最新自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)范文(實(shí)用18篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，需要真實(shí)和深入。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇一

作為一名自然資源管理專業(yè)的研究生，我有幸參加了一次自然資源業(yè)務(wù)講堂，這次講堂給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)自然資源管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這次講堂中，我受益匪淺，特在此分享我的心得體會(huì)。

一、自然資源管理的重要性。

講堂開始時(shí)，講師首先介紹了自然資源管理的概念及其重要性。自然資源是人類生產(chǎn)和生活的重要基礎(chǔ)，我們的生存和發(fā)展離不開自然資源。但是，自然資源的不可再生性和有限性使得其更加珍貴和需要得到有效管理。因此，自然資源的合理利用和保護(hù)是一個(gè)重要的任務(wù)，而自然資源管理則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑。

二、自然資源管理的原則和方法。

講堂的另一個(gè)重點(diǎn)是自然資源管理的原則和方法。講師提到了資源的科學(xué)開發(fā)、整體規(guī)劃、分類管理、合理利用和可持續(xù)發(fā)展等原則，強(qiáng)調(diào)了綜合、系統(tǒng)和可持續(xù)的管理思想和方法。同時(shí)，講師也介紹了一些具體的工具和技術(shù)，如資源評(píng)估、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土地利用規(guī)劃等，進(jìn)一步闡述了如何有效管理和維護(hù)自然資源。

三、自然資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在講堂中，講師還指出了自然資源管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，資源的削減、污染和環(huán)境破壞等問(wèn)題使得自然資源管理變得越來(lái)越困難，需要采取更加創(chuàng)新和全面的措施。另一方面，新興技術(shù)、綠色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)旅游等的發(fā)展，給自然資源管理帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們更加靈活地應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。

四、加強(qiáng)自然資源管理的措施和建議。

在對(duì)自然資源管理的理解和認(rèn)識(shí)之后，我們需要進(jìn)一步思考和探討如何加強(qiáng)自然資源管理。在講堂中，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)對(duì)于加強(qiáng)自然資源管理是非常關(guān)鍵的：

首先，需要加強(qiáng)法律制度建設(shè)，建立健全的自然資源管理法規(guī)和制度體系，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、法制化、規(guī)范化的管理。

其次，需要開展科學(xué)的資源評(píng)估和監(jiān)測(cè)工作，對(duì)資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量、分布等進(jìn)行準(zhǔn)確地掌握和監(jiān)測(cè)，為合理利用和保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。

再次，需要實(shí)現(xiàn)資源的綜合規(guī)劃和分類管理，采取生態(tài)優(yōu)先原則，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和管理。

最后，需要加強(qiáng)公眾意識(shí)和教育，形成可持續(xù)發(fā)展的理念和文化，讓人們更加關(guān)注和參與自然資源保護(hù)和管理。

五、結(jié)語(yǔ)。

總體而言，這次自然資源業(yè)務(wù)講堂讓我進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)了自然資源管理的重要性、原則、方法、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)于我的學(xué)習(xí)和研究具有很大的幫助。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加重視自然資源管理，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和人類福祉做出自己的貢獻(xiàn)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇二

近日，我有幸參加了一場(chǎng)由自然資源局舉辦的講座，主題為“自然資源的保護(hù)與可持續(xù)利用”。通過(guò)這次講座，我深切感受到了自然資源的重要性以及我們每個(gè)人如何為之負(fù)責(zé)的責(zé)任。以下將從課程的總體介紹、講座內(nèi)容、講座的感悟、給我?guī)?lái)的啟示和我對(duì)自然資源的行動(dòng)計(jì)劃等五個(gè)方面展開敘述。

首先，講座開始時(shí)，主講人首先介紹了自然資源局的成立背景和宗旨，讓我們對(duì)自然資源局的職能和責(zé)任有了初步了解。之后，主講人向我們介紹了這個(gè)講座的重要性，強(qiáng)調(diào)了自然資源保護(hù)與可持續(xù)利用在當(dāng)今社會(huì)中的緊迫性。這樣的引入讓我對(duì)這個(gè)講座充滿了期待和好奇心。

隨后，主講人詳細(xì)介紹了當(dāng)前自然資源的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。我了解到，隨著人口的不斷增加和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，自然資源得以合理利用的難度也越來(lái)越大。水資源的過(guò)度開采、土地的過(guò)度開發(fā)、森林的亂伐等問(wèn)題已經(jīng)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)失衡。主講人還通過(guò)數(shù)據(jù)和案例展示了自然資源的緊缺現(xiàn)象，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到必須采取措施保護(hù)資源的重要性。

講座的內(nèi)容還包括了自然資源保護(hù)和可持續(xù)利用的措施和方法。主講人強(qiáng)調(diào)了重視資源的循環(huán)利用和節(jié)約使用，并提出了一些關(guān)鍵的政策措施和技術(shù)手段。例如，限制工業(yè)企業(yè)的污染排放、推行可再生能源的開發(fā)和利用、倡導(dǎo)綠色生活方式等。這些措施不僅可以有效減少資源浪費(fèi)，還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

在聽(tīng)完講座后，我深感自然資源的重要性和保護(hù)的緊迫性。我們生活的環(huán)境、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開自然資源的支持和保護(hù)。自然資源的消耗和過(guò)度利用不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成巨大破壞，還會(huì)影響到我們的生存和健康。我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任和意識(shí)去愛(ài)護(hù)自然資源，積極參與到保護(hù)和可持續(xù)利用的行動(dòng)中。

這次講座給我?guī)?lái)了深刻的啟示。在過(guò)去，我只關(guān)注自己的日常生活和工作，很少思考自然資源的問(wèn)題，對(duì)于環(huán)境保護(hù)缺乏關(guān)注和行動(dòng)。但現(xiàn)在，我明白了自然資源的寶貴和有限，必須采取行動(dòng)保護(hù)它們。我決定從自己做起，減少浪費(fèi)，提倡綠色生活方式，并積極宣傳環(huán)保理念和參與志愿者活動(dòng)。雖然這只是一小步，但如果每個(gè)人都能夠用心行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)變得更美好。

綜上所述，我通過(guò)參加自然資源局講堂獲得了許多關(guān)于自然資源保護(hù)和可持續(xù)利用的知識(shí)。這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到自然資源的重要性和保護(hù)的緊迫性。我將積極采取措施，從自己做起，為保護(hù)自然資源貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信，只有我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用，讓我們的子孫后代能夠享受到美麗的自然環(huán)境。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇三

今天，我去參觀了防震減災(zāi)科普展，學(xué)到了許多新的知識(shí)。知道了我們的地球會(huì)發(fā)生許多的自然災(zāi)害，知道了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)如何采取措施，保護(hù)我們的生命。

在科技館里，看著防震減災(zāi)的一幅幅畫面，我腦海里不由自主的出現(xiàn)了汶川大地震的情景。那一幢幢倒坍的房屋下，有多少的家庭家破人亡，有多少個(gè)孩子成了孤兒。那一幕幕悲慘的情景浮現(xiàn)在我的眼前，我們的損失慘重啊!我們平時(shí)要學(xué)一些防震減災(zāi)的知識(shí)，自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們能夠鎮(zhèn)定一些，保護(hù)好自己的生命。在地震來(lái)臨的時(shí)候，如果在教室里，我們要趕緊躲進(jìn)課桌下面，如果可以跑的話，要馬上沿著墻腳跑到操場(chǎng)上，雙手抱頭，蹲下身子，保護(hù)好自己。

防震減災(zāi)，人人有責(zé)。我們要從小做起，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，保護(hù)我們的生命，保護(hù)我們美麗的家園。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇四

為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確保基層自然資源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、首先對(duì)學(xué)習(xí)工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預(yù)審、計(jì)劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識(shí)以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。

二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高素質(zhì)的必然需要。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好本職工作的根本。

這次學(xué)習(xí)班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，尤其是耕地保護(hù)方面國(guó)家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國(guó)家自然資源管理工作的加強(qiáng)和重視，加深了有關(guān)自然資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任，提高了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任，必須腳踏實(shí)地，必須真抓實(shí)干，必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務(wù)的宗旨，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局干部對(duì)自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長(zhǎng)了知識(shí)，確定了重點(diǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神，確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí)，推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;加大耕地保護(hù)力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，構(gòu)建信息平臺(tái);堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，“四點(diǎn)收獲”

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）。

最近，我有幸參加了由自然資源局舉辦的一次講堂，主題是關(guān)于自然資源管理的。通過(guò)本次講堂，我深刻地意識(shí)到了自然資源的重要性和珍貴性，并對(duì)自然資源管理的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在講堂上所得到的一些心得和體會(huì)。

