主題如何開會不添堵心得體會和感想(四篇)

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主題如何開會不添堵心得體會和感想一

第二章合營各方

第一條本合同的各方為：企業(yè)名稱：_________有限公司（以下簡稱甲方）注冊地：_________法定地址：_________（需具體寫明縣、區(qū)、路、號）法定代表：_________職務(wù)：_________國籍：_________企業(yè)名稱：_________公司（以下簡稱乙方）注冊地：_________法定地址：_________法定代表：_________職務(wù)：_________國籍：_________

第三章成立合資經(jīng)營公司

第二條合營各方根據(jù)《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》和中國的其它有關(guān)法規(guī)，同意在中國境內(nèi)建立合資經(jīng)營有限責(zé)任公司（以下簡稱合營公司）。

第三條合營公司名稱為：_________（工商核準(zhǔn)的名稱）有限公司外文名稱為：_________合營公司法定地址：_________

第四條合營公司的一切活動，必須遵守中華人民共和國的法律、法令和有關(guān)條例規(guī)定。

第五條合營公司的組織形式為有限責(zé)任公司。合營各方以各自認(rèn)繳的出資額為限對合營公司承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、虧損和責(zé)任。各方按其出資額在注冊資本中的比例分享利潤，合營公司以其全部資產(chǎn)對外承擔(dān)責(zé)任。

第四章經(jīng)營目的、范圍和規(guī)模

第六條合營公司的經(jīng)營目的是：本著加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，互利互惠的原則，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和管理機(jī)制，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，使合營各方獲得滿意的經(jīng)濟(jì)效益，并為_________經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)（可根據(jù)實(shí)際情況寫）。

第七條合營公司的經(jīng)營范圍為：_________。

第八條合營公司的經(jīng)營規(guī)模為：_________。

第五章投資總額與注冊資本

第九條合營公司的投資總額為_________萬美元（也可約定其它幣種）。

第十條合營公司的注冊資本為_________萬美元。其中：甲方出資為_________萬美元，占注冊資本的_________％；乙方出資為_________萬美元，占注冊資本的_________％。

第十一條合營公司總投資與注冊資本之差額部分（如何籌措由合營各方協(xié)商解決，在合同中明確）。

第十二條出資方式：甲方以_________出資；乙方以_________出資。外匯與人民幣的匯率，按繳款當(dāng)日中國人民銀行公布的基匯率折算。

第十三條出資期限：合營各方認(rèn)繳的資本額在營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起____日內(nèi)繳納完畢。

第十四條合營各方任何一方，如向合營方以外的其他方轉(zhuǎn)讓其全部或部分出資額時，必須經(jīng)合營的其他方同意，并報(bào)原審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。任何一方都不能無理由地不同意轉(zhuǎn)讓方要求的轉(zhuǎn)讓，不同意的一方應(yīng)當(dāng)購買要求轉(zhuǎn)讓方的股份和出資額，如不購買該轉(zhuǎn)讓的股份和出資額，則視為同意轉(zhuǎn)讓。一方轉(zhuǎn)讓其全部或部分出資額時，在同等條件下其他方有優(yōu)先購買權(quán)。

第六章合營各方的責(zé)任

第十五條合營各方應(yīng)各自負(fù)責(zé)以下各項(xiàng)事宜。甲方責(zé)任：

1.協(xié)助合營公司的前期報(bào)批和籌建工作；

2.按合同

第十、十二、十三條規(guī)定，提供出資額。并按

第十一條規(guī)定籌措資金；

3.協(xié)助合營公司招聘經(jīng)營管理和技術(shù)人員；

4.協(xié)助合營公司選購設(shè)備、材料、辦公用品和交通工具等；

5.協(xié)助合營公司辦理進(jìn)出口報(bào)關(guān)手續(xù)等事宜；

6.協(xié)助合營公司聯(lián)系落實(shí)水、電、交通等事宜；

7.協(xié)助合營公司委托辦理的其它事宜。乙方責(zé)任；

1.協(xié)助合營公司的前期報(bào)批和籌建工作；

2.按

第十、十二、十三條規(guī)定提供出資額，并按

第十一條規(guī)定籌措資金；

3.協(xié)助合營公司招聘境外的經(jīng)營管理和技術(shù)人員；

4.協(xié)助合營公司在境外選購設(shè)備、材料、辦公用品和交通工具等事宜；

5.協(xié)助合營公司委托辦理的其它事宜。

第十六條各股東必須對屬于合營公司的經(jīng)營技術(shù)和財(cái)務(wù)狀況保守秘密，除根據(jù)國家規(guī)定必須向政府有關(guān)業(yè)務(wù)單位申報(bào)的項(xiàng)目數(shù)據(jù)或司法訴訟必須向有關(guān)司法單位報(bào)備外，不得向股東以外的任何人、組織和企事業(yè)單位公開。

