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2023年人文護理讀書筆記心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:37:48 頁碼:11
2023年人文護理讀書筆記心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-19 12:37:48    小編:ZTFB

我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn),但最終取得了成功。那么如何寫一篇完美的心得體會呢?首先,我們需要明確總結的目的和主題,確定要表達的觀點和感受,并用簡潔明了的語言進行闡述。其次,要注重邏輯性,將自己的思考過程進行合理的組織和安排,使讀者能夠清晰地理解你的觀點和思路。此外,還要注意語言的精煉和準確,避免使用模糊的詞語和空洞的表達,讓讀者能夠真正感受到你的心得和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇一

最近,我讀了《教師的20項修煉》這本書,時光飛逝,兩周的學習,使我如沐春風,收益匪淺。郭老師在前言中寫到:“這是我用10年時間寫成的,但卻是我自己和有志成為有品位的教師朋友們值得用一生去“讀”的一本書?!?。懷著一顆虔誠的心讀完后,不禁掩卷遐思,這本書的確是每一位教育工作者值得去用心讀的書。本書提出了引領教師體悟“教育人生”的主張,從細節(jié)入手,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。

全書分為三個部分:修煉教師的形象、精煉教師的生活、錘煉教師的專業(yè)。文中講到“修煉是一種對完美的追求,修煉是一種對卓越境界的追求;修煉是一種自我提升的策略,修煉是教育之真、之善、之美的內(nèi)在要求,是領悟“教育人生”的必由之路。”教師的修煉,其實是教師的一種內(nèi)在精神活動,是教師實現(xiàn)自我提升、自我完善的基本途徑。教師的專業(yè)成長離不開教師的自我反思、自我修煉。每一項修煉都讓我受到啟發(fā)和深思,它像一面鏡子,照出了我平日自己在日常的教學和教育工作中哪些地方不完善,讀罷此書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來自己還有那么多的地方做得不夠完善。每個修煉甚至都可以成為我們今后教育教學工作的指領,但對教師的寬容這一節(jié),我感受更為深刻。

寬容是一種意義上的嚴格。寬容應該因人而異,因事而別。作為教師,我們在擁有寬容的同時也應該做到:原則問題不讓步,是非面前不糊涂。面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個學生的心中充滿陽光,讓每一個學生在愛的撫慰下快樂成長。

學生們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應該對學生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行,無法很好地完成學習任務,不一定有輝煌的未來,可是誰說一個平凡的人就比誰低人一等呢?雖然書本知識的灌輸是很重要的,但是給學生營造一個寬容的學習環(huán)境,在鼓勵學生的人格力量的成長上,個性張揚的發(fā)展上,是有利得多的。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時候讓我們教師偏離了方向。

如果說愛是一條河,那么寬容就是加載河上的一座橋,教師應以博大的胸懷為橋墩,以良好的教養(yǎng)為橋面,以廣播的知識做路燈,以清明的才智做護欄,唯有如此,學生站在這座師德的橋面上才會嚴肅認真地對待生活,并對學習產(chǎn)生積極而熱烈的情感。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇二

人文護理作為一門涵蓋人和護理的學科,在當下社會越來越受到重視。而人文護理的讀書筆記也是相關專業(yè)學生必不可少的學習工具。在閱讀過程中,我不僅從書籍中汲取了知識,更加深了我對人與人之間關系的思考,以下是我針對這一主題的讀書筆記心得體會。

第一段:關于人文護理的意義。

人文護理意義非凡。隨著衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和人們觀念的改變,人文護理作為另一種護理方式被越來越多的人所知曉。我們不再是簡單的以疾病為中心,而是關注病人的整體生存狀態(tài),從而為其提供更為人性化的關懷。通過人文護理,我們可以真正的理解病人的感受,為其減輕心理負擔,幫助其更好的渡過難關。

第二段:病人與醫(yī)護關系的重要性。

人文護理的理念強調(diào)了病人與醫(yī)護人員之間的關系,正是這種關系使得護理過程變得更為人性化和溫暖。人文護理要求醫(yī)護人員關注病人的情感需求,并采取更積極的態(tài)度去體貼病人。在這種關系下,病人不再是衣服上的標簽,而是一個具有思想和情感的人,尊重和理解,使得護理關系得到了進一步提升。

第三段:病人的自我體驗。

病人是護理關系的重要一方,人文護理更關注病人在護理過程中的自我感受。不斷的探索自我體驗可以使病人理解自己,更好地進行情感調(diào)適。病人可以學習如何在不逼迫醫(yī)護人員的情況下表達自己的需求,而不是等待一切都由醫(yī)護人員作決定。因此,人文護理強調(diào)病人的自我體驗,有助于病人的自我認識和自我修復。

第四段:人文護理對醫(yī)護人員的要求。

醫(yī)護人員是病人身邊最親近的人,而人文護理對醫(yī)護人員則提出了更高的要求。在護理過程中,人文護理更加注重醫(yī)護人員對病人的體諒和關注,在處理病情、方案制定上更加注重“人”,并增加可控因素的選擇。這些都為醫(yī)護人員提供了一個學習和成長的機會,從而增強醫(yī)護人員對病人的體諒和關心。

第五段:總結。

人文護理重視病人和醫(yī)護人員之間的關系,強化了護理關懷的溫暖色彩。對于病人而言,人文護理可以通過加強自我體驗方法,增強自我修復能力,并實現(xiàn)心理調(diào)整。而對于醫(yī)護人員來說,人文護理則要求在護理過程中體現(xiàn)更多的情感和關懷,從而實現(xiàn)人性化的護理??傊?,人文護理的理念,不僅提高了病人的護理質(zhì)量,也為醫(yī)護人員提供了成長和學習的機會,同時更好地回歸到以人為本的護理理念之中。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇三

人文護理是一種全面性的看待患者的方法,它不僅關注疾病的治愈,更在于關注患者自身的情感和生理需求。而讀書筆記則是一種很有用的學習工具,可以幫助我們整理和消化所學的知識。在人文護理的學習上,讀書筆記也扮演著非常重要的角色。通過讀書筆記的整理,我們可以更好地理解人文護理的核心概念以及關注患者的方法。

段落二:通過人文護理了解患者情感需求。

人文護理強調(diào)從患者的角度出發(fā)去看待和處理疾病,將治病和關注患者自身的情感需求相結合。例如,患者在病床上感到孤獨和無助的時候,作為護士我們應該通過和他的溝通、陪伴等方式來緩解他的情緒和照顧他的情感需求。這樣做不僅可以讓患者感受到我們的關注和關心,也可以更好的促進他的恢復。

段落三:關注患者的生理需求。

人文護理不僅關注患者的情感需求,還關注患者自身的生理需求。例如,患者在住院期間需要定期測量體溫、血壓等,我們應該借助科學的醫(yī)療工具來進行檢測,嚴謹認真的做到每一項治療工作。另外,適時和合理地進行飲食、睡眠等方面的安排也非常重要。

段落四:如何運用人文護理的方法?