第二段：自然資源的重要性（250字）。

自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)于確保人類的生活質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。在講堂中，我了解到自然資源的廣泛涵蓋面，包括土地、水資源、森林、能源等等。這些資源提供了我們所需要的食物、水源、木材、能源等基本生活必需品。同時(shí)，自然資源還是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，維系著地球的生態(tài)平衡。可是，在人類快速發(fā)展的同時(shí)，我們對(duì)自然資源的過(guò)度開發(fā)和濫用造成了嚴(yán)重的問(wèn)題，例如自然災(zāi)害、環(huán)境污染等。因此，合理利用和保護(hù)自然資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。

第三段：自然資源管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題（300字）。

在講堂中，自然資源管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題也成為了討論的焦點(diǎn)。由于資源開發(fā)的利益驅(qū)使，一些企業(yè)和個(gè)人對(duì)自然資源的開采和利用缺乏必要的約束和規(guī)范，導(dǎo)致資源破壞、浪費(fèi)和過(guò)度消耗的問(wèn)題。另一方面，監(jiān)管不力、執(zhí)法不嚴(yán)，也使得資源管理面臨著很大的挑戰(zhàn)。此外，氣候變化、生物多樣性喪失等全球性的問(wèn)題也對(duì)自然資源管理提出了新的挑戰(zhàn)。為了解決這些問(wèn)題，講堂提出了一系列的政策和措施，例如加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行、推動(dòng)科技創(chuàng)新、加強(qiáng)國(guó)際合作等。

第四段：自然資源管理的未來(lái)發(fā)展（300字）。

講堂還給我展示了自然資源管理的未來(lái)發(fā)展方向。隨著科技的進(jìn)步和全球問(wèn)題的日益嚴(yán)重，綠色經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展成為了必然趨勢(shì)。通過(guò)合理利用和保護(hù)自然資源，在滿足人們需求的同時(shí)，減少對(duì)環(huán)境的破壞，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙贏。另外，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)也是自然資源管理的一個(gè)重要方向，即在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，講堂強(qiáng)調(diào)了政府、企業(yè)和公眾各方的共同努力和責(zé)任。

第五段：個(gè)人的責(zé)任和行動(dòng)（200字）。

通過(guò)這次講堂，我對(duì)自然資源管理有了更深刻的理解，并對(duì)自己作為一個(gè)普通公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有了更強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)。保護(hù)自然資源需要每個(gè)人都意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響，并積極采取行動(dòng)。比如，我們可以節(jié)約用水、節(jié)約能源，減少對(duì)自然資源的消耗。我們可以學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)可持續(xù)生活方式，與環(huán)境友好的生產(chǎn)和消費(fèi)。另外，我們還可以積極參與公益組織，關(guān)注和推動(dòng)自然資源保護(hù)工作。每一個(gè)個(gè)體的努力和行動(dòng)都將對(duì)自然資源管理產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)：通過(guò)這次講堂，我對(duì)自然資源的重要性和管理的問(wèn)題及發(fā)展方向有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在政府、企業(yè)和公眾共同努力下，我們可以共同保護(hù)好自然資源，實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧共生。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為自然資源保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇六

為了全面提升基層國(guó)土資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確保基層國(guó)土資源管理干部準(zhǔn)確把握國(guó)土資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。201*年12月26日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)國(guó)土資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為國(guó)土資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí)；二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序；三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù)；四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變；只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

這次學(xué)習(xí)班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及國(guó)土資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，尤其是耕地保護(hù)方面國(guó)家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作；國(guó)土資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國(guó)家國(guó)土資源管理工作的加強(qiáng)和重視，加深了有關(guān)國(guó)土資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任，提高了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任，作為一名國(guó)土資源管理工作人員，是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任，必須腳踏實(shí)地，必須真抓實(shí)干，必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務(wù)的宗旨，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能，掌握了工作技能。()通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局干部對(duì)國(guó)土資源管理法律法規(guī)、國(guó)土資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、國(guó)土資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長(zhǎng)了知識(shí)，確定了重點(diǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神，確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整；強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí)，推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；加大耕地保護(hù)力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力；夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，構(gòu)建信息平臺(tái)；堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好國(guó)土資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確保基層自然資源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、首先對(duì)學(xué)習(xí)工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預(yù)審、計(jì)劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識(shí)以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。

二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高素質(zhì)的必然需要。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好本職工作的根本。

有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，“四點(diǎn)收獲”

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

公司黨委精心組織的這次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)我們?nèi)w大學(xué)生職工都很重要，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對(duì)我們新來(lái)職工的業(yè)務(wù)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的重視。

通過(guò)三天的培訓(xùn)交流，幾位老師毫無(wú)保留的包子機(jī)在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

xxx老師講的“黨的十八大精神”讓我學(xué)習(xí)到了這次大會(huì)，是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議，對(duì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

xxx老師的天保工程講座，讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)森工企業(yè)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，步入可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的軌道有了更深入的認(rèn)識(shí)。

聽(tīng)了xxx老師和常威老師的公文寫作和新聞攝影課，提高了我的辦公規(guī)范和新聞宣傳工作水平，切實(shí)加強(qiáng)了我在宣傳與文字工作上的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。xxx老師講的森林旅游，既生動(dòng)又實(shí)用，讓我對(duì)我們這一地區(qū)的生態(tài)旅游有了新的認(rèn)識(shí)和理解，使我的欣賞層次和環(huán)境意識(shí)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

在培訓(xùn)過(guò)程中，除了基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，老師們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教學(xué)使我受益匪淺，這是我們平時(shí)學(xué)習(xí)不到的。溫習(xí)幾天來(lái)的培訓(xùn)筆記，我覺(jué)得還有很多東西需要消化，很多方法需要學(xué)習(xí)、嘗試。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，比我們從學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)更加貼合實(shí)際，更加適合實(shí)踐工作中的我們。培訓(xùn)結(jié)束了，雖然只有短短的幾天，但我們學(xué)到的知識(shí)將使我們終身受益，帶著幾天來(lái)來(lái)的培訓(xùn)成果回到工作崗位上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，溫故而知新，將以前從學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)與各位老師傳授的知識(shí)結(jié)合為一體，消化吸收，變成自己的經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力把自己的工作做得更好。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

基層自然資源管理機(jī)構(gòu)和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導(dǎo)致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過(guò)巡查在萌芽階段或第一時(shí)間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無(wú)強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

(二)征用拆遷問(wèn)題。

我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)宅基地管理問(wèn)題。

為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

??在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

??(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

??(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

??如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

??(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

??在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

??(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

??限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

??(二)征用拆遷問(wèn)題。

??我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

??(三)宅基地管理問(wèn)題。

自然基層工作“宅基地管理”是一臺(tái)戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實(shí)上的宅基地流轉(zhuǎn)，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外，缺乏科學(xué)的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴(kuò)展，形成村內(nèi)舊房無(wú)人住、村外新房爭(zhēng)相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，造成了土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

??為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

??(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

??為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

??(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

??要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

??(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

??以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確?；鶎幼匀毁Y源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

這次學(xué)習(xí)班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，尤其是耕地保護(hù)方面國(guó)家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國(guó)家自然資源管理工作的加強(qiáng)和重視，加深了有關(guān)自然資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任，提高了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任，必須腳踏實(shí)地，必須真抓實(shí)干，必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務(wù)的宗旨，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局干部對(duì)自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長(zhǎng)了知識(shí)，確定了重點(diǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神，確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí)，推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;加大耕地保護(hù)力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，構(gòu)建信息平臺(tái);堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)督小組成員，我有幸參加了由市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)班上，杜衛(wèi)東主任發(fā)表了題為增強(qiáng)責(zé)任感，做好新時(shí)期自然資源工作的重要講話。

在本次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，向我們解釋了土地利用、耕地保護(hù)、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)督、土地測(cè)繪管理、信息建設(shè)等業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)自然管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。培訓(xùn)具有鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為了實(shí)施科學(xué)的發(fā)展觀，加強(qiáng)城市基層自然資源管理，進(jìn)一步鞏固自然資源管理的基礎(chǔ)，指出了方向，使我受益很淺，但也珍惜難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，也有效地感受到在新形勢(shì)下做好基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)本次的集中培訓(xùn)，為我們的自然資源管理人員提高了基層自然資源管理水平，為我的綜合管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，深刻感受三點(diǎn)收獲。

(1)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)督的責(zé)任感和使命感。土地是民生發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局，對(duì)人類生存發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍主任的《抓住機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下的自然資源執(zhí)法監(jiān)督》。

社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

基層自然資源管理機(jī)構(gòu)和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導(dǎo)致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過(guò)巡查在萌芽階段或第一時(shí)間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無(wú)強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)。

限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

(二)征用拆遷問(wèn)題。

我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)宅基地管理問(wèn)題。

自然基層工作“宅基地管理”是一臺(tái)戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實(shí)上的宅基地流轉(zhuǎn)，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外，缺乏科學(xué)的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴(kuò)展，形成村內(nèi)舊房無(wú)人住、村外新房爭(zhēng)相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，造成了土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

