2023年少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會(優(yōu)秀8篇)

心得體會是對自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時，可以借鑒優(yōu)秀的范文或參考資料，但要注意保持自己的思考和表達獨立性。下面是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過閱讀這些范文，我們可以了解別人的心得體會，汲取其中的精華，同時也可以借鑒其寫作技巧和表達方式。希望這些范文對大家的寫作有所幫助，激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請大家一起來欣賞這些精彩的心得體會吧！

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇一

少先隊員紅領(lǐng)巾，象征著我們成長的豐碩果實。作為紅領(lǐng)巾少先隊員，我們有幸參與了許多活動，收獲了很多快樂和成長。在這個過程中，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我們的力量和意義。下面，我將就自己作為少先隊員紅領(lǐng)巾的心得體會進行分享。

首先，紅領(lǐng)巾讓我感受到了團結(jié)與友愛的力量。在隊伍中，我們每個人都戴著紅領(lǐng)巾，象征著我們都是一個集體的一部分。每當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候，就意味著我們要同心協(xié)力，團結(jié)一致，共同完成我們的使命。在各種活動中，我看到了隊伍中不同小伙伴之間相互幫助、關(guān)心，這讓我感受到了真正的友愛之情。這種友愛并不僅僅停留在隊伍中，還延伸到了我們的日常生活中。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，我們總能夠主動伸出援助之手，這讓我明白了紅領(lǐng)巾的真正含義——團結(jié)友愛，共同進步。

其次，紅領(lǐng)巾讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為紅領(lǐng)巾的代表，我們要始終做到遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，尊重他人。在我的成長過程中，我意識到自己肩負(fù)著更多的責(zé)任和義務(wù)。在每個活動中，我都要帶頭遵守紀(jì)律，不做違反規(guī)定的事情。同時，作為一名少先隊員，我要努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。紅領(lǐng)巾給予了我自信和勇氣，使我能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。

再次，紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量。在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我對祖國有了更深的認(rèn)識和理解。在各種活動中，我了解到了祖國的偉大和輝煌，更加珍惜和熱愛自己的祖國。我明白了自己是祖國的花朵，是祖國的未來。每個國慶節(jié)，我都會和小伙伴們一起為祖國歌唱、為祖國祝福，這種愛國情懷讓我感到無比自豪和幸福。我相信，在紅領(lǐng)巾牽引下，我們這一代的少先隊員將會成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

最后，紅領(lǐng)巾使我學(xué)會了團隊合作和積極進取。在各種活動中，我們要和小伙伴們緊密合作，共同完成任務(wù)。這個過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與人合作，學(xué)會了團隊精神。我發(fā)現(xiàn)，只有團結(jié)合作，我們才能夠取得更好的成績。紅領(lǐng)巾給予了我積極向上的力量，使我在追求夢想的路上一直向前。

總之，作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員，我深深感受到了紅領(lǐng)巾帶給我的力量和意義。紅領(lǐng)巾讓我體會到了團結(jié)與友愛的力量，讓我明白了自己的責(zé)任與使命，讓我領(lǐng)略到了愛國情懷的力量，同時也讓我學(xué)會了團隊合作和積極進取。我相信，在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，我們這一代的少先隊員將會勇往直前，為實現(xiàn)中國夢，為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量！

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇二

自國家實施義務(wù)教育以來，紅領(lǐng)巾文化作為中小學(xué)生文化中最為重要的一部分，深受學(xué)生和家長的喜愛和重視。而在此基礎(chǔ)上，校園中的輔導(dǎo)員也開始嘗試將紅領(lǐng)巾文化與學(xué)生管理相結(jié)合，以此激發(fā)學(xué)生的熱愛和歸屬感。然而，輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾爭章的活動也同時激發(fā)了同學(xué)們的濃厚興趣，成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

