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最新大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:25:07 頁碼:10
最新大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(大全13篇)
2023-11-18 06:25:07    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì)我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以提出自己對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

大班運(yùn)動(dòng)是在課程中非常重要的一個(gè)組成部分,通過參與大班運(yùn)動(dòng),學(xué)生們可以得到全面的身體鍛煉,增強(qiáng)身體的素質(zhì),也可以提高他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。我在參與大班運(yùn)動(dòng)中,深刻體會(huì)到了這些優(yōu)點(diǎn),本文將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:身體鍛煉的重要性。

第一次參加大班運(yùn)動(dòng)時(shí),我并沒有意識(shí)到身體鍛煉的重要性。但是隨著不斷的參與,我逐漸意識(shí)到身體鍛煉對(duì)我們的身體和健康有多么重要。身體鍛煉可以增強(qiáng)心肺功能,提高免疫力,減少疾病的發(fā)生率。特別是在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)的學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都是坐在課桌前,缺乏運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體健康會(huì)造成很大的影響。所以,我們要充分利用課余時(shí)間參加體育活動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉。

第三段:合作技能的提高。

參加大班運(yùn)動(dòng),往往需要借助隊(duì)友的幫助才能完成任務(wù),這就需要我們具備良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了合作的重要性和合作中互相支持,互相幫助的必要性。我們需要學(xué)會(huì)相互溝通,協(xié)調(diào)好個(gè)人的角色和責(zé)任,才能取得好的成績(jī)。通過這些合作,我也學(xué)會(huì)了如何在困難中互相鼓勵(lì),互相幫助,進(jìn)而提高自己的個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)的成功率。

第四段:團(tuán)隊(duì)精神的塑造。

大班運(yùn)動(dòng)中,我們面臨的困難不是僅僅個(gè)人的問題,還有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的問題。在這個(gè)過程中,我們必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),塑造團(tuán)隊(duì)精神。我們需要建立起互相信任、互相尊重、互相幫助的關(guān)系,以迎接困難的挑戰(zhàn)。特別是在比賽中,任何一個(gè)人都不能替代整個(gè)團(tuán)隊(duì),這就需要我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)充分發(fā)揮自己的技能,同時(shí)顧及整體的進(jìn)程。通過這些層次的思考和多次錘煉,我逐漸形成了“團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)”的精神理念,并深入體會(huì)到這種思想對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)與鼓舞。

第五段:結(jié)語。

參與大班運(yùn)動(dòng),身體得到鍛煉,同時(shí)可以培養(yǎng)良好的合作技能和團(tuán)隊(duì)精神。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),大班運(yùn)動(dòng)能給人們帶來一些需要的品質(zhì),讓我們更具備應(yīng)對(duì)未來的能力。同時(shí),大班運(yùn)動(dòng)和其他各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一樣,需要日常的堅(jiān)持和練習(xí),才能夠真正達(dá)到效果。所以,我們要時(shí)刻牢記體育精神,不斷提升自己的能力和素質(zhì),迎接學(xué)習(xí)、生活和未來的挑戰(zhàn)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

第一段:引言(100字)。

大班自主運(yùn)動(dòng)是近年來在學(xué)校體育課程中逐漸興起的一種新形式。通過自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉方式,讓學(xué)生在體育課上發(fā)揮主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)興趣愛好,不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。筆者作為一名大班自主運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,深感此種形式的重要性,并從中得到了一些寶貴的心得與體會(huì)。

第二段:自主選擇的重要性(200字)。

在大班自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,學(xué)生可以基于自己的興趣和特長(zhǎng)選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這種自主選擇充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主觀能動(dòng)性,增加了參與運(yùn)動(dòng)的積極性。我曾經(jīng)選擇了羽毛球作為我的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由于是自己選擇的,我更有動(dòng)力去克服困難和挑戰(zhàn)自己,努力提高自己的水平。通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練與爭(zhēng)取,我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還獲得了一次參加學(xué)校羽毛球比賽的機(jī)會(huì),這對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷,使我更加熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)。

第三段:自主學(xué)習(xí)的能力(300字)。

在大班自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,學(xué)生需要自己制定訓(xùn)練計(jì)劃,從而培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)槊總€(gè)人的興趣和特長(zhǎng)不同,所以每個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃也會(huì)有所區(qū)別。對(duì)于我來說,我每天下午都會(huì)抽出一段時(shí)間進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,通過閱讀相關(guān)書籍和觀看專業(yè)視頻,不斷提高自己的球技。雖然訓(xùn)練過程中會(huì)有苦累和疲憊,但是當(dāng)看到自己的進(jìn)步時(shí),這些付出都是值得的。通過自主學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的羽毛球水平,還培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持不懈的精神,這些對(duì)于將來的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的精神(300字)。

在大班自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,學(xué)生可以自由組隊(duì)進(jìn)行比賽和競(jìng)爭(zhēng)。這不僅培養(yǎng)了個(gè)人能力,更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我曾經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)校的羽毛球比賽,我們通過相互討論、分享經(jīng)驗(yàn)和共同努力,最終取得了很好的成績(jī)。這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相補(bǔ)充和支持,最終實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這個(gè)經(jīng)歷使我明白,一個(gè)人的力量是有限的,通過團(tuán)隊(duì)合作,可以實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第五段:總結(jié)(200字)。

