參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié) 參加干部考核工作后心得體會(8篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)一

您好!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們大班級的小朋友們即將畢業(yè)了，為了讓孩子們體驗成功，感悟成長，我園定于xx月xx日下午4:30-6:00舉行大班級畢業(yè)典禮活動，屆時幼兒園全體教職工、小朋友真誠邀請您的到來!您會在演出中感受到自己寶寶的成長與快樂!健康與聰明!

為了確?；顒拥捻樌M行，在活動當天請家長配合做好以下工作：

1、當天下午我們將于下午4：10分準時開放校門，請參加觀看表演的家長不要過早來園，并把自行車放置到指定的位置。

2、自駕車的家長，我園無車位提供，請自行安排停車處。

3、請家長按指示牌在本班指定的位置就坐，我們的小演員將在表演區(qū)由老師統(tǒng)一給孩子化妝與換裝，并由專人看管，請家長全程不要進入幼兒表演區(qū)，以免影響正常秩序。

4、演出當天，請您在演出結(jié)束后按現(xiàn)場指揮到幼兒所在的班級去接自己的孩子學(xué)前班畢業(yè)典禮邀請函范文講話，發(fā)言。

5、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

孩子們的舞臺需要您的掌聲，孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節(jié)日吧!

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)二

x年12月9日是一個值得我們回味和珍藏的日子，中國平安的管理層們舉行了一次拓展訓(xùn)練。這是一種新鮮的培訓(xùn)方式，脫俗于傳統(tǒng)的書本灌輸，它給予我們的收獲來自于我們親身的體驗和啟迪般的思考。短短兩天的時間，正像此次拓展的宗旨一樣，它給予了我對自己和團隊的一種全新的認識和思考。

在訓(xùn)練前，我對于“拓展”這個詞還是非常的陌生，只知道他是一種游戲，一種團體合作的訓(xùn)練類似軍訓(xùn)的一種活動。當天我懷著忐忑的心情參加了活動。所以也很懷疑自己是否能完成當天的活動。在活動中，面對一個又一個困難，個人的力量是渺小的，然而我們臨時組建的集體卻能夠同心協(xié)力共度難關(guān)，在享受每個成功的喜悅之余，我更是被訓(xùn)練中隊員們體現(xiàn)出來的勇敢、自信、合作精神所感動。深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的;在高強度的訓(xùn)練中,汗水與雨水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧。

在當天的活動開始前，我們的教練給我作了一個團隊合作的小游戲以測試我們臨時組建的團隊的合作和默契意識。游戲結(jié)束后，通過報數(shù)的方式隨機組成了我們的隊伍，我們初步組建了自己的團隊。隨后我們小組推選了周敏和何志鵬為我們團隊組長。在團隊中大家都很尊重他們。這時候是發(fā)揮我們隊員想象力和創(chuàng)造力的時候，每個隊員的積極性都很高，很快我們的隊名、隊歌、口號全部確定下來并得到隊員們一致?lián)碜o。然后由隊長和我分別給其他隊伍展示并介紹了我們這個團隊，自此團隊的形式和結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本確定。雖然我們彼此都比較熟悉，但是我們這個小團體在后面的活動中調(diào)節(jié)、消除隔閡，同舟共濟、共度難關(guān)，都離不開大家前所未有的信任和相互鼓勵!

雖是短短的兩天，而且天氣也有點冷，但每一個隊員都在專心完成團隊的每一項任務(wù)。通過此次拓展訓(xùn)練項目，使每一個參加訓(xùn)練的隊員都進一步認識、提高了自己，同時更感受到團隊的作用。團隊，不是“團伙”，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團隊文化。

在這次培訓(xùn)中，讓我感觸最深的就是無論什么時候，我們的團隊都要團結(jié)一致勇往直前。在訓(xùn)練中，每一項工作單靠一個人的力量與智慧是無法完成的，它需要一個團隊中每一個成員相互協(xié)作，共同完成，只有這樣的團隊才是戰(zhàn)無不勝的，而個人在團隊中應(yīng)該相互支持、幫助、信任，積極地做力所能及之事，將自己的優(yōu)勢最大限度發(fā)揮出來。所以我們每個人都應(yīng)該清醒地認識到自己是團隊的一員，要有與團隊一起拼搏的精神，同時這個團隊也只有將所有成員的力量凝聚在一起，才能將工作順利完成。

