開展三辦三服務(wù)心得體會實用 做好三辦三服務(wù)工作(4篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新開展三辦三服務(wù)心得體會實用一

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我縣一向?qū)⒄畔⒐_保密審查工作作為一項重要工作，及時研究部署。為切實加強對該工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以縣委常委、常務(wù)副縣長(兼政務(wù)中心主任)為組長，縣政府辦主任、監(jiān)察局局長、政務(wù)中心常務(wù)副主任為副組長，各有關(guān)單位主要負責(zé)人為成員的縣政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室(設(shè)在政務(wù)中心)，負責(zé)各項工作的聯(lián)系協(xié)調(diào)。根據(jù)人員職務(wù)變動和工作需要，及時對領(lǐng)導(dǎo)組成員進行調(diào)整，確保領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)揮實實在在的作用，基本構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排、分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責(zé)、有關(guān)部門專人實施的工作格局，確保了“涉密信息不公開，公開信息不涉密”。

(二)機制日益健全。一是強化制度建設(shè)。根據(jù)《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》、《安徽省政府信息發(fā)布保密審查暫行辦法》及有關(guān)法律法規(guī)的要求，參照《xx市政府信息公開保密審查制度》，于20xx年出臺了《歙縣人民政府信息公開保密審查制度》、《歙縣人民政府政務(wù)公開職責(zé)追究制度》、《歙縣人民政府信息公開監(jiān)督檢查制度》等一系列規(guī)章制度，并經(jīng)縣有關(guān)會議討論經(jīng)過，以文件形式發(fā)到各政務(wù)公開成員單位，并在xx市信息公開網(wǎng)上發(fā)布，理解群眾的監(jiān)督。二是狠抓工作落實。在印發(fā)《歙縣人民政府信息公開保密審查制度》的基礎(chǔ)上，進一步明確了保密審查過程中相關(guān)單位的各自職責(zé)、審查程序和職責(zé)追究辦法，確保不發(fā)生泄密事件，做到“以制度管人、按程序辦事”。對主動公開的政府信息，按照“誰制作、誰公開”、“誰公開、誰審查”和“誰審查、誰負責(zé)”的原則，由各政務(wù)公開成員單位制作、更新，并在xx市信息公開網(wǎng)上發(fā)布;對屬于免于公開的政府信息，要求相關(guān)單位說明具體理由，由信息發(fā)布經(jīng)辦人審核，報審查領(lǐng)導(dǎo)審批;對依申請公開的政府信息，按照“統(tǒng)一受理、分別辦理”的原則，根據(jù)依申請公開資料，經(jīng)單位負責(zé)人審核，視具體情景發(fā)布。三是加強宣傳教育。嚴格按照《政

府信息公開條例》和《安徽省政府信息公布保密審查暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，對維護穩(wěn)定、政法、信訪、民族宗教、國家安全、公共安全、經(jīng)濟安全等涉密信息進行嚴格控制。組織經(jīng)辦人員參加有關(guān)部門舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強各單位領(lǐng)導(dǎo)，異常是經(jīng)辦人員的保密意識。充分利用市廣播電視臺、政務(wù)網(wǎng)站等媒體以及參與保密法法制宣傳展覽等形式，多渠道加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、重點涉密人員和保密干部的保密法制宣傳教育，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育，進一步增強了廣大機關(guān)干部的保密意識，提高了業(yè)務(wù)本事。

(三)督促檢查到位。進取開展對全縣政府信息公開保密審查工作的例行監(jiān)督檢查，要求各單位定期開展信息安全工作自查，并及時將自查情景上報縣政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。經(jīng)常對各單位信息安全保密情景進行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題要求及時整改，并報整改結(jié)果。要求各單位在每臺辦公電腦上張貼“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密，移動存儲介質(zhì)不混插混用”的提示語，提高每位工作人員的保密意識。對于從后臺系統(tǒng)登錄上傳，并在縣政務(wù)網(wǎng)站發(fā)布的文件資料，原則上由各上報單位自行審查，縣信息中心進行再次把關(guān)，確保門戶網(wǎng)站所發(fā)布信息不涉密。截止目前，我縣在政府信息公開發(fā)布平臺上未發(fā)現(xiàn)涉密信息。

