建立考生文件夾心得體會和方法 考生文件夾怎么保存(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于建立考生文件夾心得體會和方法一

黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來

公司全體黨員干部

(一)贈送書籍留書香，交換智慧共進(jìn)步

1.舉辦共建結(jié)對簽約儀式，雙方互贈書籍。在中交匯通中心，開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結(jié)對簽約儀式，雙方上級領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對黨組織授結(jié)對錦旗，并互贈書籍。

2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與xx有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈的愛心圖書，并將這些圖書送往貧困山區(qū)的學(xué)校，進(jìn)行圖書漂流，將愛心傳遞給當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>

(二)捐資助學(xué)遞溫暖，共建友愛促和諧

1、共同向貧困村捐贈物資，對貧困村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。

2、開展“愛心助學(xué)”活動，向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生，領(lǐng)低保戶的優(yōu)秀學(xué)生，捐贈助學(xué)金。

(三)黨建共建促膝談，發(fā)揮合力贏未來

1、舉辦“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”座談會，共商發(fā)展對策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進(jìn)行發(fā)言和討論。

2、聯(lián)合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神”系列專題學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括，黨的十九大報(bào)告，新修訂的中國共產(chǎn)黨章程，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想三十講》。

(四)參觀內(nèi)行黨建家，共享共建齊發(fā)展

1、參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進(jìn)行合理共享，參加雙方開展的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。

2、互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;ppt課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放，使得雙方樹立的先進(jìn)典型得到相互宣傳，共同學(xué)習(xí)。

3、搭建黨建文化長廊，以凝心聚力為目標(biāo)，通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè)，黨組織開展的活動，將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻，營造學(xué)模范典型，爭做先進(jìn)的良好環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。公司黨總支和結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動，切實(shí)把這項(xiàng)活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報(bào)，及時(shí)研究解決工作中的問題。根據(jù)各項(xiàng)活動內(nèi)容，建立健全責(zé)任制，做到定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)、定節(jié)點(diǎn)。黨總支書記和結(jié)對共建黨支部主要負(fù)責(zé)同志是“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為活動開展創(chuàng)造良好的條件。

(二)認(rèn)真調(diào)查研究，制定工作方案。深入結(jié)對共建農(nóng)村黨支部，通過召開座談會、實(shí)地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況，制定具體工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。

(三)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格工作考核。要將結(jié)對共建共創(chuàng)活動納入黨建年度工作目標(biāo)責(zé)任制和年度績效考評內(nèi)容。加強(qiáng)對活動開展情況的督促檢查，及時(shí)掌握活動的進(jìn)展情況，對領(lǐng)導(dǎo)不重視，人員不到位，措施不得力的部門要督促整改，通報(bào)批評，確?；顒佑行蜷_展，扎實(shí)推進(jìn)。

(四)加強(qiáng)典論宣傳，營造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道結(jié)對共建活動，在廣大黨員和群眾中營造開展結(jié)對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新，注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范帶動作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立活動的長效機(jī)制，把結(jié)對共建共創(chuàng)活動不斷引向深入。

對于建立考生文件夾心得體會和方法二

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會精神，構(gòu)建機(jī)關(guān)、農(nóng)村統(tǒng)籌的基層層黨建工作新格局，形成“以城帶鄉(xiāng)、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的機(jī)關(guān)、農(nóng)村基層黨組織聯(lián)動機(jī)制，根據(jù)縣委“掛包駐幫”活動精神，結(jié)合兩個(gè)黨支部工作實(shí)際，現(xiàn)就縣工業(yè)合作聯(lián)社機(jī)關(guān)支部與聯(lián)系村即鎮(zhèn)村黨支部開展支部共建活動制定如下實(shí)施方案：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞扶貧攻堅(jiān)工作大局，按照“以城帶鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村互促、雙向受益、共同提高”的要求，積極探索統(tǒng)籌機(jī)關(guān)、農(nóng)村基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動方式創(chuàng)新，增強(qiáng)聯(lián)社機(jī)關(guān)黨員干部的宗旨意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識和水平，切實(shí)幫助基層群眾解決實(shí)際問題，促進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村社會和諧發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實(shí)惠、城鄉(xiāng)支部共促進(jìn)、科學(xué)發(fā)展見成效”的工作目標(biāo)。