在本次訓(xùn)練中，一共做了3項目有“漫步人生”“高空跨斷橋”“翻越障礙墻”每一個項目都不是很好完成，需要整體團隊的默契配合才能完成。其中“高空跨斷橋”兩個項目給我留下了很深的印象。能否在最短的時間里，在信息不充分的條件下，既要集思廣益，又要充分發(fā)揮團隊的領(lǐng)導(dǎo)作用，要快速形成有效決策并進行實施，這是一個團隊成敗的關(guān)鍵。同樣，我們在工作和生活中，每個人也應(yīng)該找準自己的位置，自己做自己適合的工作，不管是在工作中還是在生活中，都要有計劃的安排好做事程序，踏踏實實，才能做好我們的每一件事情。另外一個項目是“高空跨斷橋”，在9米高空中，跨越1.1米寬的斷橋，在地面上，1.1米的距離并不遠，我們都能很輕松的過去。但是上了9米高空后，在獨木橋上跨越，對于我來說真的很困難，我站在上面，腳就不由自主的發(fā)抖，害怕。在我要跨越的時候，我試了很多次都不敢跳，最后在朋友的鼓勵下，并且自己也知道到了這步也沒有辦法了，只能自己獨立完成。在教練的指導(dǎo)下，鼓足勇氣完成了任務(wù)，雖然時間上是久了點，但是我也戰(zhàn)勝了自己。其實我們每一天都在斷橋上，我們的人生每天都在接受類似的考驗。我們在行動中一定要不急、不燥、不溫、不火，有一顆輸?shù)闷?、贏得起的平常心是我們邁向成功的關(guān)鍵。

那個時候我們才會真正體了會到‘今日一小步，人生一大步’的深刻哲理。在環(huán)境變化下，進行自我的心里調(diào)整，認識自己的心里狀態(tài)，努力做好每一件事。無法左右別人，但可以掌握自己，我們無法預(yù)知明天，但可以善用今天，我們不能做到事事如意，但可以做到事事盡心

這次我們參加本次拓展訓(xùn)練的每位成員在這次拓展中都受益匪淺，能夠把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實際行動，這個大平臺上發(fā)揮我們團隊協(xié)作精神!讓我們握緊雙手，努力奮進，擁抱世界吧!

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)三

這可真是一次心與心溝通的歷程，在那么一個令人有所感悟的日子里，20xx年7月16日上午，我們整裝待發(fā)，參加拓展訓(xùn)練活動。因為拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習方法和培訓(xùn)方式，一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，能激勵人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。雖然只有短短的兩天時間，但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。

以前我對“拓展訓(xùn)練”是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓(xùn)練，我才明白原來這種訓(xùn)練是種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限，讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓(xùn)練基地的上午，首先就開始了培訓(xùn)前的熱身準備，熱身的內(nèi)容是分成七個小隊，命名設(shè)計隊微。隊訓(xùn)，創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“叢林”。隊歌是“同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊，百革爭流千帆進，波濤在后岸在前”。隊訓(xùn)是“叢林野戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇”

我們隊第一個訓(xùn)練項目就是“高空抓杠”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高，有時候站在高一點的地方就頭暈?zāi)垦?，當我爬上那?米高的桿子上時，我只覺得世界上一片空白。內(nèi)心里是懼怕、緊張、猶豫，腿在顫抖，手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面，沒有戰(zhàn)勝自己。這個項目結(jié)束后聽著隊友的分享，我很佩服大家，隊友是那么的勇敢，我應(yīng)該向大家學(xué)習，不要拖大家的后腿。

在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的是“天梯”這個項目。天梯又高又在搖擺，我又想放棄了。這個項目是需要倆個人配合來完成的。我們隊有一個隊友身體不適不能參加，以至于我們隊單出一個人，當教練問到我什么時候爬天梯的時候，我已這個為由說沒人和我一起爬呀，我還是很害怕啊，這時教練說我上你上不上，我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時沒人會順繩，考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是，是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊長配合，我重振信心，在隊長的幫助下，在隊友的“加油”鼓勵聲中，集中了全身力量，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹立了一個“美好、激動、信心、勇氣、意志”的我，經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時心里像似一片藍藍的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊友失望?？磥砣说臐撃苁切枰诰虻模獎?chuàng)造條件，尋找機會，重新認識自己，挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”。這對于我來說是份沉甸甸的收獲!

最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻，它體現(xiàn)了我們的一種團隊精神。面對4米高的求生墻，任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4米高的墻，但是團隊的力量卻很大，所有人共同努力,團結(jié)合作,甘當人梯,在“相信自己”的歌聲中，我們來自“沃團隊”的一百多個隊員終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情，在團隊的努力下，竟然完成了。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中那么配合默契,那么互相彼此照應(yīng),那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解.