大班自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng)給予了學(xué)生更多的自由和選擇的空間,激發(fā)了學(xué)生的興趣和激情。通過自主選擇、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些能力將對(duì)學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。因此,大班自主運(yùn)動(dòng)形式應(yīng)得到更廣泛的推廣,讓更多的學(xué)生能夠從中受益。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

大班戶外運(yùn)動(dòng)是指整個(gè)班級(jí)一起參與的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。這種活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、樹立積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并能夠帶來身心的健康和全面的發(fā)展。在大班戶外運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們可以互相協(xié)作配合,共同完成任務(wù),增進(jìn)對(duì)彼此的了解與信任,不僅可以提高身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。因此,大班戶外運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。

在大班戶外運(yùn)動(dòng)中,我親身感受到了許多收獲。首先,通過團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和合作,在解決問題時(shí)能夠考慮他人的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行積極的討論。其次,我學(xué)到了如何在困難面前保持樂觀的心態(tài),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)于一些困難的任務(wù),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力,勇敢地面對(duì)并克服它們。最重要的是,通過體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣,我對(duì)身體健康意識(shí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并且養(yǎng)成了定期參與戶外活動(dòng)的習(xí)慣。

大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)給我留下了深刻的啟示。首先,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。沒有團(tuán)隊(duì)合作,任何偉大的目標(biāo)都無法實(shí)現(xiàn)。通過這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),多角度的思考問題可以得出更好的解決方案。其次,面對(duì)困難與挑戰(zhàn),要勇于迎接并繼續(xù)前行。生活中不可避免會(huì)遇到許多困難,但只要持續(xù)努力和積極應(yīng)對(duì),就能夠克服困難并達(dá)到自己的目標(biāo)。最后,我明白了通過戶外運(yùn)動(dòng)可以提高身心素質(zhì),保持良好的身體狀態(tài)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也有很大的幫助。因此,我將更加重視戶外運(yùn)動(dòng)并積極參與其中。

參與大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓我感受到了不同尋常的快樂和充實(shí)。在戶外的自然環(huán)境中,我可以呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖,與同學(xué)們一起歡笑、玩耍,享受友誼的力量。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我也充分發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,與他人合作完成了一系列的任務(wù),每個(gè)人的付出都得到了認(rèn)可和贊賞。在戶外運(yùn)動(dòng)中,我也習(xí)得了許多技能,比如如何搭帳篷、如何生火、如何行走。這些技能不僅在戶外有用,在日常生活中也能派上用場(chǎng)??傮w來說,大班戶外運(yùn)動(dòng)給了我美好的回憶和難忘的經(jīng)歷。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我想提出幾點(diǎn)建議。首先,班級(jí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的組織和規(guī)劃,確保活動(dòng)的安全和有效性。其次,可以增加一些刺激有趣的戶外項(xiàng)目,激發(fā)同學(xué)們的興趣和參與度。并且,活動(dòng)中可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)勵(lì)來增加同學(xué)們的積極性。最后,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成戶外運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,不僅可以鍛煉身體,還能增加社交和團(tuán)隊(duì)合作技能。同時(shí),繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康,通過定期的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)來促進(jìn)身心的發(fā)展與成長(zhǎng)。

總結(jié):大班戶外運(yùn)動(dòng)是一種對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)提升具有重要意義的體驗(yàn)活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)合作、體驗(yàn)困難、享受自然等方式,我們不僅能夠在戶外活動(dòng)中體驗(yàn)到樂趣和快樂,還可以鍛煉身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問題的能力。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到大班戶外運(yùn)動(dòng)的重要性,并提出建議來促進(jìn)其有效發(fā)展和持續(xù)推進(jìn)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

“加——油!加——油!”網(wǎng)球場(chǎng)上回響著一浪高過一浪的加油聲!

網(wǎng)球場(chǎng)上正在舉行擲實(shí)心球的比賽。我、徐靜怡和薛維熠一起在準(zhǔn)備著一會(huì)兒的實(shí)心球比賽。烈日炎炎下的我們雖然已是滿頭大汗了,但是我們依舊在練習(xí)著推實(shí)心球的動(dòng)作。在我們練習(xí)了好一會(huì)兒后,男生們開始比賽了,我和伙伴們趕緊跑過去,模仿著他們的動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們身上的經(jīng)驗(yàn),好讓自己在比賽中投得更遠(yuǎn),給班級(jí)爭(zhēng)光。

終于輪到我比賽了。我先拿起一只球,這時(shí)我想起了丁老師說過的話,五個(gè)手指要抓緊球,手心離球有一點(diǎn)距離,依靠著轉(zhuǎn)身時(shí)手臂的慣性將投球投出去。我兩腳分開站立,弓步,面向墻壁,然后用一只手指向前上方四十五度角,一只手握住實(shí)心球。我抿緊嘴唇,感覺到自己快速的心跳。我小聲默念:“三——二——一!”猛地一轉(zhuǎn)身,球從我的手中飛了出去,如同離弦的箭一般飛了出去,實(shí)心球沖向了9米線?!班亍钡囊宦暎S著實(shí)心球的落地,我感到了喜悅的氣息撲面而來。

