2023年電子稿心得體會(huì)是什么(精選8篇)

心得體會(huì)是一種反思和反思的過(guò)程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记?，提高自身的?xiě)作水平。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會(huì)范文，希望能夠給你帶來(lái)幫助。

電子稿心得體會(huì)是什么篇一

電子班是近年來(lái)隨著信息技術(shù)的發(fā)展而興起的一種新型班級(jí)形式。——這是絕大多數(shù)人對(duì)于電子班的第一印象。在這篇文章中，我想談?wù)勎覍?duì)于電子班的認(rèn)識(shí)、體會(huì)與感受。這是一篇關(guān)于電子班的主題的連貫的五段式文章。

首先，電子班最重要的優(yōu)點(diǎn)就在于方便。直接、快速、便利的聯(lián)絡(luò)方式，讓學(xué)生和老師之間的交流變得前所未有的便捷?！灰阌幸徊渴謾C(jī)或一個(gè)電腦，就能隨時(shí)隨地地了解班級(jí)公告、作業(yè)要求、課程內(nèi)容等信息。對(duì)于有些繁忙的學(xué)生，他們能夠輕松地把班級(jí)的安排與學(xué)業(yè)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，避免錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)和機(jī)會(huì)。

其次，電子班不僅能夠加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，同時(shí)還能增強(qiáng)同學(xué)之間的互動(dòng)。在電子班的QQ/微信群中，同學(xué)們可以隨時(shí)發(fā)言、互相評(píng)論、策劃活動(dòng)等。這種互動(dòng)既為話(huà)題的傳承提供了便利條件，又能夠帶來(lái)友誼的增長(zhǎng)。這種班級(jí)互動(dòng)的方式，讓同學(xué)們之間形成了一種深厚的情感認(rèn)同感，并在實(shí)踐中鍛煉著溝通、合作、協(xié)作等技能。

再次，電子班改變了學(xué)習(xí)模式，提高了學(xué)習(xí)效率。在電子班中，教師可以隨時(shí)及時(shí)地上傳課程，同學(xué)們則可以在班中態(tài)的環(huán)境下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，班級(jí)論壇、作業(yè)提交方式的改變，使得學(xué)生的思路得以拓展；教師的教學(xué)方法也得到了更加多元化的應(yīng)用，促使學(xué)生有更多的思考和獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。

再者，電子班雖然可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，但它同時(shí)也帶來(lái)了一些弊端。畢竟，我們處于信息爆炸的時(shí)代，過(guò)多的信息會(huì)極大地干擾視線。如果面對(duì)著一波接一波的“作業(yè)通知”、“考試安排”、“學(xué)院新聞”等信息，很容易就會(huì)產(chǎn)生疲勞感。而，如果我們不能掌握合理的時(shí)間分配，向多方面寓學(xué)習(xí)，那么縱然有再好的資訊，也不能給我們帶來(lái)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)效果。

最后，關(guān)于電子班，我們應(yīng)該正確看待這一個(gè)班級(jí)形式的現(xiàn)代化提升。對(duì)于這個(gè)班級(jí)，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們要抓住它方便、快捷、便利提升的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)要防止它給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)的負(fù)面影響。我們應(yīng)該合理分配、有效使用，讓電子班成為我們學(xué)習(xí)的“管家”而不是“管閑事的人”。

在這篇文章中，我描述了我對(duì)于電子班的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，對(duì)于電子班的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不偏不倚地進(jìn)行了介紹。我深信，在我們充分利用掌握它精華方面的同時(shí)，也能夠有效避免它的消極影響，讓我們的學(xué)習(xí)更加高效快捷。電子班，就是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，我們相信，在電子班的基礎(chǔ)上，我們也能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

電子稿心得體會(huì)是什么篇二

隨著科技的飛速發(fā)展，電子游戲成為了現(xiàn)代人們娛樂(lè)和消遣的主要方式之一。電子游戲不僅休閑娛樂(lè)，也可以具有教育和培訓(xùn)的功能，吸引了越來(lái)越多的玩家和游戲開(kāi)發(fā)者。作為一個(gè)玩家，我深深地感受到了電子游戲的樂(lè)趣和各種玩法的魅力，也體會(huì)到了許多方面的收獲。

