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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
大家好!
有人說(shuō):“生容易,活容易,生活不容易!”而在此,還有“微笑”這一限定語(yǔ),則更是難上加難。它雖沒(méi)有陽(yáng)光的閃耀,沒(méi)有春風(fēng)的和煦,沒(méi)有鮮花的斑斕,但卻需要慢慢地正能量去播種。
微笑是一種標(biāo)志,更是一種態(tài)度。
前幾天,下樓回家的途中看見(jiàn)胡誠(chéng)有節(jié)奏的蹦跶著,頗有自?shī)首詷?lè)的味道,便逗趣的說(shuō):“你很歡騰呀!”他從容的答道:“這叫微笑著面對(duì)生活,你不懂了吧!”我在心里嘀咕“倒是挺會(huì)活學(xué)活用,實(shí)在不懂,你并沒(méi)有微笑啊!”事后再仔細(xì)一琢磨,不禁搖頭感慨。
“微笑”不只是一種外在的表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的達(dá)觀才對(duì)。雖然他說(shuō)這話時(shí)有點(diǎn)兒“投機(jī)取巧”的味道,但我相信,他確實(shí)是深有感觸后的自然流露。
有人常常這樣感慨“人生事不如意十之八九,何不及時(shí)行樂(lè)?”乍聽(tīng)這話有點(diǎn)兒消極的味道,但細(xì)品一品,也不無(wú)道理。開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不開(kāi)心的過(guò)每一天?現(xiàn)實(shí)生活中總有這樣一群讓人難以理解的人:成績(jī)不好還天天自得其樂(lè),長(zhǎng)得對(duì)不起大眾還出來(lái)嚇人,說(shuō)不清楚話還總喜歡在人前顯擺……我們常常被這種過(guò)于陽(yáng)光的心態(tài)所折服,即使忍無(wú)可忍,也只是嗔怪他是“男神”或“女神”再加上一個(gè)“精”字!他們不易受外界環(huán)境的干擾,盡管我們常常對(duì)此類(lèi)人的“作為”做“鄙視”狀,卻也常常在心里對(duì)他(她)豎起大拇指。
能做到這類(lèi)的我們叫做“奇葩”,那退而求其次的二類(lèi)呢?我們姑且叫做“二貨”吧,這類(lèi)人身上最大的特點(diǎn)便是具備“阿q”精神。這群人深切的明白世事不會(huì)盡如人意,生活中無(wú)十全十美,所以不會(huì)對(duì)自己太苛刻,懂得善待自己,善于為自己找“出口”。你常常會(huì)聽(tīng)到這樣的妙語(yǔ),長(zhǎng)不高的人的口頭禪是“濃縮的才是精華”,胖子會(huì)假裝哀怨的說(shuō),“我不胖,只是瘦的不明顯而已?!迸c人意見(jiàn)不合,且不得眾,則說(shuō)“真理往往掌握在少數(shù)人的手中?!泵鎸?duì)困境,則吼一嗓子“我真的很不錯(cuò)!”人緣欠佳,則寬慰自己“耐得住寂寞,才守得住繁華!”
不要以為他們天生樂(lè)觀,他們只是重拾了一份面對(duì)生活的勇氣,從而活出了自信,創(chuàng)造了自己的新天地。
人生事,看得穿,想得透,還能放得下,才可真正的“微笑著面對(duì)生活”,這是一種智慧,也是一種修為,更是一種很高的人生追求。
那如何讓常常扎實(shí)苦干,又常常不得志的人做到這一點(diǎn),我想的辦法是“苦中作樂(lè)”。前段時(shí)間,我遭遇了史上最強(qiáng)風(fēng)暴,處于輿論的風(fēng)頭浪尖上,過(guò)了把明星癮!事情的起因總是那么的微不足道,可有人總拿著加大版的放大鏡去找問(wèn)題,確實(shí)也如他所愿,循著了蛛絲馬跡,上演了一出真人版“三人成虎”的生活劇。既然是劇,有高潮也有低谷,當(dāng)它快落下帷幕的時(shí)候,他們甚至視作為主角之一的我為“瘟疫”。我只能“沉默是金”,在謠言的漩渦里不能自拔的時(shí)候,清楚的是珍惜身邊的人、做好該做的事、每天懷著感恩的心告訴自己,又過(guò)了一天,再過(guò)一天,還過(guò)一天……靜坐在桌子上,放空自己,呆看著你們的一顰一笑,原來(lái)一切還是那么的美好。
有人曾對(duì)我說(shuō):“為何憂傷,還有什么比失去親人還令人痛苦?”14歲,我送走了至親的人,離開(kāi)了熟悉的家,受到過(guò)同學(xué)的排擠,煎熬著學(xué)習(xí)的壓力,雖比不上鄧小平的“三上三下”,但總算經(jīng)過(guò)些風(fēng)浪。即便如此,我總記得開(kāi)學(xué)時(shí)第一次雷鳴般的掌聲,給予過(guò)溫暖關(guān)切的老師,陪伴在身邊給予過(guò)幫助的同學(xué),常懷感恩,時(shí)時(shí)微笑,即便殘缺,始終相信總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明!
