成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告 溫暖工程活動(dòng)總結(jié)(六篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告一

2. 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

3. 如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢(mèng)想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己!

4. 生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。

5. 生活一直都是美好的，雖然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶爾的碰壁和受挫，有許許多多的痛和不幸，然而，這些都不能掩飾了生活的美好，生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。

6. 生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

7. 失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

8. 停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機(jī)。

9. 我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

10. 一步主動(dòng)，步步主動(dòng)，步步領(lǐng)先，享受光榮;一步被動(dòng)，步步被動(dòng)，步步落伍，煎熬受窮。

11. 一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

12. 一個(gè)人最大的敵人是自己，沒(méi)有完不成的任務(wù)，只有失去信心的自己。

13. 志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

14. 征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

15. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告二

每當(dāng)我望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人露出喜氣洋洋的笑容，沉醉在一片起伏的恭賀聲和掌聲中，我的心中總會(huì)悄然萌發(fā)出一種名曰“渴望”的情感，我也渴望著像他們那樣成功，那樣耀眼。

明知長(zhǎng)跑并不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我卻在“渴望”的驅(qū)使下自告奮勇地報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米項(xiàng)目，為的就是奪得一份成功，獲得眾人的稱贊，在那片發(fā)自肺腑的贊嘆聲和臺(tái)下投來(lái)的羨慕的目光中光榮地離臺(tái)，貪婪地享受著成功的喜悅。

為了獲得成功，我下定決心，開(kāi)始在體鍛課上練習(xí)長(zhǎng)跑。

我?guī)е欠菘释_(kāi)始奔跑。一開(kāi)始，我跑得飛快，像一只獵豹。但過(guò)了一會(huì)兒，漸漸體力不支的我在爬坡時(shí)速度明顯放緩，我的腳踝上好像綁著幾包重達(dá)千斤的沙袋。我喘著粗氣，甜絲絲的血腥味在我的口腔里彌漫，眼前開(kāi)始出現(xiàn)重影，雙腿仿佛已經(jīng)不再屬于自己，口干舌燥的我多么希望能喝上一口冰涼甘甜的水啊!正當(dāng)我想象著水的甘美時(shí)，腳突然被一條減速帶絆了一下，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕忙穩(wěn)了重心，停了下來(lái)，額上冷汗直冒。小憩了下，我又開(kāi)始奔跑。到后來(lái)，我漸漸了解了掌控速度快慢的技巧，跑得比以前快得多，也比以前輕松得多。我迎著風(fēng)一圈一圈地跑，不知疲倦。每當(dāng)我跑得氣喘吁吁而想半途而廢時(shí)，成功好像就在前方向我招手。于是，我堅(jiān)持了下去，即使跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，傷口再痛，我都沒(méi)有放棄!跌倒了，再?gòu)牡固幣榔?我是多么渴望成功啊!我日日夜夜地想著成功!

在充滿著淚水和汗水的期待里，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。我日思夜想的成功，近在咫尺!

我換好運(yùn)動(dòng)服，輕裝上陣，同其他運(yùn)動(dòng)員排成一行。隨著裁判的一聲令下，我似箭般射了出去，鞋子接觸地面的聲音有節(jié)奏地響著，我同其他幾位選手競(jìng)爭(zhēng)著，同學(xué)們的加油吶喊聲縈繞在我的耳邊，我開(kāi)始提速，超越了在我前面的兩名選手，以微弱的優(yōu)勢(shì)占據(jù)著第一。突然，一個(gè)在我身后緊追不舍的高個(gè)子加快了步伐，和我并排著跑，漸漸超越了我。我冷汗直冒，心中不停地打鼓。這時(shí)，我看到我夢(mèng)寐以求的成功就在前方的不遠(yuǎn)處!是了，這是最后一圈了!我的目光死死地盯著那里，如果讓那個(gè)人奪得了第一名，我一個(gè)多月以來(lái)的努力就會(huì)付之一炬!

于是，我猛地提速，呼呼的風(fēng)聲刮過(guò)耳邊。我超過(guò)了前面那個(gè)人，一腳躍過(guò)了終點(diǎn)!我停下腳步，口中喘著粗氣，眼眶中那股溫?zé)岬囊后w再也控制不住了，順著面頰涌了出來(lái)，我的心中一陣狂喜：我，成功了!