內(nèi)容含場(chǎng)地選擇指導(dǎo)意見(jiàn)，招牌設(shè)計(jì)圖樣，寫真牌設(shè)計(jì)參考（項(xiàng)目介紹，教材展示，學(xué)員活動(dòng)集錦，簡(jiǎn)介，榮譽(yù)榜，招生簡(jiǎn)章等），教室布置參考圖（墻壁顏色搭配，課桌椅的選購(gòu)及擺放，墻壁粘貼圖及手繪圖，黑板上方標(biāo)語(yǔ)及后墻學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)圖，墻壁掛圖或高級(jí)寫真板），辦公室布置（前臺(tái)設(shè)計(jì)圖樣，制作榮譽(yù)牌及擺放位置，規(guī)章制度粘貼位置等）。

內(nèi)容含招聘老師指導(dǎo)意見(jiàn)（專業(yè)基礎(chǔ)，口語(yǔ)能力，親和力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)），招聘老師的途徑（對(duì)于部分縣級(jí)培訓(xùn)中心，可能無(wú)法通過(guò)廣告公開招聘），聘用合同及薪資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，選拔到總部參加培訓(xùn)的老師的指導(dǎo)意見(jiàn)，教師考核及內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)。

內(nèi)容含基本班型設(shè)置（根據(jù)測(cè)試分班，班級(jí)人數(shù)，課時(shí)分配等），教材使用指導(dǎo)意見(jiàn)（教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具），市場(chǎng)物資使用指導(dǎo)意見(jiàn)（建議初期使用的重點(diǎn)物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊(cè)，教學(xué)卡片等，如何在教學(xué)過(guò)程中使用）。

內(nèi)容含初期招生宣傳的指導(dǎo)意見(jiàn)（忌諱一開始作報(bào)紙廣告，嘗試免費(fèi)試聽(tīng)課，小范圍公開課，借此鍛煉老師），彩頁(yè)制作（根據(jù)不同時(shí)期制作主題不同的宣傳彩頁(yè)），媒體廣告（根據(jù)招生或者舉辦活動(dòng)的不同主題設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的模板）。

意見(jiàn)（針對(duì)教研會(huì)應(yīng)拿出一整套可行方案，以真正提升教學(xué)水平），家長(zhǎng)會(huì)組織模式（可提供成功案例）市場(chǎng)部考核由學(xué)校數(shù)據(jù)說(shuō)話，咨詢部由數(shù)據(jù)說(shuō)話。

運(yùn)作半年至一年的培訓(xùn)中心，其需求會(huì)發(fā)生一些變化：

1．如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)；

2．如何拓展招生思路，擴(kuò)大現(xiàn)有招生規(guī)模；

3．面對(duì)學(xué)員大面積流失，如何提高續(xù)班率；

4．面對(duì)其他品牌的擠壓，如何做到脫穎而出；

5．已經(jīng)投入不少資金，未見(jiàn)大的成效，是否要繼續(xù)投入；6．到了第二年續(xù)期的時(shí)間，要不要繼續(xù)做下去。

總結(jié)一，穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建：機(jī)構(gòu)成立伊始，在招聘老師上大多饑不擇食，過(guò)了半年以后，隨著規(guī)模擴(kuò)大有了一定的影響，優(yōu)秀老師會(huì)慕名而來(lái)，新舊老師之間處理不當(dāng)會(huì)有一些摩擦，嚴(yán)重的話可能會(huì)有老師流失；另外有的老師有了經(jīng)驗(yàn)成了頂梁柱后，會(huì)有些膨脹，會(huì)提出更高的要求，得不到滿足也許會(huì)走人或被其他機(jī)構(gòu)挖走，這些都會(huì)造成不穩(wěn)定因素。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

4.適當(dāng)增加送往總部培訓(xùn)老師的數(shù)量，大小活動(dòng)包括表演賽都有老師策劃并主持，鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。5.針對(duì)個(gè)別有動(dòng)搖苗頭的老師，分析原因，如屬于內(nèi)部管理問(wèn)題應(yīng)及時(shí)糾正，并對(duì)其動(dòng)之以情，消除誤會(huì)，解開疑團(tuán)，使之穩(wěn)定。

總結(jié)二，突破招生瓶頸：大多培訓(xùn)中心經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的運(yùn)作，已招收100-200個(gè)學(xué)員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個(gè)人數(shù)上徘徊不前，首先從效益上無(wú)從談起，再者教師及員工的心態(tài)會(huì)發(fā)生變化，所以擴(kuò)大招生規(guī)模是必走之路。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

1.分析現(xiàn)有學(xué)員的招收途徑，看此途徑是否有再利用之價(jià)值；

3.從全國(guó)大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果，采取“報(bào)告會(huì)”“免費(fèi)提供教師”“公開課”甚至“免費(fèi)為英語(yǔ)較差學(xué)生補(bǔ)課”，都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效渠道。

總結(jié)三，提高續(xù)班率的有效舉措：學(xué)員流失可能有以下原因，教師教學(xué)水平太低，學(xué)員英語(yǔ)水平無(wú)明顯提高，教師更換頻繁，學(xué)校規(guī)模太小，家長(zhǎng)想讓孩子換換環(huán)境，學(xué)校管理滯后，被其他更優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引走。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

4.定期家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同感（專門抽調(diào)老師負(fù)責(zé)，在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，任課老師展示教學(xué)片段，策劃互動(dòng)游戲，展示學(xué)員英語(yǔ)才藝，優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)談心得等）。

總結(jié)四，苦練內(nèi)功，深抓教學(xué)，提升品牌影響力：教育培訓(xùn)這塊大蛋糕正在被越來(lái)越多的中外品牌所看好并力求分得一塊，“迪士尼”的會(huì)議營(yíng)銷，“洪恩”的個(gè)性化服務(wù)，“瘋狂李陽(yáng)”欲東山再起，“大山”的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，“昂立”整合后蓄勢(shì)待發(fā)，“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢(shì)、“樂(lè)易突破”的實(shí)用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，進(jìn)入市場(chǎng)的培訓(xùn)品牌特別是連鎖機(jī)構(gòu)，都有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，但是，“苦練內(nèi)功，深抓教學(xué)，提升口碑”則是任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想“長(zhǎng)治久安”所必須做到的。

總結(jié)五，資金使用上精打細(xì)算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計(jì)劃和資金實(shí)力，有計(jì)劃分步驟地使用，培訓(xùn)中心運(yùn)作初期資金投入較多，要分清哪些是必須要投的，哪些是可以緩一緩的，力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運(yùn)作一年的培訓(xùn)中心應(yīng)該說(shuō)有相當(dāng)一部分還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，但又馬上到了續(xù)繳管理費(fèi)的時(shí)間，這也是培訓(xùn)中心猶豫彷徨的時(shí)候，此時(shí)應(yīng)正確地分析形勢(shì)，瞻望預(yù)期的前景，堅(jiān)定信心非常重要。

莫說(shuō)那么多。有時(shí)覺(jué)得說(shuō)多了就是廢話，少說(shuō)多做好。少說(shuō)多做好。不管老板是你和還是他，不會(huì)全部一把抓的話，那就先得抓市場(chǎng)，再抓咨詢，然后抓教學(xué)服務(wù)，當(dāng)然最重抓教學(xué)質(zhì)量。

作為一名剛剛上任不久的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在管理工作上，不僅要在平時(shí)的工作中不斷的摸索，總結(jié)，創(chuàng)新，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，才能走出一條切合實(shí)際的、有效的管理路線，通過(guò)公司開展的兩個(gè)星期的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，給了我很大的啟發(fā)和提高。

執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要從以下三個(gè)方面做起：

一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大??；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。

在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我們要想辦法提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù)，幫助員工解決問(wèn)題。

我們還有承擔(dān)培訓(xùn)員工的責(zé)任，要向汽車教練那樣，第一次上路時(shí)給予鼓勵(lì)。當(dāng)在糾正錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行訓(xùn)練工作，幫助有潛能的員工充分體現(xiàn)自己的工作能力；當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)、工作受到影響時(shí)，給予員工好的建議、支持和鼓勵(lì)、進(jìn)行雙向討論、甚至于把員工的工作上嚴(yán)重的失誤公布出來(lái)，讓大家一起來(lái)解決問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，也能起到培訓(xùn)其他員工的作用；我們應(yīng)培養(yǎng)員工的自主能力，才能讓員工獨(dú)立作業(yè)。

我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心員工的工作情緒，當(dāng)一個(gè)員工的情緒不好、信心不足和內(nèi)心不安時(shí)會(huì)直接決定他的工作效率，易影響他人工作和安全。我們應(yīng)及時(shí)與下屬溝通，打開下屬的心結(jié)，調(diào)動(dòng)下屬積極的心態(tài)。用我們的激情和熱情來(lái)喚起下屬的信心。

作為中層主管，我們應(yīng)對(duì)下屬的行為負(fù)責(zé)。下屬的行為是否推動(dòng)公司的發(fā)展，是否推動(dòng)了部門的發(fā)展，是我們應(yīng)該負(fù)責(zé)的問(wèn)題，因此，應(yīng)對(duì)下屬進(jìn)行合理的監(jiān)控和糾正。公司有行為守則、流程和標(biāo)準(zhǔn)，我們要進(jìn)行“細(xì)節(jié)管理”，做到時(shí)刻“糾偏”，對(duì)下屬違反規(guī)則的行為進(jìn)行及時(shí)糾正，才能讓員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

