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教育孩子心得體會兩百字范文(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:37:20 頁碼:10
教育孩子心得體會兩百字范文(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-20 16:37:20    小編:ZTFB

經(jīng)過這段時間的努力,我取得了一些令人滿意的成果。寫心得體會時,要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來,讓我們一起閱讀以下的心得體會范文,探尋其中的亮點和特點。

教育孩子心得體會兩百字篇一

首段:孩子教育對于每一個父母來說都是一項挑戰(zhàn),我有幸在過去幾年中跟隨著我的孩子一起成長,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。教育孩子是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但我相信通過正確的方法和態(tài)度,我們能夠培養(yǎng)出有道德教養(yǎng)、積極向上和健康成長的孩子。

二段:首先,我認(rèn)為與孩子建立密切的關(guān)系是教育的基石。孩子們天生有著巨大的好奇心和求知欲,他們想要知道事物的原理,探索世界的奧秘。作為家長,我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的好奇心,鼓勵他們提問,并提供給他們必要的資源和信息。與孩子建立密切的溝通渠道,了解他們的想法和問題,并予以耐心的解答和指導(dǎo)。這樣,我們能夠培養(yǎng)出獨立思考、積極學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

三段:其次,我相信教育要從身體健康入手。一個身體健康的孩子才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。為了保證孩子的身體健康,我們需要注意他們的飲食和睡眠,鼓勵他們參加體育運動和鍛煉身體。此外,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣也是至關(guān)重要的,如保持室內(nèi)外的衛(wèi)生,遵守社交禮儀等。通過這些方式,孩子們能夠擁有強健的體魄和良好的生活習(xí)慣,這對他們的學(xué)習(xí)和成長都至關(guān)重要。

四段:第三,我相信父母的榜樣作用對孩子的教育起著至關(guān)重要的作用。孩子們常常會模仿父母的言行舉止,他們會從我們的言行中學(xué)到很多東西。因此,父母應(yīng)當(dāng)意識到自己的行為對孩子的影響。我們應(yīng)該始終保持正確的價值觀和道德觀,做孩子的良好榜樣,并以身作則。此外,父母還應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的情緒管理和溝通技巧,盡量以積極的方式與孩子交流。

五段:最后,我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的興趣和愛好也是教育的一部分。父母應(yīng)當(dāng)給予孩子足夠的自由,讓他們能夠選擇自己感興趣的事物,并在此基礎(chǔ)上提供支持和鼓勵。通過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,他們可以學(xué)到專注、堅持和執(zhí)著,這將對他們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié):總之,教育孩子是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),但如果我們能夠采取正確的方法和態(tài)度,我們一定能夠培養(yǎng)出有道德教養(yǎng)、積極向上和健康成長的孩子。與孩子建立密切的關(guān)系,關(guān)注他們的身體健康,成為良好的榜樣,并培養(yǎng)他們的興趣和愛好,這些都是幫助孩子健康成長的重要因素。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以成為更好的父母,同時也讓我們的孩子過上更美好的生活。

教育孩子心得體會兩百字篇二

教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

教育孩子心得體會兩百字篇三

段一:引子(200字)。

教育孩子是每個家長都要面對的重大挑戰(zhàn)。作為家長,我對教育孩子也有著自己的一些心得體會。首先,我認(rèn)為教育孩子是一個長期的過程,需要耐心和恒心。它不僅僅是教會孩子知識和技能,更是培養(yǎng)孩子的品格和態(tài)度。其次,教育孩子需要不斷提升自我的教育水平和方法。隨著社會的不斷變化,孩子的成長環(huán)境和需求也在變化,我們必須不斷學(xué)習(xí)、思考和適應(yīng)。最后,教育孩子需要家庭和社會的共同努力。家庭是孩子的第一課堂,但教育孩子不僅僅是家長的責(zé)任,更是全社會的責(zé)任。只有家庭和社會的齊心協(xié)力,才能更好地教育孩子。

段二:理念和目標(biāo)(200字)。

家庭教育的理念和目標(biāo)對于教育孩子起著重要的引導(dǎo)作用。我認(rèn)為,教育孩子首先要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)是孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ),包括知識、技能、品德、智慧等方面。其次,教育孩子要注重培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。在信息爆炸的時代,我們不能僅僅教給孩子知識,更要教給他們?nèi)绾潍@取知識和運用知識。最后,教育孩子要注重培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。孩子是未來社會的建設(shè)者,他們應(yīng)該具備為社會做貢獻的意識和能力。

段三:方法和技巧(200字)。

教育孩子的方法和技巧對于教育的效果至關(guān)重要。首先,我們要以身作則。家長是孩子最直接的榜樣和教育者,我們的言行和態(tài)度會直接影響孩子。其次,我們要注重與孩子的溝通。溝通是教育的基礎(chǔ),只有了解孩子的需求和困惑,才能更好地教育孩子。再次,我們要關(guān)注孩子的興趣和特長。孩子在感興趣的領(lǐng)域更容易主動學(xué)習(xí)和發(fā)展,家長應(yīng)該積極引導(dǎo)和支持他們。最后,我們要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。孩子需要通過自己的嘗試和實踐來學(xué)習(xí)和成長,我們應(yīng)該給予他們一定的自由和責(zé)任的空間。

