特殊時期的好員工心得體會如何寫 普通員工心得怎么寫(九篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫一

《鴻門宴》：“將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。”“戰(zhàn)河南”即“戰(zhàn)（于)河南”，應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”?！洞倏棥罚骸案仓哉啤奔础耙哉聘仓睉?yīng)理解為“用手掌覆蓋(蟋蟀）”。

另外，還有定語置于中心詞之后，修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣 《寡人之于國也》《孟子》

謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者可以不負(fù)戴于道路也《寡人之于國也》《孟子》

舉所佩玉抉以示之者三。 《鴻門宴》《史記》

若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 《燭之武退秦師》《左傳》

雖董之以嚴(yán)刑，振(震)之以威怒 《諫太宗十思疏》魏征

孰與君少長？——與君孰少長？ 《鴻門宴》《史記》

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 《勸學(xué)》《荀子》

君子博學(xué)而日參省乎己。 《勸學(xué)》《荀子》

生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。 《師說》韓愈

為壇而盟，祭以尉首。 《陳涉世家》《史記》

靜女其姝，俟我于城隅。 《邶風(fēng)？靜女》《詩經(jīng)》

況吾與子漁樵于江渚之上。 《赤壁賦》蘇軾

相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。 《赤壁賦》蘇軾

柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，簾以水晶。 《柳毅傳》李朝威

命坐于靈虛之下。 《柳毅傳》李朝威

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫二

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、為深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)思想的引導(dǎo)，把學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質(zhì)的達(dá)成作為學(xué)校的中心工作，和對任課教師的基本要求，要求各科教師在教學(xué)過程中得到具體落實。

2、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。切實增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對性和實效性，借助平時的各類專業(yè)技能培訓(xùn)，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。在校本培訓(xùn)中，實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長進(jìn)程。發(fā)揮名師和骨干教師的作用，每學(xué)期每人進(jìn)行示范引領(lǐng)課，并和新教師結(jié)成幫教對子。

校本培訓(xùn)的項目有：鋼筆字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和通識學(xué)習(xí)為載體進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)、在集體備課過程中進(jìn)行業(yè)務(wù)能力(手語、課件等)的培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)設(shè)計比賽和教學(xué)敘事比賽，展示教師集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成果。

二、加大課程改革力度

1.精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。堅持學(xué)校以教學(xué)為中心、教學(xué)以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學(xué)”的研究為抓手，努力增強(qiáng)“三個意識”：

一是進(jìn)一步增強(qiáng)課程管理意識，確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程;

二是進(jìn)一步增強(qiáng)過程管理意識，按照科學(xué)、高效、規(guī)范的要求，關(guān)注每一個細(xì)節(jié);

三是進(jìn)一步增強(qiáng)制度管理意識，完善考評機(jī)制，使教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依。

嚴(yán)把集體備課關(guān)20xx年特殊教育教學(xué)工作計劃特殊教育教學(xué)工作計劃。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。嚴(yán)把作業(yè)批改、講評關(guān)。周密安排日常教學(xué)管理。做到對每一位教師的教學(xué)工作情況了如指掌。挖掘教師教學(xué)風(fēng)格，打造精品、高效課堂.

2.積極探索教改模式。進(jìn)一步深化特殊教育課程改革，積極探索符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、適應(yīng)殘障學(xué)生身心特點、順應(yīng)特殊教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式和方法。課堂教學(xué)活動著眼于“有效課堂教學(xué)”模式的構(gòu)建，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，注重學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。

3、積極探索“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式。借助我校省級課題《感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在特殊教育中的應(yīng)用的研究》的研究平臺，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握“醫(yī)教結(jié)合”在特殊教育課堂中的技術(shù)要點和操作要領(lǐng)，并總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結(jié)合”。召開教學(xué)成果展示會，發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學(xué)經(jīng)驗，樹立典型，示范引領(lǐng)。

組織教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。以校內(nèi)教研活動為平臺，開展課堂觀察、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動研究，從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)科每月一次教研活動的規(guī)定。教研組由原來的四個組(語文、數(shù)學(xué)、音體美、科任)增加至現(xiàn)在的五個組(新成立一個康復(fù)組)，由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負(fù)責(zé)組織、安排每月一次的活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各個組內(nèi)參與指導(dǎo)教研活動，爭取使每次活動都能夠達(dá)到實效。

4、加強(qiáng)科任課程和大課堂教學(xué)的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入課堂第一線，了解教學(xué)中存在的問題和困難，與任課教師進(jìn)行交流，研究解決的辦法。并在交流與幫扶中，使教師更加明確教學(xué)的意義和作用，從而增強(qiáng)工作的責(zé)任感與使命感。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開學(xué)前安排好計劃并確定好主講人，主講人要做好準(zhǔn)備，把主講內(nèi)容準(zhǔn)備得充分，以“醫(yī)教結(jié)合”理念為主線，結(jié)合我校的課題進(jìn)行研究，寫出具有借鑒意義的材料，與大家共享。本學(xué)期末，將繼續(xù)舉辦讀書學(xué)習(xí)的論壇展示活動，這次的活動將在形式上有所變化，由原來的分組準(zhǔn)備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言，為教師的個性發(fā)展提供更廣闊的空間。

6、抓好儀器設(shè)備“建、配、管、用”工作，提高設(shè)備的完好率和利用率20xx年特殊教育教學(xué)工作計劃工作計劃。

7、做好校本課程的開發(fā)工作。教導(dǎo)處制定出校本課程開發(fā)制度，充分調(diào)動教師積極參與研究的主動性，鼓勵專任教師人人能夠搞教研、鉆教研。

三、以賽代訓(xùn)，為師生展示搭平臺

按照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立黑龍江省特殊教育資源網(wǎng)的通知》的精神，按時做好會員的申報工作。并組織教師積極上報優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事，原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料。規(guī)定每位教師每月上交一次教學(xué)設(shè)計、教學(xué)敘事，每學(xué)期上交一次課件和論文。通過活動的準(zhǔn)備和材料的評選，積極調(diào)動所有教師的參與熱情，并以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和材料的組織、篆寫能力。

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫三

出賣人(甲方)：________注冊地址：________【營業(yè)執(zhí)照注冊號】【身份證號碼】：________法定代表人：________聯(lián)系電話：________委托代理人：________地址：________

買受人(乙方)：________【本人】【法定代表人】姓名：________【身份證】【營業(yè)執(zhí)照注冊號】：________地址：________聯(lián)系電話：________

【委托代理人】姓名：________地址：________電話：________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國____市房地產(chǎn)管理法》、《____市____市房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓管理辦法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就乙方購買甲方的寫字樓事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條?甲方所售寫字樓基本情況及甲方承諾

1、甲方所售寫字樓(以下簡稱寫字樓)坐落于?;位于第?層共間，房屋結(jié)構(gòu)為?，登記建筑面積?平方米(其中套內(nèi)建筑面積?平方米，公共部位與公用房屋分?jǐn)偨ㄖ娣e?平方米);房屋用途為?。

2、該寫字樓的土地使用年限共________年，還剩余使用年限________年。

3、甲方擁有該寫字樓的完全產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)權(quán)證號為：?。甲方承諾該寫字樓沒有被抵押或者為其他公司提供擔(dān)保等影響產(chǎn)權(quán)完整和歸屬的情形。

4、該寫字樓現(xiàn)配備的裝飾裝修設(shè)施設(shè)備有?(具體見雙方現(xiàn)場驗收的清單)，該設(shè)施設(shè)備總折價?元，不包含在房屋總價款中。(或約定包含在總價款中，不另行計價收款)。

5、該寫字樓有物業(yè)服務(wù)，目前的物業(yè)服務(wù)公司為?，物業(yè)服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)為?。

第二條?房屋寫字樓總價格及付款方式

1、甲乙雙方協(xié)商一致，甲方所售寫字總金額為人民幣?。該價款不含稅費。

2、雙方選擇以下第?種付款方式：

(1)乙方應(yīng)于本合同生效之日向甲方支付定金?元整，并于________年____月____日前將房屋全部價款付給甲方。

(2)買房向銀行抵押付款：乙方于________年____月____日前向甲方支付首期房款人民幣?元。其余房款乙方擬向銀行辦理抵押貸款。如果乙方在________年____月____日前還未能將銀行貸款辦理好并交付給甲方，則甲方可以單方解除本合同，并退回乙方之前已付購房款。

3、雙方約定的其他付款方式：?。

第三條?交納稅費的約定

1、按有關(guān)法律法規(guī)政策的規(guī)定應(yīng)由賣方承擔(dān)的稅費由?承擔(dān)。

2、按有關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定應(yīng)由買方承擔(dān)的稅費由?承擔(dān)。

第四條?寫字樓交付

1、甲乙雙方于本合同簽訂后____日內(nèi)共同對該寫字樓及附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修、相關(guān)物品清單及水、電、氣的讀數(shù)等列表記載。

2、甲方在收到全部房款之日起____日內(nèi)，將該寫字樓鑰匙交付給乙方。

3、雙方其他約定：?。

第五條?關(guān)于產(chǎn)權(quán)登記的約定甲方雙方須在簽訂本合同?內(nèi)，共同向房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機(jī)關(guān)申請辦理轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。如因甲方的過失造成乙方不能在____日內(nèi)取得房地產(chǎn)權(quán)屬證書，乙方有權(quán)提出退房，甲方必須在乙方提出退房要求之日起____日內(nèi)將乙方已付款退還給乙方，并按已付款的?%賠償乙方損失。

第六條?定金及交房保證金

1、甲乙雙方約定乙方在簽訂本合同之日起____日內(nèi)向甲方交納購房定金?元。

2、為防范交易風(fēng)險督促賣方按合同約定交付房地產(chǎn)，甲乙雙方同意從交易總房款中預(yù)留?元作為交房保證金。此款在甲方實際交付房地產(chǎn)及完成產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記時交付給甲方。

