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國旗下宣誓心得體會及收獲 在黨旗下宣誓的感受(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 15:18:30 頁碼:11
國旗下宣誓心得體會及收獲 在黨旗下宣誓的感受(5篇)
2023-01-07 15:18:30    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

2022國旗下宣誓心得體會及收獲一

大家早上好,今天,我國旗下講話的主題是:向身邊的榜樣學習。

這句話,我們常聽老師、爸爸媽媽說起,那大家有沒想過:我們到底要從身邊的榜樣中學些什么?

可以這樣說,我們白小的學子不僅志向高遠,而且文明有禮、勤奮守紀。的確,身處白小校園,只要留心觀察我們不難發(fā)現(xiàn),一句簡單的問候“老師好”,一個迎面的微笑,看到垃圾后的一個彎腰,清晨校園中的瑯瑯讀書聲,似乎是校園里隨處可見的一道道亮麗風景。正是這些最簡單的語言和動作,體現(xiàn)出了我們白小學子優(yōu)秀的品質和健全的人格。

榜樣,是我們語言、行動的楷模,榜樣就在我們的班級里、校園內。先來說說我們校園里的榜樣吧!上次表揚的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我們的品行榜樣。五(2)班蔣琬珂同學無論看到哪個老師都微笑著敬隊禮并問候“老師好”,這是我們的文明行為榜樣。被評為“學習標兵”“學習積極分子”的同學是我們學習的榜樣。被授予“墨韻之星”稱號的同學是我們寫字的榜樣。為班級節(jié)目表演獻策出力的同學是我們全方位發(fā)展的榜樣。

那今天,我還要給全校的所有班級、老師、同學介紹幾個我們班隊建設、班級學習的榜樣。當然,他們只是我們很多優(yōu)秀班級中的一部分,但由于他們的一貫堅持,所以今天我們特別提出向他們學習,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介紹一下我覺得我們可以向他們學習的地方。一是紀律,每天的出操、放學的路隊非常整齊,很少有講話的人,其實像這樣的班級還有很多,但這四個班人數(shù)特別的多,卻一直保持著井然的秩序確實是難能可貴。二是勞動,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們的教室前的走廊、欄桿無論什么時候都打掃或是擦拭得干干凈凈,雖然是較為粗糙的水泥地面,但每天都拖得纖塵不染,從他們教室門前走過覺得是一種很清爽、輕松的享受。三是晨讀,他們并不需要老師去組織,雖然他們的老師到校非常的早,每個班組織晨讀的學生都非常的得力,每天晨讀什么內容,組織者有魄力地統(tǒng)一管理,下面讀書的同學認真地服從,碰到不認真的同學,組織者會讓這些同學起立讀提醒他們,在這樣一種和諧的氛圍中,他們抑揚頓挫、富有感情的朗讀聲響徹云霄。四是班級風貌,班級管理到位、各成員各司其職,呈現(xiàn)出一種秩序井然、積極向上的班級精神風貌,這從他們清晨到校的表現(xiàn)中可以看出,晨讀的同學目不斜視地讀書、做衛(wèi)生的同學認認真真地打掃、負責管理的小干部在管理工作的同時充分發(fā)揮自己的榜樣作用,正因為有制度、有管理、有落實、有團結、有向心力,他們的班級展現(xiàn)給我們的就是一種積極向上的合力。

校園生活,概括起來四大事,學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀。在這些方面,我們每個班級都有很多自己的優(yōu)點或是特色,那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美,我們也能成為別人學習的楷模了。所以,我想給我們每個同學、每個班級提四點要求。

一是學習有積極性、進取心。向自己班里的榜樣學習,要自己主動地去學習而不是要靠老師、家長再三叮囑甚至是強迫,每天按時完成作業(yè)。我們經(jīng)??梢钥吹皆诮淌议T口或是窗邊補作業(yè)的同學,這是一件很丟人的事,希望這些同學能引以為戒。學習還要好好利用該利用好的每一段時間,比如早晨的晨讀時間,它的寶貴我不說大家也知道,在上周的檢查中,我發(fā)現(xiàn)一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨讀習慣較好,但其中也有個別班級不能堅持,有老師在的時候讀,老師不在的時候就在玩或鬧。我們每個班級可以向我剛才介紹的這四個班級學習經(jīng)驗,選派得力小干部,組織好每一天的晨讀,讓這段寶貴時間不要浪費在爭吵或是毫無效率的收作業(yè)中。如果班級有一些同學學習沒有自主性,我建設選用齊讀的方式,以便于班干部的統(tǒng)一管理。