最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
根據(jù)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部關(guān)于開(kāi)好2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求,會(huì)前,在日常政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我再次深入學(xué)習(xí)了黨章、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》等規(guī)定篇目以及黨的十九屆五中全會(huì)精神和總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)等重要講話精神,進(jìn)一步提高政治站位,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合思想和工作實(shí)際,緊扣2020年度民主生活會(huì)的主題,廣泛征求意見(jiàn),開(kāi)展談心談話,批評(píng)和自我批評(píng),制定整改落實(shí)措施。在五個(gè)方面征求意見(jiàn)40余條,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能和黨員先鋒模范作用、履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,查找出了存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將我局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
(一)上年度民主生活會(huì)梳理問(wèn)題整改情況
2019年的民主生活會(huì)上,共梳理出六個(gè)方面12個(gè)問(wèn)題,其中6個(gè)問(wèn)題已經(jīng)整改到位,還有6個(gè)問(wèn)題列了清單、建了臺(tái)賬,通過(guò)一年多的持續(xù)整改,目前也已全部銷(xiāo)號(hào)。具體情況是:針對(duì)“學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)”的問(wèn)題,我制定了日學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)以上,認(rèn)真學(xué)黨章、學(xué)系列講話、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),先后攥寫(xiě)心得體會(huì)12篇、參加交流研討6次,忙而忘學(xué)、以干代學(xué)現(xiàn)象得到有效克服。針對(duì)“理想信念不夠堅(jiān)定”的問(wèn)題,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨規(guī)黨史,學(xué)習(xí)了十九大及十九屆二中、三中、四中、全會(huì)精神,講了2次專(zhuān)題黨課,強(qiáng)化了宗旨意識(shí)、強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。針對(duì)“貫徹黨的方針政策存在不到位現(xiàn)象”的問(wèn)題,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)及黨員干部廉潔從政系列要求,堅(jiān)持以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的能力。針對(duì)“推動(dòng)工作有急于求成表現(xiàn)”的問(wèn)題,我堅(jiān)持進(jìn)一步熟悉社情民意,在安排工作中,盡量做到既能結(jié)合工作實(shí)際、又能加快追趕超越步伐,工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性、操作性進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)“遇到問(wèn)題比較棘手的時(shí)候,有緩一緩、放一放的想法,沒(méi)有持之以恒地推動(dòng)落實(shí)”的問(wèn)題,我牢固樹(shù)立克難攻堅(jiān)、跟蹤問(wèn)效的工作理念,每周列出工作清單,逐項(xiàng)協(xié)調(diào)解決、跟蹤問(wèn)效,確保難點(diǎn)問(wèn)題能得到及時(shí)破解。
(二)2020年梳理的主要問(wèn)題
1.在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”。但與習(xí)總書(shū)記:“必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求相比,還存在三個(gè)方面的問(wèn)題,一是學(xué)習(xí)的恒心毅力不夠,沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)、硬目標(biāo)擺上重要位置,缺乏主動(dòng)學(xué)、持續(xù)學(xué)。二是學(xué)習(xí)不夠全面。更多的時(shí)候是就報(bào)告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。三是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象,沒(méi)有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會(huì),有些內(nèi)容學(xué)而不精、知而不透。四是學(xué)習(xí)實(shí)效不夠。對(duì)新思想新理論新政策的學(xué)習(xí)有時(shí)仍停留在一般性的認(rèn)識(shí)和理解上,思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)有走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。五是運(yùn)用不夠充分。沒(méi)有將十九大及十九屆歷次全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵充分運(yùn)用到實(shí)際工作中,工作上存在憑經(jīng)驗(yàn)抓安排、抓落實(shí)的現(xiàn)象。