3、關(guān)于交房保證金托管的約定：

4、甲乙雙方其他約定：?。

第七條?違約責(zé)任的約定

1、乙方逾期付款的違約責(zé)任(1)和(2)不作累加：

(1)如乙方未按約定時間付款，則乙方應(yīng)按逾期付款額的萬分之?向甲方按日支付逾期付款違約金，同時甲方有權(quán)要求合同繼續(xù)履行。

(2)如乙方逾期付款時間超過?天后，甲方有權(quán)單方解除合同并要求乙方按購房款總額的百分之?支付違約金;甲方也有權(quán)選擇還是按本條上述第

(1)項執(zhí)行。

2、甲方逾期交房的違約責(zé)任(1)和(2)不作累加：

(1)如甲方未按合同約定的時間交付房屋，則甲方應(yīng)按乙方已付購房款的總額的萬分之?向乙方按日支付逾期交房違約金，同時乙方有權(quán)要求繼續(xù)履行合同。

(2)如甲方逾期交房超過?天后，乙方有權(quán)單方解除合同并要求甲方按購房款總額的百分之?支付違約金;乙方也有權(quán)選擇還是按本條上述第

(1)項要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任并繼續(xù)履行合同。

3、任何一方不按約定繳納相關(guān)稅費，導(dǎo)致交易不能繼續(xù)進(jìn)行的，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц对摲康禺a(chǎn)總價款的百分之?作為違約金。

4、任何一方不履行本合同約定義務(wù)致合同目的不能實現(xiàn)，守約方有權(quán)選擇定金罰則或要求對方支付該房地產(chǎn)總價款百分之?作為違約金。【律師提示】：根據(jù)《民法典》

第一百一十三條

第一款的規(guī)定，在因違約方過錯導(dǎo)致房屋買賣合同無法履行的情況下，守約方可以請求賠償房屋差價損失。如雙方對房屋差價有約定或事后達(dá)成一致的，尊重當(dāng)事人的意思自治，從約定。如當(dāng)事人沒有約定房屋差價，則可請求法院委托評估機(jī)構(gòu)對訟爭房產(chǎn)的市場價進(jìn)行評估，評估時點為起訴之日，通過評估價與約定價的比較，確定房屋差價損失。

第八條?甲乙雙方的承諾和保證

1、甲方承諾和保證：

(1)甲方有權(quán)簽署并有能力履行本合同。

(2)甲方保證在交易時該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛，有關(guān)按揭、抵押債務(wù)、稅項及租金等，甲方均在交易前辦妥。

(3)水、電、煤氣、物業(yè)、供暖等各項費用均已按規(guī)定交納，單據(jù)交買房確認(rèn)。

(4)?該寫字樓目前沒有租約。(如有租約另行約定)

2、乙方承諾和保證：乙方有權(quán)簽署并有能力履行本合同。

第九條?合同的變更本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)(書面通知發(fā)出?天內(nèi))簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權(quán)變更本合同，否則，由此造成對方的經(jīng)濟(jì)損失，由責(zé)任方承擔(dān)。

第十條?不可抗力因不可抗力不能按照約定履行本合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或全部免除責(zé)任，但因不可抗力不能按照約定履行合同的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)及時告知另一方當(dāng)事人，并自不可抗力事件結(jié)束之日起____日內(nèi)向另一方當(dāng)事人提供證明。

第十一條?合同的效力

1、本合同自甲乙雙方簽字(蓋章)之日起生效。

2、本合同一式?份，甲乙雙方各執(zhí)?份，具有同等法律效力。

第十二條?法律適用及爭議的處理

1.本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

2.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下列第?種方式解決：

(1)提交?仲裁委員會仲裁;

(2)依法向有管轄權(quán)的人民法院起訴。

第十三條?雙方其他約定

甲方(簽章)：________乙方(簽章)：________

委托代理人(簽章)：________委托代理人(簽章)：________

________年____月____日________年____月____日

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫四

選擇讀《幼兒教育學(xué)》的初衷很簡單，這是一本幼教理論的書籍。常常聽一些的講座，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要幼兒老師讀過讀懂讀通《幼兒教育學(xué)》，《幼兒心理學(xué)》，《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》，《幼兒游戲理論》等理論性書籍。其目的在于這些書籍囊括了幼兒教育的一切領(lǐng)域，應(yīng)該是從事幼教的入門書籍。

這本書在這一學(xué)期沒有讀完，下一學(xué)期還要繼續(xù)讀。其中，想從中外一些幼兒教育的思想與做法入手，來對比今天的幼兒教育。

一福祿貝爾：游戲是生命的鏡子

福祿貝爾在19世紀(jì)中葉在德國創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。他的教育思想有：幼兒的自我發(fā)展原理，保育者的任務(wù)就是幫助幼兒除去生命發(fā)展的障礙，讓自我得到發(fā)展，命令式的，強(qiáng)制式的，干涉性的教育方法對幼兒無效。制作的玩具，取名叫做“恩物”。他強(qiáng)調(diào)要讓孩子在愛中成長，父母應(yīng)該多給孩子愛的教育。為此，首先就必須教育母親，所以創(chuàng)立了世界上一個為母親們開辦的“講習(xí)會”。

自己的感想：

1福祿貝爾的“恩物”，的確名副其實。孩子們喜歡玩具，更喜歡玩玩具。每一個孩子的家里大大小小都有自己鐘愛的玩具。幼兒園教育的特殊性，更應(yīng)該為孩子們準(zhǔn)備充足的室內(nèi)外玩具和玩玩具的時間。通過玩具有機(jī)的組合，鍛煉幼兒方方面面的能力。我們有責(zé)任為幼兒準(zhǔn)備適合他們年齡特點的玩具。并且把玩具從玩具架上讓孩子們拿下來，每天都能夠接觸是底線。

2不成熟的想法，我們也準(zhǔn)備在下學(xué)期醞釀一個例如“講習(xí)所”的機(jī)構(gòu)，讓父母成為會員，或者采用會員制。通過對孩子父母的教育，一些育兒方面的知識，一些營養(yǎng)方面的講座，一些社會實踐活動等。打造一個父母參與的平臺。通過組織幼兒家長參與各項文化活動，從而文而化之，以便統(tǒng)一思想，為幼兒健康快樂成長打下基礎(chǔ)。我園準(zhǔn)備以“讀書”為切入點，來開展幼兒園與家長的活動。

二蒙臺梭利

蒙臺梭利是意大利的兒童教育家。她的教育思想有：幼兒自我學(xué)習(xí)的法則;重視環(huán)境的作用，自由發(fā)展的環(huán)境，有秩序的環(huán)境，生氣勃勃的環(huán)境，愉快的環(huán)境;教師的作用，教師是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，觀察者，指導(dǎo)者;幼兒的自由和作業(yè)的組織相結(jié)合;

自己的感想：

1室內(nèi)的互動墻飾一直是我園的軟肋。雖然有一些作品，一些內(nèi)容。但只不過是簡單的墻飾，稱之不上互動。一面墻做好之后，想讓它發(fā)揮什么樣的作用是十分關(guān)鍵的。弄得花里胡哨，或者神神秘秘的，都是老師從自己想當(dāng)然的角度出發(fā)，一點實際的意義也沒有。首先墻飾應(yīng)該從孩子的角色和孩子的作品出發(fā)，讓孩子關(guān)注這一面面墻，讓每一面墻會說話。室內(nèi)的主題墻飾高高在上，孩子看不到，家長看不著，也失去了它應(yīng)有的作用。今后的工作中，包括氣象角，主題墻，互動墻一定要從實際出發(fā)，真正成為孩子的樂園。

2教師的包辦代替

老師什么事都愿意做，幼兒的話替幼兒說了，幼兒的事替幼兒做了。不會給自己時間，更不會給幼兒時間。停下來，聽聽他在說什么，停下來，聽聽他在想什么。給幼兒充足的時間，讓他們展現(xiàn)，自由的說，自由的行，自由的想。什么叫創(chuàng)設(shè)?一個劇本，創(chuàng)設(shè)就是編劇。什么是觀察，觀察就是攝影。什么是指導(dǎo)，指導(dǎo)就是導(dǎo)演。主角是誰?孩子啊。

三陶行知

陶行知是我國偉大人民教育家。他的教育思想：生活及教育，游戲及工作。提出以幼兒園周圍的社會生活，自然現(xiàn)象，家鄉(xiāng)生產(chǎn)，風(fēng)土人情為內(nèi)容編制教材。組織幼兒參與種植和飼養(yǎng)等;五個解放：解放兒童的頭腦，雙手，嘴，空間，時間

自己的感想：

1當(dāng)今的在園的幼兒缺少社會實踐，其根本原因在于安全這條紅線。但是幼兒真的喜歡親身融入到社會之中，他們真的喜歡大自然，喜歡山，喜歡水，喜歡花草魚蟲;喜歡超市，喜歡市場，喜歡風(fēng)雪雨電等等。我們要在安全的前提下，充分給孩子們創(chuàng)設(shè)這樣的社會實踐的機(jī)會。讓孩子們多多親近自然接觸自然。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有孩子們喜歡的事物，丟掉書本古板的講解，讓他們自己親親，摸摸，嘗一嘗。

2我們敢解放嗎?不敢!首先，不敢解放自己，就更不敢解放兒童的頭腦。你不敢讓他遐想，因為你認(rèn)為他在瞎想。你不敢解放孩子的雙手，你怕他瞎弄，出傷，弄壞書本，弄壞玩具，弄傷別人。更不敢讓孩子在老師看不到的空間里自由存在，更不敢把充足的時間交給他們。只想大手拉小手，這樣我們心里才踏實。我想，想變革，想創(chuàng)新，最重要的是敢于嘗試，要勇敢的邁出第一步。

四陳鶴琴：

陳鶴琴1920年創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心，創(chuàng)立了活教育理論，以自動代替被動，自動的學(xué)習(xí)，自發(fā)的學(xué)習(xí);做中教，做中學(xué);五指活動，健康，社會，科學(xué)，藝術(shù)，文學(xué)。

自己的感想：

陳鶴琴的“五指活動”就是今天的五大領(lǐng)域，都快一百年了，我們孩子沿用。只不過是把文學(xué)換成語言，而我本人更傾向于叫做文學(xué)，語言肯定沒有文學(xué)的范圍更廣。讓孩子和家長多讀讀書，多看看報，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視里面擠出一點點時間，有點書香氣。

