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生物實踐活動心得體會圖文精選 生物實踐活動心得體會圖文精選版(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 03:44:35 頁碼:12
生物實踐活動心得體會圖文精選 生物實踐活動心得體會圖文精選版(二篇)
2023-01-09 03:44:35    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫生物實踐活動心得體會圖文精選一

本學(xué)期,我校以深化課堂教學(xué)改革為核心,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機融合的研究與實踐為重點,以校本教師培訓(xùn)為切入點,努力進一步完善學(xué)校教學(xué)工作,提出以下工作方案:

學(xué)生將通過高中生物課程的學(xué)習(xí),在以下幾個方面得到發(fā)展:獲得生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解并重視這些知識在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用;增加對科學(xué)和探索未知的興趣;培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和精神,樹立創(chuàng)新意識,增強愛國主義和社會責(zé)任感;理解科學(xué)的本質(zhì),理解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,理解人與自然的關(guān)系。逐步形成科學(xué)的世界觀和價值觀;學(xué)習(xí)生物科學(xué)探究的一般方法。具有較強的基本操作技能、收集技能、信息收集和處理能力,以及在生物實驗中的溝通與合作能力;初步了解生物科學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和走向社會做必要的準備。具體目標如下:

1、知識目標

(1)獲得生物學(xué)基本事實、概念、原理、規(guī)律、模型的基本知識,了解生物科學(xué)技術(shù)的主要發(fā)展方向和成果,了解生物科學(xué)發(fā)展的重大事件。

(2)了解生物科學(xué)知識在生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展和環(huán)境保護中的應(yīng)用。

(3)積極參與生物科學(xué)知識的傳播,促進生物科學(xué)知識進入個人和社會生活。

2.情感態(tài)度和價值目標

(1)初步形成結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一、局部與整體、生物多樣性與共同性的觀點,確立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學(xué)的世界觀。

(2)了解生物科學(xué)的價值,樂于學(xué)習(xí)生物科學(xué),培養(yǎng)質(zhì)疑、求真、創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神和態(tài)度。

(3)了解生物科學(xué)技術(shù)的本質(zhì),可以準確理解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。能夠運用生物科學(xué)知識和理念參與社會事務(wù)討論。

3.能力目標

(1)能夠正確使用通用實驗儀器,掌握收集和處理實驗材料、進行生物操作、生物繪圖等技能。

(2)培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

課程具體目標中的知識、情感、態(tài)度、價值觀和能力三個維度是課程實施過程中的有機整體。

描寫生物實踐活動心得體會圖文精選二

本學(xué)期的七年級學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費大量的時間和精力進行教學(xué)。所以要想提高成績很不容易。因此,必須很辛苦地有計劃地進行教學(xué)。

本學(xué)期七年級教材與上一屆學(xué)生的教材基本一致,教材仍注重對學(xué)生的知識、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。包括3個單元共7章的內(nèi)容,第一單元是“探索生命的奧秘”;第二單元是“生物體的結(jié)構(gòu)層次”;第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,了解到生物體就在我們身邊,我們應(yīng)當關(guān)心生物,關(guān)注生物學(xué);明確了生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,細胞是生物體生命活動的基本單位;而且生物體都有很多生命現(xiàn)象;通過學(xué)習(xí)學(xué)生還了解到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。教材中還設(shè)計了5個探究和10實驗活動,是為了激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生對生物產(chǎn)生興趣。

1、開學(xué)初的幾節(jié)生物課,我先對學(xué)生進行生物課改培訓(xùn),講明我校的課改新教法,讓學(xué)生了解我校,重新認識我校,從而,安心地在我校學(xué)習(xí)。

2、給學(xué)生做好思想工作,講解學(xué)習(xí)生物的重要性,讓學(xué)生重視生物,對生物感興趣,從而很好地學(xué)習(xí)生物。

3、針對學(xué)情,進行因材施教,分類管理,盡最大努力讓所有學(xué)生都學(xué)有所得。

4、根據(jù)教材內(nèi)容,確定教學(xué)計劃和方法,認真?zhèn)鋵W(xué)案,精心講解,滲透課改新理念。

5、七年級學(xué)生年齡小,各方面都差,而教材內(nèi)容多,特別是實驗和探究這樣的動手動腦的活動多,勢必就耽誤很多時間,因此,必須強調(diào)紀律,抓緊抓好課堂時間。

6、針對實驗活動,能做的一定做,不能做的也一定認真講,爭取達到實驗效果。

7、提倡學(xué)生課前預(yù)習(xí),課上積極參與討論,積極動腦思考,認真學(xué)習(xí)。

本學(xué)期七年級生物教材有7章23節(jié)內(nèi)容,時間大約有16周,按每周2課時計,共32個課時,時間仍然很緊,下邊是進度安排表:

月 份 周 次 一 二 三 四

xx年9月 1.1—1.2 1.3—2.1 2.1—2.2

10月 3.1—3.2 4.1—4.2

期 中 4.3—5.1

11月 5.2 5.3 5.4 5.5—6.1

12月 6.1—6.2 6.3 6.4 6.5—7.

1 xx年1月 7.2—7.3 期 終

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