這次拓展訓(xùn)練，給我留下了的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富?？偨Y(jié)起來，有以下幾點：

一、分層管理，明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其責，有利于明確責任。發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

二、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考，不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)。通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

四、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

五、作為領(lǐng)導(dǎo)要看到差異。容納差異、協(xié)調(diào)差異，利用差異在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體，完美的團隊。

六、知識和技術(shù)只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量和智慧。

拓展訓(xùn)練，它改變了我的人生觀，改變了我多年的思想模式，超越了自我，認識到了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中，把團隊合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)四

八天很快就過去了，去之前對這次活動充滿了期待，甚至有時候做夢都會夢到自己站在講臺上講課，每天都在qq群里和小伙伴們討論著去了之后要干些什么。十三號早晨就早早的起了床，在學(xué)校門口照了一張大合照以后就出發(fā)了，在路上就下起了大雨，美美的心情就因為這突如其來的大雨變得很急躁了，在雅安下車以后，提著重重的行李走在大雨中，心情糟糕透了。再次上車之前聽說只要一個多小時就到達我們的目的地了，結(jié)果兩三個一個多小時過去了都還沒有到達我們的目的地，每次問司機叔叔，他都會說”還早”，每次聽到這個回答，心都快要碎一地了。小伙伴們只好開始自娛自樂了，跟著司機叔叔放的音樂一起唱歌，沒過一會，窗外的大雨好像停了，漸漸的車上的氣氛變得不一樣了，心情也變好了很多。

在下午四點左右我們終于到了我們活動的地方，由于實在是坐了很久的車，好像有點暈車，下車以后整個人都暈乎暈乎的，好不容易把行李搬上寢室，把宿舍打掃干凈，所有人才意識到一整天都還沒有吃飯，但是周圍附近沒有一家餐館，離集市也非常的遠，當時肚子已經(jīng)餓得不行了，隊長和另外兩個小伙伴說去給我們找吃的，后來終于在一家農(nóng)戶家里做了一頓晚飯來吃?；氐綄W(xué)校以后又開了一個會，講了很多事?；氐綄嬍乙院螅麄€人都快要虛脫了，只想洗洗就睡了。然而第一個晚上卻不是那么容易就能能睡著的，到了半夜好像才迷迷糊糊的睡著了，但是沒過一會就被冷醒了。才七點左右，校門外就開始有小朋友們在外面叫開門了，只好拖著疲憊的身體起了床。

過后的每一天都在小朋友們的歡聲笑語中醒來，開始的時候覺得這樣真的很煩人，但是等習慣了以后，才覺得這也是一種幸福。這幾天和小朋友們相處得很愉快，他們給我?guī)砹撕芏嗟捏@喜，讓我第一次知道七天的短暫相處會讓人如此的不舍;讓我第一次真正走進了小孩子的世界;讓我第一次學(xué)會去享受山里面的那一片美麗的景色和那一份寧靜。

陪著小朋友們一起上課，看著他們認真聽課，和自己的搭檔一起討論，積極發(fā)言，努力思考志愿者提出的問題;有時也會很調(diào)皮，惹人生氣。但是現(xiàn)在回想起來，這都是我一生難忘的一次回憶。

我是一個不善言辭的人，剛開始在和小朋友們的相處中，我沒有太多的話，有時我也想和他們多交流一下，但是卻不知道該談一些什么，有時候也害怕自己問得太多，會讓他們覺得很煩，或者有時不小心會說錯一些話傷害到他們。但是過了兩天后，我試著慢慢地去了解我們組的每一個小朋友，他們幾個都是屬于比較乖的孩子，非常聽話，很好相處。

我很開心在這幾天我能為他們做一些事，或許這樣說會有一點矯情，但是我還是想說一句，看到他們臉上的笑容覺得再累也值得。每天早上都會有小朋友給志愿者們送一些自己折的紙花或者是在自己家或是在路上摘的花，每次收到花都會非常的開心。

和小伙伴們一起相處得也非?？鞓?，每天都有兩位大廚為我們準時做好我們的一日三餐，當后勤的兩位真的是太辛苦了，我和另外一個小伙伴試著去做了一次午飯，差點把廚房給燒了，做了很久才炒出兩三個菜來。后勤的伙伴們，你們辛苦啦!偶爾也會和小伙伴們一起出去散散步，那邊的環(huán)境很好，非常安靜。吃完晚飯出去走走是個不錯的選擇，也對了解當?shù)氐那闆r有一定的幫助呢。很開心能夠遇到這群來自五湖四海的朋友。