我走到裁判那里看到了自己的成績(jī):“八米六六”。喜悅?cè)缤Y花,一下子竄上了蔚藍(lán)的晴空,五彩繽紛地綻放。我和伙伴們都開心極了,我們的笑容如同春天的花兒一樣,盡情綻放。最后我得到了年級(jí)第二名的好成績(jī),伴著開心和喜悅度過了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“加油!”“加油!”一陣陣吶喊聲從少體校傳出。原來,我們學(xué)校正在開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我參加的項(xiàng)目是800米。因?yàn)槭堑谝淮闻埽愿械胶芫o張。比賽即將開始,我和我們組的運(yùn)動(dòng)員一起走到紅色的跑道上。

我彎下腰,左腳在前,右腳在后,做好起跑姿勢(shì)。“砰!”隨著槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們像脫了韁的野馬,飛快地往前沖,我也不例外。

一開始,我精神抖擻,跑得很輕松??墒莾扇ο聛?,我沒力氣了,越跑越慢。眼看后面的人都追了上來,我急了,手使勁地?cái)[,腳使勁地跑,終于甩掉了后面的人。但過了一會(huì)兒,我的速度又變慢了。正當(dāng)我沒有信心的時(shí)候,聽到了我們班啦啦隊(duì)的加油聲,還有的人,我跑到哪,他在小操場(chǎng)里就追到哪為我加油??粗麄兣惆榈纳碛?,我突然感覺渾身重新充滿了力量和斗志。我振作起來,撒開腿飛快地跑著。最后一圈!我沖刺了,近了,近了!終點(diǎn)就在眼前!“哇!”我沖過了終點(diǎn),得到了小組第三名。

周圍的同學(xué)們都圍了過來,有的來扶我,有的來送水,我把我整個(gè)人的重量都放在了扶我的同學(xué)身上。這些同學(xué)中,大部分也都是運(yùn)動(dòng)員,他們不顧自己的疲倦,還過來幫我,這使我心中涌起一股暖流。

“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早在比賽開始前,我就一直在緊張,怕自己拿不到名次??吹轿业膶?duì)手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,我越發(fā)擔(dān)心了。

在檢錄處,跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形,就等著上道開跑了。

“走啦!走啦?!逼渌x手說到。我的心跳立即加了速,眉頭緊鎖著走向了跑道。

“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號(hào)碼布,走上了第三道。我仍舊愁眉不展,做好了起跑姿勢(shì)?!芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方,兩只手有節(jié)奏的擺動(dòng)著,雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線,我的身體向左邊稍微一斜,想搶內(nèi)道,可李天豪搶先了一步,位居第一。我輕輕一笑,加緊步伐追了上去??蓻]想到的是,他的速度極快,我一下竟沒有超過去。我心里一驚,然后又想:他前面跑這么快,后面肯定會(huì)落后。

想到這兒,我又重新拾起勇氣,撒開雙腿向前沖去。

最后一圈,我竭力沖刺,與李天豪拉近了一點(diǎn)距離,但還是追不上他,獲得了小組第二的成績(jī)。

賽后,我大口大口地喘著氣,慢慢走回了休息場(chǎng)地。

這次,雖然我沒有獲得第一,但我懂得了堅(jiān)持到底,就是勝利,我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次快樂的大聚會(huì)。

早上八點(diǎn)半到達(dá)會(huì)場(chǎng),到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒,檢閱開始,國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐,護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列,愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來,他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的,堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。

接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演,烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī),這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì),驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。

和寶貝一起做游戲,共同完成一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去,再交接給下一位隊(duì)友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級(jí)棒呢。跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長(zhǎng)們真是賣力氣,寶貝們?cè)诒成祥_心極了。

還有很多項(xiàng)目都非常有意義,老師、孩子、家長(zhǎng)的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為家長(zhǎng)我們內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),是他們快樂童年的組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。

孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您們,我們家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。

今天是個(gè)特別的日子,早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情,高高興興的來到了幼兒園,因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織的體育器械展示和親子運(yùn)動(dòng)會(huì),也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動(dòng),同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動(dòng),以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的,感覺無比的溫暖,看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢,很久沒有這份輕松愉快的感覺了,想想這都是寶貝帶給我的。

活動(dòng)開始了,首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L(zhǎng)們展示體育器械,看著孩子們臉上認(rèn)真的表情,同家里的表現(xiàn)完全不一樣,那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧,讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長(zhǎng)大了,這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的,這些都讓我感到非常的高興,看到孩子樂此不彼的玩著,是那樣的開心,燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長(zhǎng)帶著寶寶們一起開始了親子運(yùn)動(dòng)了。

家長(zhǎng)帶著寶寶們一起做起游戲,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)異常的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著:踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長(zhǎng)們?cè)诶蠋?、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長(zhǎng)們?cè)缫淹鼌s年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參加著各項(xiàng)活動(dòng)。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂,讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。

