創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法心得(九篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本一

低微如重重碾壓不死的地衣

又像沙中的梭梭

在烈曬久旱中執(zhí)著叢生

有大地就有廣袤的養(yǎng)分

四季就是最靠譜的親人

花不是為了虛榮

結(jié)果才是我們鎖定的前程

我們是那種長(zhǎng)驅(qū)不折的風(fēng)

不信有不能翻越的城池和山崗

曾撫過(guò)飄飄長(zhǎng)發(fā)

也曾無(wú)情摧拆陳腐的高墻柵欄

會(huì)在星夜里輕彈低鳴

也會(huì)在陽(yáng)光雨雪中呼嘯

橫掃不是我們的追求

穿越的目標(biāo)在乎創(chuàng)造

我們是一代互通互聯(lián)者

習(xí)慣了手機(jī)中不歇流動(dòng)的信息

在多見不怪中找到愛好

在跨界整合中集體迅跑

我們和快周期比賽節(jié)奏

與粉絲們?cè)诮换ブ幸秊橥?/p>

也許我們看起來(lái)還稚氣未消

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先鋒何妨青春年少?

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本二

1.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.堅(jiān)持理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，不斷提高發(fā)展水平。

3.艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展氣化。

4.解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致求創(chuàng)新。

5.科技發(fā)展要堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的方針！

6.客戶是價(jià)值，員工是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是力量，創(chuàng)新是未來(lái)。

7.藍(lán)天因白云而澈，因你我而榮。

8.力行求是，勇于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。

9.留心生活，創(chuàng)新無(wú)處不在！

10.沒有高不可攀的大山，沒有停滯不前的xx人！

11.努力營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境，全面推進(jìn)自主創(chuàng)新。

12.培育創(chuàng)新精神，塑造創(chuàng)新人格。

13.勤學(xué)習(xí)，譜文明直風(fēng)；爭(zhēng)創(chuàng)新，繪秀美藍(lán)圖。

14.輕輕松松上班；快快樂(lè)樂(lè)干活；開開心心進(jìn)步；高高興興創(chuàng)造。

15.求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力！

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本三

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的.

(一)思想觀念方面

1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠.自我教育意識(shí)需要加強(qiáng),存在理論和實(shí)際聯(lián)系不緊的情況.沒能充分把在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái),使自己在考慮和安排教學(xué)工作時(shí)有時(shí)前瞻性不強(qiáng).

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng).用學(xué)到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠,表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強(qiáng),有時(shí)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高.思想落后,不能積極地用創(chuàng)新的思維去思考、解決問(wèn)題.

(二)工作作風(fēng)方面

1、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn).信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘.不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙.

2、工作不夠深入.對(duì)學(xué)生生管理方面還有些不足,工作紀(jì)律不夠嚴(yán)明,效率不高,方式不靈活.在管理學(xué)生方面需要探索新方式、方法,加大管理與監(jiān)督的力度.

3、生活作風(fēng)方面,一直以來(lái),本人都能夠按照各級(jí)黨組織的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行.自己沒有違反有關(guān)規(guī)定,沒有接受禮品,沒有重大事項(xiàng)不報(bào)告的,各方面都能嚴(yán)格按要求辦事.但反思起來(lái),與生活腐化現(xiàn)象的斗爭(zhēng)還不夠堅(jiān)決,不夠簡(jiǎn)樸.

根據(jù)自身的不足,在今后的工作中我要努力從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提高:

(一)是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念.最重要的是強(qiáng)化理論觀念.只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定.努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力,時(shí)刻想到個(gè)人就是學(xué)校形象的代表,應(yīng)該努力為營(yíng)造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力.

(二)是強(qiáng)化家園意識(shí).當(dāng)好一名好教師,時(shí)刻有以學(xué)校為家的意識(shí),努力做好教學(xué)各方面的工作,維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的整潔,愛護(hù)公共財(cái)物,維持辦公室、個(gè)人的整潔形象,努力提高工作效率.不斷提高主人翁精神意識(shí),家園意識(shí).

(三)是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉.我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)工會(huì)工作不斷向前發(fā)展.

當(dāng)然,我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn).我將以此次集中教育活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.

統(tǒng)計(jì)局開拓創(chuàng)新整改措施

按照市委統(tǒng)一部署,根據(jù)市大討論活動(dòng)辦公室《關(guān)于印發(fā)整改提高、完善機(jī)制階段工作要點(diǎn)的通知》的具體要求,統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織、周密部署,帶領(lǐng)全局干部職工積極投入到大討論活動(dòng)中來(lái).通過(guò)前階段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)、深刻剖析,全局干部職工深化了對(duì)解放思想、科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),提高了全體黨員干部參與大討論活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性、積極性,大家都能以高度的政治責(zé)任感對(duì)待統(tǒng)計(jì)事業(yè),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作,努力以實(shí)際行動(dòng)展示思想解放帶來(lái)的變化.整改提高、完善機(jī)制階段是大討論活動(dòng)的關(guān)鍵階段,是整個(gè)活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),是保證大討論活動(dòng)取得實(shí)效的根本,是對(duì)大討論活動(dòng)效果的實(shí)際檢驗(yàn).為此,我們緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,制定了切實(shí)可行的整改措施,形成了整改方案.在整改活動(dòng)中,我們決心堅(jiān)持開門整改,搞好集中整改,切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題,更好地服務(wù)人民群眾,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,努力推動(dòng)全局各項(xiàng)工作順利開展.

一、存在的問(wèn)題

(一)學(xué)風(fēng)上存在放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)抓得不夠緊.

近年來(lái),統(tǒng)計(jì)工作越來(lái)越忙、頭緒越來(lái)越多,除正常的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和國(guó)家的大型普查外,上級(jí)布置的一次性調(diào)查、典型調(diào)查太多,使班子成員陷到業(yè)務(wù)工作中,學(xué)習(xí)雖然比過(guò)去加強(qiáng)了許多,但還存在著工作和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的現(xiàn)象.

(二)思想上安于現(xiàn)狀、不夠解放、開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng).

面對(duì)統(tǒng)計(jì)改革新形勢(shì),思想上安于現(xiàn)狀,工作上創(chuàng)新意識(shí)不夠.只滿足于把上級(jí)交辦的事做好就可以了,面對(duì)"四大工程"建設(shè)等難度較大的工作,有畏難情緒,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng).對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到以完善工作方法來(lái)推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的改善.習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作,不能打破老框框、老套路.工作思路、思維方式有時(shí)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),創(chuàng)新意識(shí)和上級(jí)要求還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊.

(三)在發(fā)展方面和全國(guó)先進(jìn)縣市相比還存在著不小的差距.

近年來(lái),市統(tǒng)計(jì)局連續(xù)13年獲得三門峽統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位,多次獲得全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查、農(nóng)業(yè)普查、人口普查等國(guó)家級(jí)先進(jìn)集體榮譽(yù),在統(tǒng)計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)改革上和過(guò)去相比,盡管成績(jī)不小,但是和全國(guó)先進(jìn)縣市相比就存在著明顯差距.比如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作和"四大工程"建設(shè)方面,靈寶在三門峽市走在前面,但在全國(guó)范圍來(lái)看,有些方面做得還不夠好.

(四)工作作風(fēng)上存在深入實(shí)際不夠,統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究之風(fēng)不盛.

作為統(tǒng)計(jì)部門本應(yīng)多到基層搞一些統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究,為市領(lǐng)導(dǎo)提供有決策價(jià)值的統(tǒng)計(jì)調(diào)研報(bào)告,但是由于當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作很艱巨、很繁忙,班子成員都很少到基層進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)研.目前統(tǒng)計(jì)服務(wù)僅限于按期完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù),向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)提供經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)結(jié)果及執(zhí)行情況的粗淺分析,統(tǒng)計(jì)課題研究、優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平不高.

