2023年社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)(匯總17篇)

心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中更加得心應(yīng)手。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí)，展示個(gè)人的思考和理解。小編精選的心得體會(huì)范文，內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到，相信可以為大家提供一些參考和幫助。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。

時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。

總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

開(kāi)學(xué)了，意味著一個(gè)多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冋f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行！

雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

但“書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行！”作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

大學(xué)前的最后一個(gè)假期，懷著一顆求知的心，在學(xué)院老師的精心組織安排下，我們學(xué)院xx名不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成了一個(gè)公司集體實(shí)踐實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。來(lái)到電子有限公司進(jìn)行為期6個(gè)星期的暑假實(shí)踐。在這里我們感受企業(yè)文化，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)方式，參悟它的品質(zhì)方針，希望將所學(xué)的理論知識(shí)在這6周里去實(shí)際化，去不斷改善，提升自己的技能以及管理能力，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此次實(shí)習(xí)，我被分到gr制造技術(shù)部制技四科，一個(gè)跟產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析直接掛鉤的部門(mén)。在實(shí)驗(yàn)室我跟著她們學(xué)習(xí)不良產(chǎn)品分析。，學(xué)習(xí)測(cè)量產(chǎn)品的性能，從中感悟工程生產(chǎn)的魅力。實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)請(qǐng)教她們，她們也會(huì)把知道的都告訴我，那種感覺(jué)真的很親切。在每個(gè)角落都讓人有家的感覺(jué)，不陌生不芥蒂。

實(shí)習(xí)是短暫的，但是記憶卻是永恒的，點(diǎn)滴之間留下了一連串的記憶。每一個(gè)畫(huà)面都會(huì)在腦海懸浮，告訴我我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，指導(dǎo)我如果我想以后在公司順利發(fā)展該如何起落。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，不如燒成室預(yù)燒本燒爐上的按鈕按起問(wèn)題，有些按鈕需要操作員在操作時(shí)要一直按著，容易造成手臂的酸麻，能否建議都換成急停式的按鈕呢。再如燒成過(guò)后加水研磨排出的氧化粉廢料效率問(wèn)題，過(guò)濾槽的設(shè)計(jì)有待改善。

在實(shí)驗(yàn)室中，看到品管在樣品抽樣，多余的產(chǎn)品都要被浪費(fèi)掉，能否建議下次抽樣時(shí)能接近取樣數(shù)呢。

在一次和談話(huà)中，我了解到產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)有一定的撒落，這不僅是資源浪費(fèi)，更容易造成環(huán)境隱患。由于能力有限，我還沒(méi)想到舉措。懇切希望貴公司予以重視。

綜觀所述就是我這次的實(shí)踐所得，真的感謝貴公司可以為我們提供這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，讓我感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，更濃添了我探索挑戰(zhàn)新技術(shù)的興趣。

如果有機(jī)會(huì)為貴公司效勞，我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度加上十分的熱情為料，用貴公司提供的機(jī)遇為催化劑來(lái)創(chuàng)造出更多有價(jià)值的財(cái)富，請(qǐng)相信我！

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二

第一段：社會(huì)實(shí)踐的重要性和目的（200字）。

社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生通過(guò)與社會(huì)的互動(dòng)，從而獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地了解社會(huì)，拓寬視野，增進(jìn)人際關(guān)系，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。社會(huì)實(shí)踐的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，并學(xué)會(huì)從自身做起，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)。首先，我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，并積極主動(dòng)地參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中。例如，我參加了一次環(huán)保志愿活動(dòng)，通過(guò)清理垃圾、植樹(shù)造林等活動(dòng)，我親身感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，并深刻明白自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該積極投身到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。其次，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在一次社會(huì)調(diào)查中，我和團(tuán)隊(duì)成員共同分工合作，取得了良好的成果。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有通過(guò)相互合作才能取得更好的效果。最后，社會(huì)實(shí)踐使我更加獨(dú)立自主。在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我獨(dú)自離開(kāi)家鄉(xiāng)，前往陌生的城市參加志愿者工作。在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活，處理自己的飲食和住宿問(wèn)題，鍛煉了自己的生活能力。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我從書(shū)本中走出來(lái)，親身感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。社會(huì)實(shí)踐讓我更深入地了解到社會(huì)問(wèn)題的痛點(diǎn)和挑戰(zhàn)，并激發(fā)了我對(duì)解決這些問(wèn)題的熱情和動(dòng)力。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我更加具有社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與各種志愿者工作，我意識(shí)到自己作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力去改進(jìn)和提高，不斷地完善自己，提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段：社會(huì)實(shí)踐對(duì)社會(huì)的作用（250字）。