段四:激勵和獎懲(200字)。

激勵和獎懲是教育孩子時常用的手段。對于激勵,我們應(yīng)該采取積極的方法,鼓勵孩子的進步和成就。激勵不僅僅是物質(zhì)上的獎勵,更重要的是精神上的認(rèn)可和鼓勵。我們要為孩子樹立一個積極向上的榜樣,讓他們感受到進步的快樂和自信。對于獎懲,我們應(yīng)該根據(jù)具體情況采取合理的方式。獎勵和表揚可以增強孩子的積極性,而懲罰和批評應(yīng)該是為了改正錯誤和引導(dǎo)孩子的行為。

段五:總結(jié)(200字)。

教育孩子是一項艱巨而又重要的任務(wù)。通過不斷總結(jié)和反思,我認(rèn)為家長應(yīng)該堅持耐心和恒心,不斷提升自我教育水平和方法。我們要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的獨立思考能力和社會責(zé)任感。在教育過程中,我們要以身作則,注重溝通,關(guān)注孩子的興趣和特長,給予適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。我們還要善于激勵和獎懲,用積極的方法鼓勵孩子的進步和成就。只有家庭和社會的共同努力,我們才能更好地教育孩子,培養(yǎng)他們成為有用之才。

教育孩子心得體會兩百字篇四

大家好,我是項志遠(yuǎn)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。

教育好孩子首先要重視與孩子的溝通。孩子的自我約束能力差,當(dāng)孩子犯錯誤時,我們統(tǒng)一意見、統(tǒng)一方法,該批評就批評,該體罰就體罰,誰也不當(dāng)保護傘,讓他真正認(rèn)識到錯誤,并汲取教訓(xùn)。當(dāng)孩子取得進步時(那怕是一點小小的進步)我們及時對他進行表揚、鼓勵,讓孩子知道自己能行,從而讓他樹立信心,繼續(xù)努力。

教育好孩子還要努力培養(yǎng)他們具有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活中,我經(jīng)常教育孩子勤儉節(jié)約,吃飯時哪怕是一粒飯食也要讓他明白這是《鋤禾》的艱辛,未經(jīng)我們的同意,不準(zhǔn)亂買東西,灌輸他只有成績好才是最光榮的。還要讓孩子自己動手,做一些力所能及的勞動,比如:掃地、摘菜、洗碗等簡單的家務(wù)。同時,我們也分清主次,讓孩子回家首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后才可以看電視或搞其他的活動,規(guī)定好睡覺的時間,沒有特殊情況必須按時睡覺,以免影響第二天的學(xué)習(xí)。同時還教育孩子在學(xué)習(xí)時要專心,不能想其他的事情。有不懂的問題要勇于向老師和同學(xué)請教。在家里我們也就這些問題對孩子進行輔導(dǎo)、點撥。注重讓孩子自己去思考消化,并鼓勵他多想想還有沒有其他的解決方法,養(yǎng)成孩子獨立思考的好習(xí)慣。

總之,如何教育好孩子,是家庭的重要責(zé)任,教育孩子的確需要我們父母從自身做起,身正示范并同孩子共同學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r候還要讓孩子做我們父母的教練,讓孩子學(xué)會換位思考問題;當(dāng)父母有做得不對和做錯了事的時候,要勇于對孩子說對不起,并承認(rèn)自己的錯誤,及時進行改正。還有我們要尊重孩子的興趣和愛好,每個孩子都有不同的性格特點,我們不能只強調(diào)學(xué)習(xí),而扼殺了孩子的天性。只要引導(dǎo)得好,不僅不影響他的學(xué)習(xí)還能激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,由于每個孩子都有不同的性格特點,相信每個家庭都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,這只是我對子女教育的做法和體會,但我相信做為家長,只有在反省自己的行為道德規(guī)范下,反思孩子的成長表現(xiàn),全力配合老師,才能找到更好教育孩子的方法。

教育孩子心得體會兩百字篇五

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!先做個自我介紹,我是咱們班xx的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝班主任xx老師給我這么好的一個機會,與大家一起交流、分享孩子成長教育中的體會和快樂。

第一,我覺得首先要培養(yǎng)孩子的獨立性:從小讓他做力所能及的事情,如穿衣,吃飯,洗頭,洗澡,收拾玩具書本,購買自己需要的文具。當(dāng)然在他第一次嘗試做完這些事情的時候我都會夸獎他,告訴他你真棒!漸漸的,所有這些事情都是他自己來完成。甚至他的作業(yè)我都堅持讓他自己先檢查一遍,我認(rèn)為這樣他可以再記憶一遍,鞏固他的學(xué)習(xí)。

第二,隨時發(fā)現(xiàn)孩子的進步:我真的覺得我的孩子不管是思想上還是行為上每天都有進步,上學(xué)期他的字寫的很糟糕,而這個學(xué)期在他的努力下,寫字已經(jīng)有了明顯的進步,而他也不時向我報告,作業(yè)本上老師批了優(yōu)加星,老師的表揚讓他自信,而自信更讓他進步。像口算試卷,我不會一味的要求他速度,因為有時他速度是有了,正確率卻低了,字也寫的很潦草。所以在他速度慢的時候我會夸獎他正確率提高了。孩子其實有很多優(yōu)點,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)。用正確的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)你會發(fā)現(xiàn)很多。