(五)統(tǒng)計(jì)普法、執(zhí)法力度還不夠大,對(duì)堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)存在畏難情緒.

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與否,關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,影響到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的宏觀決策是否正確.中辦、國(guó)辦曾經(jīng)專門下發(fā)文件,要求堅(jiān)決反對(duì)和制止在統(tǒng)計(jì)上弄虛作假行為;國(guó)家、省、三門峽市統(tǒng)計(jì)部門與監(jiān)察機(jī)關(guān)曾經(jīng)幾次聯(lián)合進(jìn)行過(guò)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法大檢查;我們每年也都要查處20起以上的統(tǒng)計(jì)違法案件.但是我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)普法、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法方面力度還不夠大,對(duì)堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)存在畏難情緒.

二、存在問(wèn)題的主要原因及其根源

上述五個(gè)方面存在的問(wèn)題,是這次活動(dòng)中我們通過(guò)廣泛征求意見歸納出的主要問(wèn)題.局黨組經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析認(rèn)為產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因是:

(一)對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系.片面認(rèn)為大家都具有較高的學(xué)歷,有一定的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)踐,往往不愿花更多的時(shí)間在深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想上下功夫.在集中學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)文件多,傳達(dá)會(huì)議精神多,政治理論學(xué)習(xí)少,開展討論少,學(xué)習(xí)收效不是很大.

(二)認(rèn)為統(tǒng)計(jì)部門平時(shí)任務(wù)繁重,應(yīng)付會(huì)議多,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了對(duì)黨員干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性方面的正確引導(dǎo).工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高.

(三)改革創(chuàng)新意識(shí)不夠.統(tǒng)計(jì)管理工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、法規(guī)政策要求嚴(yán)、按程序依法統(tǒng)計(jì)的工作,所以在工作中存在求穩(wěn)的思想,對(duì)創(chuàng)造性的開展統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng).

在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,局班子及班子成員充分聯(lián)系思想、工作實(shí)際,結(jié)合查擺出的主要問(wèn)題,制定了以下整改措施:

(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),提高整體素質(zhì).

首先,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在全局掀起政治學(xué)習(xí)的新高潮,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十七大以來(lái)的重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和執(zhí)政觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,努力做政治可靠、立場(chǎng)堅(jiān)定的人民公仆.其次,通過(guò)舉辦統(tǒng)計(jì)知識(shí)大講堂等形式大力開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),班子成員要做統(tǒng)計(jì)工作的"準(zhǔn)專家",中層干部要做統(tǒng)計(jì)工作的專家,不斷豐富全局黨員干部的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,提高解決復(fù)雜問(wèn)題、創(chuàng)造性地開展工作的能力.其三,進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持周二、五下午集中學(xué)習(xí).制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在局內(nèi)網(wǎng)開設(shè)"學(xué)習(xí)園地",為大家提供學(xué)習(xí)和討論的平臺(tái).在學(xué)習(xí)方式上采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔.

(二)解放思想,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作.

今后盡量多組織一些外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊全局干部職工的眼界,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新能力.進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著"有所為,有所不為"的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作不斷向前發(fā)展.

(三)提高工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī).

一是進(jìn)一步創(chuàng)新目標(biāo)考核機(jī)制、重點(diǎn)工作督查推進(jìn)機(jī)制和干部考核激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制.重新修訂完善市統(tǒng)計(jì)局各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三門峽市局和我局下達(dá)的年度各專業(yè)責(zé)任目標(biāo)完成情況的督查、考核獎(jiǎng)懲力度,做到獎(jiǎng)罰分明.二是組織全局干部職工瞄準(zhǔn)全國(guó)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)縣市查找差距,制定切實(shí)可行的爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)工作措施,確保靈寶的統(tǒng)計(jì)工作在2012年度三門峽統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)評(píng)比中名列第一.

(四)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),深入開展調(diào)查研究,著力提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量.

繼續(xù)密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行情況,深入開展調(diào)查研究,積極開展統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù),努力提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平.一是要關(guān)注宏觀調(diào)控政策的實(shí)施及對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,做好統(tǒng)計(jì)信息提供和進(jìn)度分析工作.密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活中的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)和預(yù)警分析.努力改進(jìn)分析方法,拓展形勢(shì)分析的深度和廣度,提高及時(shí)性和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)對(duì)策建議的可操作性.二是要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,局班子成員要帶領(lǐng)業(yè)務(wù)骨干深入開展"下基層調(diào)研"活動(dòng),對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告.對(duì)如何增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力,全面建設(shè)小康社會(huì)的城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展途徑問(wèn)題,建設(shè)和諧社會(huì),以及農(nóng)民增收、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、人民生活水平提高等深層次問(wèn)題,及時(shí)開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析研究,努力實(shí)現(xiàn)分析研究水平的新突破.三是積極開展統(tǒng)計(jì)社會(huì)咨詢服務(wù).認(rèn)真搞好社情民意調(diào)查,拓寬統(tǒng)計(jì)信息的發(fā)布渠道,逐步規(guī)范統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)布的方式,增加統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)布的內(nèi)容,使社會(huì)公眾能夠及時(shí)方便地了解有關(guān)統(tǒng)計(jì)信息.

(五)加大統(tǒng)計(jì)普法力度,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法律法規(guī),加大對(duì)統(tǒng)計(jì)違法行為的查處力度.

要按照上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門和市依法治市辦的統(tǒng)一部署,認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)普法宣傳.目前我們正在全市范圍內(nèi)開展統(tǒng)計(jì)數(shù)字質(zhì)量大檢查活動(dòng),加大對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件的查處力度,堅(jiān)決反對(duì)和制止在統(tǒng)計(jì)上的弄虛作假行為.

總之,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)以上各項(xiàng)整改措施,在各級(jí)黨組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下,徹底解決班子及班子成員存在的突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在把各項(xiàng)工作落到實(shí)處、抓出實(shí)效,充分利用統(tǒng)計(jì)資源優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為推動(dòng)靈寶經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)"富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶"做出積極的貢獻(xiàn).

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本四

黨性教育是干部教育培訓(xùn)的重要組成部分，是干部教育培訓(xùn)的靈魂和主題，是堅(jiān)持黨校姓"黨"的重要表達(dá)。我們認(rèn)為要增添學(xué)員的黨性，首先就要解決學(xué)員的理想、信念和宗旨問(wèn)題，在這方面作為改革開放的前沿陣地，深圳有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。2021年12月，習(xí)近平同志來(lái)到廣東深圳、珠海等地考察并發(fā)表重要講話，此次講話說(shuō)明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)決不移推動(dòng)改革開放的信念和決心。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記記的講話高瞻遠(yuǎn)矚，說(shuō)明了黨中央堅(jiān)決不移地推動(dòng)改革、加快進(jìn)展的決心，對(duì)凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社會(huì)具有重要指導(dǎo)意義，素以"敢為天下先"著稱的特區(qū)人在新一輪改革開放中，在全面建成小康社會(huì)的征程中，將會(huì)有更多創(chuàng)舉和作為。

依據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)2021-2021年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》)有關(guān)要求，要大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國(guó)史教育，特殊是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育，將其作為必修課，關(guān)心干部了解黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)展的來(lái)龍去脈，深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的閱歷教訓(xùn)，切實(shí)做到知史愛黨、知史愛國(guó)。把黨史國(guó)史教育與世情國(guó)情黨情教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)干部增添憂患意識(shí)、使命意識(shí)，自覺為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