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫五

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乙方(買方)：________________________________

【身份證】【護(hù)照】【營業(yè)執(zhí)照號碼】：__________

國籍：________________________________________

通訊地址：____________________________________

郵編：________________________________________

聯(lián)系電話：____________________________________

【委托代理人】【法定代理人】：________________

國籍：________________________________________

地址：________________________________________

郵編：________________________________________

聯(lián)系電話：____________________________________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上就買賣商品房訂立本合同：

第一條 本商品房土地使用權(quán)狀況及項目名稱

本商品房項目的土地使用權(quán)為【出讓】【轉(zhuǎn)讓】【劃撥】方式取得，并依法進(jìn)行了土地使用權(quán)登記，取得《房地產(chǎn)權(quán)證》，證書號為_________該地塊土地面積為_________，規(guī)劃用途為_________，土地使用年限至______ 年_____月____日止(其中住宅用地使用年限為______年，非住宅用地使用年限為______年)。本商品房項目【現(xiàn)定名】【暫定名】 ________。建設(shè)工程規(guī)劃許可證號為________，施工許可證號為_________。

第二條 本商品房銷售依據(jù)

甲方銷售的商品房為下列第__________項：

1.現(xiàn)房?！斗康禺a(chǎn)權(quán)證》號：_________________________。

2.預(yù)售商品房?！渡唐贩款A(yù)售(預(yù)租)許可證》號：______________，預(yù)售商品房批準(zhǔn)機(jī)關(guān)：______________________。

第三條 乙方所購商品房的基本情況

座落：_________區(qū)縣(市)鎮(zhèn)________路________街、巷________號________幢________號;總層數(shù)________;單元_________;所在層次_________;房號_________;

結(jié)構(gòu)_________________________(按說明填寫);

戶型_________________________(按說明填寫);

用途_________________________(按說明填寫);

建筑面積(m2)_____________________________;

套內(nèi)單價_________________________(元/m2);

軸線范圍___________________________________。

說明：

1.該商品房戶型圖見本合同附件一;

2.有關(guān)房屋公共部位與公用分?jǐn)偯娣e構(gòu)成說明見附件二;

3.該商品房陽臺是[封閉式][非封閉式];

4.該房屋形態(tài)是[平層][錯層][躍層][退臺式花園洋房];

5.結(jié)構(gòu)分類：[鋼結(jié)構(gòu)][鋼筋混凝土][混合結(jié)構(gòu)][磚木結(jié)構(gòu)][其他結(jié)構(gòu)];

6.戶型分類：[單間][單間配套][一室一廳][二室一廳][二室二廳][三室一廳][三室二廳][三室三廳][四室一廳][四室二廳][四室三廳][五室以上];

7.用途分類：住宅類：[經(jīng)濟(jì)適用房][普通成套住宅][獨立別墅][聯(lián)排別墅][高檔公寓];非住宅類：[辦公用房][攤位][門面][商場][車位][倉儲用房][工業(yè)用房][其他用房]。

第四條 計價方式與價款

甲方與乙方約定按下述第_________種方式計算該商品房價款：

1.按套內(nèi)建筑面積計算，該商品房總成交金額為【人民幣】________元整，大寫：_______千_______百_______拾______萬______千________百_______拾_______元整。

2.按套(單元)計算，該商品房總價款為【人民幣】_________元整，大寫：_______千________百________拾_________萬______千_______百_______拾_______元整。

第五條 付款方式及期限

本項目商品房預(yù)售資金監(jiān)管銀行為_________。乙方按下列第_________種方式按期付款：

1.一次性付款：_______________________

2.分期付款：_________________________

3.按揭付款：_________________________

第六條 交房期限及交付條件

屬現(xiàn)售商品房的，甲方應(yīng)當(dāng)在______年______月______日前，將商品房交付乙方使用。屬預(yù)售商品房的，甲方應(yīng)當(dāng)在____年_____月_______日前，依照國家和地方人民政府的有關(guān)規(guī)定，將已進(jìn)行竣工驗收備案登記的商品房交付乙方使用。

如遇下列特殊原因，除雙方協(xié)商同意解除合同或變更合同外，甲方可據(jù)實予以延期：

1.遭遇不可抗力，且甲方在發(fā)生之日起_________日內(nèi)告知乙方的。

第七條 交房手續(xù)的辦理

商品房達(dá)到交付使用條件后，甲方應(yīng)當(dāng)書面通知乙方辦理交付手續(xù)。雙方進(jìn)行驗收交接時，甲方應(yīng)當(dāng)出示《商品房竣工驗收備案登記證》，并簽署房屋交接單。所購商品房為住宅的，甲方還需提供《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說明書》。甲方不出示證明文件或出示證明文件不齊全，乙方有權(quán)拒絕交接，由此產(chǎn)生的延期交房責(zé)任由甲方承擔(dān)。

由于乙方原因，未能按期交付的，雙方同意按以下方式處理：

第八條 乙方逾期付款的違約責(zé)任

乙方如未按本合同規(guī)定的時間付款，按逾期時間，按下列方式處理(不作累加)：

1.逾期在_________日之內(nèi)，自本合同規(guī)定的應(yīng)付款期限之第二天起至實際支付應(yīng)付款之日止，乙方按日向甲方支付逾期應(yīng)付款萬分之_________的違約金，合同繼續(xù)履行;

2.逾期超過_________日后，甲方有權(quán)解除合同。甲方解除合同的，乙方按累計應(yīng)付款的______%向甲方支付違約金。乙方愿意繼續(xù)履行合同的，經(jīng)甲方同意，合同繼續(xù)履行，自本合同規(guī)定的應(yīng)付款期限之第二天起至實際支付應(yīng)付款之日止，乙方按日向甲方支付逾期應(yīng)付款萬分之_________(該比率應(yīng)不小于上款中的比率)的違約金。

本條中的逾期應(yīng)付款指依照本合同第五條規(guī)定的到期應(yīng)付款與該期實際已付款的差額;采取分期付款的，按相應(yīng)的分期應(yīng)付款與該期的實際已付款的差額確定。甲方逾期交房的違約責(zé)任。

第九條 甲方逾期交房的違約責(zé)任

除本合同第六條規(guī)定的特殊情況外，甲方如未按本合同規(guī)定的期限將該商品房交付乙方使用，按逾期時間，按下列方式處理(不作累加)：

1.逾期不超過______日，自本合同第六條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止，甲方按日向乙方支付已交付房價款萬分之______的違約金，合同繼續(xù)履行;

2.逾期超過______日后，乙方有權(quán)解除合同。乙方解除合同的，甲方應(yīng)當(dāng)自乙方解除合同通知到達(dá)之日起______日內(nèi)退還全部已付款，并按乙方累計已付款的_______%向乙方支付違約金。乙方要求繼續(xù)履行合同的，合同繼續(xù)履行，自本合同第六條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止，甲方按日向乙方支付已交付房價款萬分之______(該比率應(yīng)不小于上款中的比率)的違約金。

第十條 面積確認(rèn)及面積差異處理

根據(jù)當(dāng)事人選擇的計價方式，本條規(guī)定以套內(nèi)建筑面積(本條款中均簡稱面積)為依據(jù)進(jìn)行面積確認(rèn)及面積差異處理。在房屋交付時，房屋建筑面積以有資質(zhì)的房屋測繪機(jī)構(gòu)實測面積為準(zhǔn)，如實測面積與合同約定面積有差異的，除法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定外按下列約定處理：

1.合同約定房屋總面積與實測面積誤差在3%以內(nèi)(含3%)的，據(jù)實結(jié)算，多退少補(bǔ)。

2.合同約定房屋總面積與實測面積誤差超過3%的，乙方有權(quán)退房。乙方退房的，甲方應(yīng)在乙方提出退房之日起30日內(nèi)，將已收房款退還給乙方，并按銀行同期貸款利率付給利息。乙方不退房的，實測面積大于合同約定面積時，面積誤差比在3%以內(nèi)(含3%)的，房屋差價由乙方補(bǔ)足;超出3%部分的房屋差價由甲方承擔(dān)，產(chǎn)權(quán)歸乙方。實測面積小于合同約定面積時，面積誤差比在3%以內(nèi)(含3%)的，房屋差價由甲方據(jù)實返還乙方;超出3%部分的房屋差價由甲方雙倍返還乙方。

實測面積 - 約定面積 × 100%

面積誤差比= ───────────────

約定面積

經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)的設(shè)計變更造成的面積差異，雙方不解除合同的，應(yīng)當(dāng)簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

第十一條 甲方關(guān)于房屋產(chǎn)權(quán)狀況的承諾

甲方保證銷售的商品房沒有產(chǎn)權(quán)糾紛和債權(quán)債務(wù)糾紛。因甲方原因，造成該商品房不能辦理產(chǎn)權(quán)登記或發(fā)生債權(quán)債務(wù)糾紛的，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任。若出售的商品房設(shè)有他項權(quán)利的，甲方應(yīng)當(dāng)在出售前征得他項權(quán)人的書面同意，并以書面形式公示和明確告知乙方。 第十二條 規(guī)劃、設(shè)計變更的約定

經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)的規(guī)劃變更、設(shè)計單位同意的設(shè)計變更導(dǎo)致下列影響到乙方所購商品房質(zhì)量、使用功能或使用環(huán)境的，甲方應(yīng)當(dāng)在有關(guān)部門批準(zhǔn)同意之日起10日內(nèi)將變更內(nèi)容書面通知乙方：

1.該商品房結(jié)構(gòu)形式、戶型、空間尺寸、朝向;

甲方未在本合同約定時限內(nèi)通知乙方的，乙方有權(quán)退房。

乙方應(yīng)當(dāng)在通知到達(dá)之日起15日內(nèi)作出是否退房的書面答復(fù)。15日內(nèi)未作書面答復(fù)的，視同接受變更。