第三,和孩子做朋友:我每天睡前都會和溝通交流,告訴他我工作上的事情,什么做錯了,什么做對了。而他自然就會告訴我他一天的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)f一些他的“小秘密”。孩子們喜歡的是好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴我們。這樣家長便能時刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。

第四,培養(yǎng)良好的習(xí)慣:性格決定命運,而習(xí)慣決定性格。良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。貪玩是孩子的。天性,所以在他自控力還較差的時候,我們都盡量多督促他認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)他良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。今學(xué)期學(xué)校發(fā)了一份家校閱讀獎勵計劃,我覺得很好,現(xiàn)在每天晚上他都會固定時間拿出他喜歡的《我們愛科學(xué)》、《少先隊員》、《十萬個為什么》等等看上20分鐘,一開始看的時候也是左顧右盼,以為到了20分鐘就完事啦,后來我就叫他看書的時候讀出聲音,再慢慢就養(yǎng)成他自己看著都會忘記時間,從而養(yǎng)成一種習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子都很聰明,會上網(wǎng),會打游戲,但是我對他的要求是只能在節(jié)假日,雙休日的時候,一天玩一個小時,由他自己掌握時間,所以這點我都覺得他做得比較好。

第五,正確對待得失:每個父母都希望孩子是最棒的,考試能滿分。我們也是,考完了試我也會追著問,你考的好嗎?有沒有做不出來的?在他的試卷發(fā)下來的時候,看到錯誤,我會先問他,你覺得你應(yīng)該錯嗎?這個題目你會嗎?如果是會的,如果是不應(yīng)該錯的,那么媽媽希望你下次不要粗心了。如果是不會的,那么希望你能夠復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真仔細(xì)。在他做錯事的時候盡量克制不隨意打罵,而是耐心的聽他講完事情過程。和他一起分析原因找差距,目的是以后不會再犯。

以上幾點就是我在教育孩子時的一些心得,也是陪伴孩子一起成長的體會。講得不好,感謝大家的耐心。作為家長,我覺得我最要感謝的是我們的老師,沒有老師們的辛勤付出,也沒有我們孩子的點滴進步。在這,我要說聲謝謝!祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

教育孩子心得體會兩百字篇六

非常感謝學(xué)校、老師能提供這個機會,與各位家長共同分享和探討教育孩子這個對我們來說目前最重要的事情。“十年樹木,百年樹人”,學(xué)校和我們每一個家長都希望把孩子培養(yǎng)成對社會、對人類有貢獻的人。分析一個人的成長歷程,幼兒階段的教育非常重要,將為孩子今后更好地接受教育打下堅實的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在家庭基本只有一個孩子,所以在對孩子教育這件事上,“初為人父、初為人母”的我們只能夠說是在“摸著石頭過河”,一步一步摸索和研究,總結(jié)幾年來對孩子的教育,盡管不夠全面,但我非常愿意和老師以及其他家長一起來探討,希望能夠借此改善教育方式、提高教育水平。

每位家長都殷切希望通過自己的培養(yǎng)和教育,能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的孩子,卻往往忽視了孩子有自己成長的道路,在現(xiàn)今面臨的就學(xué)、就業(yè)、生活的壓力下,家長一味的把憂慮和負(fù)擔(dān)灌輸給孩子,以致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩和恐懼心理,結(jié)果適得其反,我們所堅持的教育方式是建立在自覺自愿和引導(dǎo),配合興趣取向,在完成最基本的文化學(xué)習(xí)情況下,自由支配課外學(xué)習(xí)和閱讀。加強鼓勵、贊許和鞭策,并給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的自覺自愿的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情緒,有的放矢的引導(dǎo)孩子加強不足方面的訓(xùn)練。

一、愛但不溺愛。每個家長都愛自己的孩子,這是人之常情,只有在父母偉大而無私的愛的澆灌下,子女身心才能得到健全的發(fā)展。但愛要把我一個度,過度的愛就變成了溺愛,溺愛是無原則的、過分的愛。如在物質(zhì)生活上,可以盡量滿足孩子健康成長的需要,但對孩子的無理要求,不能處處遷就,應(yīng)講道理說清楚。在溺愛型的家庭中成長的孩子,容易逐漸養(yǎng)成孩子一切以自我為中心的任性、專橫、執(zhí)拗的壞脾氣和不良習(xí)慣。

二、照顧孩子不要過度。每個家長,都會細(xì)心地去照顧自己的寶貝,比如像正常的日常生活料理,這些應(yīng)該早些讓孩子去體驗,去學(xué)會?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都由老人帶孩子,老人往往是一無巨細(xì),從穿衣到吃飯,基本全包,造成孩子的自理能力差、社會適應(yīng)能力差,也會摧殘和壓抑孩子的好奇心和冒險精神,剝奪了孩子堅定信心通往超前的機會以及鍛煉孩子排除萬難的堅強意志的機會。要學(xué)會讓孩子自己親所為,有所為,孩子在做的過程中,一定會為自己的成功而興奮,為自己的經(jīng)歷而感到驕傲。