近年來(lái)，深圳公共管理教育培訓(xùn)學(xué)院(深圳市當(dāng)代干部教育培訓(xùn)討論院)自覺地以傳承弘揚(yáng)"改革開放精神"為己任，提出將學(xué)院建設(shè)成為"干部教育和公務(wù)員培訓(xùn)的創(chuàng)新基地"，始終堅(jiān)持把理論武裝和黨性教育放在干部教育培訓(xùn)的突出位置，弘揚(yáng)改革開放精神，強(qiáng)化黨性教育特色，致力于打造珠三角有影響力的"紅色學(xué)府"。學(xué)院通過(guò)深入挖掘深圳改革開放史重要?dú)v史事件和人物、新南巡路線、改革開放史展廳、中英街歷史博物館等紅色教育資源的特色內(nèi)涵，通過(guò)將現(xiàn)場(chǎng)變成課堂、講解變成互動(dòng)、素材變成教材、講授變成體驗(yàn)的總體思路，打造了"深圳改革開放史"系列黨性教育課程，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)開拓新陣地。學(xué)院還與改革開放史討論中心在2021年7月1日，共同開通"網(wǎng)上黨校"微信公眾號(hào)，并且聯(lián)合主辦"網(wǎng)上黨校"pc端在線學(xué)xxx臺(tái)和移動(dòng)端app學(xué)習(xí)，利用富媒體、慕課等先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新載體手段、改良方式方法。創(chuàng)建微黨課、黨員身邊小故事等形式，使干部教育培訓(xùn)變得愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。

改革開放史黨性教育突出方式方法創(chuàng)新，秉持歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一，引導(dǎo)黨員干部在歷史的比較和現(xiàn)實(shí)的感悟中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提升。

一是開發(fā)建設(shè)改革開放史黨性教育課程體系。近年來(lái)，我們以"改革開放精神"為主線，充分挖崛改革開放前沿陣地的有效資源，以專題講座、訪談教學(xué)、有用案例、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，開發(fā)了20個(gè)左右核心課程，近30個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，初步完成了具有深圳特色、獨(dú)特鮮亮的黨性教育課程體系，并印制成冊(cè)，供各類培訓(xùn)班次選擇使用。

黨性教育課程體系的開發(fā)建設(shè)，不僅為開展黨性教育提供了豐富的素材，而且轉(zhuǎn)變了以往黨性教育教材缺乏，系統(tǒng)性、聯(lián)系實(shí)際不夠等問(wèn)題，為規(guī)范和深化黨性教育，提供了有力的教學(xué)保障。為學(xué)員加強(qiáng)黨性鍛煉提供了直觀、生動(dòng)的課堂，既有利于增添干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政意識(shí)，也有利于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本事，大大提高了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是主動(dòng)主動(dòng)聘請(qǐng)高端專家整合師資力量。從黨校、干部學(xué)院、社科機(jī)構(gòu)遴選理論水平高、實(shí)踐閱歷豐富的專家教授，邀請(qǐng)深圳市委市政府的部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和深圳30多年改革開放的親歷者、見證者，黨的十八大黨代表，勞動(dòng)模范等先進(jìn)典型、基層黨組織書記、一線一般黨務(wù)工組建課題組;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威黨性教育課程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定期指導(dǎo)，共同開發(fā)改革開放史黨性教育特色課程，研發(fā)配套教學(xué)資料。目前已完成《從深圳改革開放看中國(guó)道路》《鄧小平南方談話與中國(guó)的改革開放》《中英街的形成與變遷》《深圳聲音時(shí)代變遷中的情感表達(dá)》等20多門系列特色課程。

三是竭盡全力有效整合特色教學(xué)資源。圍繞"改革開放"主題，以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)深圳改革開放精神為核心，用黨性教育這根主線，把深圳前海自貿(mào)區(qū)、深圳改革開放史展廳、中英街歷史博物館、南嶺村等教育陣地串通起來(lái)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)就是一堂課，滿足不同層次不同類別的黨員干部的不同學(xué)習(xí)需求。

四是大膽實(shí)踐創(chuàng)新黨性教育方式方法。創(chuàng)新方式方法是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了增添效果，提高實(shí)效性，我們主動(dòng)探究改良黨性教育的方式方法，利用各種有形的、無(wú)形的、集中的、分散的形式，校內(nèi)校外的場(chǎng)所，以敏捷多樣的方式方法把黨性教育貫穿黨員干部教育全過(guò)程。在開展黨性教育實(shí)踐中，我們依據(jù)培訓(xùn)班的教學(xué)需要，特殊是黨性教育的一般規(guī)律，不斷創(chuàng)新和完善案例式、訪談式、體驗(yàn)式、研討式、情景式、行動(dòng)式等教學(xué)法，并科學(xué)組合運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，增添黨性教育的鮮活性、生動(dòng)性和主動(dòng)性。

截至目前，已有省內(nèi)外230多批次近2萬(wàn)名黨員干部在深圳改革開放史黨性教育課程的教學(xué)中汲取了精神之"鈣"。反映深圳改革開放30年的專題紀(jì)錄片《夢(mèng)開始的地方》被廣泛用于教學(xué)培訓(xùn)班次，供黨員干部和參訓(xùn)學(xué)員觀看學(xué)習(xí)。20xx年12月，我院受邀在北京參與全國(guó)黨性教育主體課集體備課會(huì)，中組部全國(guó)組織干部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和黨性教育課程創(chuàng)新聯(lián)合工作室的專家，對(duì)我院成立改革開放史討論中心，打造改革開放史系列黨性教育課程的做法給予了充分的確定，認(rèn)為深圳市充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，依托特色教育資源，研發(fā)改革開放史系列黨性教育課程，有效填補(bǔ)了黨性教育模塊中改革開放史教育的一大空白，這種做法值得點(diǎn)贊，很有意義、很有價(jià)值。2021年10月，在山東臨沂舉辦的全國(guó)黨性教育精品課集體備課會(huì)上，由我院選送的改革開放史專題黨性教育系列課之《從深圳改革開放看中國(guó)道路》，學(xué)院"改革開放史"課題組成員以說(shuō)課的形式，講故事的方式，向與會(huì)專家、老師作了匯報(bào)和共享，得到了專家的好評(píng)，認(rèn)為我們這是一組學(xué)員歡迎、且能解渴的好黨課。

改革開放史系列黨性教育課程突出黨員干部主觀世界改造，讓黨員干部身在其中、心臨其境，對(duì)新形勢(shì)下探究加強(qiáng)黨性教育有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一是只有問(wèn)題聚焦，才能突破瓶頸。黨性教育是干部教育的永久話題，是由黨的性質(zhì)和所承當(dāng)?shù)臍v史使命確定的。用什么理念來(lái)挖掘黨性教育資源，用什么方式來(lái)整合黨性教育資源，是關(guān)系到黨性教育是否"管用"和"有效"的重要問(wèn)題。結(jié)合中央要求、當(dāng)前干部黨性存在的問(wèn)題和本地特色教育資源，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，把黨性教育由課堂搬到現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)缺什么補(bǔ)什么的思路，從"歷史到現(xiàn)實(shí)、個(gè)人到群體、正面到反面"的不同角度、不同層面，深入挖掘內(nèi)涵，將一份份素材變成新時(shí)期黨性教育的生動(dòng)教材，推動(dòng)了教學(xué)內(nèi)容與形式的雙重創(chuàng)新、理論講授與實(shí)境體驗(yàn)的有效融合，使黨員干部參與培訓(xùn)的過(guò)程真正成為接受黨性教育、加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。

