2023年學(xué)生提高政治能力心得體會和方法(精選17篇)

通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提高自己的能力。在寫心得體會時，要注重客觀真實，不夸大和歪曲事實，做到實事求是。在這里，我們將分享一些工作心得和職場感悟的范文，希望能對大家的工作生活有所啟示。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇一

政治能力是當(dāng)代學(xué)生必需具備的一種重要能力，它可以幫助學(xué)生更加理性地看待世界，把握自己的命運(yùn)。因此，提高自身的政治能力已經(jīng)成為了當(dāng)代學(xué)生追求知識和成長的必經(jīng)之路。那么，如何提高自己的政治能力呢？經(jīng)過我這幾年的經(jīng)驗總結(jié)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)心得體會值得分享。

第二段：讀書習(xí)慣。

讀書是提高政治能力的重要途徑，不僅可以幫助我們獲取新的知識，提升自己的慧眼和閱讀的速度，而且還可以讓我們更加深刻地理解政治思想和政策。因此，我每天都要花費(fèi)一定的時間來閱讀政治和歷史相關(guān)的書籍，比如《毛澤東選集》、《資本論》等等。在閱讀的過程中，我會積極做筆記，提高自己的筆頭功夫，用自己的話總結(jié)整個內(nèi)容，提取出其中的精華。

第三段：看新聞習(xí)慣。

提高政治能力的另一種途徑就是看新聞，以了解國內(nèi)外各種重大事件和政治變化。每天早晨，我都要先翻開手機(jī)，瀏覽一遍新聞頭條。除了國內(nèi)外的新聞之外，我還會重視官方媒體的信息，比如新華社、人民日報等。通過對這些媒體的跟蹤，我可以更加了解我所生活的這個國家是如何運(yùn)作的，從而對政治運(yùn)作和政策制定有一個更加完整、準(zhǔn)確的認(rèn)識。

第四段：關(guān)注社會熱點(diǎn)習(xí)慣。

提升個人政治素養(yǎng)，還需要有一份對社會公共事務(wù)的關(guān)注。社會事務(wù)的發(fā)展經(jīng)常涉及到重大的政治事件。因此，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，關(guān)注時事評論，會讓自己更加具備批判性思維、辯證思維，感知時事的不同維度和角度，從而達(dá)到提升自身的政治能力的目的。

第五段：總結(jié)。

總之，提高政治能力是一個不斷錘煉的過程，它需要我們從各方面進(jìn)行努力。作為當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度，逐漸養(yǎng)成讀書、看新聞、關(guān)注社會問題等良好的習(xí)慣，不斷豐富自己的政治常識，拓展自己的思維視野，匯聚一種融合理性和批判的思考方式，讓我們的政治思維更為敏銳，更為精確。只有這樣，才能讓我們有自己的獨(dú)立判斷和思考，變得更加睿智和成熟，更加適應(yīng)這個不斷變化的時代。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇二

政治能力是運(yùn)用政治知識和政治經(jīng)驗從事政治活動并取得政治績效的能力。干部隊伍是部隊建設(shè)的中堅力量，其政治能力與黨和國家事業(yè)發(fā)展、關(guān)系軍隊建設(shè)發(fā)展密切相關(guān)。提高干部隊伍的政治能力，需要不斷加強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和政治歷練、政治理論功底、政治敏銳性和鑒別力：

1.提高政治能力，需加強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一種品格涵養(yǎng)，一種能力素養(yǎng)，是關(guān)懷道德生命和政治生命的學(xué)問，也是改造內(nèi)心世界、豐富精神生活和心靈生活的“生命科學(xué)”。黨員干部要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注重修心補(bǔ)鈣、養(yǎng)氣壯骨，自覺養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高政治能力，努力成為社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

2.提高政治能力，需加深干部的政治理論功底。堅持以與時俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，加深政治理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)，在思想上保持先進(jìn)性。領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央重大理論方針政策，深刻領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，從對黨、對人民負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實提高政治能力。

3.提高政治能力，需加強(qiáng)干部的政治歷練。干部講政治，不僅要有鮮明的政治立場、政治態(tài)度，還需要隨著黨的事業(yè)的發(fā)展，在實踐中加強(qiáng)政治歷練提高政治能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部要自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。黨員干部在投身實踐中積累政治經(jīng)驗，在實踐中加強(qiáng)政治歷練，積累政治經(jīng)驗，在歷練中積累一分經(jīng)驗、提升一級能力，不斷提高政治能力。

4.提高政治能力，需增強(qiáng)干部的政治敏銳性和政治鑒別力。提高政治敏銳性和政治鑒別能力是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部要切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，堅決抵制各種錯誤思想影響，始終保持立場堅定，在政治上清醒堅定，在重點(diǎn)問題上旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗，敢于擔(dān)當(dāng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

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學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇三

隨著時代的快速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，我們每個人都需要不斷地提高自己的政治能力，了解國家的政治方向和政策，懂得如何為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，我參加了提高政治能力的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)政治的知識和技巧，收獲頗豐。

第二段：學(xué)會正確看待政治。

在培訓(xùn)課程中，我學(xué)會了正確地看待政治，不再對政治抱著排斥和避諱的態(tài)度。政治是國家治理和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人民群眾最廣泛的利益表達(dá)和集中體現(xiàn)的重要途徑。作為一名普通公民，我們應(yīng)該積極參與到政治生活中，關(guān)注國家大事和社會變革，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三段：了解政治的現(xiàn)實問題。

在課程中，我了解到政治領(lǐng)域中存在的許多現(xiàn)實問題，如貪污腐敗、官僚主義、拜金主義、權(quán)錢交易等，這些問題損害了國家的形象和人民群眾的利益。了解這些問題后，我更加珍惜自己的選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)等公民權(quán)利，積極行使權(quán)利，參與到政治監(jiān)督中，為反腐建設(shè)和國家治理做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：掌握政治技能。

在培訓(xùn)中，我學(xué)會了一些簡單但實用的政治技能，如通過閱讀新聞、關(guān)注媒體、參加社區(qū)討論等方式了解國家的政治方向和政策，通過發(fā)言、提建議、參與選舉等方式參與到政治生活中，為國家的建設(shè)盡自己的一份力量。

第五段：總結(jié)與反思。

在提高政治能力的培訓(xùn)中，我深刻地感受到了政治的重要性和參與政治的必要性，也進(jìn)一步了解到了當(dāng)今政治領(lǐng)域存在的許多問題和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)揮自己的作用，我必須不斷提高自己的政治意識和政治能力，積極參與到政治生活中，為國家的繁榮富強(qiáng)、人民的安康和幸福作出自己的努力。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇四