三、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

四、與子女一起成長,做子女的知心朋友。在家庭教育中,父母應(yīng)該有意識的與孩子形成良好的親子關(guān)系,和孩子平常相待,坦誠相交,與孩子成為朋友。很多家長可能認(rèn)為這樣會失去了家長的尊嚴(yán),其實不然。我尊重她的想法,支持她的做法,在不正確的地方加以引導(dǎo),與孩子建立起良好的溝通渠道。在生活中教育,在游戲中引導(dǎo),有時下班回家,與孩子做做游戲,在與孩子一起游戲的同時就可以了解孩子一些學(xué)習(xí)和生活的情況。對于孩子在認(rèn)知上存在不對的,或有偏差的就要及時糾正。告訴她為什么錯了,錯在那里,需要怎樣去改正等等,都要解釋清楚,不能留有含糊的空間,當(dāng)然家長有時候也會讓孩子抓住小辮子,這時候作為家長就要勇敢地面對,并主動承認(rèn)錯誤,為孩子樹立良好的榜樣。

五、學(xué)會換位思考,不給孩子太大的壓力。女兒剛?cè)雽W(xué)時什么都不懂,更不知道讀書是怎么一回事。平時考試成績不是很理想,作為家長,當(dāng)時我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。我的女兒學(xué)過電子琴、鋼琴、圍棋,畫畫,架子鼓和聲樂,基本都是自已選的,自已報名,想學(xué)啥就學(xué)啥,因為我真的是希望他是一種業(yè)余愛好,而不是一種負(fù)擔(dān)。

六、我認(rèn)為家長要主動與老師進行良好的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同商榷孩子成長過程中可能出現(xiàn)的問題與解決辦法。對老師的提醒,不要總認(rèn)為是告狀,心理難受,而應(yīng)該覺得是好的機會,早發(fā)現(xiàn)問題比晚發(fā)現(xiàn)要好。為了孩子的未來負(fù)責(zé),確實需要家長注意配合學(xué)校抓好孩子小學(xué)期的教育,這方面做得好,可以為以后打下牢固的基礎(chǔ)。愿每一個家長都會為自己的孩子感到驕傲,愿每一個孩子都擁有美好的未來。

教育孩子心得體會兩百字篇七

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購臵了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標(biāo)。她希望當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

文檔為doc格式。

教育孩子心得體會兩百字篇八

自開始,我校開始接觸和實行生本教育理念,這期間,從探索理論,到痛下決心踏上教育改革的征程。我們走了很艱辛的一段歷程,的8月,我有幸的成為了吳家小學(xué)的一份子,在這一年里,我很榮幸接觸到了“生本教育”這一理念,隨后,通過一系列的專家報告和學(xué)校優(yōu)秀教師的優(yōu)秀生本示范課,初步感受了生本課,之后通過看觀摩課、群眾學(xué)習(xí)、個人閱讀生本教育的書籍、上網(wǎng)查找資料,和其他老師一齊開始學(xué)著上“生本課”,我對生本課堂有了一個比較系統(tǒng)的認(rèn)識,也在課堂上不斷地踐行著這一先進的教育理論,這一年來,收獲很多,也成長了不少?,F(xiàn)將我的一些的感想做如下總結(jié)。

生本課堂強調(diào)以學(xué)生為主,充分尊重學(xué)生,相信學(xué)生,鍛煉學(xué)生的獨立性和創(chuàng)造力,使學(xué)生能夠得到真正的全身心的發(fā)展,而不是靠死記硬背,機械記憶來學(xué)習(xí)。

語了,通過看他們的變化使我更加堅信“生本教育”能拯救每個孩子解放每個老師。

生本課堂強調(diào)教育要從師本走向生本,要求老師有一個課堂的主講者,變成學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個適時的引導(dǎo)者。

關(guān)于這一點,我是深有體會,以前的時候在課堂上總是像一個老大媽一樣,嘮嘮叨叨,生怕孩子們聽不懂,總是反反復(fù)復(fù)的講個不停,自從接觸了“生本教育”理念后,我才意識到,我這樣的老師太強勢,而且我發(fā)此刻教學(xué)中我們太自作多情了,很多時候我們一廂情愿承擔(dān)了許多工作,渴望孩子按照我們設(shè)計的方向去發(fā)展,但到最后卻往往是自己失敗。

郭教授指出:“教育的本質(zhì)--是(在教師幫忙下的)兒童發(fā)展”。從這句話中能夠看出郭教授對于教師這一主角的重新定位。教師的職責(zé)就是幫忙,幫忙的好處僅僅是激發(fā)和引導(dǎo)。郭教授引用蘇霍姆林斯基的話說:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去自我教育的教育,才是真正的教育”?!吧窘逃彼枷?,不是要求教師有超出專業(yè)要求多么高的知識水平,而是有指導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法的潛力,教師的這種對學(xué)生學(xué)情的駕馭潛力,是與老師在平時教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗,不斷進行反思離不開的。上了一段時間的“生本課”,我最大的困惑就是不明白在課堂上該說些什么不該說些什么了,一開始總感覺本節(jié)課的知識點就應(yīng)由學(xué)生來生成,自己盡量不敢多說話,但是之后才明白,老師就應(yīng)學(xué)會恰當(dāng)?shù)娜ヒ龑?dǎo)孩子、做小結(jié),并不是什么都不說,要把握好一個度,這一點還需要在今后的課堂上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

雖然經(jīng)過一年的打磨,我在課堂上實行生本也已漸入正軌,但是一路上,仍然有一些讓我很困惑的地方,在課堂上,總有一些孩子不明白怎樣合作學(xué)習(xí),參與小組活動的效率不是很好。一些孩子學(xué)習(xí)的自覺性較差,小組合作的時候,總是趁老師不注意,講小話,搞小動作的狀況仍然存在,我想這些問題,都需要我在以后的教學(xué)工作中不斷地探索學(xué)習(xí),并積極地向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,以期在課堂上獲得更好的效果。

在今后的教學(xué)中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念,將生本教育深入開展下去。真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),在反復(fù)驗證的過程中學(xué)習(xí)知識,快樂的成長。使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。自己也要學(xué)著做一個魅力老師,從而讓自己的課堂更加有魅力!

