當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022英語單詞大賽獲獎心得體會及收獲一
一、表揚鼓勵,增強信心。好的成績,能讓學(xué)生歡欣雀躍,增強學(xué)習的信心;反之,則使人垂頭喪氣,甚至喪失學(xué)習的興趣。因此,試卷講評課上,對成績優(yōu)秀的學(xué)生,教師應(yīng)當要鼓勵其再接再厲,向更高的目標攀登。對于學(xué)習較為落后的學(xué)生,則要時??隙ㄆ溥M步,增強他們的自信心;同時,根據(jù)他們的不同,加強個別輔導(dǎo),循序漸進,使之不斷進步。
例如這次測驗,同學(xué)們考的還不錯,相對以前有了很大程度上的提高,我便狠狠的表揚了大家,瞬間感覺到學(xué)生的情緒高漲起來。同時,我立即提出了更新更高的要求,而且還講明白有個別人存在有驕傲,散漫的情況,讓大家有所思考,從而克服缺點再接再厲。
二、因材施教,有的放矢。就英語學(xué)科來說,若講評的時候面面俱到,逐題講解,教師至少需要一個多課時的時間,這無疑會造成師生雙方的時間和精力的浪費??茖W(xué)的做法是:有的放矢的講解。這就要求我們提前對學(xué)生普遍性錯誤以及錯誤的原因做到心中有數(shù)。科學(xué)指出,試卷正確率在60%以上的試題大可不講,低于60%的題目則要精講。因此,我把時間大部分都放在了難度較大的閱讀理解和單項選擇上,一道道題精講;至于那些很容易一眼就知道答案的如單項聽力題等,我就直接把答案寫在黑板上并沒多講,節(jié)約了不少時間。
三、講究方法,提高效率。講評試卷的時候,教師應(yīng)根據(jù)不同的題型,加強對學(xué)生解題方法和技巧的指導(dǎo)。以單項選擇題為例,其解題技巧是:結(jié)合題干分析備選項,用識別法,排除法迅速做出正確的選擇。講解閱讀理解題時,則要指導(dǎo)學(xué)生注意精讀文章首句,善于從文章每段的首句來提取有效信息,學(xué)會理解文章句子間的深沉含義,學(xué)會根據(jù)上下文來猜測意思等。我們教師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生這樣理解,對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和閱讀能力大有益處。
四、形式多樣,不落俗套。千篇一律、平鋪直敘的試卷講評課,聽起來難免枯燥無味。因此,教師應(yīng)該深入研究試卷講評課,開發(fā)新穎的授課模式。一般來說,一套試題的講評不一定要教師全部講述,適時讓思路較為清晰或成績優(yōu)秀的學(xué)生作示范講解,不失為一種好方法。今天上課時,我就讓班上一名成績很好的同學(xué)試著講解,不僅讓其他學(xué)生有了新鮮感,更加用心聽講,而且還能及時了解該名學(xué)生是否真正弄懂題目或是僥幸猜對,起到了很好的檢測作用。
同時,若所涉及的知識源于課本原句時,我就讓學(xué)生自己去查閱課本,這樣既能起到鞏固課本知識的作用,還可以引起學(xué)生對課本的重視,促使學(xué)生養(yǎng)成背誦課文的好習慣。
一次考試,不僅能檢測出學(xué)生學(xué)習的程度,還能檢測出教師教學(xué)的得失。我們在分析試卷的時候,除了要了解學(xué)生的弱點、幫助學(xué)生糾正錯誤外,還要對自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思想等進行有效的反思,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),剖析其中存在的問題,從而采取更加有效的方法推動教學(xué),力爭取得更好的教學(xué)效果。
2022英語單詞大賽獲獎心得體會及收獲二
七彩校園,放飛希望”。xx小學(xué)于4月23日至30日間舉行以“展師生風采,弘優(yōu)良校風”為主題的第xx屆校園文化節(jié)活動。
本著“立足生態(tài)、促進生成、潤澤生命”的教育理念,xx小學(xué)近年來積極探索生成性課堂和有效課堂的構(gòu)建,并進行“有效英語活動”課題的研究。時值第二屆校園文化節(jié)期間,學(xué)校將舉辦以“有效英語活動”主題的英語課堂教學(xué)展示活動,同時誠邀您來我校觀摩指導(dǎo)。我們期待著您的到來,與您相約在xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)。
20xx年4月27日(周五)
xx小學(xué)綜合樓四樓多功能廳
時間 內(nèi)容 執(zhí)教專家或教師
聯(lián)系人——xx,聯(lián)系電話——xx
活動前提早三天向聯(lián)系人打電話報各校聽課老師人數(shù)。
xxx縣小學(xué)
2022英語單詞大賽獲獎心得體會及收獲三
字母組合變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎(chǔ),加、減、換、調(diào)一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下:
前面加字母
例如:
is-his(他的)
ear(耳朵)-near(近)/hear(聽)
read(讀)-bread(面包)
后面加字母
例如:
hear(聽到)-heart(心臟)
you(你)-your(你的)
plane(飛機)-planet(行星)
中間加字母
例如:
though(盡管)-through(通過)
tree(樹)-three(三)
減字母
例如:
she(她)-he(他)
close(關(guān)閉)-lose(丟失)
start(開始)-star(星星)
換字母
例如:
book(書)-look(看)/cook(做飯)
cake(蛋糕)-lake(湖)/wake(醒來)/make(制作)/take(帶走)
調(diào)字母(改變字母順序)
例如:
blow(吹)-bowl(碗)
sing(唱歌)-sign(簽名)
from(來自)-form(形成)
比較記憶法
這里介紹的是,相似而又不同的單詞進行對比分析,弄清它們的不同之處和相同之處,以進行記憶的方法。
例如:改變一個元音的詞就能變換出不同的詞
ball(球),bell(鈴聲),bill(帳單)
改變一個輔音的詞就能變換出不同的詞fight(架),light(燈),might(可能),night(晚上),right(正確的)
音形相同而意義不同l
ight(光)和light(輕)
形相近
want(想要)→wait(等待),read(讀)→ready(準備好的)。