第七章設(shè)備購買

第十七條合營公司所需的機(jī)器設(shè)備、原材料、零部件、交通工具、辦公用品等，由合營各方商量確定在國內(nèi)外購置。

第十八條合營公司進(jìn)口的設(shè)備、原材料、零部件、交通工具、辦公用品等，必須是先進(jìn)的、適用的，并經(jīng)中國商檢部門檢驗(yàn)合格。

第八章產(chǎn)品銷售

第十九條合營公司的產(chǎn)品，在中國境內(nèi)外銷售。

第二十條產(chǎn)品可由以下渠道銷售：

1.由合營公司直接向境內(nèi)外銷售；

2.由合營公司委托乙方（應(yīng)訂立銷售合同）；

3.由合營公司委托國內(nèi)的外貿(mào)公司銷售。

第二十一條為了在中國境內(nèi)外銷售產(chǎn)品和進(jìn)行銷售后的產(chǎn)品維修服務(wù)，經(jīng)審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，合營公司可在中國境內(nèi)外設(shè)立分支機(jī)構(gòu)和辦事處。

第二十二條合營公司產(chǎn)品使用的商標(biāo)為_________。

第九章董事會

第二十三條合營公司注冊登記之日，為合營公司董事會成立之日。董事會由_________名董事組成，董事名額按合營各方在合營公司注冊資本中的比例進(jìn)行分配。其中甲方委派_________名，乙方委派_________名。

第二十四條合營公司設(shè)董事長一名，由_________方委派，副董事長_________名，由_________方委派。董事、董事長和副董事長任期________年（合作公司________年），經(jīng)委派方繼續(xù)委派可以連任。

第二十五條董事會是合營公司的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，決定合營公司的一切重大事宜。下列事項(xiàng)須經(jīng)親自出席或書面委托他人代表其出席董事會會議的董事一致通過方可作出決議：

1.合營公司章程的修改；

2.合營公司的終止、解散或合營公司的延長；

3.合營公司注冊資本的調(diào)整、轉(zhuǎn)讓；

4.合營公司的分立或與其他經(jīng)濟(jì)組織的合并。

第二十六條合營公司的下列事宜可以由出席董事會半數(shù)以上董事通過作出決議：

1.合營公司經(jīng)營計(jì)劃及發(fā)展規(guī)劃；

2.批準(zhǔn)年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算，審查年度會計(jì)報(bào)表，決定三項(xiàng)基金提取比例；

3.審定合營公司流動資金的借貸方案；

4.審批總經(jīng)理提出的年度計(jì)劃報(bào)告；

5.確定合營公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及設(shè)立分支機(jī)構(gòu)；

6.決定任免總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級職員；

7.確定合營公司高級職員及員工的工資待遇，并按中國勞動部門規(guī)定，制定合營公司職工工資福利待遇；

8.討論決定總經(jīng)理認(rèn)為需要提請董事會決定的其它事宜。

第二十七條董事長是合營公司的法定代表。董事長因故不能履行其職責(zé)時，可臨時授權(quán)副董事長或其他董事為代表。

第二十八條董事會會議每年召開一次，由董事長召集并主持會議。經(jīng)三分之一以上董事提議，董事長可召開董事會臨時會議。董事會會議一般在公司所在地召開，也可由董事長決定其它地點(diǎn)召開。

第二十九條出席董事會會議的法定人數(shù)為全體董事的三分之二（應(yīng)包括各股東方的至少一名董事或代表參加），不足法定人數(shù)時，其通過的決議無效。

第三十條董事本人如不能參加董事會會議，應(yīng)書面委托其代理人參加董事會會議，代理人在參加董事會會議時，應(yīng)出具其委托書，并在委托書授權(quán)的范圍內(nèi)行使權(quán)力。董事未參加董事會會議，也未委托他人參加的視作棄權(quán)。

第三十一條董事會每次會議須作詳細(xì)書面記錄，并由全體出席董事簽字，如由代理人出席時，由代理人簽字。會議記錄文字使用中文，該記錄由合營公司存檔。代理人的委托書也一并存檔，作為正式記錄的一部分。需要執(zhí)行的決議，會后由董事長簽發(fā)會議紀(jì)要，發(fā)給各董事執(zhí)行。

第十章經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)