在本次檢查中，雖未發(fā)現(xiàn)涉密的公開信息，但也存在個別單位信息發(fā)布人對涉密信息的認識不夠清晰、保密意識仍不夠強;少數(shù)單位對信息公開審核不夠規(guī)范等問題，必須引起我們的高度重視。下一步，我們將著力從以下三個方面努力：

一是繼續(xù)加大保密工作的宣教力度。以宣傳教育為主導(dǎo)，強化各單位、各有關(guān)職責(zé)人的保密意識。每年組織一至兩次專題培訓(xùn)，著重加強對政府信息公開指南和目錄編制、政府信息公開申請程序，公開和不能公開的政府信息界定等方面知識的教育。進一步深化相關(guān)經(jīng)辦人員對《中華人民共和國政府信息公開條例》基本資料以及相關(guān)配套措施的理解和把握，進而增強他們做好保密審查工作的主動性和自覺性，全面提高做好信息公開工作的本事和水平。

二是繼續(xù)完善保密工作的制度保障。針對信息發(fā)布中存在的不規(guī)范問題，要求各單位進一步對上網(wǎng)信息進行嚴格審查、嚴格控制、嚴格把關(guān)，從制度上杜絕泄密隱患。健全完善工作協(xié)調(diào)機制，將政府信息公開保密審查程序與公文運轉(zhuǎn)程序、信息發(fā)布程序有機結(jié)合，促進保密審查與政府信息公開工作有機結(jié)合。堅持“先審查、后公開”和“一事一審”原則，對擬公開政府信息進行嚴格的保密審查，嚴格禁止未經(jīng)審查和批準的政府信息對外公開。要求各有關(guān)單位健全完善溝通協(xié)調(diào)機制，對是否涉密不明確的事項，報請關(guān)保密行政管理部門確定;涉及業(yè)務(wù)工作，征求業(yè)務(wù)主管部門意見;涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟安全和社會穩(wěn)定的重大擬公開事項，應(yīng)多方征求意見、統(tǒng)籌協(xié)調(diào);對密碼電報、標有秘級的文件等屬于國家秘密且尚未解密的政府信息，一律不得公開。健全完善職責(zé)追究制度。對違反保密法和政府信息公開條例規(guī)定的相關(guān)人員依法追究職責(zé)。

三是繼續(xù)加強保密工作的督促檢查。為了確保保密審查管理工作各項規(guī)章制度的落實，及時發(fā)現(xiàn)保密審查工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對信息公開發(fā)布平臺各單位發(fā)布信息情景、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理制度的落實情景、涉密網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和使用情景以及涉密計算機、涉密網(wǎng)絡(luò)采取管理和防范措施的落實情景進行定期檢查。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向有關(guān)部門反饋，要求縣保密局加強對其進行強化指導(dǎo)，并督促其及時整改到位。

最新開展三辦三服務(wù)心得體會實用二

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設(shè)，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?，F(xiàn)結(jié)合本鎮(zhèn)實際，將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎(chǔ)建設(shè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強黨內(nèi)監(jiān)督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責(zé)，常抓不懈，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強黨的基層組織建設(shè)的一項重要的基礎(chǔ)工作，切實抓緊抓好。

二、認真落實，定期自查

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據(jù)需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當(dāng)增減上課次數(shù)。不過，至少每個季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí)，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

(2)定期督查，確?！叭龝徽n”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農(nóng)民黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行，我鎮(zhèn)制定了相關(guān)的規(guī)則，對農(nóng)村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關(guān)規(guī)定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優(yōu)秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質(zhì)量，不斷改進內(nèi)容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓(xùn)，不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。

三、下一步打算

(1)加強組織學(xué)習(xí)。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項工作任務(wù)。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。

(3)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持“三會一課”制度須加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保時間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發(fā)展的長效機制。

最新開展三辦三服務(wù)心得體會實用三

佛家說：一花一世界，一葉一菩提。

教育生活也是如此，一節(jié)課能夠展示出教師基本的教學(xué)能力和水平;一個班級的建設(shè)和管理，除了能夠反映出班主任老師的不同教育智慧之外，往往還能看出隱藏在策略背后的教育哲學(xué)。