二是只有內(nèi)心感動(dòng)，才能見于行動(dòng)。改革開放史黨性教育課程著眼于可學(xué)可信可借鑒，內(nèi)容上互相連接，認(rèn)識(shí)上步步深入，形式上豐富多樣。從課堂到現(xiàn)場(chǎng)，從講臺(tái)到研討，通過(guò)緊扣主題的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行環(huán)環(huán)鏈接，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)入30多年的改革開放歷史長(zhǎng)河之中?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)上，用一張張圖片，一個(gè)個(gè)詳情，一段段故事，一點(diǎn)點(diǎn)改變，讓歷史見證人現(xiàn)場(chǎng)講解并描述、真情回顧貼近主題的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，讓黨員干部在不知不覺中有觸動(dòng)、受感染、思行動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)共鳴中引發(fā)深思索，深感悟，汲取堅(jiān)決信仰的力量，補(bǔ)足精神之"鈣"，筑牢思想之魂。

三是只有解決難點(diǎn)，才能激活全局。如何使黨性教育真正接地氣，讓黨員干部入腦入心，這是關(guān)鍵，也是難點(diǎn)。改革開放史黨性教育課程以改革開放30多年為主要教學(xué)脈絡(luò)，以問(wèn)題為導(dǎo)引，不講"是什么"、不提"怎么樣"，而是讓黨員干部帶著問(wèn)題走進(jìn)，找到答案出來(lái)。初步探究證明，黨性教育只有問(wèn)需于學(xué)員，增添針對(duì)性，活化形式，觸及靈魂，才能永葆生機(jī)活力。

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本五

盈盈月光，我掬一杯最清的；

落落余暉，我捧一縷最暖的'；

漫漫人生，我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。

隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。生活在這個(gè)時(shí)代的我們很幸福，在21世紀(jì)，我們步入了科技時(shí)代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。但科技時(shí)代的帶來(lái)不僅僅只是給我們帶來(lái)了好多好處，同時(shí)他還給我們帶來(lái)了很多不利，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅造成了環(huán)境污染而且還耗費(fèi)了大量的金錢，也就是在這種情形之下，我覺得走出一道創(chuàng)新路已經(jīng)變得更為重要。也是時(shí)候要開辟一條新途徑、新方法的時(shí)候了。

正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的一家公司，為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長(zhǎng)工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

許多人認(rèn)為，這是一種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了，節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺，所必需的嗎？我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無(wú)難事，只要肯創(chuàng)新。

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新，深圳人民的難題得以解決；

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新，中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)；

正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新，我們住的才得以繁榮昌盛。

做為21實(shí)際的接班人，我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，明天的一切都是空想，沒有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒有進(jìn)步。

古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力，愛迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家，蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

我覺得深圳人的做法，不僅僅是一種創(chuàng)新，同時(shí)也是一種給我啟示。古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新；求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。相信我們的明天會(huì)更好！

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本六

為深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)和校風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，推進(jìn)基層組織建設(shè)工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和活力。管理系黨總支以“凝心聚力提精神，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)促發(fā)展，關(guān)注民生辦實(shí)事，加強(qiáng)組織添活力，維護(hù)穩(wěn)定建和諧”為原則，勤反思、善總結(jié)，務(wù)實(shí)推進(jìn)“十個(gè)一工程”建設(shè)，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中作出了一定成績(jī)，在我系“兩訪兩創(chuàng)”和校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。

由系部黨總支牽頭，教工黨支部、學(xué)生黨支部、班級(jí)黨小組和班級(jí)團(tuán)支部共同參與實(shí)踐。制定設(shè)計(jì)基層黨建特色創(chuàng)新活動(dòng)方案，主要開展“十個(gè)一工程”：佩戴一枚?；铡⒃O(shè)立一個(gè)監(jiān)督崗，組織一項(xiàng)評(píng)選、落實(shí)一片責(zé)任區(qū)，參與一系列志愿者活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)一批平安之家，唱響一句口號(hào)、建設(shè)一個(gè)和諧黨員之家，打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、建立一個(gè)師生訪談制度。

1、佩戴一枚校徽、設(shè)立一個(gè)監(jiān)督崗

為積極響應(yīng)“整頓校風(fēng)”的號(hào)召，管理系團(tuán)總支在教學(xué)樓前設(shè)立監(jiān)督崗?fù)?，做好佩戴校徽和不文明行為的檢查和勸導(dǎo)工作。同時(shí)，針對(duì)青年學(xué)生，使用各種新穎風(fēng)趣的宣傳口號(hào)，善意的進(jìn)行宣傳教育和督導(dǎo)。使學(xué)生們自覺養(yǎng)成佩戴?；盏牧?xí)慣，糾正各種不文明行為。

2、組織一項(xiàng)評(píng)選、落實(shí)一片責(zé)任區(qū)

為了營(yíng)造文明和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境，提高學(xué)生的自理能力，推動(dòng)省級(jí)文明宿舍建設(shè)，管理系堅(jiān)持開展舍標(biāo)設(shè)計(jì)比賽、宿舍內(nèi)務(wù)督查活動(dòng)，從中評(píng)出優(yōu)秀文明宿舍。這些活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，也提高了學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí)。本月初南區(qū)34號(hào)女生樓還被評(píng)為優(yōu)秀樓棟。

3、參與一系列志愿者活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)一批平安之家

青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樂(lè)于奉獻(xiàn)、有強(qiáng)烈的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。因此，我們系團(tuán)總支也鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)和組織學(xué)生參與一系列的志愿活動(dòng)，培養(yǎng)青年學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

而學(xué)生黨員、入黨積極份子，更應(yīng)成為青年學(xué)生的典范，不但參與社會(huì)志愿服務(wù)，還不定期地開展校園內(nèi)、宿舍樓中的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而積極行動(dòng)著。

美麗校園更是安全校園，為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，我系定期開展消防演練活動(dòng)?？梢允箤W(xué)生們掌握對(duì)一般消防器材的使用，對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生技能，有序地進(jìn)行人員疏散，提高了全體學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

4、唱響一句口號(hào)、建設(shè)一個(gè)和諧黨員之家

“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片;抓好一個(gè)點(diǎn)，牽動(dòng)一個(gè)面;要想早成才，請(qǐng)到支部來(lái)。”這是我們支部的響亮口號(hào)，要爭(zhēng)取優(yōu)秀師生加入到黨員隊(duì)伍中來(lái)，在支部中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中更優(yōu)秀。

在黨員之家里，我們支部的王書記非常關(guān)心各位黨員的成長(zhǎng)，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論，還邀請(qǐng)?jiān)＝ń煌ǜ尚｜h委書記徐金鑾同志為入黨積極分子和黨員們做報(bào)告。

5、打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、建立一個(gè)師生訪談制度

在教師支部里，物流教研室的黨員人數(shù)占一半以上，教研工作也最為繁重，曾被評(píng)為“科研攻關(guān)先鋒崗”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教書育人先鋒崗”。這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，也做出令人矚目的成績(jī)：代表學(xué)院參加物流競(jìng)賽，屢獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。這與他們關(guān)心學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、經(jīng)常組織學(xué)生座談，認(rèn)真開展“兩訪兩創(chuàng)”工作密不可分。

通過(guò)調(diào)研與訪談，我們把解決學(xué)生最關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題放在了首位，連續(xù)兩年開展系部招聘會(huì)，為學(xué)生推薦更有針對(duì)性的公司企業(yè)，教工黨員更是起到模范作用，最早到，最晚走，和畢業(yè)生一起參加招聘會(huì)，為企業(yè)和學(xué)生提供咨詢服務(wù)。

o“手拉手，齊步走”的工作機(jī)制

支部運(yùn)行模式：“抓好三個(gè)手拉手，實(shí)現(xiàn)三個(gè)齊步走”