我望著從陰霾中射出的一束陽(yáng)光，一股暖意溢滿心頭……

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告三

日本某公司向中國(guó)某公司購(gòu)買(mǎi)電石.此時(shí).是他們間交易的第五個(gè)年頭，年談價(jià)時(shí)，日方壓了中方30萬(wàn)美元/噸，今年又要壓20美元/噸，即從410美元壓到390美元/噸。據(jù)日方講，他已拿到多家報(bào)價(jià)，有430美元/噸，有370美元/噸，也有390美元/噸。據(jù)中方了解，370美元/噸是個(gè)體戶報(bào)的價(jià)，430美元/是生產(chǎn)能力較小的工廠供的貨，供貨廠的廠長(zhǎng)與中方公司的代表共4人組成了談判小組，由中方公司代表為主談。

談前，工廠廠長(zhǎng)與中方公司代表達(dá)成了價(jià)格共同的意見(jiàn)，工廠可以在390美元成交，因?yàn)楣S需定單連續(xù)生產(chǎn)。公司代表講，對(duì)外不能說(shuō)，價(jià)格水平我會(huì)掌握。公司代表又向其主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，分析價(jià)格形勢(shì);主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為價(jià)格不取最低，因?yàn)槲覀兪谴蠊荆v質(zhì)量，講服務(wù)。談判中可以靈活，但步子要小.若在400美元以上拿下則可成交，拿不下時(shí)把價(jià)格定在405-410美元之間，然后主管領(lǐng)導(dǎo)再出面談。請(qǐng)工廠配合。中力公司代表將此意見(jiàn)向工廠廠長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)，并達(dá)成共識(shí)和工廠廠長(zhǎng)—起在談判桌爭(zhēng)取該條件。中方公司代表為主談。經(jīng)過(guò)交鋒，價(jià)格僅降了l0美元/噸，在400美元成交，比工廠廠長(zhǎng)的成交價(jià)高了10美元/噸。工廠代表十分滿意.日方也滿意。

問(wèn)題：

1怎么評(píng)價(jià)該談判結(jié)果?

2.該談判中方組織與主持上有何經(jīng)驗(yàn)?

分析：

1.談判結(jié)果基本上應(yīng)肯定，因?yàn)槿蕴幵谥懈邫n的價(jià)格水平。

2，中方組織上基本成功，主要原因：市場(chǎng)調(diào)查較好一—有量有性;分工明確——價(jià)格由公司代表談;準(zhǔn)備方案到位——有線，有審，有防。

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告四

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魚(yú)兒離開(kāi)了水就無(wú)法生存；樹(shù)木離開(kāi)了陽(yáng)光就長(zhǎng)不成參天大樹(shù)；種子離開(kāi)了土壤就長(zhǎng)不出美麗的花朵；人離開(kāi)了挫折就難以成功……

所以我人生路上的成功一直都是踩著挫折得來(lái)的。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了在樹(shù)上不停地說(shuō)著“熱，熱……”，大人們都在家里睡覺(jué)，小孩兒們則拿著錢(qián)到小買(mǎi)部買(mǎi)冰棍吃，只有一對(duì)母女還停留在酷熱的馬路上。不錯(cuò)，那就是我和我的老媽。

老媽說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)自行車(chē)就可以早點(diǎn)獨(dú)立?！?/p>

這不，為了讓我成熟早一點(diǎn)，老媽就讓我在這前不著陰涼、后不著水的地方開(kāi)始我的“專(zhuān)屬事”了。這事看起來(lái)很容易，做起來(lái)卻特別難。你看，我左腳剛踩住腳蹬，屁股都還沒(méi)挪上去，車(chē)子就向左倒了。不過(guò)，我也不是那么容易認(rèn)輸?shù)?，正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛！我扶起自行車(chē)，再一次“上車(chē)”。這次，我可沒(méi)那么笨了，先讓老媽從后面扶穩(wěn)，然后才小心翼翼地滿分作文網(wǎng)https:///邁出右腳跨上自行車(chē)?？刹恍业氖掠职l(fā)生了，我不會(huì)一邊騎車(chē)，一邊控制方向。一會(huì)兒往這邊傾，一會(huì)往那邊倒，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，只得作罷。不過(guò)我可不是不學(xué)了，嘻嘻，“卷土重來(lái)未可知”嘛。

我和老媽坐在路邊談心，老媽說(shuō)：“自古英雄多磨難，多嘗試幾次才行?！蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心一定要學(xué)會(huì)。

