2023年全國全省道德模范心得體會總結(jié)(大全12篇)

心得體會是一個反思過程，可以使我們更加明確自己的優(yōu)點和不足，并進行改進。寫心得體會的時候，可以適當交代一些具體情景和背景，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。在這里您可以找到一些寫作心得的范文，為您的寫作提供一些啟示。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇一

最近，看了一則報道《芳華無悔――追記用生命堅守初心和使命的青年共產(chǎn)黨員黃文秀》，有頗有感觸。

黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。203月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志放棄了在大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，到生命的最后一刻惦記的是百姓的安危，想的是村里的災(zāi)情，她把自己的一切都獻給了家鄉(xiāng)，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。

在當今社會主義市場經(jīng)濟和全球化條件下，政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等領(lǐng)域發(fā)生了深刻變化，在這樣一種大環(huán)境下，能夠像黃文秀同志一樣守住初心，全心全意為家鄉(xiāng)父老，把一切奉獻給家鄉(xiāng)真的是難能可貴。

我們身邊也有像黃文秀同志一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，甘于奉獻，樂于助人，始終以為老百姓謀幸福為使命。我們不但要學(xué)習(xí)他們的精神，還應(yīng)該對照他們的先進事跡來找找自身存在的差距，然后在工作和生活中抓落實，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因為“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”本本就是一個相互聯(lián)系的整體。

結(jié)合到目前正在轟轟烈烈進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認為在這個重要時間節(jié)點開展主題教育，很有必要。加強黨員的教育，是推動我們事業(yè)發(fā)展的必要抓手，要培養(yǎng)一大批如黃文秀同志一樣的優(yōu)秀黨員干部，打造出不忘初心、素質(zhì)過硬、甘于奉獻的黨員干伍。

不忘初心，牢記使命，無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇二

長期以來，我們不斷推進公民道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風(fēng)尚。中國涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠實守信，堅守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動中國，為全社會樹立榜樣。

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：

作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學(xué)習(xí)之后，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！

第一、端正態(tài)度，始終以學(xué)生的發(fā)展為本。

如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點，教學(xué)態(tài)度很重要，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力和水平越來越高，沒有正確的教學(xué)態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當成事業(yè)，把學(xué)習(xí)教學(xué)當成藝術(shù)，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點不斷閃爍。

第二、時刻關(guān)注，時刻要求自己有教師的職業(yè)道德。

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個細小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的`教育，使他們認為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學(xué)理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個學(xué)識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇三

最近，中央文明辦。全國總工會。共青團中央。全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范。誠實守信模范。敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領(lǐng)作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的〝重在建設(shè)〞中的道德建設(shè)，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過〝十一〞假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風(fēng)尚，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風(fēng)氣。文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映，社會風(fēng)氣。文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中，〝做個好人〞即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青〝夜不閉戶，路不拾遺〞的'清平，〝路見不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛財，取之有道〞的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇四

近年來，道德典范的出現(xiàn)，為全社會注入了一股道德正能量。他們以崇高的道德標準和良好的行為表率，對社會起到積極的引導(dǎo)和激勵作用。全國道德模范劉虎是其中的佼佼者，他的一舉一動都令人感動和敬佩。本文將就劉虎的事跡和他的心得體會展開討論，以期從中汲取向上的力量，激勵我們在道德之路上不懈追求。

劉虎是浙江省舟山市定海區(qū)一個普通的農(nóng)民，由于一次事故導(dǎo)致他的父母年幼時去世，從小他就帶著替父母守護家庭的責(zé)任感成長。在學(xué)校里，他勤奮好學(xué)，成績出類拔萃，多次獲得各類榮譽。然而，正是這樣嶄露頭角的學(xué)生卻選擇了放棄考上大學(xué)的機會，而是留在鄉(xiāng)村支教。他心系貧困山區(qū)的孩子們，他明白教育的力量以及家庭的重要性。在這過程中，他耐心引導(dǎo)孩子們，用他自己的經(jīng)歷告訴他們堅持努力的重要性。通過他的努力，鄉(xiāng)村孩子們獲得了更多的希望和機會，而他自己也少了許多選擇大城市工作的機會。劉虎的盡心盡責(zé)和為他人著想的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。