我們系所有工作的開展，得益于系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)，得益于“向黨建工作要效益”。我們把這種支部運(yùn)行模式歸納為“手拉手，齊步走”。下面以學(xué)生支部為例進(jìn)行說(shuō)明。

一是支部拉著黨員的手，嚴(yán)格對(duì)黨員進(jìn)行管理和教育，實(shí)現(xiàn)黨員與支部齊步走。

二是黨員拉住干部的手，每個(gè)學(xué)生黨員分配四到五名學(xué)生干部，對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)聯(lián)系，督促其向著正確的方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員與干部齊步走。

三是黨員干部拉著同學(xué)的手，黨員和學(xué)生干部聯(lián)合組成若干個(gè)下班下宿舍小組，全面指導(dǎo)班級(jí)或宿舍工作，充當(dāng)助理輔導(dǎo)員。保證基層班級(jí)宿舍工作正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)黨員干部與同學(xué)齊步走。這樣學(xué)生教育管理工作就形成了以支部為核心的網(wǎng)絡(luò)，使各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處。

通過(guò)“手拉手，齊步走”的工作機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，組織了形式多樣、貼近同學(xué)們生活的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也拉近了黨員、黨組織與同學(xué)們的距離。

在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，全系師生黨員積極開拓創(chuàng)新，推動(dòng)基層黨建工作的深入、創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)不斷總結(jié)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，也反思不足與改進(jìn)方法。通過(guò)“十個(gè)一工程”的建設(shè)，不但增強(qiáng)了師生黨員的凝聚力，也增強(qiáng)了組織的活力，并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制，在校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和構(gòu)建和諧校園方面發(fā)揮了重要作用。

今后，我們將不斷完善與豐富“十個(gè)一工程”的內(nèi)涵，使之成為我系黨建工作的一大特色與亮點(diǎn)。

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本七

在本次我系開展的以“創(chuàng)新教學(xué)，提升內(nèi)涵”為主題，旨在進(jìn)一步樹立科研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)和提高老師對(duì)教學(xué)科研的參與率的教學(xué)創(chuàng)新月活動(dòng)中，本人選取了任教的其中一門課程—— “日語(yǔ)閱讀”課程作為創(chuàng)新教學(xué)試點(diǎn)。

本課程是本系商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的一門知識(shí)性基礎(chǔ)課，主要是幫助學(xué)生通過(guò)閱讀各類文章，提高日語(yǔ)閱讀能力，掌握日語(yǔ)閱讀技巧，并更好地了解日本。是否掌握了一門語(yǔ)言，閱讀是必不可少的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)之一。我們學(xué)習(xí)詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)法，最終的目的也是為了能夠讀懂該語(yǔ)言的文章，只有在讀懂的基礎(chǔ)上，我們才能更好地進(jìn)行翻譯、寫作等課程的學(xué)習(xí)。所以閱讀教學(xué)是日語(yǔ)教學(xué)的重中之重。本學(xué)期是該年級(jí)第二學(xué)年下學(xué)期，日語(yǔ)中級(jí)階段學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)上學(xué)期的閱讀教學(xué)及該班期末考查成績(jī)等，發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中目前存在的問(wèn)題是：

1、很多學(xué)生認(rèn)為只要掌握了語(yǔ)法和單詞，就能閱讀日語(yǔ)文章。有的學(xué)生以等級(jí)考試讀解為目標(biāo)，進(jìn)行大量針對(duì)性選擇題練習(xí)。讀 解考試問(wèn)題均為客觀題，這樣的試題設(shè)置本身就將學(xué)生的閱讀重點(diǎn)局限在某些字句上，也讓閱讀又回到了語(yǔ)法詞匯練習(xí)的問(wèn)題上。

2、目前的課堂教學(xué)仍然是教師選定教材，所選用的教材雖改變以前文體單一，但畢竟內(nèi)容有限，忽視學(xué)生主體性，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性。且在與學(xué)生的交流中還發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生閱讀量非常少，除了課堂學(xué)習(xí)，課后基本上不會(huì)去進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，很多學(xué)生連日本名家名作都未曾耳聞，可見學(xué)生課外閱讀量太少。

外語(yǔ)教學(xué)的終極目標(biāo)是學(xué)以致用。完成考試題目并非閱讀教學(xué)的真正目標(biāo)，能夠靈活運(yùn)用、理解文章及言語(yǔ)的深層含義進(jìn)行實(shí)際工作才是閱讀課程的目的。為此，本人改進(jìn)教學(xué)方法，擬定新的教學(xué)方案：

1、在課堂教學(xué)上，本人改變傳統(tǒng)日語(yǔ)閱讀教學(xué)中先讓學(xué)生預(yù)習(xí)新單詞語(yǔ)法、教師講解新單詞語(yǔ)法、學(xué)生朗讀翻譯文章、學(xué)生回答課后練習(xí)問(wèn)題的單一教學(xué)模式。而是在日語(yǔ)閱讀教學(xué)開始之前先進(jìn)行閱讀情境的創(chuàng)設(shè)，如通過(guò)多媒體視頻、圖片等的展示或通過(guò)社會(huì)新聞、當(dāng)下的熱點(diǎn)話題、學(xué)生們的表演、或與閱讀材料有關(guān)的聲音資料來(lái)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中，本人引入語(yǔ)篇教學(xué)的概念，要求學(xué)生分小組學(xué)習(xí)文章，從全文宏觀角度出發(fā)，立足文章整體，進(jìn)行分析、理解和概括，分析整篇文章的中心思想，分析文章段與段之間的聯(lián)系；然后讓學(xué)生針對(duì)練習(xí)問(wèn)題及事先設(shè)置的補(bǔ)充問(wèn)題進(jìn)行選擇性閱讀，小組組長(zhǎng)發(fā)表，小組之間相互提問(wèn)，；最后分析該日語(yǔ)文章獨(dú)有的行文特點(diǎn)和遣詞造句的手法，總結(jié)作者觀點(diǎn)、行文方式。并在閱讀后讓學(xué)生討論總結(jié)文章文體閱讀技巧及文章內(nèi)容整體所表現(xiàn)的相關(guān)日本社會(huì)文化知識(shí)及與中國(guó)文化的不同之處等。

2、加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的管理。因?yàn)閳?bào)刊雜志文體多樣，迎和現(xiàn)代生活節(jié)奏，突出閱讀話題，所以本人推薦報(bào)刊雜志作為學(xué)生課外閱讀材料，如「日本語(yǔ)ジャーナル」「一番日本語(yǔ)」等。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)，推薦一些日本名著進(jìn)行閱讀。當(dāng)然不光是要求學(xué)生閱讀，還要求學(xué)生剪貼、摘抄、編寫閱讀材料目錄或索引，用自己的語(yǔ)言為閱讀過(guò)的文章列寫綱要或讀后感，鞏固閱讀成果，內(nèi)容不宜長(zhǎng)，80-150 字即可。

具體以閱讀教材第四課“日本の歌舞伎”為教學(xué)實(shí)例（總學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)）：

1、導(dǎo)入：觀看一段大概4分鐘的全日文介紹日本歌舞伎的簡(jiǎn)短視頻，設(shè)置幾個(gè)問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性參與到閱讀教學(xué)中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果，為進(jìn)入文章的閱讀做鋪墊。

2、課文閱讀及分析：先快速全篇閱讀，小組派代表用日語(yǔ)概括文章中心思想，分析文章段與段之間的聯(lián)系；然后讓學(xué)生針對(duì)練習(xí)問(wèn)題及事先設(shè)置的補(bǔ)充問(wèn)題進(jìn)行選擇性閱讀，小組之間相互提問(wèn)；最后分析該日語(yǔ)文章獨(dú)有的行文特點(diǎn)和遣詞造句的手法，總結(jié)作者觀點(diǎn)、行文方式。