根據(jù)縣委開展“掛包駐幫”活動安排，縣工業(yè)合作聯(lián)社機(jī)關(guān)支部與鎮(zhèn)村黨支部人開展結(jié)對共建活動。

按照“黨建搭臺、部門唱戲、機(jī)關(guān)、農(nóng)村統(tǒng)籌、共建共享”的動作模式，結(jié)合駐村工作和扶貧攻堅(jiān)工作要求，深入推進(jìn)“五幫五強(qiáng)”活動，逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)支部優(yōu)勢互補(bǔ)、黨建工作互動。

1．幫助建強(qiáng)班子隊(duì)伍，增強(qiáng)支部活力。結(jié)合村支兩委班子換屆選舉，搞好宣傳發(fā)動和黨員群眾思想引導(dǎo)，協(xié)助完成兩委班子換屆選舉工作。兩委換屆后，要摸清村黨支部班子狀況，幫助其建立健全以支部為核心的配套組織。通過交心談心、共過組織生活、開展聯(lián)誼活動、組織考察學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員的教育培養(yǎng)。通過組織開展“支部書記上黨課”、“黨員服務(wù)承諾”等活動，發(fā)揮共建支部黨員的先鋒模范作用。通過機(jī)關(guān)抽調(diào)一名黨員派駐聯(lián)系村擔(dān)任“第一書記”協(xié)助村黨支部開展工作，指導(dǎo)農(nóng)村黨支部培養(yǎng)和發(fā)展1-2名年輕黨員，增強(qiáng)黨支部的生機(jī)和活力。

2．幫助擬定規(guī)劃項(xiàng)目，增強(qiáng)發(fā)展后勁。在前期深入實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌考慮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、村容村貌整治、單位工作職能等情況，幫助村理清工作思路，科學(xué)制定村2016-2020年發(fā)展規(guī)劃。做好集體資產(chǎn)、資源、資金的清查登記工作，因地制宜幫助其搞好資源開發(fā)、盤活集體資產(chǎn)、興辦產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。幫助其建立健全合作社等農(nóng)村專業(yè)組織，發(fā)展壯大生產(chǎn)基地和產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，提高農(nóng)民組織化程度。

3．幫助完善陣地功能，增強(qiáng)活動效果。要根據(jù)村黨支部的實(shí)際情況，幫助整合資源，建設(shè)好村兩委辦公室、衛(wèi)生室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村綜合服務(wù)社等場所設(shè)施，努力把活動場所建設(shè)成為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、便民服務(wù)、文化娛樂、議事辦事的主陣地。

4．幫助制定各項(xiàng)制度，增強(qiáng)工作規(guī)范。要指導(dǎo)村黨支部建立健全各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)完善黨組織議事規(guī)則和決策程序、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主管理和民主評議黨員干部、財(cái)務(wù)管理、黨員教育管理、服務(wù)群眾下訪制、干部績效考核以及黨組織書記崗位責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等制度，不斷提升基層黨組織抓工作的規(guī)范性和科學(xué)性。

5．幫助關(guān)愛弱勢群體，增強(qiáng)黨群關(guān)系。組織動員有條件、有意愿的黨員干部與村的困難黨員和群眾結(jié)成幫扶對子，幫助結(jié)對的困難黨員和群眾制定脫貧致富的方案，并切實(shí)解決1-2個(gè)實(shí)際困難和問題。充分發(fā)揮自身在政策、技術(shù)、信息等方面優(yōu)勢，對結(jié)的困難黨員和群眾進(jìn)行“三農(nóng)”政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場信息、業(yè)務(wù)知識等方面的服務(wù)和指導(dǎo)，使其了解黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，增強(qiáng)發(fā)展信心，早日脫貧致富奔小康。結(jié)對期間，支部每季度集體到村不少于1批次，每批次不少于3名以上黨員，開展支部結(jié)對共建和黨員干部與貧困戶結(jié)對幫扶活動，參與結(jié)對的黨員要寫1篇以上的心得體會上交單位黨支部。

開展支部共建活動分三個(gè)階段進(jìn)行：

1．宣傳發(fā)動階段（2016年3月至2014年4月）。召開專項(xiàng)會議進(jìn)行動員部署，做好支部結(jié)對共建活動的宣傳發(fā)動工作，充分了解和掌握機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動的目的意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和工作要求。