第三十二條合營公司設(shè)經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營管理工作。經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)設(shè)總經(jīng)理一人，由_________方推薦；副總經(jīng)理_________人，由_________方推薦?？偨?jīng)理、副總經(jīng)理由董事會聘用并任命，任期________年，可連聘連任。董事長、副董事長和董事可以受聘擔(dān)任公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理。

第三十三條總經(jīng)理在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，履行下列職責(zé)：

1.組織實(shí)施董事會會議的各項(xiàng)決議，組織公司行政會議，組織經(jīng)營活動和日常工作；

2.擬定公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置方案，任免

第二十六條

第六款規(guī)定以外的公司下屬部門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人；

3.擬定公司的發(fā)展規(guī)劃、年度生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃和財(cái)務(wù)預(yù)算方案；

4.編制年度財(cái)務(wù)決算、利潤分配方案或彌補(bǔ)虧損方案；

5.按季（或年度）向董事會提交工作報(bào)告；

6.經(jīng)董事會授權(quán)代表合營公司對外處理業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)簽署合營公司業(yè)務(wù)合同、協(xié)議等文件；

7.對有貢獻(xiàn)的職工給予獎勵及對違反規(guī)定的職工作出行政處理決定。

第三十四條副總經(jīng)理協(xié)助總經(jīng)理工作，總經(jīng)理不在時，可授權(quán)副總經(jīng)理行使職權(quán)。

第三十五條總經(jīng)理、副總經(jīng)理不得兼任其它經(jīng)濟(jì)組織的總經(jīng)理、副總經(jīng)理，不得參與其它經(jīng)濟(jì)組織對本企業(yè)的商業(yè)競爭。

第三十六條總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他高級職員有營私舞弊或嚴(yán)重失職行為的，經(jīng)董事會決定，可隨時解聘，如觸犯刑律的，依法追究其刑事責(zé)任。凡有《中華人民共和國公司法》第57條所列情形之一的，不得擔(dān)任公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理，如因不知情已聘用的，董事會可隨時解聘。

第十一章勞動管理

第三十七條合營公司職工的雇用、解雇、辭職、工資福利、勞動保險(xiǎn)、勞動保護(hù)、勞動紀(jì)律等事宜，按照國家有關(guān)勞動和社會保障的規(guī)定辦理，并擬定本公司的具體實(shí)施方案。

第三十八條合營公司所需職工可以經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧硬块T同意后，由合營公司公開招收。合營公司職工的招收，由合營公司和職工個別訂立勞動合同加以規(guī)定，該勞動合同簽訂后，應(yīng)當(dāng)于一個月內(nèi)到當(dāng)?shù)貏趧硬块T簽證。

第三十九條合營公司有權(quán)對違反合同規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的職工給予警告、記過、降薪、開除的處分。開除職工需報(bào)當(dāng)?shù)貏趧硬块T備案。

第十二章工會組織

第四十條合營公司職工有權(quán)按《中華人民共和國工會法》的規(guī)定建立基層工會組織，開展工會活動。

第四十一條合營公司工會是職工的代表，它的任務(wù)是：依法維護(hù)職工的民主權(quán)利和物質(zhì)利益，協(xié)助合營公司安排和合理使用福利、獎勵基金，組織職工學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，開展文體活動，教育職工遵守勞動紀(jì)律，努力完成本公司各項(xiàng)任務(wù)，調(diào)解公司和職工之間發(fā)生的爭議。

第四十二條合營公司工會可以代表職工集體或個別的和合營公司簽訂勞動合同，并監(jiān)督合同的執(zhí)行。

第四十三條合營公司每月按公司職工實(shí)際工資的_________％提交工會經(jīng)費(fèi)。合營公司工會按中華人民共和國總工會制定的《工會經(jīng)費(fèi)管理辦法》使用工會經(jīng)費(fèi)。

第十三章稅務(wù)、財(cái)務(wù)、審計(jì)

第四十四條合營公司按中華人民共和國的有關(guān)法律和條例的規(guī)定，繳納各項(xiàng)稅金。合營公司職工按照《中華人民共和國個人所得稅法》的規(guī)定，繳納個人所得稅。

第四十五條合營公司的財(cái)務(wù)會計(jì)制度按照中華人民共和國財(cái)政部制定的《中華人民共和國外商投資企業(yè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》和《中華人民共和國企業(yè)會計(jì)制度》及其它有關(guān)會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定辦理。