第二段：電子營(yíng)銷(xiāo)廣告。

電子游戲行業(yè)隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越重視廣告宣傳的作用。通過(guò)各種廣告形式如社交媒體廣告、互聯(lián)網(wǎng)廣告、電視廣告、宣傳片等不斷的宣傳和宣揚(yáng)，吸引了更大的用戶(hù)體驗(yàn)。在我的游戲體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)廣告的作用十分巨大。通過(guò)廣告，我結(jié)識(shí)了更多的游戲玩家，共同交流游戲玩法和技巧，還可以獲得一些免費(fèi)道具和游戲內(nèi)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)?？偟膩?lái)說(shuō)，廣告的出現(xiàn)帶來(lái)了更多的友誼和玩家安全感。

第三段：電子游戲參與度提升。

電子游戲給玩家?guī)?lái)的不僅僅是娛樂(lè)消遣，也是一種協(xié)作和競(jìng)賽的方式。電子游戲作為一種大型互動(dòng)的娛樂(lè)活動(dòng)，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓玩家之間進(jìn)行交流。而在游戲的過(guò)程中，玩家會(huì)感受到自己參與度逐漸上升的感覺(jué)。我曾參與某個(gè)大型多人在線冒險(xiǎn)游戲，與不同國(guó)家的玩家一起探索游戲的秘密，掌握更多的技巧，每次參與活動(dòng)都可以獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)，這種參與度的快樂(lè)感讓我著迷不已。

電子游戲的思維和協(xié)作能力訓(xùn)練也是不容忽視的。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)人都擔(dān)任不同的角色，將各種不同的技巧、能力和資源組合在一起，為成功的勝利戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。在我玩的某個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策略游戲中，團(tuán)隊(duì)成員可以通過(guò)精心策劃，分配任務(wù)以及跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式，不斷提升自己在游戲中的技巧和判斷能力。通過(guò)這些游戲玩法，我不僅學(xué)會(huì)了如何在游戲中取勝，更為重要的是，培養(yǎng)了自己的思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)深入玩電子游戲，我發(fā)現(xiàn)電子游戲的好處不止于此。同時(shí)也體會(huì)到了更多的成功的時(shí)刻，感受到了帶來(lái)的歡悅和成就感。電子游戲不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種思維培訓(xùn)、消除壓力和放松身心的良好方式。我相信電子游戲的魅力將會(huì)隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多地流行，對(duì)更多的玩家產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

電子稿心得體會(huì)是什么篇三

作為一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式，心得體會(huì)電子稿在現(xiàn)代社會(huì)起到了至關(guān)重要的作用。它不僅能夠幫助人們整理思緒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提升學(xué)習(xí)效果。本文將從兩個(gè)方面探討心得體會(huì)電子稿的重要性－對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響以及對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的促進(jìn)。

首先，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有極大的好處。當(dāng)一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)完成了某項(xiàng)任務(wù)或者經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)，他可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)電子稿來(lái)整理所學(xué)知識(shí)，系統(tǒng)地梳理思路。這樣一來(lái)，個(gè)人對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解將得到深化，自己也能更加清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。心得體會(huì)電子稿既是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的總結(jié)，又是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃，可以使個(gè)人在后續(xù)的學(xué)習(xí)或工作中獲得更大的進(jìn)步。此外，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿也能夠培養(yǎng)個(gè)人的思考能力和表達(dá)能力。通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，一個(gè)人能夠鍛煉自己的思維能力，提高自己的分析、判斷和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)將自己的體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)，不僅可以使自己對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解更加深入，還能夠提升自己的表達(dá)能力，使自己的思想更加準(zhǔn)確地被傳達(dá)出去。

其次，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程的促進(jìn)也是必不可少的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿可以幫助人們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題所在和解決辦法。心得體會(huì)電子稿不僅能夠幫助人們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū)和不足，進(jìn)而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。此外，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿還能夠幫助人們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)定期地撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿，人們能夠培養(yǎng)起一種持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿也可以幫助人們加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)將所學(xué)知識(shí)通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，不僅可以使之變得更加有序和系統(tǒng)，還可以幫助人們更好地記憶和掌握所學(xué)知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，心得體會(huì)電子稿在個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)過(guò)程中都扮演著重要的角色。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿，個(gè)人可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提高自己的思考能力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿也可以幫助人們提升學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。因此，我們應(yīng)該重視撰寫(xiě)心得體會(huì)電子稿的重要性，將其作為一種必備的學(xué)習(xí)工具，為我們的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供有力的支持。

電子稿心得體會(huì)是什么篇四

近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，電子課程逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。相比傳統(tǒng)課堂教學(xué)，電子課程具有時(shí)間靈活、地點(diǎn)自由等優(yōu)勢(shì)，吸引越來(lái)越多的學(xué)習(xí)者。為了更好地提高學(xué)習(xí)效果，我選擇了一門(mén)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的電子課程。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了電子課程的優(yōu)勢(shì)和不足之處。