社會(huì)實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有益，也對(duì)社會(huì)起到了積極的作用。首先，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可以增加對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠了解社會(huì)的各個(gè)方面，包括社會(huì)問(wèn)題的根源和解決方法，從而培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和深刻理解。其次，社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)生需要面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)解決這些問(wèn)題，他們可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為社會(huì)提供更多的創(chuàng)新解決方案。最后，社會(huì)實(shí)踐可以促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)之間的互動(dòng)和交流。學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)各界人士接觸，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從中獲取更多的知識(shí)和資源，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展。

第五段：展望社會(huì)實(shí)踐的未來(lái)（250字）。

社會(huì)實(shí)踐在我個(gè)人成長(zhǎng)中扮演了重要的角色，也為社會(huì)提供了寶貴的資源和人才。未來(lái)，我希望社會(huì)實(shí)踐能夠更加廣泛地普及和深入，為更多的學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望社會(huì)實(shí)踐能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為社會(huì)發(fā)展提供更多的創(chuàng)新解決方案。我相信，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們的社會(huì)將變得更加美好，我們的人生也將變得更加豐富多彩。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書(shū)堆中，正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以賺一些零用錢(qián)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí)，聽(tīng)到辦公室的電話(huà)響了，我馬上跑過(guò)去接電話(huà)，正在接電話(huà)時(shí)，注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了，不知道是出了什么問(wèn)題，接完電話(huà)之后我就馬上跑過(guò)去看看是什么問(wèn)題，原來(lái)時(shí)復(fù)印機(jī)里沒(méi)有紙了，這時(shí)又是一陣電話(huà)鈴聲。所有的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定所有的事情。一天下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備，比如說(shuō)閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣，熟悉在學(xué)校里常說(shuō)的“辦公室文化”，增加時(shí)間的收獲。

第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿(mǎn)紙，詢(xún)問(wèn)辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一番先后分配，我就輕松了很多，不像昨天那么緊張。

了事。還有，要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。

剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕。不言而喻，無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冋f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行！

雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

但我覺(jué)得老師是正確的！盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)！事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎？書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行！作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五

20xx年暑假轉(zhuǎn)眼之間即將過(guò)去，在暑假里，我參加了社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中，讓我深有體會(huì)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。

一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六

表演社會(huì)實(shí)踐是一種將社會(huì)問(wèn)題呈現(xiàn)給觀眾的方式，同時(shí)也是探究問(wèn)題、傳達(dá)信息的過(guò)程。因此，對(duì)于想要表演社會(huì)實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，如何把握表演的特點(diǎn)，如何深入探究社會(huì)問(wèn)題，如何合理表達(dá)問(wèn)題，都是需要解決的問(wèn)題。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)探討如何表演社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，找到切入點(diǎn)。

表演社會(huì)實(shí)踐的前提是要有社會(huì)問(wèn)題作為切入點(diǎn)。因此，在表演社會(huì)實(shí)踐之前，需要先了解社會(huì)問(wèn)題的源頭，找到問(wèn)題的關(guān)鍵。這需要對(duì)于相關(guān)的閱讀、觀察、調(diào)查等方面多加關(guān)注。對(duì)于一個(gè)真正的問(wèn)題，需要我們億點(diǎn)心思去深入剖析，發(fā)現(xiàn)真正的癥結(jié)所在，以便在表演的過(guò)程中傳遞真正的信息。

第三段：注重親身體驗(yàn)，深入探究問(wèn)題。

了解社會(huì)問(wèn)題只是一個(gè)基礎(chǔ)，如何深入了解社會(huì)問(wèn)題才能真正的傳遞出信息，這需要我們親身經(jīng)歷問(wèn)題。只有從實(shí)踐中收集各種素材，取得更為真實(shí)的情況，才能從另一個(gè)角度更深入了解問(wèn)題的本質(zhì)。因此，我們需要緊緊圍繞這個(gè)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行深入探究，通過(guò)拜訪(fǎng)受災(zāi)區(qū)域、與相關(guān)人員問(wèn)訪(fǎng)、親眼目睹現(xiàn)場(chǎng)等方式來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及給予更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第四段：表達(dá)意見(jiàn)，注意傳遞出傳遞的信息。

對(duì)于表演社會(huì)實(shí)踐，是需要傳遞信息來(lái)表達(dá)問(wèn)題。因此，我們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中必須注意到怎么傳遞信息。我們必須有能力將收集到的材料以表演的方式呈現(xiàn)出來(lái)，必需進(jìn)行深入的解剖，賦予生命，使觀眾更加有感應(yīng)，從而讓觀眾更深入了解問(wèn)題。在做到傳遞信息的同時(shí)，我們還應(yīng)平衡好表演與信息傳遞的比例，表演的形式應(yīng)當(dāng)與所要傳遞的信息相當(dāng)，并且盡量使信息可感，這樣效果才能更好。