2．全面推進(jìn)階段（2016年5月至2017年11月）。落實(shí)共建措施，全面開展共建活動，重點(diǎn)幫助共建單位黨組織強(qiáng)化功能、完善制度、夯實(shí)基礎(chǔ)、加快發(fā)展、爭創(chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織。、

3．深化拓展階段（2017年12月至2018年2月）。深化結(jié)對共建成果，開展活動考核評比，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范制度，建立長效機(jī)制，使機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

開展機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動，是充分依靠群眾、抓好機(jī)關(guān)黨建和農(nóng)村黨建工作的重要方法，是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)單位和黨員干部作風(fēng)、關(guān)心農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的具體實(shí)踐。

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。突出黨建引領(lǐng)、黨建帶動，建立多方聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村一體聯(lián)創(chuàng)共建由“單兵作戰(zhàn)”到“多管齊下”的轉(zhuǎn)變。具體負(fù)責(zé)聯(lián)社機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動的組織實(shí)施，確保促進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村支部共建活動的有效開展。

2．要豐富活動載體。要根據(jù)聯(lián)社工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，提升活動成效。要認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動，即機(jī)關(guān)黨組織書記為共建村講一次黨課；聘請農(nóng)業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員到共建村傳授一次實(shí)用技術(shù)；參與結(jié)對的機(jī)關(guān)黨員為結(jié)對戶辦一件實(shí)事；在農(nóng)閑季節(jié)和“七一”等重大節(jié)日，采取科技下鄉(xiāng)、義務(wù)勞動、文體活動等形式，組織共建支部的黨員過一次集體生活，開展一次主題黨建日活動。要堅(jiān)決杜絕形式主義和官僚主義，做到不吃請、不擾民、不增加基層負(fù)擔(dān)。

3．要加強(qiáng)督促檢查。按照“定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)”原則，把支部共建活動納入年底考核范圍，單位制定考核細(xì)則，與干部評先評優(yōu)掛鉤，與干部職務(wù)任免掛鉤。完善工作臺帳，要建立幫扶工作檔案，詳實(shí)記錄下基層的時(shí)間及開展結(jié)對工作的情況。黨員每季度要向支部報(bào)告一次工作情況，機(jī)關(guān)支部每季度要向縣聯(lián)社黨委辦公室報(bào)告一次。

對于建立考生文件夾心得體會和方法三

甲方(企業(yè))名稱：__________________

乙方(企業(yè)工會)名稱：______________

本合同由企業(yè)工會(以下簡稱乙方)代表全體職工與企業(yè)(以下簡稱甲方)簽訂。

一、總則

1、為建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，依法維護(hù)職工和甲方的合法權(quán)益，促進(jìn)甲方持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，《中華人民共和國工會法》，《中華人民共和國勞動民法典》，《______省集體合同條例》，《集體合同規(guī)定》等法律，法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

2、本合同是甲，乙雙方代表根據(jù)法律，法規(guī)的規(guī)定，就勞動報(bào)酬，工作時(shí)間，休息休假，勞動安全衛(wèi)生，保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)，在平等協(xié)商一致基礎(chǔ)上簽訂的書面協(xié)議。

3、本合同對甲，乙雙方和全體職工具有約束力。甲方與職工個(gè)人簽訂的勞動合同中勞動報(bào)酬和勞動條件等標(biāo)準(zhǔn)不得低于本合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

4、甲方尊重并支持乙方依法開展工作，聽取乙方對生產(chǎn)經(jīng)營和涉及職工切身利益問題的意見及建議，與乙方協(xié)商處理涉及職工切身利益的重大問題，保障職工的合法權(quán)益。

5、乙方尊重并支持甲方依法進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營和管理，依法代表和維護(hù)職工合法權(quán)益，教育職工遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，努力工作，圓滿完成甲方各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、勞動合同

1、甲方與職工建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。

2、甲方與職工訂立，解除，變更，終止勞動合同必須遵守國家法律，法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。

3、乙方幫助和指導(dǎo)職工在合法，公平，平等自愿，協(xié)商一致，誠實(shí)信用的原則下與甲方簽訂勞動合同，并監(jiān)督勞動合同的履行。

4、甲方新招用職工，其試用期限應(yīng)執(zhí)行《中華人民共和國勞動民法典》的相關(guān)規(guī)定。

三、勞動報(bào)酬

1、甲方以貨幣形式及時(shí)足額支付職工工資，不得拖欠。

2、甲方支付給職工的工資不得低于當(dāng)?shù)卣嫉淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