了解人文護理以后,我們需要嘗試如何把這種方法運用到臨床實踐中去。在實踐中我們應該多關注患者自身的情況,與他們建立良好的溝通、表達和信任的關系,及時并有針對性的提供治療。另外,通過細節(jié)上的關注患者,如關照他們的睡眠、飲食等方面的情況,從而讓患者能夠獲得真正的照顧和關懷。

段落五:結語。

通過學習人文護理,我們可以更好的了解和處理患者的需求。讀書筆記是幫助我們加深理解知識的良好工具。筆記的整理和歸納也對我們的臨床實踐非常有幫助。我們應該積極的運用人文護理的思想,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇四

人文護理是一門十分重要的學科,旨在為護理人員提供更全面、更人性化的護理服務,讓患者在生理和心理上都能得到有效的照顧和治療。作為一名護理工作者,我深知人文護理在護理實踐中的重要性。在長期的工作中,我也學到了一些經(jīng)驗和體會,想在此分享給大家。

在學習人文護理的課程中,我看到了關于護理中一些非常細微而重要的細節(jié),比如說為患者手術前送一杯開水;在給病人打針時,與病人進行簡單的交流,分散他們的注意力等。這些細節(jié)雖然看起來很簡單,但確實能夠感受到患者的舒適和對醫(yī)護人員的信任。此外,人文護理中的溝通技巧也是很重要的一環(huán),如:積極聆聽、傾聽患者言語間所言不語的暗示、盡可能地簡化醫(yī)學術語等等。

第三段:體會。

學習人文護理的過程中,讓我深感衛(wèi)生護理領域“以人為本”的理念在實踐中真正得到了體現(xiàn)。我們的服務對象是患有疾病或者傷殘的人,他們需要的是全面的、溫馨的關懷,而不僅僅是針對身體疾病的治療。人文護理的引入,無疑為醫(yī)護工作者對人類倫理的規(guī)范提出了貢獻。

第四段:重要性。

通過人文護理的學習和實踐,我深切體會到了,人文護理對于患者和醫(yī)療行業(yè)的意義和價值是不可估量的。在醫(yī)療工作中,人文關懷不僅是對患者人性尊重的體現(xiàn),更是提高工作效率、提高患者治療效果的重要一環(huán)。通過人文護理的應用,可實現(xiàn)患者對醫(yī)護人員的信任、對治療的配合,從而提高醫(yī)護工作的質(zhì)量和效率。

第五段:結語。

總之,人文護理在提高醫(yī)療體系的可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。它不僅為患者帶來更加完善化的服務,也為醫(yī)療工作者提供了有益的幫助。我們每個人都應該強化人文關懷,讓患者在治療的過程中,擁有尊嚴和安全感,更從容面對日后的治療。我也相信在不斷的學習和實踐中能夠發(fā)現(xiàn)更多的有效實踐,以此為基礎,創(chuàng)造更多的利于人類和自然的理念、思路和實踐,在保障人民健康的同時,達到更深入、更全面的治療服務。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇五

《護理札記》是中國人民大學出版社20xx-3-1出版的圖書,作者是斯?南丁格爾,《護理札記》是一本寫于150多年前的護理書籍,是南丁格爾總結了戰(zhàn)地救護和醫(yī)院護理管理的成功經(jīng)驗而寫成,被譯成多個國家的文字廣泛流傳下面是本站帶來的護理札記讀書。

心得體會。

僅供參考。

讀完《護理札記》,內(nèi)心是深深被觸動的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句。

名言。

:“如果我所看見的比笛卡爾更遠一點,那是因為我站在巨人肩上的緣故?!币粋€人的進步,一個行業(yè)的發(fā)展,一個社會的進步,都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。

今天我們的醫(yī)療與護理硬件設備是日趨完善的,我們擁有了更先進的通風設備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問題,在社會發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對護理的發(fā)展的影響是越來越少了,評估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時候,一個剛剛做完化療的病人對我說她睡不好,我安慰她打化療是會影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開病房的時候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來后她對我說,中午我把窗簾給拉下來了,她睡的很好,說她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來,我們都習慣以慣性的思維去思考問題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎的護理,讀這本書,我了解到,所謂精細的護理大多都體現(xiàn)在最基礎的護理上,讀這本書,對現(xiàn)在轟轟烈烈開展的以“夯實基礎護理,提供滿意服務”為主題的優(yōu)秀服務示范工程是有重要意義的。

護理是一門精細的藝術,隨著生活水平的提高,人們對護理服務的要求日益提高,倡導“精細的服務藝術”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護理的一員,我深刻的體會到單有嫻熟的操作技能對現(xiàn)在的護理服務是遠遠不夠的,一個好的護士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來的,需要我們不斷的學習,不斷的探索,不斷的實踐,學習,積累知識會讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關的,對知識掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學家加里寧說過:“我們必需向上代人學習,必需掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新。”

不斷探索是重要的,在護理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動的,是時刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒有得到很好的護理效果時,我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過程是實踐的過程,擁有滿腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實踐的都是無用的,對護理工作的發(fā)展沒有實際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值”,我們需要做護理的有心人,用心去學習,去思考,去實踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價值。

做護理的有心人,細心做好基礎護理,關心患者的心理健康,樂心做好病人的健康教育,用心學習充實自己,恒心于自己的護理事業(yè),開心體驗自身的價值!

生命決定于一些細小的事情。南丁格爾將那些細節(jié)放大,使那人性和人道的光芒照耀到每一個卑微的生命里。這是一種永恒的道德力量。世上有那一種職業(yè),就是“護理?!?/p>

《護理札記》中說“不管病人得的是什么病,遭受的是什么樣的痛苦,對他們來說絕大多數(shù)的壓抑和沮喪是來自與周圍環(huán)境的長期處于單調(diào)的狀態(tài)?!薄碍h(huán)境單調(diào)對于神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的不良影響就像單一的食物對于消化系統(tǒng)所是產(chǎn)生的影響一樣。”讀完了《護理札記》感觸真的很深。

“護士的工作是至關重要的,在她一旦接手病人的看護工作之后,她就必須要觀察給他的食物對他起了什么樣的作用,并且向其他的醫(yī)護人員回報這一情況?!痹谶@一方面,我們的護理人員通常不怎么注意。但是在護理病人和為醫(yī)生提供信息幫助這些方面,如果護士能夠做到仔細而密切地觀察病人飲食狀況的話,其帶來的好處是難以估量的?!皩Σ∪说娘嬍惩ǔH鄙偌氈碌挠^察。”我想這一現(xiàn)象在我們臨床還是普遍存在的。很多時候護士還是忙于疾病上的護理,忙于打針發(fā)藥,我想,要改變?nèi)藗儗ψo士的看法,體現(xiàn)護理的價值,唯有提高護士的整體護理水平,按照整體護理模式要求,護理從以疾病為中心轉變到以病人為中心?!耙圆∪藶橹行摹闭嬲龊眠@項工作,我覺得我還有很多方面需要努力,我相信《護理札記》會引導我進步的。