第五段：結(jié)論。

總而言之，表演社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極尋找關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的信息，深入探究問(wèn)題，了解社會(huì)問(wèn)題的根源，這樣在表演的時(shí)候能夠更加準(zhǔn)確的傳遞信息。同時(shí)，我們也需要鼓勵(lì)表演藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作表演中更好地展現(xiàn)他們的才華，讓觀眾感受到表演的魅力和真正的力量。只有這樣，我們才能用表演的方式來(lái)喚起社會(huì)問(wèn)題，引起更多人的關(guān)注和參與到解決社會(huì)問(wèn)題的行動(dòng)中。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間積極融入社會(huì)的重要途徑，也是鍛煉自身能力和提升綜合素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，關(guān)注成長(zhǎng)成為了我與其他參與者緊密相關(guān)的話(huà)題。本文將分享我在社會(huì)實(shí)踐中的一些心得體會(huì)，讓我們一起來(lái)探討成長(zhǎng)的意義和方式。

第二段：盡職地完成任務(wù)。

在社會(huì)實(shí)踐中，作為一名大學(xué)生，我們首先要盡職地完成自己的任務(wù)。這不僅是對(duì)組織者的尊重，也是對(duì)自己成長(zhǎng)能力的一種展示。在一次社會(huì)實(shí)踐中，我被分配到組織教育活動(dòng)的工作，需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)以確保順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，組織會(huì)議，與不同的部門(mén)進(jìn)行溝通，在每個(gè)細(xì)節(jié)上都充分考慮到各方的需求。這讓我深刻感受到成長(zhǎng)的好處，只有當(dāng)你面對(duì)實(shí)際問(wèn)題并且成功解決時(shí)，你才能獲得真正的成長(zhǎng)。

除了完成自身任務(wù)外，社會(huì)實(shí)踐還需要我們關(guān)注他人的成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，我們可以通過(guò)相互學(xué)習(xí)和幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。例如，在與其他志愿者一起工作的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而我的一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員正好是專(zhuān)業(yè)的IT人員。在他的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何解決這個(gè)問(wèn)題，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種相互學(xué)習(xí)和互助的精神，不僅使我自己成長(zhǎng)，也促進(jìn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

第四段：學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。

社會(huì)實(shí)踐往往伴隨著一定的挑戰(zhàn)和責(zé)任。有時(shí)候，我們會(huì)面臨一些無(wú)法預(yù)料的困難和問(wèn)題，這時(shí)候我們需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并承擔(dān)責(zé)任。在一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目卻出現(xiàn)了人員不足的情況。面對(duì)這一突發(fā)狀況，我主動(dòng)擔(dān)起了項(xiàng)目的組織者職責(zé)，通過(guò)聯(lián)系朋友和發(fā)動(dòng)社區(qū)資源，最終成功解決了人員不足的問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)并承擔(dān)責(zé)任，我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段：及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們要始終保持學(xué)習(xí)和思考的心態(tài)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是項(xiàng)目完成后的反思會(huì)，還是寫(xiě)下來(lái)的心得體會(huì)，都是幫助我們提高的有效方法。通過(guò)反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并且提出改進(jìn)的方案。同時(shí)，我們還可以通過(guò)閱讀有關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍和參加相關(guān)培訓(xùn)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。只有不斷反思和學(xué)習(xí)，我們才能在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

在社會(huì)實(shí)踐中，關(guān)注成長(zhǎng)是我們的重要任務(wù)。我們需要盡職地完成自己的任務(wù)，關(guān)注他人的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任，并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。通過(guò)不斷的努力和提高，我們可以在社會(huì)實(shí)踐中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基石。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以谏鐣?huì)實(shí)踐中有所啟示，幫助大家更好地關(guān)注自身的成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)和提高社會(huì)責(zé)任和自身能力的重要方式。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我們能夠更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，感受到社會(huì)對(duì)我們的呼喚，從而更加有效地提高自己。而在社會(huì)實(shí)踐中如何表現(xiàn)自己也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。在本文中，我們將探討如何表演社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，以提高自己在社會(huì)實(shí)踐中的水平，并取得更好的效果。

第二段：表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們應(yīng)該積極地表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受。這樣不僅可以讓別人更容易地理解我們的想法，也可以讓我們更加深入地領(lǐng)悟到自己的內(nèi)心世界。比如，在一次社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)許多老人在家里都需要幫助時(shí)，我們可以用自己的語(yǔ)言敘述自己對(duì)于孤獨(dú)的理解和對(duì)社會(huì)責(zé)任的呼喚。這樣不僅能夠溫暖老人的心靈，也會(huì)感染其他志愿者，營(yíng)造出更加熱情的活動(dòng)氛圍。

第三段：分享自己的成果和收獲。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們?nèi)〉玫某晒褪斋@也是非常重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享自己的成果和收獲，這樣可以讓其他人更好地理解我們的付出和成就。比如，在一次環(huán)?；顒?dòng)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)街頭上的垃圾被清理干凈后，我們可以自豪地分享自己的付出和勞動(dòng)，提高其他人的參與熱情。這樣不僅可以提高大家的自信心，也能夠營(yíng)造出更佳的社區(qū)文明氛圍。