2、在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策部署,始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致,做到政治立場(chǎng)不含糊、落實(shí)決策不折扣。但對(duì)照習(xí)總書(shū)記:“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)”的要求相比,我還存在兩方面問(wèn)題。一是大局意識(shí)有待加強(qiáng)??倫?ài)強(qiáng)調(diào)自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管領(lǐng)域,不能站在全縣大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,沒(méi)有處理好分管工作與全局工作之間的關(guān)系。二是沒(méi)有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。希望盡快出成績(jī),遇到一些耗時(shí)較長(zhǎng)的難題,心比較急,老是想著法子打擦邊球來(lái)越程序、趕進(jìn)度,沒(méi)有督促部門(mén)嚴(yán)格按法規(guī)程序辦事,比如分管領(lǐng)域的個(gè)別項(xiàng)目存在未批先建現(xiàn)象。三是有好老好人思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,對(duì)于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒。
3.在積極履職盡責(zé),服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面。一是統(tǒng)籌全局開(kāi)展工作的意識(shí),需要進(jìn)一步提高。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于自己分管領(lǐng)域,工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi),認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以,而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠,導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神,通常是上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么,與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué),聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。三是狠抓防疫工作的魄力不夠,在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個(gè)人體溫和軌跡的時(shí)候,有個(gè)別人員沒(méi)有發(fā)熱評(píng),感覺(jué)上報(bào)一個(gè)正常的體溫?cái)?shù)字,而不是實(shí)際測(cè)量,對(duì)此我沒(méi)有做到細(xì)致到底,認(rèn)為只要正常就沒(méi)有問(wèn)題。
4.在收官“十三五”,謀劃“十四五”方面。參加工作二十多年來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,較好地履行了崗位職責(zé)。但對(duì)照習(xí)總書(shū)記“要敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成”的要求,我做的也不夠。一是存在求穩(wěn)怕亂思想。我分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)等工作,面對(duì)有些多年積累、問(wèn)題交織的突出矛盾,雖然想盡各種辦法去協(xié)調(diào)推動(dòng),但抓協(xié)調(diào)多、下猛藥少,破解難題的新思路、新舉措不多,導(dǎo)致遺留問(wèn)題遲遲得不到有效解決。二是執(zhí)法問(wèn)責(zé)不夠嚴(yán)厲。比如,我分管?chē)?guó)土工作,對(duì)一些違法亂建問(wèn)題巡查不夠到位、執(zhí)法不夠嚴(yán)格、強(qiáng)拆不夠經(jīng)常,導(dǎo)致城區(qū)個(gè)別群眾亂占亂建問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,周邊居民反映比較強(qiáng)烈。
5.在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”和遵規(guī)守紀(jì)、糾四風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)方面。我能?chē)?yán)格筑牢拒腐防變防線,帶頭執(zhí)行《準(zhǔn)則》、《條例》,但與習(xí)總書(shū)記“把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好,堅(jiān)決防止‘一手硬、一手軟’”的要求相比,我做的也不夠到位。一是“一崗雙責(zé)”仍有差距。雖然對(duì)分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作年初有安排、定期有檢查,但對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要求的嚴(yán)、對(duì)廉政指標(biāo)要求的松,沒(méi)有及時(shí)做好教育警示、防微杜漸,分管領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了個(gè)別干部違規(guī)受處分的問(wèn)題。二是部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動(dòng)下基層調(diào)查研究不夠,與基層干部群眾直接溝通交流不夠。比如,我分管工業(yè)已經(jīng)有一年多的時(shí)間,有3戶(hù)規(guī)上工業(yè)企業(yè)一直想去看看、但至今沒(méi)有去成,多是聽(tīng)經(jīng)貿(mào)局的同志匯報(bào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,實(shí)地調(diào)研不夠。三是服務(wù)意識(shí)淡化、對(duì)待群眾不夠熱情。把群眾看作衣食父母的初衷有所淡化,干工作更多的是迎合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,對(duì)一些百姓反映的問(wèn)題轉(zhuǎn)辦、交辦多,親自深入一線不夠。四是有家長(zhǎng)作風(fēng)。對(duì)干部批評(píng)有時(shí)候不講究方式,直來(lái)直去,語(yǔ)氣嚴(yán)厲。比如,在xx督查脫貧攻堅(jiān)工作時(shí),遇到完成任務(wù)較差的村組,就不講情面地嚴(yán)厲批評(píng),沒(méi)有顧慮到基層干部的辛勞和情緒。