多次提到“政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”，每強(qiáng)調(diào)一次都對黨員干部提高“政治三力”的要求更深一層，對其重視程度更多一分。習(xí)近平總書記關(guān)于“政治三力”的重要講話，為黨員干部提高政治能力指明了方向，為完善政治建設(shè)提供了路徑，為率先增強(qiáng)政治“三力”樹好了旗幟。

增強(qiáng)“任爾東西南北風(fēng)”的政治判斷力。新時代的浪潮奔涌而來，帶來的是錯綜復(fù)雜的政治形勢和政治局面，如何做出正確的判斷，避免被錯誤的信息所導(dǎo)向?保持清醒的政治頭腦和“不畏浮云遮望眼”的政治敏銳力是關(guān)鍵。政治判斷力是分辨大是大非的“照妖鏡”，是把握形勢變化的“望遠(yuǎn)鏡”，是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的“透視鏡”。因此對于政治判斷力的提高，要著眼于分析瞬息萬變的國際形勢，把握正確政治時局;要善于篩選魚龍混雜的龐大信息，掌握重要實時資料;還要堅決站穩(wěn)擁黨護(hù)黨的政治立場，保證政治方向不變。

增強(qiáng)“能于一唯間，頓悟冠三千”的政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟力是貫徹執(zhí)行中央部署決定的“指揮棒”，是幫助理解領(lǐng)會新思想新戰(zhàn)略的“翻譯機(jī)”，是方便傳達(dá)上級指示精神的“傳導(dǎo)器”?！吧扑忌茖W(xué)善行”，是新形勢下黨員干部的標(biāo)簽，“學(xué)”得多才“悟”得深，“悟”得深才“行”得穩(wěn)，理論“胖子”不能一口吃成，學(xué)習(xí)也不會一蹴而就、一勞永逸，只有堅持在學(xué)懂弄通做實上下苦功夫，才能準(zhǔn)確把握上級意圖、領(lǐng)悟政治意涵。要認(rèn)識到，政治領(lǐng)悟不是突發(fā)奇想，也不是生搬硬套，而是政治理論知識和本職工作有機(jī)結(jié)合的“連通器”，只有將理論放到實踐中去檢驗，在檢驗中不斷調(diào)整工作思路、規(guī)范工作流程、明確工作職責(zé)，才算提高了政治領(lǐng)悟力。

增強(qiáng)“直掛云帆濟(jì)滄海”的政治執(zhí)行力?！耙娭蝗糁?，知之不若行之”，政治執(zhí)行力是落實政治判斷力和政治領(lǐng)悟力的關(guān)鍵能力，黨員干部作為政策執(zhí)行的“排頭兵”，要積極響應(yīng)黨的號召，做到思想上不偏移，行動上不掉隊，落實上不打折扣，要樹立“高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行是本職、不執(zhí)行是失職、執(zhí)行不好是不稱職”的觀念。提高政治執(zhí)行力關(guān)鍵在于提高為人民服務(wù)的能力，把人民放在心中最高位置，樹立服務(wù)群眾觀念，把傾聽群眾心聲、掌握群眾意圖、解決群眾問題作為推動工作執(zhí)行的有力途徑，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，要有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和“仰不愧于‘黨’，俯不怍于‘民’”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用高度的政治執(zhí)行力永葆黨員干部的初心。

“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”，站在“兩個一百年”的歷史交匯點(diǎn)，面對世界百年未有之大變局，我們要攜起手來乘風(fēng)破浪，始終堅持做到強(qiáng)“政治三力”的要求，秉承“為人民服務(wù)，做人民公仆”的精神，做好“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”的大事。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇五

政治能力是指一個人在政治方面所具備的技能和能力，包括政治思想、政治意識、政治能力等方面的素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展和變化，政治能力的重要性日益突顯。對此，我們需要通過不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的政治能力，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。本文將從五個方面，就“提高政治能力培訓(xùn)”這個主題進(jìn)行闡述，分享自己的心得體會。

一、政治思想的重要性。

在培訓(xùn)班中，我深刻認(rèn)識到了政治思想的重要性。政治思想是人們在思考政治問題時產(chǎn)生的思想。在班級討論中，我們就了中國特色社會主義思想的重要性，如何通過思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ミm應(yīng)社會發(fā)展的變化，使自身也能不斷進(jìn)步。同時，在培訓(xùn)班中，還要求我們各自寫下自己的政治信仰，這也讓我更加深刻地認(rèn)識到了堅定政治信仰對于提升政治能力的重要性。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解國家政策。

在培訓(xùn)班中，我認(rèn)識到通過學(xué)習(xí)了解國家政策是提升政治能力的重要途徑。不論是國家政策的發(fā)布還是重大委會的決策，我們都應(yīng)該通過各種途徑及時了解最新進(jìn)展，分析政策的意圖和影響，以此來更全面地了解當(dāng)今中國的社會面貌。通過學(xué)習(xí)和了解國家政策，我們能夠不斷改進(jìn)自己的思考和行動，增強(qiáng)自身對于政治問題的敏感度和洞察力。

三、參加社會實踐活動。

培訓(xùn)班還要求我們積極參加社會實踐活動。在社會實踐活動中，我們可以親身體驗社會的繽紛多彩與現(xiàn)實面貌，得到充分鍛煉。通過實踐，我們能夠更好地理解普通民眾的生活現(xiàn)狀、社會問題的復(fù)雜性以及當(dāng)下的政治文化氛圍，從而更加敏銳地捕捉社會動態(tài)及時作出反應(yīng)。參加社會實踐活動，讓我在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，在實踐中更加深入和提升了自己的政治能力。

四、積極參與政治活動。

在培訓(xùn)班中，老師鼓勵我們積極參與政治活動。政治活動是增強(qiáng)政治能力的重要路徑之一。我參與了學(xué)校的競選團(tuán)委一職，雖然最后沒有當(dāng)選，但是通過這個過程，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行民主選舉、如何組織活動等的經(jīng)驗。參與政治活動，讓我著眼于實踐，在實踐中更好地錘煉和提升了自己的政治能力。

五、發(fā)揮好“團(tuán)隊合作”的作用。

在培訓(xùn)班中，我們也學(xué)習(xí)到了如何發(fā)揮好“團(tuán)隊合作”的作用。我們分為四個小組，每個小組均由五名成員組成。在小組內(nèi)，我們共同探討政治的經(jīng)典著作，互相討論政治思想及其與現(xiàn)實問題的關(guān)系。在互相協(xié)作的過程中，我們共同完成了培訓(xùn)班的各項任務(wù)。通過團(tuán)隊協(xié)作，我不僅增強(qiáng)了自身的政治能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊意識，學(xué)習(xí)了如何與人相處，并且提高了個人學(xué)習(xí)的效率。