3、甲方依法安排職工在日法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外延長工作時(shí)間的，按照不低于勞動合同規(guī)定的職工本人小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付職工工資;安排職工在休息日工作且不能安排補(bǔ)休的，按照不低于勞動合同規(guī)定的職工本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的200%支付職工工資;安排職工在法定休假日工作的，按照不低于勞動合同規(guī)定的職工本人日或小時(shí)工資的300%支付職工工資。

4、職工依法享受年休假，探親假，婚假，喪假期間，甲方應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定或者勞動合同的約定支付工資。職工在法定工作時(shí)間內(nèi)依法參加社會活動期間，甲方應(yīng)視同其提供了正常勞動而支付工資。

5、甲方在經(jīng)濟(jì)效益增長的同時(shí)，保證職工收入的相應(yīng)增長。

四、休息休假

1、甲方依法實(shí)行每日工作時(shí)間八小時(shí)，平均每周工作時(shí)間四十小時(shí)的工時(shí)制度。因生產(chǎn)特點(diǎn)，工作性質(zhì)不能實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度的工種和崗位，經(jīng)勞動行政部門審批，可實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制和不定時(shí)工作制。

2、甲方確因生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與乙方和職工協(xié)商后可以延長工作時(shí)間，一般每日不得超過一小時(shí)，最長不得超過三小時(shí)，每月不得超過三十六小時(shí)。

3、職工在勞動合同期內(nèi)享有國家規(guī)定以及甲方安排的各項(xiàng)休息，休假權(quán)利。

五、勞動安全衛(wèi)生

1、甲方嚴(yán)格執(zhí)行國家，______省有關(guān)勞動安全衛(wèi)生的法律，法規(guī)，建立完善的勞動安全衛(wèi)生制度。

2、甲方必須為職工提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護(hù)用品。

3、甲方應(yīng)對職工進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位安全生產(chǎn)操作技能。

4、甲方在生產(chǎn)過程中，必須嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范。

5、職工對甲方管理人員違章指揮，強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行;對危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評，檢舉和控告。

六、社會保險(xiǎn)和福利

1、甲方按照國家和______省有關(guān)規(guī)定為職工參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，基本醫(yī)療保險(xiǎn)，工傷保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。

2、甲方根據(jù)經(jīng)濟(jì)效益狀況為職工建立補(bǔ)充保險(xiǎn)。

3、甲方按有關(guān)規(guī)定提取和使用福利費(fèi)，每年向職代會報(bào)告當(dāng)年福利費(fèi)使用情況。

4、甲方應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，改善集體福利，提高職工的福利待遇。

七、職業(yè)技能培訓(xùn)

甲方應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，根據(jù)甲方實(shí)際情況，建立健全職業(yè)培訓(xùn)規(guī)章制度，規(guī)范對職工的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

八、女職工和未成年工特殊保護(hù)

1、甲方不得在女職工懷孕期，產(chǎn)期，哺乳期降低其基本工資或者解除勞動合同。

2、甲方禁止安排女職工從事礦山井下，國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度的勞動。

3、甲方不得安排未成年工從事國家規(guī)定的禁忌勞動。

九、裁員

1、甲方出現(xiàn)《勞動民法典》第四十一條規(guī)定情形，確需裁減人員的，應(yīng)當(dāng)提前三十日向乙方或者全體職工說明情況，聽取乙方或者職工的意見，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報(bào)告，可以裁減人員。

2、甲方裁減人員，在六個(gè)月內(nèi)重新招用人員的，應(yīng)當(dāng)通知被裁減人員，并在同等條件下優(yōu)先錄用被裁減人員。

十、獎(jiǎng)懲

1、甲方按照國家，______省以及甲方依法制定的規(guī)章制度的規(guī)定，對職工進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、甲方對職工進(jìn)行處分時(shí)，應(yīng)事先征求乙方意見，乙方認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)提出意見。

十一、集體合同期限

本合同期限為______年，自______年______月______日至______年______月______日止。

十二、變更，解除集體合同的程序

1、甲，乙雙方協(xié)商一致，可以變更或解除本合同。

2、有下列情形之一的，可以變更和解除本合同：

(1)因甲方被兼并，解散，破產(chǎn)等原因，致使本合同無法履行;