第四段：展示自己的表現(xiàn)和能力。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣可以更好地體現(xiàn)自己的價(jià)值，增加別人對(duì)于我們的認(rèn)可和尊重。比如，在一次公益服務(wù)活動(dòng)中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大家的工作都處于不同的階段時(shí)，我們可以憑借自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和技能，幫助大家提高效率，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)。這樣不僅可以提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位，也可以證明自己的價(jià)值和能力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)以上的分析和思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)實(shí)踐中如何表演自己的心得體會(huì)是一件非常重要的事情。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受，分享自己的成果和收獲，展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣不僅可以提高自己的社會(huì)責(zé)任和個(gè)人素質(zhì)，也可以實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐中的價(jià)值和意義。希望大家能夠認(rèn)真思考這一問(wèn)題，并勇于嘗試，在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出自己最好的一面。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇九

第一段：導(dǎo)入+引出主題（100字）。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，也是培養(yǎng)他們社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。在我參加的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中，我注重觀察和關(guān)注他人的成長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)也注意到了自身的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到成長(zhǎng)的機(jī)遇和困惑，獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和心靈觸動(dòng)，下面將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段：了解他人的成長(zhǎng)過(guò)程（250字）。

在社會(huì)實(shí)踐中，我與一位兒童福利院的孩子進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流。通過(guò)對(duì)他們生活的觀察，我深刻理解到了他們?cè)谄D苦環(huán)境下的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及所面臨的巨大困境。而在與同行的交談中，我了解到許多他們?cè)?jīng)感到難以克服的挑戰(zhàn)，包括家庭背景、學(xué)業(yè)壓力和社會(huì)歧視等因素。這使我意識(shí)到，成長(zhǎng)是一個(gè)相對(duì)而言，困難和挫折是人生中難以避免的一部分。對(duì)于那些生活在困境中的人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)可能更為艱難，但他們也在面對(duì)困境時(shí)展現(xiàn)出了堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。這些見(jiàn)證了他們成長(zhǎng)的過(guò)程讓我深受鼓舞。

第三段：體會(huì)自身的成長(zhǎng)（250字）。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解了他人的成長(zhǎng)過(guò)程，更反思了自身的成長(zhǎng)。在與孩子們的互動(dòng)中，我意識(shí)到自己有責(zé)任去幫助他們、支持他們。作為一名大學(xué)生，我能更多地關(guān)注到他們所需的資源和幫助，并嘗試為他們提供幫助。這種關(guān)注和關(guān)心不僅讓我意識(shí)到自己的責(zé)任，也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)為他人著想，我學(xué)會(huì)了寬容和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了尊重他人并理解別人的不同處境。這些品質(zhì)不僅在實(shí)踐中起到了積極的作用，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。

第四段：成長(zhǎng)的機(jī)遇與困惑（300字）。

成長(zhǎng)不僅有機(jī)遇，也有困惑。在社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)遇到困境，無(wú)法迅速找到解決問(wèn)題的方法。例如，在一次志愿者活動(dòng)中，我遇到了一些艱難的問(wèn)題，無(wú)法做到合理分配時(shí)間和資源，導(dǎo)致項(xiàng)目的進(jìn)展受阻。這讓我意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)面臨不確定性和挑戰(zhàn)，但這也給予了我們更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)。通過(guò)反思和總結(jié)，我努力尋找解決問(wèn)題的方法和途徑，并在這個(gè)過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)不僅是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)充滿(mǎn)困惑和挑戰(zhàn)的過(guò)程，我們需要積極面對(duì)。

第五段：結(jié)論+總結(jié)體會(huì)（200字）。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐并關(guān)注他人的成長(zhǎng)，我從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。了解他人的成長(zhǎng)過(guò)程讓我更加關(guān)注他人的需求和挑戰(zhàn)，對(duì)自己也有更深的認(rèn)知。自身的成長(zhǎng)則使我更能真正理解和尊重他人，提高了我的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)能力。雖然成長(zhǎng)的過(guò)程中可能遇到困惑和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力和反思，我們可以獲得更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。盡管成長(zhǎng)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們獨(dú)特的個(gè)性和品質(zhì)，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有自信。因此，我相信通過(guò)關(guān)注他人的成長(zhǎng)，我們也能實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十

當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)注留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間：20xx年8月21日

地點(diǎn)：x縣x鎮(zhèn)x村x第五組

參與人員：x縣x鎮(zhèn)082團(tuán)的小分隊(duì)

目的：關(guān)愛(ài)留守兒童

第一次參加“關(guān)注留守兒童”這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很開(kāi)心，因?yàn)橛侄嗔艘淮螜C(jī)會(huì)去接觸孩子。我的專(zhuān)業(yè)是初等教育，主攻小學(xué)語(yǔ)文方面，這次可以算是個(gè)家訪(fǎng)吧。我相信這次實(shí)踐活動(dòng)我會(huì)有很大的收獲。