教育孩子心得體會兩百字篇九

孩子是瓷器,教育孩子便是一個燒制瓷器的過程。

昨天看了一部電影,并沒有完全從頭到尾的看,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,可是該片的內(nèi)容卻不忍卒視,全是兩性,任性,頹廢,另類,炫富等等,我試圖找出一些積極的東西,可惜找不到。

這就是現(xiàn)在所謂的人氣明星所謂的新作,也是現(xiàn)在社會人精神世界的反映,不想妄談好與不好,只想說對現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段的孩子來說,十分不好,這點毫無疑問。

人心不古,世風(fēng)日下。這種評論有些偏激,不過某種程度上說也是事實,孩子德智體正處于發(fā)育階段,如同一件瓷器的煉制,手法必須細(xì)膩精致,材料必須調(diào)配和宜,不能摻任何雜質(zhì),而現(xiàn)在充斥在網(wǎng)絡(luò)各處,甚至堂而皇之被授以各種獎項的影視作品,都會影響孩子的塑形,都是有雜質(zhì)的材料,應(yīng)該讓孩子少些接觸。

對孩子的教育有一個燒制的過程,社會百態(tài)就是火,孩子需要多與社會接觸,不管好的壞的,都應(yīng)該在心里投下影子,然后學(xué)著從這些影子中分辨出哪些是好的,哪些是壞的,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,只有經(jīng)歷過才能體會深刻,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會學(xué)著放下。作為父母,需要做的是把好關(guān),照顧好火候。

教育孩子心得體會兩百字篇十

教育孩子是每個父母都面臨的重要任務(wù),如何培養(yǎng)孩子健康成長,是一個需要深思熟慮的問題。在我的育兒過程中,我積累了一些心得體會,希望通過這篇文章與大家分享。

首先,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣十分重要。每個孩子都有他們的特長和潛力,父母應(yīng)該鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好。我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)我的兒子對音樂很感興趣,于是我就給他報了一個鋼琴班。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),他慢慢地對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,并展現(xiàn)出了很大的進步。通過培養(yǎng)孩子的興趣,不僅可以增加他們的自信心,還可以幫助他們找到自己的人生方向。

其次,我強調(diào)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會,知識變化日新月異,孩子需要具備自學(xué)能力才能跟上時代的步伐。我經(jīng)常鼓勵我的孩子提出問題,并引導(dǎo)他們找到答案。比如,他們遇到了一個不會做的數(shù)學(xué)題,我會讓他們自己思考,找到解題的方法。這樣的做法不僅可以鍛煉孩子的思維能力,還可以培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。

同時,我也認(rèn)識到培養(yǎng)孩子的品德和價值觀是非常重要的。我們生活在一個競爭激烈的社會,孩子需要具備正確的價值觀念和道德觀念才能成為對社會有用的人。我教導(dǎo)我的孩子要尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。我鼓勵他們參加社會公益活動,讓他們了解到幫助他人的重要性。在教育孩子的過程中,我堅持以身作則,用自己的行動影響他們。

最后,我認(rèn)為父母與孩子之間的溝通是培養(yǎng)孩子的重要方法。只有與孩子保持良好的溝通,才能真正了解他們的需要和心理狀態(tài)。我常常和我的孩子一起度過愉快的時光,和他們分享他們的快樂和困惑。當(dāng)他們遇到困難時,我會耐心傾聽他們的苦惱,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。通過良好的溝通,我和我的孩子建立了深厚的親子關(guān)系,他們也更加愿意與我分享他們的想法和經(jīng)歷。

總之,教育孩子是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務(wù)。在這個過程中,培養(yǎng)孩子的興趣、自主學(xué)習(xí)能力,塑造他們的品德和價值觀,與他們保持良好的溝通,是非常重要的。雖然我只是一個普通的父母,但是通過我的實踐經(jīng)驗,我相信這些方法一定會對孩子的成長產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起努力,為了孩子的未來而奮斗。

教育孩子心得體會兩百字篇十一

教育孩子是一項復(fù)雜而重要的任務(wù),它涵蓋了許多方面,包括情感、個性和智力等諸多方面。作為家長,我們擁有著無比的責(zé)任和使命,需要不斷地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。在這個過程中,我們會經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困難,也會獲得許多收獲和體會。下面是我總結(jié)的一些教育孩子的心得體會,希望對其他家長有所幫助。

第二段:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。

在教育孩子的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品格。這一方面的教育非常重要,因為好的習(xí)慣和品格可以在孩子之后的生活中起到至關(guān)重要的作用。比如,勤奮、誠實、正直、寬容、自律等品格都是許多企業(yè)和組織所看重的。因此,家長應(yīng)該多關(guān)注孩子在這些方面的表現(xiàn),并通過親身示范、錯覺寬容、及時糾正等方式,幫助孩子建立起良好的品格和習(xí)慣。

