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素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫 素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫范文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 05:04:59 頁碼:12
素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫 素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫范文(九篇)
2023-01-08 05:04:59    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫一

精心組織,細(xì)致安排。為了順利開展軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動,公司精心組織,細(xì)致安排,制定了科學(xué)的活動方案。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動,親自出面協(xié)調(diào)湖南省消防教導(dǎo)大隊軍官,安排軍訓(xùn)場地以及訓(xùn)練科目事宜;百忙之中,領(lǐng)導(dǎo)積極與長沙眾悅企業(yè)管理培訓(xùn)有限公司細(xì)致溝通,部署拓展訓(xùn)練項目,并且為活動提供了充足的資金與財力支持,確保了活動的順利開展。為更好開展活動,公司還大力宣傳活動的意義,積極征求員工的意見,認(rèn)真采納員工的合理化建議,充分發(fā)揮了員工的聰明才智,群策群力,為活動出謀劃策;同時廣泛動員,嚴(yán)格要求全體員工積極參與,在民主采集員工意見的基礎(chǔ)上,出臺了活動方案,科學(xué)安排每個細(xì)節(jié),合理組織每個活動,為活動的具體實施提供了前提條件。

思路清晰,目的明確。本次軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動做到了思路清晰,目標(biāo)明確,活動的任何步驟和環(huán)節(jié)都圍繞目標(biāo)展開,突出了主題,確保了活動的明顯成效。其中軍訓(xùn)的目的定位在兩點:一不斷強化公司員工的紀(jì)律性和高效的執(zhí)行力,提高忠誠度,考驗員工在高強度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力;二培養(yǎng)公司員工自信心、責(zé)任感、使命感,不斷改善組織內(nèi)部溝通環(huán)境,不斷提升員工溝通能力、注重團(tuán)隊精神、不斷增強團(tuán)隊凝聚力與戰(zhàn)斗力;而拓展訓(xùn)練的目標(biāo)定位在進(jìn)一步提員工的溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作精神。兩個活動一前一后開展,形成了一個完整的培訓(xùn)體系,有力地提高了員工的綜合素質(zhì),增強了服從與紀(jì)律意識。

全員參與,認(rèn)真訓(xùn)練。本次活動,參與面積廣,員工參與熱情高,因此成效顯著。無論的青年員工,還是年齡偏大的員工,都以積極樂觀的姿態(tài)主動參與,真正體現(xiàn)了“團(tuán)隊培訓(xùn)、全員參與”的訓(xùn)練理念。培訓(xùn)期間,正值赤日炎炎的夏季,氣溫較高,再加上訓(xùn)練項目難度較大,全體員工無疑面臨著巨大挑戰(zhàn)。但是全體員工始終保持了高度激情,克服重重困難,堅持參加訓(xùn)練,認(rèn)真仔細(xì)對待每一個訓(xùn)練項目,高效完成每個環(huán)節(jié)的任務(wù),沒有一個人掉隊,向社會樹立了我公司團(tuán)隊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開拓,敢闖敢干的市場弄潮兒的形象,展示了威靈頓人精神抖擻、攜手共進(jìn)的風(fēng)采,贏得了軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教師和社會各界的廣泛贊譽。

關(guān)注細(xì)節(jié),成效顯著。軍訓(xùn)教官說,“沒有完美的人個,只有完美的團(tuán)隊”、“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨煉,過分的要求是錘煉”,由此可見在一支作戰(zhàn)部隊中服從和紀(jì)律的重要性。為培養(yǎng)這種高度的紀(jì)律性,公司員工都能關(guān)注細(xì)節(jié),取得了滿意成果。每堂訓(xùn)練課前,全員均提前到達(dá)訓(xùn)練場并由連長整好隊伍迎接教官的到來,這是教官前所未見的。拓展訓(xùn)練是考驗團(tuán)隊紀(jì)律、智慧和體力等的一種游戲活動,每位成員在訓(xùn)練中的表現(xiàn)就是自身平常真實自我的反映。“細(xì)節(jié)決定成敗”,關(guān)注細(xì)節(jié)的良好作風(fēng),使威靈頓人向外展示了良好的企業(yè)形象和深厚的企業(yè)文化底蘊,確保了圓滿完成任務(wù)。軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練成功的因素來源于以下幾個方面。