這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對(duì)此我感觸良多,非常感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是讓孩子們玩得開心,也讓我在這些活動(dòng)中重溫了童年,在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則,在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)P?,這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn)。這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。

參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,想想自己整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總希望孩子能夠表現(xiàn)的聽話,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動(dòng)的太少,對(duì)如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。

要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我看到了寶貝的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

幼師年終心得總結(jié)。

天堂的孩子觀后心得2200字。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

第一段:引言(150字)。

大班自主運(yùn)動(dòng)是我校近年來推行的一項(xiàng)新的教育理念。通過給學(xué)生提供豐富多樣的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇并參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣和能力。在經(jīng)歷了一學(xué)期的自主運(yùn)動(dòng)后,我從中收獲了很多,并且對(duì)這種教育模式有了更深入的理解。

第二段:自主選擇的價(jià)值(250字)。

自主選擇是大班自主運(yùn)動(dòng)的核心理念之一。在過去,我常常依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和安排來進(jìn)行體育活動(dòng)。然而,自主選擇的過程中,我不僅可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行安排。這種自主選擇讓我感受到一種自由和責(zé)任的平衡。通過這一過程,我體會(huì)到了自主選擇帶來的積極影響,這不僅激發(fā)了我的運(yùn)動(dòng)激情,還培養(yǎng)了我的計(jì)劃和組織能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。

自主運(yùn)動(dòng)并不意味著完全獨(dú)立,他人的合作和支持也是至關(guān)重要的。在大班自主運(yùn)動(dòng)中,我有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的運(yùn)動(dòng)愛好者。我們經(jīng)常一起組隊(duì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)和交流思想。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻體會(huì)到了集體的力量,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重他人,也提升了我的溝通和合作能力。

第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)。

自主運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)是不可避免的,但從挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的過程也是十分寶貴的。自主運(yùn)動(dòng)給予了我更多的機(jī)會(huì)去嘗試新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和挑戰(zhàn)自我。我清楚地記得第一次參加攀巖活動(dòng)時(shí)的緊張和恐懼,但經(jīng)過不斷的嘗試和努力,我終于攀登到了頂峰。這一成就感是無法言喻的。通過這一系列的挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力,也對(duì)自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第五段:結(jié)語(250字)。

大班自主運(yùn)動(dòng)使我從被動(dòng)的參與者變成了積極的主導(dǎo)者。通過自主選擇、團(tuán)隊(duì)合作和不斷的挑戰(zhàn),我收獲了更多的收獲和成長(zhǎng)。自主運(yùn)動(dòng)教育模式提示我們,每個(gè)人都有自己的興趣和能力,只有讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。因此,我相信大班自主運(yùn)動(dòng)不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的一種培養(yǎng)方式。我希望在未來能繼續(xù)堅(jiān)持自主運(yùn)動(dòng)的理念,不斷發(fā)掘自己的潛力,迎接新的挑戰(zhàn)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

大班運(yùn)動(dòng)是許多學(xué)校常規(guī)的體育活動(dòng)之一,每周的體育課不僅讓學(xué)生們放松身心,還幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)、改善健康。參加大班運(yùn)動(dòng)的過程中,我深深感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力與重要性,也探索到了些許的心得體會(huì)。

第二段:身體變化。

經(jīng)常參加大班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)后,我的身體出現(xiàn)了很多正面的變化。第一,我的體重減輕了,因?yàn)槊恐苓\(yùn)動(dòng)消耗了我體內(nèi)的多余脂肪;第二,我的心肺功能更強(qiáng)健了,跑步和跳高等運(yùn)動(dòng)已不再讓我喘不過氣來;第三,我變得更加靈活,可以完成一些棘手的動(dòng)作。

第三段:增強(qiáng)自信。

在大班運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中,我也增加了自信心。尤其是在一些競(jìng)賽或比賽中,我會(huì)表現(xiàn)出我的能力和技能,這不僅帶給我樂趣,還讓我意識(shí)到了自己的實(shí)力。當(dāng)然,這也是因?yàn)槲艺莆樟艘恍┘记?,以及不斷的練?xí)和努力才有了這樣的成果。

第四段:意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神。

不僅是個(gè)人能力得到提升,參加大班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)還讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要。每個(gè)人之間都應(yīng)該互相支持和協(xié)助。在團(tuán)隊(duì)中,有相互幫助和鼓勵(lì)的氛圍,這不僅增加了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也讓我們自己成為了一個(gè)充滿向心力的集體。

第五段:結(jié)語。

在我參與大班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)給了我許多的回報(bào)。健康的體質(zhì)、增強(qiáng)的自信、意識(shí)到的團(tuán)隊(duì)精神,這些都是我運(yùn)動(dòng)中獲得的收獲。運(yùn)動(dòng)不僅是身體的磨練,更是心靈的洗禮。我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持并享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂和成就。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

自主運(yùn)動(dòng)是指?jìng)€(gè)體自主選擇、計(jì)劃和完成自己所做的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),而戶外自主運(yùn)動(dòng)則更強(qiáng)調(diào)個(gè)體在戶外自然環(huán)境下進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在戶外自主運(yùn)動(dòng)中,我們可以獲得許多非常不同以往的體驗(yàn)。下面我將分享一些我在戶外自主運(yùn)動(dòng)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

