教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本 教師基本素養(yǎng)及基本行為規(guī)范心得(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本一

法定代表人：_______________________

乙方(受聘人)：___________________

甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。

第一條 20xx年教師聘用合同期限

1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

3.本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書面通知對(duì)方。

第二條 20xx年教師聘用合同中乙方的權(quán)利

1.按約定取得_______元人民幣/課時(shí)的授課報(bào)酬;

2.要求甲方提供與授課對(duì)象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。

3.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

第三條 20xx年教師聘用合同中乙方的義務(wù)

1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時(shí)、認(rèn)真上課，布置及批改作業(yè);保證每次課時(shí)(_______分鐘/節(jié)課)的完整，內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理;學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績(jī)。

2.甲方提出的其它合理要求，例如：課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢問(wèn)的解答等。

3.遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

第四條 20xx年教師聘用合同中甲方的權(quán)利

1.要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績(jī)等。

2.組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

3.有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。

第五條 20xx年教師聘用合同中甲方的義務(wù)

1.按時(shí)支付授課報(bào)酬：_______元人民幣/課時(shí)。(寒暑假：學(xué)期結(jié)束發(fā)放工資，春秋季：每月發(fā)放一次工資。)

2.向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

第六條 20xx年教師聘用合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的，原合同繼續(xù)有效。

3.經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：

(1)發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒(méi)有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的，

(4)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)后，甲方有理由認(rèn)為乙方教學(xué)不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。

除以上原因外，甲方提前解除合同的，應(yīng)給予乙方原定授課費(fèi)的_______%的違約賠償金。

6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時(shí)間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會(huì)議、出國(guó)等安排，導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的，需提供相關(guān)證明，同時(shí)應(yīng)承擔(dān)___________的違約責(zé)任。

第七條 20xx年教師聘用合同中其它事項(xiàng)規(guī)定

1.甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事?tīng)?zhēng)議，按法律規(guī)定，先申請(qǐng)仲裁，對(duì)仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。

2.本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

3.本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方(簽字)：_____________ 乙方(簽字)：_____________

蓋章： 蓋章：

年月日：

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：

你們好!

在這秋高氣爽的日子，在這詩(shī)意盎然的季節(jié)，我們又迎來(lái)了收獲的時(shí)候。特別是今天，全體教師齊聚一堂，共慶我們的節(jié)日，我相信你和我一樣，心情都是無(wú)比激動(dòng)的。

還記得以前教師節(jié)的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到“尊師重教”時(shí)，我的眼眶突然濕潤(rùn)了，從未有過(guò)的激動(dòng)和自豪油然而生，冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼，在這條路上我已經(jīng)走了十來(lái)年。在教育教學(xué)生涯中，我也曾彷徨、苦悶，也曾在紛繁的世界觀望，但我最終找到了自己的坐標(biāo)，找到了人生的本命——教書育人，為人師表。是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，讓我以不變應(yīng)萬(wàn)變，笑看潮起潮落，堅(jiān)守心中的寧?kù)o。在這里，藝術(shù)與審美匯合，知識(shí)與智慧碰撞，語(yǔ)言與思維飛翔，生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時(shí)，學(xué)生送來(lái)滿屋了的鮮花;操場(chǎng)上，我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上，我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘……當(dāng)明信片從外校寄來(lái)，學(xué)生感激說(shuō)因?yàn)橐宦酚心?，這時(shí)候我覺(jué)得自己非常的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收獲了一份份的感動(dòng)：學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我所有的付出有了回報(bào)。

我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇，——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗，你就一定是幸福的。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂(lè)在其中，因?yàn)?，?shù)德的教師，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗：在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以，樹(shù)德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說(shuō)，教師，不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。

老子說(shuō)：“上善若水?！蔽覀兘處熛袼粯?，甘居于下;像水一樣，潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，像水一樣，執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣，博大無(wú)私。我們?cè)敢砸簧?，成千秋偉業(yè)于無(wú)聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開(kāi)母校多久，都會(huì)回來(lái)看望老師，在他們眼中——孔集的教師是一首詩(shī)，含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫，清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松，正直而不媚俗。

幾年來(lái)，它讓我們堅(jiān)信：人生最大的魅力是事業(yè)，教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣，我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們，讓我們?nèi)诤显谝黄?，凝聚力量，再接再厲，共?chuàng)孔集小學(xué)之騰飛!