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律。在公司項目籌備階段,每個員工為制定嚴(yán)密的公司制度出謀劃策,公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則遵守制度,員工嚴(yán)于律己要求自己,這是一個組織健康運行的基礎(chǔ)。

2、強大的執(zhí)行力。威靈頓人有著快速復(fù)命、執(zhí)行任務(wù)沒有任何借口、在第一時間內(nèi)完成上級交辦的任務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),這是團(tuán)隊作戰(zhàn)能力的保障。

3、組織的凝聚力。公司何總說過,“三流的企業(yè)依靠人來管理,二流的企業(yè)依靠制度來管理,一流的企業(yè)依靠文化來管理”。任何領(lǐng)導(dǎo)或個人的凝聚力都是有限的,一個企業(yè)只有形成特有的企業(yè)文化后,每個員工才會忠誠于它。

4、團(tuán)隊合作精神。這是我們圓滿完成這次任務(wù)的根本原因,在一個團(tuán)隊中,只有每個成員具有嚴(yán)格的組織紀(jì)律、強大的執(zhí)行力和凝聚力,才能精誠合作并展現(xiàn)團(tuán)隊的良好精神面貌。在拓展訓(xùn)練“畢業(yè)墻”項目中,威靈頓人的團(tuán)隊合作能力發(fā)揮得淋漓盡致。在這一活動中,有指揮員、人墻、人梯、起重手等幾個重要角色,他們每個人都在充當(dāng)?shù)慕巧谐錾l(fā)揮,各個角色間天衣無縫地配合,每位威靈頓學(xué)員順利“畢業(yè)”,沒有一個人被落下,取得了團(tuán)隊挑戰(zhàn)成功。最終,這種成功感動了每位學(xué)員。

不斷總結(jié),快速提高。在軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練過程中,我們不斷總結(jié)訓(xùn)練中的經(jīng)驗教訓(xùn),而且創(chuàng)設(shè)了交流的機會,使每個員工都能快速提高思想意識,改進(jìn)個人行為,以期達(dá)到訓(xùn)練目的。在軍訓(xùn)科目中,公司專門安排分組交流環(huán)節(jié),并且要求每個員工都要上交書面心得體會,使員工能夠很好地總結(jié)經(jīng)驗,把訓(xùn)練行為上升到思想意識高度,使團(tuán)隊精神切實地成為推動員工今后拼搏奮斗的精神動力,這也是快速提高員工素質(zhì)的重要途徑之一。

總的來看,軍訓(xùn)及拓展訓(xùn)練活動,取得了顯著的效果,今后宜多組織類似的培訓(xùn)活動。公司項目已經(jīng)進(jìn)入運作階段,員工在工作中會分別扮演不同的角色,走向管理、技術(shù)、營銷、后勤服務(wù)等不同的崗位;經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的員工,在不同的工作崗位上,正以務(wù)實工作、拼搏進(jìn)取的精神面貌,緊緊團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍,以順利投產(chǎn)為中心目標(biāo),充分發(fā)揮個人的潛能,注重各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,投入到奪取首戰(zhàn)的勝利的戰(zhàn)斗中來。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫二

時間:20xx年10月28日下午14:00-16:00

地點:青年大道

主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級輔導(dǎo)員、水利系14級新生90人。

策劃人員:水利系王曉嵐

通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。

1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)

2、突破自我---信任背摔

1、穿越電網(wǎng)

(1)人數(shù):每次45人

(2)時間:20-25分鐘

(3)材料與場地:織好的電網(wǎng)、室外空地

(4)活動目的:增進(jìn)隊員之間的溝通能力,學(xué)會如何分析問題并合理安排解決問題。

(5)活動程序:

從敵人的營地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊員在全部安全無受傷情況下,以最短的時間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營地。

(6)活動后的討論:

能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰?為什么?