在書中作者用十四個章節(jié)介紹了包括通風以及一些注意事項,房子的健康條件,精細的安排,噪音,變化,飲食,床和被褥,光線,房間和墻壁的清潔,個人衛(wèi)生不停的談論希望和建議,觀察在內(nèi)的一些照顧要點。其實這些護理知識給于我一名剛踏上工作的護理工作者很深刻的啟示。讓我深刻的是第一章通風以及一些注意的事項,文中第一條規(guī)定就是讓屋內(nèi)的空氣盡量清新一些,她認為一間房間里總是關起窗,新鮮的空氣無法進入屋,空氣是凝帶的,發(fā)霉的,污濁的這樣很容易得猩紅熱,白喉病,其他疾病也極易滋生。是的,如果室內(nèi)空氣不換會導致許多細菌的滋生,那么房間就成了病毒的溫床。健康的人也容易生病??梢?,新鮮的空氣對于病人的恢復的重要作用。因此,他提倡窗戶打開,但把門關上,這樣不會因為冷空氣而導致感冒,必要的時候,也可使用暖爐,以提高室內(nèi)的溫暖,但是不能把窗戶關死。事實上,打開窗戶,可以更換新鮮的空氣,那么從醫(yī)學的角度來講,可以讓血液得到新鮮的氧氣,使人精神清爽,更利于疾病的恢復。

讓我感到最深刻的第二點就是對病人的觀察。觀察不是為了觀察表面上的問題,而是為了提高人們的健康,要形成任何正確的觀點必須通過對病人整體情況的觀察。因此,觀察就顯得非常重要了。在臨床護理中,很多過程中也體現(xiàn)了密切觀察對于一個護理工作者的重要性。正像南丁格爾在文中所說那樣“如果你無論如何也不能養(yǎng)成仔細觀察的習慣,你最好是轉行不要再做護士,無論你有多么善良,有多么喜歡護士這個職業(yè),你也不適合做護士。”《護理札記》是南丁格爾對平時護理工作進行認真總結的一本筆記本,始終內(nèi)容豐富,對護理工作者很指導意義。特別是文中所體現(xiàn)的,南丁格爾在工作中的細心觀察,堅持不懈和嚴謹認真的態(tài)度讓護士們欽佩不已。

通過對《護理札記》的學習,交流和分享,我覺得收獲豐富,在深深感慨于古人先進的護理思想的同事也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,希望能學習前人的經(jīng)驗,讓自己在護理工作中少走彎路。另外,我還認為讀了《護理札記》后,收獲的不僅僅是經(jīng)驗和思想,更重要的是感受到科室全體護士的團結,積極向上的團隊精神和力量。

總而言之,這本書中許多觀點在今天仍有意義的。

南丁格爾的護理札記圍繞一個主題:怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。記錄了她在生活和工作中照顧別人時的經(jīng)歷,并總結成非常有價值的寶貴經(jīng)驗,為后人的護理工作指明了方向。

如今,隨著社會的進步,生活條件的改善,社會提倡以人為本。護理事業(yè)已從當時起步階段發(fā)展到一個新的臺階,在提倡整體化護理模式的今天,各種護理分工更細、更明確、更專科,各種要求不僅更高,也不盡相同,這就需要規(guī)范的科學的人性化的護理。如何更好適應今天護理的需要,如何象札記中所說的在工作中“自己教會自己”,這是我們在不斷的實踐中學習和理性思考的問題。

從南丁格爾簡介中知道她不惜背叛家庭,放棄富有的生活和家庭的組建,用無私的愛,用人性化的行為,為護理事業(yè)奮斗一生,她這種精神令人感動和震憾。作為從事護理工作的我們,不要求自己能象南丁格爾樣作出這么大的犧牲,擁有一顆熱愛護理專業(yè)的事業(yè)心,做好自己份內(nèi)的工作,是最起碼的要求,這樣才能對病人進行無微不至的關心和照顧,,讓各種病人在康復過程中受益匪淺。作為手術室的護士,我想能做好以下幾點,是對護理札記最好的理解。

首先,避免差錯事故。一個準備接受手術的病人來到手術室,我們要認真核對病人的姓名、性別、年齡、科別、床號、住院號、手術名稱、手術部位及術前用藥等,防止接錯病人。在手術開始前,與手術醫(yī)生、麻醉師,再次核對以上內(nèi)容,器械護士對所有器械及下敷料做全面整理,做到定位放置,有條不紊,與第二助手巡回護士共同清點器械,敷料等物品數(shù)目,每次2遍。巡回護士將數(shù)字準確記錄在物品點數(shù)本上,術中臨時增加的器械或敷料,應及時補記,當關閉體腔或深部創(chuàng)口前,巡回護士、器械護士應清點點數(shù)本上的物品,并與登記的數(shù)字核對無誤,縫合至皮下時,再清點一次。

如果因為我們不負責任的態(tài)度,而做錯手術病人、或做錯手術部位、或把異物遺留病人體內(nèi),不僅進一步增加病人的痛苦,造成心理的重大傷害,同時也加劇目前醫(yī)患關系尖銳的矛盾,加劇社會對醫(yī)療的不信任。因此,作為手術室護士,切勿有麻痹大意的思想,要認真履行操作規(guī)程,使病人得到有效及時安全的醫(yī)療護理,避免不必要的差錯事故發(fā)生。

其次,嚴格執(zhí)行無菌制度及原則,這也是我們手術室護士在工作中必需遵循的。在一個潔凈的手術間,為手術提供無菌的物品,每做一項操作,我們都要做到“慎獨”,做好了,可以減少手術切口感染的機率,杜絕交叉感染,促進手術病人的康復。

再次,整體化、人性化護理。對手術病人良好的身心護理,使病人處于最佳狀態(tài)接受手術治療,也是至關重要的一環(huán)。大多數(shù)準備接受手術的病人,因為缺乏對手術過程、步驟的了解,會產(chǎn)生恐懼、緊張的心理,引起一系列的生理變化,如心率加快、血壓升高、呼吸急促等,這對手術極為不利。

我們所需要做的是把人性化溶入護理中,在手術前探視病人,講解手術有關情況,如手術病人的注意事項,手術室環(huán)境,手術的大致過程等,盡可能與病人拉近距離;病人來到手術室后說話語氣要平和,態(tài)度和藹,做一些關切的問候,如“您好”“請問你叫什么名字”“昨晚你睡得好嗎?”“現(xiàn)在你感覺怎樣?”等等,以消除病人的恐懼心理和心理負擔。入室后及時幫助病人保暖,減少不必要的暴露,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,清醒的病人,輕撫一下病人的頭或親切地向病人詢問一下感受,工作人員不要大聲喧嘩及開語言玩笑,少談論些與手術無關的事,減少噪音對病人的刺激,表情盡可能平和而不是冷漠,這些都有利于手術的順利進行。

總之,作為手術室護理所涉及的要工作面還有很多,比如,對自己負責的那臺手術病人,做個預見性護理,對手術所需的物品及手術過程步驟、配合,要充分了解和熟練掌握,在多臺手術的情況下,如何把工作有條不紊的進行,如何把人性化的一面溶入護理工作中,這些都值得我們繼續(xù)摸索和探討。

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人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇六

護理人文修養(yǎng)是指護理人員具備良好的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)的能力,以更好地為病患提供細致入微的護理服務。而讀書可以是護理人員提升人文素養(yǎng)和修養(yǎng)的有效途徑之一。在閱讀過程中,我深深感受到了護理人文修養(yǎng)讀書的重要性。下面我將就這一主題進行總結與體會。