第四十六條合營公司會計(jì)年度采用日歷年制，從每年____月____日起至____月三十____日止。一切憑證、賬薄、報(bào)表用中文書寫。

第四十七條合營公司采用人民幣為記帳本位幣，人民幣同其它貨幣的折算，按實(shí)際發(fā)生之日中國人民銀行公布的匯率折算。

第四十八條合營公司憑營業(yè)執(zhí)照，在境內(nèi)銀行開立外幣帳戶和人民幣帳戶。

第四十九條合營公司采用權(quán)責(zé)發(fā)生制和借貸記帳法記帳。

第五十條合營公司每年從稅后利潤提取儲備基金、企業(yè)發(fā)展基金及職工獎勵福利基金。每年提取的比例由董事會根據(jù)企業(yè)經(jīng)營情況討論決定（也可以協(xié)商確定一個固定的比例在合同中明確）。

第五十一條合營公司的財(cái)務(wù)審計(jì)由中國注冊會計(jì)師進(jìn)行審查、稽核，并將結(jié)果報(bào)告董事會和總經(jīng)理。如一方要求自行聘請審計(jì)師對年度財(cái)務(wù)進(jìn)行審查，其他方應(yīng)予以同意，其所需費(fèi)用由聘請方負(fù)責(zé)。

第五十二條合營公司按照《中華人民共和國外商投資企業(yè)所得稅法》及其《中華人民共和國外商投資企業(yè)所得稅法實(shí)施實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，確定固定資產(chǎn)的折舊年限。

第五十三條每一個營業(yè)年度的頭三個月，由總經(jīng)理組織編制上________年度的資產(chǎn)負(fù)債表、損益計(jì)算書和利潤分配方案，提交董事會會議審查。

第十四章合營期限

第五十四條合營公司的合營期限為________年，合營公司的成立日期為合營公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日。

第五十五條經(jīng)一方提議，董事會一致通過，可以在合營期滿前六個月內(nèi)向原審批機(jī)構(gòu)申請延長合營期限。

第十五章合營期滿財(cái)產(chǎn)處理

第五十六條合營公司合營期滿或提前終止合營，合營公司應(yīng)依法進(jìn)行清算，清算后的財(cái)產(chǎn)，根據(jù)合營各方投資比例進(jìn)行分配（合作公司可商量明確）。

第十六章保險(xiǎn)

第五十七條合營公司的各項(xiàng)保險(xiǎn)事宜，均向中國境內(nèi)依法設(shè)立的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)投保。投保險(xiǎn)別、保險(xiǎn)價(jià)值、保期等，按照中國人民保險(xiǎn)公司的規(guī)定，由合營公司董事會會議討論決定。

第十七章合同的修改、變更與解除

第五十八條對合營公司合同及其附件的修改，必須經(jīng)合營各方簽署書面協(xié)議，并報(bào)原審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，才能生效。

第五十九條由于不可抗力，致使合同無法履行，或是由于合營公司連年虧損、無力繼續(xù)經(jīng)營，經(jīng)董事會一致通過，并報(bào)原審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，可以提前終止合營和解除合同。

第六十條由于一方不履行合同、章程規(guī)定的義務(wù)，或嚴(yán)重違反合同、章程規(guī)定，造成合營公司無法經(jīng)營或無法達(dá)到合同規(guī)定的經(jīng)營目的，視作違約方片面終止合同，其他方有權(quán)向違約的一方索賠外，并有權(quán)按合同規(guī)定報(bào)原審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)終止合同。如合營各方同意繼續(xù)經(jīng)營，違約方應(yīng)賠償合營公司的經(jīng)濟(jì)損失。

第十八章違約責(zé)任

第六十一條合營各方任一方未按合同

第五章的規(guī)定依期按數(shù)提繳完出資額時，從逾期

第一個月起，每逾期一個月，違約方應(yīng)繳付應(yīng)繳出資額的百分之_________的違約金給守約方。如逾期三個月仍未提繳，除累計(jì)繳付應(yīng)繳出資額的百分之_________的違約金外，守約方有權(quán)按合同

第六十條規(guī)定終止合同，并要求違約方賠償損失。

第六十二條由于一方的過失，造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行時，由違約一方承擔(dān)違約責(zé)任，如屬各方的過失，根據(jù)實(shí)際情況，由各方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的違約責(zé)任。

第十九章不可抗力

第六十三條由于自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭及其它不可預(yù)測并對其發(fā)生的后果不能防止或避免的不可抗力，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時，遇有上述不可抗力的一方，應(yīng)立即電報(bào)通知合營各方，并應(yīng)在十五天內(nèi)，提供不可抗力詳情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行的理由的有效證明文件，此項(xiàng)證明文件應(yīng)由不可抗力發(fā)生地的公證機(jī)關(guān)出具。按其對履行合同影響的程度，由合營各方協(xié)商決定是否解除合同，或者部分免除履行合同的責(zé)任，或者延期履行合同。

