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走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告 西安曲江紅色記憶博物館心得體會(7篇)

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走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告 西安曲江紅色記憶博物館心得體會(7篇)
2023-01-08 20:04:56    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告一

—題記

初二已經(jīng)沒有了初一的彷徨以及懵懂。每個人的臉上無形中寫上了堅毅與一點點填滿的成熟。換了新教室,新樓層,新環(huán)境。與此同時,也換了心情和目標(biāo)。初中的馬拉松休息片刻又重新啟程了。

每個學(xué)期的開始就會換一種心情,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現(xiàn)的心情卻每天都在重復(fù)著。我的潛意識告訴我日子不多了,手中的細(xì)沙正一寸寸得在流逝,那么,我真的該奮斗了。

每個人新學(xué)期的目標(biāo)也不同。初一時只想著過一天算一天,到周六周日就解放了。想著把每天做好就可以了,總告訴自己日子還長,可到了初二,我的目標(biāo)改變了,我要為中考做準(zhǔn)備了,因為我發(fā)現(xiàn)并深刻理解了“一寸光陰一寸金”!我要為我的目標(biāo)奮斗了,勝利就在前方。

初二擁有自信和微笑,擁有365天得與眾不同,回望初一,我懷念那烈日炎炎下的軍訓(xùn),仰望初三,我看到了無盡的艱難坎坷,無論怎樣,我們注定一路走來。

加油,走進(jìn)初二,我要努力,我要奮斗著走向前方,迎接那無比耀眼的光環(huán)!

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告二

走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。

在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。

其實,初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當(dāng)那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字2

時間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的`未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時,當(dāng)高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

初三時自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三———苦。

初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會,自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三——辣。

剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字3

歡送初二,擁抱初三。懷著緊張而又激動的心情,我走進(jìn)了恰如七色彩虹般閃閃發(fā)亮的階段。

走進(jìn)初三,我多了份充實。初三生活是緊張而又忙碌的,一切的一切都是為了日益逼近的中考做準(zhǔn)備。講臺上粉筆末簌簌撒落,堆起了一座“小型雪山”;課桌下同學(xué)們握筆揮舞,一根根生命力耗盡的空筆芯塞滿了抽屜;每個人的瞳孔里都寫滿了凝重。但我更快樂了??粗粡垙?zhí)顫M的白卷,聽著耳邊老師日益增多的夸張,感受著腦海中知識的積累,充實感流動在我的毛孔中,讓我全身舒暢。爽!

走進(jìn)初三,我多了份想象力。走進(jìn)初三,接觸的知識層面更加廣闊。我猶如初涉海洋的小船只,驚奇地領(lǐng)略著它的浩瀚無邊,用自己略顯稚嫩的思維努力的理解著世間的一切,也不由得產(chǎn)生了瑰麗的奇思妙想。書上說:人屬于立體的生物,因而屬于三維;而點屬于一維,面屬于二維;不過一維和二維的生物基本不可能存在。而我卻不這么認(rèn)為。三維的生物可以看透一維,二維的內(nèi)部構(gòu)造,相同的,四維以及四維以上的生物自然也可以看透三維的身體,這樣它們解決三維的生命就輕而易舉了。

但這樣顯然不符合生存,所以造物者把維與維之間用無形的屏障給隔開了,因而我們見不到四維。但也有可能我們本身就存在于四維的空間里,但因其太大,導(dǎo)致渺小的我們根本覺察不到。三維就好像白紙上的點一般,而那張紙可能就是我們存在的星際,我們連星際的邊緣都沒探索到呢,又怎么可能會發(fā)現(xiàn)邊緣以外的未知呢?但也極有可能比這還渺小,例如:分子,原子之類的,所以四維可能還沒發(fā)現(xiàn)我們,也就更談不上滅絕我們了……我津津有味的幻想著,圍繞著“萬物都存在聯(lián)系”這一點讓思維無限擴展,感嘆著未知的奇妙,同時也為自己可能發(fā)現(xiàn)了事實而暗自竊喜。樂!