第二段：互動爭章激發(fā)學(xué)生興趣。

輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾爭章的活動在我校得到了廣泛實施，同時也取得了驕人的成績。這項活動鼓勵同學(xué)們積極參與校內(nèi)校外的各種活動，并結(jié)合學(xué)業(yè)表現(xiàn)、品德表現(xiàn)等方面作出評定，最終評選出熱愛學(xué)校、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。而這項活動的主要亮點之一就在于激發(fā)了廣大同學(xué)的興趣，大家都熱衷于獲得紅領(lǐng)巾之類的榮譽。

第三段：輔導(dǎo)員的使命。

在參與輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾爭章活動的過程中，我深刻體會到輔導(dǎo)員在學(xué)校中具有的重大使命，他們所代表的不僅僅是學(xué)校管理的一部分，更是學(xué)生個人成長的重要引導(dǎo)者。他們用先進的管理理念、深厚的教育經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生走向成才的道路。此外，輔導(dǎo)員還需兼顧工作與學(xué)習(xí)的平衡，并在其中不斷地進取、提升自己。

第四段：親近學(xué)生、建立聯(lián)系。

在輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾爭章活動中，輔導(dǎo)員發(fā)揮了巨大的作用。他們不斷地塑造著學(xué)生的品格、積累著學(xué)生的私人信息、分析著學(xué)生的情緒變化，用靈活的手腕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持著緊密的聯(lián)系。同時，輔導(dǎo)員也有意識地培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和領(lǐng)袖潛力，鼓勵自己的學(xué)生發(fā)揮各自的長處，面對自己的不足和缺陷，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，這非常值得我們學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)和參與輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾爭章活動，讓我深刻體會到了輔導(dǎo)員在中小學(xué)教育中的作用，他們不僅是學(xué)校的管理者，更是學(xué)生成長的引導(dǎo)者和學(xué)生與學(xué)校的紐帶。同時，此活動也讓同學(xué)們明確了自己在校內(nèi)表現(xiàn)的重要性，激發(fā)了孩子們的自信心和向上的動力。這是一項非常有價值的活動，也是一項有益的事業(yè)，相信在未來的日子里，輔導(dǎo)員們會以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的實踐，為學(xué)生們的成長和發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇三

近年來，我國教育界不斷推行素質(zhì)教育，教育部門在學(xué)生德育方面也加大了力度。其中，“紅領(lǐng)巾立德章爭章”活動成為推進中小學(xué)生德育工作的一項重要措施。該活動以“立德、修身、樹新風(fēng)”為宗旨，旨在引導(dǎo)孩子們積極參與學(xué)校及社區(qū)的公益事業(yè)，爭做有愛、有責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、有思考的少年。紅領(lǐng)巾立德章爭章不僅是一項榮譽競賽，更是一種精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

在教育教學(xué)方面，紅領(lǐng)巾立德章爭章活動也產(chǎn)生了很大的效應(yīng)。活動過程中，不僅能夠充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助孩子們培養(yǎng)愛心、責(zé)任感和集體意識，從而使孩子們在游戲中得到學(xué)習(xí)和成長。在活動中，孩子們通過自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主探究和自主合作等多種方式，不僅能夠?qū)W習(xí)到書本上的知識，還能夠加強實際運用能力，使自己在做中學(xué)、在玩中樂，達到了德育與知識育的雙重效果。

在過去的兩年中，我積極參加了我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾立德章爭章”活動。首先，這個活動讓我更加懂得了集體和自己的責(zé)任，讓我明白了讓別人得到快樂比自己得到快樂更加值得。其次，在活動中，我與同學(xué)們一起合作，不斷思考，為游戲的制作和表演提供自己的力量。這讓我覺得自己的存在非常重要，并深深地體會到了集體的力量是無窮的。最后，參加這項活動更鍛煉了我的團隊合作能力，懂得了如何與別人共舞，與他人密切溝通，以及如何將自己的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢相結(jié)合，以合作的方式創(chuàng)造出更多的價值和成果。