第二十章適用法律

第六十四條本合同的訂立、效力、解釋和爭議的解決，均受中華人民共和國法律的管轄。

第二十一章爭議的解決

第六十五條因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，各方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。如果經(jīng)過協(xié)商不能解決，應(yīng)提交_________仲裁委員會，根據(jù)該會的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方都有約束力。仲裁費(fèi)用由敗承擔(dān)。

第六十六條在仲裁過程中，除雙方有爭議正在進(jìn)行仲裁的部分外，本合同應(yīng)繼續(xù)履行。

第二十二章文字

第六十七條本合同用中文寫成（雙方也可約定用兩種文字寫成，兩種文字具有同等效力，上述兩種文本如有不符，以中文為準(zhǔn)）。

第二十三章合同生效及其它

第六十八條按照本合同規(guī)定的各項(xiàng)原則訂立的如下附屬協(xié)議文件，包括：_________，均為本合同的組成部分。

第六十九條本合同及其附件，均須經(jīng)中華人民共和國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部或授權(quán)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，自批準(zhǔn)之日起生效。

第七十條合營各方發(fā)送通知的方法，如用電報(bào)、電傳通知時，凡涉及各方權(quán)利、義務(wù)的，應(yīng)隨之以書面信件通知。合同中所列合營各方的法定地址即為各方的收件地址。

第七十一條本合同于________年____月____日由合營各方的授權(quán)代表在中國_________簽字。甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________________年____月____日________年____月____日

返

主題如何開會不添堵心得體會和感想二

隨著新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深人，教師成為研究者的觀念逐漸深人人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的途徑。事實(shí)證明，通過開展課題研究，邊學(xué)習(xí)邊做課題，邊研究邊實(shí)踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。

課題研究是教育科研活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對于課題研究，開題報(bào)告(計(jì)劃或方案)如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開題報(bào)告，才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此，制定開題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多教師由于過去從未做過課題研究，現(xiàn)在要申報(bào)課題，撰寫課題開題報(bào)告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開展課題研究活動，培養(yǎng)、提高教師撰寫課題開題報(bào)告的能力和水平，本文針對當(dāng)前教育科研的實(shí)際，結(jié)合從事教育科研課題研究，以及在小教?？谱钥紝?shí)踐性環(huán)節(jié)考核過程中指導(dǎo)教師撰寫教育科研課題開題報(bào)告的一些體會，從科研課題開題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來談教師應(yīng)該如何規(guī)范撰寫開題報(bào)告，力求對想開展教育科研的教師提供一點(diǎn)啟示。

科研課題開題報(bào)告的含義與作用

的物理學(xué)家愛因斯坦說過，提出一個問題比解決一個問題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見性的問題?這樣的問題從何而來呢?這需要研究者長期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問題贏得社會認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫科研課題開題報(bào)告。

科研課題開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì))就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請上級批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開題報(bào)告主要說明這個課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計(jì)。

撰寫科研課題開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無的。正如學(xué)者文翁說過，搞好開題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑?？蒲姓n題開報(bào)告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用對于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f，課題開題報(bào)告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì))，就沒有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng)，開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。

撰寫科研課題開題報(bào)告的基礎(chǔ)性工作

科研課題開題報(bào)告(研究方案)的結(jié)構(gòu)與寫法

撰寫開題報(bào)告是進(jìn)行科研課題申請的首要工作。通過開題報(bào)告的思考與寫作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個課題，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?若分析后覺得不現(xiàn)實(shí)，則可以立即調(diào)整自己的方向和目標(biāo)，使課題目標(biāo)的達(dá)成有可能性，從而避免大題小作或小題大作。課題開題報(bào)告的寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同。但一般地說，科研課題開題報(bào)告主要包括以下幾個方面:

課題名稱

課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題，但實(shí)際上很多人寫課題名稱時，往往寫得不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的只會生孩子，不會起名字。那么，如何給課題起名稱呢?