多年來，我校秉承“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的辦學(xué)理念，逐步走出了一條以剪紙為特色的辦學(xué)之路。為了配合學(xué)校開展的“創(chuàng)新班級管理，打造特色班級”活動，我在班里開展了“剪出我未來”特色建設(shè)活動，取得了顯著成效。

1、將剪紙納入班級文化，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！币郧拔覀儼嘈l(wèi)生習(xí)慣較差，一堂剪紙課結(jié)束后，在教室里到處有紙屑，(圖片)讓我感到很頭疼。作為學(xué)校特色文化，剪紙課不可能因為學(xué)生剪紙掉下紙屑弄臟地面而取消。怎么辦呢?在苦苦地思索后，我終于找到了行之有效的方法。我校在每個班級墻壁上都開辟了文化墻，我積極與美術(shù)教師溝通，組織學(xué)生每周圍繞主題進行剪紙訓(xùn)練。在剪紙過程結(jié)束后，誰的位置周圍最干凈，剪紙作品又很優(yōu)秀，那么他(她)的作品將被張貼在班級的文化墻上。(文化墻照片)作品如被選中，評比欄中你將獲得一顆小星星，(評比欄照片)并可以到老師那里兌換學(xué)習(xí)用品。(兌換獎品時學(xué)生笑臉)這樣實施幾次后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：剪紙結(jié)束后，教室衛(wèi)生更干凈了。(室內(nèi)圖片)心理研究成果表明：21天可以使得一種行為變成習(xí)慣性動作?，F(xiàn)在我們班的學(xué)生，在剪的過程中，會很小心，防止紙屑掉在地上。(剪紙圖片)剪紙一結(jié)束(如今，已不僅僅是在剪紙課上了，任何時候我班學(xué)生的目光如同雷達一樣對學(xué)校進行地毯式搜尋)，一旦發(fā)現(xiàn)目標，就會主動地撿拾地上的紙屑。潛移默化中，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，爭先恐后的氛圍正在形成，班級的凝聚力增強了，教師的威信也得以樹立。

2、將剪紙納入班級文化，培養(yǎng)自我管理能力

20--年6月18日，首屆全國少兒剪紙教學(xué)研討會在揚中市豐裕中心小學(xué)隆重舉行。會前，學(xué)校要求每個班文化布置要出新。我接受任務(wù)后，馬上到班上找來班干部商討：“同學(xué)們，學(xué)校馬上要舉行大型剪紙現(xiàn)場會，校長要求每個班文化布置要出新，大家商量商量準備怎么辦?”“老師，墻報這一塊我們可以搞定?！薄坝邪盐諉?”“有!放心啦!”“好，這一塊就交給你們小組，注意墻報可以開辟一塊剪紙專欄?！薄靶?”就這樣，小干部們緊鑼密鼓地組織我們班的學(xué)生動起手來了!(圖片)課間休息時，(圖片)美術(shù)課時，班干部自己請來學(xué)校聘請的谷老師給我們輔導(dǎo)!(圖片)瞧!他們干得多帶勁啊!看，這就是自信的班長，老師的左膀右臂。(學(xué)生圖片)在這次活動中，我沒有事先自己預(yù)想的忙得昏天暗日的情形，相反，做了甩手掌柜的我足足過了一把領(lǐng)導(dǎo)癮，對學(xué)生作品品頭論足，指手畫腳，不費吹灰之力。(當(dāng)然后兩個詞在這絕對是褒義!)一個班級的良好班風(fēng)一旦形成，班主任的管理、各科任老師的教學(xué)都是相當(dāng)輕松的，那時教師就會真正體會到“教學(xué)相長”、“天光云影共徘徊”的人間勝境。當(dāng)我班在各項活動中獲得較好名次時，我就要求學(xué)生把自己歡呼雀躍時的體態(tài)剪出來。伴隨著悠揚的樂聲，一把剪刀、一張普普通通的彩紙，可愛的學(xué)生在教室里用他們靈巧的雙手靜靜地剪出了自己的喜怒哀樂。(圖片)學(xué)生懵懂的情感找到了正確的宣泄口，打架生事的少了，自我控制、自我管理的能力增強了，學(xué)生的行為逐步文明了……