當(dāng)今社會，競爭非常激烈，不僅要求學(xué)生有高超的學(xué)術(shù)成績，還要求學(xué)生具有高尚的品德。而“紅領(lǐng)巾立德章爭章”活動就是在這種背景下應(yīng)運而生的。通過參加這項活動，孩子們不僅鍛煉了自己的團隊合作能力、創(chuàng)新思維和實際動手能力，而且還能夠增強自己的自信心和責(zé)任感，樹立正確的價值觀和人生觀，從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。這一點，對今后孩子們走向社會、成為成功人士都會有著深遠的影響。

總而言之，作為一名學(xué)生，我深深地感謝我們學(xué)校能夠開展“紅領(lǐng)巾立德章爭章”活動，給我們提供一個鍛煉和展示自己的平臺。我也深深地期待這個活動能夠繼續(xù)保持下去，在今后的活動中，我們會更加努力，爭取在學(xué)習(xí)中、生活中貢獻自己的力量，為集體和社會做出更多的貢獻。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇四

作為一名少先隊員，我已經(jīng)參加了很多次升旗儀式，每次在穿上紅領(lǐng)巾的那一刻，我都能感受到一種肅穆的莊嚴(yán)感。在跟隨班主任學(xué)習(xí)掌握升旗禮標(biāo)準(zhǔn)的過程中，我深深感受到了作為一名少先隊員的責(zé)任與義務(wù)。這讓我更加堅定了要時刻帶著紅領(lǐng)巾為人民服務(wù)的決心。

首先，紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，代表著我們對祖國和人民的忠誠。紅領(lǐng)巾是我們每個少先隊員必備的標(biāo)志物，它的顏色象征著熱血和激情。當(dāng)我們把紅領(lǐng)巾系在脖子上時，就意味著我們作為少先隊員要時刻牢記黨和人民的囑托，要在學(xué)習(xí)和生活中時刻保持對黨和人民的感激之情。

其次，紅領(lǐng)巾給予了我和其他少先隊員幫助他人、奉獻社會的責(zé)任感。在少先隊組織大力倡導(dǎo)的“小手牽大手、互助友愛”活動中，我意識到紅領(lǐng)巾不僅僅是一個象征，它還是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。無論是在學(xué)校還是社區(qū)，我們作為少先隊員都應(yīng)該主動幫助他人，積極參與社會公益活動，為他人真情奉獻愛心。

再次，紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會了珍惜時間，做一個守紀(jì)律的隊員。紅領(lǐng)巾承載著黨組織的期望，要求我們始終保持紀(jì)律，按照規(guī)定做事。在日常生活中，紅領(lǐng)巾讓我牢記時間的寶貴，時刻想著要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我看到每天早晨升旗儀式前，很多同學(xué)都一個個整裝待發(fā)等待升旗儀式開始時，我深感紅領(lǐng)巾是對自我的要求，它教會了我要珍惜每一分每一秒。

最后，紅領(lǐng)巾激發(fā)了我和其他少先隊員對優(yōu)秀事跡的興趣，提高了我們的道德水平。紅領(lǐng)巾的繡字上刻有“紅領(lǐng)巾好隊員”這幾個字，每次看到這幾個字，我都會聯(lián)想到曾聽過的很多先進事跡，這些優(yōu)秀事跡給予了我積極向上的榜樣與激勵。紅領(lǐng)巾秉承的是人民對少先隊員的期望，它潛移默化地影響著少先隊員，使我們自覺地樹立起良好的品德與道德觀。

小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，而紅領(lǐng)巾卻一直陪伴著我，成為我成長中最重要的一部分。穿上紅領(lǐng)巾，我感到一份莊嚴(yán)和榮耀，感到肩上承擔(dān)著責(zé)任和義務(wù)。隨著我不斷成長，我深刻認(rèn)識到紅領(lǐng)巾所代表的責(zé)任與使命。作為一名少先隊員，我們將永遠懷抱紅領(lǐng)巾，帶著紅領(lǐng)巾為人民服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇五