我們必須根據(jù)部門的目標(biāo)，結(jié)合部門實(shí)際情況制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，主動(dòng)尋求與下屬和其他部門的配合支持，來(lái)保障部門目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。還有責(zé)任提出部門的發(fā)展方向和項(xiàng)目發(fā)展建議，只有我們做到了主動(dòng)、積極、向上，我們的企業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。

在這世上沒(méi)有一個(gè)完美的個(gè)人，但能有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都不同，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。姜廠長(zhǎng)曾組織我們觀看執(zhí)行力的講座vcd，里面也提到團(tuán)隊(duì)的“狼性管理”即生存第一，永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭(zhēng)意識(shí)；規(guī)則第一，永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識(shí)；團(tuán)隊(duì)第一，永遠(yuǎn)的合作與大局意識(shí)；忠誠(chéng)第一，永遠(yuǎn)的犧牲與感恩意識(shí)。我們也要學(xué)習(xí)這種精神，這樣我們的部門之間、同事之間在困難面前，就不會(huì)相互推卸責(zé)任。

我們不同于一般員工，我們的素質(zhì)高低在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為，甚至關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的程度。因此，我們要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如：遵規(guī)守紀(jì)、關(guān)注細(xì)節(jié)、講究原則、以身作則，說(shuō)到做到、自動(dòng)自發(fā)，全力以赴，具有務(wù)實(shí)并且積極的態(tài)度。

做好表率，作為管理者，我們的言行舉止都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響，很多人會(huì)認(rèn)為是企業(yè)戰(zhàn)略不正確、制度不健全、流程設(shè)計(jì)不科學(xué)的原因。其實(shí)我們關(guān)鍵的問(wèn)題出在我們能不能做到上行下效，高效執(zhí)行。因此，我們必須以身作則，說(shuō)到做到，只有這樣才能上行下效，我們的團(tuán)隊(duì)才是一支具有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。否則“上梁不正下梁歪”，并會(huì)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中制造消極悲觀的氣氛，帶來(lái)我們不想見(jiàn)到的結(jié)果。

正人先正已，做事先做人，就如公司的準(zhǔn)則：“要做產(chǎn)品，先做人品”。勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任，要事事為先，嚴(yán)格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，我們通過(guò)表率的行為樹立起在員工中的威望，就能上下同心，大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

因此，我們應(yīng)樹立“主人翁”的意識(shí)和正確的責(zé)任觀，建立與下屬的正常的工作關(guān)系，在工作中給下屬做好表率；以一種良好的心態(tài)對(duì)待工作。

作為自然干部第一就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對(duì)獨(dú)立性，一經(jīng)形成，不容易轉(zhuǎn)變。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果，全面了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾、基本國(guó)情，全面了解我國(guó)資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征。

自然資源服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供自然資源服務(wù)。

第二就是要勇于實(shí)踐。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、牢固樹立以上幾種思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索，勇于實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成改革和推進(jìn)自然資源工作的政策措施，將思想意識(shí)轉(zhuǎn)化成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。我部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞影響和制約自然資源保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出包括資源配置、社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、財(cái)稅分配、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向以及干部政績(jī)考核等一攬子改革的政策措施和意見(jiàn)建議。

在基層自然資源工作中，我們體會(huì)到，圍繞加強(qiáng)土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國(guó)家出臺(tái)的文件很多，部里出臺(tái)的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐是其中一環(huán)，也是最關(guān)鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實(shí)踐最具體的表現(xiàn)。

依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，國(guó)家把“十分珍惜和合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為基本國(guó)策，實(shí)行最嚴(yán)格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責(zé)任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。

才能無(wú)愧于這個(gè)神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務(wù)是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務(wù)群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作效能和服務(wù)意識(shí)，直接影響一個(gè)部門仍至整個(gè)系統(tǒng)的聲譽(yù)。我們的權(quán)力是國(guó)家和人民賦予的，我們的報(bào)酬是納稅人創(chuàng)造的，過(guò)去講，忘恩無(wú)義、不知圖報(bào)是要受天遣的，作為回報(bào)，就要堅(jiān)持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽(tīng)取、虛心接受、誠(chéng)心釋疑、全心全意;就要自覺(jué)堅(jiān)持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務(wù)上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個(gè)人一樣服務(wù)。

作為自然干部第一就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對(duì)獨(dú)立性，一經(jīng)形成，不容易轉(zhuǎn)變。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果，全面了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾、基本國(guó)情，全面了解我國(guó)資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，牢固樹立以下五種意識(shí)：一是樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的理念。堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀的思想，深刻把握我國(guó)資源現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)均衡和持續(xù)發(fā)展。二是樹立大局意識(shí)。把自然資源工作擺在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的大局中去謀劃，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，積極參與宏觀調(diào)控。三是樹立創(chuàng)新意識(shí)。開動(dòng)腦筋，多闖多試，同時(shí)要充分尊重廣大人民群眾的首創(chuàng)精神，總結(jié)吸取群眾的智慧，為構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、盡心盡力。四是樹立責(zé)任意識(shí)。保護(hù)資源、保障發(fā)展，是法律賦予自然資源部門的神圣職責(zé)，我們義不容辭，必須通過(guò)全面推進(jìn)自然資源工作改革與發(fā)展，切實(shí)履行好保護(hù)資源與保障發(fā)展的雙重責(zé)任。五是樹立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)以人為本的理念，主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供自然資源服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供。

自然資源服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供自然資源服務(wù)。

第二就是要勇于實(shí)踐。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、牢固樹立以上幾種思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索，勇于實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成改革和推進(jìn)自然資源工作的政策措施，將思想意識(shí)轉(zhuǎn)化成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。我部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞影響和制約自然資源保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出包括資源配置、社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、財(cái)稅分配、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向以及干部政績(jī)考核等一攬子改革的政策措施和意見(jiàn)建議。

在基層自然資源工作中，我們體會(huì)到，圍繞加強(qiáng)土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國(guó)家出臺(tái)的文件很多，部里出臺(tái)的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐是其中一環(huán)，也是最關(guān)鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實(shí)踐最具體的表現(xiàn)。

依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，國(guó)家把“十分珍惜和合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為基本國(guó)策，實(shí)行最嚴(yán)格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責(zé)任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。

才能無(wú)愧于這個(gè)神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務(wù)是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務(wù)群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作效能和服務(wù)意識(shí)，直接影響一個(gè)部門仍至整個(gè)系統(tǒng)的聲譽(yù)。我們的權(quán)力是國(guó)家和人民賦予的，我們的報(bào)酬是納稅人創(chuàng)造的，過(guò)去講，忘恩無(wú)義、不知圖報(bào)是要受天遣的，作為回報(bào)，就要堅(jiān)持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽(tīng)取、虛心接受、誠(chéng)心釋疑、全心全意;就要自覺(jué)堅(jiān)持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務(wù)上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個(gè)人一樣服務(wù)。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

在基層自然所工作的。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理念的不斷深入，自然資源業(yè)務(wù)成為了一個(gè)備受關(guān)注的熱門領(lǐng)域。我有幸參加了一期關(guān)于自然資源業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)班，通過(guò)學(xué)習(xí)授課和實(shí)踐訓(xùn)練，我對(duì)該領(lǐng)域有了更深入的了解。在此，我將從專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展、實(shí)踐探索以及個(gè)人收獲等方面總結(jié)我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。

首先，專業(yè)知識(shí)是自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)，我了解了自然資源管理、環(huán)境保護(hù)政策、資源評(píng)估和可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。這些專業(yè)知識(shí)不僅擴(kuò)寬了我的視野，還提供了理論支持和指導(dǎo)，使我能夠更加深入地了解和分析自然資源問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。例如，在學(xué)習(xí)資源評(píng)估的理論與方法時(shí)，我掌握了不同資源評(píng)估技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了利用GIS和遙感技術(shù)進(jìn)行資源評(píng)估等，這些知識(shí)對(duì)于我今后從事自然資源管理工作具有重要意義。

其次，技能培訓(xùn)是自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)班的實(shí)踐訓(xùn)練，我掌握了一系列實(shí)踐操作技能。例如，在實(shí)地考察中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)查資源狀態(tài)和環(huán)境狀況，如何采集樣品及分析數(shù)據(jù)等。在實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了各種實(shí)驗(yàn)分析方法和設(shè)備的操作技巧。這些技能培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了我合作協(xié)調(diào)、問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力，使我具備了更好地開展自然資源管理工作的能力。

第三，自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)職業(yè)發(fā)展具有重要意義。自然資源管理作為一個(gè)重要的職業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自然資源管理的重要性，也進(jìn)一步明確了自己在該領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展方向。自然資源管理專業(yè)人才在政府、環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)、科研院所、環(huán)境咨詢公司等方面都有廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，并為我今后的職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。