作為全國道德模范，劉虎心得深教我們，努力學(xué)習(xí)并堅定信念是成功的關(guān)鍵。在支教過程中，他付出了許多時間和心血，他的辛勤努力為學(xué)生樹立了一面旗幟。他告訴我們，努力是成功的基礎(chǔ)，只有堅持不懈地追求，才能取得成果。他用自身成功的經(jīng)驗告誡年輕人學(xué)會堅持。同時，他有著極強的責(zé)任感和使命感，他始終相信自己的事業(yè)會有好的結(jié)果。這種信念和堅持也是我們在面對困難時需要時刻記住的。

此外，劉虎還強調(diào)了高尚的人格品質(zhì)是一個人成功的重要標志。他始終堅守誠信、善良和奉獻的原則，對待他人真誠友好、幫助他人積極參與公益活動。他的奉獻精神和樂于助人的品質(zhì)給予了身邊更多的人力量和鼓勵。他希望通過自己的努力和行動影響和感染周圍的人，讓更多的人都能夠感受到道德的溫暖。這種高尚的品質(zhì)是我們每個人在追求自身事業(yè)成功的同時，都需要擁有和堅守的。

另外，劉虎的事跡也讓我們認識到愛心是支撐社會大廈的基石。他通過自己的事跡向我們展示了愛心的偉大意義以及對他人的關(guān)懷和幫助。他用心靈筑起了一道道連結(jié)人與人之間感情的橋梁，幫助他人渡過了絕望和困苦，再促使他人傳遞愛心的力量，構(gòu)建起一個和諧的社會。他的事跡讓我們明白，無論救助的手是大是小，只要心懷愛心，都會為他人帶來無限的力量。

總之，全國道德模范劉虎以自己崇高的道德境界和偉大的奉獻精神影響著整個社會。他制定了高尚的人格標準，通過自己的實際行動激勵了更多的人去關(guān)注他人、熱愛他人并愿意為他人付出。作為年輕一代，我們要從劉虎身上汲取力量，從他的事跡中學(xué)習(xí)，用他的心得體會去指導(dǎo)自己的行為，努力成為青年模范，為社會的進步貢獻自己的力量。只有從內(nèi)心深處培養(yǎng)出道德修養(yǎng)，我們才能在社會中扮演出更加積極、健康的角色。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇五

近年來，全國全省道德模范評選活動受到越來越多的關(guān)注和重視。這一活動旨在樹立道德典范，弘揚社會主義核心價值觀。通過與許多道德模范的交流和學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，對于道德行為的意義和力量有了更深的認識，并從中獲得了不少心得體會。

首先，道德模范的行為讓人敬佩和感動。他們身體力行，無私奉獻，為社會做出了巨大的貢獻。比如，有一位道德模范名叫楊帆，他經(jīng)營的小吃店每月都會提供一天的免費餐食給無家可歸的人。他說：“我只是做了一點小事，希望能給那些無家可歸的人一點溫暖和關(guān)懷?！边@樣看似微小的舉動，卻溫暖了許多人的心，展現(xiàn)了人性的光輝。他們的善行讓我們明白，愛的力量是無窮的，只要每個人都能付出一點愛心，社會就會變得更加美好。

其次，道德模范的精神鞭策著我不斷自我完善。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)給予我啟示和激勵，激發(fā)了我積極樂觀的生活態(tài)度。比如，道德模范李紅梅是一位貧困山區(qū)的教師，她長期堅守在農(nóng)村的教育崗位上，盡己所能為孩子們送去知識和關(guān)愛。在她的幫助下，很多鄉(xiāng)村的孩子考上了大學(xué)，實現(xiàn)了人生的夢想。在與她的交流中，我深深地感受到了她對教育事業(yè)的堅持和熱愛，這讓我意識到，只有真正熱愛自己的事業(yè)，才能取得出色的成績。

此外，道德模范的行為鼓舞了我對于社會公正和正義的追求。他們的事跡讓我感受到了道德行為的無限力量，同時也看到了社會的種種不公和不合理。比如，廣東的一位道德模范李明義，他曾在保衛(wèi)自家房屋時被劫匪持槍威脅，但他依然付出了寶貴的生命，最終保護住了自己的家人。他的行為使我意識到，正義和公正永遠值得我們珍惜和捍衛(wèi)。無論是在日常生活中還是在公共事務(wù)上，我們都應(yīng)該勇于正義，堅守道德原則。