作為一名中國的小學(xué)生，紅領(lǐng)巾爭章是我們每個人都熟悉的一件事情。每個月的一次光榮時刻，我們將爭奪著校內(nèi)的紅領(lǐng)巾爭章，以此展現(xiàn)自己的優(yōu)秀、勇敢和團結(jié)精神。我亦參與其中，并從中得到了很多的收獲和體會。

首先，紅領(lǐng)巾爭章讓我明白了團結(jié)的重要性。在爭取紅領(lǐng)巾爭章的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，并與他們一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在團隊中，我們互相幫助、支持和鼓勵，共同克服困難，取得了優(yōu)秀的成績。團結(jié)的力量是強大的，只有當(dāng)我們團結(jié)一心，才能夠克服困難，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

其次，紅領(lǐng)巾爭章讓我明白了堅持的重要性。在爭取紅領(lǐng)巾爭章的過程中，我們需要參加各種活動、完成各種任務(wù)，需要付出很多的努力和時間。有時候，我會感到疲倦和疲憊，但是我知道只有堅持下去，才能夠獲得理想的結(jié)果。因此，我學(xué)會了堅持不懈地努力，即使面對困難和挫折，我也不會輕易放棄，而是要繼續(xù)努力，為自己爭取更好的成績。

其次，紅領(lǐng)巾爭章讓我明白了團隊合作的重要性。在爭取紅領(lǐng)巾爭章的過程中，我們需要通過團隊合作完成各種任務(wù)和活動。每個人都有自己的長處和短處，我們需要相互配合，共同發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以取得最好的效果。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了與他人合作解決問題。通過團隊合作，我不僅取得了好成績，還培養(yǎng)了良好的交往能力，使自己更加成熟和自信。

再次，紅領(lǐng)巾爭章讓我明白了自我管理的重要性。在爭取紅領(lǐng)巾爭章的過程中，我需要合理安排自己的時間，管理好自己的學(xué)習(xí)和活動。我學(xué)會了制定計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，不浪費時間。我還學(xué)會了優(yōu)先處理重要的事情，學(xué)會了提前準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)，以充分發(fā)揮自己的能力。通過自我管理，我提高了效率，提升了自己的能力，并取得了優(yōu)秀的成績。

最后，紅領(lǐng)巾爭章讓我明白了責(zé)任的重要性。作為一名紅領(lǐng)巾小隊的成員，我不僅代表著自己，還代表著整個團隊和學(xué)校。我明白自己有義務(wù)為團隊爭取更好的成績，并以自己的表現(xiàn)來展現(xiàn)團隊的風(fēng)采。因此，我時刻保持著良好的形象，盡職盡責(zé)地完成自己的職責(zé)。通過擔(dān)任紅領(lǐng)巾爭章，我更加明確了自己的責(zé)任，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。

紅領(lǐng)巾爭章活動是我們每個小學(xué)生成長道路上的一份珍貴財富。通過爭取紅領(lǐng)巾爭章，我從中收獲了團結(jié)、堅持、團隊合作、自我管理和責(zé)任等體驗與感悟。這些都是我成長的寶貴經(jīng)驗和財富，使我更加自信和堅強。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚紅領(lǐng)巾爭章的精神，不斷努力提高自己，為實現(xiàn)更好的自己而努力奮斗。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇六

近年來，“紅領(lǐng)巾爭章立德章”成為一種現(xiàn)象，引起了廣泛的社會關(guān)注。作為中國共青團自1996年開始實施的活動，“紅領(lǐng)巾爭章立德章”旨在通過評選出優(yōu)秀少先隊員和青少年突出表現(xiàn)者的光榮稱號，引導(dǎo)少先隊員在學(xué)習(xí)和生活中注重德育，弘揚社會正能量。參與這個活動，我體會到了很多，也受到了很多啟發(fā)。