老天爺非要打擊我的自信心，一次又一次的失敗，讓我有些灰心喪氣。可一想到母親說(shuō)的話，我就好似打了“雞血”，信心全回來(lái)了。面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的失敗，我毫不氣餒，默默豎起“中國(guó)英雄”的旗幟，摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……許是我的執(zhí)著感動(dòng)了上天，成功之神終于臨幸了我，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。實(shí)在太振奮人心了！

挫折雖是人生的絆腳石，但當(dāng)你勇敢的面對(duì)它，把它踩在腳下，它就會(huì)成為你奔向向成功的墊腳石。朋友們，請(qǐng)記著：踩著挫折奔成功，我們的人生就會(huì)完全不同！

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告五

一、背景

五月中旬我園要開(kāi)展全鎮(zhèn)公開(kāi)課，是關(guān)于美術(shù)領(lǐng)域的，經(jīng)過(guò)商討這個(gè)重?fù)?dān)落在了我們中班幼兒的身上。雖然我們班沒(méi)有特別好的美術(shù)功底，但我對(duì)幼兒充滿信心。為了引導(dǎo)幼兒知道快樂(lè)是人人都會(huì)有的基本情緒，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課《我最高興的事》。為了給幼兒提供開(kāi)心快樂(lè)的氛圍，首先，我用幼兒熟悉的樂(lè)曲邊聽(tīng)歌曲邊走進(jìn)課堂，讓幼兒一同體驗(yàn)高興的情緒。其次，讓幼兒一同坐在地毯上觀賞自己高興時(shí)的照片，激發(fā)幼兒對(duì)本次活動(dòng)的興趣，同時(shí)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己覺(jué)得高興的事。最后教師準(zhǔn)備一些快樂(lè)的照片，讓幼兒互相討論是什么高興的事，是怎么做的，從中讓幼兒認(rèn)識(shí)到做不同的事會(huì)有不同的動(dòng)作。整節(jié)課下來(lái)幼兒們的注意力一直在我的身上打轉(zhuǎn)，這讓我覺(jué)得這節(jié)課上得很成功。但最后環(huán)節(jié)讓幼兒動(dòng)手操作出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)我請(qǐng)幼兒們回到座位上繪畫(huà)時(shí)天天和儀儀同時(shí)坐在了一個(gè)座位上，兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)議，讓我措手不及。

二、過(guò)程

平時(shí)上課時(shí)，幼兒們都坐在自己的座位上上課，所以不會(huì)發(fā)生這類(lèi)事件。但是，這節(jié)是公開(kāi)課，為了能更好地突出這節(jié)課，我在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了三個(gè)場(chǎng)景：第一個(gè)場(chǎng)景是請(qǐng)幼兒對(duì)著鏡子做自己高興時(shí)的動(dòng)作;第二個(gè)場(chǎng)景是坐在地毯上一起討論自己最高興的事;最后一個(gè)場(chǎng)景是請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手畫(huà)《我最高興的事》。前面兩個(gè)場(chǎng)景幼兒們都很配合，我想最后一個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該也不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題了吧。

因?yàn)樵谧詈笠粋€(gè)場(chǎng)景中我做了很多工作，我怕幼兒們搶座位，所以分別在桌子上貼了四種水果分成四組，又在每張桌子旁邊放好五把椅子，這樣幼兒到自己那組拉開(kāi)椅子就可以坐了。我剛請(qǐng)幼兒們坐下準(zhǔn)備繪畫(huà)時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)女孩子說(shuō)：“你坐那邊去?”我回過(guò)頭一看，儀儀和天天同時(shí)坐在一個(gè)座位上，天天很不愿意地說(shuō);“不好?！眱x儀又很不耐煩地說(shuō)：“你坐那邊去嗎，這里太擠了，我都不能畫(huà)了?！睕](méi)辦法，我只能把他們分開(kāi)，然后我對(duì)天天說(shuō)：“天天，這里太擠了，我們換個(gè)座位再畫(huà)吧?！碧焯鞗](méi)回答，只是低著頭，我怕耽誤上課的時(shí)間，把他換到了旁邊的座位上，就繼續(xù)講我的課了。可沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我回頭一看，原來(lái)還是天天，沒(méi)辦法，我只好走過(guò)去問(wèn)道：“天天，你怎么了，為什么哭啊?”天天一聽(tīng)是我就哭得更厲害了，沒(méi)辦法，為了能繼續(xù)把課上完，我只能先安慰他：“天天，別哭了，你看有這么多的客人在，被他們看到了就不好了，老師知道你是最聽(tīng)話的好孩子，老師最喜歡天天啦!”一聽(tīng)這話天天的情緒明顯有所好轉(zhuǎn)，我又接著說(shuō)：“是不是老師給你換了位置你不高興了，傻孩子，那里太擠了，我知道天天的畫(huà)畫(huà)得很漂亮，所以，老師就給你換了一個(gè)大位置，這樣繪畫(huà)時(shí)手就不會(huì)碰到別的小朋友了，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)才會(huì)更漂亮了。”天天聽(tīng)了我的話慢慢地就不哭了，情緒也慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了，我見(jiàn)剛才的話對(duì)天天很有效，又忙說(shuō)道：“天天畫(huà)的肯定很漂亮，我們畫(huà)好后給后面的客人老師看一看，客人老師看了肯定會(huì)喜歡的?！碧焯爝@才靜下心來(lái)開(kāi)始繪畫(huà)。

