2023年孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫(優(yōu)秀12篇)

通過心得體會(huì)的寫作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，找到解決方法，并不斷提高自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，要保持積極向上的態(tài)度，表達(dá)個(gè)人的成長(zhǎng)和反思。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇一

今天聽了費(fèi)為群老師的一番話，深有感觸。其中一點(diǎn)就是手機(jī)對(duì)我們家長(zhǎng)以及孩子的身體健康的影響，對(duì)家長(zhǎng)工作以及孩子學(xué)習(xí)的影響，對(duì)大家在生活中的影響，對(duì)我們自我情緒控制的影響。目前手機(jī)在我們的生活中所占的使用比例往往大過于其他方面，這就需要我們家長(zhǎng)自我控制對(duì)于手機(jī)的使用時(shí)間，也是對(duì)孩子的言傳身教，對(duì)孩子的一個(gè)默默引導(dǎo)。家長(zhǎng)做到位做正確，孩子們也是會(huì)看在眼里，才會(huì)做到位，做到正確使用手機(jī)，管理好自己的時(shí)間。

其二，減少以及正確使用手機(jī)的頻率就像費(fèi)老師說(shuō)的家長(zhǎng)多多陪伴娃和傾聽孩子們的需求，以及漸進(jìn)式手機(jī)有效管理――這個(gè)也是對(duì)身為家長(zhǎng)的一個(gè)約束，才能去引導(dǎo)孩子做好該做的。

我們不能讓手機(jī)影響我們的生活，我們應(yīng)該做到正確使用手機(jī)，掌控好使用手機(jī)的頻率，從而讓手機(jī)成為我們生活中的一個(gè)小幫手，而不是不可分割的一部分。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇二

隨著科技的迅猛發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而，手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，既有帶來(lái)便利的一面，也有諸多的負(fù)面影響。在我的親身經(jīng)歷中，我深切感受到了手機(jī)對(duì)孩子的不良影響，因此我深信孩子應(yīng)該請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這篇文章中，我將通過五個(gè)方面來(lái)闡述我的觀點(diǎn)和體會(huì)。

首先，手機(jī)使用對(duì)孩子的身體健康造成了很大的影響。長(zhǎng)期使用手機(jī)，孩子容易出現(xiàn)近視、頸椎病、肥胖等問題。我有一個(gè)朋友，他小時(shí)候沉迷于手機(jī)游戲，每天幾乎整天都與手機(jī)為伴，導(dǎo)致他的視力急劇下降，最后被診斷為高度近視。他不得不通過佩戴厚厚的眼鏡來(lái)矯正視力。這個(gè)故事讓我深深地意識(shí)到了長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)對(duì)眼睛的巨大傷害。

其次，手機(jī)使用對(duì)孩子的社交能力造成了很大的影響?，F(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的交流主要依靠手機(jī)、社交媒體和網(wǎng)絡(luò)。然而，長(zhǎng)時(shí)間的使用這些工具可能導(dǎo)致孩子缺乏與人面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，使得他們?cè)谏缃荒芰Ψ矫娲嬖谌毕?。我認(rèn)識(shí)一個(gè)小朋友，他總是整天埋首于手機(jī)，缺乏和其他小伙伴進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì)。他變得沉默寡言，缺乏表達(dá)自己的能力，這直接影響了他的社交圈和人際關(guān)系。

再次，手機(jī)使用對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?。很多游戲和?yīng)用程序迷人的內(nèi)容吸引著孩子們的注意力，讓他們沉迷其中，疏于學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次有了手機(jī)后，我也沒有控制住自己的使用時(shí)間，導(dǎo)致課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此，我認(rèn)為，如果孩子想要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，將學(xué)習(xí)放在首位。