3、將剪紙納入班級文化，增強學(xué)生自信心

我班學(xué)生丁檑是一個成績優(yōu)秀的小女孩。美中不足的是，該生較為內(nèi)向，在公眾場合羞于表現(xiàn)。20--年丁蕾《奶奶教我學(xué)剪紙》獲首屆全國少兒剪紙作品展一等獎(圖片)，在校長、老師的帶領(lǐng)下前往北京領(lǐng)獎，在頒獎儀式上，丁檑作為學(xué)生代表進行了發(fā)言。(圖片)如今的丁檑陽光、開朗、活潑，積極參加各項活動，前后判若兩人的丁檑這樣感慨：剪紙，讓我對老師布置的各項作業(yè)更認真了，學(xué)習(xí)勁頭更足了，剪紙培養(yǎng)了我的細心、耐心，更培養(yǎng)了我的信心!(視頻)

將剪紙納入班級文化的舉措不僅增強學(xué)生自信心，改變了學(xué)生的精神風(fēng)貌，還給學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來可喜的變化。我班楊謹澤同學(xué)聰明、活潑，但很多老師反映，該生學(xué)習(xí)有點馬虎，這不，數(shù)學(xué)老師因為他的作業(yè)中又點錯小數(shù)點找他談話了。(圖片)自從我班圍繞“剪出我未來”班級文化，落實“周周練剪紙，人人會剪紙”的舉措后，楊謹澤同學(xué)明白了一個道理：剪紙先要在心中構(gòu)好圖，再開剪。我趁熱打鐵：“學(xué)習(xí)也是如此啊，一定要看清題目，想好再動手啊!”現(xiàn)在楊謹澤同學(xué)的學(xué)習(xí)細心多啦，這不，前不久的數(shù)學(xué)小練習(xí)他得了滿分，你看他笑得多開心啊!(圖片)學(xué)生的點滴成長離不開教師的辛勤培育。在與學(xué)生的朝夕相處中，班主任只要有足夠的耐心、細心和愛心，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那一顆向善、向美之心。讓我們用心培育、用愛澆灌，學(xué)生就會如同棵棵幼苗吮吸著甘甜雨露，茁壯成長!

有位名師曾經(jīng)說過：一個班集體的建設(shè)，制度管理，是一種需要;精神引領(lǐng)，是一種境界。在我的日常管理工作中肯定還存在這樣或那樣的不足。從教13年，做了班主任13年，在這13年中，我積極向身邊的名師學(xué)習(xí)，這些名師從來無意成為世間優(yōu)美的景致，卻一路走成了別人鍵下的曲、筆下的詩。我不奢求做名師，但求做良師，讓我和我的學(xué)生靜心審視各自過往的教學(xué)得失和成長路線，選擇正確的方向，且行且思，且思且行，運用靈巧的雙手，舞動神奇的剪刀，剪出屬于我和我的學(xué)生們美好的未來!

最新開展三辦三服務(wù)心得體會實用四

按照省委、省政府關(guān)于隱患排查的相關(guān)部署和要求，結(jié)合全縣防汛減災(zāi)工作實際，現(xiàn)將全縣防汛安全隱患排查防治工作總結(jié)如下：

