我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于培養(yǎng)自我能力素質(zhì)心得體會怎么寫一
一、組織機構(gòu)
成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃、實施青年教師培訓(xùn)工作。
組長:崔年紅
副組長:劉炎基曾憲環(huán)
成員:劉志強楊剛李福生吳茂春劉志遠卓遠峰
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鐘德華兼辦公室主任,羅卿、潘秋云為辦公室成員。
二、培養(yǎng)對象
教齡3年(含3年)以下的新分配教師及教齡不足6年且剛調(diào)入我校的教師。
三、培養(yǎng)期限
六個學(xué)期
四、培養(yǎng)目標
1.培養(yǎng)青年教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作,具有強烈的責任心和進取心。
2.提高青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)理念。
3.加強對教材教法的研究,提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力。
4.提升青年教師的教育教學(xué)基本功,促進青年教師的全面發(fā)展,形成富有個性的教學(xué)風格。
5.營造學(xué)習氛圍,培養(yǎng)學(xué)習型青年教師,樹立終身學(xué)習理念,全面提升青年教師的文化底蘊和專業(yè)素養(yǎng)。
五、主要措施
(一)抓師德師風,提高師德修養(yǎng)
1.師德師風
按照《會昌中學(xué)師德師風“十條禁令”及違規(guī)處理辦法》執(zhí)行,其中沒有明文規(guī)定的,參照有關(guān)條款執(zhí)行。若學(xué)期內(nèi)有師德師風扣分,則綜合評價定為不合格。
(二)抓理論研讀,提高理論素養(yǎng)
2.閱讀寫作
每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)理論或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)著作,第一學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍,第二學(xué)期閱讀專業(yè)學(xué)術(shù)書籍,學(xué)期末將書籍及一篇1500字以上的學(xué)習心得書面稿交科研處,電子稿上傳工作室,科研處組織人員對書籍及心得文章進行登記,并對心得文章進行評價定級。
3.案例撰寫
每學(xué)期期中、期末前各撰寫一篇教育教學(xué)案例(或教育教學(xué)反思)并上傳工作室,科研處于期中、期末進行查網(wǎng)登記,學(xué)期末科研處組織人員進行評價定級。
(三)抓課堂教學(xué),提高教學(xué)水平
4.聽課學(xué)習
文化科目教師每周聽課一節(jié)以上、專業(yè)技能教師每兩周聽課一節(jié)以上,所聽的課可以包括備課組(教研組)內(nèi)公開教學(xué)及學(xué)校組織的其他公開課,如周內(nèi)正常上課不足三天則不要求,所聽的每一節(jié)課都要在聽課記錄后頁進行百字以上的書面點評,聽課前一天將聽課對象、班級、節(jié)次以短信通知科研處,科研處負責登記并組織人員進行檢查,學(xué)期結(jié)束將聽課筆記上交,科研處根據(jù)個人聽課節(jié)數(shù)及書面點評(抽樣)質(zhì)量來評價定級,若發(fā)現(xiàn)弄虛作假則該項考核直接定為不合格。建議培養(yǎng)人多聽師傅的課、多聽本專業(yè)的課、多聽所任班級的課。
5.教學(xué)匯報
每學(xué)期進行一次教學(xué)匯報課,科研處統(tǒng)一布署,教研組具體實施,教學(xué)匯報包括新授、試卷講評、章節(jié)小結(jié)、復(fù)習課等課型,由聽課小組進行評價定級,由結(jié)對師傅作為主點評人組織有關(guān)人員進行點評反饋。
(四)抓教學(xué)技能,提高運用水平
6.微課(課件)制作
文化科目教師每單月制作一個微課(雙月制作一個課件)并上傳工作室,專業(yè)技能教師每兩個月制作一個微課(下一個兩月制作課件),科研處于月初進行查網(wǎng)登記。學(xué)期末科研處組織人員對微課進行抽樣評價定級。微課制作要嚴格按照規(guī)范來進行,課件制作要原創(chuàng)。
7.試題編制
每學(xué)期編制三份試題:一份前置練習(某一節(jié)內(nèi)容,20-25分鐘題量,適用對象為普通班學(xué)生);一份周練試題(45分鐘題量,適用對象為重點班學(xué)生);一份月考試題(語數(shù)英高考題量和分值,綜合科分科考試題量和分值,模擬第二次月考的教學(xué)進度,適用對象全級學(xué)生)。前置練習和周練試題于期中考試前上傳工作室,月考試題于期末前上傳工作室,科研處于期中、期末后進行查網(wǎng)登記,并組織人員對命題質(zhì)量進行評價定級。所編制的試題文稿要信息齊全。
(五)抓專業(yè)拓展,提高綜合能力
8.課題論文
在培養(yǎng)期內(nèi),有兩篇論文獲市級(教研室或?qū)I(yè)委員會)以上獎勵或在正規(guī)雜志上發(fā)表一篇論文,有一個課題獲市級以上立項,培養(yǎng)對象自行將證書原件及復(fù)印件交科研處登記。
9.專業(yè)考試
每學(xué)期末科研處組織一次專業(yè)知識考試,試題為百分制、高考范圍,由命題人在考前確定試題成績合格線(或在試卷中標明),根據(jù)個人考試成績評價定級。
10.書寫提高
在培養(yǎng)期內(nèi)由培養(yǎng)人提出粉筆字過關(guān)申請,科研處在學(xué)期中組織粉筆字書寫過關(guān)評比,書寫內(nèi)容為日常教學(xué)的板書設(shè)計,在培養(yǎng)期內(nèi)培養(yǎng)人粉筆字必須過關(guān),由科研處組織有關(guān)人員進行評價定級。
六、幾點說明
1.培養(yǎng)措施共五大項(10小項),每一項的評價等級為合格和不合格兩種;
2.所考查的項目中所有評價為合格,則綜合評價為優(yōu)秀,所考查的項目中不合格率達20%,則綜合評價為不合格,其余情況為合格;
3.因故請假一個學(xué)期則延長一個學(xué)期的培養(yǎng)期,培養(yǎng)期內(nèi)有幾個學(xué)期綜合評價不合格,則相應(yīng)延長培養(yǎng)期;
4.專業(yè)技能教師(音樂、美術(shù)、體育、微機)不參與第8、9小項考核,沒承擔教學(xué)任務(wù)的專業(yè)技能教師不列入培養(yǎng)計劃;