走進(jìn)初三,我多了份憂愁。隨著作業(yè)量的增加,難度的提高,我不由得產(chǎn)生了些牢騷。腦袋啊,你說你怎么就怎么笨,背篇文言文都要耗費那么多時間,一不注意還會忘記!時間啊,你跑那么快做啥?后面又沒狼追你,好歹也等等我啊!我心情低落地托著腮幫,愁啊!

走進(jìn)初三,我的心情猶如彩虹般赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣俱全。但無論如何,依然要遵守一個字:沖!

走進(jìn)初三優(yōu)秀作文800字4

時間如握在手中的細(xì)沙,在不經(jīng)意間從手指見慢慢流走。

——題記

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有兩年過去了,我們從剛?cè)胄R粋€個天真活潑的孩子成長為一位位學(xué)哥學(xué)姐們,我們已經(jīng)邁進(jìn)初三的大門,準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程。

耳聞初三,是無邊的苦海,惟有掙扎是岸。目睹初三如前沿的戰(zhàn)場,半步不能退,只有向前。進(jìn)入初三,才深切地感受到初三是一張時時刻刻拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可謂既苦又關(guān)鍵。

日子哭,毫不夸張;作業(yè)多,毋庸置疑。一天到晚,無時不和筆打交道,早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。

既便如此,我們依然奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。

眼看著就姐姐們都考到自己理想的高中,而著也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中?,F(xiàn)在的我,唯有努力,唯有奮斗,這一年我不能在荒廢了,我已經(jīng)失去了初一初二。我別無選擇,初三,這一年,我要為自己負(fù)責(zé),給家人,老師,更給自己一個交代。即使最后去不了理想的高中,但我不會后悔,起碼,在初三這一年我盡力了,我學(xué)會了責(zé)任,我不會后悔。

我也明白,初三是難熬的,是艱辛的,可我更明白有夢想的地方不會一馬平川的`陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅盤的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會被夢想奮斗的汗水所淹沒的,被一步一步的腳印踩平的。那個時候我會大聲地說,我也曾有過初一新生稚嫩的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。

友誼必不可少,初三的友誼更加珍貴。

初三,你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴?;赝跻唬醵?,我們竟一起走過那么多的時間,這也讓我在初三更加珍惜。記得嗎,我們曾一起學(xué)習(xí);記得嗎,那個冬天,我們曾一起打雪杖;記得嗎,我們曾一起歡鬧;記得嗎,我們曾一起哭泣。

只是,只是幸好,我曾那樣深刻地銘記過;

只是,只是幸好,我一直都在這樣珍惜著;

只是,只是幸好,這樣的青蔥歲月里曾有你們的陪伴。

薛女子,杜小胖,馬蚊子,“屎殼郎”,馬大笨,張大炮……即使我們分開,但我們的友誼不會改變。

初中,我們譜寫了一首叫奮斗的歌,走進(jìn)初三,走進(jìn)這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結(jié)尾會是什么樣,而我們都在爭著做這首歌的代言人,只因它太珍貴,它的高潮奏響只有一次,僅僅的一次!

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告三

追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三的青春。

——題記

時間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時間的列車,經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。

上了高三,坐在教室里,望著講臺上老師忙碌的身影,同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會想起小時候藍(lán)天白云下的嬉戲,小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么?是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語言解釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),豁達(dá)的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游,面對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿激昂。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點……所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進(jìn),又要克服心理恐懼,面對失敗的痛苦;可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三,也是一段豁達(dá)的旋律,眼里的淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應(yīng)該從容面對挫折,失敗了不要哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

我開始漸漸讀懂了高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過也是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告四