護理人文修養(yǎng)是指護理人員具備良好的人際交往能力、道德觀念和職業(yè)素養(yǎng),與患者建立真誠、和諧的護患關系。通過讀書,我們能夠學習和吸收各種人文知識和道德理念,提升自己的情商和修養(yǎng)。同時,讀書還能夠拓寬我們的思維視野,增加人文關懷的內(nèi)涵,使我們更加細致入微地關注病患的情感需求。

第三段:讀書對護理工作的意義。

在讀書的過程中,我逐漸認識到了讀書對護理工作的重要意義。首先,通過讀書,我們可以了解到各種護理理論和方法,掌握專業(yè)技能,提升自己的臨床護理水平。其次,讀書可以拓寬我們的知識面,增加我們與病患交流的話題,使我們與病患建立更加親密和融洽的關系。此外,通過讀書,我們還可以培養(yǎng)自己的責任感和使命感,讓自己更加專注和用心地對待每一位病患,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。

讀書能夠對護理人文修養(yǎng)進行有效的提升。通過讀書,我們可以了解到各種人文知識和文化內(nèi)涵,提高我們的人文素養(yǎng)。我們還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學作品,學習到不同人物的性格和生活態(tài)度,培養(yǎng)自己的情感共鳴和同理心。同時,讀書還能夠啟發(fā)我們的思考,幫助我們思考生命的意義和價值,提醒我們時刻關注人的尊嚴和價值。通過讀書,我們可以接觸到不同領域的知識和觀點,提升自己的思想境界,加深對護理事業(yè)的理解和專業(yè)認同。

第五段:結論。

護理人文修養(yǎng)讀書心得體會,是對護理人員讀書經(jīng)歷的總結與體會。通過讀書,我們可以提高自己的人文修養(yǎng)和素質(zhì)水平,為病患提供更加細致入微的護理服務。同時,讀書也能夠拓寬我們的視野,提升我們的專業(yè)技能,使我們更加全面和深入地認識到護理的重要性和意義。因此,作為護理人員,我們應該積極主動地閱讀各種人文類書籍,不斷提升自己的護理人文修養(yǎng),為病患提供更加溫暖和貼心的護理服務。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇七

《羊皮卷》這本書重在勵志,讓人在誦讀十個羊皮卷的過程中心潮澎湃,激情四溢,仿佛忍不住地也想出去推銷一番,干場大事業(yè)。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識,讓人在潛意識里思維得到成長成熟,通過長時間的堅持,將潛意識轉化為有益終生的好習慣。在日常生活和工作中好的習慣是做任何事情獲得成功的關鍵。下面,簡單分卷摘錄一些該書的經(jīng)典話語并作簡單介紹談談我的感受:

有這樣一些話:“今天我開始新的生活。我鄭重的發(fā)誓,絕不讓任何事情妨礙我新生活的成長。在閱讀這些羊皮卷的時候,我絕不浪費一天的時間,因為時光一去不返,失去的日子是無法彌補的。我也絕不打破每天閱讀的習慣。事實上,每天在這些新習慣上花費少許時間,相對于可能獲得的快樂與成功而言,只是微不足道的代價。今天,我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步,不會有人認出我來,因為我不再是過去的自己,我已擁有新的生命?!蔽易x這一卷的時候,感覺心緒也從開始時少年主人公的消沉和自卑轉向了激昂。不管以前怎樣,原來是否有經(jīng)驗,我們都有理由堅持原則,充滿自信,要向做一棵“橄欖樹”而奮斗!因為經(jīng)驗不一定是萬能的,和時代有關,而原則則是持久的經(jīng)典。失敗與成功的分別就來自于習慣,我們要時刻用學習良好的習慣,自覺摒棄壞習慣,堅持,一定可以成功!我在蛻變!

愛擁有無以倫比的力量,能夠讓任何人敞開心扉,書中寫道:“我要用全身心的愛來迎接今天。我該怎樣做呢?從今往后,我對一切都要滿懷愛心,這樣才能獲得新生。我愛太陽,它溫暖我的身體;我愛雨水,它洗凈我的靈魂;我愛光明,它為我指引道路;我也愛黑夜,它讓我看到星辰。我迎接快樂,它使我心胸開闊;我忍受悲傷,它升華我的靈魂;我接受報酬,因為我為此付出汗水;我不怕困難,因為它們給我挑戰(zhàn)。”這是怎樣一種愛啊,愛光明也愛黑暗;愛美麗也愛丑陋……這是一種廣闊的大愛!而這一切的前提是愛自己,首先自己要潔身自好才有資本去愛這世上的一切,不管是好的還是壞的,他們都讓我們成長。是啊,既然愛和恨都要花費時間,那么,就讓我們轟轟烈烈地去愛吧!

本卷一系列的排比句,氣勢恢弘。是啊,我不是為了失敗才來到這個世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿;我們永遠不知道成功到底還有多遠,也許在我們放棄的時候,轉個彎就到了……;我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄、不可能、辦不到、沒法子、成問題、失敗、行不通、沒希望、退縮……這類愚蠢的字眼。我要盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設法向它挑戰(zhàn)。我要辛勤耕耘,忍受苦楚。我放眼未來,勇往直前,不再理會腳下的障礙。我堅信,沙漠盡頭必是綠洲!很喜歡這幾句:“每一次的失敗都會增加下一次成功的機會。這一次的拒絕就是下一次的贊同,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往預示著明天的好運。夜幕降臨,回想一天的遭遇,我總是心存感激。我深知,只有失敗多次,才能成功!”我們無法預測明天,但我們可以把握今天,我們自己可以控制自己的心情和決心!沒有什么可以打倒我!因為堅持不懈,終會成功!這是一個成功的市場營銷人員需要知道的道理,如果一下就被打垮,是永遠不會成功的。

在生活中有很多的人高估自己,有的人卻低估了自己,有的人樣樣自滿,有的人惶恐不安,從而很難給自己一個正確的定位。只有我們努力的去認識自己把握自己才有可能取得成功。不要以為只要堅持不懈就是成功的一切,假如你還有這樣的想法,那我就可以很肯定的告訴你,你還不了解你自己的生活是不可能平靜的,人一生會遇到種種的挫折和失敗。當我們面對它們,以種種客觀的借口來為自己開脫的時候。我們就像那個騎著馬拿著長矛苦戰(zhàn)風車的騎士一樣,失敗和懦弱但卻依然不可一世,因為我們沒有勇氣去認識自己。

經(jīng)歷了暴風驟雨的人們,無論你們身處何方,無論你們身處何境,你們都知道—在生活的海洋中,幸福的島嶼在微笑揮手,理想的充滿陽光的彼岸在等待著你們的到來。將你們的手牢牢的放在思想之舵上。在你們的靈魂深處有一個發(fā)號施令的主人,他們可能在沉睡,喚醒他們吧!

我要用全身心的愛來迎接今天。

我沒有時間去恨,只有時間去愛。

堅持不懈,直到成功。

沒有一個人和我一樣,我是自然界最偉大的奇跡。

過去的永遠過去了,我不再去想它。假如今天是我生命中的最后一天。我該怎么辦?