在戶外自主運(yùn)動(dòng)中,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是非常重要的。因?yàn)槿绻氵x了不合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可能會(huì)出現(xiàn)意外,甚至危險(xiǎn)。比如一個(gè)初學(xué)者去爬山,可能會(huì)因缺乏經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生意外。因此,我們?cè)谶x擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)必須考慮自己的身體狀況和經(jīng)驗(yàn)水平。為了確保自身安全,我們可以先了解一下運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)的基本知識(shí),或者參與專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。

第三段:認(rèn)真執(zhí)行安全措施。

在戶外自主運(yùn)動(dòng)中,自身安全是最重要的一點(diǎn)。我們需要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全措施,并保持警覺性。例如,在遠(yuǎn)足途中我們要隨身攜帶足量的水和食物;徒步爬山時(shí)要穿上合適的鞋子以確保安全,同時(shí),遵循山區(qū)指示牌和景點(diǎn)安全提示,切勿走私自救路線,以免造成不必要的危險(xiǎn)。

第四段:拓展自己的思維和體驗(yàn)。

戶外自主運(yùn)動(dòng)可以幫助我們拓展自己的思維和體驗(yàn)。在戶外自由運(yùn)動(dòng)中,我們可以接觸到各種各樣的環(huán)境和人文景觀,了解到很多以前不知道的知識(shí)。同時(shí),我們也可以鍛煉自己的意志和毅力,提高自我管理和自我保護(hù)能力。這些經(jīng)驗(yàn)都可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和生活。

第五段:總結(jié)。

總的來說,戶外自主運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了不同于室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn),更是為我們提供了不同于書本知識(shí)和社交體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)積累。充分利用我們的時(shí)間,去體驗(yàn)、去感受生活,從中找尋屬于我們自己的體驗(yàn)方式,這將使我們感到生活的愉悅,提高我們心理、身體和情感健康水平,同時(shí)還能夠使我們更好的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)我們即將面對(duì)的未知挑戰(zhàn)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

戶外運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)身心健康的活動(dòng),讓我們可以放松身心,享受大自然的美景。這次我參加了一個(gè)戶外區(qū)域自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng),得到了很多的收獲和體驗(yàn),感覺愉悅滿滿。在這篇文章中,我將分享我的一些體驗(yàn)和感悟。

第二段:自我挑戰(zhàn)。

第一次參加戶外區(qū)域自主運(yùn)動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)緊張和害怕,因?yàn)槲也⒉皇翘貏e善于自我挑戰(zhàn)。但是在這個(gè)過程中,我不僅慢慢克服了這種害怕,還取得了很大的進(jìn)步。每一次完成自我設(shè)立的小目標(biāo),我都會(huì)感到十分的快樂和成就感。這不僅讓我的身體得到鍛煉,更重要的是讓我在精神層面上得到了自我突破和提高。

第三段:充分了解自然。

在戶外區(qū)域自主運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)過程中,我能夠充分了解周圍的自然環(huán)境,更加細(xì)致地觀察地形、氣候和生物等。這使得我對(duì)自然環(huán)境能夠有更深入的了解,從而更加尊重自然,更好地保護(hù)和維護(hù)自然資源。與此同時(shí),這種體驗(yàn)還帶給我一些原始的樂趣和感覺,讓我感覺到自己與大自然更為親近。

第四段:增強(qiáng)社交技能。

戶外區(qū)域自主運(yùn)動(dòng)不僅可以讓人在自然環(huán)境中得到身心鍛煉和愉悅,還可以在通過和其他人的互動(dòng)中增強(qiáng)社交技能和溝通能力。只有通過不斷的交流和合作才能完成各種自我設(shè)定的目標(biāo),這是可以幫助我獲得更好的處理人際關(guān)系的能力的。

第五段:總結(jié)回顧。

在線和自己的體驗(yàn)中,戶外區(qū)域自主運(yùn)動(dòng)不僅可以為我們帶來身體的鍛煉和健康加成,還可以加強(qiáng)我們的社交技能和為我們帶來很多樂趣。因此,有機(jī)會(huì)的話我還會(huì)去參加這種活動(dòng),享受大自然環(huán)境和自我挑戰(zhàn)的樂趣。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,越來越多的人開始意識(shí)到保持身體健康的重要性,戶外運(yùn)動(dòng)成為了他們重要的選擇之一。我也是其中一員,在戶外的自主運(yùn)動(dòng)中獲得了很多收獲和體會(huì)。今天,我想分享一下我的觀察和心得,以便能夠幫助更多的人認(rèn)識(shí)到戶外運(yùn)動(dòng)的好處。

第二段:戶外運(yùn)動(dòng)的好處。

盡管在戶外運(yùn)動(dòng)可能不像在健身房那樣舒適和安靜,但是戶外運(yùn)動(dòng)可以讓你吸收更多的自然元素。在大自然中,你可以感覺到陽光,微風(fēng)和新鮮的空氣。這些元素可以使你的身心得到放松和恢復(fù),同時(shí)能帶給你更多的自由和享受。另外,戶外運(yùn)動(dòng)也可以促進(jìn)身體的新陳代謝,提高身體素質(zhì)和增強(qiáng)抵抗力。