在穿越電網(wǎng)的過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?

2、信任背摔

(1)人數(shù):每次45人

(2)時間:20-25分鐘

(3)材料與場地:1.5米高臺、眼罩,場外空地

(4)活動目的:學(xué)會克服心理障礙,挑戰(zhàn)個人身體極限,增強自信心。

(5)活動程序:

要求隊員蒙上眼睛依次從一個高1.5米的背摔臺上背對大家身體保持正直向下倒下,下面的隊員用雙臂將他安全的接住。

(6)活動后的討論:

倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?

你最想對下面接住你的同學(xué)說些什么?

1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運動鞋為主。

2、活動設(shè)備由學(xué)生處提供。

1、活動按時進(jìn)行。

2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場紀(jì)律。

3、宣傳員記錄完整活動過程。

4、保持現(xiàn)場清潔和活動氣氛。

水利系

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫三

為了豐富大學(xué)生活,加深同學(xué)之間的了解,同時活躍校園文化,我院特開展此次以游戲競技為形式的素質(zhì)拓展,旨在促進(jìn)同學(xué)們對身心健康的了解,激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造性與協(xié)作性,增強情感表達(dá)能力與提升心理思維能力,弘揚積極進(jìn)取、頑強拼搏的精神,讓大家充分認(rèn)識團(tuán)隊合作的巨大成效,同時掌握團(tuán)隊創(chuàng)新和克服團(tuán)隊溝通障礙的技巧

團(tuán)結(jié)奮發(fā),拼搏進(jìn)取

11月29日下午2:00—5:30

紅角洲校區(qū)田徑場

法學(xué)院20xx級學(xué)生(以班級為單位)

以班級為單位參加,每班選10名同學(xué)(5男5女,確系同一班級,心保員作為隊長不參與在內(nèi))組成參賽團(tuán)隊代表班級參加。每班需提交一份報名表。

團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名、團(tuán)體三等獎兩名。

活動流程總括:

1)、成員集合的簽到:所有工作人員及參賽隊人員于當(dāng)日13:40進(jìn)行簽到(各班心理保健員清點各班人數(shù),未到人員電話通知,確認(rèn)全班到場,統(tǒng)計完畢后將結(jié)果報于學(xué)生會心理發(fā)展部登記)。

2)、簽到完畢后,主持人進(jìn)行開場白,介紹簡要比賽規(guī)則。

3)、開始比賽:

第一輪:團(tuán)隊形象展示(各班自愿選擇是否進(jìn)行團(tuán)隊展示,無團(tuán)隊展示的班級在評分標(biāo)準(zhǔn)中團(tuán)隊展示環(huán)節(jié)計為0分),限時三分鐘 ,按照各班順序進(jìn)行展示,展示完畢到候場區(qū)準(zhǔn)備比賽。

第二輪:開始游戲

第三輪:從每隊推舉一名成員對大賽進(jìn)行感悟分享,限時2分鐘。

4)、每輪比賽后統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分。

5)、由評委對獲獎隊進(jìn)行頒獎、拍照留念。

心理發(fā)展部

向各班下達(dá)通知

2、物品采購

3、嘉賓邀請

4、場地規(guī)劃設(shè)計

5、裁判、主持以及部分工作人員的培訓(xùn)

6、表格制作(簽到表、評分表、統(tǒng)分表等)

7、比賽項目,后場區(qū)負(fù)責(zé)及秩序維持(每人負(fù)責(zé)一塊賽區(qū)的工作)

宣傳部

1、賽前宣傳海報制作

2、現(xiàn)場拍照或攝像

3、賽后新聞稿撰寫

體育部

1、需要5名裁判人員負(fù)責(zé)計時工作,每人負(fù)責(zé)一支隊伍的計時

2、裁判人員賽前需要接受培訓(xùn)