弱者任思緒控制行為,強者讓行為控制思緒。每天醒來當我被悲傷、自憐、失敗的情緒包圍時,我就這樣與之對抗:沮喪時,我引亢高歌。悲傷時,我開懷大笑。病痛時,我加倍工作??謶謺r,我勇往直前。自卑時,我換上新裝。不安時,我提高嗓音。窮困潦倒時,我想象未來的富有。力不從心時,我回想過去的成功。自輕自賤時,我想想自己的目標。

從今往后,我要培養(yǎng)笑的習慣。笑有助于消化,笑能減輕壓力,笑,是長壽的秘方?,F(xiàn)在我終于掌握了它。我要笑遍世界.

種子需要雨水的滋潤才能破士而出,發(fā)芽長葉,我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的時候,不妨參考過去最好的成績,使其發(fā)揚光大。這必須成為我未來生活的目標。永遠不要擔心目標過高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。今天我要加倍重視自己的價值。

我發(fā)布命令。我要服從自己的命令。我現(xiàn)在就付諸行動。成功不是等待。如果我遲疑,她會投入別人的懷抱,永遠棄我而去。此時。此地。此人。我現(xiàn)在就付諸行動。

當你有作不到的事情時,想神靈祈求,得到心靈的力量,得到的力量是神靈賜予的,所以我要一直往前走。不管前面有什么,神靈都會站在我這邊,幫我度過難關。

《羊皮卷》,這本書他重在勵志,讓人在默讀后,激情四溢。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識,讓人在潛意識里,讓思維得到成長,通過長時間的堅持,將潛意識轉化為有益終生的“好”習慣。在日常生活和學習中。他還是一本由十一本勵志書籍所組合成的一部經(jīng)典勵志書,它包含著了希望、財富、幸福的真正內(nèi)涵,以及對它們所追求的法則,它將帶領我們?nèi)フJ真地理解這個無耐,但又充滿著奇跡與色彩的世界,讓我們充滿自信地走在這一條實現(xiàn)自已理想的道路上。他還匯集了當代國內(nèi)外眾多的大多成功者的智慧結晶,內(nèi)容積集了有關成功學的方方面面,文章風格各異,吐字清新流暢,具有十分強的藝術的魅力和思想的價值。這一些成功啟示都是成功者一生的經(jīng)歷,它將全方位地挖掘你內(nèi)心的潛力,帶領你逐漸的走向成功,走在自已得道路上。書中并沒有高深玄妙的道理,而是采用了大量成功人士的案例,從制定目標到積極努力地付諸行動;從培養(yǎng)自己的品質(zhì)情到修正自己不好的毛病。全書淺顯易懂,事理講述得明明白白,清清楚楚。

我讀完后有感觸發(fā):那一些優(yōu)秀的書籍給予了我們一些知識,這不是單純的知識,也不是瞬間即逝的激情,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,他喚醒了我們的心靈,讓人們對成功樹立堅定的信念。書籍并不是把在外的東西轉交給我們,而是促使我們把內(nèi)在的東西噴涌出來。這本《羊皮卷》將無疑的帶給你希望得到的一切東西。

翻開《羊皮卷》,也許你所渴望能夠像書中的成功者一樣,取得偉大的成就,讓別人對你刮目相看。

“挑戰(zhàn)”,需要我們在學習中進行創(chuàng)造性思考。思想一直就是一部帶動人類文明發(fā)展的發(fā)電機。你們有可能會說:“我們沒有創(chuàng)造發(fā)明的機會”,其實“機會是自己創(chuàng)造”的。不管現(xiàn)實將會如何?讓我們的思維為我們服務就是如此地輕易,但這時最大的誘惑就是不去開動腦筋,這就是思想本身的本能“懶惰”。為此,我們必須的向思想挑戰(zhàn)、想身邊的每一個人挑戰(zhàn)!《向你挑戰(zhàn)》告訴了我們:你要敢于不停地去轉動腦筋,去用腦筋思考每一個深奧的問題、每一個我們不知道的問題,直到你的大腦產(chǎn)生出一個具有創(chuàng)造性的好主意。這要求了我們的工作和學習不能安于現(xiàn)狀,要“勤思考”“去思考”“去創(chuàng)造”“學創(chuàng)造”。將每一個好主意,發(fā)揮出來。讓世界變得更加美好,做一個主宰世界的新一代的主人。

《羊皮卷》既是一本古老又能幫助你取得你想要得東西,又是一本讓你改變命運的一個古老的智慧老人。他不僅照亮了我的人生的第一盞油燈,還照亮了我的人生道路。

今天的主要內(nèi)容講述的是“堅持不懈,直到成功”。

其中有一段我非常喜歡,似曾在某個網(wǎng)友的說明檔里見過,讀起來非常鼓舞人:

“我不是為了失敗才來到這個世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿?!?/p>

除了堅持不懈達到成功,我還發(fā)現(xiàn)“成功”本身并不是一件事情做到極致的完美,不是完成一件事情的結果,而是在抵達“成功”的過程中,征服困難的過程中,超越自我的過程中。

在此之前,如果要我選擇“什么是成功,或者如何算是成功”的話,我可能還會猶豫,是結果重于過程呢,還是過程重于結果呢?但是現(xiàn)在,我選擇過程。

理由:一件事情的結局無非只有兩個,要么完成預期目標,要么未完成預期目標。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會千差萬別到截然相反。然而無論最后是那個結果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會到很多的東西,從中學習到很多的東西。

對我而言這就足夠了,每個人的能力是不同的,雖然原來的起點可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因為他們所接觸過的事情,各自采取了不同的方案去實現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會到的東西更是不一樣的。

人-活在世上的人,都需要不斷嘗試不斷更新自我,讓自我更好的成長,也許人區(qū)別于動物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬物之長。也許更在于人類自己可以自由支配自己,自我更新,自我培育,而不僅僅局限于物質(zhì),或許更在于精神上的升華。

最近剛讀完一本書——《羊皮卷》它是從世界上最偉大的文獻中摘選出來的一本經(jīng)典著作,里面的內(nèi)容不單單是勵志的故事,還有系統(tǒng)闡述了人生哲理和成功的理念。它里面所記載的是有關幸福和財富的秘密。

書中很多人物的經(jīng)歷都是以作者自己獨特的視角出發(fā),用極具感染力的語言,把讀者帶入他們的故事,并從中汲取思想上的養(yǎng)料。

每次看完一章的內(nèi)容,都會有讓我記憶猶新的句子,在體會語言的同時,我也萌生出了自己的想法;比如在馬丁科爾的《最偉大的力量》中有一句是這樣說的:要么愁眉苦臉的承受生活帶給我們無窮無盡的煩惱,要么積極主動的去享受生活賜予我們無限的選擇。這句話激勵了很多抱怨當下,碌碌無為的人,讓他們正視生活帶給我們的挑戰(zhàn)并學會享受生活。我自己在領會其中的意義并給予肯定的同時,突然覺得其實人們都很愿意去選擇后者帶來的美好表象,卻往往在不知不覺中已經(jīng)深陷前者。當然這只是我自己的觀點。