剛?cè)サ臅r候心里面想的是能夠快點離開那里，可是當發(fā)現(xiàn)真的快要離開的時候心里面也會感覺少了些什么，每當孩子們問我什么時候離開，看著他們不舍的樣子，自己心里也很不是滋味。當我們志愿者們在討論和小朋友們說再見的時候會有什么樣的情況時，很多志愿者都說他們肯定會哭得很慘，而我非常肯定的說我肯定不會那樣的。然而事實并不是這樣的，當那天真的到來的時候，情緒真的是不受自己控制的。看著志愿者們熬夜做出來的視頻，看著過去的那幾天我們生活的點點滴滴，每當孩子們看見自己的身影出現(xiàn)在屏幕里時，都會不好意思的笑起來。視頻放完以后，感覺心里酸酸的，等小孩們出來的時候，看著有些孩子已經(jīng)哭成了淚人兒便默默的走開了，不敢繼續(xù)看著這種場景，那時候眼里已經(jīng)包滿了淚水。

看完孩子們辛辛苦苦排練的節(jié)目時，心里很是欣慰。最后的環(huán)節(jié)是志愿者們說一些相對孩子們說的話，本來我準備了很多想說的話，但是沒說幾句就控制不住自己的情緒了，千言萬語換做了一句“好好學(xué)習，天天向上”。坐在回家的車上的時候，心里終于平復(fù)了很多，很快就睡著了。回到家看見小朋友們發(fā)來的短信“姐姐，你到家了嗎?”，“姐姐，你電話怎么打不通呢?”，“姐姐，我舍不得你們?！边€有小朋友發(fā)來短信說“姐姐，給我發(fā)你們大學(xué)的照片?！笨粗粭l一條的短信，心里滿滿都是感動。

原來離別竟是如此的讓人揪心，短短的八天時間，我能說我真的懂得了很多，也學(xué)到了很多，回到家后想了很多，說實話，起初參加這個活動的原因只是為了能夠完成暑期社會實踐而已，并且在內(nèi)心深處也是不支持這種活動的，但是當結(jié)束以后，這種想法早就不復(fù)存在了。雖然說這個活動真的很累人，但同時你會在這個過程中體會到很多以前從來不曾有過的快樂和驚喜，有時候小朋友的一個小小的舉動就會讓你感動一整天。參加這個活動，我并不后悔，我很期待下一次還會有這樣的機會。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)五

今天，參加市政府辦機關(guān)第一黨支部的組織生活會，感到很親切。近年來，市人民政府的工作卓有成效。這與辦公室全體干部“5+2”“白+黑”的辛勤努力是分不開的，x同志作為第一黨支部的支部書記，這個崗位責任很重要。因為，市政府辦的幾個重要業(yè)務(wù)科室、保障科室都在一支部，所以一支部運轉(zhuǎn)得怎么樣對市人民政府的運轉(zhuǎn)起著舉足輕重的作用。

我是從市政府辦一般工作人員成長起來的，深知政府辦工作人員的不容易和清苦，看到大家愛崗敬業(yè)、服務(wù)中心、服務(wù)大局的精神狀態(tài)，讓我特別感動，同時也是激勵我?guī)ьI(lǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)奮發(fā)有為、努力工作的動力。你們勤奮敬業(yè)工作，讓政府的領(lǐng)導(dǎo)們感覺信心十足，x市的發(fā)展就更有希望。政府辦的干部是各級干部的代表和縮影，也是行政機關(guān)的龍頭和標桿，在服務(wù)大局、推動x市的改革和發(fā)展、改善民生、打贏“三大攻堅戰(zhàn)”等方面做了很多工作，特別是在提高效能、打造人民滿意政府方面，更是做了大量卓有成效的工作。在此，我謹代表市政府黨組對各位的辛勤付出表示感謝。

剛才，x同志代表一支部作了剖析發(fā)言，剖析全面深刻、實事求是，分析問題的原因很中肯、符合實際，提出努力方向和整改措施也很得力。這次的支部組織生活會準備的非常充分，態(tài)度非常認真，我覺得只要大家看到了存在的問題，不斷的努力解決問題，一支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力會不斷增強，一支部在政府辦的重要作用會進一步彰顯。希望你們按照提出的整改措施進一步努力，歡迎大家給我多提寶貴意見，同志們之間也要認真開展相互批評，達到不斷增進工作、改進工作的目的。