3、課堂總結(jié)：總結(jié)如本文所示的說(shuō)明文閱讀技巧，結(jié)合課文和文化背景區(qū)別日本歌舞伎和中國(guó)京劇的異同。

從該課課堂教學(xué)反饋來(lái)看，由于閱讀情境的創(chuàng)設(shè)、語(yǔ)篇教學(xué)概念的融入，激發(fā)了學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容閱讀的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，讓學(xué)生快樂(lè)地參與到日語(yǔ)閱讀教學(xué)中來(lái)。在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)上，實(shí)現(xiàn)師生之間的交流與互動(dòng)，豐富了日本文化背景知識(shí)，實(shí)現(xiàn)良好的日語(yǔ)閱讀教學(xué)效果。從學(xué)生課外閱讀摘抄及讀后感筆記情況來(lái)看，許多同學(xué)能夠正確表達(dá)閱讀材料的中心思想?？梢哉f(shuō)這個(gè)教學(xué)方案是有效果的。但局限于日語(yǔ)閱讀課程每周2課時(shí)，閱讀量有限，學(xué)生課后閱讀文章的主動(dòng)性、文章的難易程度以及是否是閱讀日語(yǔ)文章都難以掌控等方面來(lái)看，該方案有待進(jìn)一步完善。

通過(guò)這次創(chuàng)新教學(xué)方法實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)不單純是教學(xué)效果有了提高，還讓我自己對(duì)教學(xué)本身有了很多新的體會(huì)。首先，因?yàn)樾碌慕虒W(xué)方案是根據(jù)該班學(xué)生的真實(shí)情況制定的。這讓我感受到，這種“量身訂做”式的、針對(duì)具體學(xué)生、專門實(shí)施的方案更有效果。其次，我認(rèn)為教學(xué)方法應(yīng)重實(shí)質(zhì)，不重形式。任何新的教學(xué)改革方案都應(yīng)立足于提高學(xué)生能力為中心目標(biāo)。某些方法看起來(lái)很新穎，但缺乏可行性，或不適合該專業(yè)、該班級(jí)學(xué)生的就不應(yīng)該實(shí)行。而某些方法看起來(lái)很樸素，但切實(shí)有效的方法應(yīng)該實(shí)行。最后，在這次的活動(dòng)中，我深刻感受到多實(shí)踐、多研究、不盲目跟從、不固步自封，時(shí)刻帶著反思的心態(tài)投入教學(xué)中，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)更有效的更適合我們的學(xué)生的新思維新教法。

總之，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本八

近年來(lái)，蘭陵縣聚焦聚力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，圍繞破解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進(jìn)中人才支撐乏力的瓶頸問(wèn)題，結(jié)合縣域?qū)嶋H，勇于改革探索，突出制度創(chuàng)新，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，連續(xù)出臺(tái)多個(gè)系列化制度文件，創(chuàng)新實(shí)施了加強(qiáng)村黨組織隊(duì)伍建設(shè)的“頭雁工程”、吸引在外人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“歸雁工程”、培養(yǎng)“土專家”“田秀才”等實(shí)用人才的“鴻雁工程”、發(fā)展新型經(jīng)營(yíng)主體的“雁陣工程”的鄉(xiāng)村振興“四雁工程”，探索建立了鼓勵(lì)人才“到鄉(xiāng)村去”的激勵(lì)機(jī)制，以人才振興助推鄉(xiāng)村振興，取得良好效果?！八难愎こ獭钡慕?jīng)驗(yàn)做法被市委、市政府在全市發(fā)文推廣，山東新聞聯(lián)播、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)等多家省級(jí)以上主流媒體相繼進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

黨的十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。人才匱乏，一直是影響和制約“三農(nóng)”發(fā)展的一大瓶頸。蘭陵縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，鄉(xiāng)村振興人才支撐不夠的問(wèn)題比較突出，農(nóng)村黨組織書記隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化、戰(zhàn)斗力弱;眾多有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村青壯年進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商，鄉(xiāng)村人才缺乏;“土專家、田秀才”等農(nóng)村實(shí)用人才少，難于培養(yǎng);村民組織化程度低，新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展滯后，鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力不足等，嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施推進(jìn)。

如何滿足新時(shí)代“三農(nóng)”發(fā)展人才需求，為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐，以人才的振興推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興?近年來(lái)，蘭陵縣立足實(shí)際，聚焦打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板重大任務(wù)，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思路辦法來(lái)解決工作中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，以制度創(chuàng)新為突破口，連續(xù)出臺(tái)了關(guān)于實(shí)施“頭雁工程”“歸雁工程”“鴻雁工程”“雁陣工程”等多個(gè)系列化制度文件，建立激勵(lì)保障措施，在全縣部署實(shí)施鄉(xiāng)村振興“四雁工程”，建立鼓勵(lì)人才“到鄉(xiāng)村去”的激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)引導(dǎo)各類人才在鄉(xiāng)村振興中大展才華、大顯身手，著力打造一支內(nèi)外互動(dòng)、合力向上、振興鄉(xiāng)村的強(qiáng)大人才隊(duì)伍，為全縣鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。

(一)實(shí)施“頭雁工程”，培養(yǎng)農(nóng)村基層黨組織帶頭人

圍繞解決村黨組織書記選育用管等方面的問(wèn)題，縣委制定出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興“頭雁工程”的意見》，本著“重選拔、嚴(yán)管理，重實(shí)績(jī)、嚴(yán)考核，重激勵(lì)、嚴(yán)約束”的原則，著力打造優(yōu)秀的農(nóng)村基層黨組織帶頭人隊(duì)伍，推動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

1.在待遇上，推進(jìn)“全面提升”，解決干不著問(wèn)題。一是大幅度提高經(jīng)濟(jì)待遇。2018年10月“頭雁工程”實(shí)施后，綜合績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、基本報(bào)酬、年限補(bǔ)貼、養(yǎng)老保險(xiǎn)，每年最高可以拿到4萬(wàn)多，平均增長(zhǎng)2倍以上。2020年“頭雁工程”升級(jí)后，80%的村黨支部書記每月可以拿到4950元、特大村達(dá)到6900元，其中績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)占到53%。二是大手筆突破政治待遇。充分利用干部人事資源，突破身份限制，從優(yōu)秀村黨組織書記中選任1名掛職縣委常委、20名掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，考選2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，考錄3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，招聘3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員。

2.在幫扶上，實(shí)施“精準(zhǔn)輸送”，進(jìn)一步解決干不好問(wèn)題。一是強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶。開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)落實(shí)年”活動(dòng)，每季度開展一次抓“頭雁工程”述職考核會(huì)議，年底累加考核分?jǐn)?shù)，對(duì)成績(jī)最后的進(jìn)行了崗位調(diào)整。明確12個(gè)縣直單位抓村黨支部書記隊(duì)伍的職能職責(zé)，主要負(fù)責(zé)人在季度黨建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)上述職評(píng)議。設(shè)立1000萬(wàn)元產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)形式支持村黨支部書記領(lǐng)辦實(shí)施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)無(wú)法解決的突出問(wèn)題，采取“鎮(zhèn)村吹哨、部門報(bào)到”的方式移交縣直職能單位辦理。二是規(guī)范村級(jí)賬目。開展“村會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)年”，補(bǔ)貼報(bào)酬比一般“兩委”委員高出10%;年底，將“頭雁工程”結(jié)余的資金獎(jiǎng)勵(lì)給村會(huì)計(jì)。抓好教育培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站每年對(duì)村會(huì)計(jì)集中培訓(xùn)不少于2次，每次不少于3天。三是開展“量身”培訓(xùn)。選拔155名有擔(dān)當(dāng)、積極向上、有帶動(dòng)性的村黨支部書記和206名退役軍人村黨支部書記到浙江大學(xué)等高校參加能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班，對(duì)全縣1006名村黨支部書記進(jìn)行了兩輪集中培訓(xùn)。