第四，實(shí)踐探索是自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)班安排了一系列實(shí)踐任務(wù)，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，我們針對(duì)具體問(wèn)題提出解決方案，并實(shí)踐驗(yàn)證。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到自然資源問(wèn)題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也感受到了解決問(wèn)題的成就感。例如，在一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，我們調(diào)查了附近湖泊的環(huán)境污染情況，并提出了相應(yīng)的治理措施。通過(guò)分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)場(chǎng)考察，我們成功提出了一系列改善湖泊水質(zhì)的方案，為當(dāng)?shù)卣贫ōh(huán)境保護(hù)政策提供了參考。這樣的實(shí)踐探索讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到自然資源管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也為我今后從事相關(guān)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

最后，自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我獲得了很多個(gè)人收獲。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力，這將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。其次，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)和不同領(lǐng)域的朋友，我們相互交流、共同學(xué)習(xí)，這不僅開拓了我的人際網(wǎng)絡(luò)，也拓寬了我的視野。最重要的是，學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)讓我更加懂得了珍惜自然資源，以及自然與人類和諧共生的重要性，這將對(duì)我個(gè)人的生活方式和價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

綜上所述，自然資源業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展的思考、實(shí)踐探索和個(gè)人收獲的體驗(yàn)，我對(duì)自然資源管理有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名自然資源管理專業(yè)人才，我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇八

一、學(xué)校場(chǎng)地選擇及布置：

內(nèi)容含場(chǎng)地選擇指導(dǎo)意見(jiàn)，招牌設(shè)計(jì)圖樣，寫真牌設(shè)計(jì)參考(項(xiàng)目介紹，教材展示，學(xué)員活動(dòng)集錦，簡(jiǎn)介，榮譽(yù)榜，招生簡(jiǎn)章等)，教室布置參考圖(墻壁顏色搭配，課桌椅的選購(gòu)及擺放，墻壁粘貼圖及手繪圖，黑板上方標(biāo)語(yǔ)及后墻學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)圖，墻壁掛圖或高級(jí)寫真板)，辦公室布置(前臺(tái)設(shè)計(jì)圖樣，制作榮譽(yù)牌及擺放位置，規(guī)章制度粘貼位置等)。

二、師資招聘及培訓(xùn)：

內(nèi)容含招聘老師指導(dǎo)意見(jiàn)(專業(yè)基礎(chǔ)，口語(yǔ)能力，親和力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn))，招聘老師的途徑(對(duì)于部分縣級(jí)培訓(xùn)中心，可能無(wú)法通過(guò)廣告公開招聘)，聘用合同及薪資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，選拔到總部參加培訓(xùn)的老師的指導(dǎo)意見(jiàn)，教師考核及內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)。

三、初期班型設(shè)置及教材使用：

內(nèi)容含基本班型設(shè)置(根據(jù)測(cè)試分班，班級(jí)人數(shù)，課時(shí)分配等)，教材使用指導(dǎo)意見(jiàn)(教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具)，市場(chǎng)物資使用指導(dǎo)意見(jiàn)(建議初期使用的重點(diǎn)物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊(cè)，教學(xué)卡片等，如何在教學(xué)過(guò)程中使用)。

四、初期招生宣傳：

內(nèi)容含初期招生宣傳的指導(dǎo)意見(jiàn)(忌諱一開始作報(bào)紙廣告，嘗試免費(fèi)試聽(tīng)課，小范圍公開課，借此鍛煉老師)，彩頁(yè)制作(根據(jù)不同時(shí)期制作主題不同的宣傳彩頁(yè))，媒體廣告(根據(jù)招生或者舉辦活動(dòng)的不同主題設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的模板)。

五、公開課組織：

意見(jiàn)(針對(duì)教研會(huì)應(yīng)拿出一整套可行方案，以真正提升教學(xué)水平)，家長(zhǎng)會(huì)組織模式(可提供成功案例)市場(chǎng)部考核由學(xué)校數(shù)據(jù)說(shuō)話，咨詢部由數(shù)據(jù)說(shuō)話。

運(yùn)作半年至一年的培訓(xùn)中心，其需求會(huì)發(fā)生一些變化：

1.如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì);。

2.如何拓展招生思路，擴(kuò)大現(xiàn)有招生規(guī)模;。

3.面對(duì)學(xué)員大面積流失，如何提高續(xù)班率;。

4.面對(duì)其他品牌的擠壓，如何做到脫穎而出;。

5.已經(jīng)投入不少資金，未見(jiàn)大的成效，是否要繼續(xù)投入;6.到了第二年續(xù)期的時(shí)間，要不要繼續(xù)做下去。

總結(jié)一，穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建：機(jī)構(gòu)成立伊始，在招聘老師上大多饑不擇食，過(guò)了半年以后，隨著規(guī)模擴(kuò)大有了一定的影響，優(yōu)秀老師會(huì)慕名而來(lái)，新舊老師之間處理不當(dāng)會(huì)有一些摩擦，嚴(yán)重的話可能會(huì)有老師流失;另外有的老師有了經(jīng)驗(yàn)成了頂梁柱后，會(huì)有些膨脹，會(huì)提出更高的要求，得不到滿足也許會(huì)走人或被其他機(jī)構(gòu)挖走，這些都會(huì)造成不穩(wěn)定因素。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

4.適當(dāng)增加送往總部培訓(xùn)老師的數(shù)量，大小活動(dòng)包括表演賽都有老師策劃并主持，鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。5.針對(duì)個(gè)別有動(dòng)搖苗頭的老師，分析原因，如屬于內(nèi)部管理問(wèn)題應(yīng)及時(shí)糾正，并對(duì)其動(dòng)之以情，消除誤會(huì)，解開疑團(tuán)，使之穩(wěn)定。

總結(jié)二，突破招生瓶頸：大多培訓(xùn)中心經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的運(yùn)作，已招收100-200個(gè)學(xué)員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個(gè)人數(shù)上徘徊不前，首先從效益上無(wú)從談起，再者教師及員工的心態(tài)會(huì)發(fā)生變化，所以擴(kuò)大招生規(guī)模是必走之路。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

1.分析現(xiàn)有學(xué)員的招收途徑，看此途徑是否有再利用之價(jià)值;。

3.從全國(guó)大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果，采取“報(bào)告會(huì)”“免費(fèi)提供教師”“公開課”甚至“免費(fèi)為英語(yǔ)較差學(xué)生補(bǔ)課”，都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效渠道。

總結(jié)三，提高續(xù)班率的有效舉措：學(xué)員流失可能有以下原因，教師教學(xué)水平太低，學(xué)員英語(yǔ)水平無(wú)明顯提高，教師更換頻繁，學(xué)校規(guī)模太小，家長(zhǎng)想讓孩子換換環(huán)境，學(xué)校管理滯后，被其他更優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吸引走。應(yīng)對(duì)要點(diǎn)：

4.定期家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同感(專門抽調(diào)老師負(fù)責(zé)，在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，任課老師展示教學(xué)片段，策劃互動(dòng)游戲，展示學(xué)員英語(yǔ)才藝，優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)談心得等)。

總結(jié)四，苦練內(nèi)功，深抓教學(xué)，提升品牌影響力：教育培訓(xùn)這塊大蛋糕正在被越來(lái)越多的中外品牌所看好并力求分得一塊，“迪士尼”的會(huì)議營(yíng)銷，“洪恩”的個(gè)性化服務(wù)，“瘋狂李陽(yáng)”欲東山再起，“大山”的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，“昂立”整合后蓄勢(shì)待發(fā)，“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢(shì)、“樂(lè)易突破”的實(shí)用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，進(jìn)入市場(chǎng)的培訓(xùn)品牌特別是連鎖機(jī)構(gòu)，都有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，但是，“苦練內(nèi)功，深抓教學(xué)，提升口碑”則是任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想“長(zhǎng)治久安”所必須做到的。

總結(jié)五，資金使用上精打細(xì)算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計(jì)劃和資金實(shí)力，有計(jì)劃分步驟地使用，培訓(xùn)中心運(yùn)作初期資金投入較多，要分清哪些是必須要投的，哪些是可以緩一緩的，力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運(yùn)作一年的培訓(xùn)中心應(yīng)該說(shuō)有相當(dāng)一部分還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，但又馬上到了續(xù)繳管理費(fèi)的時(shí)間，這也是培訓(xùn)中心猶豫彷徨的時(shí)候，此時(shí)應(yīng)正確地分析形勢(shì)，瞻望預(yù)期的前景，堅(jiān)定信心非常重要。

莫說(shuō)那么多。有時(shí)覺(jué)得說(shuō)多了就是廢話，少說(shuō)多做好。少說(shuō)多做好。不管老板是你和還是他，不會(huì)全部一把抓的話，那就先得抓市場(chǎng)，再抓咨詢，然后抓教學(xué)服務(wù)，當(dāng)然最重抓教學(xué)質(zhì)量。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇九