(2)因不可抗力等原因致使本合同無法履行或部分無法履行的;

(3)本合同約定的變更或解除條件出現(xiàn)的;

(4)法律，法規(guī)，規(guī)章規(guī)定的其他情形。

十三、履行集體合同發(fā)生爭議時(shí)的協(xié)商處理辦法

因履行本合同發(fā)生爭議，甲，乙雙方協(xié)商解決不成的，可以依照法定程序向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁或向人民法院提起訴訟。

十四、違反集體合同的責(zé)任

因一方過錯(cuò)不履行或者不完全履行本合同的，過錯(cuò)方應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行本合同并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

十五、附則

1、本合同自簽訂之日起十日內(nèi)報(bào)送勞動行政部門審查，勞動行政部門自收到本合同文本之日起十五日內(nèi)未提出異議的，本合同即行生效。

2、本合同未盡事宜，按照國家和______省有關(guān)法律，法規(guī)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

甲方：(蓋章)__________________

乙方：(蓋章)__________________

日期：______年______月______日

對于建立考生文件夾心得體會和方法四

甲方：

乙方：

為貫徹、落實(shí)教育部 ? ? ? ? ? ?號文件的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生國防意識，增強(qiáng)國家安全意識，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、 甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、 乙方為甲方提供學(xué)生24小時(shí)全封閉軍訓(xùn)場所。

三、 軍訓(xùn)期間乙方全面負(fù)責(zé)學(xué)生的衣、食、住、管、訓(xùn)工作。

四、 軍訓(xùn)期間乙方對甲方隨隊(duì)軍訓(xùn)的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、 乙方干部、教職工子女(直系)報(bào)考甲方，甲方同意在當(dāng)年中考錄取線線下30分內(nèi)按計(jì)劃外照顧錄取。

六、 本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

七、 本協(xié)議有效期貳年，協(xié)議期滿后雙方可根據(jù)需要續(xù)簽。如一方需終止協(xié)議，須提前30天書面通知對方;

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章)：

乙方(簽章)：

___年___月___日

對于建立考生文件夾心得體會和方法五

摘要：隨著我國構(gòu)建和諧社會的深入發(fā)展，和諧人際關(guān)系越來越受到社會各界的重視。本文從學(xué)校和諧人際關(guān)系的涵義及重要性、學(xué)校人際關(guān)系的現(xiàn)狀以及如何建立學(xué)校和諧的人際關(guān)系等幾方面探討了學(xué)校和諧人際關(guān)系狀況。

關(guān)鍵詞：構(gòu)建;和諧;人際關(guān)系

1 學(xué)校和諧人際關(guān)系的涵義及重要性

著名的心理學(xué)家丁瓚教授曾指出：“人際關(guān)系不良會導(dǎo)致多種身心疾病，如神經(jīng)衰弱、高血壓、心臟病等?！笨梢娙穗H關(guān)系對人的心理衛(wèi)生與健康有著重要的影響。人際關(guān)系健康是個(gè)體健康的一個(gè)重要指標(biāo)。同樣，學(xué)校的良好發(fā)展也需要和諧的人際關(guān)系。學(xué)校和諧人際關(guān)系是指學(xué)校中人與人之間在各自的需要和利益得到協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)的情況下的彼此尊重、互利共生、誠信友愛、融洽相處的狀態(tài)和關(guān)系，簡單地說就是學(xué)校中人與人之間關(guān)系的和諧。學(xué)校和諧人際關(guān)系包括人自身的和諧和人與人之間、群體與群體之間關(guān)系的和諧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體之間、教師員工之間、師生之間關(guān)系融洽，能夠激發(fā)教職工的工作主動性;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;能夠有效地保障教育教學(xué)成效的實(shí)現(xiàn)。反之，人際關(guān)系緊張、勾心斗角、互不協(xié)作，就會形成內(nèi)耗，大大降低工作效率，影響學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2 學(xué)校人際關(guān)系現(xiàn)狀