3.在選配上，打破“就地取材”，解決干不了問(wèn)題。一是多種渠道掐尖選。縣里公開考選63名機(jī)關(guān)干部、退役軍人、“鴻雁”人才到窮村、亂村、軟弱渙散村抓班子帶隊(duì)伍、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)促增收，鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)考選、考察、選派等方式選配139名。二是跨村任職開放選。新選配的202人中129人實(shí)現(xiàn)跨村任職，占比64%;其中，按照“地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近”原則，從強(qiáng)村黨支部書記中遴選8人到弱村兼職，從黨的十九大代表王傳喜同志所在村選派3名干部到周邊3個(gè)村任“第一書記”。三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓后備。啟動(dòng)“三青項(xiàng)目”(青年黨員、青年干部、青年人才)，建立后備人才“優(yōu)選庫(kù)”“三青黨支部”，按照每村不少于2人標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備后備人才1568名，其中40周歲以下1480名、占比94.4%;新發(fā)展35周歲以下農(nóng)村青年黨員231名，占發(fā)展計(jì)劃的35%。實(shí)施“農(nóng)村優(yōu)才”引進(jìn)計(jì)劃，面向大學(xué)生黨員公開考選15名村黨支部書記助理。

(二)實(shí)施“歸雁工程”，吸引在外人才返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

發(fā)揮30萬(wàn)蘭陵人在外務(wù)工經(jīng)商優(yōu)勢(shì)，出臺(tái)《中共蘭陵縣委關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興“歸雁工程”的意見》，制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)在外人才回鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

1.廣開門路引人才。瞄準(zhǔn)長(zhǎng)三角、珠三角、京津冀等發(fā)達(dá)地區(qū)，吸引具備創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、有回鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)意愿的外出能人，以創(chuàng)辦領(lǐng)辦新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等形式回鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)。在全縣各級(jí)各單位開展在外高層次人才信息征集工作，建立在外高層次人才數(shù)據(jù)庫(kù)。發(fā)揮發(fā)動(dòng)駐外流動(dòng)黨組織和商會(huì)作用，搜集回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)外出能人線索，跟進(jìn)對(duì)接。山東康祐生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)辦人宋善玲，以前在深圳市經(jīng)營(yíng)水培花生芽生意，2018年底回到老家神山鎮(zhèn)投資500萬(wàn)元辦起了花生芽生產(chǎn)車間，帶動(dòng)就業(yè)40多人，帶動(dòng)農(nóng)戶種植花生100多畝，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北京、上海、南京等地。

2.瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)選人才。確立特色高效種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)物流業(yè)、生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，從政策、資金、用地、用電等方面給予支持，推動(dòng)歸雁人才積極投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。目前，已吸引150名在外人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)任職，134個(gè)項(xiàng)目已落地開工，預(yù)計(jì)年增加村集體收入220萬(wàn)元，帶動(dòng)2000余人就業(yè)，帶動(dòng)5600余戶增收。

3.搭建平臺(tái)留人才。實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)專班、一個(gè)人才一名領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶”機(jī)制，由項(xiàng)目所在地黨(工)委明確一名副科級(jí)干部靠上聯(lián)系。實(shí)行“全程服務(wù)”，縣直有關(guān)單位根據(jù)職能，在手續(xù)辦理上提前介入，集中辦理。優(yōu)化社會(huì)保障，“歸雁人才”子女選擇在縣中小學(xué)(幼兒園)就讀的，優(yōu)先為其協(xié)調(diào)辦理入學(xué)手續(xù)。縣人民醫(yī)院設(shè)立“歸雁人才”就醫(yī)綠色通道。在蘭陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃“歸雁人才”創(chuàng)業(yè)園，設(shè)立“歸雁人才”創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，讓更多“歸雁人才”拎包入駐。

(三)實(shí)施“鴻雁工程”，突出抓好本土人才培育

堅(jiān)持強(qiáng)化內(nèi)部造血功能，制定出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興“鴻雁工程”的意見》，發(fā)掘和培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”，打造一支技能出眾、示范突出的“鴻雁”人才隊(duì)伍，目前全縣“鴻雁人才”600名。

1.抓教育培訓(xùn)。將鴻雁教育與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)結(jié)合，在學(xué)員遴選上將符合條件的鴻雁人才全部納入培訓(xùn)班次，在后續(xù)跟蹤服務(wù)上特別關(guān)注鴻雁人才發(fā)展成長(zhǎng)情況，整體上看鴻雁人才整體發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)、后勁足，輻射帶動(dòng)作用明顯。

2.抓知識(shí)傳授。舉辦18期鄉(xiāng)村振興“鴻雁大講堂”，把課堂設(shè)在田間地頭、蔬菜大棚、養(yǎng)殖區(qū)域、農(nóng)業(yè)設(shè)施、農(nóng)產(chǎn)品加工車間等，讓群眾“電視機(jī)前有課堂、出門就是練兵場(chǎng)”，真正把鴻雁人才的技術(shù)、技能優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)及時(shí)傳播給廣大的農(nóng)民群眾。與蘭陵首發(fā)合作，制作了6期“鴻雁人才說(shuō)技術(shù)”欄目，在蘭陵首發(fā)app上進(jìn)行推送，起到了良好的示范引領(lǐng)作用。

3.抓示范帶動(dòng)。打造鄉(xiāng)村振興“鴻雁示范區(qū)”，以10個(gè)鴻雁人才產(chǎn)業(yè)為平臺(tái)，精心打造一片示范方、一個(gè)樣板田或一個(gè)精品間，吸引普通農(nóng)民與鴻雁人才抱團(tuán)發(fā)展，形成規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

4.抓聯(lián)系幫扶。建立鄉(xiāng)村振興“鴻雁聯(lián)系戶”長(zhǎng)效機(jī)制，100名鴻雁人才至少自主選擇與自己產(chǎn)業(yè)相同或相近的5個(gè)農(nóng)戶作為常態(tài)化聯(lián)系戶，幫助解決技術(shù)、信息方面的難題，實(shí)現(xiàn)“1+n”共同發(fā)展。

5.抓引導(dǎo)激勵(lì)。突出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)研發(fā)、新成果展示、新農(nóng)民風(fēng)采展現(xiàn)，2019年舉辦2次鴻雁人才技藝技能大賽，對(duì)優(yōu)勝者一次性給予1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“蘭陵縣鄉(xiāng)村之星”“十強(qiáng)鴻雁”“優(yōu)秀鴻雁”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，支持鼓勵(lì)“鴻雁”人才積極參加省、市舉辦的農(nóng)民技能大賽，多次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，成為全省、全市農(nóng)民的優(yōu)秀代表。

(四)實(shí)施“雁陣工程”，推動(dòng)新型經(jīng)營(yíng)主體健康發(fā)展

制定出臺(tái)《中共蘭陵縣委、蘭陵縣人民政府關(guān)于助力鄉(xiāng)村振興實(shí)施“雁陣工程”的意見》，以培育發(fā)展新型經(jīng)營(yíng)主體為抓手，增加農(nóng)民和村集體收入。