第三段:戶外運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)。

當(dāng)你在戶外進(jìn)行自主運(yùn)動(dòng)時(shí),你可能會(huì)遇到一些困難,如高山攀登,河流穿越等。這些挑戰(zhàn)需要一定的體力和意志力,同時(shí)你也需要在時(shí)間和空間上做好安全的準(zhǔn)備。我在自主運(yùn)動(dòng)的過程中也遇到過一些類似的挑戰(zhàn),但是我通過不斷的努力和堅(jiān)持取得了成功。

第四段:分享心得。

作為一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,我想分享我在自主運(yùn)動(dòng)中獲得的一些心得。首先是保持精神和身體的安全。在變幻莫測(cè)的戶外環(huán)境中,保持頭腦清醒,準(zhǔn)備好必要的安全設(shè)備是非常關(guān)鍵的。其次,適應(yīng)環(huán)境和氣候是必不可少的。戶外環(huán)境和氣候可能與你所生活的城市完全不同,所以需要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。最后,鍛煉耐力和毅力是自主運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵,需要不斷的跨越自己的極限,才能取得更好的成果。

第五段:結(jié)論。

通過我的體驗(yàn)和心得分享,相信大家已經(jīng)意識(shí)到戶外自主運(yùn)動(dòng)的好處和挑戰(zhàn)。這樣的活動(dòng)不僅能提供身體上的鍛煉,同時(shí)也能帶來精神上的放松和提高。無論是高山徒步,野外露營還是海灘沙灘排球,我們都可以從戶外自主運(yùn)動(dòng)中獲得多彩的人生經(jīng)驗(yàn)。希望大家多多參與戶外自主運(yùn)動(dòng),在新的旅程中不斷挑戰(zhàn)和提高自己。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

自2021年9月開始,我所教的班級(jí)開始了“大班運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃。無論是班級(jí)體育課、課間操、還是早操,班里的同學(xué)們都開始活力四射地參與到各種運(yùn)動(dòng)中。在大班運(yùn)動(dòng)的過程中,我也頗有收獲,這篇文章就是我對(duì)于大班運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:健康意識(shí)的覺醒。

在大班運(yùn)動(dòng)過程中,同學(xué)們逐漸開始意識(shí)到自己身體健康的重要性。在每次體育課結(jié)束之后,我的學(xué)生們會(huì)拿出自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)步器,以便記錄運(yùn)動(dòng)量。也有一些同學(xué)開始關(guān)注自己的飲食習(xí)慣,在午餐時(shí)間選擇健康的食物,而不是隨意掃過每個(gè)菜品。

第三段:人際關(guān)系的改善。

大班運(yùn)動(dòng)中的活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)好的方面:它可以改善學(xué)生們之間的人際關(guān)系。以班級(jí)早操為例,同學(xué)們站在一起,按照節(jié)奏一起跳舞,這些都可以讓班級(jí)之間的緊密度增加,也讓孩子們的彼此了解更加深入。這些活動(dòng)也可以讓內(nèi)向的學(xué)生在更輕松的環(huán)境中融入班級(jí)中來。

第四段:創(chuàng)造快樂的空間。

大班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)還可以創(chuàng)造一個(gè)更加快樂的空間。學(xué)生們會(huì)在運(yùn)動(dòng)中享受各種快樂的體驗(yàn),比如比賽、勝利、失敗、挑戰(zhàn)和成功等等。這些完整的情感體驗(yàn)可以增強(qiáng)學(xué)生們自信的內(nèi)心。

第五段:總結(jié)。

總之,在大班運(yùn)動(dòng)計(jì)劃中,我和我的學(xué)生們都享受到了許多的收獲。在運(yùn)動(dòng)中,身體健康和人際關(guān)系得以得到提升,并且創(chuàng)造了更加快樂的空間。我們希望未來還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)能夠運(yùn)動(dòng),讓我們度過快樂、健康和富有意義的課堂生活。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

大家好!我是XXX,參加了學(xué)校舉辦的大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),這次活動(dòng)讓我收獲頗多,有了新的體驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:參與感受。

作為一名大班學(xué)生,我們平時(shí)上課時(shí)間比較多,活動(dòng)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。因此,能夠參加此次戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),我感到非常興奮。活動(dòng)中,我們參與了各種有趣的戶外運(yùn)動(dòng),如攀巖、射箭、野外拓展等。這些新奇刺激的運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮膮⑴c感受,讓我感受到了身體的力量和能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

此次戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在野外拓展項(xiàng)目中,我們需要共同解決問題和克服困難,只有通過大家的協(xié)作才能夠成功完成任務(wù)。在攀巖項(xiàng)目中,當(dāng)我身處高空,需要沖破內(nèi)心的恐懼時(shí),我的同伴們?cè)谙旅娼o予我最大的支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加懂得了團(tuán)結(jié)合作和互相支持的重要性。