（一）主要工作措施1、組織形式：全縣組織召開防汛安全隱患排查防治專題會議4場次，主要采取政府集體組織部門聯(lián)動、各部門分別排查的形式對全縣存在防汛安全隱患的區(qū)域、點進行排查。2、采取方式：全縣集體組織、分部門共組織檢查組5組次22人次，根據(jù)山洪災(zāi)害點、地質(zhì)災(zāi)害點和其他隱患點的類別，對全縣存在防汛安全隱患的區(qū)域不分大小，不放過一處死角的進行拉網(wǎng)式逐一排查，確保各隱患排查到位，整改到點。3、主要工作措施（1）進一步發(fā)揮職能作用。按照“發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改、整改到位、徹底排除”的工作原則，以防汛減災(zāi)和除險加固為重點，對全縣防汛隱患排查工作進行總體籌劃和合理安排，加強排查力度，針對每個排查出的隱患點一一對應(yīng)，及時做出整改方案，落實整改措施，以達到徹底消除隱患的目的。（2）集中人力、物力、財力，扎扎實實做好重點隱患點排查防治工作。切實按照縣委、縣政府對防汛安全隱患排查防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，合理安排，盡力保證人員投入，把重點隱患排查工作真正落到實處，確保消除一處，保障一處安全。（3）切實做好存在安全隱患點“一處一案”整改措施。針對全縣防汛安全隱患排查工作中排查出的存在安全隱患的點，我辦根據(jù)類別劃分，建立整改臺賬，分別采取下發(fā)整改通知書、立即督促整改、移交相關(guān)部門納入下一年新建、改建項目進行整改，以達到全面排查，整改到位的目的，做好“一處一案”落實到位。（二）工作成果全縣共排查重點部位89處、發(fā)現(xiàn)隱患5處，完成整改3處、正在整改2處。其中，山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)共排查79處、發(fā)現(xiàn)隱患2處，完成整改0處、正在整改2處；水庫水電站共排查0處、發(fā)現(xiàn)隱患0處，完成整改0處、正在整改0處；江河防洪工程共排查10處、發(fā)現(xiàn)隱患0處，完成整改0處、正在整改0處；重要城鎮(zhèn)共排查0處、發(fā)現(xiàn)隱患0處，完成整改0處、正在整改0處；在建涉水工程共排查0處、發(fā)現(xiàn)隱患0處，完成整改0處、正在整改0處；其他共排查3處、發(fā)現(xiàn)隱患3處，完成整改3處、正在整改0處。

（一）發(fā)現(xiàn)的隱患經(jīng)過全面排查，全縣共發(fā)現(xiàn)隱患點5處，主要是山洪災(zāi)害危險區(qū)2處，其他隱患3處。（二）根據(jù)全縣防汛安全隱患排查工作中發(fā)現(xiàn)的5處隱患，全縣已建立問題清單、責(zé)任清單和措施清單；并分類別將隱患移交相關(guān)責(zé)任部門，落實了隱患點的整改措施和處置措施，與相關(guān)部門保持聯(lián)系，隨時掌握隱患點處置進展。對發(fā)現(xiàn)的隱患點地區(qū)，著重向受威脅群眾宣傳告知安全隱患防御措施及避讓常識，讓群眾及時知曉了解隱患點具體情況，提高群眾避險意識，達到了告知率和宣傳率100%。

（一）明確責(zé)任、強化監(jiān)管、健全機制堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，縣政府成立了防汛安全隱患排查防治工作小組，由縣應(yīng)急管理局長任組長，各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員。落實責(zé)任，層層負責(zé)，人人有責(zé)。按照全面排查、分類排查、具體摸查的方式對全縣防汛安全隱患點進行拉網(wǎng)式排查，并做好排查臺賬。（二）做好宣傳、提升意識、制造氛圍對發(fā)現(xiàn)的隱患點，利用口頭宣傳、發(fā)放資料等方式告知存在安全隱患點的具體情況，深入開展安全隱患避險知識學(xué)習(xí)，增強群眾的應(yīng)急避險能力。（三）整改隱患、查處違規(guī)、不留死角對查出的隱患迅速落實了整改措施，并移交相關(guān)部門進行處置。做到了排查不漏死角、落實一處、整改一處，排查效果明顯突出。（四）存在不足發(fā)現(xiàn)的隱患點不能及時盡快整治。由于個別隱患涉及工程治理，雖然及時采取措施進行處置，但治標不治本，仍舊存在安全隱患。

我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求，從“發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改、整改到位、徹底排除”工作原則，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不松手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛安全隱患排查防治工作作為一項長期工作來抓，做到不留死角、全面摸排、督促落實，為安全度汛提供有力保障。一是繼續(xù)開展安全大檢查。繼續(xù)組織力量對全縣各隱患點進行全方位的檢查，并建立安全檢查工作臺賬，對存在的安全隱患及時提出解決辦法，繼續(xù)嚴格落實整改措施、整改責(zé)任人和整改時間，確保解決所有的安全隱患。二是加強部門協(xié)作，保持信息通訊。隨時與各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)，掌握隱患點實時情況，確保發(fā)現(xiàn)一處，整改一處。三是加強應(yīng)急演練力度。以提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及群眾的搶險救災(zāi)知識和防汛業(yè)務(wù)能力為重點，增強防汛搶險隊伍實戰(zhàn)能力和險情應(yīng)急處置能力、避險能力。