事物的本身不影響人,人們只是受到對事物看法的影響。一切依據(jù)都不過是我們作出判斷與選擇的參考,真正的問題并不是你選了什么,而是你選了還是沒選。這也是《羊皮卷》中馬丁科爾要講述的道理,就像我們無法決定天氣的好壞,但是我們依然可以享受不同天氣所帶來不同的樂趣;所以他用一則體操運動員的冠軍之路告訴我們—選擇的權利在自己手中。

《羊皮卷》里奧里森馬登在《投資自我》中說到要展示自己的不完美;沒有人是完美無缺的,人們正是因為向往完美,才以完美為目標不斷努力。不要因為自己的一個小錯誤,小過失而去擔心別人是否會對自己反感,其實讓對方指出你的錯誤,正是他向你敞開心扉的第一步。(這是我第一次知道與人相處有這種方法)奧里森馬登用一位記者采訪總統(tǒng)的故事告訴我們不斷展示自己的優(yōu)點和閃光點吸引別人的關注,這種關注并不會激發(fā)別人的熱情,相反想要調(diào)動一個人的熱情,主動表現(xiàn)出自己的不足反而成為了另辟蹊徑的妙方。是不是很神奇,這本書總能打開我一個新的開關,讓我有一種恍然大悟的感覺,讓我深陷其中不能自拔,這或許是這本書被稱為人士的“啟示錄”的魅力所在。

《羊皮卷》這本書它有一個很實際的作用,就是書中所講的道理,并沒有那么高深莫測,通俗易懂都是會發(fā)生在日常生活里,或者在自己的人生中,只是運用大量成功人物的經(jīng)典案例,讓讀者從中感悟并且收益。它不會直接給你帶來財富,但是它會間接指引你去獲得財富,它沒有慫恿你急功近利,也不會煽動你埋頭玩命,《羊皮卷》結合現(xiàn)實,讓我們對其活學活用,這就是《羊皮卷》,一本蘊含了無限能量的皇皇巨著。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇八

書中每一條談一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來,有益于教師開闊眼界,提高水平。書中眾多理論對我影響深遠,其中給我印象最深的是第二條“教師的時間從哪里來一晝夜僅有24小時”。一看著題目我就被深深吸引了。是啊,我們經(jīng)常聽到教師們這樣談論“我忙,沒有時間啊。”平時我也經(jīng)常這樣地抱怨。一晝夜僅有24小時,每一天在單位工作的時間僅有8小時,并且這8小時是排得滿滿的:備課、上課、批改學生的作業(yè)、輔導學習潛力比較差的學生、還要時常接待家長、處理學生之間發(fā)生的摩擦,另外搞好班級的環(huán)境布置,完成大隊部的工作等等,已經(jīng)是有點應接不暇,更何況此刻還要抽出時間來搞科研;晚上回到家還要忙著家中瑣碎的事情。那么教師的時間到底從那里來呢帶著這個問題與煩惱我仔細閱讀了這一章節(jié)。書中寫到:每一天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。

對??!這段話發(fā)人深省,讓我從本質(zhì)領悟了一些教育技巧的奧秘。我不就應總是抱怨沒有時間,抱怨事情太多,我應當在自我所教學的語文這門學科中,使學校教科書里包含的那點科學基礎知識,成為入門的常識。在科學知識的大海里,我所教給學生的教科書里那點基礎知識,應當只是滄海一粟。明白了這些道理,一切抱怨都拋到了一邊。書中所舉的那個歷史教師的例子就是最好的證明。他的成功之處就是用他的終身的時間在擴大自我的知識海洋,持之以恒地提高自我的教育技巧。教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠持續(xù)活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時就應首先思考清楚的!

古人云:“開卷有益”。常讀書和常思考,會使我們勇于和善于對自我的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省,既不憚于正視自我之短,又要努力探究補救途徑,更要擅于總結自我的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。讀《給教師的推薦》,我想對自我及教師們說一句:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”。

人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇九

從開始學習護理,最常聽到談起的就是護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀看了關于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會到了護理事業(yè)的神圣和身為一名護士的光榮。她的《護理札記》體現(xiàn)了她在點點滴滴的細節(jié)中為護理事業(yè)所總結的經(jīng)驗,全書十四個章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提供可促進健康恢復的外在和內(nèi)在條件,比如通風、飲食、光線、個人衛(wèi)生、希望和建議等等,就像我們現(xiàn)在所做的整體護理,讓我們這些剛參見工作的護理人員受益匪淺。

隨著現(xiàn)代“生理——心理——社會”的醫(yī)學模式的建立,對護理工作的要求也更為全面了,護士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點點滴滴,這對護理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識外,還應具備敏銳的觀察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結出來了,這難道不值得我們學習么?剛參加工作時,總想著多干活、多出力就會把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺該做的做了,任務就算完成了。慢慢地,隨著經(jīng)驗的積累和從高年資護士身上的學習,讓自己慢慢地學會了與人交流,學會了觀察病情,學會了更好地服務病人。

在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書中最先強調(diào)的就是通風和一些注意事項,她說,如果不正常通風,新鮮空氣就無法進入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房間都應該把窗子打開讓空氣能夠自由出入。由此可見,新鮮的空氣對于病人的康復非常的重要。然而,很多家長卻認為,門窗緊閉保證病室內(nèi)的溫度,避免孩子著涼才是最重要的。過度的呵護,往往會導致相反的結果,因此,在兒科做好這方面的工作時很重要的。

南丁格爾還強調(diào)了一點就是在飲食上,“在飲食的時候,生命決定于一些細小的事情”“對病人的食物再怎么注意都不為過”。而想想在護理工作中,我們對病人飲食的關注又有多少呢?在成人科室,我們最常說的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因為孩子的年齡及發(fā)育問題的影響,護士長也特別要求我們做好飲食指導,從4個月開始添加輔食,具體到每個月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關注。

令我感觸最深的還是南丁格爾無私奉獻的精神,為了護理事業(yè)她可謂是獻出了她的一生,留下了“提燈女神”的美名。在現(xiàn)在這個護患關系緊張的時代,要想將護理工作做好、做精,需要我們付出相當大的努力。隨著人們生活水平的提高,患者的要求也越來越苛刻,面對很多不知感恩的病陪人,很多護士往往會得過且過,應付了之。

其實,我覺得,面對一些過分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過”,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會為難我們么?所以,我認為端正自身的工作態(tài)度很重要。

在書中,南丁格爾用極為通俗的語言,告訴了我們很多深刻的道理,對我們護理工作的開展有很好的指導意義,我相信,在以后的工作中,我一定會再接再厲,爭取把護理工作做得盡善盡美!