總結(jié)。

通過參加提高政治能力的培訓(xùn)班，我不僅認(rèn)識到自身的不足，還學(xué)習(xí)到了很多提高政治能力的方法和途徑，并付諸了實踐。學(xué)習(xí)重視政治思想，學(xué)習(xí)和了解國家政策，積極參加社會實踐活動并加入政治活動，充分發(fā)揮好團(tuán)隊合作作用，這些都是提高政治能力的重要方法和途徑。只有不斷學(xué)習(xí)與實踐，才能在今天的時代中更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇六

本學(xué)年通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的會議精神之后，在參觀《復(fù)興之路》后作的關(guān)于“中國夢”的重要講話，從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。，決定了我們下一步幸福的到來;，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔(dān)子的重任。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評以及學(xué)習(xí)了《新教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會：

教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。

學(xué)生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對學(xué)生付出愛心，制定計劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫助學(xué)生結(jié)對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學(xué)業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學(xué)校組織的活動，注重班級榮譽(yù)。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸形成。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

堅持全面從嚴(yán)治黨，將政治建設(shè)作為根本性建設(shè)，是十九大關(guān)于新時代黨的建設(shè)作出的新論斷新要求。旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨建設(shè)的根本要求和核心內(nèi)容。黨的政治建設(shè)，是確保黨在任何情況下不忘立黨初心，牢記歷史使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色的根本保證。

講政治必須具體而實際地落實在政治能力、政治本領(lǐng)上。習(xí)總書記指出，政治能力就是把握方向、把握大勢、把握全局的能力，就是保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力。歷史經(jīng)驗表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，不斷提高政治能力。有很多人將提高政治能力、練就政治慧眼視為與己無關(guān)的事，其實不然，政治能力是每一位黨員干部的必備素質(zhì)，對于當(dāng)今青年而言更是如此，這不僅體現(xiàn)在大是大非，大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，更體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面。

世界一直處于不斷變化的長河之中，過去一個世紀(jì)里，人類經(jīng)歷了許多大事，世界大戰(zhàn)、文明沖突、科技進(jìn)步……浪潮翻涌，無不考驗著我們每一個人。正如習(xí)總書記所說，“我（中）國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織，相互激蕩”。面臨當(dāng)下的挑戰(zhàn)，我們必須把準(zhǔn)政治方向、夯實政治根基。面對形形色色的怪奇言論必須加以抵制，練就一雙政治慧眼，敢于發(fā)聲、敢于亮劍。針對敵對勢力，必須不斷增強(qiáng)自身的斗爭能力。未來很遠(yuǎn)，我們的目光更遠(yuǎn)，只有不斷提高自身政治能力，加強(qiáng)政治建設(shè)，才能勇立時代潮頭，于端倪中知大勢，于事實中辯本質(zhì)。

打鐵必須自身硬，提高政治能力，加強(qiáng)政治建設(shè)須臾不可放松。只有加強(qiáng)政治歷練，自覺把講政治融入黨性鍛煉全過程，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”，才能不斷地提高把握方向、把握全局的能力，才能真正成為“四鐵”干部，將黨的政治建設(shè)落到實處。

11月16日，人民日報刊發(fā)中組部部長署名文章《培養(yǎng)選拔干部必須突出政治標(biāo)準(zhǔn)》，文中指出，選拔干部看五個方面，其中的一方面就是要看政治能力，是否善于從政治上觀察和處理問題。為新時代選人用人指明了標(biāo)準(zhǔn)，為干部提升自我明確了方向。作為新時代的干部，要在政治定力、政治局面、政治風(fēng)險。

增強(qiáng)政治定力。毛澤東同志曾講過一個“蘋果里面出精神”的故事。他說：“錦州那個地方出蘋果，遼西戰(zhàn)役的時候，正是秋天，老百姓家里很多蘋果，我們戰(zhàn)士一個都不去拿。我看了那個消息很感動。在這個問題上，戰(zhàn)士們自覺地認(rèn)為：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因為這是人民的蘋果。”不吃蘋果，既體現(xiàn)紀(jì)律自覺，又體現(xiàn)政治能力。干部在干事中要想做出好成績，自己首先要增強(qiáng)政治定力，“打鐵還需自身硬?！敝挥袌远ɡ硐胄拍?，時刻用黨的重要理論、思想來武裝自己，才能確保自己行駛在正確方向上。

駕馭政治局面。事物總是在不斷發(fā)展變化，如果目光短淺、固步自封，在發(fā)展著的政治局面中就會停滯不前，很難履行好職責(zé)，把握好方向。干部是黨和國家的事業(yè)的中堅力量，新時代的干部就需要擁有長遠(yuǎn)、發(fā)展的目光，提升自己在復(fù)雜的局面下認(rèn)清形勢、抓住重點(diǎn)的能力，堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。并且能根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，不斷深化認(rèn)識、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己在新時代駕馭政治局面的能力。

洞察政治風(fēng)險。千里之堤潰于蟻穴，面對細(xì)小的錯誤，要具有政治敏感性和鑒別力，防患于未然，才不至于使事態(tài)進(jìn)一步惡化，衡陽破壞選舉案和南充、遼寧拉票賄選案就是很好的例證。作為新時代的干部，要鍛煉自己洞察政治風(fēng)險的能力，要善于分辨是非、懂得用“放大鏡”觀察身邊的點(diǎn)滴事物和細(xì)微痕跡，發(fā)現(xiàn)和分析具有危害性、風(fēng)險性的不良苗頭，并且做到及時抑止，讓政治風(fēng)險發(fā)現(xiàn)于細(xì)微、止步于萌芽。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇七

提高自身的政治能力是我們的當(dāng)務(wù)之急，這是因為作為一個中國公民，我們需要了解國家的政治制度、法律法規(guī)及其發(fā)展方向。在當(dāng)今這個時代，政治敏感度的提高和關(guān)注度的加大已經(jīng)成為了每一個人的責(zé)任。如何提高自己的政治能力成為了可貴的探究對象，下面將闡述本人在提高政治能力上的心得和體會。

第二段：知識鞏固。

世界各國的政治制度不同，而在中國大陸，我們信奉的是社會主義制度。因此，我們需要深入了解社會主義制度的各個方面，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以查閱相關(guān)的書籍、資料，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒介獲取信息。通過學(xué)習(xí)和研究，我們可以更好地認(rèn)識國家宏觀政策背后的理念和思想，為我們的思考和行動提供支持。

第三段：社會參與。

政治能力的提高除了知識儲備外，我們還需要通過社會參與來實踐。在現(xiàn)實生活中，我們可以積極參與到政治生活中，比如關(guān)注閱讀政策法規(guī)、參加公民議事、組織社區(qū)活動等等。這將有助于我們更好地理解國家的治理，從而為政治生活貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第四段：情感投入。

提高政治能力與情感的投入是密不可分的。在學(xué)習(xí)和參與過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的政治情感，用心去感受國家和人民的情懷。我們要對祖國熱愛、對人民忠誠、對革命熱情，這些是提高自身政治能力和認(rèn)識全局的基本要求。只有真正的熱愛和情感的鼓舞，我們才能在人生的道路上不斷前行，在政治道路上有更為成熟的思維和行為。