此外，手機(jī)使用對(duì)孩子的心理健康造成了很大的影響。手機(jī)上充斥著各種信息，有些內(nèi)容可能會(huì)對(duì)孩子們的心理健康造成不良影響。在使用手機(jī)期間，孩子可能接觸到暴力、色情、恐怖等內(nèi)容，這可能引發(fā)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。我認(rèn)識(shí)一位小朋友，他沉迷于手機(jī)，經(jīng)常觀看一些暴力游戲，而這些游戲中的暴力場(chǎng)景使得他變得情緒低落、易怒。這個(gè)故事讓我進(jìn)一步意識(shí)到了手機(jī)使用對(duì)孩子心理健康的重要影響。

最后，手機(jī)使用對(duì)孩子的家庭關(guān)系造成了很大的影響?，F(xiàn)代家庭，很多家長(zhǎng)工作繁忙，無(wú)法花太多時(shí)間陪伴孩子。而孩子們則依賴手機(jī)尋求自我娛樂。這種情況下，家庭成員之間的互動(dòng)將會(huì)減少，親子關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。我親眼目睹過一對(duì)父母將手機(jī)擺在手邊，整天忙于工作和社交媒體，而忽視了與孩子的溝通和陪伴。這種家庭氛圍讓我十分心痛，也讓我更加堅(jiān)定了遠(yuǎn)離手機(jī)的信念。

綜上所述，我深信孩子應(yīng)該請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)。手機(jī)使用對(duì)孩子的身體健康、社交能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、心理健康以及家庭關(guān)系都造成了很大的影響。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，積極倡導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離過度依賴手機(jī)的現(xiàn)象，讓他們有更多的時(shí)間去鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、與人交流、學(xué)習(xí)知識(shí)，并與家人保持更強(qiáng)的親密關(guān)系。只有這樣，我們的孩子才能更加健康、快樂地成長(zhǎng)。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇三

在當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)已經(jīng)成為孩子們生活的必需品，幾乎離不開手機(jī)的孩子也越來(lái)越多。然而，我們不得不警惕孩子沉迷手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，讓他們擁有一個(gè)更健康、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。我自己也曾深受手機(jī)的困擾，但隨著經(jīng)歷的增多，我逐漸認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離手機(jī)的重要性，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。

首先，手機(jī)的使用對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和成績(jī)?cè)斐闪瞬焕绊憽Ｓ性S多研究表明，使用手機(jī)會(huì)分散注意力，降低大腦集中精力的能力。許多孩子在寫作業(yè)或復(fù)習(xí)考試時(shí)，總是容易因?yàn)槭謾C(jī)的誘惑而無(wú)法集中精神。我自己也曾經(jīng)歷過，每當(dāng)我開始復(fù)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，手機(jī)就會(huì)不斷發(fā)出誘人的通知聲，讓我分心。在學(xué)業(yè)上保持高效和專注需要專心致志，而手機(jī)的存在只會(huì)成為不利因素。因此，孩子們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，選擇專心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，過度使用手機(jī)會(huì)影響孩子的身體健康。手機(jī)使用時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)造成長(zhǎng)時(shí)間的眼部緊張，導(dǎo)致視力下降甚至近視。此外，長(zhǎng)時(shí)間低頭使用手機(jī)還會(huì)對(duì)頸椎造成壓力，引發(fā)頸椎病等問題。更為嚴(yán)重的是，長(zhǎng)期使用手機(jī)還可能引發(fā)青少年的睡眠問題，如失眠等。在睡前使用手機(jī)的亮光會(huì)抑制褪黑激素的分泌，進(jìn)而影響睡眠質(zhì)量。因此，孩子們應(yīng)該放下手機(jī)，保持正常的視力和頸椎，擁有良好的睡眠。

此外，手機(jī)的使用還對(duì)孩子的社交能力造成不利影響。過度使用手機(jī)會(huì)讓孩子們?cè)絹?lái)越久遠(yuǎn)于真實(shí)生活，無(wú)法和他人進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。手機(jī)通訊工具的普及使人們喜歡在虛擬世界中社交，與此同時(shí)，真實(shí)的社交卻受到冷落。長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)使用往往讓人變得孤僻，缺乏交流能力和人際關(guān)系的建立。因此，孩子們應(yīng)該多參與社交活動(dòng)，與人進(jìn)行面對(duì)面的交流，培養(yǎng)自己的社交能力。