走進(jìn)大自然

作者:戴依晗

追著小兔走進(jìn)山谷

追著魚兒走進(jìn)大海

追著蝴蝶追著小蟲

我們走進(jìn)大自然

讓雨水淋醒每一朵花兒

讓水筆畫出每一棵大樹

靜靜的躺在草地上

看天空每一片云彩

把自己變成小草吧

去感受大地的溫暖

把自己變成小魚吧

去感受河水的清涼

只有將自己融入大自然

才能懂得生活是多么歡樂

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告五

走進(jìn)大自然

作者:

國慶節(jié)七天的假日,

為我們創(chuàng)造了出游的良機,

走出自己的家門吧,

離開這喧囂的都市。

在這收獲的季節(jié)里,

到處揚溢著豐收的喜氣,

那注入了科技的果樹莊稼,

為這金秋增添了不盡的美麗,

你看那紅紅的蘋果,

像燈籠一樣掛滿了樹枝,

笑容滿面的迎接著游客,

等待著我們?nèi)テ穱L它的甜蜜。

那長長的谷穗,

彎著腰在親吻著土地,

因為它的頭太重太重,

再也無法把那笑臉抬起。

這碩果是對農(nóng)民勤勞的回報,

這碩果是科技創(chuàng)造的人間奇跡,

這碩果是改革開放的最好見證,

這碩果是大自然向人類獻(xiàn)的厚禮。

莊稼敞開了無私的胸懷,

果樹揚起了歡迎的雙臂,

在等待著我、等待著你,

等待著我們把這豐收的果實采擷。

親手摘上一串吐魯番的葡萄,

親手撿上一粒遷西的板栗,

親手打上一桿滄州的小棗,

親手剝上一枚四川的金橘。

采摘會讓我們嘗到那勞動的快樂,

采摘會增進(jìn)我們與農(nóng)民兄弟友誼,

采摘會讓我們的游程更豐富多彩,

采摘更能讓我們感受這濃濃秋意。

勤勞的農(nóng)民在用自己的雙手,

妝點著這山這水這地,

讓花園般的家鄉(xiāng)喲,

變的更新更美更富裕。

我們走出那鄉(xiāng)間的小道,

再去攀爬那登山的階梯,

我們站在高山之癲,

再去把那新的景點尋覓。

鉆一鉆東北的原始森林,

看一看西雙版納的自然保護區(qū),

游一游四川的九寨溝,

逛一逛大上海的吉尼斯。

游在這夢幻般的仙境,

我們怎能不心曠神怡,

看著這如詩如畫的景色,

我們怎不驚訝這世界的神密。

出游會開闊我們的眼界,

自然會給我們生活的啟迪,

環(huán)境是我們生存的伙伴,

保護和美化環(huán)境我們義不容辭。

趕快行動起來吧,

走出家門不要再彷徨猶豫,

因為那一個個景點在期待著你我,

把它的美麗欣賞保護慰藉。

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告六

一提到夏天,你的眼角就染上幾分笑意。有雪糕和空調(diào)的是夏天,有泳池和水上樂園的也是夏天。暑假在夏天,畢業(yè)在夏天,新學(xué)期的開始也在夏天。夏天好像是天堂在人間開的分店,是所有活力的源頭。

當(dāng)春天嫩綠的新芽染成墨綠,蜜蜂的.翁嗡聲不再隨處可聽,取而代之的是響亮的蟬鳴時,夏天就悄然來臨。那些嬌俏、艷麗的花朵從綠油油的樹上落下,這樣一來世界上只剩下一大片干凈、純粹的綠色。天空變成大海的顏色,白云化成點點浪花,感覺天空離地面更加遙遠(yuǎn)了,天地間變得更加開闊。這么一說,好像天空都在謙讓著我們,特意給我們釋放活力的空間呢!