(一)學(xué)習(xí)松懈,思想認(rèn)識(shí)不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化,約束自己的人少了,直接需要自身去完成的事務(wù)也越來(lái)越少了。因此,心浮氣躁、浮于事務(wù)性工作,逐漸養(yǎng)成了當(dāng)“二傳手”、當(dāng)“甩手掌柜”的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的緊迫感有所松懈,學(xué)習(xí)過(guò)程中也沒(méi)有真正沉下心去,雖能按時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué),但學(xué)習(xí)不深不透,對(duì)一些本該熟知的理論、政策、工作,知而不精。
(二)精神懈怠,嚴(yán)格自律不夠到位。我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,家里十分困難,上學(xué)時(shí)奮發(fā)學(xué)習(xí),目標(biāo)是考上大學(xué),脫離農(nóng)村;工作后,奮力拼搏,總想圖個(gè)好的工作環(huán)境。但工作了將近30年后,突然不知道自己追求的是什么,沒(méi)有了自己的理想和追求。尤其看到黨內(nèi)和社會(huì)上的一些不正之風(fēng)時(shí),對(duì)照初心的少了、隨波逐流的多了,艱苦奮斗的意識(shí)下降了,對(duì)自己的要求也降低了。
(三)宗旨淡化,服務(wù)群眾不夠到位。自己從小在農(nóng)村吃苦長(zhǎng)大,對(duì)農(nóng)民的疾苦感受很深,也立志要親民、愛(ài)民、服務(wù)人民。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,逐漸脫離了群眾,干工作更多的是迎合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,對(duì)上級(jí)要求看的越來(lái)越重,對(duì)群眾困難卻未全力解決,忘了自己也是從農(nóng)民過(guò)來(lái)的,忘了自己當(dāng)初辦事的艱難。說(shuō)到底是為民服務(wù)的宗旨淡化,是政績(jī)觀出了問(wèn)題,沒(méi)有真正把群眾看作衣食父母,沒(méi)有把他們當(dāng)做服務(wù)對(duì)象,對(duì)群眾感情有所淡化,產(chǎn)生了距離。
(四)激情消退,擔(dān)當(dāng)進(jìn)取不夠到位。我先后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)科員一步一步走過(guò)來(lái),但隨著崗位的變化、時(shí)間的推移,不知不覺(jué)滋長(zhǎng)了自我滿足的情緒,入黨之初和提拔伊始的決心和信心淡化,奮斗的激情隨之消退。這些都說(shuō)明自己黨性鍛煉松懈了,黨性修養(yǎng)放松了,沒(méi)有很好地在黨組織的熔爐里鍛煉提高自己,也沒(méi)有很好的為廣大黨員干部作出表率。
針對(duì)查擺出的新問(wèn)題,我將逐一列出清單、建立臺(tái)賬、認(rèn)真整改,努力做一名合格的黨員、稱(chēng)職的公仆、廉潔的干部。
(一)學(xué)習(xí)上再深入,解決好理想信念弱化的問(wèn)題。一是學(xué)好政治理論。積極推動(dòng)理論學(xué)習(xí)規(guī)范化、持續(xù)化,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大和十九屆歷次全會(huì)精神暨習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決做到向中央基準(zhǔn)看齊,向省、市、縣委看齊。二是學(xué)精業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)深化改革、促進(jìn)發(fā)展等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究,提高政策理論水平,增強(qiáng)推動(dòng)工作能力,不斷用新的知識(shí)開(kāi)啟思維、改進(jìn)方法、指導(dǎo)工作,努力解決好理想信念問(wèn)題、解決好工作能力問(wèn)題。
(二)自律上再?lài)?yán)格,解決好規(guī)矩紀(jì)律松散的問(wèn)題。一是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各級(jí)干部的諄諄教誨,保持清醒頭腦、清醒認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自我約束,嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣相關(guān)紀(jì)律規(guī)定,時(shí)刻把手中的權(quán)力作為一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)、一種約束,筑牢防線、不觸紅線。二是管好交往圈子。積極從凈化周邊環(huán)境入手,減少不良影響。正確處理人際關(guān)系,下決心減少應(yīng)酬,杜絕不良嗜好,抵制不正之風(fēng),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。
(三)宗旨上再?gòu)?qiáng)化,解決好擔(dān)當(dāng)作為不強(qiáng)的問(wèn)題。一是增強(qiáng)大局觀念。牢記初心、不忘使命,堅(jiān)持在實(shí)干中破解難題、在作為中服務(wù)群眾,堅(jiān)決拋棄“管好自己一畝地、不耕別人半分田”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),努力把自己擺在全局的高度,主動(dòng)謀劃工作、主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),做好組織的參謀員、戰(zhàn)斗員。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持深入基層與干部群眾打成一片,爭(zhēng)取做一個(gè)基層通、民情通,努力為群眾多辦一些修路、架橋、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等實(shí)事,贏得干部群眾的信任、理解和支持。
