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學生測密度實驗的心得體會報告 基本測量與物質(zhì)密度實驗報告心得體會(九篇)

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學生測密度實驗的心得體會報告 基本測量與物質(zhì)密度實驗報告心得體會(九篇)
2023-01-08 17:52:06    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于學生測密度實驗的心得體會報告一

上海聞泰電子科技有限公司介紹:

上海聞泰電子科技有限公司成立于20xx年,由上海研發(fā)中心、西安研發(fā)中心、深圳運營中心、嘉興生產(chǎn)中心組成,是目前中國最大手機設計企業(yè),也是中國第一家由idh成功發(fā)展為集手機設計制造于一體的odm企業(yè)。致力于為客戶提供涵蓋從2g到4g的gsm、cdma、edge、td—scdma、evdo等全系列手持設備、物聯(lián)網(wǎng)服務和無線終端互聯(lián)網(wǎng)服務。 實踐反饋

1專業(yè)學習要求

1、企業(yè)對于專業(yè)基礎知識的要求非常高,例如對于cc++與java這些語言的基本功要求,對于數(shù)據(jù)庫各種結構、應用、優(yōu)化的要求,對基本編程思想的掌握等等這些很基礎的東西企業(yè)最為看重。所以我們在學習時一定要摒棄好高騖遠的思想,只學習最新的一些技術,更要注重專業(yè)基礎知識的學習,尤其在大一、大二階段,對基本編程思想、編程語言的應用一定要達到隨心所欲的地步,這樣可以為我們在大三、大四的專業(yè)能力升華提供足夠的助力,為我們盡快融為公司的團隊中提供有力保證,因為只有你在這些最重要的基礎問題上沒有偏差,學習更高深的技術才不會走彎路。

2、公司很看重一個人的項目經(jīng)歷,也就是看看這個人是否有足夠的動手能力。公司最終效益的取得不是通過說出來的,而是通過一個個項目做出來的,所以在大學時有自己的項目的同學更容易被一些好的公司錄取。以我們院為例,我們院擁有三個實驗室都是很好的資源,作為低年級同學應該主動加入這些團隊,鍛煉自己的動手能力,這樣在高年級時就可以做出自己的項目,增加自己對于這個行業(yè)的興趣和信心,這樣良性循環(huán),可以是我們的專業(yè)水平持續(xù)提高,等到我們就業(yè)時就可以選到自己理想的公司。

3、知識的廣度和深度同等重要,我們在學好專業(yè)基礎知識的同時一定要加強自己的專業(yè)知識拓展度,我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志,也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,了解當今專業(yè)的發(fā)展方向,這樣等我們工作時在接觸這些時就不會感到過分的茫然和陌生。

2 外語學習要求

英語學習

英語的重要程度毋庸置疑,世界上90%的信息是用英語編寫的,在某種程度上來講它

比專業(yè)知識還要重要。讓我們試想一下,如果我們英語非常好,那我們就擁有一個比其他人大很多倍的資源庫,我們可以用英文檢索我們需要的信息。的確,現(xiàn)在不用說是外企,就是國內(nèi)公司也有很多文件都是英文的,公司的操作系統(tǒng)、軟件全是英文的,要求員工用英文收發(fā)郵件,如果英文不好如何能進入這些待遇、環(huán)境都很好的公司吶。現(xiàn)實的來說,很多外企和大型公司都要求英語6級,所以我認為在大學期間一定要好好學習英語,爭取把6級過了,這樣我們不但可以進入這些公司,還可以在公司中謀得更好的發(fā)展機會。

3 大學生涯整體建議

每一個人在進入大學時都會感到一陣的新鮮,然后就是茫然,接著很多人選擇了墮落,而成功者也就是在這個時候找到了自己道路的。所以進入大學后我們就要盡快做好自己的大學生涯規(guī)劃,然后按照這個方向定下自己每個階段目標,

