了方向,為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信,準格爾教育的明天必須會更加燦爛輝煌!

最新參觀中國德育館的心得體會和感想四

甲方:代表人:電話:乙方:代表人:電話:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。?為了共同拓展游市場,挖掘潛在市場客源,促進____區(qū)與各行社之間的良好合作。本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,經雙方協商同意,達成以下協議:

一、甲方責任風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方積極組織客源到____區(qū)參觀游覽,并利用各種宣傳媒體大力宣傳推介乙方,將乙方納入甲方給游客推介的游線路內進行推介。

2、甲方與游客簽訂游行業(yè)標準組團合同,須為每位游客辦理行社責任險;在乙方危險路段及景點,甲方導游應提醒游客注意安全,保護____區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,并遵守____區(qū)游覽秩序。

3、甲方組織客源到____區(qū),導游須出具接團計劃單,并加蓋公章,以便乙方確認是否為甲方所組團隊,否則,乙方不予打折優(yōu)惠。同時導游須填寫登記單,以作為年終核對行社送團人數的依據,否則所組團隊人數不計入年度輸送游客數量。

4、甲方所組團隊須由導游或領隊帶隊,導游和領隊須持有效證件方可免票。車輛進入____區(qū),經乙方同意司機方可免票。

二、乙方對甲方的獎勵措施

1、乙方現行門票價格______元人次。

2、乙方給予甲方的優(yōu)惠措施為:門票______折優(yōu)惠。

3、實際購買門票人數______人(含)以上成團,______人以下按全額購票。1.4米以下兒童免票,1.4米以上兒童購全票。、滑道______人(含)以上成團。

4、憑____區(qū)門票可參觀____區(qū)內所有景點。

5、乙方根據甲方協議期內輸送游客量給予獎勵︰

(1)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(2)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(3)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(4)輸送游客量在______人(含)以上,每人獎勵______元。

(5)年終根據每次登記單統計人數折合成門票進行獎勵。

(6)年終返票時按照____區(qū)門票______元張計算。注:

①?持年度返票的組團人數不計入年度組團人數。

②?已享受半價和其它優(yōu)惠的人數不計入年度組團人數。

三、結算方式按照打折后價格以現金結算,一團一清。

四、兌票單核對時間________年____月____日至________年____月____日。甲方應在兌票單核對期間將其統計人數上報乙方,雙方在________年____月____日之前核對完畢。沒有上報統計人數的行社,乙方將以自己統計的人數為準,并作為甲方年送團人數。

五、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。?合作期間,如有任何一方不履行協議,應向守約方______%違約金。

六、其他

1、本協議一式______份,甲乙雙方各持______份,具有同等法律效力。

2、協議期限︰本協議自________年____月____日至________年____月____日有效。

3、雙方須嚴格履行以上條款,如一方違約,另一方可終止協議。

甲方:代表簽字:電話:

乙方:代表簽字:電話:

最新參觀中國德育館的心得體會和感想五

一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業(yè)參觀;難忘的是,我完成了交給自己的學習任務--學習企業(yè)文化;難忘的是,我完成了和企協大家庭第一次外出的奇妙之旅。

隨著夜幕的降臨,我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。

隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒牵M入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。

參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產品生產,還很注重員工素質的培養(yǎng)。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產:330;實際生產:456?!边@不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入?!翱茖W管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。

在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現實化?!?,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?

此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協人那種高素質的體現。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。

我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。

感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協。謝謝大家,讓我學到了很多。

最新參觀中國德育館的心得體會和感想六

杜郎口中學學習心得

但通過對杜郎口中學為期一周的參觀學習,覺得自己感悟很多,現在將我個人的學習體會分四個方面進行介紹。

一、領導意識層面

人們常說“老大難,老大難”,但通過對杜郎口中學一周時間的參觀學習,我充分理解了,一個問題如果“老大”動真格的了,那就什么問題都不難。就像中國的改革開放一樣,任何制度或形式的改革都需要“一把手”具有“舍得一身寡,敢把皇帝拉下馬”的精神,用杜郎口中學崔其升校長自己的一句話來說“教學改革,成于老師,敗于校長”。