最后，道德模范的存在引發(fā)了我對個人人生意義的思考。他們所做的一切都證明了人生不僅要有物質(zhì)的追求，更需要有精神的追求。道德模范們在充實自己的同時，忘我的奉獻給社會，這種追求超越了功利主義，更符合人類的本性。這讓我意識到，追求物質(zhì)財富的同時，我們也應(yīng)該更多關(guān)注心靈和精神的滿足，用行動去詮釋人生的真正意義。

綜上所述，參與全國全省道德模范評選活動是一次獨特而難忘的經(jīng)歷。與道德模范的交流和學(xué)習(xí)讓我對于道德行為有了更深的認識，也對自己的人生有了新的思考。道德模范的行為讓人感動，他們的精神鞭策著我不斷自我完善。他們的事跡鼓舞著我對于社會公正和正義的追求。最重要的是，他們的存在讓我認識到人生的真正意義在于奉獻和追求精神的滿足。希望未來全國全省道德模范評選活動能夠不斷發(fā)展壯大，讓更多的人受到道德模范的影響，為社會貢獻更多的愛與溫暖。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇六

"這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉?！灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚，讓每一個人怦然心動；字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛，讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的旋律，《道德的力量――全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無疆。是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬！"通過觀看這場盛典，我主要有以下幾點體會：

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲，成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長期過度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡?？祻?fù)之后仍然堅持在各自的工作崗位。

堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平"，他講述著他有名的"禾下乘涼夢"，把大家逗得哈哈大笑。但當他說出下一個真實的夢想再過兩三年，水稻畝產(chǎn)達到900公斤時，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻的精神深深折服，當初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績。"我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻。他參加工作50多年以來，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做！河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛心奉獻給社會，奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

總之，看了道德模范的先進事跡以后，使我心靈又一次得到啟迪，像是接受了一次靈魂的洗禮，學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上，還要落實到工作中、實到日常生活的行動中，要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來，將道德模范們助人為樂、無私奉獻的高尚品德，鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的內(nèi)在品質(zhì)，從身邊的小事做起，努力做好自己的本職工作，不斷開拓進取、與時俱進，見賢思齊，做一個有道德的人民教師，為我校的進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！

我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的'背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。

感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇七

有人說職場如戰(zhàn)場，職場上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因為我近期看了杜國富的先進事跡，我熱淚盈眶。

10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時，面對情況不明的物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時，突遇，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進行了宣傳報道，社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說，我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講，我認為有以下幾點是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難，在問題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問題和困難留給自己，主動去承受和擔(dān)當一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標和定位，并為了目標去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多，但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位，可見他對自己的人生目標有清晰的認識和規(guī)劃的。職場上也是一樣，每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標。

三在職場上要發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場，單打獨斗的時代已經(jīng)過去，一個人不管是做事業(yè)還是在職場上，要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了，唯有依靠團隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當代的英雄和時代的楷模，也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇八

全國道德模范是社會上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過自己的努力和奉獻影響著身邊人，為社會發(fā)展做出了重要貢獻。在與多個全國道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對于如何成為一個有道德修養(yǎng)的人充滿了信心。下面我將分享一些我在與全國道德模范交流中學(xué)到的心得體會。

第二段：成為模范的內(nèi)在動力。

與全國道德模范交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動力是他們的道德信仰。道德信仰是每個人價值觀的核心，是人們對美的追求和價值判斷的準則。與此同時，道德信仰也是一個人行為的產(chǎn)物，影響著一個人整體的品格和行為方式。通過與全國道德模范的交流，我認識到一個人只有樹立正確的價值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個模范的重要條件。

第三段：忠誠與奉獻的重要性。

全國道德模范們無私無畏地奉獻自己，維護社會公平正義，推動社會進步。從他們身上，我學(xué)到了忠誠與奉獻的重要性。忠誠是對家庭、事業(yè)和社會的責(zé)任和義務(wù)的履行。只有具備了忠誠的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會付出。而奉獻則是出于內(nèi)心的渴望和責(zé)任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個人更加成長，也能夠使整個社會更加和諧穩(wěn)定。