最后，手機(jī)的使用時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)讓孩子錯(cuò)過很多有益的活動(dòng)。戶外運(yùn)動(dòng)、讀書、參加社團(tuán)等豐富多樣的活動(dòng)對(duì)孩子的身體和心智發(fā)展至關(guān)重要。然而，過多的手機(jī)使用往往讓孩子們將大部分時(shí)間花在了屏幕上，無(wú)暇關(guān)注和參與其他活動(dòng)。我之前就有過這樣的體驗(yàn)，每天將大部分時(shí)間都用在手機(jī)上，錯(cuò)過了許多戶外活動(dòng)和與好友的交流。隨著時(shí)間的推移，我感到自己的生活變得單調(diào)和無(wú)趣。因此，孩子們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，參與更多的有益活動(dòng)，充實(shí)自己的生活。

總而言之，孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)是十分重要的。不利于學(xué)業(yè)和身體健康的手機(jī)使用習(xí)慣應(yīng)該得到糾正，而喪失了社交能力和錯(cuò)失了其他有益活動(dòng)的機(jī)會(huì)則是令人遺憾的。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該樹立正確的手機(jī)使用觀念，并引導(dǎo)孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)，擁有一個(gè)更健康、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，只有在遠(yuǎn)離手機(jī)的環(huán)境中，孩子們才能更好地發(fā)展?jié)摿?，擁有一個(gè)更加有意義的青少年時(shí)期。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇四

手機(jī)作為一種功能強(qiáng)大的電子產(chǎn)品，內(nèi)容豐富多彩，很容易讓人成癮。尤其是孩子，心智不夠成熟，學(xué)習(xí)任務(wù)較多，如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，不僅影響身心健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。通過本次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)，我覺得我們家長(zhǎng)可以這樣做：

首先，家長(zhǎng)要先做到不沉迷手機(jī)，孩子回家時(shí)，盡量做到高質(zhì)量陪伴。周末有時(shí)間盡量多去戶外活動(dòng)，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)親子感情。

其次，要讓孩子認(rèn)清沉迷手機(jī)的害處，有條件地使用手機(jī)。作為一種現(xiàn)代電子產(chǎn)品，手機(jī)有很多益處，在孩子完成作業(yè)后，也是可以適當(dāng)看一些紀(jì)錄片，聽一些歌曲，陶冶情操。但是我們需要立下契約：比如只有周末才能使用手機(jī)手機(jī)，周末每天最多玩一個(gè)小時(shí)，每半個(gè)小時(shí)要停下交流。若不小心弄壞了手機(jī)，需要使用自己的零花錢來(lái)維修。手機(jī)密碼必須告知家長(zhǎng)等等。

相信通過學(xué)校家長(zhǎng)孩子的共同努力，孩子一定不會(huì)沉迷手機(jī)，健康成長(zhǎng)！

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇五

如今的社會(huì)，越來(lái)越多的孩子沉迷于手機(jī)、電腦游戲中，導(dǎo)致身體健康受損，學(xué)業(yè)成績(jī)下降，甚至引發(fā)心理問題。然而，遠(yuǎn)離手機(jī)的孩子們卻擁有自己的一片天地，他們有更豐富的生活經(jīng)歷和更健康的身體狀況，下面本文將以這群特殊的孩子們?yōu)橹黝}，探索他們遠(yuǎn)離手機(jī)的心得體會(huì)。