活動(dòng)的前一天，團(tuán)長(zhǎng)就召集我們?cè)谂f政府開(kāi)了個(gè)小會(huì)，部署相關(guān)的工作，還呼吁我們?yōu)檫@次活動(dòng)進(jìn)行募捐，為孩子買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，我們每位團(tuán)員都積極參加這次活動(dòng)也同意給孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

活動(dòng)當(dāng)天我們一大早就去書(shū)店給孩子們買(mǎi)個(gè)種學(xué)習(xí)用具。拿著這些物資，我們坐車(chē)隨著x村委副主任來(lái)到了留守兒童的家。我們九個(gè)人分成了兩個(gè)小組，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一戶(hù)。我是其中一組的組員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)筆錄的。當(dāng)我們來(lái)到兒童家里，只看見(jiàn)孩子的爺爺在家，爺爺說(shuō)，孩子們?nèi)ネ媪?。爺爺去找孩子回?lái)時(shí)，我們看到的是一個(gè)5歲的孩子，一個(gè)2歲左右的孩子。剛開(kāi)始，孩子很害羞，見(jiàn)到我們志愿者都不說(shuō)話(huà)，只是靜靜的坐著。在我們的接觸一段時(shí)間后，孩子才開(kāi)始說(shuō)話(huà)。和爺爺?shù)慕涣髦形覀兊弥⒆拥母改付荚谕獾卮蚬?，家里只剩下?tīng)敔敽蛢蓚€(gè)小孫女。大孫女讀學(xué)前班，叫凌淑燕。小孫女叫凌淑婷。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)用品交到孩子手里時(shí)，孩子的臉上充滿(mǎn)了笑容，那瞬間我好像吃了糖，心里特別甜。從孩子的口中我們得知，孩子非常想念爸爸媽媽?zhuān)释芟駝e的`孩子那樣依偎在父母的懷里，享受父母的愛(ài)。我們的志愿者還迫不及待的和孩子們畫(huà)畫(huà)，孩子們開(kāi)心極了。由于我們活動(dòng)的時(shí)間有限，不能陪孩子玩太久。在不舍中我們不得不說(shuō)再見(jiàn)了！和孩子玩，讓我仿佛回到了童年，天真爛漫。就在準(zhǔn)備坐車(chē)的離開(kāi)時(shí)候，我想起了落在孩子家里的傘，為了趕時(shí)間，我匆匆忙忙返回小女孩的家，走到門(mén)口就看見(jiàn)小女孩正在畫(huà)畫(huà)，看起來(lái)意猶未盡的樣子?？吹轿以谂赃吘筒缓靡馑嫉挠檬稚w住。我只是笑笑。看到這場(chǎng)景想起了小時(shí)候媽媽想看我的作文，我拿著就是不給看，因?yàn)樽魑念}是：我的媽媽。

從小女孩家出來(lái)，我們?cè)诖逦膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)男孩子家里。這男孩叫黃杰，在x鎮(zhèn)中心小學(xué)讀三年級(jí)，平時(shí)是和奶奶一起生活的。奶奶今年已經(jīng)74歲的高齡了，在家種點(diǎn)玉米。奶奶告訴我們，男孩的媽媽在男孩出生不久就離開(kāi)家再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)來(lái)了，孩子一直是由奶奶帶大的，家里的田地已經(jīng)不能滿(mǎn)足生活需求，于是爸爸就踏上打工之路，把孩子給奶奶帶。平時(shí)也會(huì)寄生活費(fèi)給家里。由于爸爸在外打工賺錢(qián)不多，春節(jié)都不能回家，因?yàn)檐?chē)費(fèi)太貴了，只能等3月份才能回來(lái)看孩子和母親。當(dāng)我們的志愿者問(wèn)男孩，你想媽媽嗎？男孩答“不想”，這回答讓我很吃驚，我猜想或許是因?yàn)閺男【蜎](méi)見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)劜簧舷氩幌肓?。奶奶還告訴我們，男孩已經(jīng)會(huì)自己洗衣服了，還會(huì)煮飯呢。從奶奶的臉上可以看出，奶奶很開(kāi)心，孫子已經(jīng)懂事了，不管怎么樣，至少男孩已經(jīng)懂事了，我相信他長(zhǎng)大了會(huì)理解父母的苦的。

我也是農(nóng)村里走出來(lái)讀書(shū)的孩子， 我為男孩學(xué)會(huì)了自立而高興，因?yàn)槲覀冎挥羞m應(yīng)環(huán)境才能更好的生存。

這次實(shí)踐活動(dòng)之所以能順利的完成，主要是x村委陳副主任的大力支持還有留守兒童的家人和我們志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感謝！