意義相同
study/learn(學(xué)習),big/large/great(大的),look/see/watch(看)等;
意義相反
big(大)→small(?。琩ear(昂貴)→cheap(便宜),hot(熱)→cold(冷)等。
聯(lián)想記憶法
使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化,使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系,令人終生難忘,從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。
例如:
打球時聯(lián)想到
ball(球),(play)basketball(打籃球),(play)football(踢足球),playground(操場)等;
吃飯時聯(lián)想到
dining-room(餐廳),(have)breakfast(吃早餐),(have)lunch(吃午餐)等。
這樣日積月累、持之以恒,就可以積少成多,從而做到薄積而厚發(fā)。
分類記憶法
英語詞匯極其豐富,如果能把單詞分門別類地進行記憶,是大有好處的。分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。
按其性質(zhì),用途等來分類,使之條理化、系統(tǒng)化,就容易鞏固,記憶,如按顏色、學(xué)習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。
采用歸類的方法,在學(xué)習一個新單詞時,可一并學(xué)習與之相關(guān)的同類詞。例如:
時間的分類如下
time(時間):
century(世紀),year(年),season(季節(jié)),month(月份),week(星期),day(白天),night(晚上),hour(小時),quarter(一刻鐘),minute(分鐘),second(秒)
seasons(季節(jié)):
spring(春天),summer(夏天),autumn(秋天),winter(冬天)
week(星期):
sunday(星期日),monday(星期一),tuesday(星期二),wednesday(星期三),thursday(星期四),friday(星期五),saturday(星期六)
象形記憶法
象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)、特征、動作而創(chuàng)造出來的。在記憶過程中盡量運用直觀形象和形象思維,以提高記憶效果。英語中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如:
e、e代表兩只眼睛
eye(眼睛)see(看到)meet(遇見)、sleep(睡覺
b、d代表前后床頭
bed(床)
u為杯子狀
cup(杯子)
a代表香蕉的瓣,n代表連接的吧
banana
運用讀音規(guī)則
讀音相似,利用口訣也可以巧妙記憶單詞。
讀音完全相同或極為相似
例:two(二)-too(也)
sea(大海)-see(看見)
meet(遇見)--meat(肉)
for(為了)-four(四)
單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯
例:tank坦克,jeep吉普,coffee咖啡,poker撲克
使語音與單詞中的字母有機結(jié)合
例:cow(牛),how(怎么樣),now(現(xiàn)在)等詞中的字母組合ow都發(fā)/au/這個音。
我們可以把發(fā)音類似的單詞編在一起組成故事,簡稱“英語三字經(jīng)”:
我家dad(爸爸),脾氣bad(壞的),
讓我sad(悲傷),有只cat(貓),
非常fat(胖),專吃rat(老鼠),
放下plate(盤子),趕到gate(大門)。
2022英語單詞大賽獲獎心得體會及收獲四
親愛的教授:
我非常感激你能抽出時間來讀我的信。我是南京醫(yī)科大學(xué)的中國本科生,南京醫(yī)科大學(xué)是中國十大醫(yī)科大學(xué)之一,我將在xx畢業(yè)。之后,我想繼續(xù)我的教育,在美國攻讀碩士學(xué)位。
我現(xiàn)在在醫(yī)學(xué)系。我的主要興趣是眼科,我注意到麻省理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,所以我決定努力進入該領(lǐng)域。
你在“角膜和屈光手術(shù)。,尤其是你在《柳葉刀》上發(fā)表的文章讓我特別感興趣。我想在職業(yè)生涯中從事眼科手術(shù)。那& # 39;這就是為什么我要進入你的主題。
在大學(xué)期間,我習慣于在團隊環(huán)境中工作。例如,我是學(xué)生會的行政副部長,在大學(xué)里組織和策劃活動和競賽。因為我出色的工作,我獲得了娛樂和體育活動獎學(xué)金。
通過大學(xué)英語四級考試后。我去年轉(zhuǎn)而學(xué)習法語,在對外漢語考試中得了463分。我目前正在準備gre,如果申請麻省理工學(xué)院的碩士學(xué)位需要gre,我將參加考試。
懷著如此多的欽佩和熱情,我希望有機會在你的指導(dǎo)下工作。如果被錄取,我可以繼續(xù)按照你目前的研究方向工作。謝謝你的好意和體貼。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新不可饒恕的醉過心得體會范本(模板11篇)
- 2023年感恩父母與自強的心得體會總結(jié)(大全13篇)
- 不可饒恕的醉過心得體會及感悟 觀影不可饒恕的醉錯心得體會(4篇)
- 最新項目化學(xué)習心得體會物理(實用19篇)
- 培養(yǎng)專注力心得體會總結(jié)(實用16篇)
- 最新村干部整頓作風心得體會精選(大全14篇)
- 村干部共同富裕心得體會精選(大全19篇)
- 商務(wù)信函格式實訓(xùn)心得體會怎么寫 商務(wù)英語函電實訓(xùn)報告總結(jié)心得(九篇)
- 志愿服務(wù)心得體會關(guān)愛老人如何寫 關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動心得體會500字(9篇)
- 2023年現(xiàn)代文學(xué)聽課心得體會及收獲(大全12篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)