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是文明的金字塔。相對社會其他行業(yè)，學(xué)校與社會直接聯(lián)系不多，教師的素質(zhì)比較高，學(xué)生多數(shù)都比較可愛，善良。因此學(xué)校人際關(guān)系總體比較融洽。然而學(xué)校教育屬于意識形態(tài)范疇，其人際關(guān)系也具有明顯的社會性。當(dāng)前學(xué)校學(xué)術(shù)氣氛不足，教師社交氣氛太濃，往往出現(xiàn)以“實(shí)現(xiàn)個(gè)人某個(gè)目的”為處理某種人際關(guān)系的準(zhǔn)繩?，F(xiàn)今一些教師為了評職稱大打出手、斯文掃地;領(lǐng)導(dǎo)在評優(yōu)工作中“近親繁殖”等問題就是典型的例子。這樣就很容易引起教師之間，學(xué)生之間不和睦，師生之間，師生與校領(lǐng)導(dǎo)之間矛盾重重等。但無論如何,學(xué)校畢竟是教書育人的地方。教育教學(xué)利在當(dāng)代、惠及子孫的常規(guī)理念，構(gòu)成人員平均素質(zhì)較高、批判及校正能力較強(qiáng)等因素都決定了學(xué)校人際關(guān)系具有明顯的可塑性。也就是說，構(gòu)建學(xué)校良好人際關(guān)系具備可行性和必然性。

3 如何建立學(xué)校和諧人際關(guān)系

3.1 促進(jìn)生生和諧人際關(guān)系

教育中利用正式群體的巨大力量，形成強(qiáng)大的凝聚力，巧妙引導(dǎo)、用好非正式群體的“首領(lǐng)”，把非正式群體吸引到班級主道上來。還可充分利用非正式群體間產(chǎn)生的交叉，在各群體間架設(shè)橋梁，以促進(jìn)生生和諧。在班內(nèi)推行合作學(xué)習(xí)制度，可以有力地集中學(xué)生的凝聚力和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，有效促進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。定期開展主題班會，加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對待和處理個(gè)人利益與集體利益、他人利益之間的關(guān)系，從而減少人際磨擦，增進(jìn)人際和諧。經(jīng)常組織活動，為學(xué)生人際交往提供廣闊的時(shí)間、空間和自由度。拉近學(xué)生與學(xué)生之間的空間距離，縮短彼此間的心理距離。還可以加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。一個(gè)心胸寬廣、開朗樂觀、包容忍讓的人一定會擁有良好的人際關(guān)系。

3.2 建立師生和諧人際關(guān)系

教師在師生關(guān)系中起主導(dǎo)作用，教師應(yīng)與學(xué)生建立民主、平等的對話關(guān)系。同時(shí)教師應(yīng)掌握高超的教育藝術(shù)和教育機(jī)智。及時(shí)對學(xué)生采取靈活有效的應(yīng)變策略。教師還應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自我控制的能力，保持良好教學(xué)心境，面對復(fù)雜問題，能夠保持理智，做自己情緒的主人。教師要樹立教育法制觀念，使自己處理問題行為的方式控制在教育法律所規(guī)定的范圍之內(nèi)。最后教師要實(shí)行民主管理, 引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理，在和諧的氛圍中允許學(xué)生有自己的思想和個(gè)性。如果教師能做到以上幾點(diǎn)，一定會與學(xué)生和諧相處。

3.3 建立師師和諧人際關(guān)系

教師之間長期共事，難免出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，這些矛盾有時(shí)為利益沖突，有時(shí)表現(xiàn)為意見分歧，有時(shí)表現(xiàn)為相互誤解。但是絕大多數(shù)矛盾是在根本利益一致基礎(chǔ)上的，是非對抗性矛盾。因此，解決這類主要用道德調(diào)節(jié)手段。如果教師之間能夠真正做到少一點(diǎn)埋怨，多幾分理解，關(guān)系就會融洽得多，即使出現(xiàn)誤解，只要檢點(diǎn)自己，胸懷大度，誤會也會隨著事實(shí)的澄清而逐漸消除。教師之間開展有益的競爭，必須注意，一方面要敢于突破傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于冒尖;另一方面要提倡科學(xué)、求實(shí)的作風(fēng)，形成自己的新方法和新見解。這種競爭與團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅不矛盾，而且還相輔相成，互相補(bǔ)充。只有這樣，個(gè)人才能得到提高，教育才能得到發(fā)展，教師之間的關(guān)系才能夠和諧。