今天是5月12日。2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，把每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，我們的安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng)，其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí)，提高自救、自護(hù)的能力?；顒?dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識(shí)和技能。為了讓我們對(duì)安全知識(shí)有更深的了解，上級(jí)還特別建立了“安全教育平臺(tái)”為我們學(xué)生服務(wù)，通過(guò)平臺(tái)的登陸學(xué)習(xí)，我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識(shí)和技能，提高我們的安全意識(shí)。但是在實(shí)際的生活中，同學(xué)們的種種行為還是說(shuō)明我們安全意識(shí)的淡薄，趁今天這次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)就“安全”這個(gè)主題，我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié)：

1、注意課間安全：上下樓梯要有序，慢行、禮讓，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。

2、注意運(yùn)動(dòng)安全：運(yùn)動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，還要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

3、注意放假、返校時(shí)的交通安全：放假后應(yīng)該及時(shí)回家，有特殊事情未能及時(shí)到家的，應(yīng)及時(shí)告知父母自己的去向;放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛的面包車;返校及平時(shí)嚴(yán)禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物;校園內(nèi)要絕對(duì)禁止外賣事件的發(fā)生，學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園，但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī)，不顧飲食安全，偷偷摸摸聯(lián)系外賣，這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查，希望大家能引以為戒。

5、注意財(cái)物安全：在校期間的財(cái)物一定要保管好，盡管學(xué)校不斷提醒，但總還是有財(cái)物失竊的現(xiàn)象，我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生，但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全：同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度，無(wú)意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓，校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。9年前的今天，也就是20_年5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。

20_年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20_年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。利用今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議：

1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須按規(guī)定使用。

2、要注意交通安全。乘車時(shí)要相互禮讓，文明乘車。

3、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生打架事件，更不能找外來(lái)人解決。

4、課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進(jìn)出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜，做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。

同學(xué)們!生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。時(shí)時(shí)樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十一

自然資源業(yè)務(wù)涵蓋了人類與自然環(huán)境之間的各種互動(dòng)和關(guān)系，包括土地利用、水資源管理、能源開發(fā)等方面。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)的意義和重要性日益顯現(xiàn)。我在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)課程的過(guò)程中獲得了很多收獲和體會(huì)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

首先，在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系是極其密切的。我們?nèi)祟惿詈桶l(fā)展所依賴的一切，都來(lái)自于自然資源的供應(yīng)。因此，我們必須保護(hù)好自然資源，合理利用，以滿足我們的需求同時(shí)不損害自然環(huán)境的穩(wěn)定性。只有這樣才能確保我們的子孫后代也能夠繼續(xù)享受自然資源帶來(lái)的福利。

其次，我在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)中學(xué)到了如何科學(xué)評(píng)估和管理自然資源。通過(guò)對(duì)各種資源的價(jià)值評(píng)估、資源規(guī)劃、資源開發(fā)和綜合管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠更加準(zhǔn)確和科學(xué)地評(píng)估資源的價(jià)值和潛力，制定切實(shí)可行的資源規(guī)劃和管理方案。這些知識(shí)和技能不僅在學(xué)術(shù)上具有重要價(jià)值，也為我今后從事相關(guān)工作提供了非常實(shí)用的工具和方法。

另外，在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)到了可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們所處的時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)自然資源的需求越來(lái)越大，但資源的數(shù)量是有限的。因此，我們必須確保資源的持續(xù)供應(yīng)，以滿足當(dāng)前和未來(lái)的需求?？沙掷m(xù)發(fā)展的概念在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)中經(jīng)常被提及，它涉及到資源的保護(hù)、資源的高效利用、環(huán)境的保護(hù)和社會(huì)的公平等方面。只有在這些方面做得很好，我們才有可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

此外，學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)還幫助我深入了解了人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的影響。我們的活動(dòng)往往伴隨著自然環(huán)境的破壞，如水土流失、草地退化、空氣和水污染等。通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我了解到這些破壞的原因和后果，并且學(xué)會(huì)了一些保護(hù)自然環(huán)境的方法。例如，我學(xué)到了如何進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，如何制定環(huán)保政策等。這些知識(shí)和技能使我能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)自然環(huán)境的破壞。

總之，學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)使我對(duì)人與自然的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且讓我學(xué)到了科學(xué)評(píng)估和管理自然資源的方法和技能，了解了可持續(xù)發(fā)展的重要性，以及人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響。這些知識(shí)和體會(huì)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有非常大的幫助。我將在今后的工作和生活中，積極應(yīng)用并傳遞這些知識(shí)，為推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十二

自然資源業(yè)務(wù)是與自然資源開發(fā)、保護(hù)和管理相關(guān)的一門學(xué)科，涉及到環(huán)境科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、水文學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我對(duì)于自然資源的價(jià)值、保護(hù)和可持續(xù)利用有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我在學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)中的一些心得體會(huì)。

第一段：自然資源的重要性。

自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)于人類的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我了解到自然資源的豐富性對(duì)于人類的發(fā)展至關(guān)重要，同時(shí)也意識(shí)到資源的有限性。自然資源的合理利用和保護(hù)是我們應(yīng)該重視和努力的方向。同時(shí)，學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自然資源的特殊性和脆弱性，比如水資源的稀缺性和氣候變化對(duì)環(huán)境的影響。

學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自然資源的保護(hù)迫切性。保護(hù)自然資源不僅是為了維護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，也是為了保障人類自身的利益。自然資源的過(guò)度開發(fā)和濫用將導(dǎo)致資源衰竭和環(huán)境破壞，嚴(yán)重影響到我們的生活質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展。因此，我們需要通過(guò)制定和執(zhí)行相關(guān)政策、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和建立可持續(xù)利用的機(jī)制等手段來(lái)保護(hù)和管理自然資源。

學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我明白了自然資源的可持續(xù)利用的重要性。如果不合理利用和管理自然資源，將導(dǎo)致資源的枯竭和環(huán)境的破壞，給我們的生活帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們需要根據(jù)資源的特點(diǎn)和需求，制定合理的利用方案，遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。通過(guò)正確的資源管理和利用，可以最大限度地發(fā)揮資源的作用，并確保資源的可持續(xù)利用。

學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我也意識(shí)到了該領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的增加，自然資源的需求也在增加。但同時(shí)，資源的緊缺性和環(huán)境的惡化也給自然資源業(yè)務(wù)帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。如何在保護(hù)資源的前提下，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求，成為我們必須解決的問(wèn)題。然而，也正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)，自然資源業(yè)務(wù)也蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇，比如可再生能源的發(fā)展和環(huán)境科技的創(chuàng)新等。

通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我認(rèn)識(shí)到自然資源的重要性和保護(hù)的緊迫性。未來(lái)，我希望能夠在自然資源的保護(hù)和可持續(xù)利用方面發(fā)揮積極的作用。我希望能夠參與到資源管理和保護(hù)的實(shí)踐中，并為推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，不斷完善自己的知識(shí)體系，為更好地應(yīng)對(duì)自然資源業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源業(yè)務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自然資源的重要性、保護(hù)和可持續(xù)利用的緊迫性，也明白了該領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為保護(hù)自然資源、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十三

首段：

在當(dāng)今社會(huì)，人類對(duì)自然資源的需求日益增加，但是由于自然資源的枯竭和環(huán)境污染等原因，已經(jīng)成為了一個(gè)世界性的問(wèn)題。如何保護(hù)自然資源、如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們所面臨的重要問(wèn)題。作為學(xué)習(xí)自然資源專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校自然資源業(yè)務(wù)講堂，深深地感受到了自然資源保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意義的重要性，并且從中學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)。

二段：

在本次講堂中，我們深入了解了自然資源的種類、類型、組成及其在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所扮演的角色，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自然資源與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系。我們了解了生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)和資源利用的可持續(xù)性等理念，深刻地體會(huì)到自然資源的使用必須把握度，不能過(guò)度開采和浪費(fèi)資源。此外，我們還了解了自然資源的保護(hù)政策、法律和規(guī)章制度。這些是我們作為一名未來(lái)的自然資源經(jīng)理人應(yīng)該了解的必備知識(shí)。

三段：

講堂內(nèi)容廣泛，除了日常生活中接觸到的常規(guī)知識(shí)外，還講述了關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們從現(xiàn)實(shí)中獲得啟示。例如，對(duì)于國(guó)內(nèi)某些地區(qū)生產(chǎn)的污染嚴(yán)重的產(chǎn)品，政府制定了政策和法律，禁止市場(chǎng)銷售；對(duì)于有的地區(qū)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成了一定的破壞，政府制定了策略進(jìn)行修補(bǔ)和保護(hù)，這些都是在促進(jìn)自然生態(tài)平衡和可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要實(shí)踐。