借此機會對市政府辦及一支部工作提幾點希望。

要強化黨建引領(lǐng)，思想上和黨中央保持高度統(tǒng)一，認真學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨和國家治國理政的高度概括和總結(jié)提煉，是我們工作的方向和基本遵循，市政府辦的同志要系統(tǒng)的學(xué)、重點的學(xué)、聯(lián)系實際的學(xué)。近幾年，x省在總書記記思想的指引下，在實施創(chuàng)新引領(lǐng)、開放崛起戰(zhàn)略中取得了豐碩的成績，經(jīng)濟增速在全國進入第一方陣，成為全國的一道靚麗風景，省里對標對表抓工作的精神給我們做了很好的榜樣。所以，我們在工作中，無論是打“三大攻堅戰(zhàn)”還是推動改革發(fā)展，都要對標對表抓實抓好。

加強習近平新時代中國特色社會主義思想理論、黨中央大政方針、決策部署的學(xué)習，是政府從領(lǐng)導(dǎo)到各級公務(wù)人員的首要任務(wù)，政府辦組織的一切學(xué)習，都要堅持思想引領(lǐng)，結(jié)合實際具體談。離開了思想引領(lǐng)，工作就會跑偏;思想引領(lǐng)離開了x的實際，就會成虛的，就會犯大的、方向性、顛覆性的錯誤。比如，在脫貧攻堅工作中，我們個別縣就曾犯過“急躁病”。個別縣想早點脫貧，在脫貧攻堅工作中搞了很多“自選動作”，但“規(guī)定動作”卻沒搞完。打好脫貧攻堅戰(zhàn)主要是解決“兩不愁、三保障”的問題，游離于這個主要問題之外的“自選動作”，都是跟中央和習總書記記的要求不完全一致的，會導(dǎo)致脫貧攻堅事倍而功半。再比如，污染問題、違規(guī)建設(shè)別墅等這類問題，習總書記記多年前提出綠色發(fā)展理念，如果有關(guān)方面過來嚴格執(zhí)行中央的要求，就不會出現(xiàn)礦山污染等問題。這些問題結(jié)合到學(xué)習來看，看似是學(xué)習，實際上是工作的方向把得準不準、目標定得對不對的問題。所以政府各級工作人員一定要加強學(xué)習，只有加強學(xué)習，頭腦清醒，目標明確，我們才能行穩(wěn)致遠。辦公室工作人員不能只埋頭拉車，不抬頭看路，要認真學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真研究國家的大政方針和政策，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，真正做到“四個自信”“四個堅定”“兩個維護”。

沒有實干就不會有發(fā)展，沒有發(fā)展就不會有進步。市政府辦的每一個同志都守好自己的崗位、擔起自己的職責，政府辦的作用就會發(fā)揮好，市人民政府的作用才會發(fā)揮好。各級黨委、政府都發(fā)揮好作用，x就很有希望，大有前途。我曾經(jīng)兩度在政府工作，有一些體會和歷練，就政府辦的班子和干部在實踐中的歷練提兩點要求。

一要在實踐中拓寬視野。要在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)中拓寬視野。比如，文電科xx同志，天天做的是傳遞文件的具體工作，如果把傳遞文件當成事務(wù)性的工作，那就永遠得不到提高，永遠只是一個傳遞員;如果拓寬視野，就會從每天傳遞的文件里、從領(lǐng)導(dǎo)的簽批中學(xué)到很多，得到進步。再比如，會議科x同志，要把每一次政府常務(wù)會、專題會當成一堂實踐課，各部門怎么匯報、怎么制定措施，與會同志怎么發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)決策的現(xiàn)實依據(jù)和政策依據(jù)在哪里?認真思考，把每一次聽會的過程當成一次學(xué)習的過程。要把每一次跟領(lǐng)導(dǎo)出差、調(diào)研也當成是一次實踐課;領(lǐng)導(dǎo)每一次調(diào)研是怎么開展的，怎么解決問題的，怎么形成決策意見的，如何推動全市解決共性的問題等，要一邊觀察、一邊總結(jié)、一邊思考、一邊提煉，不斷提高，這是政府辦的優(yōu)勢。要在實際工作中拓寬視野。市政府辦的工作人員參加的重要會議和重大活動多，接觸面廣，不能滿足于履行崗位職責，要在每一次寫材料、承辦各項重大活動重大工作等具體的工作中歷練自己，要站在x市委、市政府的角度，多觀察、多思考問題，這樣視野就拓寬了，格局就拓展了。否則，就永遠只是一個優(yōu)秀的機要員、辦事員。一定要樹立心目中的大目標，并為之去努力奮斗。