(四)責(zé)任上再夯實(shí),解決好從嚴(yán)治黨不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一是做到兩手都硬。在管好自己、家屬、親朋及身邊工作人員的同時(shí),認(rèn)真履行好“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持將分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同督查、同考核,確保抓經(jīng)濟(jì)的手和抓廉政的手都硬起來(lái)。二是堅(jiān)持防微杜漸。堅(jiān)持定期深入分管部門(mén)開(kāi)展調(diào)查研究、談心談話活動(dòng),2021年力爭(zhēng)與分管部門(mén)所有科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部至少談心談話一次,對(duì)離崗干部、新任職干部、群眾有反響的逐一談心,及時(shí)了解干部動(dòng)態(tài),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔勤政的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
以上對(duì)照檢查,可能問(wèn)題查找的還不夠準(zhǔn)確、原因剖析的還不夠透徹,我一定虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,并在今后認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)課、扎扎實(shí)實(shí)整改,努力做一名信仰堅(jiān)定、堪為表率的黨員干部,努力為商南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)▓@里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手?!痹捯魟偮洌硪粋€(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!”
這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角度不同而已。
或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨……”,一陣騷動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。
然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意……”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。
這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個(gè)角度去思考。
也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”
生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的最高境界!
生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。
走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!
最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
知敬畏存戒懼守底線自我剖析材料學(xué)黨章,學(xué)條例,嚴(yán)紀(jì)律,嚴(yán)規(guī)矩,字字千金,相互關(guān)聯(lián),互為因果,層層遞進(jìn)。學(xué)習(xí)是前提,落實(shí)是目的。通過(guò)集中學(xué)習(xí),自學(xué),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性。下面,我從以下三方面談?wù)勼w會(huì)。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),觀看警示片,自己深刻感受到全省的政治生態(tài)的嚴(yán)重性,系統(tǒng)性、塌方式腐敗令人觸目驚心,同時(shí)深感痛心,凈化政治生態(tài) 刻不容緩。政治生態(tài)就像我們呼吸的空氣,是我們工作的環(huán)境,也是老百姓辦事的環(huán)境,是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的綜合體現(xiàn),無(wú)處不在,政治生態(tài)的凈化與所有干 部群眾息息相關(guān)。建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),是新的歷史條件下落實(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨,端正黨風(fēng)政風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措,是客觀形勢(shì)所需,更是全黨的政治責(zé)任。
良好的政治生態(tài),可以?xún)?nèi)聚人心,外塑形象,可以抓好班子,帶好隊(duì)伍;可以集中精力,形成合力,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。我們每個(gè)黨員要在黨言黨,進(jìn)一步 帶頭學(xué)習(xí)黨章,學(xué)條例,通過(guò)不斷改善個(gè)人、集體的‘小氣候’來(lái)推動(dòng)全縣、全省‘大氣候’的凈化,實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。
作為一名黨員,要做到認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài)。自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,增強(qiáng)政治意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。自覺(jué)擔(dān)負(fù)執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任, 堅(jiān)持黨的基礎(chǔ)理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。樹(shù)立全局意識(shí),自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩, 令行禁止,言行一致,堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義,不聽(tīng)、不信、不傳小道消息,不亂發(fā)議論,不說(shuō)三道四,不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事。堅(jiān)決反對(duì)違反黨 的政治紀(jì)律的行為。貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。
淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性.堅(jiān)持從嚴(yán)律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委 的要求,把握大節(jié),注重小節(jié),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),常修為 政之德、常思貪欲之害,常懷律已之心.要把踐行?三嚴(yán)三實(shí)?作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
勇于負(fù)責(zé),把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。真 正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
知敬畏存戒懼守底線自我剖析材料一、自身存在的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)本職工作情況的回顧,自己深深認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著不足。
1、學(xué)習(xí)深度、廣度不夠。有時(shí)黨建方面學(xué)習(xí)只流于表面,沒(méi)有沉下心去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。
2、業(yè)務(wù)工作上。缺乏有效的手段和方法,缺乏創(chuàng)新。
3、存在滿足現(xiàn)狀的思想。
4、在工作作風(fēng)上,缺乏闖勁。自滿情緒,畏難情緒,帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。
1、培養(yǎng)自己良好的學(xué)風(fēng),做到善于學(xué)習(xí),注重積累,用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)工作。
2、勇于創(chuàng)新思想意識(shí),積極適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正樹(shù)立全心全意為參保群眾服務(wù)的意識(shí),盡職盡責(zé),做好工作。
4、強(qiáng)化執(zhí)行力,用心去做事。
5、艱苦奮斗,勤奮敬業(yè),廉潔自律,做到?認(rèn)認(rèn)真真做人,兢兢業(yè)業(yè)工作?,為黨和人民的利益盡心工作。
以上就是我對(duì)工作存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出,并進(jìn)行批評(píng)指正。
知敬畏存戒懼守底線自我剖析材料看似新鮮,其實(shí)是父母和老師從小就教過(guò)我們的最起碼的做人原則,我們也在思
想品德課上鞏固學(xué)習(xí)過(guò),如今,習(xí)總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)就是告訴我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作學(xué)習(xí)生活中知信行!我是一名普普通通的黨員,在護(hù)理這個(gè)工作崗位上,如何知敬畏、存戒懼、守底線,做好一名合格共產(chǎn)黨員的表率,成了當(dāng)下應(yīng)該去思考和付諸行動(dòng)的首要事情。
一是心懷敬畏、講誠(chéng)信。敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán)力。古人云:?欲明人者先自明,欲正人者先正己。?在實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中,我也是這樣做得,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),從自身做起,自覺(jué)敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán)力。始終摒棄人治思想,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者,切實(shí)做到辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法;敬畏權(quán)力就是認(rèn)清權(quán)力是把雙刃劍,使用不當(dāng)則害人害己,把外在的能力化為內(nèi)在的責(zé)任;敬畏群眾就是把群眾視為衣食父母,一切以群眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興作為工作的標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,中國(guó)乃禮儀之邦,中華民族更是歷來(lái)都在推崇誠(chéng)信,所謂?人無(wú)信而不立?、?人而無(wú)信不知其可也等等關(guān)于誠(chéng)信的俗語(yǔ),無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信的重要。講誠(chéng)信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對(duì)說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任,做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。古人云:?誠(chéng)信乃為人之本?。作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表率,樹(shù)立楷模。作為一名神經(jīng)內(nèi)科工作近 20 年的老護(hù)士來(lái)
說(shuō),誠(chéng)信一直是我的信條,直、傻、較真成了我的標(biāo)簽,最大的缺點(diǎn)是太嚴(yán)肅,給大家的感覺(jué)是拒人于千里之外。不想麻煩別人,也不想被別人麻煩的想法是不可取的,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí),我應(yīng)該嘗試著微笑,我應(yīng)該把面對(duì)病人時(shí)的耐心、熱情,責(zé)任感同樣面對(duì)我的同事。學(xué)著遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。要積極做誠(chéng)信的擁護(hù)者和實(shí)踐者,不論處在何種情況都必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事,真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣身邊的朋友才會(huì)越來(lái)越多。自己的能力才能獲得別人認(rèn)可。
