小小設(shè)計(jì)師孩子心得體會(huì)如何寫 小小設(shè)計(jì)師怎么做(二篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022小小設(shè)計(jì)師孩子心得體會(huì)如何寫一

愛(ài)睡覺(jué)的“豬”哥哥

首先，是我愛(ài)睡覺(jué)的“豬”哥哥，說(shuō)他是豬也不是不可能，他屬豬，胖胖的，睡覺(jué)時(shí)總是打呼嚕，吃飯時(shí)拿家里最大的碗，都可以說(shuō)是一大盆了，你說(shuō)像不像豬呀？

兇猛的“虎”媽媽

然后，是我兇猛的“虎”媽媽，說(shuō)她像也不是不可能，她屬虎，但她真的是一只名副其實(shí)得母老虎。在一個(gè)晚上的十一點(diǎn)半，我不是在睡覺(jué)，而是在看電視，這時(shí)因?yàn)殡娨暵曇籼罅?，把她給吵醒了，他出來(lái)大吼一聲：“快去兒去睡覺(jué)！”嚇得我飛快關(guān)掉電視跑上床睡覺(jué)去，瞧，這就是我的“母老虎”媽媽。

強(qiáng)壯的“?！卑职?/p>

接著，是我強(qiáng)壯的“?！卑职郑m然說(shuō)他是“?！钡野职植粚倥＃菍倩?，我爸爸可厲害了，他能把一瓶煤氣罐抬上我們家九樓呢！更厲害是能把我和兩個(gè)妹妹抱起來(lái)呢，你說(shuō)厲害不！

皮皮“猴”的我

最后，當(dāng)然是皮皮“猴”的我啦！我不是屬猴而屬牛，我愛(ài)吃桃子，一看到新鮮的水蜜桃就情不自驚的吃起來(lái)，甚至吃個(gè)不停，直到吃完才能平靜，雖然我不會(huì)爬樹(shù)，但是我會(huì)在沙發(fā)上蹦蹦跳跳地，很自由自在呢！我的靈敏度也很好，記得在我二年級(jí)的某一天，哥哥決定考我的靈敏度，他說(shuō)：“二十五加三十一等于多少？”我直接回答：“五十六！”哥哥不服繼續(xù)問(wèn)：“五十減三十九等于多少？”我回答道：“十一?！备绺缯f(shuō)：“你的靈敏度很好！”你們覺(jué)得我像一只猴子嗎？

瞧！這就是我的小小“動(dòng)物園”，能住在動(dòng)物園里可真幸福啊！

2022小小設(shè)計(jì)師孩子心得體會(huì)如何寫二

通過(guò)品嘗活動(dòng)，讓幼兒知道食物有許多不同的味道。在活動(dòng)中讓幼兒清楚的知道有些食品對(duì)人體有益，而有些食品則對(duì)人體有害。能夠運(yùn)用食物原型創(chuàng)造出新得造型。

通過(guò)品嘗活動(dòng)，讓幼兒知道食物有許多不同的味道

懂得對(duì)人體有害的食品要少吃。

果醬，各種形狀的餅干，各種味道不同（酸、苦、甜、辣、咸）的食品，如：零食、蔬菜、水果等

（一）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)常吃哪些食物，自己喜歡吃什么？它們是什么味道的？

（二）請(qǐng)幼兒看看桌上都有什么食物，有沒(méi)有自己愛(ài)吃的，它的味道怎樣？幼兒自由講述后請(qǐng)大家嘗一嘗。教師注意提醒幼兒要有禮貌，吃的時(shí)候要想想別人，一次拿一點(diǎn)兒，吃完再拿，自己喜歡吃的可以邀請(qǐng)同伴嘗嘗。

（三）請(qǐng)幼兒停止品嘗，“剛才我們都吃了什么，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它的味道、顏色？幼兒回答后教師小結(jié)：我沒(méi)想到食物有那么多的味道，有酸的、甜的、辣的、還有苦的（介紹苦瓜，說(shuō)說(shuō)吃苦味食物的好處）

有個(gè)問(wèn)題：這么多的味道你是用什么嘗到的？

教師小結(jié)：我們的小舌頭上有許多小小的味蕾，它們可以告訴我們吃的食物是那種味道。

1、2組幼兒把桌上的食品按它們的味道分類。

3、4組幼兒把桌上的食品按它們的顏色分類。

剛才我們品嘗的食品有水果、蔬菜、還有各種零食，你們想想：哪些食品對(duì)人體有害，吃多了會(huì)影響我們的身體健康成長(zhǎng)。哪些食品對(duì)人體有益，吃了可以讓我們身體健康？

教師小結(jié)：水果、蔬菜對(duì)人體有益，吃了可以讓我們身體健康

（五）你們看桌上的食品有那么多的形狀，很好看。老師就用它們作了一個(gè)食物的圖案，好看嗎？你們也要制作嗎？

1．教師示范制作方法：

想好要制作的造型，利用不同形狀的餅干拼擺，裝飾時(shí)用果醬進(jìn)行粘固。要求幼兒動(dòng)腦筋想辦法，制作出和別人不一樣的食品圖案。

2．幼兒動(dòng)手制作。

講評(píng)幼兒制作的食物造型