二要在實踐中增長本領(lǐng)。首先要敢于擔當、敢于作為。市政府辦的同志愛崗敬業(yè)、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，但是要在擔當作為上膽子更大一點、氣概更大一點、力度更大一點。既要講規(guī)矩，又不能局限于條條框框框。要敢于開拓創(chuàng)新、打破陳規(guī)，只要有利于發(fā)展、改革、民生的事，就要敢做、敢想、敢推。要不拘一格選人才，通過公開選拔干部讓一批年輕有為的人脫穎而出，不搞論資排輩，要敢于打破成規(guī)，敢于試、敢于闖、敢想敢干。要增長當參謀助手的本領(lǐng)。市政府辦的每一位同志都要當好參謀助手，多為x發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)決策出主意、提參考意見，要當有思想、肯動腦的同志，在實踐中增長本領(lǐng)。要增強服務(wù)中心大局的本領(lǐng)。不僅要干好本職工作，還要主動研究x市經(jīng)濟社會的發(fā)展，準確把握大局、中心、重點，認真研究政策、短板和對策，不斷挖掘自己的潛能。要增強服務(wù)人民的本領(lǐng)。樹立人民情懷，感恩黨組織、感恩家鄉(xiāng)、感恩人民，常懷敬畏之心，做一個合格的x人，懷著感恩之情，服務(wù)人民、回報人民。只要有人民情懷，常懷感恩之心就一定會用心用情去工作，就一定能彰顯x人吃得苦、耐得煩的精神。有些部門的民生項目資金x月份就到了，一直到x月份才下?lián)?。如此不關(guān)心群眾疾苦，麻木不仁，讓人氣憤。所以，我們一定要樹立人民情懷，關(guān)注并回應(yīng)人民群眾關(guān)心的難點、熱點問題，搞好調(diào)查研究，拉近跟人民群眾的距離，強化服務(wù)本領(lǐng)。要增強對接外界各種資源的本領(lǐng)。x市的任何一項工作都不是一個孤島，和全國全世界都有各種各樣的聯(lián)系，所以政府辦的同志要敢于沉下去、走出去，宣傳、推介x，對接國家部門、省直部門、各發(fā)達地區(qū)、關(guān)注x發(fā)展的各界人士，主動把這些資源導(dǎo)入x，爭取各方面對x的支持，推動x發(fā)展。政府辦的干部要全方位拓展自己的能力，全面提高綜合能力、推動能力、執(zhí)行能力、服務(wù)能力、接待能力，不僅要會動筆，更要會干事，還要會搞好服務(wù)，既要服務(wù)好人民又要服務(wù)好上級，既要接待好人民來訪又要接待好各方來賓。

市政府辦全體工作人員要做到兩袖清風，干干凈凈做人，扎扎實實做事。工作層面要敢于打破陳規(guī)，守紀層面要堅持嚴于律己、守住底線。政府辦要進一步加強班子隊伍建設(shè)，特別是一支部的同志們之間要經(jīng)?；ハ嗵醾€醒、扯扯耳、拉拉袖，開展批評和自我批評。我也希望同志們多給我提個醒，我希望能多聽到點不同的聲音，畢竟人無完人，沒有人絕對百分百正確。

今天的這些感想跟同志們共勉，希望市政府辦繼續(xù)求真務(wù)實，服務(wù)中心大局，減少官僚主義和形式主義，把精力集中到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、促進x高質(zhì)量發(fā)展中來。希望辦公室的同志們能跟x市的事業(yè)一起進步。

謝謝大家。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)生會是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織，代表全體同學(xué)的利益，一切為大家，能為大家謀利益。這也就是我來參加競選的目的。同時，我相信自己在同學(xué)們的幫助下，能勝任這項工作。

積極向上的生活態(tài)度使我活潑開朗、興趣廣泛，積極參加并組織開展各項文體活動。演講、朗誦、閱讀和體育運動是我的特長和愛好，從小學(xué)到高中，大大小小的活動參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己，我有著足夠的時間和精力在學(xué)習之余組織開展活動。

善于交流溝通和勇于負責會使我和同學(xué)們心心相印，贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持，也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習、生活環(huán)境。