3、熟悉送分人員,每隊一人

4、協(xié)助賽前場地布置

紀(jì)檢部、就創(chuàng)部

1、工作人員,各小組領(lǐng)隊及隊員的簽到、簽退工作(每個部門2-3人即可)及游戲計分表的填寫

2、現(xiàn)場秩序維持,避免造成賽場混亂

3、負(fù)責(zé)開賽前15分鐘還未到場的隊伍的通知

宿管部、文藝部

1、場地布置

2、帳篷及桌椅的擺放

3、賽后整理現(xiàn)場

學(xué)術(shù)科技部、民族工作部

1、統(tǒng)分、評分結(jié)果收集以及資料整理

2、協(xié)助場地的布置

外聯(lián)部

1、經(jīng)費支持

2、橫幅制作及懸掛

3、帳篷準(zhǔn)備及搭建

辦公室

1、物品的收回及統(tǒng)計

2、嘉賓牌制作,簽到處統(tǒng)分處等

1、各部門負(fù)責(zé)人需要提前通知本部門部員,避免忙亂,出現(xiàn)部門負(fù)責(zé)人有事未到的情況,由分管副主席代為點到。

2、紙杯、壓水器等適當(dāng)備量,防止出現(xiàn)數(shù)量不足的情況。

3、隊員如在活動中或活動后出現(xiàn)嘔吐、暈倒等身體不適癥狀,或出現(xiàn)誤傷等緊急事件,各隊長必須第一時間告知負(fù)責(zé)人(周祺卓),并及時采取相應(yīng)的醫(yī)護(hù)措施,可應(yīng)用急救箱進(jìn)行簡單處理,若情況特殊,則當(dāng)即護(hù)送前往醫(yī)務(wù)室;

4、隊員在活動期間如有惡劣事件,應(yīng)急小組成員必須在第一時間告知負(fù)責(zé)人,以防止事態(tài)擴(kuò)大。

5、若出現(xiàn)天氣變化,活動延期。

(注:各部門人員可自行協(xié)商互助工作,但須確保工作人員足夠)

附件一:

江西科技師范大學(xué)法學(xué)院

第五屆心理素質(zhì)拓展大賽競賽項目規(guī)程

項目一:我是畫家

1.比賽方式:班級5個人站一排,在箱子里抽出題目,由裁判打開給第一個人及觀眾看,第一個人開始在白紙上畫出所抽題目,限時15秒,后轉(zhuǎn)身給第二個人看5秒。裁判撕掉第一個人所畫的題目后,第二個人再開始畫,限時15秒,一直到第四個人畫完給第五個人猜所畫的是什么,限時10秒,猜對算成功,然后進(jìn)行下一道題,每組抽5題。再換下一個班級,猜對最多的隊伍獲勝。

2.比賽規(guī)則:

①觀眾提示則此題作廢,選手之間有語言提示算違規(guī),違規(guī)3次視為棄權(quán)。

②若班級得分有重合,則進(jìn)行加時賽。

3、成績評定:

每個班各抽3個題目進(jìn)行角逐,以猜對的題數(shù)計分

場地器材:箱子,紙,筆 ,畫板,題目。

項目二:同舟共濟(jì)

1. 比賽方式:

比賽開始前各隊伍排隊站在起跑線之后,裁判員吹哨后,每隊每人持有一塊泡沫板,全隊外加一塊傳遞泡沫板,從最后一名隊員開始通過隊友傳送到第一名,第一名隊員將泡沫板扔到前方并腳踩前進(jìn),其余隊員更上向前進(jìn),最先到達(dá)終點(跑道總共30米)的隊伍獲勝(以最后一名隊員越過重點線為準(zhǔn))。

比賽規(guī)則:

(1)活動中泡沫只能依次從后往前傳,否則從游戲進(jìn)行中起始位重新出發(fā)。

(2)行進(jìn)過程中腳不能落地否則全隊從起點重新出發(fā),且不能不經(jīng)過傳遞直接踩著泡沫板向前。

成績評定:

最先完成的隊伍得十五分,第二名十三分,以此類推。

場景及道具

泡沫板

項目三:不倒森林

1、比賽方式:每隊10人參賽,男、女生各5人。每人拿一根同樣的棒,約120公分,大家圍成一個圓圈,讓棒直立后用右手掌心按住棒的上面,左手放在背后,保持棒直立,在隊長(隊長不參與游戲)喊“換”時,后一人按住前一人的棒。

2、比賽規(guī)則:a、保持棒直立,不允許用手抓,也不允許身體其他部位接觸棒,可以單手適當(dāng)調(diào)整棒的位置。

b、宣布開始前,雙腳開立,不允許移動,開始后大家按自己相同 的口令,在保證自己直立棒的不倒的前提下,迅速移動步伐將右 手掌心按到相鄰的同伴的棒上,保持棒不倒。

c、每次有一根棒倒就算失敗,游戲重新開始。必須連續(xù)換位十次才算成功。

3、成績評定:用時少者勝出。如5分鐘內(nèi)未能完成10次換位該項目算失敗。失敗按最后一名計分(即7分)。

場地與器材:10根同樣的棒子。

項目四:珠行萬里

1.比賽方式:

每隊十名隊員,男女各五人。十名隊員分別握住接力板,另隊長負(fù)責(zé)放置活力球。裁判發(fā)令后,開始傳球,向前傳送到指定位置并將球送入紙杯。賽程20米。

比賽規(guī)則:

.全員不可以手接觸球

球在傳送過程中,傳送塑料板不可以斷開

(3)球在傳送過程中不可向后傳送,不可中斷停止不前

(4)球必須落入紙杯中,沒有入杯成績無效

(5)傳送隊員需全員參與,依次交替,不可以有隊員中間被隔斷,少傳送或不傳送

(6)如有以上違例事項,必須從起點重新開始,但不重新計時,而是累計計時。

3.成績評定:

用時少者勝出。如5分鐘內(nèi)未能全程完成該項目則算失敗。成績計為最后一名(即7分)。

場地及器材:

接力板,活力球,紙杯。

項目五、蛟龍出海

1、比賽方式:每隊10人參賽,男、女生各5人。比賽開始前,10名隊員在起點站成一排,腿踝上綁好布帶,10名隊員通過協(xié)調(diào)配合同時向側(cè)行進(jìn),賽程30米。

2、比賽規(guī)則:a、隊員必須同時出發(fā);

b、腿踝布帶要綁緊,比賽中松脫,成績無效;

c、以全隊最后一名隊員到達(dá)終點為有效成績基準(zhǔn);

d、行進(jìn)過程中跑走形式不限;

e、各隊以安全為前提,有隊員摔倒應(yīng)該停止比賽,先救護(hù)隊員。

3、成績評定:用時少者勝出。

4、場地與器材:30米跑道、布帶、秒表;

附件二:

江西科技師范大學(xué)法學(xué)院

第五屆心理素質(zhì)拓展大賽評分細(xì)則

比賽環(huán)節(jié)

評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)隊形象展示

(15分)

精神面貌是否積極、陽光。(5分)

團(tuán)隊展示是否具有創(chuàng)意。(10分)

限時3分鐘,每超時30秒扣1分。

競賽項目

(75分)

我是畫家:按比賽規(guī)則依次評取第1名、第2名……最后1名,分?jǐn)?shù)按15、13、11、9、7……依次計入該項目得分。不參賽團(tuán)隊計0分。