第三斷:鼓勵孩子嘗試新事物。

在教育孩子的過程中,我們還需要鼓勵孩子嘗試新事物,讓他們有機會認(rèn)識到世界的多樣性,增加他們的見識和經(jīng)驗。這一方面的教育可以通過多帶孩子參加一些社會性和文化性活動來實現(xiàn),比如去參觀博物館、藝術(shù)館、動物園等,讓他們了解到世界的多樣性,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。

第四段:注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

每個孩子都有自己的興趣愛好,這些興趣愛好可以幫助他們更好的發(fā)掘自己的潛力和能力。因此,在教育孩子的過程中,我認(rèn)為家長需要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。這可以通過多給孩子提供各種機會和條件來實現(xiàn),比如參加培訓(xùn)班、加入社團、讀書、看電影等。以此來激發(fā)孩子的興趣,讓他們在興趣中學(xué)習(xí)、成長。

第五段:開放式溝通。

在教育孩子的過程中,開放式的溝通也是非常重要的一個方面。家庭是孩子成長中最重要的一個環(huán)境,一個和睦、開放的家庭對于孩子的培養(yǎng)非常重要。在這個過程中,家長應(yīng)該注重與孩子的溝通,讓孩子有機會表達(dá)自己的想法和感受,幫助他們解決他們所遇到的問題。因此,在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該多花時間傾聽孩子的想法和感受,關(guān)注孩子的情緒變化,及時溝通和解決問題。

結(jié)語:

以上就是我總結(jié)出來的一些教育孩子的心得體會。教育一個孩子是一項持久而漫長的任務(wù),我們需要為此付出很多時間和努力。但是,當(dāng)我們看到孩子成長和進步的時候,我們會感到自己的辛苦是值得的。希望每一個家長都能夠認(rèn)真對待教育孩子這一任務(wù),為孩子的成長和發(fā)展奉獻自己最大的精力和智慧。

教育孩子心得體會兩百字篇十二

我的孩子在學(xué)校近兩年的學(xué)習(xí)生活中,各學(xué)科成績還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的進步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中,我認(rèn)為適時給孩子鼓勵、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

一、給孩子鼓勵,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難、我學(xué)不會、我做不好等等,我就問她你長大了想做什么,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,但是做一個好醫(yī)生需要很多知識的,你現(xiàn)在學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語都是基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的各門功課,才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她說:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來!

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學(xué)什么都會變得容易起來。

二、積極配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

按照學(xué)校的有關(guān)要求,配合學(xué)校的安排。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細(xì)檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),獨立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識。

三、堅持課余學(xué)習(xí),不斷擴大知識面。

除學(xué)校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃,如在少年之家學(xué)的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓(xùn)等內(nèi)容,按學(xué)期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了,其余三門都是挺喜歡的,她常對我說:“媽媽,這三門我要學(xué)到少年之家沒有為止呀?!?。老實說電子琴是挺難學(xué)的,一開始我也聽不太懂,別說是小孩子了,而且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,但是只要肯下功夫,肯定能學(xué)會學(xué)好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅持每天練習(xí)半小時,有時她還不怎么肯練呀,我就要鼓勵她,你一旦學(xué)會了電子琴,你不就是多了一項本領(lǐng),到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力,能慢慢地適應(yīng)了。老師的評語從開始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓(xùn)中還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號了,她也高興的不得了,還對我說:“我好像有這方面的天賦呀?!蔽艺f肯定是有的了,不然怎么會得到獎狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。

孩子還喜歡看書,家里有好多她的書,有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學(xué)、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,對讀書表現(xiàn)得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,她說如果不看的話我會睡不著的。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

四、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

生而有涯,學(xué)而無涯,作為家長,加強學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

教育孩子心得體會兩百字篇十三

5月10日,我有幸赴泰安參加山東省教研室組織“生本高效語文課堂理論與實踐研究成果展示”研討會的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我豁然開朗。從精彩的講座中和講課中,我們更進一步了解和掌握了新課堂語文教學(xué)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我透過學(xué)習(xí)獲得的幾個方面的體會:

本次研討活動中,教師所執(zhí)教的語文課例所采用的教學(xué)方法靈活多樣。我們的語文課教學(xué)都是分為四環(huán)節(jié)進行的,一二環(huán)節(jié)中教師采用的方法多種多樣。有的教師直接出示生字詞教學(xué)檢查預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),有的教師則采用學(xué)生自學(xué)記錄本聽寫課前預(yù)習(xí)的生字詞語,透過這樣的方法來糾正學(xué)生的讀音和字形,也有的教師采用詞語搭配的形式來鞏固字詞的讀音和寫法。教學(xué)過程中教師的方法更是層出不窮,小組合作學(xué)習(xí)、自主合作交流、講故事理解文意等等,總之在遵循語文總教學(xué)流程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了許多靈活度變的教學(xué)路子。