在夏天,陽光更加明媚,白晝比以往更長,小賣部的冰淇凌多了幾種新的味道。媽媽終于同意你穿上短袖,你感覺渾身輕松,連上學(xué)的腳步都忍不住輕快起來。可你一進(jìn)教室就后悔起來:人太多啦!大家肩并肩坐在一起,汗流浹背抱怨著為什這么熱老師還不讓開空調(diào)??纱蠹肄D(zhuǎn)眼就將這小小的不愉快拋在腦后,共同慶祝夏天的來臨。體育課結(jié)束后,你喘著粗氣上樓,只見第一個到達(dá)教室的同學(xué)發(fā)出一陣歡呼,緊接著一聲又一聲的歡呼從教室里傳來,你忙沖進(jìn)教室,只覺一鼓冷氣撲面而來。開空調(diào)啦!大家興奮地叫著、嚷著,像一群沒見過世面的小孩子。是的,在夏天,一點小事都能讓這群少年人開懷大笑——“我最喜歡夏天了?!?/p>

暑假,背起行囊游走于迪拜的高樓,歐洲的古堡,紐約的第五大道,何其美哉!哦,對了,一美元就可以買到一大杯的冰沙,更是你眼中夏天最美的風(fēng)景。你抱著那杯冰沙,猛吸一口,甜味記在了心里,竟也滲進(jìn)了骨子里。你哈口氣,感嘆了一句:“夏天,我的最愛!”

五年級作文走進(jìn)夏天2

走進(jìn)夏天,看到的是人們吃著冰淇淋。走進(jìn)夏天,看到的是小孩們在游泳館里游泳。走進(jìn)夏天,看到的是老人們在家里吹著電風(fēng)扇。走進(jìn)夏天,看到的是春天已漸行漸遠(yuǎn)。

夏天烈日當(dāng)空,男人們穿著短袖,有的短袖袖口有些花邊。女士們穿著花裙子。有的男人還不穿衣服,他們?yōu)槭裁床淮┮路?因為天氣太熱了,人們受不了,所以把衣服脫下來。我在公交車上,在街上,在家里有些男人露出了自己的肌肉。有些男人把衣服脫光了,卻還是感覺很熱用力地扇著風(fēng)。有的人在超市里面假裝買東西,只是去吹吹空調(diào)而已。

夏天還特別愛下雨,一到夏天過不了幾天就要下雨。你別以為夏天的雨很小。夏天的雨一下就是暴風(fēng)雨,雨聲很大,“嘩啦,嘩啦”的下來,打在房子上“嘀嗒,嘀嗒”地響。當(dāng)時的雨下得我們走在路上都看不清路了,天上的云像染上了一層黑灰色的膠一樣,整個天空烏云密布,這些現(xiàn)象在夏天都是正常的。

夏天,植物都長得很茂盛,樹長到有20米以上。還有嫩綠的小草,小草各種各樣的有尖尖的、粗粗的、細(xì)細(xì)的。小花的花瓣粉嘟嘟的特別好看,有的花瓣才展開兩三片花瓣,有的全部展開了,露出了各種顏色的花蕊,有的還是花骨朵看上去飽脹得,馬上就要爆裂似的。小動物們可以很好的表現(xiàn)一下了,要下雨的時候,螞蟻要搬家。還有墻要出汗,墻出汗的時候過不了多久就會下雨。

夏天,人們最喜歡吃冰激凌,冰激凌里含有大量蛋白質(zhì)。吃起來也比較涼爽,所以人們都喜歡吃冰激凌。

夏天,還有各種水果如西瓜、橘子等水果。也有人會藏在房間里吹著空調(diào),舒服極了!

我愛夏天,因為夏天可以讓我們吃到很多讓我們感覺涼爽的食物。

五年級作文走進(jìn)夏天3

走進(jìn)夏天,感受夏天的熱烈,觀賞夏日里的一池荷塘。

夏天少了春天的那份舒適溫暖,多了不少的炎熱熾烈。當(dāng)我們走進(jìn)夏天,我們會被夏天的那種熱情忍不住感嘆。白日里夏天的陽光將大地照得透亮,撲面而來的熾熱讓不少人都難于外出。