1、崔其升校長認為:領導應該做樣本,做模范,這樣老師才能信服于你,才能跟著你走。崔其升校長每天上班基本不會呆在辦公室,他每天除了接待上級領導,做報告之外,就是在教室聽課,他每年的聽課節(jié)數達一千多節(jié)。他認為,校長除了要做行政方面的領導外,更要做學科方面的領導者,只有中專文憑的他卻可以同時擔當5個主學科的教學工作。

2、崔其升校長認為:領導應該是真正將老師的利益放到首位,這樣子老師才會死心踏地的跟著你干。他曾將市教育局獎勵他的50萬元做為獎金,一分不留的全部發(fā)給老師。他覺得杜郎口中學今天取得的成績絕大部份功勞都要歸功于老師,是老師們辛辛苦苦干出來的。杜郎口中學地處鄉(xiāng)下,如果老師的孩子要到縣城上幼兒園,學校為其提供全部的學費。如果老師買小車,學校將為其報銷三萬元。

3、崔其升校長感覺:自己把單位看做命,把工作職位看得比親人還親。5月13號“全國基礎教育論壇”在杜郎口中學舉行,上午他做了1個小時報告,接著連繼聽了三節(jié)公開課和專家的點評,再接著馬上召開上課老師的總結會,緊接著參加1點鐘的學生的精采展示匯報,之后接受中央臺“名人面對面”記者的采訪,再到下午五點與部分老師的見面會時,還沒有吃中行飯。雖然他家還有愛人癱瘓在床,自己每天還要扎兩針胰島素,但是我在五天的學習中發(fā)現他中午從來不休息的,學校的所有老師也是都中午不休息。

4、校長對教職員工有絕對的人事權。凡是不認同其教學模的教職工,校長隨時可以將該老師的人事關系退回教育局,再安排到其它鄉(xiāng)村小學。杜郎口中學共有老師五十多人,近三年流動人數有二十多人,流動性超過了一半。

二、教師的管理層面

1、每周六下午,全體老師都要參加教學業(yè)務論壇。每位教師都要登臺演講,談體會、說感受、講心德等等。

2、學科主任每天下午都要批改本科組教師的備課本,并給出文字性的評定,將結果寫

在小黑板上,放在在指定位置進行公示。再將量化評價分記入每周的獎勵中。

3、每天,每節(jié)課都會有輪值老師對老師的課堂進行文字評價和分數評定,將每天的評價結果用電子屏幕進行公示。每周一升旗儀式由學生將最后結果進行公布,評出一、二、三等,當場給與現金200、100、50元的獎勵。

4、班主任有聘用和辭退本班任課教師的權利,對本班幾位任課老師的綜合考評的平均分就是班主任的得分,沒有被聘用的老師就調到后勤工作或調離學校

5、每天早讀和午讀時間,同備課組的老師都要集中到一個指定的地方進行教學反思活動,由本備課組的輪值老師對每個老師的課堂進行評價,每個上課老師要總結自己課堂中存在的問題,學生出現的問題,經驗,心得等(分語文、數學、英語、理綜、文綜備課組)

6、每年學校會的專門評審委員會將評選出“教學能手”和“教學名師”,“教學能手”每月獎勵200元,“教學名師”每學期獎勵2000元

7、每年學校都會對每個老師的職稱進行重新評定,評定出學校的特級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師、普通教師,每月職務津貼分別為:2000元、1600元、1200元、800元、0元、-300元

8、加強結對子工作,對幫扶教師和被幫扶教師進行捆綁式評價

9、老師中午都不休息的,要不在參加各種活動,要不在辦公室做事情。優(yōu)秀學科老師、班主任、中層領導、校長每周固定時間都會對來訪的老師做相關的報告,并將此做為課表一樣固定安排下來。(我分別聽了校長、中層、和班主任的報告,發(fā)現他們的演講能力都非常強,以班主任為例,兩個小時的報告,思路非常清晰,沒有一句重復的)