首先，參與“紅領(lǐng)巾爭章立德章”活動，我深刻體會到了團隊精神的重要性。在這個活動中，我們不僅要個人努力，還要與隊友密切合作，協(xié)同前進。每一次評選都需要隊員們共同努力，互相支持，相互包容。正是這種團結(jié)合作的精神，使我們的隊伍更加強大，也為我們在活動中取得了較大的成功。

其次，通過參與“紅領(lǐng)巾爭章立德章”活動，我深刻認(rèn)識到了努力和奉獻的重要性。只有付出了辛勤的努力，我們才能有所收獲。在活動中，作為隊長，我發(fā)現(xiàn)自己身上肩負(fù)著更多的責(zé)任，需要投入更多的時間和精力。我學(xué)會了為團隊著想，放棄個人私利，關(guān)注整體利益。正是這種奉獻精神，使我們的隊伍能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

此外，通過參與“紅領(lǐng)巾爭章立德章”活動，我也體會到了責(zé)任心和使命感的重要性。作為少先隊員，我們不僅要關(guān)注自身的成長，還要關(guān)心他人，關(guān)愛社會。我們是祖國的花朵，應(yīng)該積極參與到社會實踐中去，為社會做貢獻。只有承擔(dān)起責(zé)任，肩負(fù)起使命，我們才能更好地成長為有用之才。

最后，通過參與“紅領(lǐng)巾爭章立德章”活動，我體會到了追求卓越的重要性。我們要不斷提高自身的能力和素質(zhì)，不斷超越自我，不斷追求卓越。這個活動給了我很多機會展示自己的才能和特長，也激發(fā)了我不斷進取的動力。我深刻認(rèn)識到，在追求卓越的過程中，我們將不斷完善自我，成為更好的自己。

總之，“紅領(lǐng)巾爭章立德章”活動是一個鍛煉少先隊員意志品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑。通過參與這個活動，我意識到了團隊精神的重要性，學(xué)會了努力和奉獻，培養(yǎng)了責(zé)任心和使命感，并且深刻認(rèn)識到了追求卓越的重要性。這些體會將伴隨我一生，成為我不斷成長和進步的動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚“紅領(lǐng)巾爭章立德章”的精神，做一個優(yōu)秀的少先隊員，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇七

作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我非常驕傲地獲得了少先隊爭章。這一榮譽不僅僅是對個人的肯定，更是對整個隊伍的認(rèn)可和鼓舞。在獲得少先隊爭章的過程中，我也有了一些心得和體會。

首先，我深刻認(rèn)識到這一榮譽需要付出艱辛的努力。在獲得爭章的過程中，我不斷努力，通過各種方式提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我在學(xué)業(yè)、體育、文藝和社會實踐等方面不斷進步，取得了優(yōu)異的成績。這一切成績的背后，是我不斷地付出努力和汗水。

其次，獲得少先隊爭章讓我更加深入地認(rèn)識到了共產(chǎn)主義的核心價值觀。我們少先隊員要牢記“紅領(lǐng)巾是紅色的，我們的心也是紅色的，為人民服務(wù)到永遠”的誓言，踐行“立志做好事，成長做大事，為人民服務(wù)”的信條，做到“吃苦在前，享受在后；先困后舒，先勞后逸”的理念。同時，我也體會到了在實踐中踐行核心價值觀的重要性，全面落實核心價值觀，才能更好地促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

最后，獲得少先隊爭章讓我更加明確自己未來的發(fā)展方向。作為一名少先隊員，我要努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗終身。我會在學(xué)習(xí)、生活和社交中，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，爭當(dāng)更好的少先隊員，在實踐中踐行共產(chǎn)主義核心價值觀，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

獲得少先隊爭章是一種榮譽，更是一種使命。我將把這一榮譽作為一種奮斗動力，將自己的努力與隊伍的榮譽緊密結(jié)合起來，用實際行動譜寫出更加輝煌的青春篇章。

少先隊紅領(lǐng)巾爭章心得體會篇八

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的'意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講清明節(jié)的來歷。

3、討論：你們是怎樣過清明節(jié)的？

4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。