乙方退房的，甲方須在乙方提出退房書面要求之日起_________天內(nèi)將乙方已付款退還給乙方，并按銀行同期貸款利率付給利息。 乙方不退房的，應(yīng)當(dāng)與甲方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

如雙方在30日內(nèi)未能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，雙方同意解除本合同，并按上款退房的約定處理。

第十三條 甲方關(guān)于裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)承諾的違約責(zé)任

甲方交付使用的商品房的裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合雙方約定(附件三)的標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)不到約定標(biāo)準(zhǔn)的，乙方有權(quán)要求甲方按照下述第___種方式處理：

1.甲方賠償雙倍的裝飾、設(shè)備差價。

第十四條 甲方關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施、公共配套建筑正常運行的承諾

本項目物業(yè)管理用房為_________m2，位于_________幢_________單元_________房號_________，軸線范圍_________。

甲方承諾與該商品房直接關(guān)聯(lián)的下列基礎(chǔ)設(shè)施、公共配套建筑按以下日期達(dá)到使用條件：

1.于_________年_________月_________日前通水;

2.于_________年_________月_________日前通電;

3.于_________年_________月_________日前通氣;

如果在規(guī)定日期內(nèi)未達(dá)到使用條件，雙方同意按以下方式處理：

第十五條 關(guān)于合同登記和產(chǎn)權(quán)登記的約定

現(xiàn)售商品房的，自本合同簽訂之日起30日內(nèi)，向所在地的區(qū)縣(市)房地產(chǎn)交易管理部門申請辦理合同登記備案和《房地產(chǎn)權(quán)證》。 預(yù)售商品房的，自本合同簽訂之日起10日內(nèi)向所在地的區(qū)縣(市)房地產(chǎn)交易管理部門申請辦理合同登記備案;在商品房交付使用后60日內(nèi)，應(yīng)辦理《房地產(chǎn)權(quán)證》。

辦理合同登記備案和《房地產(chǎn)權(quán)證》，由【雙方共同】【甲方】【乙方】到房地產(chǎn)交易管理部門辦理。如由單方辦理的，另一方應(yīng)予以無條件配合。

如因甲方的責(zé)任，致使乙方不能在規(guī)定期限內(nèi)取得房地產(chǎn)權(quán)屬證書的，雙方同意按下列第_________項處理：

1.乙方退房，甲方在乙方提出退房書面要求之日起30日內(nèi)將乙方已付房價款退還給乙方，并按已付房價款總額，依照人民銀行同期貸款利率向乙方賠償損失。

2.乙方不退房的從逾期之日起，甲方按已付房價款總額，依照人民銀行同期貸款利率向乙方支付違約金。

第十六條 保修責(zé)任

乙方購買的商品房為商品住宅的，《住宅質(zhì)量保證書》作為本合同的附件。甲方自商品住宅交付使用之日起，按照《住宅質(zhì)量保證書》承諾的保修范圍和保修期限承擔(dān)相應(yīng)的保修責(zé)任。乙方購買的商品房為非商品住宅的，雙方應(yīng)當(dāng)以合同附件的形式詳細(xì)約定保修范圍、保修期限和保修責(zé)任等內(nèi)容。因不可抗力或者非甲方原因造成的損壞，甲方不承擔(dān)責(zé)任，但可協(xié)助維修，維修費用由乙方承擔(dān)。 第十七條 附則該商品房所在樓宇的屋面使用權(quán)、外墻面使用權(quán)、樓宇的命名權(quán)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

乙方在使用期間不得擅自改變該商品房的建筑主體結(jié)構(gòu)、承重結(jié)構(gòu)和設(shè)計用途。除本合同及其附件另有規(guī)定者外，乙方在使用期間有權(quán)與其他權(quán)利人共同享用與該商品房有關(guān)聯(lián)的公共部分和設(shè)施，并按占地和公共部位與公用房屋分?jǐn)偯娣e承擔(dān)義務(wù)。

甲方不得擅自改變本項目按照規(guī)劃批準(zhǔn)建設(shè)的公共建筑和共有設(shè)施的用途，如甲方隨意改變公共建筑和共有設(shè)施用途，應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。

乙方同意，因該物業(yè)管理區(qū)域尚未成立業(yè)主委員會，自該房屋交付之日起，即將所購房屋交甲方在《前期物業(yè)管理服務(wù)合同》中委托的物管企業(yè)統(tǒng)一進(jìn)行管理并遵守房屋使用公約。乙方應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定繳納物業(yè)專項維修資金。

第十八條 爭議解決方式

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下述第_________種方式解決：

1.申請重慶仲裁委員會仲裁。

2.依法向_________________________人民法院起訴。

第十九條 合同效力

本合同自雙方簽訂之日起生效。未盡事項，可由雙方約定后簽訂補(bǔ)充協(xié)議(附件四)。合同附件與本合同具有同等法律效力。本合同連同附件共_________頁，一式_________份，其中甲、乙雙方各持一份、合同登記機(jī)關(guān)一份。

甲方(簽章)：_________ 乙方(簽章)：_________

【法定代表人】：_______ 【法定代表人】：_______

【委托代理人】：_______ 【委托代理人】：_______

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫六

同志們：

這次我到x，主要是走訪慰問建國前老黨員和生活困難黨員，了解我們農(nóng)村黨支部xx開展情況，就踐行“四講四有”，做新時期合格農(nóng)村黨員，談幾點認(rèn)識和體會與大家交流，也是講一次專題黨課。

俗話說得好：村看村，戶看戶;群眾看黨員，黨員看干部。農(nóng)村黨員是新農(nóng)村建設(shè)的組織者、參與者，是農(nóng)村基層工作的中堅力量，其先進(jìn)性作用的發(fā)揮對于新農(nóng)村建設(shè)的順利推進(jìn)具有重要意義。那么，如何做一名新形勢下的合格農(nóng)村共產(chǎn)黨員呢?我認(rèn)為應(yīng)至少做到以下四點。

一、要有政治頭腦

習(xí)近平總書記指出：“全黨同志要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時候都與黨同心同德。”做合格黨員，首要是政治合格。這一點決不能含糊。作為農(nóng)村黨員也要有政治頭腦。

一要有堅定的政治立場。作為共產(chǎn)黨員，就是要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。這是一個嚴(yán)肅的大問題。但是，現(xiàn)在有些農(nóng)村黨員對講政治思想上迷糊，學(xué)習(xí)時模糊，一說講政治，總感覺離自己很遠(yuǎn)，與自己無關(guān)。其實不然。比如說，對黨的方針政策不學(xué)習(xí)、不宣傳、不執(zhí)行;對上級黨組織安排的工作，好干的就干，難干的就拖，或者是搞上有政策、下有對策;有的言談舉止隨意，發(fā)布有損黨的形象、與黨員身份不相符合的言論。等等。這些都是不講政治的表現(xiàn)。講政治簡單地說，就是要始終與上級黨組織始終保持一致。我聽說有這么一件事：2019年，x鎮(zhèn)黨委政府提出籌建x社區(qū)。x社區(qū)的群眾看上了一塊x的地塊，想在這塊地上建社區(qū)，其中需要占壓x村的170多畝地。鎮(zhèn)黨委政府定的方案是一畝換一畝。這時候有些想占便宜的村民就勸村抓住這個機(jī)會，讓他們多“出點血”，爭取按一畝二、一畝三來換。但支部書記x服從鎮(zhèn)黨委政府的安排，召開黨員干部會、群眾代表會，統(tǒng)一思想、服從大局，最終保證了x社區(qū)的順利開工建設(shè)。這就是講政治的表現(xiàn)。作為農(nóng)村黨員，立場必須旗幟鮮明，要時刻與上級黨委政府保持一致，堅決貫徹落實黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，不能眼里光看到利益，看不見大局。否則，你就敗壞了黨的形象，就不是一名合格黨員。在這方面，我覺得作為農(nóng)村黨員，最起碼應(yīng)做到兩點。一要擺正位置。每名黨員都受支部的直接領(lǐng)導(dǎo)，要自覺維護(hù)支部班子的權(quán)威和形象，真正做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于發(fā)展的事不做。黨員要認(rèn)真執(zhí)行支部的決議和決定，不能會上不說，會后亂說，對群眾一時不理解、不支持的，要耐心細(xì)致地解釋，做疏通化解工作。最不應(yīng)該的是有的黨員為達(dá)到自己不可告人的目的，竟然鼓動和參與群眾上訪，在群眾身后當(dāng)“幕僚”。這樣的黨員是不合格的。二要當(dāng)好參謀。黨員與群眾接觸得最多、最直接，群眾心里想什么、怎么想、怎么看，黨員最清楚、最了解。對群眾的意見建議，特別是對容易引起群眾上訪的矛盾問題，黨員要及時向支部反映，給村里當(dāng)好參謀，切實幫助解決。

二要積極參加黨內(nèi)生活。黨章規(guī)定，每個黨員都要參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。參加黨的組織生活是黨員的義務(wù)和權(quán)利，也是黨員互相激勵、互助互進(jìn)的有效途徑?，F(xiàn)在，除去一些老黨員，年輕黨員普遍缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，迫切需要通過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性。習(xí)近平總書記形象地指出：黨內(nèi)政治生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。黨員、干部只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉，才能堅強(qiáng)黨性、百煉成鋼。但是，實事求是地講，現(xiàn)在有些農(nóng)村黨員參加黨內(nèi)生活的積極性、主動性不高，有的怕耽誤時間，有的覺得沒意思無所謂，平時開個會有的村喇叭上招呼不來還得挨個打電話叫，說輕一點這說明你對村集體事務(wù)漠不關(guān)心，說重一點這就是覺悟低、不稱職，這個問題今后一定必須改正。黨章規(guī)定，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活的，不是合格黨員，支部大會應(yīng)把這樣的黨員除名。鑒于農(nóng)村黨員具有特殊性，黨組織可以調(diào)整開會的時間，錯過農(nóng)忙時節(jié)，利用農(nóng)閑、晚上召開組織生活會，爭取讓所有的黨員都能夠參加組織生活會;對于常年在外的農(nóng)村流動外出務(wù)工的黨員，要按流入地為主的原則，就近參加黨組織生活會;對于農(nóng)村年老體弱、臥病在床的黨員，也要根據(jù)實際情況，采取上門傳達(dá)會議精神的方式使他們參加組織生活會。