二是嚴(yán)守紀(jì)律。自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)的試金石。心中明明白白,牢記紀(jì)律和規(guī)矩,才不會(huì)走岔了路、走偏了向。都說(shuō)學(xué)醫(yī)的人,一腳在監(jiān)獄外面,一腳在監(jiān)獄里面,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,以及各項(xiàng)操作流程,在實(shí)際與患者的交流護(hù)理中,時(shí)刻注意患者及家屬的情緒狀態(tài),急病人之所急,時(shí)刻守在病人的身邊,一心一意為護(hù)理的患者服務(wù)。上班時(shí)間不聊天,不做私事,不能做到讓所有人滿意,但從來(lái)都問(wèn)心無(wú)愧!對(duì)待自己要求嚴(yán)格,對(duì)待別人從不提要求。作為黨員,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則
辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越?雷池?,不亂?章法?。捫心自問(wèn),在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講規(guī)矩,始終如一做政治上的明白人,做病人心中的守護(hù)者,做同事們工作中的老大姐。
三是存戒懼。常懷敬畏之心、戒懼之意,自覺(jué)接受紀(jì)律和法律的約束。黨的十八大以來(lái),____多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要有?戒懼之心?。?戒懼之心?,就是要有警惕畏懼之心,在改革開(kāi)放不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下,各種現(xiàn)實(shí)誘惑增多,意志薄弱者容易滑向欲望的深淵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活,要不斷堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨、黨員職責(zé)、黨紀(jì)國(guó)法,始終保持高度警覺(jué)和清醒頭腦,有所戒懼,有所約束,自覺(jué)抵制各種不良傾向,樹(shù)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
四是守底線。黨的十八大以來(lái),____同志多次強(qiáng)調(diào),黨員干部要堅(jiān)守底線。在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,他指出:?干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、做事、用權(quán)、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值。?作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)樹(shù)立民主意識(shí),遵守黨的組織紀(jì)律,對(duì)重大問(wèn)題決策、重要干部任免等都堅(jiān)持集體討論決定;要堅(jiān)決走群眾路線,為群眾做好事,
辦實(shí)事;要守好工作紀(jì)律,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;要堅(jiān)守廉潔紀(jì)律,常懷律己之心,經(jīng)得起各種誘惑;堅(jiān)守政策底線,做到政令暢通。
通過(guò)學(xué)習(xí)?知敬畏、存戒懼、守底線?專(zhuān)題紀(jì)律教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不忘初心,警鐘長(zhǎng)鳴,知敬畏、存戒懼、守底線,為美好的 xx醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
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最新面對(duì)疫情支教活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
根據(jù)教育局黨委的要求,本次民主生活會(huì)的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題,深挖思想根源,進(jìn)行對(duì)照檢查,現(xiàn)匯報(bào)如下。
(一)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面
1、學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。對(duì)習(xí)近平談治國(guó)理政等重要思想和xx大精神的學(xué)習(xí)重視程度不夠,對(duì)黨的xx大報(bào)告和新黨章學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠充分,比如在集中學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)筆記記得不全,理解上不系統(tǒng)不深入,小組學(xué)習(xí)時(shí),領(lǐng)讀抄寫(xiě)較多,聯(lián)系實(shí)際反思少,學(xué)習(xí)的深度不夠,8小時(shí)以?xún)?nèi)集中學(xué)習(xí)多,業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)的全面的自學(xué)時(shí)間少。
2、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐聯(lián)系的不夠緊密。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,關(guān)鍵要學(xué)懂弄通做實(shí),要落實(shí)到工作中,自己在用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)學(xué)校的實(shí)際工作中,還不夠深化,還不夠緊密,運(yùn)用新理論解決深層次問(wèn)題的能力還有較大差距,比如xx大召開(kāi)。
(二)關(guān)于糾正“四風(fēng)”不止步方面
1.工作作風(fēng)不扎實(shí)。抓教師紀(jì)律教育方面,日常檢查警示提醒沒(méi)有跟進(jìn),問(wèn)責(zé)不多,導(dǎo)致教師工作紀(jì)律意識(shí)淡化,有懶惰現(xiàn)象。
2.深入教研不夠。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展校本教研工作,主動(dòng)研究協(xié)調(diào)不夠,存在懶惰心理,參與教研少。