第四段：熱心公益的意義。

與全國道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過這些活動，我認識到公益事業(yè)的意義遠遠超出了個體的利益。公益事業(yè)的推動，能夠真正地改善社會弱勢群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來亦能積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。

通過與全國道德模范的交流，我深刻地認識到一個有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強大的影響力。他們用自身行為的力量激勵和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動社會整體向好的方向發(fā)展。一個道德模范的力量是無法估量的，他們不僅代表著一種價值觀，更代表著社會的發(fā)展方向。我希望能夠通過自己的行動努力成為一個有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周圍的環(huán)境，為社會帶來正面的影響。

總結(jié)部分：

通過與全國道德模范的交流，我深刻認識到成為一個有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹立良好的道德信仰，保持忠誠與奉獻的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會。作為全國道德模范的追隨者和學(xué)習(xí)者，我將以他們?yōu)榘駱樱粩嗯?，并激勵身邊的人一起走向更加美好的未來?/p>

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇九

全國道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

記得是上個星期，我搭公交車去學(xué)校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：“謝謝你，小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?/p>

看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。

那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭埬阋?guī)范自己的行為，作一個合格的小學(xué)生吧。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十

第一段：介紹劉虎作為一名全國道德模范的背景和事跡（200字）。

劉虎是一位全國道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長的過程中，他深深體會到了道德與品德的重要性，并立志要做一個有道德的人。劉虎至今已在社會上堪稱“蒼勁一枝獨秀”，無論是在個人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績。劉虎憑借自己的努力，為人們樹立起了一個道德的榜樣。

第二段：道德對個人的塑造和成長的影響（250字）。

從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導(dǎo)他要有良好的道德觀念和行為習(xí)慣，要珍惜他人的勞動成果和公共財產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠實守信、尊重他人、團結(jié)合作等道德規(guī)范。在成長的過程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實際行動中踐行著守法誠信、樂于助人的原則。正是這些道德意識的灌輸和實踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。

第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。

劉虎愛心之大無人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長期關(guān)注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問題。劉虎主動參與了多個公益項目，通過捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團隊，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M醫(yī)療服務(wù)。劉虎的行動感動了許多人，激勵著更多人積極參與到公益事業(yè)中。

在劉虎看來，道德并不只是一種約束，它更是一種價值觀、一種人生態(tài)度。他認為，只有樹立正確的道德觀念和行為習(xí)慣，才能為自己的人生譜寫出一曲和諧美妙的樂章。與此同時，他也意識到每個人都應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會做出自己的貢獻。他希望通過自己的努力，能夠激勵更多的人關(guān)注道德建設(shè)，參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

第五段：總結(jié)劉虎的心得體會對社會的影響（250字）。

劉虎作為一位全國道德模范，通過自身行為樹立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽和尊重，更激勵著更多人關(guān)注道德建設(shè)和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會提供了一個明確的道德標桿，他的實踐和心得是推動社會和諧發(fā)展的重要動力之一。相信在全國道德模范劉虎的帶領(lǐng)下，我們的社會會更加美好。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十一

全國道德模范劉虎是一個普通的農(nóng)民兄弟，他以一顆善良之心默默奉獻于家庭和社會，用自己的行為詮釋了道德的力量。他的故事是一個溫暖人心的榜樣，引起了廣大群眾的共鳴和思考。

第二段：與家庭關(guān)系的感悟。

在劉虎的心目中，家庭是人生的溫暖港灣，他深知家庭和睦對于個人的成長和社會的和諧意義重大。劉虎不僅孝敬父母，還在經(jīng)濟上多方支持幫助其他親戚，他始終把家庭放在首位，用實際行動踐行孝道。

第三段：與異地鄉(xiāng)親的故事。

劉虎所在的村莊原本貧窮落后，鮮有發(fā)家致富的機會。他看在眼里，動了心。他幫助家鄉(xiāng)村民修建道路，引進了水稻種植技術(shù)，并積極與外界聯(lián)系，為村莊吸引了更多的投資和項目。劉虎不僅使家鄉(xiāng)經(jīng)濟騰飛，而且讓更多的鄉(xiāng)親擺脫貧困，走向富裕。