3.4 建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系

毛澤東同志指出: 辦教育也要看干部。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。有沒有一支心齊氣順、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子， 一個(gè)舒心融洽、合作團(tuán)結(jié)的環(huán)境，直接關(guān)系到和諧校園建設(shè)目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。黨政班子應(yīng)榮辱與共、同舟共濟(jì)，其成員都有職、責(zé)、權(quán)，在工作中既要依法辦學(xué)、照章辦事、各負(fù)其責(zé)，又要相互信任、顧全大局，嚴(yán)于律己、寬以待人。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧、和而不同、事業(yè)為重，廣大教職工才會齊心協(xié)力、奮勇拼搏, 共同推動學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展。

3.5 建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的和諧關(guān)系

教師和學(xué)生是學(xué)校的主體。一方面, 校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)的理念，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。另一方面，校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的理念，把促進(jìn)學(xué)生的成長和全面發(fā)展作為辦學(xué)的根本追求，努力為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)良環(huán)境，把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想貫穿于學(xué)校工作的全過程。學(xué)校師生也要關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展, 理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)所作出的努力, 積極參與學(xué)校事務(wù)管理, 勇于建言獻(xiàn)策, 愛護(hù)學(xué)校的一草一木, 同心同德共建和諧校園。

對于建立考生文件夾心得體會和方法六

甲方：____________乙方：____________

甲乙雙方就____________合作進(jìn)行磋商，并一致同意建立基于乙方網(wǎng)站的____________，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方責(zé)任

1.協(xié)助乙方在其學(xué)校網(wǎng)站首頁開設(shè)____________欄目，乙方可以在該平臺上進(jìn)行相關(guān)信息的在線發(fā)布及維護(hù)工作。

2.在其所屬人才網(wǎng)站平臺____________頻道提供乙方展示院校風(fēng)采，發(fā)布應(yīng)屆畢業(yè)生資訊的平臺。

甲方為乙方提供登錄帳號：_______密碼：_______，乙方通過該帳號可以實(shí)現(xiàn)以下功能：

(1)發(fā)布、修改院校介紹、下級院系信息;任意發(fā)布、修改專業(yè)介紹;

(2)發(fā)布、修改應(yīng)屆畢業(yè)生綜合介紹、畢業(yè)生簡歷信息，向用人單位展示;

(3)查詢網(wǎng)上分類招聘信息、發(fā)布校園引才計(jì)劃;

(4)發(fā)布學(xué)校最新資訊、校園招聘會信息、下年度招生信息;

(5)協(xié)助乙方成立______________辦事處;

3.在其所屬______________頻道首頁為乙方提供文字鏈接，按地區(qū)或院校辦學(xué)層次順序排列學(xué)校鏈接。

4.甲方將匯集真實(shí)有效的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘職位信息在乙方______________發(fā)布，并協(xié)助乙方核實(shí)招聘職位信息的真實(shí)有效性。

二、乙方責(zé)任

1.乙方在其學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址：______________首頁導(dǎo)航條上開設(shè)_______欄目，直接鏈接到乙方在甲方的發(fā)布頁面;并在友情鏈接或合作伙伴欄鏈接甲方的,內(nèi)容由甲方制作。

2.乙方向甲方交納人民幣_______元 ，用于乙方_______建設(shè)維護(hù)費(fèi)、信息費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)布會等費(fèi)用;

3.乙方要將甲方所屬_______頻道作為每年本校校園招聘會信息的首席網(wǎng)絡(luò)發(fā)布單位，并積極指導(dǎo)和組織畢業(yè)生登錄簡歷和查詢企業(yè)信息。

三、違約責(zé)任

1.如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應(yīng)責(zé)任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

2.因不可抗力因素造成雙方的責(zé)任不能按規(guī)定履行的，可延后履行或終止協(xié)議，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。

四、協(xié)議期限

1.本協(xié)議有效期_______個(gè)月，從_______年_______月_______日 至_______年_______月_______日止。

2.在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決。

3.本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動終止。

五、其他

1.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商達(dá)成一致意見，作為協(xié)議附件，與本協(xié)議具同等法律效力。

2.本協(xié)議一式兩份，每份一頁，雙方各持一份，自甲乙雙方簽字之日起生效。

甲方：______________ 乙方：_______________

甲方代表：__________ 乙方代表：___________

聯(lián)系人：____________ 聯(lián)系人：_____________

_____年_____月____日 _____年_____月_____日