10、老師擔任對外公開課有1000元的獎勵,但同時也有嚴格的要求。如

4、督促每周每個教師一篇學科論文,可以是總結,反思,感想、領悟等。

5、安排每周每學科推出三節(jié)公開課

6、組內公開課“小備課”,學校公開課“大備課”的集體備課制度,并實行一榮俱榮,一損俱損的評價。

7、組對幫扶。幫扶和被幫扶教師間每周相互聽一節(jié)課,每學期末都要寫幫扶總結。

8、同課異構活動。學科組每月搞一次非本任課年級和非本任課班級的周課異構活動。

四、學生層面

1、教室沒有講臺,教室三面和走廊外面都全是黑板,每個學生都有自己固定的黑板

2、學生沒有專門的作業(yè)本,所有的作業(yè)都是課堂上解決,寫到自己的黑板上,小組內的兩成員相互評改,老師巡視。學生的板寫非常工整,一排看過去就如一個人的字跡一樣。

3、學生上教室前面展示的愿意非常的強,根本不需要老師的提醒和督促,每個小組成員有不同見解都會非常主動的跑上前去展示。

4、學校對學生的展示在儀態(tài)、語速、語氣等方面都有很嚴的要求和專門的培訓。另外還要求學生不得使用口頭語,一句話不得重復,不得斷句等等。

5、所有、各類大大小小的活動都是由學生主持,學生的主持能力非常強,隨便一個跑出來都是落落大方,胸有成竹的。

6、學生對外來聽課的老師都當不存在一樣,也不會打招呼,因為每天都會有幾十上百的參觀者。但是他們的素質卻是很高,表現在,隨時整個校園沒有一片垃圾,教室內沒有一個粉筆頭,教室內也沒有專門的雜物間,沒有清潔工具和垃圾桶等,每層樓有一個儲藏室存放清潔工具雜物房。這些都與學校的理念“一切從點滴做起”有關。

7、全校所有女生只有一個頭式,就是學生頭。

8、三個舞蹈課間操后沒有老師和領導的各種講話和的要求,取而代之的是學生的英語口語展示(英語故事),幾個學生的新聞簡播,歷史上的今天等,總之把一切都交給學生。

9、對學生沒有評價,學生在課堂上的榮譽感,會讓其產生自豪感,打動、激動、感動是學生展示動力的源泉。學校的理念是:知識的東西是排在學生能力的后的 參觀的人數已達100萬,但是真正學成功的不到10%,很多人到課堂上參觀,要各種各樣的資料等,但他們就是學不成,因原是什么呢?是因為他們沒有學到杜郎口中學的‘精神’,杜郎口中學的‘精神’就是:課堂上不能讓一位學生坐充當旁觀者,都必須一個不少的跑到黑板上來”

最新參觀中國德育館的心得體會和感想七

??1.數控機床加工的工藝分析

??工藝分析的主要內容包括分析零件圖紙,確定工件在車床上的裝夾方式,各表面的加工順序和刀具的進給路線以及刀具、夾具和切削用量的選擇。

??2.零件圖分析

??①尺寸標注方法分析;

??②輪廓幾何要素分析;

??③精度及技術要求分析;

??3.結構工藝性分析

??零件的結構工藝性是指零件對加工方法的適應性,即所設計的零件結構應便于加工成型。

??4.數控加工的工藝路線設計

??工藝路線的擬定是制定工藝規(guī)程的重要內容之一,其主要內容包括選擇各加工表面的加工方法,劃分加工階段、劃分工序以及安排工序的先后順序等。設計者根據從生產實際中總結出來的一些綜合性工藝原則,結合本廠的生產實際條件,提出幾種方案,通過對比分析,從中選擇最佳方案。

??參觀齊機電數控加工有限公司

??我們第一個參觀學習的廠子是齊機電數控加工有限公司,在工作人員的帶領和講解下,我們了解到該公司基本情況,他們主要是以生產數控電柜和對電柜的組裝及其用途的設計,這個工廠雖然現在規(guī)模不大,但依然有他們自己的核心技術和加工裝備,在車間里我們參觀了他們已經加工好電柜,并且還詢問了工組人員一些公開的技術問題,從中我們學到了一些課本上學不到的知識。

??1.數控機床的基本概念:

??數控技術是綜合了計算機、自動控制、電機傳動、測量、監(jiān)督、機械制造等學科領域最新成果而形成的一門邊緣學科,是指用數字量及字符發(fā)出指令并實現自動化、柔性化、集成化的生產基礎技術。

??2.數控機床的適用范圍

??在機械加工中大批量零件的生產宜采用專用機床或自動線。對于小批量產品的生產過程中產品品種的變換頻繁、批量小,加工方法的區(qū)別大,宜采用數控機床。

??參觀齊齊哈爾第一機床廠

??齊重數控裝備股份有限公司(原齊齊哈爾第一機床廠)是全國機床行業(yè)大型重點骨干企業(yè),有全國機床行業(yè)“十八羅漢”的美譽,經過多年的持續(xù)發(fā)展,現已成為國內機床行業(yè)領頭羊,中國數控機床生產基地,黑龍江省工業(yè)企業(yè)50強,20xx年和20xx年連續(xù)進入中國機械500強,“齊一”牌數控機床為中國名牌產品。

??公司擁有國家級技術中心,有以政府特殊貢獻專家、國內機床行業(yè)學科帶頭人為主的科研開發(fā)隊伍,開發(fā)設計全部應用cad、capp等先進技術,建立工程圖文信息管理系統及3~5軸數控編程軟件等計算機系統建設,實現了三維動態(tài)仿真設計。成功開發(fā)了立、臥兩大類產品發(fā)展型譜,開創(chuàng)了中國機床行業(yè)的歷史先河,它將影響中國未來10—15年立、臥兩大類金屬重型車削機床的發(fā)展走向,為我國大型金切機床實現批量生產探索出一條新路。企業(yè)是國家科技部認定的國家級重點高新技術企業(yè),全國cad應用工程示范企業(yè),與清華大學、哈工大、華中理工大學等院校形成了緊密的科研聯合體。

??公司發(fā)展目標是,用高新技術提升企業(yè)核心競爭力,加速產品結構調整,以產品和技術為突破,帶動銷售、設計、生產制造模式全面與世界接軌,努力把企業(yè)建成國內一流,特色突出,在國際上有一定地位的國防重大裝備保障產業(yè)化基地。

??在這次參觀中,我發(fā)現他們廠里的很多設備的制造、加工工藝等很多都是我所學的機械制造裝備課本上的知識,我查閱課本整理了一些相關知識如下:

??1.加工準備

??加工裝備是指采用機械制造方法制造方法制作機器零件的機床。

??2.工藝準備

??產品制造時所用的各種刀具、模具、夾具、量具等工具,總稱為工藝裝備。它是保證產品制造質量、貫徹工藝規(guī)程,提高生產效率的重要手段。

??3.倉儲傳送裝備

??倉儲傳送裝備包括各級倉儲、物料傳輸、機床上下料等設備。機器人可作為加工裝備,如焊接機器人和涂裝機器人等,也可屬于倉儲傳送裝備,用于物料傳送和機床上下料。

??4.輔助裝備

??輔助裝備則包括清洗機和排屑裝置等設備。

??參觀結束后,我覺得我所學的很多理論知識是與其相關的,但我所學的遠遠不夠用。從書本里,我只能學到僅有的理論知識,而在工廠里,我卻能學到很多超越課本上的實際的東西,那才是我們真正能用的東西。所以,理論必須與實際相結合,才能學以致用。

??參觀齊衡制造廠

??齊齊哈爾齊衡電子稱重系統有限公司(原齊齊哈爾衡器廠),簡稱齊衡、齊衡電子。是原國家輕工部專業(yè)定點衡器生產廠家,中國衡器協會會員單位,擁有國家技術監(jiān)督局頒發(fā)的計量器具制造許可證。主要從事工業(yè)衡器、民用衡器及各種專用衡器的研發(fā)、設計和相關產品的生產制造和技術服務。