第五段：思考反思。

提高政治能力需要認(rèn)真思考和反思?？紤]當(dāng)前社會環(huán)境的趨勢和國家政策的方向，我們要在不斷思考中提升自己的政治理解和能力。我們需要學(xué)會獨(dú)立思考、客觀判斷、科學(xué)分析，在人群中發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力。通過反思，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯錯，提高自我水平。

總而言之，提高政治能力是每個中國公民的義務(wù)，應(yīng)該有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐。在面對問題的時候，我們要敢于獨(dú)立思考，提出建設(shè)性的意見和建議。這些努力對于提高自身的政治能力和提升整個社會的治理水平，都有著重要作用。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇八

政治能力對于每一個人都很重要，在教師這個職業(yè)中更是必不可少的素養(yǎng)之一。要求教師具有高素質(zhì)、高能力、高道德，尤其是在新時代的背景下，要求我們的教師們具有更高的政治素養(yǎng)與思想品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在教學(xué)實踐中的心得體會，探討如何提高政治能力。

第二段：實踐中加強(qiáng)自我思考。

在日常的教學(xué)實踐中，為了更好的完成課程教學(xué)任務(wù)，教師需要思考許多事情，比如如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，如何把知識更好地傳授給學(xué)生。在這個過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對自己的思考，特別是對一些政治問題的思考。通過分析與研究，從中發(fā)現(xiàn)自己的政治認(rèn)識不足或存在問題，及時進(jìn)行反思、調(diào)整和完善，從而提高自己的政治能力。

第三段：多向同事請教、交流。

教學(xué)實踐中，同事之間互相學(xué)習(xí)、交流是非常必要的。在交流中，我們可以得到新的思路和觀念，發(fā)掘自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并從中汲取營養(yǎng)。對于提高我們政治能力也是一樣。當(dāng)我們遇到一些政治問題時，可以向同事請教，分享他們的看法及體驗。在許多情況下，我們發(fā)現(xiàn)相互交流、討論政治問題是非常有益的，它可以幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象、提高我們的政治思維。

第四段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。

政治學(xué)學(xué)習(xí)是提高政治素養(yǎng)的根本途徑之一。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以更好地了解跟隨危機(jī)處理政策，再結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行比對研究，更好的掌握政治領(lǐng)域的知識，提高政治能力。此外，我們也可以通過各種形式的閱讀，了解政治熱點(diǎn)，展開多樣化的思維與討論，形成更加完善的自我認(rèn)識，提高對大政方針的把握能力。

第五段：正視問題，及時完善提高生活質(zhì)量。

在日常生活中，提升政治能力不只是一件專業(yè)問題，同時也是影響我們生活的重要因素之一。政治能力越高，我們則越能夠提高生活質(zhì)量。我們還應(yīng)該認(rèn)真分析自己的狀況，在日常生活中遇到的問題，如治安問題、文化問題、法律問題等以及自身訴求等方面，形成一種積極的態(tài)度，組織大家共同解決和應(yīng)對問題，提高我們的質(zhì)量。

結(jié)論：

綜上所述，提升政治能力是我們教師必經(jīng)之路，需要我們不斷地自主、自考、自學(xué)、自防等方法，通過實踐中加強(qiáng)思考，多向同事請教、交流，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)與認(rèn)知，并正視問題及時完善自身，提高生活質(zhì)量。在未來的教學(xué)實踐中，我們會繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高政治能力，切實為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇九

政治能力作為一名教師必備的素質(zhì)之一，既是專業(yè)發(fā)展的需要，也是提高工作效率的必要條件。在現(xiàn)代化的學(xué)科體系中，教育在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都與其聯(lián)系緊密。因此，教師必須具備一定的政治素質(zhì)。本文將介紹我提高政治能力的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)理論知識。

作為一名教師，需要及時關(guān)注和學(xué)習(xí)能夠提升政治能力的理論知識，以更好地完成自己的工作。學(xué)習(xí)政治思想、政策和法律法規(guī)等知識，可以為現(xiàn)實教學(xué)中成為管理者和組織者提供更好的基礎(chǔ)和保障，更好地理解和運(yùn)用政治文化，有利于增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

第三段：加強(qiáng)互動交流。

教師不僅要在學(xué)習(xí)上提高，還要注重團(tuán)隊互動交流。與其他教師進(jìn)行政治能力方面的交流，討論政策解讀和行動計劃等，可以促進(jìn)共同進(jìn)步和知識共享。另外，參與學(xué)校各類政治活動和團(tuán)隊建設(shè)也是鍛煉和發(fā)展自己政治能力的良好途徑。

第四段：實踐經(jīng)驗。

實踐是檢驗理論的重要步驟，也是提升政治能力的有效方式之一。教師要認(rèn)真參與各項校內(nèi)外教育活動、研究項目等，積極發(fā)揮自己的作用和體現(xiàn)價值。在這一過程中，要關(guān)注政策變化和社會環(huán)境變化，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進(jìn)行思考和總結(jié)，加深了解更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐。在培養(yǎng)學(xué)生的同時，更要通過實踐不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和實踐能力。

第五段：總結(jié)。

提高政治能力是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展和文化進(jìn)步的必要條件，教師既是教學(xué)者、指導(dǎo)者，又是管理者，更需要具備良好的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)相關(guān)的政治知識和經(jīng)驗，加強(qiáng)互動交流和團(tuán)隊協(xié)作，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗不斷總結(jié)和分析，將不斷提升和完善自己的政治能力和發(fā)揮作用的能力。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十

政治能力是運(yùn)用政治知識和政治經(jīng)驗從事政治活動并取得政治績效的能力。干部隊伍是部隊建設(shè)的中堅力量，其政治能力與黨和國家事業(yè)發(fā)展、關(guān)系軍隊建設(shè)發(fā)展密切相關(guān)。提高干部隊伍的政治能力，需要不斷加強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和政治歷練、政治理論功底、政治敏銳性和鑒別力。

1.提高政治能力，需加強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是一種品格涵養(yǎng)，一種能力素養(yǎng)，是關(guān)懷道德生命和政治生命的學(xué)問，也是改造內(nèi)心世界、豐富精神生活和心靈生活的“生命科學(xué)”。黨員干部要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注重修心補(bǔ)鈣、養(yǎng)氣壯骨，自覺養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高政治能力，努力成為社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

提升政治素養(yǎng)在思想上保持先進(jìn)性。領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方向以當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央重大理論方針政策深刻領(lǐng)會習(xí)總書記系列重要講話精神加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐從對黨、對人民負(fù)責(zé)的高度充分認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)切實提高政治能力。