四段：

在講堂交流環(huán)節(jié)，我和其他同學(xué)就自然資源管理、保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展這些問(wèn)題提出了各自的看法。我們也一同討論了如何利用現(xiàn)有科技手段減少對(duì)自然資源的破壞。通過(guò)這次的討論，我認(rèn)識(shí)到了在真正的實(shí)踐工作中，自己所學(xué)的理論知識(shí)需要與實(shí)際情況相結(jié)合，并需要尋找解決問(wèn)題的有效途徑。

五段：

在講堂的結(jié)束時(shí)，我們對(duì)課堂講師老師和主辦方表達(dá)了由衷的感謝。通過(guò)這次講堂，我不僅深入了解了自然資源的重要性和保護(hù)方式，也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐結(jié)合的方法。在未來(lái)的工作和生活中，我將認(rèn)真貫徹本次講堂的精神，努力學(xué)習(xí)自然資源管理知識(shí)，為環(huán)境保護(hù)和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望有更多的人能夠關(guān)注自然資源的保護(hù)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展而奮斗。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十四

自然資源是人類長(zhǎng)期以來(lái)生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，然而人類對(duì)自然資源的采集、利用和開發(fā)長(zhǎng)期以來(lái)也給自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞。在當(dāng)前環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的背景下，自然資源管理和業(yè)務(wù)變得越來(lái)越重要，因此，我參加了一次自然資源業(yè)務(wù)講堂，以進(jìn)一步了解自然資源管理和保護(hù)的重要性和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。下面是我的心得體會(huì)。

1、認(rèn)識(shí)自然資源管理的重要性。

在講堂中，我了解到自然資源是人類生存不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)，自然資源管理和保護(hù)是人類未來(lái)可持續(xù)發(fā)展必須克服的難題。當(dāng)前環(huán)境污染和人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞日益加劇，因此，加強(qiáng)自然資源保護(hù)和管理事關(guān)人類的未來(lái)，不僅可以保障人類的生存需求，也可以維護(hù)生態(tài)平衡，讓生態(tài)環(huán)境得到恢復(fù)和重建。

2、了解土地利用管理。

土地作為自然資源的重要組成部分，土地利用管理是自然資源管理的重要方面之一，涉及農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市建設(shè)等方面。在講堂中，我了解到土地利用管理的原則和方法，如科學(xué)規(guī)劃、限定、安排用途、合理利用、積極監(jiān)管管理等。通過(guò)細(xì)致的規(guī)劃和管理，可以確保土地資源的合理利用和保護(hù)，有效避免資源的浪費(fèi)和破壞。

3、學(xué)習(xí)水資源的管理方法。

水是人類生存的必需品，也是自然資源的重要領(lǐng)域，因此，水資源的管理和保護(hù)具有極大的重要性。在講堂中，我學(xué)習(xí)到了水資源管理的方法，如監(jiān)測(cè)和治理水污染、控制水資源的利用、鼓勵(lì)節(jié)約用水等。這些方法可以幫助我們維護(hù)水資源的質(zhì)量和供應(yīng)，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。

4、了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)的方法。

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的重要條件，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是加強(qiáng)自然資源保護(hù)和管理的重要方面。在講堂中，我學(xué)習(xí)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的方法和原則，如建立生態(tài)文明、采用綠色技術(shù)、保護(hù)野生動(dòng)植物等。通過(guò)采取一系列有效的措施，保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，可以確保人類生存發(fā)展的有利條件。

自然資源管理和保護(hù)是一個(gè)極為復(fù)雜的領(lǐng)域，而自然資源業(yè)務(wù)知識(shí)則是學(xué)習(xí)和掌握自然資源保護(hù)和管理必備的知識(shí)和技能。在講堂中，我明確了自然資源業(yè)務(wù)的概念和范疇，如資源勘探、資源評(píng)估、資源開發(fā)等。這些業(yè)務(wù)知識(shí)有助于我們更好地學(xué)習(xí)和掌握自然資源保護(hù)和管理的核心內(nèi)容，為保護(hù)和發(fā)展自然資源創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

總之，參加自然資源業(yè)務(wù)講堂，讓我更加深入地了解了自然資源管理和保護(hù)的必要性和重要性，也學(xué)習(xí)到了很多和自然資源有關(guān)的知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能對(duì)今后的工作和生活都有很大的幫助。我相信，只有積極加強(qiáng)自然資源保護(hù)和管理，才能夠?qū)崿F(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展和自然和諧共生。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十五

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

??在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

??(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

??(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

??如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

??(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

??在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

??(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

??限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

??(二)征用拆遷問(wèn)題。

??我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

??(三)宅基地管理問(wèn)題。

自然基層工作“宅基地管理”是一臺(tái)戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實(shí)上的宅基地流轉(zhuǎn)，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外，缺乏科學(xué)的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴(kuò)展，形成村內(nèi)舊房無(wú)人住、村外新房爭(zhēng)相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，造成了土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

??為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

??(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

??為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

??(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

??要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

??(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

??以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確?；鶎幼匀毁Y源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

這次學(xué)習(xí)班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護(hù)以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，尤其是耕地保護(hù)方面國(guó)家的指導(dǎo)思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個(gè)時(shí)期所形成的法規(guī)的背景和國(guó)家自然資源管理工作的加強(qiáng)和重視，加深了有關(guān)自然資源適用的有關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步了解。一是增強(qiáng)了責(zé)任，提高了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局人員都深深地感受到自己肩負(fù)的責(zé)任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任，必須腳踏實(shí)地，必須真抓實(shí)干，必須扎扎實(shí)實(shí)地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務(wù)的宗旨，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好服務(wù)。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分局干部對(duì)自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識(shí)與實(shí)務(wù)、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項(xiàng)的處理以及公文的各項(xiàng)工作制度、地籍管理知識(shí)、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測(cè)等都有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。三是增長(zhǎng)了知識(shí)，確定了重點(diǎn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)十八屆三、四中全會(huì)精神，確保重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;強(qiáng)化資源節(jié)約集約意識(shí)，推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;加大耕地保護(hù)力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，構(gòu)建信息平臺(tái);堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

基層自然資源管理機(jī)構(gòu)和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導(dǎo)致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過(guò)巡查在萌芽階段或第一時(shí)間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無(wú)強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

(二)征用拆遷問(wèn)題。

我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)宅基地管理問(wèn)題。

為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

為了全面提升基層自然資源管理干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，確保基層自然資源管理干部準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，提高依法行政能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班在九師師局會(huì)議室開課，通過(guò)6人授課人員理論結(jié)合實(shí)際的講解，受益頗深，學(xué)到了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，下面談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、首先對(duì)學(xué)習(xí)工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預(yù)審、計(jì)劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識(shí)以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。

二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高素質(zhì)的必然需要。

作為基層分局工作人員，如果不能熟知國(guó)家有關(guān)自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務(wù)技能，就不能更好的為基層群眾服務(wù)，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強(qiáng)《土地管理法》法律法規(guī)以及有關(guān)政策方面的學(xué)習(xí);二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務(wù)范疇和辦理程序;三是熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化辦公技術(shù)和信息技術(shù);四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)方面得到提高和更新，隨之帶來(lái)的不僅是得心應(yīng)手的工作效率，而且還使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了改變;只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，才能實(shí)實(shí)在在的、扎扎實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給工作任務(wù)，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團(tuán)場(chǎng)服務(wù)，群眾才會(huì)滿意。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好本職工作的根本。

有機(jī)融合，加強(qiáng)依法行政、全面提升隊(duì)伍執(zhí)行力。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，“四點(diǎn)收獲”

1、在工作上165團(tuán)分局向局黨組負(fù)責(zé)，以制度管人。

2、增強(qiáng)了做好自然資源管理工作的責(zé)任感和使命感。

3、充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

總之，通過(guò)這次全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺(tái)，如果不能夠加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，就有可能在日常的工作中走樣甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為此，本人將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的尤其是新知識(shí)的學(xué)習(xí)，作到持之以恒，力爭(zhēng)自己成為多方面業(yè)務(wù)都精通，多方面技能都熟練掌握運(yùn)用的工作人員。

今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班，在這次培訓(xùn)班上杜衛(wèi)東局長(zhǎng)做了以“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全力做好新時(shí)期自然資源工作”為題的重要講話。

在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)分別向我們講解了關(guān)于土地利用、保護(hù)耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測(cè)繪管理、信息化建設(shè)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，并組織我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關(guān)的法律法規(guī)。培訓(xùn)班上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。這次培訓(xùn)以鮮明的觀點(diǎn)，明確的要求，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)我市基層自然資源管理，進(jìn)一步夯實(shí)自然資源管理基礎(chǔ)指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也切實(shí)感受到了要搞好新形勢(shì)下的基層自然資源管理工作，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過(guò)此次集中培訓(xùn)，對(duì)我們自然資源工作人員而言是及時(shí)的。尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準(zhǔn)確把握自然資源管理的各項(xiàng)方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會(huì)服務(wù)水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)行力強(qiáng)的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責(zé)任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展大局，對(duì)人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。聽(tīng)了楊文軍局長(zhǎng)講授的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認(rèn)識(shí)到時(shí)有發(fā)生的土地違法案件，嚴(yán)重破壞了18億畝紅線耕地保護(hù)目標(biāo)，阻礙了國(guó)家宏觀調(diào)控政策的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家政權(quán)建設(shè)的基石，基石堅(jiān)則基礎(chǔ)穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。