三要主動履行黨員義務(wù)。原來有段時間，對黨員的教育、管理抓得比較松，有些村里有“黨員不黨員就差兩塊錢”的說法。有些黨員自甘落后，混同于一般群眾，有的甚至還不如一般群眾，有好處就搶，有困難就躲，沒有盡黨員義務(wù)，更別說先鋒模范作用了。針對這些問題，今年我們在全縣實行了黨員“量化積分、五星管理”，加大了對不合格黨員的處置力度，堅決把不合格黨員清除出黨員隊伍?！饵h章》明確規(guī)定了黨員的八項義務(wù)，每一名黨員都應(yīng)嚴(yán)格遵守。在這里我想強(qiáng)調(diào)一下，按時交納黨費的問題。黨章規(guī)定向黨組織交納黨費，是黨員必須具備的條件，是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。但是有的農(nóng)村黨員黨的意識淡化，組織紀(jì)律散漫，故意不按時交納黨費;有的農(nóng)村黨員以沒有經(jīng)濟(jì)來源為理由，不按時交納黨費。特別是有的流動黨員以沒時間回來為理由，不按時交納黨費。按照黨章規(guī)定，連續(xù)6個月不繳納黨費的黨員，按自行脫黨處理。如果不按時交納黨費，就違背了黨章規(guī)定，也違背入黨時宣誓的承諾，不能做合格黨員，需要大家在今后注意。

二、要有致富本領(lǐng)

黨員帶頭致富是職責(zé)，帶領(lǐng)群眾共富是義務(wù)。目前農(nóng)村黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何，主要體現(xiàn)在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富上。在市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村黨員干部要敢闖、敢干、敢試，先為群眾趟出路子，然后幫著、帶著、領(lǐng)著群眾共同致富。

一要帶頭致富?！按蜩F還需自身硬”。以前黨員是“越窮越先進(jìn)”，現(xiàn)在是“越富越先進(jìn)”。在目前新形勢下，黨員富不了，甚至比群眾都窮，就沒有群眾威信，黨員先進(jìn)性更無從談起。作為農(nóng)村黨員干部，要增強(qiáng)致富本領(lǐng)，在群眾中率先致富。目前在農(nóng)村，群眾要致富、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，主要是缺技術(shù)、缺門路、特別是缺帶頭人。很多群眾求富心切，黑白考慮怎樣致富?就是怕上當(dāng)、怕賠本、怕風(fēng)險。特別是前些年，由于種種原因，農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)調(diào)整走了不少彎路，用了不少背勁，使農(nóng)民產(chǎn)生了“種么賠么”、“干部吆喝么不干么”的逆反心理。這是在市場經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展完善的過程中，由于行政多、指導(dǎo)少，計劃多、市場少的情況下產(chǎn)生的。現(xiàn)在，各級黨員干部的工作方式都轉(zhuǎn)變了，主要是提供服務(wù)、政策扶持、技術(shù)培訓(xùn)、說服教育、示范引導(dǎo)。在這種新形勢下，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)集體和農(nóng)民增收，黨員必須先致富、快致富、帶頭致富，給群眾做出樣子。x鎮(zhèn)x村黨支部書記x就做的很好。前些年，為了讓群眾富起來，x自掏腰包，獨自一人來到冬暖式大棚的發(fā)源地x，一呆就是一個月，虛心向當(dāng)?shù)貛煾祵W(xué)習(xí)大棚的建造和棚中管理，品牌營銷等?；貋砗螅⒓凑匍_村“兩委”會，把學(xué)到的知識一股腦教給了大家。隨后他又變賣了家中的余糧，帶著10名黨員群眾代表再次來到x，從建棚到種植一次性學(xué)完，回到村里，他和其他黨員干部帶頭采取聯(lián)戶擔(dān)保的方式解決資金難題，建設(shè)了20個高標(biāo)準(zhǔn)大棚，最終經(jīng)過試種確定了甜瓜為主要品種，并成立了綠野蔬菜專業(yè)合作社，在自己致富的同時帶動村民走上了種植甜瓜致富的道路?！柏毟F不是共產(chǎn)黨員”。面對新的形勢，農(nóng)村黨員干部確實存在一個提高自富和帶富能力的問題，這是我們大家必須正視和面對的問題。

二要帶領(lǐng)群眾致富。“自己富了不算富，帶領(lǐng)群眾共同富裕才算富”，這已成為廣大農(nóng)村黨員干部的新追求。會不會、能不能帶領(lǐng)群眾致富，在很大程度上決定著農(nóng)村黨員在群眾中的威信高低。作為農(nóng)村黨員，自己富了都不能忘了回報社會，要想想怎樣帶動大家富起來。特別是村干部，要充分發(fā)揮自己的政治組織優(yōu)勢，制定規(guī)劃，確定目標(biāo)，努力帶領(lǐng)群眾致富。這些年x村發(fā)生了很大的變化，很重要的原因在于黨支部和黨員能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾扎實苦干，發(fā)展生產(chǎn)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，展現(xiàn)出很好的前景。在帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面，我縣還有很多村的做法很值得借鑒。比如，x鄉(xiāng)x村黨支部書記x利用村里的沙質(zhì)土壤，帶領(lǐng)群眾種植五彩花生，注冊xx品牌，成立xx，入社農(nóng)戶達(dá)x戶，社員每畝地年可增收x元。除了農(nóng)村黨員干部外，現(xiàn)在有些群眾致富“能手”經(jīng)過多年的闖蕩，有市場經(jīng)驗、有致富門路、也有資金、有信息，村里修路、打井、治水都積極捐款，為村、為群眾辦了不少實事、好事。今后鎮(zhèn)村黨組織在發(fā)展黨員、培養(yǎng)干部上一定要注意重點培養(yǎng)這種人。

三要注重富“腦袋”。經(jīng)濟(jì)上富不算富，真有學(xué)問才算富。作為農(nóng)村黨員，不學(xué)科技、不學(xué)法律、不學(xué)政策、不學(xué)市場經(jīng)濟(jì)，兩眼烏黑，腦子空空，怎么能帶領(lǐng)群眾致富呢?特別是農(nóng)村干部要在村里發(fā)揮引領(lǐng)作用，更要明方向、知動向，才能引領(lǐng)好、引領(lǐng)對。不學(xué)政策、不懂政策，怎么把政策落實好?尤其是隨著農(nóng)村改革不斷深化，一系列新部署、新要求、新政策、新導(dǎo)向?qū)饾u傳達(dá)下來，關(guān)于土地改革的、關(guān)于基層組織建設(shè)的、關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的等等，了解掌握政策至關(guān)重要。文件看似枯燥無味，實際卻有真金白銀啊。給大家舉個例子，魯冠球大家可能都知道，改革開放初期的風(fēng)云人物，70年代末期創(chuàng)建了萬向集團(tuán)，現(xiàn)在是萬向集團(tuán)董事局主席兼黨委書記。有一年總書記到他的企業(yè)里去視察，問他你要什么?要政策要貸款要項目?魯冠球說，我不要政策也不要項目也不要資金，我要看文件。他要給他一個特殊的看文件的權(quán)力，從此以后浙江省委機(jī)要室多了一個省廳單位送文件的部門，就是萬向集團(tuán)。魯冠球現(xiàn)在沒有什么特權(quán)，他有一個特權(quán)，就是看紅頭文件的特權(quán)?？次募梢宰屪约悍较蚋魑覀冞@樣的一個國家，這樣一個執(zhí)政條件，企業(yè)家離開黨的領(lǐng)導(dǎo)、離開政策就是盲人騎瞎馬。老話講“識時務(wù)者為俊杰”，意思就是認(rèn)清時代潮流形勢，才能干成事情，才能成為成功者。這就是為什么很多成功的企業(yè)家經(jīng)?？葱侣?、讀報紙，研究政策。做企業(yè)的尚且如此，作為一名黨員，一名干部，一定要有這種意識，從政策里了解掌握大局，從政策里觀察發(fā)展導(dǎo)向，從政策里獲取海量信息，從政策里提取工作重點，避免“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。所以，作為農(nóng)村黨員干部既要富“口袋”，也要注重富“腦袋”。

三、要有為民之心

《黨章》強(qiáng)調(diào)指出，無論有無職務(wù)、職務(wù)高低，無論身處何地、從事何種職業(yè)，中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，必須全心全意為人民服務(wù)。毛主席說過：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題，假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地?fù)碜o(hù)我們。”農(nóng)村黨員雖然能力有大小，情況條件也不一樣，但都應(yīng)該盡己所能，在聯(lián)系服務(wù)群眾上有所作為。

一要增強(qiáng)服務(wù)意識。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，是黨員都要踐行黨的宗旨。革命戰(zhàn)爭年代，環(huán)境那么惡劣，跟著共產(chǎn)黨走隨時都有被敵人殺害的可能，為什么老黨員們還要堅持入黨，為什么人民群眾還那么擁護(hù)共產(chǎn)黨。其實，原因也不復(fù)雜，就是因為我們共產(chǎn)黨始終代表老百姓的利益，為了他們的翻身解放，為了他們能過上好日子甘愿流血犧牲。常言說，以人心換人心，你對群眾好，群眾就對你好，你敬群眾一尺，群眾就敬你一丈。這就告訴我們一個道理，我們共產(chǎn)黨要想始終得到群眾擁護(hù)，必須時刻把群眾的冷暖放在心上，吃苦在前、享受在后，真心實意為人民群眾謀利。但是目前來看，我們有些黨員在這一方面做的不夠，有的黨員放到村里，和群眾無異，聯(lián)系服務(wù)群眾做的不到位，有的還跟其他群眾爭利益，一點也沒有共產(chǎn)黨員的那種風(fēng)范。有些黨員覺得服務(wù)沒有平臺、沒有機(jī)會，這都是借口，只要真心想為群眾搞服務(wù)，平臺處處有、機(jī)會時時有。比如說我們搞環(huán)境衛(wèi)生，有不少村莊搞了黨員示范一條街或者實行黨員劃片負(fù)責(zé)，把一條街、一條胡同交給村里黨員負(fù)責(zé)，無償打掃維護(hù)，豎起了黨員威信，其他村為什么不能搞?關(guān)鍵還是要有服務(wù)意識。