3.提高政治能力，需加強(qiáng)干部的政治歷練。干部講政治，不僅要有鮮明的政治立場、政治態(tài)度，還需要隨著黨的事業(yè)的發(fā)展，在實踐中加強(qiáng)政治歷練提高政治能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部要自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。黨員干部在投身實踐中積累政治經(jīng)驗，在實踐中加強(qiáng)政治歷練，積累政治經(jīng)驗，在歷練中積累一分經(jīng)驗、提升一級能力，不斷提高政治能力。

4.提高政治能力，需增強(qiáng)干部的政治敏銳性和政治鑒別力。提高政治敏銳性和政治鑒別能力是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部要切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，堅決抵制各種錯誤思想影響，始終保持立場堅定，在政治上清醒堅定，在重點(diǎn)問題上旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗，敢于擔(dān)當(dāng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十一

寫作是運(yùn)用書面語言進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。本著“我手寫我口”、“寫自己想說的話”、“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像”，這就是要求學(xué)生寫自己想說的，表達(dá)自己真實的情感。然而，由于應(yīng)試教育的影響，學(xué)生的作文大都已變成了與個性、心靈毫不相干的東西，至于創(chuàng)意更是談不上。我認(rèn)為，要讓學(xué)生們不怕寫作文應(yīng)解決如下問題：

要解決問題，首先要知道問題出在何處。學(xué)生害怕寫作，把寫作看作是苦差事。其實際表現(xiàn)在三個方面：

（一）學(xué)生不知道為什么而寫，覺得作文就是為了交作業(yè)，為了考試、得分。我曾調(diào)查過很多自己所教的學(xué)生，他們就認(rèn)為寫作文是為了交作業(yè)，寫作文是為了考試得分，所以當(dāng)老師發(fā)下作文后，拿起來一看，知道了多少分就放回課桌里，再也不看了。

（二）學(xué)生覺得沒有什么可寫，即“寫什么”的問題沒有得到妥善解決。

（三）過分看重了“怎么寫”的問題。比如說怎么開頭，怎么結(jié)尾，怎么過渡，怎么寫人物外貌等等，在技法上注意指導(dǎo)，但忽略了孩子他們能寫什么，怎么啟發(fā)他們?nèi)憽?/p>

易懂的解釋也就說明了：作文就是把自己想說的話通過筆表達(dá)出來，通過筆來與人交流、與人談話，你想說什么就寫什么，它是沒有顧慮、沒有負(fù)擔(dān)的，對于小學(xué)底年級的學(xué)生更是如此。

遵循學(xué)生生理心理發(fā)展的規(guī)律是教育的重要原則。小學(xué)，特別是低年級，是小孩子開蒙的階段，是小孩子給終身發(fā)展打基礎(chǔ)的階段。盡管母語環(huán)境已經(jīng)給了一定的潛移默化的教育，但是他們學(xué)習(xí)書面語言幾乎是從一張白紙開始的。近些年的小學(xué)作文定位是怎么樣的呢？20xx年修訂版大綱和20xx年的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》都明確規(guī)定了小學(xué)生作文是“習(xí)作”，提出了高年級學(xué)生“能寫簡單的記實作文和想象作文”。這個定位想從根本上動搖過去幾十年作文教學(xué)的根底，使我們的小學(xué)作文教學(xué)從空中樓閣回到了大地之上。但是，“課標(biāo)”里還說“能寫簡單的記實作文和想象作文”，仍然是是說寫作文，而且是“記實作文和想象作文”，還要求“內(nèi)容具體”，這些是不是偏高，與“習(xí)作”的定位和學(xué)生身心的發(fā)展不符？還有，由于種種原因，特別是應(yīng)試教育狀況仍然沒有多大改變，使得絕大多數(shù)地方的小學(xué)生作文教學(xué)仍然是過高的定位，以作文選的文章為評定標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)作文技巧為中心。至今小學(xué)作文教學(xué)仍然是脫離學(xué)生語文素養(yǎng)的全面培養(yǎng)和提高，難以為學(xué)生服務(wù)，作文難以成為小學(xué)生生活的需要。老師們想把寫作教學(xué)的新理念化為自己的教學(xué)實踐也就成了空談。

寫”“樂于寫”作為第一位的任務(wù)，必須著力培養(yǎng)學(xué)生“我要寫”“樂于寫”的書面表達(dá)習(xí)慣，使學(xué)生達(dá)到“需之切”“樂其業(yè)”的境界，“骨鯁在喉，不吐不快”。這是習(xí)作教學(xué)無倫的厥績！

習(xí)作指導(dǎo)要重點(diǎn)幫助學(xué)生解決好“為啥寫”、“寫什么”、“怎樣寫”的問題。

（一）變“要我寫”為“我要寫”，強(qiáng)化寫作目的意識。特別是要強(qiáng)調(diào)寫作的“自我意識”，要通過寫作教學(xué)與教育，使學(xué)生成為一個視野開闊，志向高遠(yuǎn)，內(nèi)心世界豐富的人，只有這樣學(xué)生才能寫出真正的好文章。孩子的作文大多數(shù)應(yīng)該是“我要寫”，不吐不快，這個時候它就不是負(fù)擔(dān)，就能夠?qū)懗龊梦恼聛恚簿湍懿痪幉辉臁?/p>

（二）要把“寫什么”的問題作為小學(xué)習(xí)作教學(xué)的重中之重。在充分考慮學(xué)生成長特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，盡力拓展學(xué)生直接接受多種信息的空間，在生活與學(xué)習(xí)實踐中，讓學(xué)生的閱歷、感受、信息豐富起來，喚起孩子對周圍的人和事的好奇心。在此，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，這也是課程目標(biāo)提出的要求。學(xué)生習(xí)作時最大的困難就是無話可寫，最常見的毛病就是內(nèi)容空洞，寫不具體。造成這種現(xiàn)象的原因很多，其中很重要的一條就是學(xué)生缺乏對生活的用心觀察、體驗。所以，要盡可能地讓學(xué)生去觀察生活、感受和體驗生活，有了感知的基礎(chǔ)，學(xué)生寫習(xí)時就不愁“無話可說”了。

無聲”式的熏陶，注重實用效果，而不是要求學(xué)生死背知識結(jié)論和操作規(guī)程。同時，要拓展學(xué)生用筆去自我表達(dá)和與人交流的空間，為學(xué)生的`自主寫作提供有利條件。如從一年級學(xué)生開始，讓學(xué)生每天說一句想說的話并寫下來，如此的積累，既鍛煉了學(xué)生的說話能力，又訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力，同時為學(xué)生將來能說會寫的良好發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這些條件都需要老師來創(chuàng)造。