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，以及為附小做出極大支持和很多犧牲的各位家屬朋友們：

大家下午好！

今天，是我們國(guó)家的第25個(gè)教師節(jié)，也是我們附小人的第一個(gè)教師節(jié)。從學(xué)校班子第一次見(jiàn)面到今天，整整100天。這也可以算作我們的百日慶生吧！

在這喜慶的日子里，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)詞：“歡迎！”“謝謝！”

首先，讓我代表附小的全體師生，向前來(lái)參加我們這個(gè)慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)（不管是教委的領(lǐng)導(dǎo)，還是其他友好單位的領(lǐng)導(dǎo)；也無(wú)論是現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)，還是已經(jīng)離任的前輩們），以及所有到會(huì)的朋友們（不管是大朋友，小朋友，還是老朋友），表示最熱烈的歡迎與最誠(chéng)摯的感謝！

至于感謝，我想，先要謝我們大興教委的領(lǐng)導(dǎo)。為了打造這所學(xué)校，那真是下了工夫了。方方面面投入，給予了極大的政策傾斜，人力、物力的支持！附小今后的發(fā)展，離不開(kāi)上級(jí)的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)！謝謝您前期給予的一切；也為今后繼續(xù)給予附小的支持、幫助先行感謝！

老師們，讓我們一起說(shuō)：謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)！——謝謝今后繼續(xù)給予附小長(zhǎng)久的呵護(hù)！

第二要感謝的，是今天到會(huì)的政協(xié)三室王主任，和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)李總經(jīng)理。教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)，國(guó)運(yùn)興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國(guó)家。附小的發(fā)展，離不開(kāi)社會(huì)各界的支持與幫助。感謝您的到會(huì)，首先是從精神上給我們的老師們以支持和鼓舞；也感謝您即將從物質(zhì)上、財(cái)力上給附小一些實(shí)際的幫助！幫助教育，功德無(wú)量！

謝謝您！謝謝王主任，謝謝李總！

此刻，我更想說(shuō)的是，附小的老師們，附小的行政干部們，辛苦了！謝謝你們！

一百天了，行政干部和相關(guān)的老師們幾乎沒(méi)有休息，每天加班加點(diǎn)，用我們的汗水，換來(lái)了附小今天的美麗容顏；換來(lái)了附小已經(jīng)逐漸在大興建立起的聲譽(yù)；換來(lái)了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可，換來(lái)了社會(huì)各界的支持！

我們?cè)跄芡洠豪蠋焸冞€沒(méi)有辦理正式手續(xù)就已經(jīng)開(kāi)始接受附小的工作任務(wù)了；

我們?cè)跄芡洠豪蠋焸円粋€(gè)假期都在網(wǎng)上進(jìn)行著交流，共同構(gòu)建著我們的家；

我們?cè)跄芡洠航遗苾x式前我們又當(dāng)老師，又當(dāng)搬運(yùn)工、保潔工，一干就是晚上九十點(diǎn)鐘；

我們?cè)跄芡洠哼@里的每一點(diǎn)裝飾、美化，每一個(gè)空間都凝聚著我們集體的智慧！

今天，是我們自己的節(jié)日，在此我衷心的向全體教師，向全體行政干部，道一聲：

大家辛苦了！

祝大家節(jié)日快樂(lè)！

我們是附小的創(chuàng)始人！我們將永遠(yuǎn)為此感到自豪與欣慰！

最后，我特別要感謝的是，一直在幕后為附小的發(fā)展默默做著犧牲，做著貢獻(xiàn)的附小教職工的家屬朋友們！

沒(méi)有您的支持，附小哪里會(huì)有今天？

沒(méi)有您的犧牲，附小的學(xué)生怎會(huì)綻開(kāi)張張笑臉？

我們附小的老師，為了這里的孩子們，顧不得照顧自己的孩子，顧不得照顧自己年邁的親人，更顧不上關(guān)心自己的妻子、老公。為了附小這個(gè)大家，舍棄了自己小家的許多許多！

在這里，我?guī)е钌畹那敢猓蚋魑慌笥驯硎居芍缘母兄x！

請(qǐng)接受我深深地一躬！

我們深知，是你們的理解與奉獻(xiàn)成就了附小這樣一支具有較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和工作能力的強(qiáng)干的教師隊(duì)伍！