作為一名大一學(xué)生，我深知紀律工作的重要性，俗話說不以規(guī)矩不成方圓，紀律工作是非常重要的。但是大家也聽過另一句話：風箏只有在線的牽制下才能飛得更高，所以我相信，只要我們以誠相待，紀律將不再是束縛，而是會讓我們飛得更高。如果我能夠在紀檢部工作，一定會為全體同學(xué)的利益著想，我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。

學(xué)生會是一個為學(xué)生服務(wù)的組織，所以一定要有誠實守信，服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù)，而沉穩(wěn)辦事，團結(jié)同學(xué)，熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競選的秘書處干事工作能夠更好地輔助主管，更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力，一定會成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。

假如我成為院學(xué)生會的一員，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻自己，服務(wù)大家”。

假如我成為院學(xué)生會的一員，我會認真征求和聽取同學(xué)的意見與建議，按照老師的要求，自始至終地遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，為大家服好務(wù)，讓我們的學(xué)習不斷進步，生活更加多彩，青春更加絢爛!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我真誠地希望大家能夠信任我，給我一次為大家服務(wù)的機會，謝謝。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)七

參加市教育科研會議情況匯報

3月9日，我參加了__市20__年教育科研暨實驗基地學(xué)校工作會議。會議在__市金城大酒店舉行?，F(xiàn)將會議情況向各位教師作如下匯報。

會議由市教科所書記所長郭強同志主持。首先，會議命名表彰了第七批教育科研實驗基地學(xué)校共12所。接著，郭書記要求教科所三位主任按各自的職責分工向200多名與會代表通報09年各項工作情況。課題部主任姚繼琴、《__教育》編輯部主任饒龍武、實驗基地部主任殷貞艷一一在會上發(fā)言。

在三位主任通報發(fā)言的基礎(chǔ)上，郭書記對09年市教科所工作進行了整體回顧。他說，09年市教科所完成了以下幾大方面工作：一是教育科研督導(dǎo)和檢查的力度加強;二是對教育科研工作的指導(dǎo)力度加強;三是教育科研實驗基地增加了新的力量;四是《__教育》雜志越辦越好;五是論文成果越來越豐碩;六是全市班主任專業(yè)發(fā)展論壇成功舉辦。然后，他又對今后全市教科研工作要著力的方向和途徑做了詳細闡述。他談到，今后，我們要通過教育科研推動教師專業(yè)化的成長。作為學(xué)校，要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時間。我們要通過教育科研推動學(xué)?？茖W(xué)式管理及內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要有意識注入教育科研的含量，努力通過科研解決制約學(xué)校發(fā)展的問題。我們要通過教育科研形成教育特色和教育品牌。他例舉了某些學(xué)?！皩懡逃龜⑹隆薄罢w聯(lián)動，團隊協(xié)作，合力攻關(guān)”的研究特色。最后，他對20__年工作作了具體安排。一是進一步做好課題研究;二是進一步辦好《__教育》;三是抓好教育科研成果的評選工作;四是抓好校長論壇、班主任論壇工作;五是進一步開展送理論到?；顒?六是做好教科研實驗基地的評估工作。

郭書記講話完畢之后，會議安排了典型發(fā)言活動。6所學(xué)校的校長或教科室主任在會上介紹了自己學(xué)校開展教育科研的經(jīng)驗作法。與會代表聽后都受益匪淺。其中，有兩位校長的發(fā)言對我觸動最大。一位是襄城實小的校長，她主要介紹了她們學(xué)校在全體教師中開展“寫教育敘事”的成功作法。從08年開始，張校長要求45歲以下中青年教師每周撰寫一篇教育敘事。教師們才開始都不愿意，個個怨聲載道，認為是無聊之舉，加重教師負擔。張校長無奈之下，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，采取了“強壓式”政策。首先自己帶頭寫，并要求每位校領(lǐng)導(dǎo)，無論年紀大小也必須寫，然后每周分管領(lǐng)導(dǎo)對全體教師的敘事進行檢查，在下周一教師例會時通報表揚和批評。還要對敘事內(nèi)容進行毫不留情的點評。特別是對抄襲、下載的教師點名批評。如此以來，全體教師必須認真對待這件事。學(xué)校對教師寫敘事還進行專門的指導(dǎo)和培訓(xùn)。她要求教師在寫時，要立足教育教學(xué)，抓疑點，抓妙點，抓敗點，抓常點。她專門例舉了多名教師撰寫的敘事內(nèi)容以及校領(lǐng)導(dǎo)點評教育敘事的文章。如今，學(xué)校已將一周一篇改變?yōu)橐辉乱黄?，教師們從原來要我寫到現(xiàn)在我要寫，一年多的優(yōu)秀敘事，學(xué)校已將其裝訂成冊成書。更重要的是，寫敘事給教師帶來了極大變化。那就是教師的理論素養(yǎng)悄然提升，青年教師成長縮短周期，金點子層出不窮。