??我公司現有固定資產780萬元,員工178人。擁有日用衡器10000臺,機械類工業(yè)民用衡器5000臺,電子類工業(yè)民用衡器20xx臺的年生產能力,并有完備的生產設備和檢測手段。我廠主導產品scs系列全電子汽車衡及數字汽車衡廣泛用于省內外糧食加工、礦產、冶金、電力、化工、倉儲等行業(yè)。以計量準確、數據穩(wěn)定、堅固耐用等優(yōu)良品質獲得用戶好評。同時擁有dcs系列全自動定量包裝秤、lcs系列電腦流量秤、gcs系列電子軌道衡、pcs系列混凝土配料秤、tcs系列電子平臺秤、scs系列動態(tài)軸重秤、atg系列雙面度盤秤、rtz系列人體秤等十多個系列,近百個多個品種規(guī)格的產品,暢銷省內外,廣泛應用于各個領域,并有部分產品出口創(chuàng)匯。

??我公司依靠現代化的管理,先進的技術、工藝、設備、和完備的檢測手段,依靠完整的 產品檢驗制度、質量保證體系和售后服務體系。保證了產品無論從質量到外觀,從價格到服務都可滿足不同用戶的需求。并可依照用戶的不同要求單獨設計制造各種符合用戶需要的衡器產品。

??很榮幸我們能夠得到廠長的喜愛,并帶領我們參觀了衡器制造的車間,并詳細給我們介紹了衡器的制造工序和衡器安裝。在車間里我們看到了很多大型剛材,由此可知,該工廠所制造的的電子衡器可適用上百噸的重量稱量。

??大華電子廠參觀

??大華電子長主要生產電柜,適合于控制大型數控車床的電柜,在我們參觀的過程中,我們詢問了隨行的老式師,老師耐心的給我們講解了相關的電子器件,從中我學到了很多課本上不知道的實物。

??1.常用低壓電器

??低壓電器通常是指用于交流額定電壓1200v、直流額定電壓1500v及以下的電路中,起中斷、保護、控制或調節(jié)作用的電器產品。常用低壓電器有開關電器、熔斷器、接觸器、斷電器、主令電器等。

??的應用領域

??①開關量邏輯控制;

??②運動控制;

??③閉環(huán)過程控制;

??④數據處理;

??⑤聯網通信;

??總結這次的實習經歷,雖然我們只是在工廠里參觀了一下,但是在相關工作人員的熱心幫助和解說下,我們參觀的過程中也學到了很多知識,實踐與理論相結合是我們當下應該做的事情,只有通過實踐,才能使我們所學的理論知識學有所用,也才能讓我們發(fā)現我們的不足。

??學院給我們組織這種形式的實習對我們意義重大,是我們在學習上的一種進步和突破,非常感謝學院給我們的這次機會。

最新參觀中國德育館的心得體會和感想八

領導為了提高員工的能力,都會派一些員工要別的地方的去學習考察,這是一次很好的學習和借鑒的機會,以下學習心得體會范文《教師外出參觀考察學習心得體會》是第一范文網學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習心得體會(20xx)。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,20xx年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上海考察學習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F在我談談自己的一點體會:

1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學校現狀,雖有文化,但是零碎的、不系統的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推進學校的信息化建設

在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

最新參觀中國德育館的心得體會和感想九

作為一個經濟學專業(yè)的學生,了解市場的行情和動態(tài)是十分必要的。為了豐富我們的課業(yè)知識,我們經法系以班級為單位,開展了對一些企業(yè)的參觀活動,我們經濟學一班要參觀的是某酒業(yè)集團。為了讓參觀有意義,在去之前我查閱了有關企業(yè)的資料。

該企業(yè)是某集團利用自身的優(yōu)勢,采取兼并的方式容納的一家國有企業(yè),益友百年歷史,并且在目前,改企業(yè)的產品覆蓋率在哈市是相當高的,幾乎占據了整個市場??吹竭@里不禁讓我產生疑問,是什么能支撐一個企業(yè)有百年的輝煌成就,經久不衰?給我們做解說的人員,漸漸給我們揭開了謎底……

昨天我們一行38人來到了某酒業(yè)公司。從途徑的建筑物,我們可以猜出公司所在地的區(qū)位條件:位于郊區(qū),環(huán)境簡單,較少的人在那里居住,這就為公司的發(fā)展提供了一定的條件——空間廣大。也許這就是作為一個企業(yè)而不是作坊的特點,首先要有自己的發(fā)展空間,有適合自己的區(qū)位條件。