名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范

準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如小學(xué)語文指導(dǎo)自主教學(xué)模式研究，這里研究對象就是小學(xué)語文教學(xué)，研究的問題就是指導(dǎo)自主教學(xué)法。有時候還要把研究方法寫出來，例如小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究，其研究的對象是小學(xué)生，研究的問題是心理健康教育，研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)法，這就說得很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么工作報(bào)告。而有些課題名稱則起得不是很準(zhǔn)確

如，集中識字，口語突破這個名稱，別人只看題目，就無法看出研究的是什么問題，好象是語文，又象是英語，是中學(xué)或是小學(xué)，是小學(xué)高年級還是小學(xué)低年級更沒辦法看出來。若改為集中識字，口語突破小學(xué)英語教學(xué)模式研究，這樣就一目了然了?？傊?，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。

名稱要簡潔，不能太長

不管是論文或者課題，名稱都不能太長，要簡明扼要，通俗易懂，能不要的文字就盡量不用，一般不要超過20個字。但要盡可能表明三點(diǎn):研究對象、研究問題和研究方法。

課題研究的目的、意義

課題研究的目標(biāo)就是通過研究，要達(dá)到什么目標(biāo)?要解決哪些具體問題?研究的目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會被各種因素所干擾。下面是學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育研究實(shí)驗(yàn)方案所寫的課題研究目標(biāo):

通過實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見;3、制定中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評價(jià)方案;4、初步形成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論;5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高;6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高，造就高水平的科研隊(duì)伍。

確定課題研究目標(biāo)時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。

課題研究的基本內(nèi)容

有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定這個課題要研究的內(nèi)容，研究內(nèi)容要比研究目標(biāo)寫得更具體、明確。目前在這方面存在的主要問題是:1、只有課題而無具體研究內(nèi)容;2、研究內(nèi)容與課題不吻合;3、課題很大而研究內(nèi)容卻很少;4,把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容。

這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。這里給大家舉一個例子:

某省重點(diǎn)課題《初中語文活動課研究和實(shí)驗(yàn)》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學(xué)有序、切實(shí)有效地開展初中語文活動課。具體內(nèi)容包括下列三個方面:1、根據(jù)初中各年級學(xué)生的情況和語文教學(xué)要求，對初中各年級語文活動課對學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)的目標(biāo)規(guī)定，從而建立初中語文活動類課程的目標(biāo)體系。2、根據(jù)初中各年級語文活動課目標(biāo)和語文學(xué)科的特點(diǎn)，安排初中各年級語文活動課的內(nèi)容，內(nèi)容的安排力求充實(shí)、精確、有序，并初步形成一個相對完整的活動課內(nèi)容體系。3、根據(jù)初中各年級語文活動課目標(biāo)內(nèi)容和初中各年級學(xué)生的特點(diǎn)，探索初中語文活動類課程的學(xué)習(xí)活動方式，確定活動類課程的教學(xué)時間、空間及程序，并在此基礎(chǔ)上形成多種切實(shí)可行的可操作的語文活動教學(xué)模式。

課題研究的方法

任何科學(xué)研究除了要應(yīng)用哲學(xué)方法和一般科學(xué)方法之外，還要有具體的研究方法、技術(shù)手段研究方法這部分，主要反映一項(xiàng)課題的研究通過什么方法來驗(yàn)證我們的假設(shè)，為什么要用這個方法?以及要做什么怎么做。教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法、行動研究法等。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。我們在應(yīng)用各種方法時，一定要嚴(yán)格按照每一具體科研方法的要求，不能憑經(jīng)驗(yàn)、常識去做。比如，我們要通過調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)一張表，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。這是在今后的科研工作中必須解決的問題。

課題研究的步驟和計(jì)劃

研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)性問題開始，分階段進(jìn)行，每一階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。每一階段的工作任務(wù)和要求，不僅要胸中有數(shù)，還要落實(shí)到書面計(jì)劃中。從而保證課題研究按時保質(zhì)保量完成，課題研究的管理也可據(jù)此對課題研究進(jìn)行檢查、督促和管理。

課題預(yù)期的成果與表現(xiàn)形式

課題研究成果預(yù)測即研究過程可能出現(xiàn)哪些情況、問題?研究會帶來什么成果?有什么對策?課題研究的成果形式包括研究報(bào)告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。在開題報(bào)告中設(shè)計(jì)出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構(gòu)思框架、進(jìn)行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工

課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)去做。課題組的分工必須明確合理，讓每個人了解自己的工作和責(zé)任工作報(bào)告。當(dāng)然在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題

同時，還要注意課題組成員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平。如果課題組成員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個課題就無法很好地完成，也就難以得到批準(zhǔn)立項(xiàng)。

課題研究的經(jīng)費(fèi)及設(shè)備條件需要

總之，科研課題開題報(bào)告是研究人員科研知識和能力的縮影。只有重視并認(rèn)真、科學(xué)地做好研究課題方案的設(shè)計(jì)，制定好開題報(bào)告，才能為獲取教育科研優(yōu)秀成果打開成功之門。一句話，沒有科學(xué)周密的開題報(bào)告，沒有對研究設(shè)計(jì)的精心準(zhǔn)備，就沒有科研活動的發(fā)生，更不會有什么真正意義上的學(xué)術(shù)突破。