1.規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社。重點(diǎn)發(fā)展以“支部+合作社+農(nóng)戶”為基本方式的黨支部領(lǐng)創(chuàng)辦合作社模式，有效激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居創(chuàng)新活力。摸索總結(jié)出風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)利益共享型、保底收益+二次分紅型、大戶獨(dú)立經(jīng)營(yíng)型、大戶經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)型、分散種植統(tǒng)一服務(wù)型等5種黨支部領(lǐng)創(chuàng)辦合作社模式。目前，農(nóng)民專業(yè)合作社2407家，全縣共認(rèn)定黨支部領(lǐng)創(chuàng)辦合作社336家，覆蓋全縣行政村的56%。

2.重點(diǎn)支持家庭農(nóng)場(chǎng)建設(shè)。重點(diǎn)支持有規(guī)范的土地流轉(zhuǎn)合同、有固定的經(jīng)營(yíng)管理場(chǎng)所和規(guī)范的管理制度，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模相當(dāng)于普通農(nóng)戶10—15倍的經(jīng)營(yíng)主體。每年從全縣縣級(jí)以上(含縣級(jí))家庭農(nóng)場(chǎng)示范場(chǎng)中，評(píng)選10家優(yōu)秀農(nóng)場(chǎng)授予“蘭陵縣鄉(xiāng)村振興示范家庭農(nóng)場(chǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，每家農(nóng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元。目前，全縣家庭農(nóng)場(chǎng)注冊(cè)總數(shù)已達(dá)1530家。

3.大力培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)。對(duì)當(dāng)年新認(rèn)定的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，一次性分別給予20萬(wàn)元、10萬(wàn)元、1萬(wàn)元的扶持獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)新認(rèn)定的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)電子商務(wù)示范企業(yè)，一次性分別給予企業(yè)10萬(wàn)元、5萬(wàn)元、3萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)村電商應(yīng)用農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)，開展網(wǎng)上銷售。

蘭陵縣圍繞解決鄉(xiāng)村振興人才支撐不夠的瓶頸問(wèn)題，勇于改革創(chuàng)新，突出制度引領(lǐng)作用，通過(guò)實(shí)施“四雁工程”，探索形成了鼓勵(lì)人才“到鄉(xiāng)村去”的激勵(lì)機(jī)制，以人才振興推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得明顯成效。其經(jīng)驗(yàn)做法被市委、市政府在全市發(fā)文推廣，中央電視臺(tái)等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。工作中，由以下幾點(diǎn)啟示：

(一)農(nóng)村黨組織書記要選好用好。農(nóng)村黨組織書記是鄉(xiāng)村人才的“主心骨”，是農(nóng)村致富“帶頭人”，選好用好村黨組織書記至關(guān)重要。蘭陵縣圍繞破解“村官都是村內(nèi)選”“瘸子里頭選將軍”突出問(wèn)題，拓寬選任渠道、創(chuàng)新選拔模式、健全激勵(lì)保障機(jī)制，將愿意為農(nóng)村干事、能為農(nóng)村干事的人才選入村黨組織書記隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興實(shí)施夯實(shí)了組織基礎(chǔ)。

(二)外出人才要引得來(lái)用得好。推動(dòng)引導(dǎo)在外人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)更多先進(jìn)生產(chǎn)要素集聚農(nóng)村，可有力助推農(nóng)村實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。蘭陵縣通過(guò)政策保障、措施激勵(lì)，積極為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員搭建平臺(tái)、策劃項(xiàng)目，一批產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地建設(shè)，帶動(dòng)了村集體和農(nóng)戶的增收。

(三)本土人才示范作用要充分激發(fā)?！傍櫻恪比瞬旁趧?chuàng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，不僅可以提高自己的家庭收入，還可以帶領(lǐng)周圍群眾共同致富。蘭陵縣通過(guò)選拔、培養(yǎng)“鴻雁”，有力提高了“土專家”“田秀才”示范帶動(dòng)作用，在農(nóng)村營(yíng)造了尊重實(shí)用人才、爭(zhēng)當(dāng)實(shí)用人才的濃厚氛圍，為打造技能出眾、示范突出的“鴻雁”隊(duì)伍、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體要著力發(fā)展。抓鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵是抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是推動(dòng)鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。蘭陵縣立足實(shí)際，突出政策引領(lǐng)和措施保障，充分調(diào)動(dòng)村級(jí)組織和農(nóng)民發(fā)展合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型經(jīng)營(yíng)主體，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了活力動(dòng)力，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展打通了渠道。

最新創(chuàng)新思維和密碼心得體會(huì)范本九

no imagination, no creativity

dear teachers and students：

good morning / afternoon / evening! my name is liu zi yuan. the title of my speech is the relationship between creativity and imagination.

尊敬的老師、同學(xué)們大家早上/下午/晚上好!我叫劉子源。我演講的題目是創(chuàng)造力和想象力之間的關(guān)系。

there is no creativity without imagination. with the development of the society, creativity becomes more and more important. people could not satisfy with ordinary life. so we need creativity to meet their requirements. we can see significance of the creativity from an example. the smart phone—iphone spread all over the world. that was the creativity of the apple inc. it is obvious that it will produce a bigger profit than common manufacturing. but, hao can we acquire creativity?

沒有想象力就沒有創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造力變得越來(lái)越重要。人們已經(jīng)不能滿足于日常生活。所以我們需要不斷的創(chuàng)新來(lái)滿足他們的需求。通過(guò)一個(gè)例子我們可以知道創(chuàng)造力的意義。蘋果智能手機(jī)的使用遍及全世界。這就是蘋果公司的創(chuàng)新。很顯然，這項(xiàng)創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的利潤(rùn)比起普通的制造業(yè)。但是我們?cè)鯓硬拍塬@得創(chuàng)造力?

i think the creativity roots in imagination. albert einstein said that imagination is important than knowledge. because we should creative a thing that is never appeared, we need to image. use all the things and information around us to think and then go to achieve it. without the imagination of the wright brothers , human could not complete the flying dreams. without the imagination of the alexander graham bell, we could not hear the voice from a distance. if the creativity can make the human progress, imagination will be the road to success. where the imagination come from? knowledge ? experience ? practice? i consider that all of them are indispensable. it is often said that knowledge is power. so we should empower ourselves with knowledge. after that we need to obtain experience form. practice. these are the basis, and we must strengthen them to extend our imagination.

我認(rèn)為創(chuàng)造力扎根于想象力。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)事物，以前從沒有出現(xiàn)過(guò)的，因此我們需要想象。利用我們周圍所有的事物以及信息去想象，然后去完成它。 沒有萊特兄弟的想象力，人類就不能實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想;沒有貝爾的想象力，我們就不能聽到來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音。如果說(shuō)創(chuàng)造力可以使人進(jìn)步，那么想象力就是通向成功的道路。想象力來(lái)自哪里?知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)?

?還是實(shí)踐?我覺得所有這些都是必不可少的。俗語(yǔ)有云：知識(shí)就是力量。所以我們首先應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，然后我們需要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。這些都是基礎(chǔ)，我們必須用它們來(lái)擴(kuò)展我們的思維。

as contemporary college students, we must shoulder the responsibility of the future of our motherland. what we need is not only the knowledge of the past, but also is the innovation of a new field. our thought can not be bound by the old things. we should understand that an excellent nation is always full of creativity. so we must promote our imagination. there is no creativity without imagination. that’s all, thank you!

作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)。我不僅需要舊的知識(shí)，而且更要?jiǎng)?chuàng)新新的知識(shí)領(lǐng)域。我們的思想不能被舊知識(shí)所束縛。我們應(yīng)該知道，一個(gè)優(yōu)秀的民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有創(chuàng)新性的民族，所以我們必須提升我們的想象力。因?yàn)闆]有想象力就沒有創(chuàng)造力。 演講完畢，謝謝大家!