在解說員的陪同下,我們首先來到了一號酯化車間,在那里我們看到了正在緊張忙碌的工作人員,從他們的眼神中我們可以看見他們的經驗和老練。伴著機器的攪動聲我門仔細閱讀了位于顯眼位置的安全須知和簡單的流程圖和配料表,還有用玻璃器皿裝的配料樣品。車間很大,可以清晰的聽到回音。在車間里我們向導說說員詢問眼前的巨大的機器和條條框框的池是作什么的,他說是用來發(fā)酵糧食的。隨后我們參觀了用來檢驗產品的檢驗室和公司長期儲存的酒品,據說這些酒都是在出廠前保留的存根,目的是,假如售后的產品出現問題,可以來查存根,以便證明真?zhèn)???磥硪粋€公司要在發(fā)展起來,必須要有好的信譽與形象。信譽與形象是一個企業(yè)的無形資產,必要的產品包裝也是企業(yè)走向成功的必要條件。很多產品在出廠之前都要經過嚴格的,細致的包裝。目的是給消費者外觀上的好的評價,心理上得到美的享受。使產品更加受顧客青睞。所以該公司在出廠前都會進行產品的包裝與美化。為了能夠讓我們了解這一過程,我們的解說大叔把我們帶到了最后的一道工序面前———包裝工序。

進入車間,我首先看到的有工作人員在用一個機器在將包裝箱打樣,還有幾個人在將已經包裝好的酒裝箱并封好,往里走可以看見裝酒,上蓋,壓口,貼商標和標注生產日期的整個過程,在這里我想到了在生產過程中分工與協作重要,不僅可以縮短工作流程,減少工作時間,而且可以使整個生產過程趨與合理,是生產效率得到提高,縮短整體工期,最后達到利潤的增加。在整個過程中,我仔細看了這一現象,一名檢驗人員正在透過光燈仔細檢驗產出的產品是否含有雜質,一旦發(fā)現就會由專門人員將其重新過濾并裝瓶后再統一裝箱。這樣的過程每天都要進行數萬遍,我可以看見工作人員的手指上已布滿了繭。

我們還參觀了了就業(yè)公司的酒庫。里面保存了大量的半成品,剛進入庫里就可以聞到濃重的酒氣,讓人覺得暈眩。我們還開玩笑的說,經常在這樣的環(huán)境里工作,一定不會友人饞酒了吧?。≈v解人員說明,在酒室附近多少米內都不允許有明火或者易燃物,以免帶來不必要的損失。還說,這樣大的一個企業(yè)一旦發(fā)生事故,帶來的不僅僅是資金的流失。在酒庫的內外我們都可以清晰的看到嚴禁煙火的標記,在墻壁上我們還仔細閱讀了防火安全須知??梢娖髽I(yè)對于安全生產是多么的看重!

通過這次的參觀使我們班的學生都得到了一定的啟示?,F代的企業(yè)要想做大做強,就要不斷的自我完善,自我發(fā)展,要采取不同的方式或手段上更高的臺階,比如兼并。還要使技術不斷的進步,還要不斷的更新設備,還可以使現代工藝和傳統工藝相結合,發(fā)揚文化內涵。還要說的是,要重視安全生產,保證企業(yè)的系統安全。發(fā)展過程中要時時注重企業(yè)的信譽與形象,利用這一無形資產,樹立品牌意識。建立現代化管理體系是很重要的,要利用當前尖端的技術使管理手段和人員得到更新,因為在當代,人才和可以同等重要。作為領導者,要穩(wěn)定自己的管理思路,同時做適當的調節(jié),作好領頭人,發(fā)展民主文明。

也是通過這次參觀與學習,讓我明白了現在的社會科學技術是多么的重要,人才是多么重要,要想有自己的企業(yè),有自己的發(fā)展空間,就不必須不斷讓自己的羽翼豐滿,讓自己有機會把自身素質提高,更好的適應現在的發(fā)展要求。只有這樣才能在社會上展露頭角,有用武之地。

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