二是紀律及行為習慣要持之以恒。比如我們的路隊,從站到教室外的走廊上開始,就保持好隊形、并做到安靜、行動迅速。我們每天的課間操時間是非常緊的,所以請上第二節(jié)課的老師一聽到下課鈴聲就組織學生安靜、整齊地站好隊,在整個下樓的過程中也要時刻保持安靜,到操場以后體育委員立刻整隊,并且要注意整隊的方法,對于個別不聽的同學要提出批評。在整個做操的過程中不僅要做到動作規(guī)范,而且要注意,兩操之間的間隙是用來調整隊形而不是講話的。當然,習慣還包括上課、作業(yè)等方面的習慣,大家要注意將好的習慣持之以恒地保持下去。

三是要保證良好的衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生重要的不是打掃,而是保持。其實我們的樓道、我們的教室、走廊,每天都有同學打掃過,并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學有亂丟垃圾的習慣,吃不完的饅頭、撕碎的紙片、用過的衛(wèi)生紙、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。要知道,這是不珍惜別人勞動成果的表現(xiàn)。請大家換位思考一下,你這樣一丟,給承擔清潔任務的同學帶來了多大的麻煩,而且,我們生活的環(huán)境變臟了,你的心情會好嗎?我們每個人都喜歡在干凈、清爽、輕松的環(huán)境中生活、學習,這樣的環(huán)境要靠我們每個人身體踐行去維護。所以,我想請大家互相監(jiān)督,看到亂丟的同學馬上制止,同時也養(yǎng)成見臟就拾的習慣。

四是培養(yǎng)自己文明有禮的品質。見到老師有禮貌地打招呼,而不是默然地不聞不問;和同學友好相處,同學之間有了摩擦時首先想想自己有什么地方不對,先向同學認錯,我想,每人多做些自我批評、少指責他人,你和同學之間會越來越融洽,也會擁有越來越多的朋友。

同學們,今天讓我們從身邊的這些小事做起、學起。我相信,只要你善于學習身邊的榜樣,不斷地完善自我,總有一天,你也會成為別人學習的榜樣。

2022國旗下宣誓心得體會及收獲二

同學們:

今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學生的姓名。可以想見,學生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

謝謝大家!

2022國旗下宣誓心得體會及收獲三

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!(鞠躬)

今天我國旗下講話的內容是 “防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經(jīng)來臨,同學們每天都頂著呼呼的寒風來上學,真了不起!可要注意了,當氣溫降到5℃以下后,我們的小手小臉就可能會變得又紅又癢,嚴重時出現(xiàn)水皰,破裂后形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發(fā)生在我們的身體末端或表面,這些部位血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。那我們如何做好防凍工作呢?這里我建議大家勤做五件事。

1、勤進行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動,讓全身各個部位活動起來,既可促進血液循環(huán),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

2、勤準備防寒物品。在嚴寒的時候,我們不僅要穿著適當厚度的保暖御寒衣服,還應戴上口罩和手套。

3、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話說:“寒從腳下起?!痹趪蓝?,我們更應該注意腳部保暖。

4、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經(jīng)常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環(huán),加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。

5、勤曬被褥。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得更加暖和。

除此之外,冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種御寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發(fā)僵怎么辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

冬天還很漫長,希望同學們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

2022國旗下宣誓心得體會及收獲四

各位老師、同學:

大家早上好!

今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學生。

現(xiàn)實生活中,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿?、塑料包裝袋;還有洗手時將水龍頭有多大就開多大,洗完之后沒有關好就離開了,讓自來水任意的流失,難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎?如果在你自己的家里,你還會大聲喧嘩,還會隨意把垃圾扔到你家的地上,還會在洗完手之后不關水龍頭就離開嗎?

在很多人眼里,甚至是在我們有些同學的家長眼里,認為這些行為習慣微不足道??墒沁@些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求格格不入。良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現(xiàn)。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信,大家一定能做到。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

2022國旗下宣誓心得體會及收獲五

各位老師、同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結協(xié)作, 快樂成長”。

我們經(jīng)常說,“團結就是力量”,團結協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。

有團結才有合作,中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發(fā)射、返回,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一級的單位就有110多個,配合參與這項工作的單位多達3000多個,涉及數(shù)十萬科研工作者,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,成功難以實現(xiàn)。20__年的北京奧運會賽場上,中國運動員之所以能取得那么好的成績,關鍵就在于賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結協(xié)作,否則就一事無成。

學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油小學校園,在我們的身邊,團結協(xié)作行為隨處可見;在去年縣市組織的小學生運動會中,我們學校的同學,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗著合作的快樂,在全校師生的共同努力下,我們獲得優(yōu)秀的成績。同樣,在課堂上,老師和同學,同學和同學之間相互交流,彼此分享著學習的快樂,使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難,大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中,同學們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻出自己的力量,共創(chuàng)團結和諧的集體氛圍。

任何成功的事跡,都凝聚著合作的結晶,能夠團結多少人,就能做多大的事情,能夠和人協(xié)作,就能成為一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛,合作使我們不斷進步,團結協(xié)作使我們快樂成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關愛,少一份爭執(zhí),讓團結協(xié)作奏出美好的交響樂!祝啟明小學的同學們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

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