每一個學期我要做什么,鍛煉自己什么,提高自己的那個方面,一步一步朝自己最初規(guī)劃的目標前進。這一個總目標不要太高也不要太低,是自己跳起來可以夠得到的。這樣在我們畢業(yè)的時候我們一定不會后悔自己的大學生活,因為自己是真真正正的朝自己目標前進的,會很充實很有成就感。而也就是在這不知不覺間你已經(jīng)領先很多人一大步了。 實踐心得:

通過這次實踐活動,我對現(xiàn)在的自己有了更深層的了解,更是對自己不足之處的發(fā)現(xiàn),同時也對現(xiàn)在的社會,公司有了進一步直觀的了解,這些都是在平時的生活學習中所不能實現(xiàn)的,在這次實踐中有許多心得想法與感悟就想在此做個總結,以供同學之間交流時不至于理不出頭緒。

首先就是對于自己以后的工作以及工作環(huán)境的一個直觀的認識與了解,在以前對于之后的工作等等都是構建于老師的描述以及自己那一點小小的幻想,而在這次實踐過后,我有了一個直觀的認識,其實做我們這行的,并不像我以前想象的那樣輕松自在,每天就呆在電腦面前玩玩,到月底拿薪酬就ok了。在這次的實踐中,發(fā)現(xiàn)公司的員工大多數(shù)都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,員工之間直接的交流真的很少很少,因為大家都很忙,貌似除了在項目需要交流的時候大家好像都互不相識一樣,自己做著自己的事情,但是大家已經(jīng)很習慣這種狀態(tài),這種環(huán)境,而且大多數(shù)人臉上透露出幾分快感,我想,一方面是大家熱愛著自己的工作,另一方面大家對于自己還是多多少少有那么點成就感的,畢竟每行代碼都是出于自己的手,多少會感到滿足。第二點我想說下的就是公司的高層人員,在接觸過程中,發(fā)現(xiàn)了這么多公司的高層人員的一個共同之處:機智幽默,說話言簡意賅,談話時面帶微笑,表現(xiàn)出良好的個人修養(yǎng)與素質(zhì),他們?yōu)槲覀冊谛4髮W生樹立了優(yōu)秀的榜樣。這些都是他們表現(xiàn)出來的,而我自身還存在很多不足的地方,他們身上流露出的名叫氣質(zhì)的東西,真的是非常的值得我們?nèi)ビ^摩學習的,我覺得,要成為像他們那樣的成功者,首先我們想的不是自己的個性,而是那些成功者身上所有的我們身上沒有的,成功所必不可少的氣質(zhì)與其他東西,而只有在我們在完成了這必不可少的學習過后再完善自己那份專屬的氣質(zhì),那樣才能構成我們的成功,而在我們成長的路上,過分的去追求一些不切實際的東西,必然會阻礙我們自身的發(fā)展。第三點我想談談的就是公司的架構和組成問題,談到這個問題,我想先談的就是現(xiàn)在的軟件人才大量欠缺的問題,雖然每年的軟件每年都能畢業(yè)很多人,但是這些人里面的人

才有幾個,答案是很少很少,這就是公司高層對于當前的軟件行業(yè)的看法,以及對于我們很多大學生的看法,一方面,有些大學生在大學的學習中復制了初高中時的學習方法,死記硬背,生搬硬套,不懂變通,沒有自己的想法,沒有自己的思考,準確的說就像是一部機器,缺少思考,或者說是缺少思考的習慣,他們就是說什么做什么,不滿足公司需求。另一方面,同樣的,存在這樣的一部分人,自己有自己的想法,有自己的思考,但是缺少實際的動手能力不足也是阻礙這種人才發(fā)展的問題。從這番看法中,我猛然驚醒,我現(xiàn)在都進入大三了,自己的動手能力確實存在很大的欠缺,在接下來的學習生活中,我必須輔以加倍的努力去彌補了。我認為當今社會是一個競爭激烈的社會,而我們大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能在這競爭中存活,才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨木橋,成為一個對社會還能有點貢獻的人。