在遠(yuǎn)離手機(jī)的孩子們的生活中，不缺乏豐富多彩的樂趣。他們可以和朋友家人在戶外進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)和游戲，可以去公園、動(dòng)物園等場(chǎng)所觀賞各種自然景觀和動(dòng)物，還可以一邊閱讀書籍一邊享受沉思和思考的快樂。在這些沒有電子設(shè)備的環(huán)境里，孩子們能夠得到更豐富的體驗(yàn)和感受，讓他們的生命更加充實(shí)。

手機(jī)的普及已經(jīng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和記憶產(chǎn)生了很大的影響。而在遠(yuǎn)離手機(jī)的環(huán)境下，孩子可以更好地專注于學(xué)習(xí)。在教科書和白板上，孩子們能夠收獲更多真正的知識(shí)，因?yàn)樗麄儧]有反復(fù)受到電子設(shè)備的干擾。另外，離開手機(jī)對(duì)孩子們的記憶力也有著重要的幫助。專家們告訴我們，手機(jī)的過度使用會(huì)損害孩子們的長(zhǎng)期記憶能力，所以，遠(yuǎn)離手機(jī)的孩子們更容易記住他們學(xué)到的知識(shí)。

遠(yuǎn)離手機(jī)的孩子們通常更有活力和冒險(xiǎn)精神。他們?cè)敢饨邮芪粗I(lǐng)域的挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)，并體驗(yàn)明天的未知。放棄手機(jī)的依賴還意味著放棄了所有虛假的東西和過猶不及的賺錢目標(biāo)，讓孩子們能夠更加專注于真正有益的事情上，如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和旅游等等。所有這些活動(dòng)將激勵(lì)孩子們追求自己的夢(mèng)想，以及發(fā)現(xiàn)自己真正的生活價(jià)值觀。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過以上的分析可以看到，遠(yuǎn)離手機(jī)對(duì)孩子們的生活產(chǎn)生了巨大的積極影響。我們需要給予孩子們更多的鼓勵(lì)，讓他們對(duì)真正有意義和有益的事情充滿熱情，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中保持健康和成熟的態(tài)度。毫無(wú)疑問，離開手機(jī)，孩子們可以獲得更愉快的生活和更廣闊的世界觀，我們應(yīng)該傳遞這種認(rèn)識(shí)，幫助他們從手機(jī)的束縛中獲得解放。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇六

首先，我家孩子很少玩手機(jī)，并不是他不喜歡玩，而是我們給他計(jì)劃了充實(shí)的生活。他也喜歡玩手機(jī)，偶爾也會(huì)拿我的手機(jī)去查個(gè)資料，拍個(gè)作業(yè)核對(duì)一下，但有時(shí)也會(huì)看會(huì)小視頻，但前提約定好10-15分鐘要還我們。

其次，我們要給孩子做良好的示范，不能總當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。約定共同的規(guī)則告訴孩子，我理解他偶爾用手機(jī)是正常需求，但是不能過于沉溺其中。這個(gè)規(guī)則不僅是單方面限制孩子，而是我們?nèi)夜餐袷?。好的?guī)矩離不開嚴(yán)格的執(zhí)行，我們和孩子定下了的規(guī)矩，堅(jiān)持久了才能變成好習(xí)慣。

最后，豐富孩子的生活，良好行為習(xí)慣才能養(yǎng)成，是需要我們家長(zhǎng)常期引導(dǎo)和示范。同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣愛好，充實(shí)孩子的日常生活。我常和孩子一起游戲、閱讀、運(yùn)動(dòng)。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇七

隨著科技的飛速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，過度使用手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響是不可忽視的。近年來(lái)，越來(lái)越多的研究表明，過度使用手機(jī)對(duì)孩子的身心健康有著嚴(yán)重的傷害。因此，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，給他們一個(gè)清凈的成長(zhǎng)環(huán)境。

第一段：

首先，過度使用手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成傷害?，F(xiàn)在的孩子離不開手機(jī)，他們通常會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕玩游戲或者看視頻，這會(huì)導(dǎo)致近視和眼睛疲勞。長(zhǎng)時(shí)間在手機(jī)中度過，不僅讓孩子們眼睛變得敏感，而且缺乏眨眼，進(jìn)一步加劇了對(duì)眼球的壓力。因此，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，保護(hù)好他們的眼睛健康，是十分重要的。