低年級寫話的要求：一是對寫話有興趣，并且能寫自己想說的話；二是寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。中年級的習(xí)作要求：一是初步感受書面表達(dá)與書面交流的樂趣，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想像，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚；二是嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句，學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。高年級的習(xí)作要求：一是觀察事物能抓住重點(diǎn)、特點(diǎn)，并適當(dāng)展開想象，初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣，能用正確的詞句表達(dá)自己的思想感情；二是練習(xí)按要求或自擬題目作文；學(xué)習(xí)編寫作文提綱。

我們在看孩子習(xí)作時，一定要做到童言無忌，明確評價標(biāo)準(zhǔn)，不要隨意拔高要求。差距和不足是教育的資源和財富，不要怕孩子暴露出問題來，有了問題以后，也不要一個命令式的口吻：改！而是要讓孩子通過這樣一個改作文的過程，改變自己的認(rèn)識，提高自己的認(rèn)識。比如說：讓大家就這個問題看看，怎么把它寫得更好？讓孩子自己來討論，把問題再給孩子討論討論。在這樣一個過程中，孩子就會提高，他就會發(fā)現(xiàn)“我”怎么寫才會更好，才能寫得讓別人更明白。

學(xué)生的習(xí)作，是他們對社會生活的認(rèn)識和反映，是學(xué)生內(nèi)心世界的自我表白，是學(xué)生創(chuàng)造性勞動的結(jié)晶。盡管有些學(xué)生的作品很稚嫩，甚至有些作品很拙劣，但我們都應(yīng)充分地尊重和關(guān)注。作為他們的老師，我們更應(yīng)在習(xí)作教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“用童心寫童言”，從中引導(dǎo)學(xué)生做人中的“求真、求實”。

總之，對學(xué)生作文能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的，這就需要教師長期不懈的努力。只有根據(jù)學(xué)生實際，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，克服學(xué)生的心理壓力，激發(fā)學(xué)生的寫作欲望，才能使學(xué)生產(chǎn)生一種自覺的追求，變難為易，變怕為愛。讓我們一起努力，一定會激起學(xué)生的寫作興趣。

在語文教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不喜歡作文。原因是有的學(xué)生認(rèn)為自己將來又不當(dāng)作家，作文寫好寫不好無所謂；也有的學(xué)生提起作文就頭疼，肚里無貨，覺得沒什么......

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十二

10月10日，習(xí)近平總書記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。在干部干好工作所需的各種能力中，習(xí)總書記明確指出，“政治能力是第一位的”。政治能力是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力。結(jié)合本人多年來的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作經(jīng)驗，我認(rèn)為要做好“對照、消化、結(jié)合、落實”四篇文章，才能在學(xué)思踐悟中不斷增強(qiáng)政治歷練、提升政治能力。

一、堅定立場，做好“對照”文章。

提升政治能力，必須對照上級要求準(zhǔn)確認(rèn)識政治能力的內(nèi)涵，更新理念，把準(zhǔn)方向，擔(dān)當(dāng)作為。一是要理念清晰，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員、一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，牢記自身職責(zé)定位，立足自身職能，在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下充分履行崗位職責(zé)，力求把各項工作做細(xì)做優(yōu)。二是要方向明確，努力提升政治敏感性和鑒別力，敏銳捕捉醫(yī)院干部隊伍中存在的苗頭性問題和人民群眾看病就醫(yī)的新需求；三是要勇于擔(dān)當(dāng)，遇到問題不回避，遇到矛盾不上交，解放思想、積極作為，堅決杜絕“不作為、懶作為、慢作為”的不良傾向，對待工作中的各種問題要真正做到腦中有弦、心中有數(shù)、肩上有責(zé)、手上有招。

二、深學(xué)篤思，做好“消化”文章。

時刻關(guān)心國情、省情、市情、縣情，精準(zhǔn)把握各級黨委政府的重大決策部署，悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神鑄魂，充分吸收上級最新精神，時刻牢記“旗幟鮮明講政治”這一根本要求，不斷強(qiáng)化理論武裝、提高政治站位、錘煉政治本領(lǐng)。行動上要對標(biāo)對表、知行合一，將學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新的重要講話，全面深入把握新思想的精髓要義，在深化理論學(xué)習(xí)中修煉，在強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為中磨練，在夯實作風(fēng)建設(shè)中錘煉，以高度的政治自覺推動醫(yī)院各項工作高質(zhì)量開展。

三、知行合一，做好“結(jié)合”文章。

把理論學(xué)習(xí)成果融入到業(yè)務(wù)工作的每一個環(huán)節(jié)中去，把政治要求落實到醫(yī)療衛(wèi)生主責(zé)主業(yè)中，充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生職能作用，守護(hù)好人民群眾身體健康。比如，面對今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特殊形勢，要傾心服務(wù)做好“六穩(wěn)”工作、完成“六?！比蝿?wù)，以扎實的工作成效彰顯江口中醫(yī)人的貢獻(xiàn)度。同時，我們在看病就診的過程中，既要有精湛的技術(shù)，也要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更要有高尚的醫(yī)德，切實增強(qiáng)廣大人民群眾就醫(yī)獲得感。

四、執(zhí)行有力，做好“落實”文章。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十三

政治素養(yǎng)是現(xiàn)代人應(yīng)有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，也是學(xué)生必修的常識課程。政治能力是綜合素質(zhì)的重要組成部分，是一個人能否擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的重要指標(biāo)。這正是現(xiàn)代社會高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、成熟的民主法治體制、良好的道德風(fēng)尚所要求的。提高政治能力是一項系統(tǒng)性的工作，它需要我們持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)。今天，我談?wù)勎易约簩W(xué)習(xí)提高政治能力的心得體會。

第一段：知識的積累。

提高自己的政治能力首先要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和知識的積累。我們要積極地關(guān)注國家、社會的重大事件。包括政府出臺的重大政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和減貧扶貧工程等，以及新聞界、媒體界對這些事情做出的評論和分析。做到有關(guān)國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、藝術(shù)等方面都有比較豐富的了解。學(xué)習(xí)政治理論、行業(yè)領(lǐng)域的知識，可以通過課堂、文字、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取。不僅要了解理論知識，還要理解和掌握實際操作技能和解決問題的能力。

第二段：不斷的思考。

知識的積累只是提高政治能力的基礎(chǔ)。如何去應(yīng)用這些知識，我們應(yīng)該持續(xù)地思考。將自己抽象的思維聯(lián)系到具體問題，人類最優(yōu)秀的智慧不僅體現(xiàn)在具體的行動和實踐上，也體現(xiàn)在具有獨(dú)特思維模式的思想者身上。思考問題的能力非常重要，可以應(yīng)用到各個方面，比如職場問題、人生問題等等。只有不斷探索，才能不斷提高能力。