(三)關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面
1.克己奉公方面存在不足。大多數(shù)情況下能夠做到公私分明、先公后私,但是克己奉公方面還是做得不徹底,認(rèn)為人都是有私心的,還不能做到絕對(duì)的大公無(wú)私,對(duì)有難度的工作,不愿意付出太多,克己復(fù)禮的精神不足。比如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的難度比較大的工作任務(wù),比如多項(xiàng)合一的具體舉措,招法少,跟進(jìn)差。不見(jiàn)結(jié)果不罷休的工作韌性不足。
2.艱苦奮斗的精神有所減弱。隨著生活環(huán)境和條件的改善,艱苦奮斗的作風(fēng)有所淡忘,一定程度上不自覺(jué)的產(chǎn)生了追求舒適安逸的思想,對(duì)一些浪費(fèi)現(xiàn)象習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪,由于平時(shí)工作緊張忙碌,到節(jié)假日有時(shí)也想放松一下,周六周日加班也會(huì)心存不愿、有抵觸情緒,無(wú)形中滋生了“惰性”,這都是艱苦奮斗精神有所減弱的表現(xiàn)。
(一)思想認(rèn)識(shí)上不到位。四個(gè)意識(shí)樹(shù)立的不夠牢固,還沒(méi)有在頭腦中深深地扎根,守舊思想還沒(méi)有真正的徹底的轉(zhuǎn)變,世界觀改造得不夠徹底,導(dǎo)致履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng),自我要求不高,創(chuàng)新意識(shí)不足、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),刀刃向內(nèi)自我完善、自我提高的意識(shí)不足。
(二)理論學(xué)習(xí)不深入。在日常學(xué)習(xí)和工作中,政治理論學(xué)習(xí)不深入,不系統(tǒng),缺乏深入的解讀,在學(xué)原文、悟原理上下的功夫不多,單位集中學(xué)習(xí)往往是讀文件,看視頻,真正的理論聯(lián)系實(shí)際的講解很少,理論學(xué)習(xí)的不到位,不深入,導(dǎo)致用理論、用十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作還沒(méi)有找到很好的突破點(diǎn)。
(三)為人民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。對(duì)教師反映的問(wèn)題重視與關(guān)心不夠,特別是一些事關(guān)教師切身利益的問(wèn)題沒(méi)有想教師之所想,急教師之所急。對(duì)于教師所反映的問(wèn)題,缺乏主動(dòng)的思考探討,有求穩(wěn)怕亂的思想,管理理念跟不上形勢(shì)發(fā)展需要。
(四)缺乏壯士斷腕的精神。主要是從眾心理在作怪,不愿意過(guò)多的得罪人,擔(dān)心民主評(píng)議班子成員受影響。由于頂層設(shè)計(jì)有些方面還沒(méi)有細(xì)化到可操作的程度,怕創(chuàng)新效果不好帶來(lái)問(wèn)責(zé),故此創(chuàng)新方面存在顧慮,另外業(yè)務(wù)能力不夠?qū)I(yè)化,不能發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,提出好的建議,導(dǎo)致無(wú)法創(chuàng)新,因此缺乏壯士斷腕的銳氣,滿足于表面上的工作不出問(wèn)題。
(五)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。艱苦奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的精神有所淡化,尋求突破、敢于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的工作干勁不足。面對(duì)當(dāng)前工作、生活水平的不斷提升,自己在自覺(jué)加強(qiáng)主觀世界的改造上自覺(jué)性和緊迫感仍不足。特別是對(duì)于黨的偉大事業(yè)的追求不夠堅(jiān)定,在實(shí)際工作中沒(méi)能充分融入進(jìn)去。同時(shí),在黨性修養(yǎng)上有所放松,雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上存在隨眾心理,自我約束不夠嚴(yán)格,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問(wèn)題這根弦繃得不夠緊,標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)能提高到一定的程度,催生了行為上的不足和工作中的問(wèn)題。
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、用習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想武裝頭腦??朔W(xué)矛盾,學(xué)會(huì)彈鋼琴的工作方法,每天擠出2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),克服重業(yè)務(wù),輕理論的思維模式,調(diào)整業(yè)務(wù)和理論精力的投入比例,壓縮處理業(yè)務(wù)的時(shí)間,把更多精力投入到理論學(xué)習(xí)中,用“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)照反思,用照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法,認(rèn)真查擺自身在理論知識(shí)方面存在的缺陷和問(wèn)題。把理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做的思維模式,注重理論成果的轉(zhuǎn)化,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,提升思想認(rèn)知和政治占位,提升工作水平和理論水平。
(二)規(guī)范組織生活,不斷推進(jìn)工作上水平。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,通過(guò)小組學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí),黨支部三會(huì)一課制度的落實(shí),破除思想上的弊端,深入貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委決策部署。
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