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疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法 疫情期間虛擬仿真實(shí)驗(yàn)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 17:55:29 頁(yè)碼:8
疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法 疫情期間虛擬仿真實(shí)驗(yàn)(四篇)
2023-01-06 17:55:29    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法一

針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

引導(dǎo)員:

值班領(lǐng)導(dǎo):

隔離室觀察人員:

校門口測(cè)溫組:

物資負(fù)責(zé)人:

消毒組:

疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:

疫情演練信息上報(bào)人員:

三、演練策劃組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1.演習(xí)人員

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問題;保證演練過(guò)程的安全。

3.評(píng)價(jià)組

組長(zhǎng):

成員:

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4.模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點(diǎn)時(shí)間

時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)**指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任**將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過(guò)5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)**,**校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學(xué)校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室

演練流程三:

開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。

步驟:

1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

對(duì)于疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法二

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委、教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》、省教育廳《關(guān)于做好湖南省高等學(xué)校有序返工作的通知》的文件精神與要求,為積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,提高師生員工疫情防控意識(shí)與能力,切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案。

幫助教職工進(jìn)一步了解疾病特征,提高防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)防護(hù)措施,并指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),有效遏制疾病在校園內(nèi)傳播,降低新型冠狀病毒感染的幾率,做到正確認(rèn)識(shí),做好防護(hù)、維護(hù)健康。同時(shí),加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn),確保網(wǎng)上培訓(xùn)全員覆蓋,切實(shí)提升教職工自我防護(hù)能力、提高學(xué)校疫情防控專業(yè)化水平,堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。

全體教職工。

4月25日下午1:30-3:30

1.了解新型冠狀病毒發(fā)病史及其臨床表現(xiàn),掌握判斷密切接觸者的標(biāo)準(zhǔn)。

2.了解新型冠狀病毒的傳播途徑。

3.掌握日常工作中、工作區(qū)域、個(gè)人及居家防控基本知識(shí)。

4.了解新型冠狀病毒感染的肺炎就就醫(yī)流程,做到有癥狀早就醫(yī)。

5.學(xué)校疫情防控文件、制度、規(guī)程等。

為防止人員聚集,此次培訓(xùn)為網(wǎng)絡(luò)自學(xué),培訓(xùn)資料在學(xué)校學(xué)生工作處網(wǎng)站下載,由各處室、院(部)組織本部門人員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

考核通過(guò)學(xué)習(xí)通平臺(tái)采取網(wǎng)上試卷考核,以百分制計(jì)分,90分(含)以上為合格。全體教職工須參加網(wǎng)上答題考核??己撕细裾叻娇缮蠉彙?荚嚪桨讣皶r(shí)間安排另行通知。

各部門要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和任務(wù),確保組織本處室、院(部)人員開展防控知識(shí)培訓(xùn),及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)情況和考核結(jié)果。

對(duì)于疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法三

《致敬馳援醫(yī)療隊(duì)》

疫情就是命令

一聲令下

沒有絲毫猶豫

沒有些許懈怠

精心整裝出發(fā)

告別小家

離別團(tuán)聚

共赴一線戰(zhàn)場(chǎng)

與時(shí)間賽跑

和病毒比拼

長(zhǎng)發(fā)剪了,不悔

臉兒破了,不怨

累了,斜靠一下

困了,隨地而臥

什么是敬業(yè)

這就是敬業(yè)

什么是奉獻(xiàn)

這就是奉獻(xiàn)

什么是眾志成城

這就是眾志成城

對(duì)于疫情虛擬仿真實(shí)踐心得體會(huì)和方法四

本人自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守安徽省新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的原則,承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任,鄭重作出如下承諾:

一、本人和孩子及共同生活的親屬,返校前14天沒有外出到疫情嚴(yán)重的湖北省、省外中高疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及有疫情的國(guó)家和地區(qū)。

二、本人和孩子及共同生活的親屬,沒有患過(guò)新型冠狀病毒肺炎、不是無(wú)癥狀感染者,也不是上述兩類人員的密切接觸者。

三、本人和孩子及共同生活的親屬,返校前14天沒有密切接觸過(guò)省外疫點(diǎn)及入境來(lái)皖(回皖)的人員。

四、一旦發(fā)現(xiàn)本人、孩子及共同生活的親屬出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí),第一時(shí)間向班級(jí)老師報(bào)告,并在家做好隔離、治療、康復(fù)。

五、一旦發(fā)現(xiàn)本人、孩子以及共同生活的親屬有與發(fā)熱、干咳等癥狀的人員接觸的情形,第一時(shí)間向班級(jí)老師報(bào)告。

六、復(fù)課后,本人和孩子以及共同生活的親屬,減少聚集,不到人群密集的地方聚會(huì)、玩耍,或到有疫情的地區(qū)以及國(guó)家去旅游。

七、本人自覺接受各方監(jiān)督。保證遵守幼兒園以及衛(wèi)生健康部門關(guān)于新冠肺炎疫情防控有關(guān)規(guī)定,做好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

八、自覺遵守疫情防控期人員和車輛進(jìn)出校園管理規(guī)定,如有違背,按學(xué)校規(guī)定處置。

九、本人自愿承諾:

以上情況如有瞞報(bào)、謊報(bào),造成新冠肺炎疫情在幼兒園傳播的,一經(jīng)查實(shí),由本人(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)相應(yīng)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

在安徽省公共衛(wèi)生事件響應(yīng)期間,幼兒園已告知,幼兒入園集中生活和學(xué)習(xí)存在疫情防控風(fēng)險(xiǎn),我已知曉,并完全明白集中生活和學(xué)習(xí)可能存在的風(fēng)險(xiǎn),有充分的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備。(此件一式兩份,幼兒園和監(jiān)護(hù)人各一份)

我自愿申請(qǐng)班小朋友入園復(fù)學(xué),并承擔(dān)其安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任。

xxx

時(shí)間: 20xx年x月x日

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