第三段：積極參與。

外部環(huán)境和內(nèi)心的狀態(tài)起到的積極作用是巨大的。學(xué)生應(yīng)該積極參與各種活動，建立自己的社交圈子，拓寬自己的人脈。開放的心態(tài)和自信的表現(xiàn)，在集體面前，這其實是一種非常好的提高政治素質(zhì)的機(jī)會。無論是學(xué)校組織的各種活動，還是社會上的規(guī)范賽事等都可以積極參與。通過積極參與活動，可以鍛煉自己的溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力等。

第四段：反思總結(jié)。

如何提高政治能力是一個逐漸完善過程，在積極地學(xué)習(xí)、實踐和反思中得到錘煉。反思是提高能力的重要方式，通過反思和總結(jié)，可以了解自己哪些方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方。只有在不斷地反思和總結(jié)中，才能夠真正地提高自己的能力，成為一名真正有良好品德和品質(zhì)的人。

第五段：持之以恒。

提高政治能力是一個長期，持之以恒的工作。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們要以積極向上的態(tài)度不斷地去學(xué)習(xí)和探索，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng)和思辨能力，最終成為具有高工作效率，高職業(yè)價值，高禮儀意識的價值觀人。要成為一個政治明白人，是需要不間斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)和調(diào)整。只有這樣，才能真正的擁有提高政治素質(zhì)的能力和技能。

總之，政治素質(zhì)是人們要求每個人具備的一種素質(zhì)，是一種具有得以行之應(yīng)變的綜合能力。提高政治素質(zhì)，需要我們多方面的積極嘗試，要通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐和反思來提高自己的能力。同時，我們要以持之以恒的態(tài)度去對待自己的提高，不斷地向前進(jìn)發(fā)，最終，成為一名真正有初心和使命的人。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十四

隨著時代的發(fā)展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有較高的政治素養(yǎng)和政治敏感性，對時事新聞和國家政策有敏銳的嗅覺和深入的理解。為此，學(xué)校為我們安排了提高政治能力的培訓(xùn)課程，本文將從五個方面談?wù)勎业囊恍w會與感悟。

第一，關(guān)注時事，做到觀點(diǎn)明確。在培訓(xùn)課程中，老師強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)對時事政策的關(guān)注和對新聞事件的反思能力。通過學(xué)習(xí)和思考各種時事新聞背后的真正含義，我們不斷提高對國家政策的理解和判斷，以使我們的思想更加成熟，不被一些有意識的離間行為所左右。

第二，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和交流。政治關(guān)系到國家安全、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方方面面，所以我們不能僅僅關(guān)注自己專業(yè)所屬的領(lǐng)域，政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律學(xué)相互聯(lián)系，從多學(xué)科的角度來看待政治問題。培訓(xùn)課程中，老師提醒我們，不要把學(xué)習(xí)的目光局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域，要跨界學(xué)習(xí)，尤其是向擴(kuò)展領(lǐng)域的人請教，汲取他們的經(jīng)驗和思想，這樣才能使我們更加卓越和專業(yè)。

第三，站在高度思考問題，深化對全局的認(rèn)知。我們必須具有全局的思維，不僅要關(guān)注眼前的變化，還要了解背后的原因和宏觀的影響。培訓(xùn)中，老師要求我們站在更高的位置，從廣泛的角度考慮問題，理解政策的背景，了解當(dāng)前形勢，以及掌握國內(nèi)外的發(fā)展趨勢，以更客觀的角度進(jìn)行分析和看待問題。

第四，遵守法律，加強(qiáng)共識。在學(xué)習(xí)政治素養(yǎng)的同時，我們也要遵守法律法規(guī)，做愛國主義的表率，遵紀(jì)守法、理性消費(fèi)，不搞極端行為和不良思想，以促進(jìn)全社會穩(wěn)定和國家的發(fā)展。培訓(xùn)課程中，老師提醒我們，不要相信一些歪曲事實的謠言和違法信息，不要煽動社會和群眾情緒，保持社會共識和良好的國際聲譽(yù)。

第五，擔(dān)負(fù)起時代使命，呼喚時代擔(dān)當(dāng)。作為一名時代的青年，在培訓(xùn)期間，我們應(yīng)該要認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任和時代使命。我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)國家和社會，以自己的專長和優(yōu)勢服務(wù)社會，貢獻(xiàn)自己的力量。培訓(xùn)課程中，老師告訴我們，我們年輕有為，要積極擁抱變革，思考現(xiàn)實問題，盡量做出貢獻(xiàn)，以實際行動自救互助，同時也要保持一顆豁達(dá)樂觀的心態(tài)。

總之，提高政治能力培訓(xùn)課程，不僅提高了我們對國家發(fā)展的關(guān)注和理解，也讓我們找到了更有效的提高自己能力的途徑。正如課程中所強(qiáng)調(diào)的，有了政治素養(yǎng)，才能全面提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十五

政治能力是指個人在政治領(lǐng)域中掌握并運(yùn)用知識、技能和價值取向的能力。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)、各國關(guān)系復(fù)雜的時代，政治能力的重要性日益凸顯。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該如何提高自己的政治能力呢？在這篇文章中，我將分享我從學(xué)習(xí)、交流和實踐中所獲得的提高政治能力的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)篇。

學(xué)習(xí)是提高政治能力的基礎(chǔ)。政治是一門比較抽象的學(xué)科，但是掌握它對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展至關(guān)重要。學(xué)生可以通過多種途徑提高自己的政治素養(yǎng)，例如通過課本、新聞、報紙、政治講座等來運(yùn)用所學(xué)的知識和理論來分析社會和政治狀況，閱讀與國家、地區(qū)、國際聯(lián)系的文章，以便更好地了解其他國家政策與對我國的影響。另外，在學(xué)習(xí)的同時，我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立的思考能力，不僅要了解政治事件本身，更要深入分析事件的背后原因和影響，以此來提高自己的綜合和應(yīng)用能力。

第三段：交流篇。

除了學(xué)習(xí)，與他人交流也是提高政治能力的重要途徑。與不同背景，不同思維方式的人交流會讓我們了解來自不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和想法，學(xué)會接納不同的意見、不同的立場和不同的世界觀。同時，這種交流還能夠增加我們的知識廣度和深度，提供一個有效的學(xué)習(xí)與探究平臺。

第四段：實踐篇。

實踐是提高政治能力的重要手段。學(xué)生可以通過參加集會、參贊公開發(fā)言、參加報章社論討論等多種途徑實踐自己所學(xué)的知識和理論，積極參與到政治生活中去，并通過實踐鍛煉自己的分析和研究能力。實踐能夠幫助我們了解具體情況，豐富我們的實踐經(jīng)驗，同時也會讓我們認(rèn)識到政治的本質(zhì)，提高我們的思考和判斷能力。

第五段：總結(jié)篇。

提高政治能力是短期內(nèi)難以見效的過程，需要長時間的積累和實踐。學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到學(xué)以致用，不斷提升自己的質(zhì)量和能力。只有不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷參加實踐和交流，才能夠更加有效地提高自己的政治能力，早日成為具有深厚政治素養(yǎng)的人才。同時，我們也應(yīng)該在提高政治能力的同時，意識到政治對人類社會發(fā)展的重要性，積極投身到民族服務(wù)和建設(shè)的工作中去。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十六