對于學生測密度實驗的心得體會報告二

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。

(一)安全教育

一、安全教育學習的目的:

二、事故的發(fā)生及其預防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素

2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

四、設備內(nèi)作業(yè)須知

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必須對設備內(nèi)進行清洗和置換

4、應采取措施,保持設備內(nèi)空氣良好

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施

7、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

8、《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

五、實習過程

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。

對于學生測密度實驗的心得體會報告三

實習時間:xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

實習地點:xx公司

實習目的:為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,彌補課本知識的不足。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有幫忙。

公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,在和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

對于學生測密度實驗的心得體會報告四

時間過的飛快,為期一個月的實習結束了,在這段時間里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。回想起這兩個月的生活,一個人在新的環(huán)境里,應付新的人際關系,本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節(jié)奏,這兩個月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的了解自己、堅定信心,也讓我從中得到了深刻的認識。以后我就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止于此,那就太狹隘了。

我的實習,其實是工作。在這兩個月中,有太多太多的感觸,一時竟不知道從何說起。在此次實習中,我感悟頗多:

我的工作是在公司的商務部見習外貿(mào)業(yè)務。

外貿(mào)業(yè)務員,算是與專業(yè)對口工作的不二選擇了,而且我們曾于大三進行過tmt模擬實習,對外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過在商務部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

對于外貿(mào)人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿(mào)專業(yè)術語基礎。

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家里或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經(jīng)驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學著宰相肚里能撐船,成大事者心中必能納百川。

我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得工作無聊,再加上想家的情緒作祟,真的有過放棄的念頭,但是轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個逃兵,于是我堅持下來了,一個月,兩個月通過了這段時間的磨練,再加上四年遠離家鄉(xiāng)的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應新的環(huán)境,這對于我自身是一項難能可貴的技能。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質(zhì)上的提高。

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識中很多的不足,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。在學校的tmt模擬實習中,我每次填單總是填不完整,抱著反正不是真正的貿(mào)易,做錯也沒關系的態(tài)度,時常不認真對待單據(jù),經(jīng)過這次的訓練,我已經(jīng)可以獨立正確熟練地填制一些進出口常用單據(jù)。

經(jīng)過兩個月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實習讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。

在實際操作中,我深刻體會到,國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門等。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應該多學點其它相關課程,并將各門知識綜合運用。比如在商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝方面我還應該掌握商品學科的知識;在商品的價格方面,我還應該學習價格學、國際金融及貨幣銀行學的內(nèi)容;在國際貨物運輸、保險方面,我還應該去看看有關運輸學、保險學科的書籍;在爭議、違約、索賠、不可抗力方面,我就應該去了解有關法律的知識。為了適應國際貿(mào)易發(fā)展的需要,我還應多看看如《國際貿(mào)易術語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等內(nèi)容,這些規(guī)則已成為當前國際貿(mào)易中公認的.一般國際貿(mào)易慣例,被人們普遍接受和經(jīng)常使用,并成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準則。我必須學會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習慣做法,以便按國際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。

對于學生測密度實驗的心得體會報告五

通過認識實習,使學生充分接觸計算機,深入理解計算機系統(tǒng),鍛煉學生的實踐技能,提高實踐動手能力,將所學的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

xx年5月23日——xx年8月25日

武漢xxxx有限公司于xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的sp業(yè)務,獲利頗豐。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動smic平臺的建成,作為中小企業(yè)的武漢**科技深感行業(yè)風險的巨大,于xx底開始尋找其他投資機會,經(jīng)過周密的市場調(diào)查和分析,最終決定于xx年5月底正式進軍數(shù)碼行業(yè),首先從mp3播放器入手。筆者正是此時加盟**,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發(fā)期。

這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,包括前期的調(diào)研準備,中期的華農(nóng)促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優(yōu)勢,又曾經(jīng)辦過協(xié)會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數(shù)碼行業(yè)來說,其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網(wǎng)點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現(xiàn)在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,才是高?;顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