夏天對大地展現(xiàn)出來的熱烈是任何人都能感受到的,夏天的來臨,有人歡喜有人憂愁。喜歡夏天的人自然是不甚介意夏天的炎熱,畢竟炎熱的夏天給我們帶來了最亮的光芒,還有夜空中最亮的星。

對于夏天,我們憂愁的也就在于夏天過于炎熱。不過,夏日里的白天是炎熱,但是等到太陽西下,我們迎來了傍晚,走進(jìn)了黑夜,夏天還是給了我們絲絲的清涼。這絲絲的清涼,也得在我們在接受了白日里的酷熱后,這才會讓我們更加的珍惜與感嘆。

走進(jìn)夏天,更多的人憂喜參半。憂的也莫不過是夏天里的炎熱,喜的是我們能夠在這明亮燦爛的陽光下觀賞到一池荷塘的高雅綻放。

夏天里的荷花是多少人心頭的喜愛,在池塘里接天蓮葉,荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花讓多少人駐足觀望,夏日的陽光還是濃烈的,但是這一朵朵的荷花如此的高潔,令人遠(yuǎn)觀,而不可褻玩。夏天里的荷花讓人能夠有勇氣佇立在燦爛的陽光之下,只為了能夠近距離的觀賞一番。

夏天一步步的朝著我們走來,有人在原地不動,有人不禁后退,也有人朝之向前。我是第一種人,對夏天,我既有排斥,但也有期待。與眾多人一樣,排斥的是夏天里的灼人的陽光,期待的是綻放在夏日陽光下的一池荷塘。

我感受著夏天離我越來越近,終于,我也向前跨了一步,朝著池塘的荷花走了去。

五年級作文走進(jìn)夏天4

夏,剛從四季電影中上演,它吸走三季的熱量,這伙兒都盡情地釋放了出來,大搖大擺,很是猖狂。

正在睡夢中遨游的我,也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒,眼睛一下子就亮了起來,坐直了身體,頭一抖,看看窗外,那刺眼的光掠過窗前的大柳樹,只見那柳樹也失去了往日的生氣,無精打采地垂著腦袋。

背上書包,頂著烈日,得去那補習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量,身體不禁躁動起來。掠過大街,大街上冒出一層層熱氣,沒了一滴水的影子,旁邊的小販也不敢向前拉車,戴著一頂黃斗笠,撐著一個搭棚子,??吭诼返囊慌?。行人呢?也沒了他們的蹤跡,聰明的估計都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。

一個衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進(jìn)了這火窯,一手拿著簸箕,一手拿著掃把,身邊還??恳惠v垃圾車。哎,大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了,我心想著繼續(xù)往前走著。

一聲巨響傳來,我不禁回頭看了一眼,那車聽著,那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個健步跑了上去,連忙把手中的太陽傘放在他的身旁,好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運動水壺,打開瓶蓋,舉起右手將水灌入他的喉嚨,沒一會兒,他緩緩地睜開了眼,我試圖將他拉起,哦,此刻我想只有老天知道他有多沉,好在過路的一位叔叔伸出了援助之手,幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神,那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手,激動地問:“小朋友,你真是心善,哪個學(xué)校的?我得跟你老師說?!?/p>

這又算得了什么呢?我難為情地笑了笑,留下那把傘、那水壺,便跟他揮揮手繼續(xù)朝補習(xí)班走去……

那夏,的確很熱。

描寫走進(jìn)西安曲江大道心得體會報告七

時間如流水一般匆匆而過,我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預(yù)測。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要題名,努力今日始?!闭l不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應(yīng)該在高三努力拼搏!

走進(jìn)高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

走進(jìn)高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”!

走進(jìn)高三,我要有堅韌的毅力?!暗嗡┦?、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進(jìn)高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍(lán)天,飛得更高、更遠(yuǎn)!

走進(jìn)高三,我要充滿信心。學(xué)習(xí)中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風(fēng)雨后!

我?guī)е職狻⒁懔托判?,載著我的理想走進(jìn)高三?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學(xué)的校門向我敞開著,進(jìn)與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

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