讀完這本札記,使我明白到,我們現(xiàn)在的護理涵養(yǎng)的提升,應該在”細節(jié)”護理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護士必備的良好素質(zhì),而對于一名敬業(yè)的護士來說,凡事無小事。我特別深刻的是,護理環(huán)境的重要性。護士不但要時刻注意病房的清潔,注意空氣是否新鮮,是否缺少光線或者溫度是否適宜,而且我們這些小護士們必須能勤觀察、勤學習、勤思考。它要求我們護理人員有專業(yè)的理論知識、技術水平以及關愛之心。體現(xiàn)整體護理水平的高度,如何運用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護理,是我們應該深思的話題。在每天的護理工作開展前,我們應該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來者。

能夠抓住工作生活中一些‘細節(jié)’的這些人來說,是一件極其幸福的事”。護理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細節(jié)組成,細節(jié)護理滲透在每一質(zhì)量標準中,絕大部分工作都需要我們務實地勞動。護理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護理工作中既要注重宏觀更要重視細節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細節(jié),才能通過優(yōu)質(zhì)的護理讓病人獲得身心健康恢復。

如何體會細節(jié)護理在臨床護理中的作用呢?在護理札記中,零零碎碎的對話,讓我們知道語言的力量。適合以及合理的護患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當前的生理和心理的真實情況,而如何運用自身的交流來獲取信息,就是你這個衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。針對不同患者、不同需求提供相應的細節(jié)護理,必須樹立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個性需要。通過護理實踐,感受到重視細節(jié)護理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護理之外的感動服務和驚喜服務,建立和諧的醫(yī)患關系。既有利于保證護理安全,又能提高護理服務質(zhì)量和病人滿意度,提高護理誠信度。

護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責,應全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內(nèi)在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責和工作標準范圍內(nèi)完成任務,但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒有頂?shù)?。有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨龋败洝眲t沒有指令性的規(guī)約。那么,護士在崗履行職責,怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務,達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風的學習,引發(fā)了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!

責任心是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字,早被中國古代哲學家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學范疇“意識”,與醫(yī)學上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責任心)到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣專“心”之致,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯?!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復雜,也很有講究。對護士來說,護理工作有個業(yè)務水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責任。所以,責任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責任意識與工作職責的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊煛藴?,“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。

護士加強責任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責任意識還不夠,應該在責任意識的基礎上,并緊緊圍繞責任意識創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務態(tài)度上,護士應該做到“說話輕,走路輕,操作輕”。

在日常護理工作中,從根本的整體護理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、面色、語言、肢體、情緒等,判斷他們的需要(maslow的五個需要:生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重與自我尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要)出發(fā),盡可能地、不遺余力地滿足患者,盡管是極為細微的小事,充分體現(xiàn)人性化護理的精粹。

善于觀察,貫插在札記中的每個角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來做成札記。運用好“觀察”,通過觀察,有針對性地明確護理診斷、制定好護理計劃、劃分好護理重點、實施好護理措施,就能有效地幫助患者機體的恢復。

好久沒有寫什么東西了,是因為工作太忙,生活瑣事太多了,固縮在自己的生活里,整天忙碌著。今天王護士長說,我們要寫下《護理札記》。

讀后感。

或者寫寫自己是以什么態(tài)度工作的。媽媽說了“站就要站直坐就要坐好”。這也是對我的護理歷程負責任的態(tài)度吧我也是在努力把我的護士工作做好呢。

仔細想來,我是熱愛我的護理工作的,最起碼它是我生活的本領,而且能在這么好的一家醫(yī)院工作也是一件多么光榮和值得驕傲的事啊!也藉此使我的人生價值得以印證。有人說幸福是對比出來的,那么相比那些焦慮不安的外來務工人員或剛畢業(yè)找不到工作的大學生、那些為生計發(fā)愁的人來說,我們是多么幸福啊!我們應該是知足的!因為工作著是美麗的!

我們護理事業(yè)的創(chuàng)始人——佛羅倫斯?南丁格爾的論著《護理札記》成為醫(yī)院管理、醫(yī)護人員的工作手冊。為激勵我院護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),展示護理隊伍奮發(fā)向上、不斷進取的良好風貌,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作,護理部為我們每位護士訂購了《護理札記》,傳承南丁格爾精神。

護士的儀表:上班時我總是按照護理部的要求著裝.白鞋也總是干干凈凈的,化一點淡妝。這也并不是我多么愛美才這樣,我是覺得護士的儀表也是一種工作態(tài)度。一個儀表整潔大方得體的護士給病人以純潔端莊、高雅、親切的感覺,她的輕柔明快的操作,給人以平和穩(wěn)重的感覺,從她們的身上,可以得到一種力量,一種信賴,以此來緩解醫(yī)院的緊張氣氛,幫助減輕患者的病痛;反之,如果護士著裝不得體,會讓病人失去信心和安全感,有話不跟護士說,有事不敢找護士辦,更不愿配合治療,結果影響了疾病的康復。

護士的肢體語言:作為護士的必修課,我們有一部分是講護士禮儀的,詳盡地講述了護士的坐、立、行走姿勢,這也是護士素質(zhì)的一項要求。不能走路拖沓、蹣跚、搖晃,護士要走出輕快的步子來,體現(xiàn)雷厲風行的工作作風。行為是塑造心靈的途徑,是人心靈的外在表現(xiàn)。我們每一個護士不僅要有精湛的操作技術、豐富的知識和對人的了解,而且要用智慧和美的心靈創(chuàng)造和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。護士通過自己的行為,來體現(xiàn)全心全意為患者服務的內(nèi)在思想感情,通過自己的行為,來溝通護患之間的關系,使他們感受到護士的平易近人,消除他們緊張、恐懼的陌生感。護士在護理操作過程中,動作要輕柔、敏捷、果斷,給人以干凈利落之感,使病人覺得可靠、安全,利于配合治療和接受護理。《護理札記》中說“護理人員要時刻注意自己的行為,一切粗暴的動作、令人不快的響聲都會給病人帶來不必要的痛苦?!边@就是今天我們護理要求中的“四輕”(說話輕、走路輕、操作輕、關門輕)。因此,護士應以最佳的形象和行為在病人面前出現(xiàn),所以護士的儀表、語言、行為在臨床護理中起著至關重要的作用。

對待病人的態(tài)度:我每天跟病人說很多話,后來我發(fā)現(xiàn),有效的溝通,語氣,語調(diào)和用詞都很重要。記得有一次,我去給一位輸液的病人拔針,我說“你可以走了”,那位病人有些不高興地說“怎么聽起來沒有一點人情味兒呢?好像在趕我走似的!”。而那并不是我的本意。后來我就換了詞,說“現(xiàn)在你可以解放了”,病人也會回應我說“是啊,坐都坐累了,終于可以回家了?!蓖瑫r還要使用歡快的語氣。在輸液高峰期,忙起來真的恨手腳不夠用,幾個病人一起叫換藥、拔針,我會一邊處理一個病人,一邊大聲、友好、歡快地對其他病人說“好的,我就來,先把滑輪(輸液器的滑輪)關到最下面好么,你們?nèi)硕?,我就一雙手啊”。病人是能理解的。當我呼叫病人過來打針的時候,我對著呼叫器說“王嘉鵬老伯請過來打針,王若冰阿姨請過來打針,周茜茜小朋友請過來打針”,他們都是很高興地走過來的。王若冰阿姨總是會說“呀,孟小姐總是這么客氣,喊我阿姨,我聽著可高興了”。周茜茜小朋友過來了,一邊把輸液號碼交給我,一邊說“阿姨,我都l5歲了,不是小朋友了”我說,噢,那是大朋友了??傊Y貌地和病人相處,病人會對你心懷感激,同時也是減少投訴,和諧醫(yī)患關系的有效方法。