第四段:飲食與健康。

戶外運(yùn)動(dòng)使我們吃了吃了許多自然食材,如野菜和水果,不僅豐富了我們的飲食,還增強(qiáng)了我們的健康。同時(shí),戶外運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我們的生活自理能力。在活動(dòng)中,我們需要自己搭建帳篷、準(zhǔn)備食物,學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決生活問題。這些經(jīng)歷不僅增加了我們的體力和耐力,也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立自主能力。

第五段:對(duì)未來的影響。

此次大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)對(duì)我們的未來有著重要的影響。首先,通過這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了從舒適區(qū)脫離出來,勇于接受新挑戰(zhàn)。這種勇氣和決心對(duì)我們的未來發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。其次,通過合作與互助,我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。無論是在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,團(tuán)隊(duì)合作始終是取得較好效果的重要因素。最后,通過戶外運(yùn)動(dòng),我們也培養(yǎng)了對(duì)自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)。我堅(jiān)信,在未來的日子里,我們會(huì)更加關(guān)注環(huán)境問題,并主動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。

結(jié)尾:

通過這次大班戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈和積極進(jìn)取的重要性。同時(shí),也更加明確了自己未來的目標(biāo)和人生觀。這次活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn),我相信它將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們能夠在戶外活動(dòng)中找到自己的興趣和特長(zhǎng)。我相信,在接下來的日子里,我會(huì)更加努力,不斷挑戰(zhàn)自我,取得更多優(yōu)異的成績(jī)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

干部作風(fēng)大整頓活動(dòng),通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動(dòng),思想上真正的提高了認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問題能有一個(gè)全面而深刻的自查,正是由于查找及時(shí),小問題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能始終樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;只有勤政為師生,才能樹立好宗旨意識(shí)和良好形象;只有嚴(yán)格工作紀(jì)律,才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。

在這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的`精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作作風(fēng),保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

通過本次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)對(duì)于個(gè)人而言,體會(huì)有三點(diǎn):一是思想上的革新,摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法,樹立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮,深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)到了想師生事,謀師生福是我的職責(zé)和本分,而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升,在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn),并貫穿于今后工作的全過程。

通過這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng),我強(qiáng)烈的意識(shí)到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改善,以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,持續(xù)政治上的清醒,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè)干凈干事。

作風(fēng)整頓活動(dòng)就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:

一、存在的主要問題。

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。

由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。

主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。

(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。

雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。

雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對(duì)自己要求不高。

二、產(chǎn)生問題的原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但是近幾年來,自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向,一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒有認(rèn)真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f,這方面做的是不錯(cuò)的,但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類的要求和理念,有時(shí)覺得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點(diǎn)滴做起,自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),總覺得紀(jì)律問題不是大問題??梢浴昂雎浴?,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無可厚非,沒有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

三、今后努力的方向。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。

2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)開展了干部作風(fēng)大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風(fēng)大整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員,通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,對(duì)照“八不”、“五弊”整頓重點(diǎn)以及中央省市縣委干部會(huì)議精神。我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,作為新時(shí)期的一名基層干部,不學(xué)習(xí)、不更新知識(shí)結(jié)構(gòu),大腦就要僵化,就跟不上當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要,看問題就把握不住主流和重點(diǎn),就會(huì)在社會(huì)的不斷發(fā)展中落伍,所以需始終牢記學(xué)習(xí)。

首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),腳踏實(shí)地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

二、改善工作作風(fēng)不斷提高工作效率。

改善工作作風(fēng),提高工作效率是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè),保證政令暢通,提高行政效能的必然要求。

首先,應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。

要熱愛自己的工作,重視自己的工作,在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。

要掌握適宜的工作方法,精心做事,無論身處哪個(gè)崗位,我們都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展,不斷提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任務(wù)。

要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章。

三、嚴(yán)格要求自己努力樹立新形象。

要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把干部作風(fēng),體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。

總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,認(rèn)真做好自己的本職工作。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。

3、通過策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動(dòng)時(shí)間:

20--年11月5日上午8:30——11:00(星期一)。

活動(dòng)對(duì)象:中一班、中二班、中三班、中四班。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)。

1、家長(zhǎng)入場(chǎng),按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。

二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘。

按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)。

三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

1、小兔運(yùn)蘿卜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。

2、小狗運(yùn)西瓜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開始,魚貫進(jìn)行,以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。

3、螞蟻搬豆。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。

4、小豬搭房子。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,接力進(jìn)行,等積木運(yùn)完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。

四、各班分開進(jìn)行親子游戲。

中一:大腳小腳走。

中二:你拋我接。

中三:趕小豬。

中四:小青蛙跳荷葉。

運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求。

1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家來一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動(dòng)時(shí)間:-年-月-日(上午/下午)。

活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)流程:

1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了201-年-季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“--”特色活動(dòng)。

3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

小班:活動(dòng)室前;。

中班:……;。

大班:……。

4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):

5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

一、設(shè)計(jì)意圖:。

動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。

三、活動(dòng)形式:cosplay、親子游戲。

四、活動(dòng)時(shí)間:未定。

五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。

七、活動(dòng)過程。

1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇。

a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)。

b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。

2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇。

愛的禮物:獅王致辭。

3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇。

親子圓圈舞《魔法森林》。

歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》。

4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇。

(1)競(jìng)技比賽:拔河(每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽)。

(2)班級(jí)游戲。

5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式。

注意事項(xiàng):

1.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。

時(shí)間:20--年--月5日。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

一、第一環(huán)節(jié)開場(chǎng)主持。

尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。這天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑校积R創(chuàng)造完美的回憶!