師大附小在成立僅僅三個(gè)月的時(shí)間里能夠發(fā)展到今天的樣子，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友人的大力支持、凝聚著親屬朋友們的默默犧牲與奉獻(xiàn)、更凝聚著附小每一位干部教師付出的艱辛與汗水。附小不會(huì)忘記：為附小的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人！

因?yàn)橛芯壩覀儾抛叩揭黄?，因?yàn)橛芯壩覀儾畔嗑墼谶@里，讓我們珍惜師大附小帶給我們的這份緣，讓我代表附小的全體老師，在這個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，祝福關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和所有的朋友們身體健康、心想事成；快樂(lè)幸福、吉祥順利；也盼著所有關(guān)心我們的人一如既往的支持附小的發(fā)展。

祝我們附小的每一位老師健康快樂(lè)，工作并美麗著，奉獻(xiàn)并收獲著！

最后祝大家今晚一起度過(guò)難忘美好的時(shí)光！

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本五

桂花飄香、圓月當(dāng)空照，“老師，你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴，想跟您說(shuō)一聲：謝謝，節(jié)日快樂(lè)!

我尊敬的老師，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師，更是我永遠(yuǎn)的朋友，祝您節(jié)日快樂(lè)!

點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè)，并鄭重地向您道一聲：謝謝!

9月10號(hào)情意綿，教師節(jié)里頌詩(shī)篇。贊歌獻(xiàn)給好老師，并祝身體永康安。

教師節(jié)到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

敬愛(ài)的老師，您是園丁，質(zhì)樸無(wú)華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動(dòng)人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

讓歡樂(lè)平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠(yuǎn)年輕!

老師，看見(jiàn)您的眉頭開(kāi)了，我笑了?？匆?jiàn)您的身體棒了，你放心了。看見(jiàn)您正在老去，我的心痛了。想想老師的愛(ài)，我祝福您，身體越來(lái)越好，好人好運(yùn)!

如果老師是樹(shù)，我就是一片樹(shù)蔭。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，節(jié)日快樂(lè)!

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè)。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。

相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。于是，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話，有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心，再多的困難，你也會(huì)勇敢面對(duì)，悉心解決，而且樂(lè)此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人。我說(shuō)，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹(shù)，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(zhǎng)。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè)、自信和成功。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩?huì)如此。

同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本七

尊敬的南農(nóng)校長(zhǎng)：

我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業(yè)于_大學(xué)，結(jié)束了清貧的學(xué)生生活，帶著希望和憧憬，有幸來(lái)到了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機(jī)。二十一世紀(jì)的中國(guó)，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代。人民生活水平不斷提高，物價(jià)水平也節(jié)節(jié)上升，諸如：學(xué)校周圍的房?jī)r(jià)已到了八九千每平方，遠(yuǎn)在江寧的房?jī)r(jià)也到了四五千;菜場(chǎng)的肉價(jià)已到了十幾元每斤;到外面吃碗水餃、面條也都漲價(jià)了。可我的工資是區(qū)區(qū)兩千五百大洋!當(dāng)別人問(wèn)起我工作的現(xiàn)狀時(shí)，答曰：“壓力大，工資低?！睙o(wú)人相信!鄰居老奶奶瞪著眼睛說(shuō)：“不是吧?我孫子大專畢業(yè)，現(xiàn)在一個(gè)月四五千呢!當(dāng)初我們都羨慕你呢!”我不喜歡與人攀比，以前的同學(xué)年薪大多十幾萬(wàn)，我不羨慕。相鄰的南理工、南航等學(xué)校同樣級(jí)別的教師年收入是我們的兩倍，甚至更多，我無(wú)奈。可是我也要生活!我何時(shí)才能擁有自己的房子?何時(shí)才能把女友娶進(jìn)門?

今年年初，我們都共同期待傳說(shuō)已久的加工資。工資終于加了，可沒(méi)有哪個(gè)年輕老師高興得起來(lái)，我們只加了一兩百，幅度小于10%，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20%。這幾年，國(guó)家以及江蘇省出臺(tái)了很多關(guān)于加工資的文件，可我們學(xué)校很少加上!不加也讓我們知道不加的理由吧!?