二要為民排憂解難。堅持群眾利益無小事，就要從那些群眾最關(guān)注、最盼望、最不滿意、最急需辦的事抓起。比如部分貧困戶生活困難問題，上學(xué)難、看病難、吃水難、行路難問題等等，都要認(rèn)真考慮，幫助解決好，使他們感受到黨和政府的溫暖。x鎮(zhèn)十里x路不好走，群眾怨聲載道，村支書x就帶頭捐出1000元錢，發(fā)動群眾捐款籌資修路，不到2個月的時間，村里東西和南北兩條主柏油路修起來了，群眾出行方便了;村里地勢低洼，鹽堿地較多，村里壓水井壓出的水又苦又咸，群眾都開玩笑說“渴嗎，不渴的話喝點水就渴了”，為此x發(fā)動群眾上了自來水，讓群眾喝上甘甜潔凈的自來水，解決了群眾的“吃水難”問題;村里有喪事大操大辦的舊習(xí)，幫忙用工少則二三十人之多，對村里和主家都是負(fù)擔(dān)，x就召開群眾會議，果斷進(jìn)行喪葬改革，去掉喪事請吹鼓手、用棺材、成席就餐等習(xí)俗，改用放哀樂、骨灰盒、吃大鍋菜，得到群眾的一致認(rèn)同。作為農(nóng)村黨員干部，就要把心思放在琢磨農(nóng)民需要什么，就為農(nóng)民做些什么上，把管理群眾轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾，切實幫群眾排憂解難，做群眾的“貼心人”。當(dāng)前，農(nóng)民群眾遇到的最普遍難題是致富中資金、技術(shù)、場地、銷售等等這樣那樣的困難，對此，先富起來的黨員和村干部要積極幫助解決。

三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在這方面，有覺得有三點很重要：一要辦事公道。群眾看黨員干部，很重要的一點就是看其能不能出以公心、公平待人、公道處事。群眾利益無小事，體現(xiàn)在一些很具體很實在的事情上。有些事雖然不大，但是對某一戶、某個農(nóng)民來說，卻是貼心連肉的大事。如果農(nóng)村黨員干部能夠秉公處事，辦事就會十分簡單和順利，群眾也服氣;如果私心作怪，優(yōu)親厚友，公事和親情糾纏在一起，不僅辦不好事情，群眾也不買你的帳。現(xiàn)在很多事并不是老百姓難纏，非得要斤斤計較，其實群眾看重的是公平，只要村干部能做到“一碗水端平”，村里的糾紛就自然會少很多。在這方面，我們有些村干部做的還是不錯的。比如，x鎮(zhèn)x村黨支部書記x，在開展農(nóng)村低保戶救助工作中，為了確保公平，帶領(lǐng)“兩委”成員簽訂了“村兩委成員及直系親屬不參與村內(nèi)低保評選的責(zé)任書”，杜絕了“關(guān)系戶”、“人情戶”等現(xiàn)象的發(fā)生，增強(qiáng)了群眾對村“兩委”干部的信任度。這就很值得大家學(xué)習(xí)。二要發(fā)揚民主。隨著基層民主政治建設(shè)的推進(jìn)，廣大群眾的民主意識、參政意識日益增強(qiáng)。在處理村里重要事項和涉及群眾切實利益的問題，如修路、建校、村莊改造等事項，必須充分發(fā)揚民主。我看主要開好三個會：一個是村“兩委”聯(lián)席會，第二個是黨員群眾代表會，第三個是戶代表會，人口較少的村可召開村民大會。通過開好這幾個會充分發(fā)揚民主，讓群眾討論決定，群眾就不會有意見，工作自然好干了。三要發(fā)揚風(fēng)格。農(nóng)村工作復(fù)雜，事務(wù)繁瑣，干著不易，做好更難，這就要求我們大家一定要有高境界、高風(fēng)格。特別是村干部，選擇這個崗位就意味著付出和奉獻(xiàn)，吃虧是家常便飯。村干部就要擺正心態(tài)，學(xué)會吃虧，敢于吃虧，善于吃虧。電視劇《村官李天成》里面有首《吃虧歌》說：“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非。當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧，肯吃虧自然就有權(quán)威。當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧，常吃虧才可能有所作為。當(dāng)干部就應(yīng)該多吃虧，多吃虧才可能有人隨?！边@首歌詞非常形象地說出了我們村干部只要做到能吃虧、敢吃虧、常吃虧、多吃虧，這樣，就“永遠(yuǎn)不會把包袱背”，就能“吃得眾心歸”。當(dāng)前，農(nóng)村工作頭緒多、任務(wù)重，農(nóng)村干部的工作十分辛苦。雖然我們推行了農(nóng)村黨組織書記規(guī)范化管理，農(nóng)村干部的報酬待遇得到了提高，但受客觀條件制約，有些村干部經(jīng)濟(jì)待遇不高，有的村干部還是“義務(wù)干部”，勞酬不符的現(xiàn)象仍然存在。這些問題，只能隨經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而逐步解決。作為農(nóng)村干部要繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，把群眾利益放在首位，先公后私，先人后己，想群眾所想，辦群眾所需。這樣的干部，群眾一定會認(rèn)可。

四、要有規(guī)矩意識

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對于我們黨員而言，規(guī)矩既包括黨章黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。在全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，農(nóng)村黨員要增強(qiáng)規(guī)矩意識，要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅定性。

一要干凈干事。這一條主要是針對村干部。當(dāng)然普通黨員也要引以為戒，做到潔身自好。習(xí)近平總書記曾多次講到：“當(dāng)干部就不要想發(fā)財，想發(fā)財就不要當(dāng)干部?！碑?dāng)官別想發(fā)財，發(fā)財別想當(dāng)官，這是非常樸實簡單的道理。當(dāng)然對于農(nóng)村黨員干部，要發(fā)財可以合法發(fā)財，帶領(lǐng)大家靠勤勞致富、靠能力致富、靠智慧致富，光明正大、理直氣壯。不要做那些違法亂紀(jì)的事情。當(dāng)前，在農(nóng)村，群眾上訪中反映最多的一個問題，就是村里帳目不清，村干部有貪污行為。村官可以說是官小權(quán)大，“上邊千條線，下面一根針”，村干部掌握著“千條線”資源，一定要謹(jǐn)慎用權(quán)，秉公辦事，切不可以權(quán)謀私、損公肥私。在任何時候，任何場合都要正確把握自己，不該拿的東西堅決不拿，更不能把集體資產(chǎn)當(dāng)成自家的“自留地”，任意進(jìn)行支配。要嚴(yán)于律己，以廉服人，不大吃大喝，不鋪張浪費。對待群眾，要把他們的事情當(dāng)成自己的事來辦，不吃、拿、卡、要，不以權(quán)謀私，只有堅持做到“為民、務(wù)實、清廉”，才能贏得群眾的信任和擁護(hù)。我覺得下面三句話很有啟發(fā)作用，希望大家常想一想，引以為戒。第一句話“天下沒有免費的午餐”。就是世界上沒有不需要回報的事情。品嘗了別人給你提供的免費的午餐，就會給你帶來諸多的麻煩，最后會讓你品嘗苦果。第二句話“吃人家的嘴軟拿人家的手短”。一個人如果拿別人的錢財，自然成了缺鈣人，變成了軟骨頭，甚至?xí)屓穗S意擺布。第三句話“手莫伸，伸手必被捉”。1954年2月陳毅同志寫下了《七古·手莫伸》。詩中寫道：“手莫伸，伸手必被捉。黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫。”雖然在黨的隊伍里貪污腐敗的是少數(shù)，但到了一個人的頭上就是百分之百了。

二要依法辦事。現(xiàn)在，農(nóng)民群眾運用法律法規(guī)維護(hù)自身權(quán)益的意識越來越強(qiáng)，有的遇到問題先找法規(guī)“條文”再找政府，某些方面甚至比基層干部掌握得還多、還細(xì)。如果農(nóng)村黨員干部不懂法律，遇事講不出個一二三來，群眾就不服氣，很多工作就不好開展，弄不好還會出亂子。過去有個聞名全國的天津市靜?？h大邱莊，村支部書記叫禹作敏，他帶領(lǐng)大邱莊從一個華北鹽堿地上的“討飯村”，變成盛極一時的中國“首富村”，獲得全國十佳農(nóng)民企業(yè)家、全國政協(xié)委員、全國勞模等多項榮譽(yù)，出席過中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。帶領(lǐng)群眾致富后，禹作敏用所謂“家規(guī)”“村規(guī)”來管理村務(wù)，自己成了黑幫“莊主”，當(dāng)上了“土皇帝”，無法無天、為所欲為，甚至公然對抗國家司法機(jī)關(guān)，最終被判處20年有期徒刑。法院宣判以后，他痛心疾首地說：“大邱莊發(fā)展起來了，我的腦袋膨脹了，忘掉了法律，忘掉了精神文明。一直到被逮捕時，我還是糊里糊涂，沒有認(rèn)識到自己的所作所為是嚴(yán)重的犯罪?！边@個案例，教訓(xùn)非常深刻。所以，我們的農(nóng)村黨員和干部，要想方設(shè)法補(bǔ)上法治這堂課，推動村務(wù)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。村里重大決策的制定和實施、各項工作的落實，都要嚴(yán)格依照法律法規(guī)辦理，法律法規(guī)沒有明文規(guī)定的，要以上級政策規(guī)定為依據(jù)。對于存在法律盲區(qū)或者沒有任何依據(jù)的事務(wù)，要研究制定村規(guī)民約。