“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！蔽覐倪@次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以后我會(huì)再參加這樣的活動(dòng)，讓更多的兒童感受到世界的美好，享受人間最美好的東西。參與的同時(shí)就是進(jìn)行自我鍛煉！副主任還告訴我們，無(wú)論在什么崗位，只要你走進(jìn)去了就要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！再苦也不會(huì)苦一輩子！

隨著時(shí)代的發(fā)展，很多家長(zhǎng)都進(jìn)誠(chéng)務(wù)工，孩子就留給年邁的爺爺奶奶照顧。有時(shí)候爺爺奶奶很溺愛(ài)孩子，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很不好。有的孩子沒(méi)有父母在身邊甚至?xí)炎约汗铝⑵饋?lái)，有什么煩心事只會(huì)埋在心底，這更不利于孩子的成長(zhǎng)。所以，我希望父母也能時(shí)常回家看望孩子，讓孩子不孤獨(dú)，。同時(shí)也希望社會(huì)、學(xué)校能關(guān)注留守兒童，盡自己的力量幫助孩子。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那兒童就能生活得更加幸?？鞓?lè)！

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十一

社工服務(wù)中心聯(lián)合高校社工力量，整合社會(huì)資源，關(guān)愛(ài)留守兒童和困境兒童，促進(jìn)其能力提升。近期，師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院的一支大學(xué)生實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到xx縣，針對(duì)留守兒童、困境兒童開(kāi)展了一系列暑假實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作方法，釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能，釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能，讓他們意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和改變的力量，協(xié)助他們建立自信心，樹(shù)立正確的人生觀，追逐自己的夢(mèng)想。

21名大學(xué)生分別由不同的老師帶隊(duì)分成了兩個(gè)小組。一組在“天臺(tái)上的學(xué)?！薄獂x縣xx小學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；另一小組則是主要在xx縣邊遠(yuǎn)的xx鎮(zhèn)xx村開(kāi)展活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以小組和家訪(fǎng)的形式進(jìn)行，在xx小學(xué)，參與活動(dòng)的同學(xué)共計(jì)30余人，開(kāi)展的活動(dòng)主要有“我們都是好孩子”、“諾亞方舟”、手工制作、毛筆字和舞蹈培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)，使孩子們敢于自我表露，為以后學(xué)習(xí)、生活帶去了新的改變。讓他們告別心靈的“天臺(tái)”，走向未來(lái)。

在xx鎮(zhèn)xx村留守兒童之家主要是制作沙畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、閱讀與朗誦、擊鼓傳花和“運(yùn)動(dòng)助成長(zhǎng),書(shū)信傳真情”的主題活動(dòng)。通過(guò)給留守兒童們提供參與機(jī)會(huì)，激發(fā)他們行動(dòng)能力。讓團(tuán)隊(duì)的聯(lián)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)家庭的缺失，形成健康發(fā)展的態(tài)度和能力。

據(jù)悉，xx縣社工服務(wù)中心是師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院的實(shí)習(xí)基地，從成立至今受到了社工系諸位老師的大力支持。此次“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)共23人，由歷史與社會(huì)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記肖xx老師、周xx老師帶隊(duì)。他們主要是做留守兒童、困境兒童調(diào)研和為他們帶來(lái)新的知識(shí)，激發(fā)他們積極向上的激情，同時(shí)也通過(guò)此次活動(dòng)勉勵(lì)大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉，在服務(wù)和奉獻(xiàn)中完善和提高。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十二

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐我是在手工廠(chǎng)打工，我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會(huì)生活有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力，為將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好，所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入，而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在手工廠(chǎng)里打工的還有我一個(gè)同學(xué)和同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識(shí)，兩天過(guò)后，我們每天早上都一起去工作，傍晚一起回學(xué)校，在路上我們一起談笑。這可說(shuō)是我們一天中的放松時(shí)間和方式。我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子，我們打工的目的也基本一樣，即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也使自己得到鍛煉。

在工作中，我們都很盡心，都很熱心的為顧客服務(wù)，很盡力的手工廠(chǎng)做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干，“這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯(cuò)，這是非常難得的，就連經(jīng)理也在夸他們”，這是他們的說(shuō)法?！案F人的孩子早當(dāng)家”，是的，我是農(nóng)村人，我是窮人的孩子，但我沒(méi)有給農(nóng)村人丟臉，我是一個(gè)懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累，但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢(qián)花得舒服。

累是我打工以來(lái)感觸最深的一點(diǎn)，也許真像大家所說(shuō)的那樣，只要自己努力，不放棄，堅(jiān)持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富，我每年都在贊財(cái)富啊，這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了，自己努力努力再努力，成功屬于有準(zhǔn)備的人。

暑假，我舍棄了陪伴家人和朋友的時(shí)間，決定在酒店打工，體驗(yàn)當(dāng)服務(wù)員的工作。服務(wù)員是一個(gè)細(xì)致的職業(yè)，它需要的最重要的素質(zhì)是細(xì)心。只有細(xì)心，才能通過(guò)顧客的舉止，眼神及時(shí)并提想顧客所需，服務(wù)周到，”讓客人滿(mǎn)意“是當(dāng)好服務(wù)員的宗旨。