第二段：

其次，過度使用手機(jī)會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。久坐不動(dòng)是孩子玩手機(jī)的常態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)屏幕不僅會(huì)導(dǎo)致頸部和脊椎的問題，也會(huì)使孩子們的肌肉變得松弛和萎縮。此外，經(jīng)常性地保持一個(gè)不良的坐姿，還會(huì)影響到孩子的胃腸功能和血液循環(huán)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，多運(yùn)動(dòng)才能促進(jìn)骨骼強(qiáng)壯，提高免疫力，而過度使用手機(jī)往往會(huì)讓孩子陷入長(zhǎng)時(shí)間宅在家的狀態(tài)。因此，遠(yuǎn)離手機(jī)，積極參與運(yùn)動(dòng)，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

第三段：

再次，過度使用手機(jī)會(huì)影響孩子的社交能力。孩子們過多地憑借手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)社交，減少了與現(xiàn)實(shí)世界的交流。他們變得沉迷虛擬世界，忽視了與周圍人的交流和溝通。而與同齡人和家人的互動(dòng)是培養(yǎng)孩子社交能力的重要途徑，它能夠讓孩子學(xué)習(xí)如何理解、尊重和合作。因此，限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，鼓勵(lì)他們參與實(shí)際的社交活動(dòng)，是促進(jìn)孩子社交能力發(fā)展的重要策略。

第四段：

此外，過度使用手機(jī)還會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。太多的時(shí)間花在玩手機(jī)游戲或看視頻上，會(huì)讓孩子分心，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。而且，手機(jī)帶來(lái)的信息過多，容易分散孩子的注意力，影響他們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校課業(yè)的疲憊與手機(jī)游戲的刺激之間的沖突讓孩子難以平衡，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因此，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遠(yuǎn)離手機(jī)游戲的干擾，是保證孩子學(xué)業(yè)有成的關(guān)鍵。

第五段：

綜上所述，孩子遠(yuǎn)離手機(jī)是十分必要的。過度使用手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的身心健康產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害。為了保護(hù)他們的視力、身體發(fā)育、社交能力和學(xué)習(xí)效果，我們應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，并鼓勵(lì)他們參與更多的戶外活動(dòng)和交流。只有這樣，我們才能給孩子一個(gè)清靜的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們健康、快樂地成長(zhǎng)。讓我們共同努力，確保孩子從小遠(yuǎn)離手機(jī)的負(fù)面影響。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇八

今天參加線上家長(zhǎng)會(huì)，聽了關(guān)于《如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷》這個(gè)話題，學(xué)習(xí)到了不少。

對(duì)于費(fèi)老師舉例的小白鼠，印象深刻，正當(dāng)我還在思考如何不會(huì)成為多巴胺的奴隸時(shí)，費(fèi)老師又馬上給我解了疑，那就是峰終定律。盡管我們家孩子目前沒有手機(jī)成癮，壓根也談不上沉迷，甚至可以說(shuō)根本不玩不接觸手機(jī)，但就像費(fèi)老師說(shuō)的不可忽視的一個(gè)現(xiàn)象――社會(huì)致癮系統(tǒng)。未來(lái)，孩子長(zhǎng)大，有了自主想法以及社交元素等等，或許將是我們需要面對(duì)的。

費(fèi)老師提到家長(zhǎng)要以身作則，但生活中好些孩子沉迷手機(jī)，其家長(zhǎng)根本不會(huì)那些“王者榮耀”，也不看什么抖音，都是忙著工作或是忙著生活日常。我更感覺親子的關(guān)系，才是重中之重。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇九

聽完費(fèi)老師的講座，我深刻認(rèn)識(shí)到，防止或者減少孩子手機(jī)沉迷，是家長(zhǎng)和孩子需要齊心協(xié)力、共同應(yīng)對(duì)的事。