對待工作的態(tài)度:在這里我引用《護理札記》里對護士工作態(tài)度的要求,換句話說:就是怎樣才能做一個值得信賴的護士。

作一個有責任心的護士,永遠都應該積極主動地去對待工作。疼痛是令人難以忍受的痛苦,尤其是急性腎結石的疼痛,發(fā)作起來病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位這樣的病人,痛得滿臉煞白,全身冷汗,踉蹌著走進了我們輸液間:醫(yī)生快給我打針,要疼死我了。如果此時你冷冰冰地、無動于衷地說了一句:再疼也要加好藥才能打針,回座位等一下吧!這樣病人一定會覺得你是個沒有同情心的護士,對他的痛苦漠不關心。而要是你讓護工進治療室看一下他的藥加好了沒有,盡快給他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下“結石是很遭罪的,我們會提前配好止痛藥,等一下就好了”。這時病人的疼痛一定是減輕了的。我上成人輸液區(qū)的班,我的職責是負責這里病人的輸液、換藥、觀察和處理病情變化的病人。我會經(jīng)常看到有病人急切地在加藥的治療室門口通過門縫或窗口往里面“窺視”這時你千萬不能認為這都與你無關。我會問一下那位病人:您輸液號碼是多少?有什么事我可以幫到您?也許就因為這一句話,緩解了病人緊張、焦慮的情緒,使病人減少一些擔憂,會把一場不必要的唇舌之戰(zhàn)消滅于萌芽。

領導的引領:護士長作為護理工作的靈魂人物,她用豐富的經(jīng)驗引導、帶領我們進步。急診科的王護士長是位有凝聚力、號召力的好領導,雖然要照顧生病的愛人,可護士長對科室的護理工作毫不懈怠。她對護士關心、愛護、尊重、理解,對下屬以誠相待,做護士的知心人。這也是很多護士都敬佩王護士長、愿意在這個科室工作的重要原因。每天全科晨會交班后,她會把我們護士帶到護士長辦公室開個簡短的護士會,思想教育、經(jīng)驗傳授、工作中的注意事項,毫無保留地傳、幫、帶給我們。教給我們?nèi)松牡览?,開導我們合理減壓、自我調(diào)整、開心地工作。開充分調(diào)動每位護士積極性,使大家團結協(xié)作、主動參與管理,共同搞好科室的護理工作。

深圳生活節(jié)奏快、競爭激烈、工作壓力大,再加上患者對醫(yī)療體制的不滿意、對就診程序的不理解、對收費的不滿意,而護士又是患者最直接的接觸者,他們會把這些不滿直接發(fā)泄到護士的頭上。尤其急診科的護士面對更大的壓力。當護士受到委屈或者病人的不理解時,護士長總是對我們疏導、安慰:作為一名護士承擔病人的痛苦需要有一顆異乎尋常的愛心,每一個崗位都有不盡人意的一面,我們要調(diào)整好心態(tài)。其實生活中每一個人都是在煩惱和矛盾中渡過,沒有煩惱的人是不存在的,沒有矛盾的地方是不可能的。用熱愛護理工作的熱忱去對待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人雖然和你發(fā)了脾氣,他心里會感激你的寬容。王護士長說:我們護士用誠摯和恒心來感動病人,終究會得到他們的理解,支持和配合的。以上是我的護理雜記,與大家共勉,有不足之處,請?zhí)岢鰧氋F意見。

南丁格爾說“護士是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身?!倍聲r代的護士更自信,在我們這個平凡而偉大的護理崗位上,應該體現(xiàn)出新世紀護士的所有智慧、力量和美麗。借此護士節(jié)來臨之際,祝愿我院的全體護士兄弟姐妹們,節(jié)日快樂,好人一生平安。

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人文護理讀書筆記心得體會及感悟篇十

隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和人口老齡化趨勢的加劇,護理教師的教育工作變得愈發(fā)重要。作為護理教師,需要不斷更新自己的知識和教學方法,以提高自身的教學水平。讀書是一種常見的學習方式,通過讀書可以獲取新的知識和觀點。以下是我作為護理教師的讀書筆記心得與體會。

首先,讀書筆記幫助我系統(tǒng)化地理解和吸收知識。教學工作繁忙,面對眾多的教材和論文,很容易讓人感到眼花繚亂。讀書筆記能夠幫助我將所學的知識進行梳理和整理,形成一個比較清晰的認知結構。通過記錄重要的觀點和概念,我可以更好地理解和吸收知識。同時,讀書筆記還能幫助我發(fā)現(xiàn)知識的聯(lián)系和邏輯,加深對護理教育的理解。

其次,讀書筆記拓寬了我的視野。作為一名護理教師,每天都需要面對各種醫(yī)療問題和教學需求,有時會陷入自己狹隘的思維中。通過閱讀各種不同領域的書籍,我能夠了解更多的觀點和經(jīng)驗,拓寬自己的思維邊界。讀書筆記幫助我從不同角度思考問題,提供新的思路和解決方案。這對于我的教學工作非常重要,能夠讓我更好地應對學生的需求和指導他們的學習。

第三,讀書筆記提高了我的表達能力。作為一名護理教師,授課是我最常見的工作方式。通過閱讀和寫作讀書筆記,我不僅能夠提高自己對知識的理解和掌握,還能夠鍛煉自己的表達能力。每次寫讀書筆記時,我都會盡量清晰地表達自己的想法和觀點,這對于我的授課能力有很大的幫助。讀書筆記還可以讓我更好地與同事交流,分享彼此的學習心得和教學經(jīng)驗,提高教師團隊的整體素質(zhì)。

第四,讀書筆記培養(yǎng)了我的批判性思維能力。在閱讀的過程中,我會對作者提出的觀點進行思考和評估,分析其合理性和適用性。通過這樣的思考和評估,我能夠培養(yǎng)自己的批判性思維能力,提高自己的判斷力和決策能力。在教學工作中,這種能力尤為重要,可以避免盲目跟從一些錯誤的觀點和方法,為學生提供更科學、有效的指導。

最后,讀書筆記讓我保持了對護理教育的熱情。作為一名護理教師,教育工作固然需要扎實的知識儲備和豐富的教學經(jīng)驗,但更需要的是對教育事業(yè)的熱愛和激情。讀書筆記讓我不斷地獲取新的知識和觀點,為我注入了持續(xù)學習的動力,保持了對護理教育的熱情。每次讀完一本有關護理教育的書籍,我都會深感護理教育的重要性和自己作為一名護理教師的責任。

綜上所述,護理教師的讀書筆記給我?guī)砹酥T多益處。它不僅幫助我系統(tǒng)地理解和吸收知識,拓寬了我的視野,提高了我的表達能力和批判性思維能力,還讓我保持了對護理教育的熱情。作為一名護理教師,不斷地學習和成長是我應盡的責任和使命。我將繼續(xù)積極閱讀,并通過讀書筆記不斷提高自己的教學水平,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

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