同舟共濟(jì):計分同上。

不倒森林:計分同上。

珠行萬里:計分同上。

蛟龍出海:計分同上。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫四

拓展訓(xùn)練是一種塑造團(tuán)隊活力、推動個人素質(zhì)成長的訓(xùn)練課程,通過豐富生動,寓意深刻的訓(xùn)練內(nèi)容,以體驗啟發(fā)作為基本教育手段,讓每一個拓展訓(xùn)練科目都蘊涵著深刻的道理和觀念,都能牢牢地扎根在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中。在當(dāng)今的社會競爭發(fā)展中,擁有良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是mba精英人才應(yīng)有的基本素質(zhì),也是塑造現(xiàn)代人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。

這次戶外拓展訓(xùn)練雖然只有短短的一天,但留在我心里的震撼卻難以磨滅。回顧整個拓展訓(xùn)練過程中,我們從剛開始的團(tuán)隊建設(shè),到“畢業(yè)墻”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此陌生,到在團(tuán)隊成員的鼓勵聲中勇敢的邁出斷橋項目中一步;從項目總結(jié)中培訓(xùn)教官深入淺出的講解和學(xué)員們的精彩感悟,到游戲中蘊涵的人生體悟;無不讓我的身心接受著一次又一次的洗禮。

一、高效的執(zhí)行力,良好溝通與配合。

首先是拓展項目“環(huán)環(huán)相扣”和“拯救大兵”,讓大家在驚險而緊張的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我,勇于把握機會,信任團(tuán)隊?!碍h(huán)環(huán)相扣”項目要求團(tuán)隊全體成員手牽手不能分開,在胳膊上一共掛從大到小的三個呼啦圈,在保持連體的情況下從指定的起點達(dá)到終點,這個項目考驗的是團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力?!罢却蟊表椖恳竺咳耸殖忠还?jié)“生命通道”,通過節(jié)節(jié)相連,為若干個“乒乓球”大兵構(gòu)筑一條從敵后前線回到后方的通道,整個過程要求學(xué)員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退,這是檢驗溝通與配合的最佳項目。教官介紹項目的話音剛落,我們“狼牙隊”就開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進(jìn)的方式和節(jié)奏。在隊長的帶領(lǐng)下,大家統(tǒng)一按照方案執(zhí)行。伴著整齊有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們終于第一個抵達(dá)終點。成功的喜悅讓我們忘卻了身體的勞累,集體榮譽感從心底油然而生。

二、“跳出真我”,樹立自信心,挑戰(zhàn)自我,把握機遇

“高空斷橋”項目要求隊員在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,在空間跨度大約1.5米左右的斷橋上再跳回來才算完成。當(dāng)我一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅有一條木板,手中沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但我仍心存恐懼。此時此刻,聽著下面隊友熱情的加油聲,剛剛的豪言壯語浮現(xiàn)在心頭,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,深吸一口氣,正視前方,縱身往前一躍,“好!”隊友的歡呼聲讓我立即從緊張的情緒中釋放出來。大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,讓我對自己充滿信心。這個項目教會我們建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。

三、信任團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致

“鼓動人心”,“如果在一面面積不到1/3平方米的花鼓上,由二十二個人每人手牽一條長3米連接到鼓上的繩子來控制鼓面的平穩(wěn)。然后將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。你們團(tuán)隊能顛多少個呢?”這是教官剛開始介紹這個項目時提出的問題?!斑@個項目好難啊!”、“估計能顛10個吧”、“一個人歪了球就要掉下去了啊!”,場上充斥著疑惑和小心翼翼的聲音。這是一個難度較大的項目,沒有固定的目標(biāo)達(dá)成值,但卻是挑戰(zhàn)團(tuán)隊協(xié)作的最佳項目?!袄茄狸牎蓖ㄟ^民主討論形成決策,讓每個隊員都了解決策的結(jié)果和實施的過程,堅決執(zhí)行決策,同時聽取隊長在活動過程中的調(diào)整和應(yīng)對。第一次一百四十下!第二次三百二十九下!第三次六百一十三下!!!我們通過合理配置人力資源和團(tuán)結(jié)協(xié)作使結(jié)果最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原定的期望值,看到了團(tuán)隊更大的潛力,使大家更加緊密的融合在一起。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫五

以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!