三、分析

面對(duì)這個(gè)突發(fā)事件讓我感觸很多，雖然這節(jié)課上得挺完整，但我的心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)?為什么他會(huì)這么激動(dòng)呢?平時(shí)給他換位置他從來(lái)不會(huì)這樣的，這次是怎么了，是不是有別的原因呢? 課后，我找天天和儀儀談話，通過(guò)談話讓我恍然大悟，原來(lái)問(wèn)題出在了我的身上，而不是他。經(jīng)過(guò)一番交談，原來(lái)那個(gè)位置是天天先坐下的，儀儀是后來(lái)才坐在那里的，按理說(shuō)應(yīng)該是儀儀換位置，而不是天天，怪不得天天會(huì)哭，是受委屈才會(huì)這樣的。因?yàn)樘焯熘徊贿^(guò)是一個(gè)中班的孩子，當(dāng)他受了委屈時(shí)哭是他發(fā)泄情緒的最好辦法，作為老師的我卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，沒(méi)能及時(shí)地去了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，因而引出更嚴(yán)重的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我就向天天承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，也對(duì)儀儀進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

四、策略

1.讓孩子學(xué)會(huì)分享

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)因?yàn)樘酆⒆?，總是把最好的留給孩子，讓孩子養(yǎng)成了自私的習(xí)慣。為此，我們請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓孩子從家里帶一些自己平時(shí)喜歡玩的玩具，到幼兒園和小朋友一起互相交換著玩。體驗(yàn)與同伴一起玩游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

2.讓幼兒養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣

我們請(qǐng)家長(zhǎng)配合，要求幼兒在家、在園、在外做到尊老愛(ài)幼、有禮貌、不罵人、不講臟活、不打斷別人說(shuō)話等。教師和家長(zhǎng)要以身作則，當(dāng)好孩子的榜樣。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，教師和家長(zhǎng)要及時(shí)地給

予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

五、結(jié)果

壞毛病不是一天養(yǎng)成的，要改變也不是幾天就見(jiàn)效的。但通過(guò)一段時(shí)間的累計(jì)教育，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。每天一來(lái)到幼兒園，孩子們都很熱情主動(dòng)地跟教師和小朋友說(shuō)早上好、看到同伴遇到困難時(shí)會(huì)主動(dòng)地去幫助別人、每次到吃飯的時(shí)間，孩子們都會(huì)爭(zhēng)當(dāng)值日生，幫教師做一些力所能及的事情?？吹剿麄兊倪M(jìn)步我很欣慰，當(dāng)然，這也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。作為教師，我們要觀察每一個(gè)幼兒在園里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓這些優(yōu)點(diǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、有感

俗語(yǔ)說(shuō)：“羅馬不是一日造成的。”學(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此，而此時(shí)的教師就必須有“滴水穿石”的恒心。這句話讓我感觸很多，教育孩子我們要循循誘導(dǎo)，不能操之過(guò)急，要讓孩子知道什么是好的，什么是壞的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。我們要善于抓住生活中的典型事例，隨時(shí)隨地、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

2022成功打造暖心工程心得體會(huì)報(bào)告六

每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，就看你給不給自我機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)，就蘊(yùn)藏在自我每一次的成長(zhǎng)里面。這個(gè)世界上，不管你是才華橫溢，亦或是草根布衣，始終都要懂得：佛前的香是靠修行得來(lái)的，人前的氣是靠本事?tīng)?zhēng)來(lái)的。