南農(nóng)的等級(jí)制度，在各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)的淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節(jié)課，課時(shí)費(fèi)不同;不同級(jí)別的老師出差享受不同交通工具;博士畢業(yè)的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍，而20__年本科畢業(yè)的校行政干部可以有一套住房，三天兩頭上下高級(jí)飯店……

暑期到來(lái)，我依然每天行走在宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，在室溫接近四十度的實(shí)驗(yàn)室里奮戰(zhàn)(沒(méi)有人會(huì)相信南農(nóng)的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有空調(diào)，可的確很多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有)，期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會(huì)出現(xiàn)奇跡。

校長(zhǎng)先生，您也許是想“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為……”，在這我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母。年底，我打電話回家，媽媽問(wèn)：“你發(fā)了多少獎(jiǎng)金?”媽媽不知道世界上有不發(fā)獎(jiǎng)金的地兒。我流淚了……

我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才(只有他們?cè)谶@兒才會(huì)得到應(yīng)有的待遇)?？墒俏疫€有個(gè)不情之請(qǐng)：我能不能不交違約金?一年八千元的違約金，我到現(xiàn)在還沒(méi)有攢到這么多錢。

校長(zhǎng)先生，您知道有多少象我這樣的年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。

教師給學(xué)生講如何做人|如何公平公正處事,可事實(shí)上他們也生活在一個(gè)不公正不公平的環(huán)境里.就說(shuō)一點(diǎn)按勞分配吧!

年輕教師同樣教學(xué)完成一個(gè)工作量,憑什么崗位津貼比一些人低很多,甚至是一些人的1/2甚至1/3都不到.同樣一樣上課,難道差距會(huì)那么大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐辦公室想制定什么規(guī)定什么制度建了一個(gè)根本無(wú)用也極不負(fù)責(zé)任的課程評(píng)價(jià)體系.試想哪個(gè)教師不想上好課!,再看看評(píng)出優(yōu)秀的除一部分教師確實(shí)過(guò)硬外,其他的都是關(guān)系和權(quán)力的產(chǎn)物。

綜上所述，我向校方提出辭職申請(qǐng)。

描寫教師衛(wèi)生基本要求心得體會(huì)范本八

甲方(聘用單位)：x小學(xué)

乙方(受聘對(duì)象)：

根據(jù)工作需要，甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實(shí)維護(hù)雙方的權(quán)益，認(rèn)真履行雙方的義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特簽訂合同如下：

一、聘用期限： 年 月 日至 年 月 日。

二、工資福利待遇 ：

1、月基本工資： 元

此基本工資包括養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金，由乙方自主繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金，如乙方未繳納，所造成后果由乙方自己承擔(dān)，與甲方無(wú)關(guān)。

2、學(xué)校的其他福利與在編正式教職工一樣。

三、 雙方的權(quán)利和義務(wù)：

(一) 甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1、對(duì)乙方進(jìn)行黨和國(guó)家的政策、法規(guī)教育，教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)。

2、對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲。

3、制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方。

4、在聘用合同期內(nèi)，乙方如欲辭聘須提前一月通知甲方，否則甲方將追究乙方的違約責(zé)任。

5、乙方有下列情況之一，甲方有權(quán)隨時(shí)解聘乙方。

(1) 乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度。

(2) 乙方不服從甲方工作安排。

(3) 乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響。

(4) 乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范。

(5) 乙方因教育教學(xué)能力差，無(wú)法勝任崗位工作。

(6) 乙方一個(gè)月內(nèi)病事假超過(guò)一個(gè)星期。

(7) 乙方有無(wú)故曠工現(xiàn)象。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、法規(guī)，刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》，遵紀(jì)守法，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時(shí)參加學(xué)校、處室、年級(jí)組織的各種會(huì)議和活動(dòng)。

4、積極投入教育改革，參與教研活動(dòng)。

5、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教育質(zhì)量較好，深受廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、違約責(zé)任

1、如甲方違約，支付乙方一個(gè)月基本工資的違約金。

2、如乙方因工作不負(fù)責(zé)任、違反教師職業(yè)道德等而被解聘，解聘當(dāng)月的工資及各種津貼不發(fā)放;如乙方因工作失職而導(dǎo)致安全責(zé)任事故，由此產(chǎn)生的一切后果由乙方承擔(dān)。

五、其他事宜

1、合同期滿如甲方崗位需要，乙方也愿意續(xù)聘，應(yīng)優(yōu)先續(xù)聘，續(xù)聘必需重新簽定合同。

2、本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。

甲方：(蓋章)

乙方： (簽名)

年月日：