10月10日，習(xí)近平總書記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。在干部干好工作所需的各種能力中，習(xí)總書記明確指出，“政治能力是第一位的”。政治能力是辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力。結(jié)合本人多年來的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作經(jīng)驗，我認(rèn)為要做好“對照、消化、結(jié)合、落實”四篇文章，才能在學(xué)思踐悟中不斷增強(qiáng)政治歷練、提升政治能力。

一、堅定立場，做好“對照”文章。

提升政治能力，必須對照上級要求準(zhǔn)確認(rèn)識政治能力的內(nèi)涵，更新理念，把準(zhǔn)方向，擔(dān)當(dāng)作為。一是要理念清晰，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員、一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，牢記自身職責(zé)定位，立足自身職能，在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下充分履行崗位職責(zé)，力求把各項工作做細(xì)做優(yōu)。二是要方向明確，努力提升政治敏感性和鑒別力，敏銳捕捉醫(yī)院干部隊伍中存在的苗頭性問題和人民群眾看病就醫(yī)的新需求;三是要勇于擔(dān)當(dāng)，遇到問題不回避，遇到矛盾不上交，解放思想、積極作為，堅決杜絕“不作為、懶作為、慢作為”的不良傾向，對待工作中的各種問題要真正做到腦中有弦、心中有數(shù)、肩上有責(zé)、手上有招。

二、深學(xué)篤思，做好“消化”文章。

時刻關(guān)心國情、省情、市情、縣情，精準(zhǔn)把握各級黨委政府的重大決策部署，悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神鑄魂，充分吸收上級最新精神，時刻牢記“旗幟鮮明講政治”這一根本要求，不斷強(qiáng)化理論武裝、提高政治站位、錘煉政治本領(lǐng)。行動上要對標(biāo)對表、知行合一，將學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新的重要講話，全面深入把握新思想的精髓要義，在深化理論學(xué)習(xí)中修煉，在強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為中磨練，在夯實作風(fēng)建設(shè)中錘煉，以高度的政治自覺推動醫(yī)院各項工作高質(zhì)量開展。

三、知行合一，做好“結(jié)合”文章。

把理論學(xué)習(xí)成果融入到業(yè)務(wù)工作的每一個環(huán)節(jié)中去，把政治要求落實到醫(yī)療衛(wèi)生主責(zé)主業(yè)中，充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生職能作用，守護(hù)好人民群眾身體健康。比如，面對今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特殊形勢，要傾心服務(wù)做好“六穩(wěn)”工作、完成“六?！比蝿?wù)，以扎實的工作成效彰顯江口中醫(yī)人的貢獻(xiàn)度。同時，我們在看病就診的過程中，既要有精湛的技術(shù)，也要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更要有高尚的醫(yī)德，切實增強(qiáng)廣大人民群眾就醫(yī)獲得感。

四、執(zhí)行有力，做好“落實”文章。

落實能力是政治能力的重要組成部分。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是黨聯(lián)系人民群眾的直接窗口，要更加注重提升執(zhí)行力，堅決貫徹落實好縣委、縣政府及上級衛(wèi)生健康部門的各項決策部署，保質(zhì)保量完成各項目標(biāo)任務(wù)。如對于上級重點(diǎn)部署的疫情防控、脫貧攻堅、醫(yī)共體建設(shè)等工作，我們都認(rèn)真落實，細(xì)化節(jié)點(diǎn)，明確責(zé)任，以抓鐵有痕的韌勁踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時，在下步工作中，我認(rèn)為有必要把政治能力建設(shè)納入全院干部職工績效考核體系，融入評先評優(yōu)、職務(wù)晉升、人才培養(yǎng)等各項工作中，用好用活“三項機(jī)制”，形成鮮明的選人用人導(dǎo)向，大力營造人人奮勇爭先、個個干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

學(xué)生提高政治能力心得體會和方法篇十七

作為一名教師，提高政治能力是我們必須要面對和解決的任務(wù)之一。我們需要具備深刻的政治洞察力，事件分析能力，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，本文將對如何提高政治能力進(jìn)行以下探討和總結(jié)。

第一段：認(rèn)識政治能力。

政治能力是指在政治、社會、法律等方面具有豐富的知識和技能，以及整體的思考能力和洞察力。對于教師而言，提高政治能力與學(xué)科教學(xué)、學(xué)生管理和思想引導(dǎo)等方面息息相關(guān)。因此，教師在提高自己的政治能力方面必須認(rèn)識到其重要性。

第二段：學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

作為一名教師，擁有廣泛的政治咨詢和政治分析能力，需要學(xué)習(xí)相關(guān)的政治知識。我們可以通過政治課和歷史課進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也可以通過網(wǎng)絡(luò)或讀書等方式進(jìn)行知識補(bǔ)充。這些知識將促進(jìn)我們對政治現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

第三段：擴(kuò)大視野。

培養(yǎng)政治洞察和思考能力還需要我們拓寬眼界并增強(qiáng)信息的收集與分析能力。可以從政治新聞、評論、社會熱點(diǎn)、公文、學(xué)術(shù)報刊等渠道多角度、深入了解當(dāng)前政治趨勢、解讀政策導(dǎo)向，不僅提高了自身的理解和判斷能力，同時對教學(xué)、學(xué)生思想引導(dǎo)等方面會有提升。

第四段：關(guān)注時事。

時事政治是指最近發(fā)生的政治熱點(diǎn)事件，在教育中，關(guān)注時事政治可以使教師更為深入地了解學(xué)校、地方和全國的政治動態(tài)和政策。同時可以配合教學(xué)知識進(jìn)行實際運(yùn)用和厚植知識面。關(guān)注時事可以促使教師時刻與社會同步發(fā)展，因此，作為教師，我們應(yīng)該時刻緊緊抓住社會發(fā)展大好機(jī)遇。

第五段：發(fā)揮個人作用。

每個人都可以為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名教師，我們可以利用自身的知識和能力，積極參與課程設(shè)計、學(xué)生思想引導(dǎo)、教學(xué)培訓(xùn)等活動，推動學(xué)校教育事業(yè)向前發(fā)展。積極發(fā)揮個人的作用，把提高自己的政治意識和能力轉(zhuǎn)化為對學(xué)生和社會更好的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾：

提高政治能力是教師必須要面對的任務(wù)之一，棱角分明的政治思想需要教師加強(qiáng)自我鍛煉，才能為國家提供知識人才和積極的社會進(jìn)步貢獻(xiàn)。在平凡的教學(xué)工作中，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到提高政治能力的重要性，通過前期的知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極升華個人的政治素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。