主題如何開會不添堵心得體會和感想三

題 目 會計(jì)電算化與傳統(tǒng)會計(jì)的差異及優(yōu)勢互補(bǔ)

姓 名

學(xué) 號

院、 系 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理系

專 業(yè) 財(cái)務(wù)管理

指導(dǎo)教師 xxxx

職稱/學(xué)歷 本科

年 月 日

填 表 說 明

1、指導(dǎo)教師意見由指導(dǎo)教師填寫;

2、開題小組意見由開題指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人填寫;

3、其余由學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下填寫。

4、此表供學(xué)院參考使用，各學(xué)院可根據(jù)各自學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)規(guī)范作適當(dāng)調(diào)整。

論文(設(shè)計(jì))題目 會計(jì)電算化與傳統(tǒng)會計(jì)的差異及優(yōu)勢互補(bǔ) 學(xué)科分類(二級) 790.37

題目來源(a.教師擬題;b.學(xué)生自擬;c.教師科研課題;d.其他) c

本選題的依據(jù)：

1)說明本選題的研究意義和應(yīng)用價(jià)值

2)簡述本選題的研究現(xiàn)狀和自己的見解

本選題的研究意義和應(yīng)用價(jià)值

1、研究意義：

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷發(fā)展，電算化會計(jì)逐步的將代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工會計(jì)，而手工會計(jì)的發(fā)展歷史悠久，有著較為成熟的思路與規(guī)范，而電算化會計(jì)則有許多的優(yōu)勢，在這樣的情況下該搞清楚電算化會計(jì)與傳統(tǒng)會計(jì)的優(yōu)勢，差異，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)。

2、應(yīng)用價(jià)值：

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，使會計(jì)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代面臨著更加巨大的責(zé)任，而我國在這方面的研究還處于初級階段，這與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展形成了尖銳矛盾。那么如何使電算化會計(jì)更好的運(yùn)用，并逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)會計(jì)，使得會計(jì)事業(yè)發(fā)展得更加簡潔，完善，快速，那就是會計(jì)的電算化。

主要內(nèi)容：

一、傳統(tǒng)會計(jì)

(一) 傳統(tǒng)會計(jì)的含義

(二) 當(dāng)前傳統(tǒng)會計(jì)的發(fā)展

1、發(fā)展速度慢

2、發(fā)展范圍廣

3、發(fā)展?jié)摿π?/p>

二、電算化會計(jì)

(一) 電算化快的的含義

(二) 電算化會計(jì)對傳統(tǒng)會計(jì)的沖擊及影響

(三) 電算化會計(jì)的未來發(fā)展

三、電算化會計(jì)與傳統(tǒng)會計(jì)的差異

四、電算化會計(jì)與傳統(tǒng)會計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)對比

五，電算化會計(jì)與傳統(tǒng)會計(jì)的優(yōu)勢互補(bǔ)

主要研究方法：

社會調(diào)查，文獻(xiàn)資料收集法、分析研究法、比較研究法、理論研究法、案例分析法

實(shí)際操作法

研究進(jìn)度計(jì)劃：

xx.10.01到xx.11.05 完成開題報(bào)告，文獻(xiàn)綜述

xx.11.06到xx.11.06開題報(bào)告答辯

xx.11.06到xx.12.30完成初稿

xx.01.01到xx.02完成修改初稿

xx.02到xx.03完成初稿

xx.03到xx.04定稿

xx.04到xx.05論文答辯

主要參考資料：

[1] 秦榮生，盧春泉.審計(jì)學(xué)[m].北京：中國人民大學(xué)出版社，xx.

[2] 于慶華.審計(jì)學(xué)與審計(jì)法[m].北京：中國政法大學(xué)出版社，xx.

[3] 曹慧明.審計(jì)探索與創(chuàng)新[m].北京：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，xx.