谷城五山鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長也做了典型發(fā)言，他同樣談到學(xué)校開展寫教育敘事的作法。他對學(xué)校的教師們講：寫一生教案可能成不了一位名師，寫三年的教育敘事可能使你成為名師。他要求教師要學(xué)習，要學(xué)教育專著以及業(yè)務(wù)雜志;要實踐，立足課堂這一源頭活水;要寫作，隨時記錄和沉淀。寫教育敘事，可以讓你有成就感。因為過一段時間，打開自己的博客，讀一讀，你會有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫敘事要真實而樸素，不需要譴詞造句，不要覺得太神圣。學(xué)校對教師的敘事內(nèi)容同樣要在例會中朗讀、點評。但不對教師進行處罰和獎勵。因為他認為，寫敘事是一個交流的平臺，是一個對話的窗口，是教師表白的權(quán)利。幾年來，他校教師百分之八十都創(chuàng)建了個人博客，他本人共寫下了800多篇教育敘事，學(xué)校每年都有30多篇敘事在市級以上教育刊物上發(fā)表。寫敘事，完善自己的思想，品味教育的幸福;記錄人生的點滴，提升工作的質(zhì)量，并最終提升生活的質(zhì)量。

如郭書記所說，目前，雖然不少學(xué)校都在做敘事研究，但能做到以上兩所學(xué)校如此規(guī)模的并不算多。

會議最后，市教育督導(dǎo)室主任朱啟龍同志到會作了重要講話，他站在時局高度談了20__年國家、省市教育工作會議主要內(nèi)容。要求市教科所要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，積極推進全市教科研工作;加快基地建設(shè)，充分發(fā)揮市教科研實驗基地的輻射帶動作用。最后，郭書記對大會進行了總結(jié)。

會議時間雖短，只有一天，但內(nèi)容充實而實用，為各實驗基地今后開展教育科研工作指明了方向，并傳授了方法。結(jié)合會議精神以及我校實際，我想對學(xué)校教育科研工作談如下想法。

一、想方設(shè)法營造濃厚的科研氛圍。近年來，學(xué)校雖以“科研興校”為治校方略。但總感覺教育科研氛圍淡薄，教師對教育科研的認識模糊。不知什么是教育科研(特別是課題研究)，不知教育科研的意義及方法策略，對于學(xué)校安排的科研任務(wù)只是敷衍完成，甚至僅僅是完成幾張表格和資料，談不上真正意義上的教育科研。因此，我覺得學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教科室主任，必須加強對教師開展教育科研的方法培訓(xùn)工作。改變教師思想認識，指導(dǎo)實驗教師開展課題研究的方法策略。努力實現(xiàn)全校教師搞教育科研蔚然成風的局面。

二、動真格的開展寫教育敘事研究活動，努力提升教師專業(yè)水平。寫教育敘事必須是原創(chuàng)，并保證一定的質(zhì)量，獎罰必須到位。我們不妨學(xué)習一下襄城實小的做法，要敢于點名，敢于點評，敢于處罰。因為它確實能夠促進教師素質(zhì)的提高，這是一名教師生存的需要，是一個學(xué)校發(fā)展的需要。

三、努力辦好《實小教育》。許多學(xué)校都有自己的?？?，我校辦《實小教育》已有多年。它已成為我校教師交流教育心得的重要平臺。目前要解決的是辦刊的質(zhì)量。一是外觀紙質(zhì)，二是稿件質(zhì)量，三是閱讀質(zhì)量。

四、努力搞好xx期間已立項省市級課題的結(jié)題準備工作。請各課題組負責人自查實驗教師開展研究的情況，收集整理資料，做好結(jié)題準備。以豐項的實驗成果迎接今年市科研實驗基地的評估驗收。

描寫參加領(lǐng)導(dǎo)干部考試心得體會總結(jié)八

尊敬的xx、自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20**年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學(xué)三年級開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力，一種以數(shù)學(xué)知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20**年全國中學(xué)生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對x大充滿向往。

x大，是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過xx大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過x大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游x大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為x大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入x大學(xué)習，我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

我正在努力并將加倍努力！