當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。

雖然只有短短的一天時間,素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

無論是訓(xùn)練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團(tuán)結(jié)的、具有強大凝聚力的團(tuán)隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當(dāng)時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神得到了最好的升華。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認(rèn)識到個人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊的成功,也體會到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個人成功的團(tuán)隊成功所帶來的喜悅,感受到了團(tuán)隊所給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團(tuán)隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團(tuán)隊精神的偉大,團(tuán)隊合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過拓展活動,我感悟到所謂團(tuán)隊精神,是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊就如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。

通過這次拓展活動,使我在學(xué)會團(tuán)隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

綜合素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會樣本2

素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

忘不了:那一個個艱辛任務(wù)的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。

“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫六

短短xx學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程結(jié)束了,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感激。

初次接觸心理素質(zhì)拓展是在xx的時候,學(xué)校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在。而xxx開始后,我還參加了一段時間的xxxx,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

而這一個學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣又是一群陌生的人,在學(xué)期結(jié)束的時候,卻又有了非一般的情感,如同xxx:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說?!?/p>

總是在每節(jié)課中注意著每一個細(xì)節(jié),總是在課后進(jìn)行細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。

每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的對比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,體現(xiàn)真實的自我。

拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團(tuán)隊。

我相信心理素質(zhì)在一個人一生中的作用,因為它曾經(jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體??墒切叶覒?zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的本性。

我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對人潛能的激發(fā)。那個大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,他的博客里總是體現(xiàn)著對自己未來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。

這次的訓(xùn)練,是我人生之中的又一個起點?;蛟S一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想現(xiàn)在的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因為他生長在貧苦的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。

或許是的,一個人的心理素質(zhì)在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實而愉悅的,向美好的未來奔去。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫七

戶外素質(zhì)拓展心得體會

前兩天,我參加了凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓(xùn),兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團(tuán)隊的力量!

拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗式培訓(xùn)。體驗式培訓(xùn)強調(diào)我們?nèi)?感受"學(xué)習(xí),而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓(xùn)中,學(xué)員是過程的主宰。拓展訓(xùn)練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓(xùn)練目標(biāo)包括心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。通過精心設(shè)計的拓展訓(xùn)練活動達(dá)到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊"的培訓(xùn)目的。

這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓(xùn),經(jīng)過訓(xùn)練,我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊合作的重要性;加強學(xué)員團(tuán)隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團(tuán)隊中的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團(tuán)隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團(tuán)隊訓(xùn)練。

訓(xùn)練開始前先進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)。破冰起航營造團(tuán)隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎(chǔ)。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團(tuán)隊熱身活動加深了學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項目有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團(tuán)隊合作的項目為主。

“一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個團(tuán)隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動項目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團(tuán)隊配合能力等。

“人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設(shè)計,這項活動對我們受訓(xùn)者的心理承受力是一次極大的考驗。

“荒島求生”主要考驗團(tuán)隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標(biāo)管理的意識。

其中團(tuán)隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后通過身體語言來引導(dǎo),用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當(dāng)引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過活動認(rèn)識到溝通是一門藝術(shù),它不僅僅局限于簡單的交談;是開啟人際關(guān)系的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位里面無論是外部還是內(nèi)部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領(lǐng)導(dǎo)如果能多站在干部職工的角度考慮,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團(tuán)結(jié)一心,迎接一切任務(wù)的挑戰(zhàn)。

總的來說,我體會到以下幾點:一是團(tuán)隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。團(tuán)隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員,有很多事情必須靠團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。通過拓展訓(xùn)練,我如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作?;仡?,將使我消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗,以便達(dá)到活動的具體目的??偨Y(jié),使我能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫八

xx集團(tuán)于五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關(guān)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。總的來說,我的收獲很多。xx集團(tuán)于五一期間,對各公司中層以上管理人員和有關(guān)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練??偟膩碚f,我的收獲很多。