三要注重道德品行。講道德、有品行是合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，老百姓看一個黨員像不像黨員，主要看這一點。所以，黨員的道德品行，不僅關(guān)系著本人的形象，還關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。如果一個黨員對老人不敬不孝，對子女不疼不愛，對街坊鄰居不講道理，甚至做人做事不講誠信，就難以在群眾中站穩(wěn)腳，更談不上發(fā)揮黨員的先進(jìn)作用。中華民族有著許多傳統(tǒng)的美德，如為人正直、待人謙遜，心胸開闊、襟懷坦白，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，誠實守信、尊老愛幼，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，先人后己、助人為樂，吃苦耐勞、踏實肯干，身先士卒、見義勇為，辦事公道、克己奉公，等等，都是千百年來形成并流傳下來的優(yōu)良品德，作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)始終具備并帶頭發(fā)揚光大。在這方面，領(lǐng)袖給我們做出了榜樣。有本書上記載，有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧。”然后自己緊緊靠著墻，等女工上樓了，他才下樓。習(xí)近平總書記在湖南鳳凰縣菖蒲塘村調(diào)研時，看到背著滿簍柚子的村民，總書記趕緊側(cè)身讓路說“你快走吧，背著很重”?，F(xiàn)在我們很多村里都建起了“四德榜”，很多農(nóng)村黨員都上了榜，希望廣大黨員要向上榜的黨員學(xué)習(xí)，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，弘揚真善美，傳播正能量，以高尚的道德情操影響和帶動廣大群眾，進(jìn)而形成良好的社會風(fēng)氣。

同志們，當(dāng)前xx正在全面展開，希望大家從黨史學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，把xx成效轉(zhuǎn)化為工作動力，突出問題導(dǎo)向，堅持邊學(xué)邊查邊改，從現(xiàn)在做起，從自身改起，把合格的標(biāo)尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來。

今天的黨課就到這里，謝謝大家!

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫七

甲方名稱：__________性質(zhì)：_______地址：_______

乙方姓名_____________性別__________出生年月__________身份證號碼__________________戶口所在地____________________________________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》和有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致：勞動合同期限采取固定期限勞動合同形式：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日，其中試用期自_____年_____月____日起至_____年_____月_____日終止。

二、工作內(nèi)容和工作時間

1、甲方招用乙方在____________________工作。甲方可根據(jù)工作需要和對乙方業(yè)績的考核結(jié)果，按照合理誠信原則變動乙方的工作崗位，乙方應(yīng)服從甲方的安排。

2、乙方應(yīng)遵守甲方制訂的各項規(guī)章制度，并按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動義務(wù)，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量要求。

3、甲方實行五天工作制，星期六、星期日休息.每天工作時間為八個半小時.上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行。

三、勞動保護(hù)和勞動條件

1、甲方應(yīng)當(dāng)在乙方上崗前進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，對從事電氣焊、設(shè)備安裝等特殊工種的乙方進(jìn)行崗前培訓(xùn)，乙方取得相應(yīng)的操作證書方可上崗。

2、甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國家勞動安全、衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方配備必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動保護(hù)用品。

3、甲方將根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度;乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守甲方的勞動安全制度，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。

四、工資待遇和其他待遇

1、乙方月工資按雙方約定執(zhí)行，但工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

2、乙方的工資報酬按照甲方依法制定的薪酬制度確定，實行技能等級工資和績效工資相結(jié)合的內(nèi)部工資分配辦法，乙方的崗位技能等級為，試用期工資為。以后根據(jù)內(nèi)部工資分配辦法調(diào)整其工資;績效工資根據(jù)乙方的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)和日常出勤狀況按照內(nèi)部分配辦法考核確定。

3、甲方安排乙方加班加點，甲方根據(jù)工作需要安排加班時間，并按照雙方約定支付乙方加班工資。

4、甲方應(yīng)在每月5日發(fā)放乙方的工資。甲方在勞動合同終止、解除后應(yīng)當(dāng)一次性付清乙方的工資。

5、甲乙雙方對工資支付的其他約定：甲方以轉(zhuǎn)賬形式將工資轉(zhuǎn)入個人工商銀行工資卡中。

6、甲方按規(guī)定為乙方辦理社會保險，雙方依法繳納各項社保費用，其中應(yīng)由乙方繳納的部分費用，由甲方從乙方工資中代扣代繳。

7、乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷或因工死亡的有關(guān)待遇，按照國家、省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、勞動紀(jì)律和勞動合同的解除、終止

1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律和安全技術(shù)操作規(guī)程。

2、甲方有下列情形之一的，乙方可以隨時解除勞動合同：

在試用期內(nèi)的;

甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的;

甲方侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁乙方的;

甲方未按照國家規(guī)定和勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動安全、衛(wèi)生條件的。

3、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件的;

有打架斗毆、偷竊、賭博、擅自停工等嚴(yán)重違紀(jì)行為的;

嚴(yán)重失職或者營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

被勞動教育或被追究刑事責(zé)任的;

不服從甲方正當(dāng)工作安排的;

嚴(yán)重違反甲方的安全管理規(guī)定的。

4、乙方解除本合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式報經(jīng)甲方批準(zhǔn)，30日后方可離職。未經(jīng)甲方批準(zhǔn)提前離職者，甲方應(yīng)扣除乙方違約金，并由此給甲方造成損失的由乙方全額承擔(dān)。

5、凡由甲方出資培訓(xùn)和招接收的人員，應(yīng)向甲方償付培訓(xùn)費和招接收費。其標(biāo)準(zhǔn)為：服務(wù)每滿一年按培訓(xùn)費和招接收費總額的__年不再償付。

六、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和法律責(zé)任

1、因甲方原因解除勞動合同，甲方應(yīng)提前30天通知乙方，并按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、乙方在履行勞動合同期間，因個人失職給甲方造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

七、勞動爭議處理及其它

1、雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁。

2、甲方的規(guī)章制度及員工手冊作為本勞動合同的補(bǔ)充合同，與勞動合同具有同等法律效力。

3、本合同未盡事宜或與國家、省規(guī)定相悖的，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

甲方：______乙方：______

法定代表人或委托代理人：______

日期：______

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫八

鞏固發(fā)展聾教育，大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育，加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo)，全面提升全縣特殊教育質(zhì)量。更新教育觀念，深化教學(xué)改革，改進(jìn)辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資建設(shè)，以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè)，深化“智能校園、文化校園、幸福校園”主題建設(shè)，辦人民滿意的特殊教育，建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校。

主要工作：

1、聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)課改實驗

(1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實驗項目。基本配齊醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源；逐步完善師資配備，推動“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作專業(yè)化；探索“醫(yī)教結(jié)合”實驗?zāi)Ｊ?，推進(jìn)個案研究；加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測和效果評估，完善實驗方案，改進(jìn)實驗工作。

(2)加強(qiáng)研究，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。聚焦培智課程與教材建設(shè)，積極整合、開發(fā)校本教材，探索各類型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測，扎實有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)，為聾生升入高中打好基礎(chǔ)。

2、完善制度建設(shè)，提升學(xué)校管理

(1)全程管理規(guī)范化。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案、班主任考核方案、臨聘人員考核方案、文明班級評比方案和學(xué)生常規(guī)評比細(xì)則等。重點完善教學(xué)制度，如巡課制度、聽課制度、評課制度，杜絕問題課堂、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)、打造優(yōu)質(zhì)課堂。制訂家長陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度，做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作。確保各項制度能規(guī)范執(zhí)行，有效執(zhí)行。

(2)項目管理精細(xì)化。針對學(xué)校與部門重點工作，成立項目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組，層層分解、層層落實。執(zhí)行項目監(jiān)督、考評和獎懲，使項目實施有序推進(jìn)。核心工作項目，做到理念先進(jìn)、制度完善、措施得力、資料齊全、成果扎實、總結(jié)凝練和宣傳精美，展示學(xué)校軟實力。

3、搭建成長平臺，促進(jìn)教師發(fā)展

(1)抓好師德教育，樹立特教教師的良好形象。貫徹全國特殊教育工作會議精神，學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢、新使命；以校內(nèi)外典型事跡感染人、凝聚人；開展教師交心交流活動，幫助教師心理減壓，疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑，協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往；組織走訪學(xué)生家庭，親學(xué)生近家長，感受學(xué)生需要，理解家長期望，在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁。

(2)開展校本教研，搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺，注重教師成果積累，適時匯編成冊，如隨筆集、案例集、論文集等；積極組織教師投稿參賽，擴(kuò)大論文發(fā)表、獲獎數(shù)量；積極推送教師參加國、省級特教專業(yè)培訓(xùn)，多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專家型教學(xué)人才；著力抓好骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；抓好教科研課題研究，邀請專家指導(dǎo)，按時完成階段研究目標(biāo)，提練課題研究成果。

4、落實個別教育，培養(yǎng)學(xué)生特長

(1)開展多形式的德育活動。加強(qiáng)對殘疾學(xué)生的心理健康教育，提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我防范能力。深化月主題教育，重點抓好勵志教育、雅行教育和賞識教育，強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

(2)促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展與特長培養(yǎng)。有計劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練，通過每個月組織一次比賽和積極參與各級素質(zhì)展示活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情，提高獲得成功的體驗，增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會的自信。

5、深化主題內(nèi)涵，樹立辦學(xué)品牌

以“爭創(chuàng)高質(zhì)量的、有特色的特教示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“智能校園、文化校園、幸福校園”三大理念主題，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，更高水平實現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化，更高水準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，更高標(biāo)準(zhǔn)落實特殊教育幸福工程。主要措施有：

(1)提升“智能校園”水平。用好配套資金，優(yōu)化軟硬件平臺，智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求。開展“微課”及“e”教學(xué)研究，激勵教師對信息資源的探究、開發(fā)和應(yīng)用。做好校園網(wǎng)站的開發(fā)和維護(hù)，打造國省級最佳特教網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺。

(2)做足“文化校園”內(nèi)涵。從特別角度繼續(xù)開展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作，反映主題文化，提升校園形象。展示學(xué)生的藝能文化，繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語手工坊，爭創(chuàng)市百佳社團(tuán)，多出作品，多出精品，力爭產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價值。凝聚教師的思研文化，持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》，物化教師“思研”成果。