我們平常在課堂教學(xué)中往往只是教師教,學(xué)生學(xué),教師和學(xué)生共同交流解決課文中出現(xiàn)的問題,挖掘出文章的主旨內(nèi)涵,教師板書在黑板上即可,最多課堂收獲時,讓學(xué)生說一說。有了錯誤只是當(dāng)堂糾正草草完事。而在這次的課堂教學(xué)學(xué)習(xí)中,我看到了幾乎所有的教師都采用了自主學(xué)習(xí)記錄本進行課堂教學(xué),自主學(xué)習(xí)記錄本的資料包括生字讀音、詞語書寫的積累和糾錯、對課文重點句子摘抄以及預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自己不能解決的問題、課文主要事件的概括、文章給你的啟發(fā)或你的收獲等,相當(dāng)于學(xué)生的讀書筆記。教師整節(jié)課的教學(xué),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)記錄本始終貫穿于其中,師生共同探討出來的東西,學(xué)生由錯到對的過程、自己的體會都寫在記錄本上,到達(dá)了真正的當(dāng)堂鞏固,十分適合我們的閱讀教學(xué)。

語言積累,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的基本途徑,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要手段。一堂有效的語文課,學(xué)生必須要有語言實踐,也必須要有語言的積累。在這些名課中,教師讓學(xué)生該記住的東西讓他記住,要認(rèn)的字、要寫的字詞、要求背誦的篇章都盡量在課堂內(nèi)完成,讓學(xué)生在課堂內(nèi)就感受到成功。不要把這些任務(wù)留到課外,使語文教學(xué)走到高耗低效的老路上去。要力求把課外的時間用在廣泛閱讀課外書上,讓學(xué)生在博覽群書中提高語文潛力。教師有自己的豐富的語文體驗,利用能否和學(xué)生得到自己的認(rèn)可或喚起自己的共鳴,或者看看是否有不懂的地方,自己的問題有時也就是學(xué)生疑惑的地方以此為解讀文本的切入點,而且對文本的開掘深。能對文本做到了然于胸,不讓學(xué)生硬著頭皮上。問題設(shè)計有利于激活課堂,啟發(fā)學(xué)生思維,在處理教材時,做到了引導(dǎo)學(xué)生“于無疑處生疑”。

總之,在學(xué)校的教育改革中,作為一名生本高效課堂的實施者,我們應(yīng)用心投身于它的發(fā)展之中,與全體教師共同致力于高效課堂的研究與探索中,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要,切實發(fā)揮生本高效在新時期教學(xué)改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,使學(xué)生獲得潛力的最大提高。

教育孩子心得體會兩百字篇十四

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標(biāo)邁進。我今年為此專門購臵了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標(biāo)。她希望當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

孩子的興趣教育隨筆。

孩子表揚信錦集六篇。

家長孩子的表揚信錦集五篇。

教育孩子心得體會兩百字篇十五

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。

孩子的成長應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師。與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

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教育孩子心得體會兩百字篇十六

教育孩子基本上是所有我們做父母最關(guān)心的話題,孩子在成長的過程中,家庭教育是孩子啟蒙的第一課堂,孩子的性格、愛好、品德養(yǎng)成乃至長大后走向社會,都與家長給予孩子的感悟和教育的方法息息相關(guān),所以,做父母的無論你有多忙,都期望你能給孩子更多的關(guān)心和更多的陪伴,這樣才能讓孩子更健康的成長。怎樣教育孩子呢?我是用了以下幾條。

要讓孩子加強素質(zhì)教育,比如愛干凈,不說臟話、不亂穿馬路、要過人行橫道,x時家的的一言一行也影響到孩子,所以我們家長x時也要管好自我的一言一行。

健康的飲食,不僅僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

我在網(wǎng)上看到美國兒童教育學(xué)者湯姆斯阿姆斯壯指出,自由玩耍比有性的活動,對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、課程。所有的.孩子都需要有一些無所事事,隨性玩耍的時間。唯有這樣才能讓他們的想像力無拘無束的發(fā)揮,讓他們能夠悠閑的看蜘蛛織網(wǎng)、研究螢火蟲如何發(fā)光……以他們自然的速度去探索他們所好奇的世界。也許,有時你也該放慢你的腳步,拋開你的行程表,跟著孩子的節(jié)奏享受生活。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運動不但能夠鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。堅持動態(tài)生活能夠適度舒緩孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自我,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的傾聽者嗎不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說完,即使他所說的資料你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

從學(xué)會系鞋帶到自我過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有本事解決應(yīng)對的問題,就能帶給他們歡樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時,例如:被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你可有幾個步驟來幫忙他:1。確認(rèn)他的問題。2。讓他描述他想到的解決方式。3。找出解決問題的步驟。4。決定讓他自我解決這個問題或供給一些幫忙。5。確定他能獲得需要的協(xié)助。

歡樂的孩子需要能到自我與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,能夠幫忙孩子多與他人接觸。你能夠和孩子一齊整理一些舊玩具,和他一齊捐給慈善團體,幫忙無家可歸的孩子。也能夠鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫忙他人的過程中,獲得歡樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然能夠豐富孩子的內(nèi)心世界。當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自我感到比較滿意。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn),例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自我再擦一遍;或是糾正他們必須要把東西擺到必須位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?十年之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎”那么就放手讓孩子去做吧!