一、關(guān)于課程培訓(xùn)

該次培訓(xùn)授課老師主要講了《實用禮儀》、《企業(yè)文化建設(shè)》和《市場營銷》三個方面,這幾門課程的實用性很強,老師講的更是生動活潑。

在《實用禮儀》的學(xué)習(xí)中,我體會到,一個人只有保持自己良好的個人形象和合情合理的待人禮節(jié),才能贏得別人的尊重。中華民族是一個有著五千年文明史的傳統(tǒng)禮儀之邦,儒家“仁義禮智信”的思想舉世聞名,而禮則是與人交往的重中之重。結(jié)合現(xiàn)實來說,對于我們這樣一個在競爭中求生存、求發(fā)展、沒有壟斷優(yōu)勢、在某些方面還要依靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能贏得訂單的企業(yè)來說,以禮待人,良好的服務(wù)顯得尤為重要。公司的《績效考核管理制度》中,也有相關(guān)規(guī)定,例如,不準(zhǔn)頂撞客戶,要使用文明語言等,我們都要認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。

《企業(yè)文化建設(shè)》和《市場營銷》,講的是企業(yè)如何練“內(nèi)功”,不斷提升和發(fā)展自己。

“營銷”和“推銷”是兩個完全不同的概念,“營銷”搞好了,根本不需要“推銷”。就拿盛康來說,去年春節(jié)前花生果的銷售就做的不錯,訂單接連不斷,以至于后來生產(chǎn)供不應(yīng)求,成功的經(jīng)驗是:

1.季節(jié)性:春節(jié)前是花生果銷售的黃金季節(jié),盛康就抓住了這一機會;

2.口味:鹵味烤花生果已初步得到了廣大消費者的認(rèn)可;

3.價格:價格適應(yīng)市場。當(dāng)時花生原料的價格比較低,但我們成品的價格相對較高,這不但不會影響銷售,反而從某些方面提高#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#了公司產(chǎn)品的檔次。

盛康糧油專門成立了市場部,以便擴(kuò)大銷售市場。實踐證明,公司的決策是正確的,無限廣闊的市場等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。再比如說,我們現(xiàn)在主要做的是貼牌生產(chǎn),公司的成名品牌還沒有打造成功,或者說客戶知名度還不高,而要打造一個知名品牌是一個長期的過程,在市場競爭日益激烈的今天,我們還有很多的工作要做。

二、關(guān)于素質(zhì)拓展

為了營造良好的企業(yè)氛圍,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,我們每天早上六點鐘準(zhǔn)時集合,在李先生的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨練,先是做操,然后是5公里的越野,晨練的過程中,口號聲堅定有力,腳步聲整齊而富有節(jié)奏。

由于身體的原因,我沒能參加越野訓(xùn)練,但是同志們并沒有對我另眼相看。當(dāng)我站在路口操場上等待隊伍歸來時,我看到的是同事們對我寬容的眼神和笑容,真是令我倍受感動,身為聚豐人,我無限自豪。

三、努力向上,為公司多做貢獻(xiàn)

這次的培訓(xùn)和拓展活動,與其說是公司對我們的考驗,不如說是公司給我們的獎賞,大家平時的工作都很辛苦,幾乎沒有時間放松,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)趁五一期間專門安排了該次活動,讓我們在調(diào)節(jié)工作節(jié)奏的同時放松身心,汲取知識的同時享受大自然的美妙時光,可謂用心良苦。

所以對于公司的這種關(guān)懷,我們非常感激。今后,在具體的工作中,我們一定加倍的努力,來回報公司領(lǐng)導(dǎo)如此深切的關(guān)懷。

有關(guān)素質(zhì)拓展繪畫活動心得體會如何寫九

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊活動,團(tuán)隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團(tuán)隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊中的每一個個體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團(tuán)隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足 !

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