(3)突顯“幸福校園”主線。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，特別是對于多重殘疾的學(xué)生、留守學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心、恒心和愛心。進(jìn)一步改善教師辦公條件，提高教師的福利待遇，增加教職工培訓(xùn)、休養(yǎng)的機(jī)率，辦好“相約周末”活動，從專業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度，提升教師的職業(yè)幸福指數(shù)。辦好家長學(xué)校，做好培訓(xùn)、溝通、聯(lián)誼等工作，形成教育合力，讓家長對學(xué)校教育、教學(xué)及服務(wù)工作放心、稱心。

附：寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校20xx年上半年月度重點工作安排

二月份：

1、制定新年工作計劃。

2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。

3、做好新學(xué)期開學(xué)工作。

4、做好 “醫(yī)教結(jié)合”省級迎檢工作。

5、校園設(shè)施安全檢查

三月份：

1、做好開學(xué)工作檢查，落實巡課、聽課、評課。

2、開展“八大禮儀”主題教育月活動。

3、組織開展跑操活動。

4、組織作品參加縣“中國夢運河情”中小學(xué)生才藝大賽。

5、制定師徒結(jié)對方案，開展簽約儀式。

6、制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實施方案。

7、繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作。

8、制定省下達(dá)的中央特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費使用計劃。

9、做好春季節(jié)傳染病防治工作。

四月份：

1、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專題研討會。

2、落實精致管理，開展“自檢”活動。

3、組織開展“優(yōu)美班級”評比活動。

4、開展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育活動。

5、組織參加市“百佳社團(tuán)”評比。

6、召開校第xx屆春季運動會。

7、開展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，運用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課。

8、邀請專家來校，開展醫(yī)教結(jié)合專項培訓(xùn)。

9、推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁面改版。

五月份：

1、參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動。

2、開展“十歲成長禮”主題教育活動。

3、組織開展助殘日“健殘手拉手”活動。

4、組織參加小學(xué)體藝2+1活動視角視頻評比。

5、做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作。

6、組織參加縣“中國夢·運河情”教師論文和學(xué)生征文評選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動。

7、開展“七歲成長”儀式及慶六一活動。

8、建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實驗網(wǎng)絡(luò)平臺。

9、選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實驗項目。

六月份：

1、組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育活動。

2、表彰三好生、優(yōu)美班級和優(yōu)秀班主任。

3、組織聾部畢業(yè)生參加南京、揚州招生考試。

4、組織學(xué)期末考試工作、學(xué)生成長評價工作。

5、發(fā)放《畢業(yè)證書》，開展“畢業(yè)典禮”儀式。

6、做好學(xué)期結(jié)束工作。

7、開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗項目階段評估。

8、凝練校園文化建設(shè)成果，出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫冊。

9、加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè)，開展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評比。

七、八月份：

1、組織各項考核工作。

2、組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評。

3、組織藝術(shù)教師實績考評。

4、做好縣殘疾兒童、少年隨班就讀工作實績考核。

5、做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作。

6、組織秋季招生工作。

7、布置新學(xué)期工作。

有關(guān)特殊時期的好員工心得體會如何寫九

為切實實施好城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，加強(qiáng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費科學(xué)化、精細(xì)化管理，提高義務(wù)教育經(jīng)費保障水平，根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的實施意見》（皖政〔2016〕31號）、《安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革實施方案的通知》（皖財教〔2019〕1142號）等省市文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

1.本方案義務(wù)教育學(xué)校適用于國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立并備案、實施義務(wù)教育的公辦和民辦全日制小學(xué)、初中學(xué)校，包括義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和一貫制學(xué)校的義務(wù)教育階段小學(xué)和初中部分。

2.本方案義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費適用于各級財政設(shè)立的用于落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的補(bǔ)助資金，包括城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金（對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書資金，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費）和農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制資金。

3.本方案所稱城市、農(nóng)村地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)，按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，國家統(tǒng)計局最新版本的《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》中的第5-6位（區(qū)縣代碼）為01-20且《統(tǒng)計用城鄉(xiāng)劃分代碼》中的第13-15位（城鄉(xiāng)分類代碼）為111的主城區(qū)為城市，其他地區(qū)為農(nóng)村。

統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費。鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制。按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財政投入、提高保障水平”的原則，建立以縣為主，中央、省、縣分項目、按比例分擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制。

（一）免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費

1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為：普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元、特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生每生每年6000元。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額所需資金由中央、省、縣共同分擔(dān)，其中，中央與地方分擔(dān)比例為6：4；地方承擔(dān)部分省與縣分擔(dān)比例為：農(nóng)村地區(qū)比照實施西部大開發(fā)政策和加快皖北地區(qū)發(fā)展政策范圍內(nèi)的縣為8：2?，F(xiàn)有公用經(jīng)費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)高于基準(zhǔn)定額的，要確保水平不降低。

2.適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費補(bǔ)助水平。在生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上，對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補(bǔ)助，繼續(xù)落實好農(nóng)村地區(qū)不足100人的規(guī)模較小學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費和學(xué)校取暖費補(bǔ)助等政策。

（二）免費提供城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生國家規(guī)定課程教科書和免費為小學(xué)一年級新生提供正版學(xué)生字典所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段地方教材。

（三）補(bǔ)助城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費

家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助基本標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元；家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生生活補(bǔ)助基本標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年500元、初中每生每年625元。所需資金由中央和縣按照5：5比例分擔(dān)。省教育廳、省財政廳確定全省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平均貧困面，我縣合理確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困面，切實提高資助的精準(zhǔn)度。

（四）鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制

支持農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴(kuò)建校舍及其附屬設(shè)施。農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障機(jī)制所需資金由中央和省按照6：4比例分擔(dān)。

1.義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金惠及所有城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生，校舍安全保障長效機(jī)制資金覆蓋所有農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校。

2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀，其收費項目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁，一律不得收取借讀費、擇校費，更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費用。

3.本著“強(qiáng)化政府義務(wù)、減輕群眾負(fù)擔(dān)”的原則，完善民辦學(xué)校接受義務(wù)教育學(xué)生相關(guān)手續(xù)，積極采取有效措施，確保在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校就讀的學(xué)生，同等享受義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制政策。

4.民辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照中央和省確定的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行，我縣按照現(xiàn)行政策足額落實。民辦學(xué)校在獲取財政、教育部門核撥的生均公用經(jīng)費補(bǔ)助后，等額減收在校學(xué)生學(xué)費。

1.免教科書。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典由省教育廳、省財政廳統(tǒng)一組織公開招標(biāo)和集中采購。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典，具體采購辦法按教育部、財政部《關(guān)于印發(fā)免費教科書政府采購工作暫行辦法的通知》（教財〔2005〕6號）、《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的實施意見》（皖政〔2016〕31號）和《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于完善義務(wù)教育免費教科書審核發(fā)放與結(jié)算工作的通知》（皖教秘基〔2017〕33號）執(zhí)行。

2.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助。原則上按學(xué)期申請、評定和發(fā)放。每學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校組織學(xué)生提交申請材料，并組織評審認(rèn)定工作，對評審認(rèn)定的擬資助學(xué)生名單在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式公示5個工作日。經(jīng)公示無異議后，學(xué)校將評審結(jié)果報送所屬縣級教育行政部門審核。生活補(bǔ)助資金可由財政通過“一卡通”直接發(fā)放到受助學(xué)生，也可由財政撥付至學(xué)校后，由學(xué)校通過銀行卡發(fā)放到受助學(xué)生，確因特殊情況無法辦理銀行卡的受助學(xué)生，學(xué)校可在報請所屬教育行政部門同意后，向其發(fā)放現(xiàn)金。

3.校舍維修改造。根據(jù)省級以上補(bǔ)助資金額度，結(jié)合我縣財力，以確保校舍安全為首要任務(wù)，編制校舍維修改造實施年度實施計劃，審核通過后省教育廳、省財政廳聯(lián)合下達(dá)年度計劃，并建立校舍維修改造省級以上補(bǔ)助資金項目庫。我縣組織項目實施，按月上報實施進(jìn)展情況。

1.依法規(guī)范做好教育事業(yè)統(tǒng)計，切實加強(qiáng)在校生學(xué)籍管理，對教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計的義務(wù)教育學(xué)生數(shù)的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，不斷完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，定期對學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新，并與教育事業(yè)統(tǒng)計報表協(xié)同一致，嚴(yán)格把“具有學(xué)籍并在每學(xué)年初進(jìn)行學(xué)籍注冊的學(xué)生數(shù)”作為教育事業(yè)統(tǒng)計的對象，切實保障教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計學(xué)生數(shù)與學(xué)籍?dāng)?shù)的統(tǒng)一性。

2.縣級財政、教育部門要落實對義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費的管理主體責(zé)任，加強(qiáng)縣域內(nèi)相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費的統(tǒng)籌安排，兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況，向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜，保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點的基本需求。

3.義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費支付執(zhí)行國庫集中支付制度，涉及政府采購的，按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。

4.縣級財政、教育部門要加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算管理，細(xì)化預(yù)算編制，硬化預(yù)算執(zhí)行，強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督；規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費使用管理“雙審核”和“雙報告”制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對補(bǔ)助經(jīng)費支出的審核把關(guān)和財務(wù)管理的監(jiān)督檢查，確保補(bǔ)助經(jīng)費使用安全、規(guī)范和有效。

5.義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度，按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費，既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本支出，又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費支出；制定完善內(nèi)部經(jīng)費管理辦法，細(xì)化公用經(jīng)費等支出事項與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序，建立物品采購登記臺賬，健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理；規(guī)范收費行為，加強(qiáng)服務(wù)性收費和代收費的管理。

1.義務(wù)教育學(xué)校要建立財務(wù)信息公開制度，定期公布公用經(jīng)費使用及財務(wù)收支情況，接受師生和群眾的監(jiān)督；建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度等監(jiān)督制度，依法接受主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督。

2.縣級教育部門要聯(lián)合財政、審計等相關(guān)部門，對所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用管理情況，定期開展專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，同時報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T。