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教育孩子心得體會兩百字篇十七

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。面對各種各樣的事故———交通事故、生產(chǎn)事故、燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)的火災(zāi)等等發(fā)生后,我們總會聽到一句警語“安全大過天,責(zé)任重于山”。工作以來,我也參與了很多突發(fā)事件的急救工作,面對那些生、死者,甚至有些是傷殘的孩子兒童,有時不得去想,難道這不又是一起無視安全的事故嗎?有時僅是父母一個差錯,或是僅為生計所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的燒傷,孩子的手指被自己用菜刀砍斷,有的甚至付出生的代價。

我的經(jīng)驗是一定要對孩子觀察與辨別身邊可能會出現(xiàn)的不安全安全因素。走路、騎車的道路不平或破損對身體的傷害;不遵守交通規(guī)劃橫穿馬路的交通事故;風(fēng)雨天的雷電、路邊的建筑雜物或標(biāo)牌告示吹倒砸傷路人;在家用火、用電器傷害事件……,讓孩子對各種隱患或不安全因素有印象,重點是對身邊的不安全因素不忽視,尤其注意出行安全和居家安全。

危險時時刻存在,每個孩子都要長大,會識別危險還不行,更重要的是如何應(yīng)對危險,才是保證安全的關(guān)鍵。

如安全用火,科學(xué)使用家用電器。在發(fā)生意外時,教育孩子要自救,而不是去忙著救別人。

安全對每個人都是一樣的,孩子可以遇見,家長更可以見到或體驗。大人在生活中的每一次閱歷對孩子都是經(jīng)驗,言傳身教勝于說教。

有很多家長都會在意孩子的期末考試成績,成績不理想往往會責(zé)備、奚落。殊不知現(xiàn)在的.孩子成熟得比較早,自尊心很強,一句話或一個動作都可能對孩子的心理產(chǎn)生不安全的影響,甚至產(chǎn)生更可怕的傷害。

總之,安全教育貫穿孩子的每個階段、每個角落,家長的一言一行,孩子成長的關(guān)鍵是我們每位家長如何與我們的孩子一起應(yīng)對和面臨孩子成長過程中的每個高興、不高興的事。

教育孩子心得體會兩百字篇十八

因為和英語老師換課有了一點學(xué)習(xí)家長體會的時間.

xx家長說:規(guī)矩不僅是給孩子立的,更是給大人立的。我同意這一認(rèn)識。

孩子不僅遺傳了我們的長相、脾氣、甚至愛好、優(yōu)點、缺點。他們就像是沒有選擇的海綿寶寶,沾上什么就學(xué)什么。而且特別的敏感,當(dāng)自己的一個無意識行為,被我們捕捉了,我們的表現(xiàn)就會夸大這個動作。比如,孩子隨手為我們拿了杯水。我們的大加贊賞之后,你會得到更多次的主動端水,如果繼續(xù)的表揚,你會發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)把端水給我們變成了他一定要做的習(xí)慣了。比如說我們做什么事都有提前量,說約會幾點就一定要幾點,你看孩子絕不會是慢性子。

當(dāng)然,知道和做好總會有距離。之所以教育孩子感覺會難,就是我們無法走到時間的前頭看看哪該做,哪些做到什么程度。

就以我為慮, 前幾天,我還為孩子孩子苦練體育心疼。5.3進行第一次模擬體育考試。一早晨,兒子情緒特別的不好,一會找茬說鞋都不合適,跟高了,底硬了。又找茬說腳疼,最后扔給我們一句話:今天就是去熟悉場地,肯定不盡全力。話外音,要是體育不達(dá)標(biāo)就是沒使勁。結(jié)果,成績出乎意料,不僅達(dá)標(biāo)而且超出標(biāo)準(zhǔn)滿分。這兩天為這事興奮極了,每天下午的鍛煉可積極了,而且速度越來越快。他自己說,我現(xiàn)在就愛跑步,沒想到我自己那么厲害。再也不是一臉的痛苦。

看來累不累,苦不苦,并不取決于任務(wù)量,而在于完成的質(zhì)量和心情。學(xué)習(xí)也是一樣。

不過我在反思,要是當(dāng)初因為我的擔(dān)心,心疼孩子,不讓他練,有時還跟體育老師請假。沒有堅持下來的話,現(xiàn)在會不會這樣高興。

所以看,有時候再苦再心疼,堅持一下再堅持一下,孩子的潛能就會被 發(fā)現(xiàn)。

教育孩子心得體會兩百字篇十九

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,女兒出生后是我一手一腳帶大的,我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點給予教育,說起怎樣去教育孩子,我也不知說什么好,也就幾個方面的心得。

第一欣賞教育:

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,一個孩子最可人之處不是在于他的聰明活潑,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有種動力去挑戰(zhàn),平時父母的一個眼神,一個手勢,一聲表揚,都是一種無形的力量,他沒做了一件事情或取得一個好的成績,我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理,激勵和表揚的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于斥責(zé)和打罵的效果。

第二相互尊重:

讓孩子懂得去尊重老師、父母和身邊的人,在教育孩子這些的同時。我們做父母的也不能忘了,要尊重孩子的選擇,理解孩子,也只有這樣,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充實的時間和空間去了解、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

最后一點是引導(dǎo)教育:

“父望子成龍,母望女成鳳”這是為人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去強求孩子的興趣,給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,不讓孩子有所?fù)擔(dān),否則會妨礙孩子健康快樂的成長,我們不能讓孩子為了父母的期望而活著,讓孩子自由的發(fā)展,我們的目的不是為了他成名,只是希望孩子在今后的生活中應(yīng)為有能力,而更有自信,更多的去體會生活的樂趣。

最后要謝的是老師們,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們,你們的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于父母。

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