每個(gè)人都是值得我們?nèi)プ鹬氐?，尊重別人就是尊重自己，無(wú)論貧窮還是富有，無(wú)論位高權(quán)重還是身份卑微，每一份勞動(dòng)都值得尊重，每個(gè)人都渴望被尊重。尊重每一位顧客，認(rèn)真地去服務(wù)她們，看到她他們滿(mǎn)意的笑容，我心中才會(huì)有一絲欣慰。固然，也會(huì)有難纏的顧客，我也試著去包容他們，耐心地去解決他們的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，我成長(zhǎng)著?！昂＜{百川，有容乃大”，當(dāng)我們將心比心的時(shí)候，就彼此理解了，也就學(xué)會(huì)了包容。

要微笑，要真誠(chéng)，世界就會(huì)向你微笑，敞開(kāi)它最真的懷抱。

微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問(wèn)我，”為什么總看見(jiàn)你笑著？”我說(shuō)“微笑是最美的語(yǔ)言?！毕嘈艦踉瓶偸菚簳r(shí)的，總有方法能化解矛盾與困難，我相信自己足夠強(qiáng)大，可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過(guò)一段旅程的人，也許很多人只是擦肩而過(guò)，但我常常感恩他們，感謝他們的陪伴，讓我感到了生活快樂(lè)與幸福，走出了困境，排解了寂寞，學(xué)到了很多。因此，我總是微笑著面對(duì)一切，真誠(chéng)地對(duì)待每一位朋友，珍惜彼此的緣分與感情。

盡管一個(gè)月很忙碌，身體也很累。但回想過(guò)去，無(wú)論是苦是累是甜，我都只是莞爾一笑，只想把它藏在心里，把它當(dāng)做生命中一次旅行，一次奇遇，一次體驗(yàn)。

生命是一次旅行，也是一次奇遇，在行走中邂逅美麗的風(fēng)景，是驚亦喜，觀望著不同的人在我生命中往來(lái)穿梭，偶爾在陽(yáng)光下微笑來(lái)也匆匆，去也匆匆。但過(guò)程是用心體會(huì)的，且珍惜！

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

俗話(huà)說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢(qián)，但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā)，我們四號(hào)就考完試了，考完試緊接著就搬了宿舍，在家呆了兩天就去了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，真希望能夠多在家陪陪家人。

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母，更不要跟同學(xué)攀比，亂花錢(qián)。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就要為以后的生活做好準(zhǔn)備，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà)，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠(chǎng)家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作．．．．．．不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的'“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十四

和我不太熟的人看到我會(huì)說(shuō)我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí)不然，在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物，喜歡各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。

進(jìn)入大學(xué)，課程與中學(xué)相比少了很多，空余時(shí)間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時(shí)間就呆在寢室，不是看一些偶像劇就是睡覺(jué)。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時(shí)候，我就朋友到市中心的百貨大樓做過(guò)銷(xiāo)售員。雖然有點(diǎn)累，但學(xué)到的東西還是挺多的。

快要過(guò)完的時(shí)候，接下來(lái)是兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的，所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機(jī)構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。

現(xiàn)在的社會(huì)不誠(chéng)信的事太多，特別是在尋找工作的時(shí)候很容易被騙。所以在打定主意之前，我要對(duì)那機(jī)構(gòu)有一番了解。幸好它確實(shí)存在，總公司在深圳，在南昌有一家小的分公司。了解之后，我順利通過(guò)了面試和試講，然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語(yǔ))。

剛放暑假，連回家的時(shí)間都沒(méi)有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書(shū)。剛到的時(shí)候，適應(yīng)了幾天。上級(jí)和我做了一番交談之后，安排我做財(cái)務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書(shū)的老師都是些在校大學(xué)生，還有研究生。我是其中年齡最小年級(jí)也最小的一個(gè)但我教的班級(jí)卻不是最低的(我最終不僅教初中英語(yǔ)，還教高中化學(xué))。

經(jīng)過(guò)10天的招生后，課程開(kāi)始了。上級(jí)對(duì)我們的很?chē)?yán)要求我們備課，不能缺課，穿戴言行都要像個(gè)老師。雖然是第一次但老師，卻沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感，因?yàn)槟切W(xué)生看起來(lái)就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝，在我的課上也很聽(tīng)話(huà)。周末不上課去逛街的時(shí)候，他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

一個(gè)多月的實(shí)踐，我不但鞏固了以前所學(xué)的知識(shí)，讓暑假的生活過(guò)得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財(cái)務(wù)的知識(shí);交了不少好朋友，還掙到了人生第一份真正的工資。

總之，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛怂?，我才過(guò)得那么充實(shí)。

我愛(ài)實(shí)踐!我愛(ài)挑戰(zhàn)!!!