首先，父母需以身作則，在孩子面前減少不必要的手機(jī)使用，樹立好健康使用手機(jī)的正面榜樣；第二，需要智慧并且規(guī)范管理孩子對(duì)手機(jī)的使用，培養(yǎng)孩子使用手機(jī)的自律能力；第三，盡量多陪伴孩子，加強(qiáng)與孩子在生活中的交流互動(dòng)，通過增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)孩子拋棄手機(jī)，建立起多閱讀、多思考、多運(yùn)動(dòng)、多興趣的身心健康、全面發(fā)展的生活習(xí)慣。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇十

今天聽了省家庭教育專家費(fèi)老師的《如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷》線上講座，受益頗多。

契約規(guī)范手機(jī)管理和家長(zhǎng)以身作則是一門學(xué)問，費(fèi)老師給出的幾點(diǎn)建議還是很有實(shí)操性的，首次需要正確看待手機(jī)，其次家長(zhǎng)要養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣，不用手機(jī)娛樂、特別是玩游戲，透明化使用手機(jī)，睡前兩小時(shí)關(guān)機(jī)，雖說(shuō)睡前兩小時(shí)關(guān)機(jī)不能馬上做到，我覺得也是一個(gè)可以循序漸進(jìn)的過程。

做一名以身作則的智慧家長(zhǎng)，溫情陪伴，心懷平常。

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇十一

今天和孩子爸爸一起線上家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)了《如何不讓孩子沉迷于手機(jī)》。我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。所以在平常的生活當(dāng)中我們就要做到放下手機(jī)不做低頭族，把手機(jī)換成書本，身體力行地去感染孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣！當(dāng)然也不是不讓孩子一點(diǎn)都不接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品，而是要引導(dǎo)孩子健康的使用手機(jī)，不要在黑暗當(dāng)中玩手機(jī)，躺著玩手機(jī)或距離太近。要選擇一些優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，最好是能從中獲得知識(shí)的內(nèi)容，也要教導(dǎo)孩子保護(hù)好個(gè)人隱私，讓孩子利用好手機(jī)，從而獲得樂趣。我們相信家長(zhǎng)和教師配合得越好，孩子的教育就越成功。未來(lái)，做為家長(zhǎng)的我們可以與孩子一起攜手并進(jìn)。

路雖遠(yuǎn)，行則將至！

孩子請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)心得體會(huì)如何寫篇十二

聽了這位老師的講座，獲益良多，如果是童老師來(lái)講，應(yīng)該更符合實(shí)際，收獲會(huì)更多。

雖然孩子目前還沒有使用到手機(jī)，但是通過學(xué)習(xí)這個(gè)講座之后，認(rèn)識(shí)到手機(jī)將來(lái)可能給孩子帶來(lái)的不良影響。當(dāng)今社會(huì)又脫離不開手機(jī)，無(wú)論生活、工作還是學(xué)習(xí)等。所以，作為家長(zhǎng)而言，如何以身作則，引導(dǎo)并指導(dǎo)孩子正確看待及理性使用手機(jī)是非常重要的。

從我做起，沒事不碰手機(jī)，不讓孩子感覺手機(jī)是個(gè)不離手的物品，不打游戲不聽歌；給孩子樹立一個(gè)健康的形象和環(huán)境。

告訴孩子手機(jī)只是一種通訊工具，學(xué)習(xí)的字典。還有很多用不到的軟件等等；并不是打游戲的玩具。

外部因素?zé)o法抗拒，只能通過對(duì)話、引導(dǎo)、家里環(huán)境來(lái)達(dá)到孩子合理使用手機(jī)的目的。望所有家長(zhǎng)、老師共同努力，給孩子一個(gè)美好的大環(huán)境；祝孩子們未來(lái)可以理性看待及使用手機(jī)，并且擁有一部好手機(jī)！