一切歡樂(lè)，沒(méi)有比祥和更為歡樂(lè);一切享受，沒(méi)有比寧?kù)o更為享受。人能夠窮，心不能窮，心里的能源，取之不盡;身能夠殘，心不能殘，心里的健康，用之不竭。不如人處勿自嘆，須知天外有天;勝于人處勿自傲，當(dāng)念人外有人。

生活里有時(shí)候應(yīng)對(duì)許多煩惱，我們費(fèi)了許多力氣才治愈了傷痛，到之后才發(fā)現(xiàn)，自我這么辛苦，有些不值得，原因是還有更好的辦法，那就是從開(kāi)始就把那個(gè)所謂的煩惱當(dāng)作空氣。

成功與失敗只是兩種形式，但在它們背后卻蘊(yùn)藏著許多玄機(jī)，不要用高姿態(tài)來(lái)俯視你認(rèn)為弱小的事物，換一種方式，你就可能成為成功的主人。

這樣那樣的弱點(diǎn)，不是一無(wú)是處的宣言，恰恰相反，正預(yù)示著自我與眾不一樣的一點(diǎn)，僅僅在要矯正的一瞬間，成功之神便向你微笑的眨了眨眼。

學(xué)會(huì)站，你才能灑脫地走，所以你必須學(xué)會(huì)改變自我。學(xué)會(huì)走，你才能夠勇敢地跑，所以你要不斷突破自我。學(xué)會(huì)跑，你才能沖刺人生的夢(mèng)想目標(biāo)，所以你必須超越自我。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我，才能迎接生活的風(fēng)霜雪雨。

學(xué)會(huì)改變，做一個(gè)社會(huì)的“適者”。有些思想，總會(huì)在一瞬間產(chǎn)生;有些智慧的火花，也總會(huì)在一瞬間擦亮，“向著陽(yáng)光，就不會(huì)被陰霾籠罩”，樂(lè)觀的境界就是光明的境界、健康的境界，從正常的思維方式出發(fā)，樂(lè)觀也是一種魅力，因魅力而更美麗。

用一份客觀的態(tài)度去對(duì)待生活，去超越和突破你原有對(duì)生活的理解，有句俗話說(shuō)，人生是一場(chǎng)大夢(mèng)，用你內(nèi)心的力量，去把煩惱看清，不要讓那些煩惱成為生活的負(fù)累，這就是真實(shí)的大夢(mèng)方醒。

生活的禪法是從內(nèi)心世界去拓寬空間，能夠具有包容的雅量，更有擔(dān)待的善意，還有對(duì)于自我固執(zhí)的規(guī)范，活出生活的活潑與勇氣，這份活潑來(lái)自于利他的情懷，這份勇氣來(lái)自于能夠糾正自我偏執(zhí)的信心。

人海茫茫，一堆堆的過(guò)客，生活中的相逢和摩擦總是難免，更多的需要提醒自我，不要用分別心去挑剔那些意義不大的對(duì)錯(cuò)，放下自我的成見(jiàn)，想想別人的辛苦，祝福別人來(lái)往，認(rèn)清自我面目，生活的路還很長(zhǎng)，鼓勵(lì)自我去承受，這世界在眼前，也在路上。

你是什么樣的人，就會(huì)產(chǎn)生如何的思維，擁有怎樣的夢(mèng)想。你相信它，自然它也會(huì)相信你，但如果你開(kāi)始猶豫時(shí)，那么你內(nèi)心所想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我們不是應(yīng)當(dāng)突然明白生活不是眼前光景，而是從一開(kāi)始就篤定，如果要遇到光明，必須要首先經(jīng)歷黑暗。

每個(gè)人都有自我的天賦，也有努力的極限值，這些先天因素都決定了你是否做好一些事情，可是不要忘記，所謂不相信努力的意義，所謂不想走艱難的路，其實(shí)都證明了你的心，根本沒(méi)有做好理解未來(lái)的準(zhǔn)備。

有一句話說(shuō)的好：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只要我們時(shí)時(shí)的用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)是那么的真實(shí)，那么的完美?？鞖g樂(lè)樂(lè)每一天，不要讓歡樂(lè)抽象。

人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的漂泊。有些人，有些事，僅有用心去體味，才能了解得更真實(shí)。我們?cè)谌松穆猛局?，少不了磕磕絆絆，雨雨風(fēng)風(fēng)。可是人生路上，總會(huì)有盞心靈的明燈照耀我們，一步步，向前進(jìn)。