首先，電子課程的時(shí)間靈活是我最喜歡的地方。相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，我可以通過(guò)電子課程隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。只需要一個(gè)電腦或者手機(jī)，無(wú)論是在家里還是在咖啡館，我都能夠自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這種自由度讓我可以更好地根據(jù)自己的生活和學(xué)習(xí)的需要進(jìn)行時(shí)間的合理安排。而且，我可以重復(fù)觀看視頻講解，反復(fù)學(xué)習(xí)，從而更好地理解和掌握知識(shí)。

其次，電子課程也提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。與傳統(tǒng)課堂不同，電子課程可以通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻等多種形式來(lái)展示和講解知識(shí)。這樣的多樣性讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣，也更容易激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，學(xué)生們也可以通過(guò)電子課程學(xué)習(xí)資料的下載來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。這種便利性讓我可以自己根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況選擇適合的方式和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

然而，電子課程也存在一些不足之處。首先，電子課程缺乏互動(dòng)性。相比于傳統(tǒng)的面對(duì)面互動(dòng)，電子課程讓學(xué)習(xí)變得有些孤立。盡管電子課程的教學(xué)資料非常豐富，但是很難有與教師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論的機(jī)會(huì)。這對(duì)于一些需要多方交流和互動(dòng)的學(xué)科，可能會(huì)有一定程度的影響。其次，電子課程需要自律和自我管理的能力較強(qiáng)。相對(duì)于傳統(tǒng)課堂，電子課程更容易讓學(xué)習(xí)者產(chǎn)生拖延和不專(zhuān)注的情況。而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有外界壓力的電子課程就缺乏了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總的來(lái)說(shuō)，電子課程由其靈活和豐富的學(xué)習(xí)資源的特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的電子課程學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了其中的優(yōu)勢(shì)和不足。相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，電子課程可以讓學(xué)習(xí)者更加自由地選擇時(shí)間和地點(diǎn)，并且通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)資源提高學(xué)習(xí)的效果。但是，電子課程也需要學(xué)習(xí)者具備一定的自律和自我管理的能力，以提高學(xué)習(xí)的效果。最后，我相信隨著電子課程技術(shù)的不斷創(chuàng)新和完善，它將會(huì)在未來(lái)有更廣泛的應(yīng)用和深入的發(fā)展。

電子稿心得體會(huì)是什么篇五

電子板是一種新興的教學(xué)工具，迅速走進(jìn)了我們的教育領(lǐng)域。作為一名教師，我有幸參與了電子板的試用和教學(xué)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我對(duì)電子板有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

作為教學(xué)工具，電子板的最大優(yōu)勢(shì)就是可以將抽象的概念變得具象。無(wú)論是數(shù)學(xué)、物理還是語(yǔ)文，都可以通過(guò)電子板上的圖像、動(dòng)畫(huà)和實(shí)例，將知識(shí)呈現(xiàn)得形象可感，使得學(xué)生更容易理解和接受。例如，在數(shù)學(xué)課上，我可以用電子板上的動(dòng)態(tài)圖形來(lái)解釋幾何問(wèn)題，可以用電子板上的線條和圖像來(lái)演示數(shù)的運(yùn)算過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能更直觀地了解知識(shí)點(diǎn)，充分發(fā)掘他們的學(xué)習(xí)潛能。

另外，電子板也具備了互動(dòng)和合作的功能。以前的黑板只能給學(xué)生展示，而電子板則能讓學(xué)生們直接參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。通過(guò)電子板上的觸摸屏，學(xué)生可以與電子板進(jìn)行互動(dòng)，解答問(wèn)題或者進(jìn)行練習(xí)。而且，電子板還可以和電腦、手機(jī)等其他設(shè)備連接，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間的信息共享。這種互動(dòng)和合作的方式使得教學(xué)更具趣味性和活躍性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了教學(xué)效果。

此外，電子板還具備了娛樂(lè)性。在閑暇的時(shí)候，學(xué)生們可以通過(guò)電子板上的游戲和課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們既能滿(mǎn)足學(xué)生娛樂(lè)的需求，更能提高他們的綜合素質(zhì)。然而，娛樂(lè)性并不意味著淺薄。在設(shè)計(jì)和使用這些娛樂(lè)性應(yīng)用的過(guò)程中，我們可以充分考慮到學(xué)生的心理和興趣，讓學(xué)生從娛樂(lè)中獲得更多的知識(shí)和技能。