主題如何開會不添堵心得體會和感想四

1.調(diào)查分析總結(jié)初中英語教學(xué)中一線教師常用的導(dǎo)入方法，制作調(diào)查表，對我校全體英語教師進(jìn)行調(diào)查，形成匯總數(shù)據(jù)，得出教師常用的導(dǎo)入法。

2. 分析比較常用的不同類型的各種導(dǎo)入方法特點(diǎn)、功能的異同，研究根據(jù)學(xué)生心理和教學(xué)內(nèi)容合理選用行之有效導(dǎo)入方法的策略，并跟蹤在課堂實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用的效果，以及學(xué)生的評價(jià)。

3. 借鑒校內(nèi)外優(yōu)秀導(dǎo)入案例，運(yùn)用新理念、新方法和現(xiàn)代化技術(shù)手段，進(jìn)行導(dǎo)入方案設(shè)計(jì)的自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究。

4.加強(qiáng)課堂導(dǎo)入的個案分析，注重研究和推介的靈活巧妙的新方法、新手段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索有效課堂導(dǎo)入策略，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，引領(lǐng)我校教師教師專業(yè)化發(fā)展。更好的服務(wù)于課堂，服務(wù)于學(xué)生。

英語課堂教學(xué)的導(dǎo)入多種多樣，根據(jù)不同類型、不同內(nèi)容的課選擇使用不同的導(dǎo)入手段，其目的只有一個：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，啟迪他們的心智，使學(xué)生重塑自信，覺得英語課好學(xué)、易學(xué)，產(chǎn)生興趣，減少焦慮，達(dá)到事半功倍。因此，本次主要研究：

1.英語聽說課導(dǎo)入方法探究（付寶琴）

2.英語閱讀課導(dǎo)入方法探究（顧相娥）

3.英語寫作課導(dǎo)入方法探究（徐 瀟）

4.英語練習(xí)課導(dǎo)入方法探究（徐美琴）

5.英語復(fù)習(xí)課導(dǎo)入方法探究（駱云寶）

1．實(shí)踐法

通過英語教學(xué)活動進(jìn)行“小課題”的研究，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

２．問卷調(diào)查法

調(diào)查我校英語教師對這一問題的研究及想法，了解學(xué)生在不同英語課堂導(dǎo)入情況下的收效及存在的問題，共同討論解決。

３．文獻(xiàn)資料法

查閱、收集與本研究課題有關(guān)的國內(nèi)外學(xué)者專著、論文和資料。通過上網(wǎng)搜索等方式查找有關(guān)導(dǎo)入設(shè)計(jì)及相關(guān)的文章，了解前人或他們已經(jīng)做的研究工作，明確研究課題的科學(xué)價(jià)值，找準(zhǔn)突破口，取得更新、更有價(jià)值的研究成果。

４．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

對研究的經(jīng)驗(yàn)及結(jié)果進(jìn)行反思梳理，歸納提升積累經(jīng)驗(yàn)，修改并確定下一步方案，通過不斷反思改進(jìn)自己的研究成果。

（一）準(zhǔn)備階段（20xx.1----20xx.3）

理論學(xué)習(xí)；召開相關(guān)人員會議，確立課題，申報(bào)課題；確立研究目標(biāo)，制定實(shí)施方案。

（二）實(shí)施階段（20xx.3 ----20xx.11）

開展相關(guān)的課堂導(dǎo)入方法的研究，收集實(shí)踐中的資料及數(shù)據(jù)；觀摩研討，總結(jié)摸索初中英語課堂導(dǎo)入方法；撰寫階段總結(jié)報(bào)告。

（三）總結(jié)階段（20xx.11—20xx.2）

整理檔案，進(jìn)行分析；論證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、合理性、可行性；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和存在的問題；形成成果報(bào)告；通過開設(shè)研究課，撰寫論文以及編定優(yōu)秀課例、案例集等形式推廣研究成果，根據(jù)反饋信息，修訂下一輪的課題研究。

1.國內(nèi)的學(xué)者和教育家們對課堂導(dǎo)入很感興趣，并從多個方面撰文研究。他們認(rèn)為，在新的教學(xué)內(nèi)容開始時，吸引學(xué)生的注意是很重要的，從而強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)入的重要性。

2.課題組成員均為一線教師，其中有一位省級教學(xué)能手和兩位縣級教學(xué)能手，并且四位教師都是一級教師職稱，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠在充分聽評課調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查與個案分析中學(xué)英語課堂導(dǎo)入所遵循的方法，及各種導(dǎo)入設(shè)計(jì)存在的問題，探究如何設(shè)計(jì)不同課型的導(dǎo)入，最后以研究報(bào)告、教學(xué)案例等形式形成最終成果。

《初中英語課堂導(dǎo)入方法探究》的結(jié)題報(bào)告

相關(guān)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂ppt、教師調(diào)查表，學(xué)生調(diào)查卷、課堂實(shí)錄部分案例等。

通過研究，掌握基本的科學(xué)的課題研究方法、讓小課題研究成為一種習(xí)慣，

并積累一些實(shí)用高效的課堂導(dǎo)入方法方法，使我校英語老師的課堂導(dǎo)入水平能再上新臺階，課堂氣氛將因?qū)攵钴S。