5.沒有工作室的科目教師把需上傳的材料統(tǒng)一上傳到科研處公共郵箱;
6.考核評價結(jié)果作為年級教師及課務(wù)安排的參考依據(jù);
7.培養(yǎng)期內(nèi)有綜合評價為不合格的,則延遲職稱進崗時間,直至培養(yǎng)合格。
關(guān)于培養(yǎng)自我能力素質(zhì)心得體會怎么寫二
_____同志自被評為入黨積極分子以來,認真參加黨支部的各項活動,嚴格要求自己,各方面都有了較大的進步。思想品德端正,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。認真參加各項政治理論學(xué)習,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識。在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。希望繼續(xù)加強理論學(xué)習,并增強運用理論指導(dǎo)實踐的意識和能力。
經(jīng)過本季度的培養(yǎng)考察_____同志取得了更大的進步。在這一階段時間_____同志繼續(xù)加強政治理論學(xué)習,經(jīng)常向培養(yǎng)人匯報學(xué)習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,并與培養(yǎng)人一起結(jié)合個人思想狀況,確定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。
_____同志在實際工作中不斷完善與超越自我,加強政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習,在學(xué)習和工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務(wù),認真完成工作。此外,_____同志在學(xué)習和工作中能解放思想,勇于進取,敢于創(chuàng)新,并取得了突出的成績。
_____同志在這一階段表現(xiàn)積極,有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我。在學(xué)習與生活中,全面學(xué)習平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,能夠做到團結(jié)同學(xué),共同進步。希望能持之以恒,繼續(xù)保持。
_____同志在各個方面都有了較大的進步。在學(xué)習生活中,認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策,能夠密切聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人。在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。
_____同志自被確定為入黨積極分子以來,思想上有了較大的轉(zhuǎn)變,積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學(xué)習生活中,學(xué)習努力成績優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,表現(xiàn)積極。
_____同志在學(xué)習和生活中尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,具有較好群眾基礎(chǔ)。在學(xué)習過程中態(tài)度謙虛,遇有不懂的問題能及時向培養(yǎng)人請教、溝通。_____同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務(wù),以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了同學(xué)和老師的一致認可。
_____同志在本季度的培養(yǎng)考察中,在理論知識的深入學(xué)習和工作主動性等方面表現(xiàn)優(yōu)異。_____同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權(quán)利和義務(wù),深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,對照黨章規(guī)定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學(xué)習過程中_____同志能結(jié)合所學(xué)內(nèi)容積極開展自我批評,在各個方面都有了長足的進步。
_____同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里_____同志加強了黨的理論知識學(xué)習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,并且用理論指導(dǎo)實踐。_____同志能夠以身作則,以一個黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習各方面的知識,努力提高處理問題和解決問題的能力,密切聯(lián)系群眾,在同學(xué)當中樹立了良好的典范。
_____同志,在_____年_____期間,積極參加政治學(xué)習,按時匯報自己的思想和工作,經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯干,比較好地完成各項工作任務(wù)和經(jīng)濟指標,得到大家的肯定和好評。積極參加各項集體活動,主動做其他職工的思想政治工作,表現(xiàn)比較突出。
不足之處:工作方法有時比較簡單,聯(lián)系群眾還不夠廣泛。
希望今后加強同群眾的聯(lián)系,加強自身的修養(yǎng),改進工作方法。
關(guān)于培養(yǎng)自我能力素質(zhì)心得體會怎么寫三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培訓(xùn)的方案,在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,培訓(xùn)方案這要涉及重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范,具體內(nèi)容如下:
為不斷加強我市農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),加快提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力,推進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實用人才培養(yǎng)“522行動計劃”的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)〔〕18號)精神,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、培訓(xùn)對象及專業(yè)
全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在崗、具有中等以上醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷和一定臨床經(jīng)驗的醫(yī)療服務(wù)人員及輔助科室專業(yè)技術(shù)人員。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派2名衛(wèi)生技術(shù)人員進修學(xué)習。培養(yǎng)專業(yè)為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、骨科、中醫(yī)科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗等。
二、培訓(xùn)基地及計劃
市級培訓(xùn)基地為市內(nèi)二級甲等以上醫(yī)院,縣級培訓(xùn)基地具體由各縣(市、區(qū))按省規(guī)定確定,報市衛(wèi)生局備案。原則上初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員在縣級培訓(xùn)基地進修學(xué)習,中級及以上職稱的在縣、市級培訓(xùn)基地進修學(xué)習,特殊情況可將初級職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員調(diào)整至市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)。在縣級培訓(xùn)基地進修培訓(xùn)的,由縣級衛(wèi)生行政部門制定具體的培訓(xùn)計劃,并監(jiān)督管理和評價;在市級培訓(xùn)基地培訓(xùn)的由市衛(wèi)生局安排,具體培訓(xùn)安排詳見附表。
三、進修培訓(xùn)時間
進修培訓(xùn)自年10月下旬開始,培訓(xùn)時間依專業(yè)情況確定為半年、1年。10月底前,本年度進修學(xué)習人員要全部入駐培訓(xùn)基地進修學(xué)習。
四、培訓(xùn)方式內(nèi)容
堅持實用、實效的原則,采取理論學(xué)習和臨床進修相結(jié)合,以臨床進修為主的方式,重點培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)基本理論和基本知識,以及農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)及操作規(guī)范等。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)需求,可有所側(cè)重。
五、經(jīng)費保障
省按進修人員300元/人、月的標準給予補助。
六、有關(guān)要求
(一)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局要加強此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人具體負責,按要求制定本縣(市)區(qū)培訓(xùn)計劃,做好縣級培訓(xùn)基地確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)考核評價及資料收集等工作。要加強對縣級培訓(xùn)基地、帶教老師和學(xué)員的考核管理,及時解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利實施和取得實效。有關(guān)考核結(jié)果將作為帶教和進修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要抓住此次培訓(xùn)機遇,結(jié)合本院實際和業(yè)務(wù)發(fā)展方向,重點做好進修人員選派、學(xué)習時間及待遇保障等工作,消除進修學(xué)習人員的后顧之憂。進修人員培訓(xùn)期間的工資、福利待遇按省文件規(guī)定執(zhí)行。
(三)承擔培訓(xùn)任務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)要按照省“522行動計劃”的要求,認真制定教學(xué)計劃,妥善進行進修安排,加強教學(xué)和學(xué)員管理,建立健全進修醫(yī)師學(xué)習檔案,免費為進修人員提供必需的學(xué)習和生活條件。醫(yī)學(xué)'教育網(wǎng)搜集整理醫(yī)院教學(xué)管理部門要做好進修人員日常管理工作,指派臨床水平高、教學(xué)能力強、醫(yī)德醫(yī)風好的老師承擔帶教培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
(四)進修培訓(xùn)人員要珍惜機遇,認真學(xué)習,嚴格遵守所在醫(yī)院的管理規(guī)定。培訓(xùn)期間,學(xué)員請假時間1天以內(nèi)的,由所在科室主任批準,2天以內(nèi)的由主管院長批準,2天以上由學(xué)員所在縣(市、區(qū))衛(wèi)生局批準。培訓(xùn)期半年累計請假時間達10天的,培訓(xùn)期1年累計請假時間達20天的,終止其培訓(xùn)資格,除全市通報批評外,五年內(nèi)不再安排外出進修學(xué)習。
市衛(wèi)生局將結(jié)合培訓(xùn)工作進展情況,對管理嚴格,培訓(xùn)規(guī)范,按時完成培訓(xùn)任務(wù),且培訓(xùn)效果良好的單位,予以表彰;對管理松懈,未完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)質(zhì)量不高的單位,予以通報批評;對拒不接受免費培訓(xùn)任務(wù)或變相收取進修費用的醫(yī)院,暫?;蛉∠湫罗r(nóng)合定點醫(yī)療服務(wù)資格。
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