最后，電子板也存在著一些問(wèn)題。首先，電子板的價(jià)格相對(duì)較高，對(duì)于一些貧困地區(qū)和學(xué)校來(lái)說(shuō)，可能無(wú)法承擔(dān)。其次，雖然電子板在互動(dòng)和娛樂(lè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)，但也容易讓學(xué)生過(guò)度依賴(lài)電子設(shè)備，對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式忽視。此外，由于電子板的內(nèi)容大多是預(yù)先設(shè)定好的，教師在教學(xué)中可能會(huì)受到課件內(nèi)容的限制。

綜上所述，電子板作為一種新型的教學(xué)工具，帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì)和便利。但同時(shí)也需要我們認(rèn)識(shí)到其局限性，做到有效的教學(xué)應(yīng)用。因此，電子板的使用應(yīng)該在教師的有效引導(dǎo)和合理掌握下進(jìn)行，避免過(guò)度依賴(lài)和死板教學(xué)。我們應(yīng)該充分發(fā)揮電子板在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)的效果。

電子稿心得體會(huì)是什么篇六

電子桿是一種利用電子束進(jìn)行樣品表面成像的儀器，是目前表面形貌測(cè)量和檢測(cè)的重要工具。它因其高分辨率、高精度、高清晰度等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于材料科學(xué)、分析化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)和工程領(lǐng)域。本文將分享我在電子桿的使用中的體驗(yàn)和感受。

第二段：學(xué)習(xí)與掌握。

在使用電子桿之前，我首先學(xué)習(xí)了其基本原理和操作方法，并通過(guò)演示實(shí)現(xiàn)了對(duì)電子束的控制和數(shù)據(jù)采集。在實(shí)際使用中，我發(fā)現(xiàn)電子桿的使用需要細(xì)心、耐心和熟練的操作技巧，因此我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重鍛煉操作能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和掌握，我成功地完成了多個(gè)高精度的樣品成像任務(wù)，并獲得了與同行業(yè)人士廣泛認(rèn)可的好評(píng)。

第三段：解決問(wèn)題的能力。

在電子桿的使用過(guò)程中，我也面臨著一些問(wèn)題，例如樣品準(zhǔn)備、排氣控制等方面的技術(shù)難題。但是我在面對(duì)問(wèn)題時(shí)不泄氣，通過(guò)嘗試和探索，最終找到了解決問(wèn)題的辦法。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的技能和機(jī)智，還讓我明白了問(wèn)題的難度并不在于遇到問(wèn)題，而在于如何去解決問(wèn)題。

第四段：思考與創(chuàng)新。

電子桿雖然實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量的成像，但仍存在著一些不足之處。在使用過(guò)程中我也體驗(yàn)到了這些不足，例如儀器復(fù)雜，操作繁瑣，數(shù)據(jù)處理過(guò)程中的誤差等。然而，這些不足看似是固有的缺陷，但實(shí)際上也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新。通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，我提出了一些有效的改進(jìn)和優(yōu)化方案，并試驗(yàn)后獲得成功。這種保持思考和創(chuàng)新的態(tài)度不僅在電子桿的使用中有效，更是在生活和工作中重要的品質(zhì)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

電子桿不僅是我研究工作中的重要工具，也是我的成長(zhǎng)之路。通過(guò)電子桿的學(xué)習(xí)和使用，我不僅掌握了實(shí)用的技術(shù)和操作，還鍛煉了自己如何解決問(wèn)題，思考創(chuàng)新的能力。這一切都讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)的研究和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這種精神，不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電子稿心得體會(huì)是什么篇七

經(jīng)過(guò)四天對(duì)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，注塑廠，電鍍廠的實(shí)習(xí)和新員工入職培訓(xùn)，有如下感受：

1、在經(jīng)過(guò)一天的新員工入職培訓(xùn)，從中讓我感受到建霖公司的企業(yè)文化，客戶(hù)滿(mǎn)意/永續(xù)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)理驗(yàn)，誠(chéng)信，滿(mǎn)意，合理，和諧，進(jìn)步的價(jià)值觀，更能讓任何一位新進(jìn)同事感受到公司的希望和前景，我們是你的首選！這將讓每一位建霖成員的驕傲；公司良好的崗位kpi績(jī)效效管理制度，讓每一個(gè)員工每一個(gè)崗位都有晉升的空間和機(jī)會(huì)。

電子稿心得體會(huì)是什么篇八

因?yàn)橐x開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞森泰電子廠。離開(kāi)了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。

在森泰實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，要不沒(méi)有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧!

除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺(jué)得長(zhǎng)期共什么都好，都已經(jīng)過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來(lái)前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了東莞，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該去見(jiàn)識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒(méi)有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒(méi)有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過(guò)，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話(huà)，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。