一個老業(yè)務員對我說,一個優(yōu)秀的業(yè)務員應該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經(jīng)常去其他柜臺和經(jīng)銷商處調(diào)貨,這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發(fā)過程中,我經(jīng)常是還沒認識經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去武昌開發(fā)市常武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下。可見武昌的戰(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人獨自扛著。因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時武昌市場上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市?,F(xiàn)在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經(jīng)驗豐富的資深業(yè)務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經(jīng)驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知,這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷。現(xiàn)在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而mp3屬于易耗品,經(jīng)常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了,許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時,這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。

1、在武昌設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協(xié)助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經(jīng)有10個經(jīng)銷商在和我們合作??上У氖?,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。

對于學生測密度實驗的心得體會報告六

不知不覺已經(jīng)工作快三個月了。在這三個月里,我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習三個月的工作總結如下:

工作是要什么事都認真去做。去對待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點小差錯。剛開始的時間總會弄錯些事,不過到后來慢慢的熟練了很多。了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

工作中經(jīng)常會遇到高峰時期。那時客人很多。出產(chǎn)品要快。不能讓客人等太久。不然會激怒客人,引來不必要的投訴。所以要便于思考。就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

人一輩子都是在學習。不同的事會讓我們學到不同的知識與技巧。在工作要經(jīng)常聽取同事的心得和管理組的建議這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位工作人員。

在這三個月的工作時間里。學到了很多在學校學不到的知識。也懂了很多不懂的事。同事們的熱情讓我覺得大家是一家人。在工作中我們互相幫忙。去解決問題。一間公司好像一只籃球隊伍。單單靠一個人的單打獨斗是不行的。要大家團結,同心協(xié)力。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。

接下來的路還會很長。我會努力去奮斗、好好工作。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進全面發(fā)展。

沈陽美程在線印刷公司是北方領先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領先的印刷技術和超值的印刷服務,不斷針對不同行業(yè)、不同客戶提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽美程在線印刷有限公司總部設在沈陽渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術人員500余人。美程關注每一名員工的成長,愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。

前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當捏角

工,六個人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗的工作。檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求,按照技術標準對受檢產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作,檢驗員有權根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設備等問題向有關部門提出建設性意見。按照工藝流程,技術標準條件做好每個項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

實習時間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個分廠,每個分廠都有一個星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結構,人事組成結構,熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口,調(diào)動我們?nèi)ミM行捏角工作,完成任務之后進行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗的工作。

前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗的工作。打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個小包包成一個大包,之后成品進行發(fā)貨。以前實習的時候進行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個實習生活的熱身。打包并不是實習的主要的工作。

捏角:我們工作的整個流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實捏角是一個靠經(jīng)驗進行的工作,剛開始工作的人都會有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進行工作。之后經(jīng)過一段時間的練習和學習,我們熟練的掌握了這項技術。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機,送到工作臺進行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進行壓實,然后把壓實的書殼分組通過壓平機再度高壓壓實。一般都是五十個書殼一組,規(guī)整的放在準備好的臺板上。然后放滿臺版后,把成品拉到下一個流水線。

壓板:由于原來壓板的同學要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。

檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習冊,由于大多數(shù)的機器我們都不能碰,所以我們就進行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

回顧在美程的實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

1、問題與不足:

實習的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費力不討好,我這個假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動,我有時候是自己的堅持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個人都有不同的堅持,不是你這個人好或不好就會得到領導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個月的實習加上兩個月的反思,一定會糾正很多的不足,開學了,等領導驗收。去年冬天的實習感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學習的東西就更多,學習為人處世,學習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

2、成績與收獲:

通過這段時間的實習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚。我們要學會控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動腦,多理性的思考才能達到自身的更高點,然后學會的就是耐得住無聊的生活,不是每個人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實我們在美程的工作很單調(diào),學習的技術也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機和活力的,可以說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅持的走了過來,我通過看領導訓工人,學習怎么做一名合格的領導,通過工人,學習怎么做一個讓領導滿意的工人,在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動手能力,完善自己。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