此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”此刻開始!

二、第二環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來,他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:

三、第三環(huán)節(jié)致辭。

請(qǐng)我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長(zhǎng)致辭!

父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!

五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了,這天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會(huì)十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。

六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請(qǐng)父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。

各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

安全注意事項(xiàng):

1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

一、活動(dòng)主題:童心迎--快樂動(dòng)起來。

二、活動(dòng)目標(biāo):

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

三、活動(dòng)地點(diǎn):--幼兒園大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

1)“國歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

五、人員安排。

總負(fù)責(zé)人:____。

總策劃與組織:郭--。

活動(dòng)主持:郭--。

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

音響:季--。

照相、攝影:徐--家委員成員。

跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳--。

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶--。

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李--。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

表演獎(jiǎng)一名。

活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

七、人員職責(zé):

1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、具體活動(dòng)及措施。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實(shí)施階段。

以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

(一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:”)。

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

(二)、表演。

一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。

三、親子集體賽(9:30--10:00)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。

(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)。

教師和幼兒拉拉操。

(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。

幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。

大班自主運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

近年來,隨著人們對(duì)健康生活的追求和對(duì)健身意識(shí)的提高,大班自主運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中逐漸流行起來。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)旨在通過自主進(jìn)行各種鍛煉來提高學(xué)生的體質(zhì)和心理素質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的參與與體驗(yàn),我對(duì)大班自主運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。今天,我想分享一下我對(duì)大班自主運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,大班自主運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生的體質(zhì)。在平時(shí)的課堂上,同學(xué)們大多時(shí)間都是坐著聽課或?qū)懽鳂I(yè),缺乏運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。而大班自主運(yùn)動(dòng)則給了我們展示自身身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)??梢酝ㄟ^參加各種體育項(xiàng)目如籃球、足球、跑步等來增加體能,并根據(jù)自身情況選擇適合自己的鍛煉方式,有針對(duì)性地鍛煉不足的部位,從而達(dá)到提高體質(zhì)的目的。通過長(zhǎng)時(shí)間、大運(yùn)動(dòng)量的鍛煉,我們的耐力、靈活性和爆發(fā)力都得到有效的鍛煉和提高。這不僅增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),還有助于提升我們的學(xué)習(xí)能力和工作效率。

其次,大班自主運(yùn)動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神起到了積極的推動(dòng)作用。在體育運(yùn)動(dòng)中,和其他同學(xué)一起參加激烈的比賽,互相配合和支持,是一種非常有意義的經(jīng)歷。同學(xué)們都帶著激情和團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到比賽中,互相協(xié)作完成任務(wù),共同追求勝利。通過參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),我們學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,學(xué)會(huì)了相互協(xié)調(diào),更加明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的力量中感受到了自身的成長(zhǎng),也培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

另外,大班自主運(yùn)動(dòng)有助于舒緩學(xué)生們的壓力?,F(xiàn)代學(xué)生面臨的課業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大,而自主運(yùn)動(dòng)是一種釋放壓力的良好方式。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以發(fā)泄負(fù)面情緒,釋放緊張情緒,讓自己的身心都得到放松。同時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生腦內(nèi)多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì),促使我們感到快樂和滿足。在參與大班自主運(yùn)動(dòng)的過程中,同學(xué)們能夠放下心中的煩惱,全身心地投入其中,獲得一種身心愉悅的放松狀態(tài)。

此外,大班自主運(yùn)動(dòng)也可以提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在運(yùn)動(dòng)中,我們不僅僅是參與者,還可以成為領(lǐng)導(dǎo)者。比如,可以擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織者、隊(duì)長(zhǎng)或教練員等,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)和指導(dǎo)隊(duì)員們的訓(xùn)練。這對(duì)于發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力具有重要作用。在領(lǐng)導(dǎo)他人的過程中,我們需要學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的需求,制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),分配任務(wù)和資源,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作,以及積極激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能在今后的學(xué)習(xí)和工作中都能夠發(fā)揮重要的作用。

總之,大班自主運(yùn)動(dòng)在提高學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、減輕學(xué)生壓力和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都起到了積極的作用。它不僅為我們提供了鍛煉身體、舒緩壓力的機(jī)會(huì),還為我們創(chuàng)設(shè)了積極向上的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。通過參與大班自主運(yùn)動(dòng),我們不僅獲得了快樂和充實(shí),更重要的是積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。在以后的成長(zhǎng)和發(fā)展中,這將為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望未來能繼續(xù)堅(jiān)持參與大班自主運(yùn)動(dòng),將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中,不斷提高自己的素質(zhì),并為社會(huì)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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