第四段：社會公益事業(yè)的參與。

劉虎以自己的力量參與了許多社會公益事業(yè)，如義務(wù)獻血、助學(xué)捐款等等。他深知自己的貢獻微小，但他堅信眾人的點滴力量能夠匯聚成滔滔大江。通過這種行為，他不僅影響了身邊的人，也在廣大社會上傳播了善良和仁愛的價值觀。

第五段：處世哲學(xué)的反思。

劉虎在走上道德模范之路的同時也經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)，但他一直堅守著自己的內(nèi)心信念，堅守著自己的道德底線。他認為，做人不能僅僅追求個人利益，要思考人生的意義和價值，要明白什么是真正重要的。他深入理解孟子“性善論”，深知人情善良與內(nèi)心的修煉和養(yǎng)成息息相關(guān)，只有心懷善意，待人方正，才能實現(xiàn)社會和自己的共同進步。

結(jié)語。

全國道德模范劉虎的故事給予了我們無盡的思考和啟示。他用自己普通而又偉大的生命，向世人訴說著道德的力量。在這個繁雜復(fù)雜的社會，我們應(yīng)秉持著劉虎的心得體會，用善良和仁愛的態(tài)度對待家庭、社會與他人。只有這樣，我們才能共同營造一個溫暖而美好的世界。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十二

第一段：引言（200字）。

全國道德模范楊雪，以其崇高的道德品質(zhì)和積極的社會貢獻，成為廣大群眾學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名普通的社會工作者，我有幸近距離接觸到楊雪，并深受她的言行所感動。今天，我想以此文章講述一下我對全國道德模范楊雪的深刻體會。

第二段：楊雪的智慧與悲憫（200字）。

楊雪不僅具備高尚的品德，還展示出超凡的智慧。作為一名教師，楊雪深知教育的重要性，她努力追求和引導(dǎo)學(xué)生正確的道德觀念，并不忘同情那些面臨不利環(huán)境的學(xué)生，幫助他們克服困難，為他們提供光明未來的機會。楊雪不僅關(guān)心她的學(xué)生，她還關(guān)心整個社會。她常常主動參與慈善活動，傾盡己力為身患重病的人和貧困地區(qū)的孩子提供幫助。她的善良和慈悲讓我深受感動。

第三段：楊雪的堅持與奉獻（200字）。

楊雪在日常生活中展示出了堅持的品質(zhì)。她堅持把勤儉節(jié)約和環(huán)境保護的理念融入自己的生活，并將這種理念傳遞給她的學(xué)生。她本人也不斷學(xué)習(xí)進取，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和專業(yè)水平。此外，楊雪對工作的奉獻精神更是令人欽佩。在她看來，教育不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。她全心全意地為學(xué)生付出，傾盡全力培養(yǎng)他們的品德、智慧和能力。

第四段：楊雪的精神力量（200字）。

作為一個道德模范，楊雪的精神力量令人敬佩。無論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，她總是樂觀積極地面對和處理。她從不抱怨，總是堅持做好手頭的工作，不辜負別人的期望。這種堅持和勇敢讓我深受啟發(fā)。同時，她對待他人始終充滿愛心和寬容，她尊重每個人的尊嚴和價值，幫助周圍的人建立起對生活的希望和對美好的追求。

第五段：對楊雪的思考與反思（200字）。

通過學(xué)習(xí)全國道德模范楊雪的事跡，我認識到一個人的道德品質(zhì)是對社會產(chǎn)生積極影響的重要因素。更重要的是，我們每個人都可以在自己的工作和生活中充滿愛心、慈悲和奉獻精神，為社會的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。正是因為這樣的人們，才使我們的社會更加美好和溫暖。

結(jié)尾：總結(jié)全文（100字）。

全國道德模范楊雪的事跡令人震撼，她的慈悲、奉獻和智慧讓她成為了廣大人民學(xué)習(xí)的楷模。通過她的故事，我們應(yīng)當深思，向楊雪學(xué)習(xí)并在自己的工作和生活中融入這種高尚的道德品質(zhì)，以期讓我們的社會更加美好和諧。