3、對策與建議:

實踐同理論沒有更好地結合,實踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎上。實踐與理論不能很好地結合,就會影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會發(fā)展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學員們不能接觸到更新的知識,解決問題辦法就是學員加強課外學習,多翻閱相關資料,強化學習過程,同時將其靈活應用到實踐操作中,才能跟得上時代的腳步。多接觸社會,給自己鍛煉機會,實踐操作能力就會加大,而且容易吸收更多的知識。

在實習過程中,實習生經(jīng)常處于一個尷尬的位置,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業(yè),覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給他們。希望企業(yè)在實習生上崗之前進行一定的培訓,讓實習生在實習過程中得到真正的鍛煉。

對于學生測密度實驗的心得體會報告七

尊敬的老師:

您好!

首先,非常感謝這些時間以來對我的信任和關照,同時致以我深深地歉意,此時此刻的我懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?,F(xiàn)在由于我的一些個人原因,無法為部門做出相應的貢獻。因此請求允許離開,正式提出辭職申請。這段時間,我認真回顧了這兩年來的工作情況,覺得能在學生會工作是我的幸運,從干事起,大家對我的幫助讓我感激不盡。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

在這樣的一個大的環(huán)境里面,能與一群如此優(yōu)秀的人合作,我覺得是我的幸運。在這里,我曾能夠感受大家庭的溫暖;在這里,曾有一個我展示自己的舞臺;在這里,曾能讓我收獲很多很多……非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,每個人讀大學的目標不同,為了完成我自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想,我決定離開曾經(jīng)努力和熱愛的學生組織,全身心投入,努力完成自己的學業(yè),盡自己的力量實現(xiàn)目標,讓自己在學習生活中過的盡量充實一點。

說實話,離開這個崗位我也依依不舍,對于我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。這個學生會在它自身的發(fā)展過程中也應該逐漸尋找出更加適合的領導者。我的這種選擇,對我個人的前途發(fā)展有利,但同時也對學生會的發(fā)展有利。為了軍心的穩(wěn)定,我個人也會向他人做出一個很恰當?shù)慕忉?。我也愿意接受組織上以任何理由和方式來處理這件事情,請老師放心。

我個人非常重視在學生會近兩年的工作經(jīng)歷,因為我進入了一個好的團隊,遇到并結識了這么多優(yōu)秀的隊友。近兩年來,我時刻提醒自己:一定要珍惜這份機會,珍惜這些隊友,努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當初的諾言!也很榮幸自己曾經(jīng)成為這個充滿活力團體的一員,我確信我的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將會給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助,也很感謝老師和學長學姐當初給我一個在學生會工作的機會,我將以在學生會工作過而感到榮耀和自豪。在這一年之中,我付出了勞動,也得到了回報。但我想,我的付出不足以得到如此之多的回報,感謝所有人的慷慨給予。在這里,我有過歡笑,有過收獲。平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺。但自己的能力很有限,不一定做得都能讓老師滿意,所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,我只能說聲抱歉,請老師原諒!

此致

致敬!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

對于學生測密度實驗的心得體會報告八

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人,回報恩情人。

11月x日

xx校區(qū)、xx校區(qū)和學術報告廳

策劃書:xx學院志愿者工作部

贊助單位:

參于本次活動的是所有學生。

1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

初賽選拔出15-20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書;

服裝租用;

飲品;

宣傳單;

噴繪;

蠟燭;

墨筆;

彩紙;

橫幅;

氣球;

心形獎杯。

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員,準備好物品。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。

對于學生測密度實驗的心得體會報告九

1、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

2、你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

3、你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

4、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

5、踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

6、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高

7、“ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

8、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文 英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學自然抓特長,語文 英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。

9、“精誠所至,金石為開。” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不\'聰明\'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習鍛煉當中去。

10、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。 你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。

11、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

12、你是一個在各方面都很自覺的學生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。

13、你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

14、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。

15、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

16、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

17、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

18、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。

19、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

20、該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

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