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十五

開(kāi)學(xué)了，意味著一個(gè)多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我行！

雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì)有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

但“書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行！”作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，我們終是社會(huì)一份子，與社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十六

我來(lái)到這家公司其實(shí)是在做一些簡(jiǎn)單事情，由于自己能力有限做不到那些深?yuàn)W的工作，但是這次的做的工作，我還是能夠應(yīng)付的，給我的感覺(jué)就是自己在這一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位上面，有時(shí)候也會(huì)看到光彩。

畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的，我覺(jué)得實(shí)踐的工作是最直接的學(xué)習(xí)，也是最有效率的學(xué)習(xí)，在學(xué)校自己學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或許要一節(jié)課的時(shí)間。

在這里工作的時(shí)候就一個(gè)操作，就是一個(gè)工作的問(wèn)題，自己實(shí)際的解決了這個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這次工作了解到了很多的東西，在工作當(dāng)中我一直虛心請(qǐng)教，這或許是我這兩個(gè)月做的最對(duì)的一件事情，我總是會(huì)在空閑時(shí)間一有機(jī)會(huì)就跟身邊的同事交談，通過(guò)一次次的了解，還有在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，跟解決方式，自己動(dòng)手操作的時(shí)候真的很有成就感。

時(shí)間或許是工作的本質(zhì)，只有通過(guò)自己真切的學(xué)習(xí)，還有自身的工作環(huán)境良好，我相信就能不斷的提高自己，這次實(shí)踐我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也是越來(lái)越看好，我也了解到了更加深層次的東西，再一個(gè)就是我也初步的接觸到了職場(chǎng)中的人際關(guān)系，自己現(xiàn)在涉及的并不多，但是也有了一個(gè)開(kāi)頭。

在職場(chǎng)中的接觸到這些也是我的感觸很多，不是在學(xué)校的那種簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，在工作當(dāng)中要妥善的處理人際關(guān)系，自己的言行舉止也是非常重要的。

我的確實(shí)是通過(guò)這次實(shí)踐了解了各種方面的東西，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面，在自己工作中的，人際關(guān)系當(dāng)中這些都讓我收獲很多，我很感激這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

社會(huì)實(shí)踐關(guān)注成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十七

很多時(shí)候我在想，到底什么才算是真正的成長(zhǎng)，現(xiàn)在是么？很久以來(lái)，我一直以為當(dāng)一個(gè)人能夠不需要?jiǎng)e人，獨(dú)自完成一切的時(shí)候，就算是成長(zhǎng)了，然而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的成長(zhǎng)，是在人群中的成長(zhǎng)。

事實(shí)上，人是很難獨(dú)立的。人是社會(huì)的人，我們生活在這個(gè)人來(lái)人往的世界上，有朋友，有親人，還有像我們的實(shí)踐小隊(duì)一樣的伙伴。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐之后，我認(rèn)為，真正的獨(dú)立，是學(xué)會(huì)與人溝通、交往、合作。這段時(shí)間以來(lái)，我們十五個(gè)人同吃同住，甚至比在學(xué)校的時(shí)候在一起的時(shí)間都多得多。有了問(wèn)題一起討論，有了任務(wù)一起分工，有了困難一起分擔(dān)，這個(gè)時(shí)候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。

我記得大家在認(rèn)真討論的時(shí)候，在工作的'時(shí)候，在笑鬧的時(shí)候，在被照顧的時(shí)候的一張張面孔，突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒(méi)有好好地去了解大家。也突然發(fā)現(xiàn)，有些事情，或者說(shuō)這世上的事，從來(lái)都不是一個(gè)人完成的。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么時(shí)候自己該做什么，什么時(shí)候應(yīng)該和別人一起合作。

而在我們經(jīng)常一籌莫展的時(shí)候，也會(huì)有蓋先生這樣的好心人來(lái)幫助我們。我只想說(shuō)，很溫暖，真的很溫暖?；蛟S在大家的眼里我們還是孩子，被保護(hù)了，但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來(lái)我會(huì)過(guò)得好或者不好，但是無(wú)論如何，我想把自己感受到的，也傳遞給別人，力所能及地幫助別人。

這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了很多的事情，也學(xué)到了很多，但是更多更多的，是感動(dòng)。為朋友感動(dòng)，為伙伴感動(dòng)，為幫助我們的人感動(dòng)，也為這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。這個(gè)社會(huì)或許是真的殘酷的，是客觀嚴(yán)格的，但是只要我們懷抱著善念，用美好的心去擁抱這個(gè)世界，那一定能看到這個(gè)世界最美，最友善的一面。

大概以我們的力量，還不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)真正做些什么重大的事情，但是我們做的每一件事情對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，都是值得紀(jì)念很久很久的事情。但我相信我們每一個(gè)人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。