(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國(guó)最大的國(guó)有資產(chǎn)，其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，對(duì)土地的需求量迅速增長(zhǎng)，科學(xué)有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，但發(fā)展不是空中樓閣、無(wú)本之木，必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前，建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。

如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。

(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力。

在基層自然所工作的干部職工，相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn)，從我自身來(lái)看，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長(zhǎng)講授的《務(wù)實(shí)地藉管理，服務(wù)自然資源管理大局》，使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長(zhǎng)的《把握機(jī)遇，提高認(rèn)識(shí)，全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué)，剖析違法案件的深層原因，更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽(tīng)了以后，對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn)，面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法查處案件的決心。

(一)行政執(zhí)法問(wèn)題。

限，難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場(chǎng)處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。

(二)征用拆遷問(wèn)題。

我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國(guó)家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過(guò)程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問(wèn)題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡(jiǎn)單和作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)宅基地管理問(wèn)題。

為破解上述困難和問(wèn)題，進(jìn)一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。

(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)。

為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無(wú)序和過(guò)多占用土地來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù)，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。

(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)。

要進(jìn)一步規(guī)范征地工作，堅(jiān)持征地聽(tīng)證、公告制度，督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè)，解決被征地群眾的后顧之虞。

(三)認(rèn)真履行職責(zé)。

以“五字當(dāng)頭”，切實(shí)做好自然資源工作，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭，扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭，依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭，廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭，堅(jiān)持為群眾服務(wù)。

作為自然干部第一就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對(duì)獨(dú)立性，一經(jīng)形成，不容易轉(zhuǎn)變。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果，全面了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾、基本國(guó)情，全面了解我國(guó)資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征。

自然資源服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供自然資源服務(wù)。

第二就是要勇于實(shí)踐。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、牢固樹立以上幾種思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索，勇于實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成改革和推進(jìn)自然資源工作的政策措施，將思想意識(shí)轉(zhuǎn)化成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。我部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞影響和制約自然資源保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出包括資源配置、社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、財(cái)稅分配、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向以及干部政績(jī)考核等一攬子改革的政策措施和意見(jiàn)建議。

在基層自然資源工作中，我們體會(huì)到，圍繞加強(qiáng)土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國(guó)家出臺(tái)的文件很多，部里出臺(tái)的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐是其中一環(huán)，也是最關(guān)鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實(shí)踐最具體的表現(xiàn)。

依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，國(guó)家把“十分珍惜和合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為基本國(guó)策，實(shí)行最嚴(yán)格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責(zé)任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。

才能無(wú)愧于這個(gè)神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務(wù)是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務(wù)群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作效能和服務(wù)意識(shí)，直接影響一個(gè)部門仍至整個(gè)系統(tǒng)的聲譽(yù)。我們的權(quán)力是國(guó)家和人民賦予的，我們的報(bào)酬是納稅人創(chuàng)造的，過(guò)去講，忘恩無(wú)義、不知圖報(bào)是要受天遣的，作為回報(bào)，就要堅(jiān)持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽(tīng)取、虛心接受、誠(chéng)心釋疑、全心全意;就要自覺(jué)堅(jiān)持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務(wù)上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個(gè)人一樣服務(wù)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十六

作為自然干部第一就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對(duì)獨(dú)立性，一經(jīng)形成，不容易轉(zhuǎn)變。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，反復(fù)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論成果，全面了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾、基本國(guó)情，全面了解我國(guó)資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征。

自然資源服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供自然資源服務(wù)。

第二就是要勇于實(shí)踐。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、牢固樹立以上幾種思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索，勇于實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成改革和推進(jìn)自然資源工作的政策措施，將思想意識(shí)轉(zhuǎn)化成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。我部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞影響和制約自然資源保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出包括資源配置、社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、財(cái)稅分配、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向以及干部政績(jī)考核等一攬子改革的政策措施和意見(jiàn)建議。

在基層自然資源工作中，我們體會(huì)到，圍繞加強(qiáng)土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國(guó)家出臺(tái)的文件很多，部里出臺(tái)的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐是其中一環(huán)，也是最關(guān)鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實(shí)踐最具體的表現(xiàn)。

依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，國(guó)家把“十分珍惜和合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地”作為基本國(guó)策，實(shí)行最嚴(yán)格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責(zé)任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。

才能無(wú)愧于這個(gè)神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務(wù)是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務(wù)群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務(wù)能力、工作效能和服務(wù)意識(shí)，直接影響一個(gè)部門仍至整個(gè)系統(tǒng)的聲譽(yù)。我們的權(quán)力是國(guó)家和人民賦予的，我們的報(bào)酬是納稅人創(chuàng)造的，過(guò)去講，忘恩無(wú)義、不知圖報(bào)是要受天遣的，作為回報(bào)，就要堅(jiān)持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽(tīng)取、虛心接受、誠(chéng)心釋疑、全心全意;就要自覺(jué)堅(jiān)持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務(wù)上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個(gè)人一樣服務(wù)。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十七

2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，汶川的一切，都變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了我們美好的人間，又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)地震震撼了全國(guó)人民，給四川人民心中留下了揮之不去的陰影。為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

早自習(xí)的時(shí)候，姜老師認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要舉行防震減災(zāi)的演習(xí)，大家記住，當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候，一定要躲在自己的桌子下面或者旁邊，雙手護(hù)頭。當(dāng)?shù)诙雾懫鸬臅r(shí)候，大家就按照出操的隊(duì)伍，分成兩隊(duì)，用濕毛巾捂住口鼻，馬上下樓到操場(chǎng)上集合，并蹲下等待老師清點(diǎn)人數(shù)?！蓖瑢W(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著，突然，廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，姜老師連忙說(shuō)：“現(xiàn)在大家快躲到桌子下面去!”我們連忙鉆到桌子下面，像地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì)兒，突然，警報(bào)聲又響起來(lái)了，姜老師讓我們排好隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，我們依次走下樓梯，手緊緊地抓住扶手，生怕摔跤。到了操場(chǎng)，我們立刻蹲下，乖乖地等待老師清點(diǎn)人數(shù)。待全校師生都疏散到操場(chǎng)上的時(shí)候，我們才統(tǒng)一站起來(lái)。

這時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)。

當(dāng)操場(chǎng)上的人全部安靜以后，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育的講解，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，還懂得了發(fā)生地震時(shí)，大家要互相幫助，共同面對(duì)困難，減少災(zāi)難對(duì)我們帶來(lái)的損失。

自然資源業(yè)務(wù)講堂心得體會(huì)篇十八

地震是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，但是其威力大，而且破壞力強(qiáng)，所以人們常常對(duì)它束手無(wú)策。

1月9日上午，天氣晴朗，一大早我就迫不及待地來(lái)到玉溪市防震減災(zāi)科普館。在玉報(bào)小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，在科普館講解員細(xì)致的講解下，我了解到了許多關(guān)于地震的知識(shí)，學(xué)習(xí)到了地震如何產(chǎn)生，掌握了地震來(lái)臨時(shí)如何自救，還體驗(yàn)了一場(chǎng)讓人心驚膽戰(zhàn)的模擬地震。

走進(jìn)科普館，首先映入眼簾的是云南省和玉溪市地震構(gòu)造圖，圖中標(biāo)示清晰明了，讓人一看就懂。入口的左手邊是震后傾斜小屋，這個(gè)小屋是完全傾斜的，當(dāng)你走進(jìn)小屋，會(huì)感覺(jué)失去重心，站都站不穩(wěn)，總是東倒西歪的。當(dāng)你走出小屋，你就會(huì)看到地震模擬體驗(yàn)區(qū)，在電腦上選擇想體驗(yàn)的地震等級(jí)后，地震模擬機(jī)就會(huì)根據(jù)你選擇的等級(jí)左右搖晃，讓你體驗(yàn)到地震帶來(lái)的猛烈沖擊。

體驗(yàn)完地震后，我們拾級(jí)而上，一例例國(guó)內(nèi)外的地震案例展現(xiàn)在眼前，一組組傷亡人數(shù)的數(shù)據(jù)令人毛骨悚然。令我印象最深的是50年前發(fā)生在通海的大地震，在這場(chǎng)地震中，死亡人數(shù)超過(guò)15621人，受傷人數(shù)超過(guò)32431人，這場(chǎng)地震讓好多人失去了家人和朋友。

科普館二樓的展板上有許多防震減災(zāi)和地震自救小知識(shí)，我們一邊聽(tīng)講解員講，一邊認(rèn)真地把有用的信息記錄在筆記本上。時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我依依不舍地離開了科普館。時(shí)間雖然短暫，但是我在這里學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我受益匪淺。